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關(guān)于讀書的初中作文（通用32篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于讀書的初中作文，希望對大家有所幫助。
讀書的初中作文 篇1
小學(xué)三年級以前，我從《終極米迷》之類的漫畫書中體驗閱讀的精彩。后來，在媽媽的引領(lǐng)下，我開始進入奇妙的文字空間，學(xué)會了一邊翱翔一邊領(lǐng)略文字書籍中無限的精彩。
《安徒生童話》是啟蒙。那一篇篇短小的故事，陪伴我進入夢鄉(xiāng)，讓我盡情馳騁于想象的世界，陪賣火柴的小女孩一起忍饑受凍，與白雪公主一起跳舞。
《貓武士》五部曲是我閱讀的第一部長篇。我把自己變成了貓，與“火星”一起并肩戰(zhàn)斗，經(jīng)歷了苦難成長、黑暗時光、終日為族群利益不懈奮斗并最終贏得輝煌與榮耀。我讀得如饑似渴，恨不得晚上不睡覺。緊接著七部厚厚的《哈利波特》，我一遍一遍反復(fù)閱讀，被書中環(huán)環(huán)相扣、精彩紛呈的魔幻情節(jié)深深吸引而不能自拔。
在楊紅櫻校園系列、沈石溪動物系列的陪伴下，逐漸長大的我將目光投向中外名著，仿佛闖進了一片更加遼闊的'天地，不僅體會到故事情節(jié)的精彩，更感悟到寫作技法的精彩、思想智慧的精彩、人性與文化底蘊的精彩。
《紅樓夢》無疑是宏篇巨著，一個家族由極盛走向衰亡：富麗堂皇變成人去樓空、紙醉金迷變成寒風(fēng)蕭索、熱鬧喜慶變成凄慘分離……我的心情也隨之跌宕起伏，看到后面凄涼難受時，就翻到前面看月滿中秋歡聚一堂的情景，尋求情緒的安撫。
《儒林外史》同樣給我深刻的印象。吳敬梓寥寥幾筆，就讓一個個鮮活的人物躍然紙上，技藝之精湛，實在佩服。在《鼠疫》中，加繆創(chuàng)作的那個與瘟疫誓死抗?fàn)幍尼t(yī)生，仿佛上帝的化身，不眠不休舍身救人的高貴品質(zhì)，深深震撼了我。
我的閱讀剛剛接觸到冰山一角，還有很多很多的精彩等著我去欣賞和領(lǐng)略�！皶侨祟愡M步的階梯”，怎么樣，你也心動了嗎？
讀書的初中作文 篇2
在我的腦海中，我背過不少名言、名詩和名句。但我印象最深的卻就是高爾基先生所說的“我撲在書籍上，就象饑餓的人撲在面包上一樣�！币驗檫@句名言既通俗易懂，又形象逼真地再現(xiàn)了讀書人對求知的渴望。對以前不愛讀書的我來說，既就是激勵，更就是鞭策。
記得上小學(xué)一、二年級的時候，我自我感覺語文成績還不錯，看不看書并不重要。此時但進入三年級，我的語文成績卻始終在低層次徘徊，尤其就是對閱讀題更就是一籌莫展。在一次單元考試過后，媽媽耐心地和我一起分析語文成績上不去的原因。媽媽說：“課堂學(xué)的知識就是基礎(chǔ)，但課外閱讀也很重要，平時要養(yǎng)成多讀書、善思考的好習(xí)慣，不斷豐富知識面，這樣你的語文成績才會慢慢提高�！甭犃藡寢尩慕陶d，我明白了讀書的重要性，慢慢地書成為我的好朋友。
此刻，每當(dāng)做完作業(yè)，我總愛一頭鉆進書房里，在書的海洋里盡情地遨游。書使我入迷，讓我忘記了一切，我好像變成了書中的白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……有時因為沉醉于讀書，經(jīng)常會忘了吃飯和睡覺的`時間，有時在夢里還會與書中主人公對話呢。這時我才真切體會到什么叫“廢寢忘食”，也更深刻領(lǐng)悟高爾基“讀書饑餓論”的這句名言了。
一段時間下來，我的學(xué)習(xí)成績漸漸提高了，體現(xiàn)最明顯的莫過于作文和閱讀。此時此刻寫作文再也不會覺得無話可說了，閱讀題也能夠較快地領(lǐng)會全文。我想學(xué)習(xí)上的進步都就是得益于我熱愛讀書的好習(xí)慣。讀書既增長了我的知識面，也給我的學(xué)習(xí)生活增添了無窮的樂趣。
我愛讀書！真想撲在書籍上，像吃面包一樣吸收書的營養(yǎng)。
讀書的初中作文 篇3
一直覺得生命當(dāng)中，閱讀是一件非常重要的事情。閱讀，不僅僅是閱讀書籍，閱讀的還有他人、生活，以及周圍的萬事萬物。
閱讀是件玄妙的事情。讀一本書，可以淺讀一番，感受基本的文字傳達的信息，一波三折的情節(jié)、生動形象的人物刻畫、緊張不安的氛圍渲染……也可以用心深刻挖掘，不僅停留在字面上，而是透過字里行間、透過表面，去探尋作者想表達的本質(zhì)。以文字為介質(zhì)，了解書中的世界，與作者歡愉交談，正是體現(xiàn)閱讀“玄妙”所在。
同樣一本書，有些人可以停留在囫圇吞棗的階段，僅是感受情節(jié)看到結(jié)果便已滿足，有些人則結(jié)合寫作背景，不斷挖掘探索，從而深刻地認(rèn)識作者通過一本書想傳達的精神內(nèi)涵。讀同一本書的深淺程度不同，收獲不同。這也是閱讀的智慧之體現(xiàn)。
對于郭敬明，許多讀過他的書的人，對他態(tài)度褒貶不一。有些人只看到他華麗的辭藻，以及淡淡傷感的情節(jié)，而有些人則產(chǎn)生巨大的共鳴，從中感受到了某一年齡段的共同感受，甚至隱約瞥見自己青春的一角。讀書或深或淺，自身內(nèi)心的代入感也不同，從而品嘗的味道有淡有濃。
不可死讀書。不是所有書都應(yīng)該閱讀、都適合閱讀。俗話說“少不讀紅樓，老不讀三國”。每本書都有適合的讀書群。眾口難調(diào)，一本書往往無法老少皆宜，適合與否，要看看自己的認(rèn)識與選擇，同時也要敢于質(zhì)疑，在質(zhì)疑的同時是自己不斷思考的過程，從而更深地得到感觸與生活的感悟。
當(dāng)然，讀書有快與慢�？扉喿x可以短時間內(nèi)獲得大量有價值的.信息，而慢閱讀則針對一些內(nèi)涵深刻值得反復(fù)閱讀的書籍，在一字一句仔細(xì)品味中獲得自己認(rèn)為重要的生命的感悟。
其實，隨著年齡的增長以及讀書量的擴大，讀書的智慧會隨之不斷深入。會發(fā)現(xiàn)，生命中要閱讀的不僅僅是書籍，更多的還有周圍的人、自然、生活，以及許多。閱讀最高的境界便是閱讀生命，用心感受，從而發(fā)現(xiàn)生活處處皆有學(xué)問。
其實，對于我們，人生便是最有價值的一本書，需要用心品讀、咀嚼、感受。
讀書的初中作文 篇4
高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。不錯，讀一本好書給人的人格上有大的塑造。
在小時候讀的書是一種樂趣，就同看小人書一樣，但這漸漸地成為一種求知，長大了，求知欲爭強了，使我明白書的真正釋義：一本好書，能在你迷茫時帶來平靜;能在你憂傷時帶來歡樂;能在你落寞時帶來安慰……他會讓你將失敗看做春天的'花朵，會將成功看做秋天的果實。這是春耕秋收的道理：有付出才會有回報。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睍o了我許多。有這樣的書，它伴我走過了許多春秋，我對它不會厭倦。靜靜地翻開一本書，細(xì)細(xì)地讀，一遍是淺顯，兩遍是理解，三遍是加深，四遍是領(lǐng)會……更進一步地，讀每一遍都有不一樣的感悟。
“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯�？傊R能塑造人的性格�！边@是培根對閱讀的經(jīng)典闡述。每一本書都有自己獨特的優(yōu)點。子曰：活到老，學(xué)到老。閱讀是學(xué)習(xí)的基本途徑，閱讀書籍是提高修養(yǎng)的最好途徑，但是書也告訴我要懂得選擇：書有分好壞，有分益害。
讀書一門藝術(shù)：是一門完善自我的藝術(shù)，讀書只是一個過程，在乎的是是否吸收;是一門享受生活的藝術(shù)，是一種對文筆的享受;是一門充實人生的藝術(shù)，那是一個儲蓄罐，慢慢存滿;是一門領(lǐng)悟人生的藝術(shù)，讓我們懂得正對生活中的一切成功與失敗。
讀書是一種分享，分享書中的歡樂，分享書中的憂愁，把歡樂帶來，把憂愁帶去。
書是一條通天大道，與知識的道路相通;書是一盞明燈，照亮這條通天大道：書是一壺?zé)粲停o這盞明燈添油。
讀書的初中作文 篇5
我最喜歡的事情就是讀書。握一卷詩書，添一杯香茗，盤膝而坐，讓暗香盈袖。
我愛讀書，愛那一本本放在書架上可感可觸墨香飄逸的書，愛那一張張似有余溫留有殘香的紙。當(dāng)朋友們大談各種體育運動后甘暢淋漓的快樂，我辯不過，也不愿辯，我只是單愛那靜坐書屋的靈動美妙，我只是單愛那閑走在花香小徑上的一縷暗香。
課余間，我總愛矮紙斜行閑作草，悄悄翻動一業(yè)一面，改動那一語一言。仿佛自己是那側(cè)臥草屋一把辛酸淚的曹雪芹;仿佛自己是那充滿怪異夢想的'蒲松齡;仿佛自己是那熱血沸騰、心猶澎湃的羅貫中。
初看紅樓夢，看一個朝代大家族的昌繁與到頭滅亡。總不舍看主人公坎坷曲折的命運，便改動一語一句。當(dāng)一回李時珍，當(dāng)一回子翼，將最后結(jié)局補完，賈家蘭桂齊芳。雅致幼稚的語句到現(xiàn)在還記憶猶新。
我亦愛在燈光下陽光下大聲誦讀每一卷歌書。仿佛自己是那斗酒作詩，“高呼安能催眉舉腰示權(quán)貴，使我不得開心顏”的李太白;仿佛自己是那不染塵事的白衣相卿柳永;仿佛自己是那一代詩圣杜甫。
初念《三字經(jīng)》，總愿大聲誦讀，讀多了，便想背。一句一句，磕磕碰碰，一氣之下，我摔書干脆不背了。
還是幾日后，一回想決定再努力克服它，一背順多了，之后便如行云流水。
之后當(dāng)飛快地背出《三字經(jīng)》，心里便百感交加，五味猶生。
累了倦了，出去走走，聞聞花香，鞏固知識，心里自然特別開心。
散步時，我亦會默默輕吟，會像杜甫一樣不能甘眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。書中有貧有孽，有孝有逆，有喜有憂。我樂于合上書時不禁淚流滿面，我樂于花一個陽光午后去品書，我樂于在書中永不止步地尋找、追求。
如今，回想那讀書一路，總能感到自豪不已。讀書，是蛹化蝶的壯麗和甜美!
愿握一卷詩書，添一杯香茗，盤膝而座，暗香縈懷。
讀書的初中作文 篇6
“昨夜明月星稀,沉讀不知疲倦。試問催我人，卻道‘讀蟲’一個，知否知否?讀書我的至愛。”我低吟著自編的小詞，俯在窗臺上，遐想著……想必李清照當(dāng)年也和我一樣愛讀書吧?否則怎么能寫出如此絕妙的詞句呢?
從小我便與書結(jié)下了不解之緣。叢書中，我認(rèn)識了司馬光，佩服他的智慧;我認(rèn)識了愛麗絲，羨慕她神奇的經(jīng)歷;我認(rèn)識了一個撒尿的小孩，崇拜他的勇敢……叢書中，我畫得樂無窮的歡樂，是它們伴我度過一個充實而有意義的童年。
稍大后，我又讀了許多名人傳記：張海迪、海倫.凱勒身殘志堅，陳景潤、華羅庚刻苦自學(xué)，居里夫人投身事業(yè)，魯迅拿起筆與敵人、以舊社會作斗爭……這些事例，使我深受感動。學(xué)習(xí)上、生活上遇到困難時，我想起他們，想起狄更斯的名言：“毅力能攻克前世界上的任何一座險峰�！蔽覉猿至讼聛�;當(dāng)我取得成功時，我又想起他們，想起魯迅“不滿是向上的車輪”的諄諄教導(dǎo)，在勝利面前保持清醒的頭腦，繼續(xù)努力……這些都是書給與我的。在人生漫長又曲折的`道路上，是書指引了我前進的方向。
后來，我又接觸了小說：《紅樓夢》帶我進入人物眾多、亦憂亦喜的賈府，《三國演義》帶我進入勾心斗角、智慧多多的戰(zhàn)場，《西游記》帶我進入煙云騰飛的神奇境界，《水滸傳》帶我上了好漢云集的梁山……從中，我領(lǐng)略到了祖國的語言、文化的精髓，領(lǐng)會了文學(xué)的無窮魅力。他們伴我度過美麗的花季。
用心靈去讀書，用心靈去領(lǐng)會書的美好，我愛讀書!書將伴我一聲，它永遠(yuǎn)是我人生道路中的良師益友。
讀書的初中作文 篇7
古人云：“舊書不厭百回，讀熟讀深思與自知。”讀書就像饑餓的人撲在面包上一樣，知識也好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水便越清。而我，正是這么一個被縷縷書香環(huán)繞心頭的女孩。
書中的春——
絲絲春雨如此清涼，慢慢的，輕輕的，洗滌著我的心靈……捧起一本書，我便被那書香迷的如癡如醉。杜甫的“江漢春風(fēng)起，冰霜昨夜除�！辈徽龑懗隽舜猴L(fēng)的威力嗎?細(xì)看金湖畔的柳枝，便想起賀知章的美句：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
或是無意，這柳枝和春風(fēng)成了密不可分的伙伴，在春天中颯颯飛翔。
書中的夏——
伴著荷花的不染淤泥開放，炎熱的夏日已來到。艷陽當(dāng)空照得人煩躁，走進房間避暑消氣。又打開書本，品趙師秀的“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”心緒便平靜了。再讀王安石的“晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時”就豁然開朗，不再煩躁。
書中的秋——
金秋時節(jié)，瓜果飄香，我與父母來到鄉(xiāng)下外婆家。放眼望去，陰山陽山藏豐收之喜悅，果樹楓樹片片艷紅如火。只聽農(nóng)民們笑聲爽朗，眼里泛起欣喜的'淚花。這時，我便想起杜牧的《山行》：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花……”
書中的冬——
寒風(fēng)呼呼，陣陣刺骨。我無心再做其他事，就鉆到暖暖的被窩里，拿起一本詩集細(xì)細(xì)品嘗。突然，妹妹闖進來，讓我在這大冷天帶她到公園玩兒，她說，那兒的梅花都開了!是啊，“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏;俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑……”
讀書破萬卷，下筆如有神。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉……
這就是我，喜歡天天以詩為伴，以書為友的我，一個隨時隨刻，都被縷縷書香環(huán)繞于心的我!
讀書的初中作文 篇8
我的讀書經(jīng)歷非常有趣，多姿多彩。像一幅幅精美的圖畫。
聽媽媽說，在我很小很小的時候，媽媽就經(jīng)常給我講故事。和我一起看畫片，每當(dāng)媽媽給我講到有趣的故事情節(jié)的時候，或看到好玩的圖片時，我都笑得手舞足蹈。
在我上幼兒園的時候，媽媽給我辦了一張借閱卡，我經(jīng)常抽出時間去那里看書，借閱書本。那是的我就像一根粗壯的樹根一樣，充分吸收著書本中的營養(yǎng)和智慧。有時借完書本，我還會把它們帶到幼兒園給小朋友們互相交換著看。
上小學(xué)低年級時，我學(xué)會了拼音，開始自己讀一些帶拼音的書本。老師也引導(dǎo)我們要多讀書，寫作才會進步。魯迅曾說過“書是營養(yǎng)的面包”。每當(dāng)我用自己的零花錢買到一本新書時，我都會百讀不厭，津津有味地“咀嚼”那一篇篇精彩的文章。遇到不會的問題，我也會從書本中尋找答案。
有一次，我和媽媽去超市大采購。路過水果區(qū)時，那黃黃的芒果散發(fā)著香甜的氣味，一個個的躺在那兒誘惑著我，饞著我直流口水。我央求著媽媽買一些，可是媽媽看著這么多大大小小，形狀各異的芒果束手無策，原來媽媽以前買的少也不知道怎么挑選，我就告訴媽媽我從書上看過的.挑芒果小竅門：要選果皮光滑黃亮有光澤，無黑點，有香味，身形較長的公芒果，公的核小肉多。回家后，我和媽媽分享著香甜的芒果，媽媽說這就是知識的活學(xué)活用，書本的饋贈。
上了小學(xué)高年級，王老師也開始鼓勵我們多看書，讀書。我覺得好書和壞書都要讀，這樣就能區(qū)分出書中的好與壞，生活中的好與壞。記得還有幾次我們班舉行了作文比賽，我得了一個“一等獎”，一個“二等獎”。高興得我手舞足蹈。這些獎項自然是課外讀物的饋贈。
讀書，讓我的生活多姿多彩。讀書，讓我的寫作突飛猛進。讀書，也讓我的知識多了許多。讀書，更讓我交了許多朋友。啊，我愛讀書。
讀書的初中作文 篇9
在我們的一生中，有許多快樂的事。但是，我認(rèn)為最快樂的事情莫過于讀書了！
“書讀百遍，奇跡自見”。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”……這種關(guān)于讀書的名言有太多了，都是前人精煉的'總結(jié)。如果我們只為分?jǐn)?shù)而讀書，陷入題海，不知道什么是研究，什么是探索，那當(dāng)然不會快樂。但讀書若是為了追求，那么越是追求，便越發(fā)現(xiàn)“讀書樂，樂在其中。”所以古人讀書茶不思飯不想，讀書未罷則食不甘味，寢不安席了。
只有懷著偉大的奮斗目標(biāo)，憧憬著成功的喜悅，才會感到讀書苦中有甜……
馮玉祥一生都刻苦讀書，因家境貧寒，直到12歲才讀了一年多的書，又隨父親到兵營掙錢。但他不忘學(xué)習(xí)，又在一位姓賈的文書的幫助下，開始自學(xué)；自學(xué)遇到難題，它便四處討教，也不顧及“面子”。為了夜里繼續(xù)讀書，他央求士兵勻給他燈油，又怕影響屋里人休息，就找個木箱，把頭伸進去，燈油熏得他滿臉黑；看著他的狼狽相，又有人譏諷他、看不起他，馮玉祥毫不理會那些，終于他成為了歷史上有名的大將軍。
讀書是最好的學(xué)習(xí)方式，你可以追隨著偉大人物的思想，體驗最豐富有趣的思維。讀書讀的越多，就能使我們和世界越接近，生活對我們也充滿了意義。讀了一本書就相當(dāng)于我們交了一個益友。
書籍是改造心靈的工具。他對于人類之所以必須，就在于它是滋補光明的養(yǎng)料。
書籍同時又是我們最好的朋友。在生活中遇到任何困難時，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會背棄你。
所以，讓我們大家一起來讀書吧！讀一本好書，讀一本充滿人生換了的書……
讀書的初中作文 篇10
在夜色籠罩的幽靜中，在燈光漂白了四壁的恬靜里，我打開了你──書。我愛書，我常常站在書架前，這時的我覺得面前展開了一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。
于是，我與你一同踏上漫長的心靈旅程，聆聽著你那字字如珠璣的解脫，品嘗著你那一個個讓人心動的故事，體會著你那一句句迸發(fā)出智慧的金玉良言，陶醉于你那濃濃的墨香里，忘卻了白日的煩惱與喧囂。
記得曾經(jīng)你給我講過一個叫桑巖這個人的故事。他是一所高中里最優(yōu)秀的學(xué)生之一，在他參加完高考后，他每天都為他的'成績而擔(dān)憂，終于，分發(fā)成績的這一天來了，他的努力沒有白費，他考上了國內(nèi)的一所重點大學(xué)。
他高興的拿著錄取通知書跑到正在菜場賣菜的母親身邊，喊了一聲“媽……”，這聲音是那樣的恬靜，甜美，沒有忸怩。
接著就說了一句：“媽，我考上大學(xué)了……”。媽接過我手里的通知書，心里像吃了蜜棗一樣高興，見著人就說：“我兒子考上大學(xué)了，看，這是我兒子的錄取通知書”。媽是含著淚告訴他們的，我知道這淚水是辛酸與高興的交融。這一幕，深深的震顫了我的心。我一下子體會到：親情，不需要任何包裝！
于是，在嘴角揚起微笑的過程中，有所領(lǐng)悟，有所品味，書中一個個故事吸引著我，一個個人物感召著我，我的靈魂在承受著洗禮，思想深處也多了一份成熟。猛然間有了一種長大的感覺，其實還不僅如此，讀了這本書，還讓我有更高的眼光，更高的境界。
在課堂上，老師總會教育我們要用自己的雙手去創(chuàng)造美好的人生。我曾經(jīng)在一本書上看到過這樣一句話：“有沒有人這樣想過呢？人生的道路是不平坦的，有著無數(shù)的困難與岔路，面對這些岔路，每個人都得做出自己的選擇，而當(dāng)我們做出一個選擇的時候，又剛好錯過了另一個、甚至是無數(shù)個”。我覺得這句話說得很有道理，未來對任何人都是未知的，所以你只能保證自己的選擇是否適合自己，卻不能確定這是完美的。
如果，要想自己的選擇是完美的，也不會因錯過另一個或無數(shù)個而悔恨自己，那么，我們就應(yīng)該讀書。
讀好書，感親情，獲知識，享美韻！
讀書的初中作文 篇11
讀書為了什么？讀書為誰而讀？讀書又何作用？讀完書出來又能做什么？常常聽到人們談?wù)撨@些問題，而誰都不能說自己的觀點就是正確的、唯一的。
對這些問題，我有我的觀點，但是我不會說我的觀點就是正確的，而僅僅只是我自己的想法。
讀書為了什么？讀書就是為了學(xué)知識，為了不讓自己被現(xiàn)實世界淘汰，不列入文盲的.行列，不讓別人看低自己，讓自己更有修養(yǎng)，和別人談話或交流時不讓別人覺得自己是沒知識、沒文化、沒禮貌、沒見識的庸夫。
讀書為誰而讀？這個問題很普遍，也是家長和孩子經(jīng)常爭論的話題。某些還在認(rèn)為，他們是為了父母而來學(xué)校的讀書的，而他們本身不想讀，是被家長逼著來讀的，所以他們常常在學(xué)校是目中無人、紀(jì)錄散漫。而家長呢，當(dāng)然是說他們應(yīng)該是為他們自己讀，怎么可能為了父母讀。這個問題，簡單得不能再簡單了，讀書當(dāng)然是為自己而讀，難道你可以把你在學(xué)校學(xué)得的知識回家之后還給父母？不可能的事！
讀書有什么用？讀書的用處可多了，數(shù)都數(shù)不完。比如說，讀書，可以學(xué)得知識，自己有知識了以后出到社會工作都不用那么辛苦，人家有知識的靠的是腦筋吃飯，而你沒知識的呢，靠的是體力，兩個相比起來，差距就大了。
讀書出來又能做什么？很多人都會這樣問。沒錯，有些人，讀完大學(xué)出來還是得回家種田，或者是做體力勞動。這只是機遇還沒到，如果你沒知識的，那不是永遠(yuǎn)都是得做辛苦工？不管有沒有機會，就算有機會，你沒知識，你做得來嗎？
所有的問題都證明，讀書絕對是沒有壞處的，讀多點書，有多點知識，對自己、對社會都是好的。
讀書的初中作文 篇12
讀萬卷書行萬里路，書里的世界無窮無盡，每翻開一頁都是一個久遠(yuǎn)而深沉的故事。書永遠(yuǎn)是平整潔凈，就放在桌上，只靜靜地呆在那，等著知識的渴求者將它翻開。
讀書是開啟智慧的第一把鑰匙。從懵懂無知到成熟穩(wěn)重，書籍在這一成長過程中發(fā)揮了莫大的作用，讓我們成為更好的人，讓我們一步步走向成功，讀書就像是游泳，我們不能只滿足于浮于水面，水面上空氣固然充足，但是大海深處的景色更加神秘美麗，只有敢于嘗試，敢于挑戰(zhàn)才能見到最美的風(fēng)景，讀書也是如此，要想得到更多的`知識就不能僅僅滿足于淺閱讀，而是要追求更深層的閱讀，以獲取更豐富的知識。
讀書才能成就更好的人生。古語云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。每一本書都是用文字堆砌而成的金字塔，你讀的每一本書最終都會變成你的踏腳石，讀的書越多，你的路就越長越穩(wěn)。很少有人的成功是唾手可得的，唐宋八大家里的蘇洵年少輕狂，早早就放棄讀書，致使少年時光白白流逝，到二十五歲才發(fā)奮讀書，苦讀不休者達六、七年，終成一代文豪�？梢�，讀書不僅是迷茫中的明燈，更是成就榮耀的敲門磚。
讀書就要精讀。書可薄可厚，但是里面蘊藏的知識卻如同大海，深不可測，在人短暫的一生中，讀的書也是有限的，但是知識淵博并不是比誰讀的書多，而是誰更懂得獲取知識。讀未見書，如得良友；見已讀書，如逢故人。書就像是酒，越久遠(yuǎn)越香醇，翻一頁書就像抿一口酒，口齒留香，回味無窮，這才是精讀一本書該有的感覺。書只有反復(fù)翻閱才能體會其中韻味。
讀書是一生的使命，不讀書的人就像是坐井觀天，只能在原地打轉(zhuǎn)，而永遠(yuǎn)無法與外界溝通，世界上最遙遠(yuǎn)的距離就是我在讀書，你沒有讀書。讀書是獲取知識最有效最簡單的途徑，青少年正處于接受知識的最好的時期，更應(yīng)該趁這個時期多讀書，樹立正確的三觀，把書籍當(dāng)成是良師益友，與書籍?dāng)y手并進，構(gòu)筑美好未來。
讀書的初中作文 篇13
當(dāng)你需要幫助時， 書會伸出援助之手；當(dāng)你感到痛苦時， 書會為你撫平傷口；當(dāng)你在學(xué)習(xí)中遇到困難和挫折而迷失方向時， 書如同一座燈塔， 為你指明航程…… 為此，我深深地愛上了讀書。
每當(dāng)我拿起書就會忘了自我，有時我皺起眉頭，氣憤書中的人干那些昧著良心的事情；有時我的臉上綻開了花般的笑容，為書中的人們遇到好事而開心；有時，我又熱淚盈眶，為書中的人們遭遇到倒霉事而傷心。 我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱， 為狼牙山五壯士的悲壯殉國流過眼淚，……我深深地沉醉在書的海洋中了。
記得在一個深秋的黃昏， 我在一次期中考試中成績很糟。放學(xué)了， 我?guī)е鴿M腹的痛苦和絕望回到家中， 透過模糊的淚水和昏暗的燈光， 我看到了書架上的那本書《鋼鐵是怎樣煉成的》， 讀后， 體會到主人公保爾那種不向命運屈服的頑強斗爭的精神， 激起了我的勇氣， 一股巨大的力量注入我的體內(nèi)。是呀， 難道自己碰到這樣一點小小的挫折便要一蹶不振嗎？我重新打開了試卷， 認(rèn)真分析了其中的錯誤，。我對自己說：“我一定要像保爾一樣， 做一個人生的強者！”終于， 我在期末考試中名列前茅。這， 都是讀書給我的鼓舞和力量。 讀書給了我知識， 讀書給了我樂趣， 讀書更給了我動力。
隨著自己的慢慢成長，中國的四大名著，世界名篇逐漸占據(jù)了我的書架，取代了那些童年時代的玩伴。望著三國的烽火硝煙，體會紅樓夢中的世態(tài)炎涼，細(xì)說西游記中的種種奇事，驚嘆水滸一百零八將的神勇威猛。四大名著的各具特色令我嘆為觀止，愛不釋手。每每讀書之際，我總會浮想聯(lián)翩，仿佛真實的走進了他們的世界，陪伴著故事的主人公一起斗智斗勇、降妖除魔…
這個暑假，媽媽向我推薦了一部優(yōu)秀世界名著《愛的教育》，這是本被世界各國公認(rèn)為最有愛心和教育性的讀物，對全世界億萬青少年的成長產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。其中最打動人心的正是這種純潔無暇的愛——一個掃煙囪的`小男孩，把勞動所得的三十個銅子兒丟了，在校外街道上，很傷心地哭泣，這時，一群三年級的女孩過來了，她們紛紛拿出自己口袋里的錢幣。那可憐的掃煙囪男孩被包圍在一大群五顏六色的衣服、帽子、絲帶和卷發(fā)中，三十個銅子早已湊齊了，可錢還是源源不斷地送到他手中，最小的幾個女孩子把手里的花送給了他…多么美麗的畫面�。∵@部名著雖然寫的是意大利人的生活，但“愛”是無國界的，是相通的，使我從中學(xué)到很多愛的真諦。它鼓舞我們勇敢迎接命運的挑戰(zhàn)，用愛心去創(chuàng)造美好的世界。
書是昨天的記載，今天的鏡子，明天的見證。知識無涯，而生命有限，用功讀書開始要早，現(xiàn)在不努力，更待何時呢？加油，讓我們一起努力吧！
讀書的初中作文 篇14
平時讀書的時候，我總能收獲到許多知識。但這一次，讀書換來的卻是一次教訓(xùn)。
走在通往宿舍的風(fēng)雨連廊上，手里拿著一本書，我的心情既興奮又緊張，因為我是第一次嘗試在晚上看書。
“叮鈴鈴……”第二遍鈴終于打響了，廣播故事聲在我的耳邊回旋。過了一會兒，故事也講完了，同學(xué)們漸漸進入了夢鄉(xiāng)。我緊張地朝窗外看去，看見外面的星星不停地閃著，聽到樹葉“嘩嘩”地?fù)u動聲，仿佛它們此時此刻也在為我著急呢！
我激動地翻開書的第一頁，真煩，什么都看不見！我又試著把書朝有光亮的地方移去。啊，感謝這燈光，我終于可以看得清了！我一口氣看了好幾頁，人物的動作和神態(tài)都把我給迷住了，我越看越起勁�？粗粗�，我又感到不滿足了：這光線太暗了吧！我又朝有光亮的地方一點一點慢慢移去。光線越來越大，我需要多注意一下，因為這個位置很容易被發(fā)現(xiàn)。突然，我看到一個黑影走了過來，我急忙爬到枕頭上，把書壓在頭下面。那個黑影半信半疑地朝我這看了看，見沒動靜，便走了。
我不禁沾沾自喜起來，拿著書又看了起來。突然間，那個黑影又出現(xiàn)了，我急忙壓低身子，把書蓋到了被子底下，心一直在“咚咚”地跳動，生怕被那個可怕的黑影給抓住了。那個黑影上來看了看我，又慢慢地走了下去。我輕輕呼出一口氣，繼續(xù)拿著書看了起來。我越看越入迷，根本沒想到那個黑影的`出現(xiàn)。
“這么黑，你看得清嗎？”一個聲音輕輕地問。
我想也不想就說：“當(dāng)然，你沒發(fā)現(xiàn)這個位置剛剛好嗎？”我剛說完，就覺得有點不太對勁，于是一抬頭，發(fā)現(xiàn)阿姨正站在我面前。我嚇了一跳，但又只好乖乖地把書給了阿姨，并答應(yīng)她要寫一張保證書給她。
書啊，你給了我無窮無盡的快樂，但也給了我一次深深的教訓(xùn)。
讀書的初中作文 篇15
書籍是知識的寶庫，是人類成長的階梯，是我們沉默的老師，是我們忠誠的朋友，是生活中不可或缺的一部分。
這本書每天都和我的同伴在一起。當(dāng)我難過的時候，這本書總是第一次出現(xiàn)在我的眼前。在學(xué)習(xí)中，只要有我不懂的問題，我就能從書中找到答案。
時間流逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長大了。我學(xué)會了簡單的A、O、E和I的拼音，以及簡單的漢字:木、土、山和水。然后我也學(xué)會了更多的漢字，學(xué)會了閱讀更難的課外書籍。我像一條貪婪的魚，在海里尋找更多的秘密。我渴望，我貪婪，我想獲得更多的知識。我讀過很多書，包括:《童話》、《同桌的朋友》、《為什么，媽媽》、《累了就哭》，從中我強化了童話中美麗純潔的白雪公主、可憐的賣火柴的小女孩、水晶鞋里的灰姑娘和天鵝里的.丑小鴨。它強化了《同桌的朋友》中兩對同桌的朋友，描述了他們的快樂、憤怒、悲傷和快樂�！妒f個為什么》中的各種謎題都已經(jīng)解決了。《媽媽，累了就哭》中的學(xué)生將與他們分享父母之間的真實故事。對媽媽來說，累了就哭是這句話的意思。書籍滋養(yǎng)我，讓我成長！
我不能一直沒有書。書籍可以說是我生活的一部分。書籍可以打開我的眼睛，讓我每天都快樂，而不是成為一只近視的青蛙。作為一只快樂的云雀，書籍能讓我勇敢前行，成為一匹勇敢的千里馬。
我每天都在找書，讓它們打開美麗的世界，帶我去世界的每個角落游泳。書籍就像一只小船，載著我從起點慢慢駛向終點。書就像一架飛機，載著我從一個狹窄的地方飛到廣闊的天空，書就像我的影子，無論我走到哪里，書都會跟著我。
當(dāng)我第一次開始寫這篇作文時，我的寫作一點也不好。我的語言不流利，我的話也不恰當(dāng)。只要我聽到作文里的兩個字，當(dāng)它看到貓時，我就感覺像只老鼠，但當(dāng)它害怕時。出現(xiàn)在我面前的是你，那本書。這本書，就像老師耐心的句子，教會了我如何豐富我的作文，以及如何委婉和現(xiàn)實。從那時起，我不再害怕寫作文了。每當(dāng)我被老師表揚并感到有點興奮時，你又出現(xiàn)在我面前，告訴我:驕傲使人落后，謙虛使人進步。這時，我的臉會變紅。在那之后，我將不再感到驕傲。我喜歡書。書，書。我愛你！因為你給了我無盡的力量和知識，你是我生命中的恩人！
書！謝謝你！是你陪我航行的！
讀書的初中作文 篇16
書是思維的結(jié)晶，是精神的財富，是全人類的精神食糧�！案褂性姇鴼庾匀A”�！白x書”能使你的語文知識更豐富，使你的眼界更開闊，更為重要的是可以陶冶情操，是你的品格更高尚。
一個人的一生，只能經(jīng)歷自己擁有的那一份欣悅，那一份苦難，也許再加上你親自聞知的那一些關(guān)于自身以外的經(jīng)歷和經(jīng)驗。然而，人們通過閱讀，卻能進入不同時空的諸多他人的世界。這樣，具有閱讀能力的人，無形間獲得了超越有限生命的無限可能性。閱讀不僅使你多識了草木蟲魚之名，而且可以上溯遠(yuǎn)古下及未來，飽覽存在的與非存在的奇風(fēng)異俗。
更為重要的是，讀書給予人們的.不僅是知識的增廣，而且還在于精神的感化與陶冶。人們從讀書學(xué)做人，從那些往哲先賢以及當(dāng)代才俊的著述中學(xué)得他們的人格。人們從《論語》中學(xué)得智慧的思考，從《史記》中學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神，從《正氣歌》中學(xué)得奮斗的執(zhí)著，從馬克思學(xué)得人世的激情，從魯迅學(xué)得批判精神，從列夫·托爾斯泰學(xué)得道德的執(zhí)著。歌德的詩句刻寫著睿智的人生，拜倫的詩句呼喚著奮斗的激情。一個讀書人，是一個有機會擁有超乎個人生命體驗的幸運人。
然而，書籍凝聚著前人的心血，是人類智慧的結(jié)晶。在人生恰當(dāng)?shù)臅r間讀了一部恰當(dāng)?shù)臅�，它可以成為一盞照亮生命旅途的明燈。
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！弊钍亲x書滋味長，熱愛讀書，學(xué)會讀書，文化的涵養(yǎng)定會使我們的思想保持鮮活的亮色！
讀書的初中作文 篇17
小時候讀書，學(xué)校教什么，我讀什么。老師怎么說教，我怎么信服�？荚囋鯓右�，我怎樣準(zhǔn)備。明明是會背誦的課文，其寫作背景，主題思想，語言優(yōu)劣，結(jié)構(gòu)布局，依然一知半解，似懂非懂。這時，讀書是種負(fù)擔(dān)，是永遠(yuǎn)應(yīng)付不完的，一道道練習(xí)題，一張張測試卷，一本本寒暑假作業(yè)。這時，讀書是件苦事，老師的竹鞭，家長的責(zé)罵，同學(xué)的白眼，時時如芒在背，欲罷不能。這時，讀書是件責(zé)任，寄托父母的期望，老師的黽勉，自己的理想。
參加工作后，忙里抽閑，偶逛書店，信手翻書。這時，自己有了收入，凡想讀的書，感興趣的書，一有機會，毫不吝嗇，毫不猶豫，掏錢即買，甚至是大買，其熱情遠(yuǎn)勝購買衣物。往往書買回來，隨手丟在角落，半年一栽過去，整本書滿面塵灰，尤未讀完。自己常常暗想，這是我的東西了，將來時間很多，可以慢慢讀，緩緩翻，不必急于一時。這時，讀書像一種酒，高興時來一杯兩杯，不急不慢，獨自品咂，既無人壓迫，又無人催勸，更無人考核。全憑一己興趣，一時喜好。
而今年屆不惑，見慣了世情冷暖，人事無常。方悟出所知極其有限，非讀書不能長才。方知生命短暫，當(dāng)惜時如金，廣讀勤讀多讀好書。何為好書？自我定義，一是經(jīng)過時間檢驗的書。大浪淘沙，時間淘書，好書必經(jīng)過時間篩淘。二是適合自己的書，哪種書適合自己？書讀到會心處，感覺作書的先哲，竟在許久以前，和自己有相同的.人生感悟，一樣的喜怒哀樂。那種會心感覺，不啻意外巧遇知音。下次，碰上同一人的作品，會迫不及待急買搶讀，如同讀久別的摯友來信。好書，當(dāng)讀懂讀精讀通，雖十遍百遍，無枯燥乏味感，如嚼檳榔，歷久始覺甘甜。
讀書的初中作文 篇18
書，是我不會開口的好老師，更是我每天必不可少的精神食糧，我愛讀書，讀書是我快樂的根源。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我年紀(jì)太小，還不甚了解，但我知道，只要多讀書，就可以給自己攝入源源不斷的知識與智慧。
我愛看書，每逢星期六、日，只要有空，我都會沉浸在快樂的書中海洋里。曾許多次，我躺在床上挑燈夜讀，不知不覺中眼皮子不爭氣地合上了，捧在手上的書本，也隨之被我壓在身下。一覺醒來，看到愛書被壓壞了，總會禁不住地自我埋怨一番，然后想法子小心亦亦地把書重新粘好，愛憐地?fù)崦淦茡p的地方，希望它能不著痕跡地恢復(fù)原貌。
記得有一次，我去圖書館，見到了我夢寐已久的《寶藏》——《智慧故事》、《勱志故事》等一系列；我欣喜萬分，恨不得一下子把它們?nèi)客踢M肚子里，手一碰到這些書，整個人就象著了魔似的，完全融入了書中的情節(jié)里。
我的雙眼對著書逐行地看，心也隨著故事的`變化而跳動著，感動之處，我的眼里會蹦出幾�！般@石”；看到事情終于水落石出時，我心中懸著的石頭也跟著落地；看到聰穎的小孩從壞人手中逃脫，我欣慰地笑了起來…，正當(dāng)我還沉浸在故事中、對著那書柜子癡癡地笑時，管理員過來拍拍我的肩膀：“小朋友，圖書館夠鐘關(guān)門了”。我才回過神來，依依不舍地從離開書館。
我愛書，在書本中我可以獲得快樂與知識，書，哺育了我的靈魂，使我的思想得到了凈化、使我的靈魂得到了升華。
讀書的初中作文 篇19
每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己在心底發(fā)出由衷的感嘆：“讀書的感覺真好！”
在此聲明：我指的書并非課堂上的書，而是諸如《讀者》等一類的課外的書刊。
我之所以說喜歡讀書是因為讀書一方面拓寬了我的視野，讓我解讀大自然，體會大自然；另一方面，它那至真至美的文字吸引著我的注意，凈化著我的心靈，使我的靈魂得到了升華。這樣的書，讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。
在我心里，《讀者》似春，似春之花香，沁人心脾；似春之鳥語，委婉動聽。《讀者》似夏：似夏之荷花，亭亭玉立；似夏之蟬鳴，聲聲嘹亮�！蹲x者》似秋：似秋之落葉，翩然起舞；似秋之明月，透亮如玉�！蹲x者》似冬：似冬之梅花，傲然挺立；似冬之瑞雪，潔白晶瑩……
讀《讀者》，我似乎在“修煉”自己，將書中所學(xué)知識化為己有，這就是我讀書的'初衷，要豐富自己的生活情感。我試著去摸索作者的思考方式，再將其思考的方式轉(zhuǎn)為我有，不斷提高自己的文學(xué)思維。事實證明：我這樣是有意識地去消化書中的知識，也確實提高了我的寫作水平。
盡管初三生活繁忙緊張，我卻仍然不會壓縮讀書品書的時間。因為它簡直成了我的“精神食糧”。沒有書，我的生活將變得黯淡無光，我的腳步也將越邁越慢，我的生活閱歷也將永遠(yuǎn)停滯。
擁有書，就等于擁有一大筆精神財富。做一個精神層面豐富的人，除讀書，人生還有何所求？
讀書的初中作文 篇20
我從很小的時候就很喜歡的讀書。應(yīng)為在書中我可以獲得許多益處，如：增加我的知識面，增加我認(rèn)識漢字的數(shù)量等等許多好處。所以，我喜歡讀書，父母也很支持我讀書，經(jīng)常給我買書讓我讀。
幼兒時，我就開始讀書了，不過那是讀的都得是繪圖本那一類的。這其中，我最喜歡《孫悟空》這本了。所以，我那時每天都讀它，并且一直讀不厭。我還記著那時有一次，我因為太喜歡它了，所以晚上還在讀，讀著讀著我便睡著了。那天，我做了一個夢。在夢里，我夢見了自己進入了書中的世界，孫悟空就在我的身邊。那時的感覺真是太真切了。并且，我在書的世界里聞到了書的香氣。當(dāng)我醒來時，那股香氣在我身邊繚繞，我竟伴著書香入眠了！
在小學(xué)時，我也經(jīng)常讀書。最讓我記憶深刻的是那一次。那天，我上完晚自習(xí)回家，吃過飯后，邊讀起了父親給我借的《西游記》，我坐在沙發(fā)上讀著，讀著讀著我再次睡著了。這次，我夢到了自己變成了孫悟空，我與沙僧和豬八戒一起為保唐僧正與妖怪斗爭，在這夢里，一切似乎更真實了。比讀書時想象的畫面還要真實。正當(dāng)我與妖怪打得激烈的時候，忽然天旋地轉(zhuǎn)，下一秒我醒了過來。原來是爸爸回來后發(fā)現(xiàn)我在沙發(fā)上睡著了便把我抱起來要送我去房間。我醒后立刻從爸爸身上下來，去拿掉在沙發(fā)上的書。我再一次嗅到了書的香氣。
初中的.我，更加喜歡讀書了，雖然做也越來越多了，可我每天還是會擠出一點時間讀書，因為我真的喜歡上了讀書。所以，我在新華書店辦了一張借書卡，我可以在哪里接到許許多多的書。這些書有很多種類，不過我最喜歡名著了。我之所以喜歡名著是因為那件事。
那天，英語老師讓我都讀一些書，然后寫讀后感。我到家后立刻告訴了父母。他們立刻給我借來了一部《水滸傳》，從那以后，我每天都讀它。就在那天晚上我愛上了名著，在父母給我借來書后得第8天，我再次伴著書香入眠了。在夢中我看到了梁上好漢們奮勇殺敵的情景，那感覺就好像他們打仗的時候我就在現(xiàn)場。
我喜歡讀書，從小就喜歡讀書。因為在書中，我可以看到，嗅到書香，在這書香中，我可以無憂無慮的翱翔在書的王國，在這書香中，我可以自由的遨游在書的海洋里。伴著這書香入眠，我可以在書香中，在夢中距離書越來越近！
讀書的初中作文 篇21
北宋蘇軾曾說過：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)�！笔裁匆馑及。空f白了，就是要多讀書。
類似的讀書名言很多，胡適說：“理想上的學(xué)者，既能博大，又能精深，博大要幾乎唯他是尊�！濒斞刚J(rèn)為：“必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限�！边�有《禮記》上所言“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤汙之�！钡鹊龋紵o疑說明了多讀書的重要性。
美國總統(tǒng)杰斐遜興趣廣泛，多才多藝，他在許多方面都取得了驕人的業(yè)績，他是杰出的政治家，《獨立宣言》的起草人，他也是高明的建筑師、優(yōu)秀的小提琴演奏家和擁有不少發(fā)明的`科學(xué)家。這怎會有這么多的才能，并且在每一方面都成就不凡的呢？很簡單，他熱愛讀書。
恩格斯的學(xué)識淵博是公認(rèn)的，曾被馬克思贊譽為“一部真正的百科全書�！彼麑φ軐W(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)、歷史、語言學(xué)、軍事學(xué)都非常精通。此外，還廣泛涉獵了物理、化學(xué)、植物學(xué)和醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域。同時，他還能用十幾種語言文字會話和寫作。可是誰能想到，其實，恩格斯從來沒有上過大學(xué)，他連高中也未畢業(yè)就被父親強迫經(jīng)商，整天忙于處理商業(yè)信函和文書。但是，在繁忙的工作之余，他利用晚上和假日，刻苦鉆研，一學(xué)便是好幾個小時，甚至通霄達旦，數(shù)十年如一日。正因為讀書學(xué)習(xí)，他才成了舉世矚目的偉人。
這樣的例子真是不勝枚舉，這些古今中外的例子，都提醒我們：必須多讀書，熱愛讀書，才能取得成就。
熱愛讀書吧！因為，書是我們通往美好未來的鑰匙，是引領(lǐng)我們精神飛翔的翅膀！
讀書的初中作文 篇22
讀書是世界上最有樂趣的事情。用功的時候，甚至忘記吃飯和睡覺，有所領(lǐng)悟就快樂的忘掉了一切憂慮一切煩惱，這就是一個有力的證明。
書是知識的寶庫，儲藏著無窮無盡的精神食糧。讀書就是打開這座寶庫的鑰匙，是人類最高的享受。新的知識，有趣的故事，美麗的詩歌都能給我們帶來快樂。
在我寂寞的時候，可以從書中得到一絲安慰；有困難時，他會給我克服困難的勇氣。它是我最好的導(dǎo)師和益友，一直跟隨著我，鼓勵我向光明的前途邁進。記得有一次，我做題時遇到一個使我抓耳撓腮，苦思冥想不得其解的難題。突然，我眼睛一亮。真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村——我想到了那一本《舉一反三》中也有這樣的例題。于是，我找到了那一本救命之書。速如閃電般翻到了那一頁如饑似渴地看起來，就像冬天看到了溫暖的陽光，懂得這道題就小菜一碟。我忘記了自己只是尋找這道題的答案，又緊接著沉浸在讀書的樂趣中。書是我的'導(dǎo)師和益友，他一直陪伴在我的左右，他讓我達到了癡迷的程度。還有一次，我正在聚精會神的看《安徒生童話》這本書，突然，媽媽叫我，一連叫了我三四次，我壓根兒也沒聽見，直到弟弟搭在我耳朵上喊了一聲，我才如夢初醒。我做完事情，挨了媽媽一頓批評，但我仍就不改我愛看書的習(xí)慣，因為書好像是糧食，我越精神百倍，越讀越有活力�？偠灾�，讀書是我生活的一大部分，我由讀書可已獲得更多的寶貴知識，使我的生活更豐富。所以，我愛讀書。
讀書的初中作文 篇23
書籍是人類進步的階梯，這句話是高爾基說的，同時也是我的座右銘。他一直激勵著我奮斗，無論是學(xué)習(xí)上，還是生活上，書一直在無私地幫助我。學(xué)習(xí)上遇到困難，我懂得在書中尋找答案。因為在平時看得書多，大人們平常出題來考我的時候，我也懂得用書中的的知識進行修改來進行回答，書在我的生活中是不可缺少的`一部分，是我的良師益友。
最初，記得我認(rèn)識書的時候還很小，那時候的我還不知道書對于我們是很重要的。我因為一件事而愛上了讀書。有一次，我無意中看了幾頁書。而剛好有一位同鄉(xiāng)人來到我家，問了我?guī)讉�問題，我便想起了剛才幾頁書中有答案，便回答出來了。那個同鄉(xiāng)人拍手叫好，此刻我心里樂滋滋的，想到原來可以從書中可以從書中得到這么多知識，以后得多看一些書。
就這樣我愛上了讀書，但那時候的我還有一個缺點：囫圇吞棗的讀。因為我那時候不知道應(yīng)該怎樣去讀。上了三年級，我在電腦上瀏覽時，看到有一個網(wǎng)頁上看到從書中獲得的知識占人體總知識的70%，看到這個數(shù)字，我想：“書里的知識有那么多，如果我不看不就變成一個傻瓜了？”我下了決心：一定要多讀書，要認(rèn)真的讀，甚至還可以做筆記。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧力沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書，一個多么神奇的東西呀！它能讓一個人發(fā)生巨大變化，從懵懂中無知到充滿智慧。熱愛讀書吧，這是知識的源泉。
讀書的初中作文 篇24
讀書使我快樂，讀書伴我成長。知識是無窮的，學(xué)無止境，相信每個人都明白這個道理，更重要的是在無止境中去學(xué)習(xí)。人生是一個漫長的過程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止。我們的生命依靠學(xué)習(xí)不斷地自我完善、自我發(fā)展。
我的讀書生活中有酸甜苦辣各種味道。但我在知識的海洋中遨游時，也將自己變得更加清醇和寧靜。我出生在一個農(nóng)村家庭，父母都是地道的農(nóng)民，小時候很少看書。但到了我上學(xué)的'年齡，開始有了自己喜歡的課本，不知道為什么我從小就很羨慕當(dāng)老師的人，他們可以滔滔不絕的講出各種各樣的故事，滿腹經(jīng)綸，所以我很認(rèn)真的讀書。很難得的機會，我讀到我的第一本課外書---《少先對員》，我一放學(xué)就捧著書不放。我到處的問別人借《少先對員》看，就這樣我積累了比別人更多的課外故事，也因此變得有學(xué)問起來！
從那時起我就跟書結(jié)下了不解之緣，很多孩子都喜歡看《紅樓夢》、《傾城之戀》、《金瑣記》還有瓊瑤小說等，但我卻喜歡看《三國演義》、《三十六計》還有《中華上下五千年》�！度龂萘x》這本小說的內(nèi)容講得非常生動，吸引人，里面那些英雄英勇的情景非常吸引住我，里面主要寫了當(dāng)時東漢末年，一開始四分五裂，黃巾起義，之后又開始捉拿董卓，再之后就是小說最經(jīng)典的一部分，那就是三國鼎立了，魏國、蜀國、吳國三國分天下。我佩服諸葛亮的神機妙算，慷慨趙子龍的英勇善戰(zhàn)、欣賞關(guān)云長的大仁大義。
讀書的初中作文 篇25
書籍是人類永恒的精神食糧，古今中外哪一位賢才志士沒有書這個老師呢？俗話說的好，開卷有益，我們要多讀書，讀好書，豐富我們的知識，提高我們的寫作水平，為我們的成長之路添色增彩。
書籍是人類進步的階梯。沒有書籍，人類就沒有前進的“階梯”，何談進步，更何談發(fā)展呢？正因為有了書，人類的發(fā)展才有今天這樣的豐碩成果，所以，人類是離不開書的，我們要多讀書，好讀書，讀好書。
哪些書才對我們有益，才值得我們?nèi)プx呢？當(dāng)然，搞笑的漫畫書肯定是不行了，它只不過是一種休閑娛樂品而已，還有比較幼稚的童話書，雖然適合于小孩兒看，但是它又何嘗不是一種給人一些道理的好書呢？讀書就要讀這樣富含“營養(yǎng)”的，這樣的書才對我們有百益而無一害，才能讓我們健康成長。還有一些中外名著，如《假如給我三天光明》、《紅樓夢》、《西游記》等等的，都是好書，都是經(jīng)典。
讀書的時候可以作一些勾畫，摘記下來，必要時還可以用在你的文章里。書不可以讀一遍，讀一遍是挖掘不出精華的.，只有反復(fù)的讀，才能發(fā)現(xiàn)文章中好多隱藏在“地下的黃金”，但每次讀都會有不同的感受，得到不同的啟示，甚至更好的道理。
笛卡爾曾經(jīng)說過“讀一本好書，就是和許多高尚的人說話”，雖然你不可能真正和高尚的人在一起說話，但是你可以通過閱讀他（她）們的文章來了解他（她）、學(xué)習(xí)他（她）身上好的東西，來提高我們自己。
著名女作家冰心說“我奉行九個字，就是‘讀書好，好讀書，讀好書’”。我想，我們也應(yīng)該奉行冰心的這九個字吧？
讀書好，好讀書，讀好書。誦經(jīng)典，悟成長。
讀書的初中作文 篇26
我看過很多的書，看起書來沒完沒了，做作業(yè)是，也總是情不自禁的遨游在書的王國。
一次做閱讀題，我看了一篇閱讀上的文章，有看下一篇，心想“只是看幾篇而已，耽擱不了多少時間�！本鸵恢辈荒茏砸训乜聪氯ァ？粗粗�，我眼睛有些酸了，休息一下，伸了一個懶腰，喝點兒水，瞇著眼睛一看，��！都九點半了，我馬上就開始趕作業(yè)。大事不妙---爺爺來檢查作業(yè)了！爺爺拿起心語本，臉色驟然大變，教訓(xùn)了我一頓，這次的作業(yè)在十點后才完成�！昂�，誰叫文章這么吸引然，作者寫得太好了，也不能怪我呀�！蔽倚睦锊环䴕�。唉，因為趕作業(yè)就導(dǎo)致我當(dāng)晚沒休息好。可是我還是好了傷疤忘了疼，我依然還是犯了同樣的“錯誤”。哎，都因為書的魅力太大了�。�
只要你一來我家里，就會聞到一股濃濃的書香味，不信，你就來看看吧。
我臥室里，你會看到一個大書柜，里面擺滿了書，你肯定一時半會看不過來。我小時候有一張書桌，現(xiàn)在成了名副其實的“書”桌咯，上面擺滿了書，有些我都還沒來得及看呢，那些書簡直堆成了“摩天大樓”，仿佛再加幾本書，那幾座“摩天大樓”就要垮啦！
只要一有時間，我就會捧起一本本書，津津有味地看起來。有一次，我看得入了迷，同學(xué)讓我去玩我最愛的運動---打乒乓球，我都沒舍得放下書呢！
我愛讀書，所謂“書籍是人類進步的階梯”，我看了那么多書，也是有回報的，“第二十屆現(xiàn)場作文賽”我獲得了三等獎，我原來可是最怕寫作文的`哦！書帶給我們必不可少的精神糧食，所以，大家一定多看書，讓書成為我們最好的朋友！
腹有詩書，氣自芳華！
讀書的初中作文 篇27
古人云：“積財千萬，無過讀書”讀書可以明理得到，修身養(yǎng)性。少兒學(xué)者，如日出之光，老而學(xué)者，如秉燭夜行,猶賢乎瞑目而無見者也。有史以來，鑿壁偷光、懸梁刺股、囊螢映雪……一個個動人故事形象地體現(xiàn)出中華民族對讀書的酷愛。古人甚至有云：“饑讀之以當(dāng)肉，寒讀之以當(dāng)裘，孤寂讀之以當(dāng)友朋，幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟也!”
書籍是人類進步的階梯，書是一位最沉默卻最好的老師，他不會直接告訴你真理，而是把真理藏起來，在字里行間，在幾個不起眼的標(biāo)點，在看似平凡細(xì)細(xì)琢磨卻韻味無窮的短句，用幽默的，委婉的，激動的，苦惱的.....語氣告訴你，他的秘密你要細(xì)細(xì)品讀，讀一本好書就像品一壺好茶，一口洗去鉛塵，二口品嘗本質(zhì)，三口回味無窮；“好鐵要經(jīng)三回爐，好書要經(jīng)三回讀”讀一本好書就像提煉一樣，要經(jīng)過一遍一遍的溶解，提煉，沉淀。先要消化一本書，再找出蘊含，最后把所得的知識沉淀化為自己東西；讀一本好書像探索一座金庫，你不斷挖掘，不斷深入，就會有不斷的發(fā)現(xiàn)，不斷的驚喜。
書籍也是人類進步的見證，原始人用石頭記錄月，刻在龜甲的甲骨文，用竹片木條扎的書籍，蔡倫的造紙術(shù)，最后變成了書籍。歷史結(jié)果，一一在書上記錄著，書籍里有國泰民安，也有炮火連天......書籍成了華夏大地歷史演變最好的見證人，記錄著過去，書寫未來。
現(xiàn)在社會擁有越來越多的新聞，人們獲取信息的方法也越來越多，手機，電視，電腦，廣播......人們花在娛樂上面的時間遠(yuǎn)超過讀書的時間。這個充滿太多娛樂的時代，讓人們無法靜下心來讀書，畢竟讀書是要氛圍的。浮躁的心難以在短暫時間安靜下來。
金錢蒙蔽了人的雙眼，蒙蔽了人心。大家都以錢為貴，覺得家有萬貫錢財就能受人瞻仰，流芳百世。但是那些婦孺皆知的'文人，有幾個是因為家財萬貫而聞名的，不都是靠自己讀書嗎？有幾個人僅是因為自己很有錢而流芳百世，萬古長青？俗語 說“貧富不過三代”而兩晉時期的瑯琊王氏，東山謝氏富貴百年不斷，并不是以為他們祖輩錢財萬貫，而是他們家族墨客頻出，有王羲之這樣的書法巨匠，大小謝那樣的文人，靠的都是讀書。
只有文學(xué)的力量，書的精神，只有所創(chuàng)作的文學(xué)價值，才能流放百世，萬古長青，只有文學(xué)的種子才會在華夏長成參天大樹，只有書的光芒才能照亮九州！
讀書的初中作文 篇28
書，自古以來就是我們?nèi)祟惖墓ぞ�。書是我們�(nèi)祟惥竦脑慈�，是知識的海，是探索知識的飛船。知識是宇宙中的一顆星星，那么書就是尋找星星的探測器；若知識是一種肉眼看不見的小生物，那么書就是一臺顯微鏡，不管則么樣，書籍是人類的好伴侶，也幫助我們滿足是求職的欲望，是我夢感到快樂，感到幸福。
我十分喜歡書，因為讀書可以使我的心靈得以純凈，它可以緩解我的壓力，狼窩感到無比的快樂。
在各種各樣的書中，我最喜歡的就是凡爾納的《海底兩萬里》。因為閱讀這本主仿佛郎我也想要生活在那個海底世界，和你摩船長一起探險那美麗無比的海洋，和阿龍納斯一起與海底的邪惡生物作斗爭，打抱不平。
《海里兩萬里》是凡爾納的作品，凡爾納出生于一個法國西部海港特布。他的爸爸是一個頗有成功的律師。18歲時，它遵循父親的囑托去巴黎學(xué)習(xí)法律，可他卻不喜歡法律，卻對文學(xué)和戲劇產(chǎn)生了濃厚的興趣。凡爾納熱愛科學(xué)海洋的精神使它成為了科學(xué)幻想小說的鼻祖。
《海底兩萬里》這部玄幻小說，我已經(jīng)看到了他的無與倫比的強烈的文學(xué)性。我認(rèn)為《海底兩萬里》塑造了的'人物形象非常鮮明，例如尼摩船長是一個具有多重性格的人，他性格古怪，但有善良仁慈；他英勇果斷，但他又近乎殘忍，他說過他痛恨大陸，甚是有痛恨大陸上的一切，但他又同情窮人，幫助弱者。他知恩圖報，在船員被章魚當(dāng)作食物時，他又奮不顧身。尼摩船長是一個矛盾的人。小說的文學(xué)性還表現(xiàn)在他文字的曲折，從人們以為的獨角鯨開始，故事就在不斷的跌克起伏總是給讀者留下懸念，從“林肯號”被撞到海底森林遇險，給海底個簽到穿越地道，從南極受阻到遭受風(fēng)暴故事正在這樣一步步地走向高潮。同時，作者在細(xì)節(jié)的描寫事業(yè)達到了微妙味巧的效果。肉搏張鈺的場面栩栩如生，每個人揮舞著斧子與章魚生死搏斗，特別是稅收被張玉娟走來的場面根是令人觸目驚心。
在引人入勝的故事中，作者同時也告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福于人類的同時，也要注意防止科學(xué)技術(shù)被壞人利用，從未危害人類自身的行為。我們也應(yīng)該要保護海洋生物。
《海底兩萬里》是科學(xué)和文學(xué)得到了有機的交融，他在給我們帶來知識的同時也帶來了精神文化的享受。在平時，我只要一看到這本書，我的腦海中就會浮現(xiàn)出那一幅幅的，那驚人的畫面，這經(jīng)常使我感到無比快樂。
每個人的愛好都是一天一天培養(yǎng)的，并不是我們一出生就定好的，對一件事產(chǎn)生興趣。我也是如此，臥于是有著難舍難分的經(jīng)歷，他與我的關(guān)系就像是母親與孩子，猶如細(xì)雨與春芽。
記得那天，我和我的爸爸一起在客廳看電視。那是夏天，太陽掛在天上發(fā)出熾熱的讓眼，天空一望無際，未然無比，大抵也好像是一個陣容，而地上一個個房子就好像是一個個的包子，我和爸爸則是包子里的餡。
由于天氣太熱，我的爸爸根本沒興趣看電視，她對我說：“心靜自然涼，看書時心靈得到安靜的時刻�！庇谑俏乙部戳似饋�。那是把我緊緊地吸引在股市中，使我無法再離開他。從此這書就成為我一直以來的伴侶。
讀書，給了我啟迪，他給了我知識，亦是我的老師。我們應(yīng)該多了解他，因為它令我們快樂。
讀書的初中作文 篇29
書，是人類進步的階梯；書，是人類知識的海洋；書，是開啟寶藏之門的鑰匙……古人云：“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚�！钡拇_，讀一本好書就是在與一位高尚的人交談。
暢游于道阻險途、妖魔眾多的取經(jīng)路上；環(huán)顧于浪淘沙盡、義薄云天的三國云海；漂泊于快意恩仇、俠骨柔腸的梁山泊里……悠悠讀書請，方正人生路！
我愛讀書。每當(dāng)面對無邊的書海時，眼前仿佛出現(xiàn)了一個廣闊的世界，是浩瀚無垠的大海，我好像置身于一個嶄新的世界，里面洋溢著無限的新奇與奧秘。正等待著我去發(fā)現(xiàn)，正是這悠悠讀書請讓我懂得了如何做人、如何處事。
文天祥以他的忠肝義膽告訴我這個世界上充滿許許多多的.誘惑，也告訴我們唯有讀書才能洗滌內(nèi)心的污濁，才能保持“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！钡墓掳僚c堅貞。無論什么時候，我們都要關(guān)心國家的前途和命運，維護國家的形象和利益。即便不能做到像范仲淹那樣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”也要時刻懷有一顆赤城之心。
“故天將降大任于斯人也，必先若其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……。”孟子用他的專注告訴我們?nèi)说囊簧幸?jīng)歷許多的磨難，只有堅韌不拔，勇于克服困難和挫折。面對人生的諸多挑戰(zhàn)后，才能增加自己原來所沒有的才干，方能“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是離人真摯的祝福；“渡盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”是在詮釋人與人之間的理解、包容和信任；“臨行密密縫，意恐遲遲歸”是在歌頌?zāi)笎鄣臒o私和偉大。是書讓我對友情、親情有了更透徹的領(lǐng)悟。
因為書，我有幸認(rèn)識抑郁沉悶而又意氣風(fēng)發(fā)的陸游，雖然只是“夜闌臥聽風(fēng)吹雨”，但“位卑未敢忘憂國”才是他的初衷；因為書，我結(jié)識了嫉惡如仇而又心懷黎明百姓魯迅，雖是“橫眉冷對千夫指”，但也有“憐子如何不丈夫”的柔情……
書，開拓了我的視野，豐富了我的靈魂！
讀書的初中作文 篇30
“書籍是人類進步的階梯。”讀書的感覺真好，有句話說得好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書，不僅可以豐富我們的知識，開拓我們的視野，還可以陶冶情操，讓我暢游大千世界。
沏一杯香茶，捧一本好書，坐在書屋中，感受著那字里行間散發(fā)出的墨香，真是一種享受。在書的世界里，小說就像小草，每一株都蘊含了一個有趣的故事；散文詩篇猶如花兒，每一朵都是優(yōu)美迷人、芬芳撲鼻的；名著古籍猶如大樹，每每一棵都擁有著無限的哲理，讓人無法自拔，回味無窮。我在書海之中遨游，時而追隨李清照穿梭荷花間；時而身臨碣石山上觀賞滄海；時而又登于廬山上望瀑布飛流直下。
我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，品味人生的哲理；我讀《愛的教育》，明白了許許多多做人之道；我讀《朝花夕拾》，重溫魯迅成才之路；我讀《悲慘世界》，冉阿讓的一生讓我感受到了人間的善良與丑惡。
我喜歡讀書。一個人靜靜地坐著，捧一本書看，是人生的一大樂趣。我深陷在書的海洋中，不能自已。
不論何時，只要閑下來，我總會捧起一本書讀。書，就像我的伙伴，形影不離，在我孤單的時候陪伴著我；書，也像我的老師，無聲無息，卻在無形之中教會了我許多知識；書，更像我人生旅途上的指明燈，照亮了我前進的道路。書，好像浩瀚大海，知識無窮；書，也好像美麗星空，廣闊無邊，；書，更像神秘宇宙，無邊無垠。
若書是一條河流，那我就是河中的一葉小舟；若書是一片金黃沙灘，那我就是廣袤沙灘上的一只貝殼；若書是一片綠地，那我就是碧綠草原上的一株小草。
讀書的'感覺真好呵！“讀一本好書，就是在和一個高尚的人談話�！边@句話說的不錯，書，就好似無聲的高尚之人，為我打開了知識的大門，給我?guī)砹藷o窮的快樂。
讀書的初中作文 篇31
我一生中最大的樂趣就是讀書。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！辈诲e，只有多讀書才能一步步攀爬到最頂峰。
讀書，可以增長知識；讀書，可以開闊視野。書的好處無處不在，書真是無所不能。
小時候，我就希望自己是一位幸運的公主，有著無盡的財富和美麗的容貌，然后歷盡千辛萬苦，尋到自己的真愛和幸福。那時，我愛公主，愛到了近乎瘋狂的地步。我寧愿不吃美味的雪糕；不看精彩的電影，也要買公主系列洋娃娃。
后來，我無意中看了《小公主》這本書，才知道——公主并不是必須有財富與美貌，她只要有優(yōu)雅的氣質(zhì)，善良的心靈，樂觀的.心態(tài)和敢愛敢恨、敢作敢當(dāng)?shù)男愿瘢敲�，她便是公主。這樣的人，不管是貧是富，是美是丑，她終會幸福一生的！
不知什么時候，父母開始變得煩了。他們開始向我問這問那，開始疑神疑鬼，開始翻我的日記，開始看我聊QQ……于是我便和他們對著干，這使得父母天天傷心，也日漸消瘦起來。
后來我看了一本名叫《不能再愛你》的書。主人公的母親快死了，主人公這時才發(fā)現(xiàn)母親對她的愛，但為時已晚，母親已經(jīng)入土了，主人公哭著撲到墓地上，說：“……對不起，今生我不能再愛你了……”看到這里，我哭了。我現(xiàn)在才明白，父母是關(guān)心我們，愛護我們。
記住，嘮叨也是一種愛，我們要珍惜現(xiàn)在，不能等失去時，才后悔。
書，萬能之物；書，無處不在。
書，是我的樂趣；書，使我樂趣。
讀書的初中作文 篇32
"這本書讀了一百遍，其意義不言而喻。"這是我父親在我讀第一本書時告訴我的。意思是說，如果你把書讀透了，書中所表達的意義和思想自然會出現(xiàn)在你的腦海里。書籍是通往世界的道路。我覺得讀學(xué)校舉辦的經(jīng)典是很有必要的！書是作者看到的，知道的。俗話說，人的眼睛是近視的。如果你想取得更大的成功，你必須用更多人的眼光看待事情�？磿亲罘奖阌行У姆绞�。高中越來越辛苦了，但是讀書是必不可少的！我看過這樣一則新聞:“哈佛大學(xué)的學(xué)生，無論何時何地吃飯，手里都會有書，上廁所也會看；等公交的時候我會看的�！睍r間就像海綿，總會有擠壓的時候，看你愿不愿意好好利用這些時間的'碎片。
閱讀的興趣和習(xí)慣是可以培養(yǎng)的。我最喜歡的英語老師告訴我讀我最喜歡的書，學(xué)習(xí)你應(yīng)該從中學(xué)到的好東西。她的兒子喜歡漫畫書，所以她給兒子買了全套漫畫書，但是她漫畫書里的中文被英文代替了！她兒子非常喜歡那本漫畫書，他能理解并閱讀里面所有的英語！老師拍了他兒子讀英語的照片，我們?nèi)喽颊痼@的看了！更丟人。我們可以看到興趣的重要性！
不過看名著對高考也很有幫助！對于高考語文來說，這個幫助很大。閱讀可以提高你的閱讀速度、理解能力和寫作能力。至于語文，閱讀和寫作是重點，可以說，你要閱讀和書寫語文成績！
書籍是心靈的窗戶。知識來源于書本。學(xué)校舉辦的經(jīng)典閱讀活動是正確的。學(xué)生沒有理由不讀不讀！“書是成功的關(guān)鍵”、“書是知識的海洋”、“書有自己的金屋”這句名言告訴我們，讀書比你想象的更重要！一個人可以少交朋友，少吃飯，但是少讀一本好書，失去的知識會比朋友多。
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