精選描寫雨的小學(xué)作文匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的描寫雨的小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫雨的小學(xué)作文 篇1
相信大家都曾經(jīng)看過下雨前會發(fā)生一些稀奇古怪的事情，例如：白云會漸漸變成烏云、昆蟲的叫聲會有一些細(xì)微的變化……等，都是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷木跋�，下雨天還會發(fā)生什么奇怪的事呢？讓我們一同來瞧瞧吧！
在校園時(shí)，只要一下雨，那些喜愛運(yùn)動的人就會覺得很掃興。而在戶外實(shí)，只要一下雨，那些攤販就趕緊將自己的攤販車推到屋檐下；而那些家庭主婦們則會把曬好的衣服趕緊拿進(jìn)來，免得又濕了。下雨天常會讓人覺得心情郁悶，每次的我總是仰望著天空，想著明天又會發(fā)生什么新奇又有趣的'事情。只要一下雨，我就會發(fā)現(xiàn)動物們非常著急的跑進(jìn)山洞躲起來，害怕自己會被淋濕。
下雨時(shí)，常會發(fā)現(xiàn)一些事物是平�？床灰姷�，例如：小狗匆忙的跑進(jìn)地下室躲雨、車子將水濺起來……等。而淅瀝淅瀝的毛毛細(xì)雨，令人聽起來像滴滴答答的鬧鐘一樣，提醒我們要早點(diǎn)回家。
雨停時(shí)，天空漸漸放晴，不像下雨時(shí)烏云密布，甚至還會出現(xiàn)七彩繽紛的彩虹呢！而動物們得知雨停了，大家趕緊跑出來歡呼，并且高喊萬歲，讓全部的動物及人類都知道雨停了。
我個(gè)人是非常喜愛下雨天，因?yàn)榭梢缘教幦ヌにm然會弄得很臟，但是冰冰涼涼的感覺很舒服。還記得小時(shí)候，下雨天我沒帶雨傘在家的附近迷路了，一個(gè)人在雨中漫步等了好久好久，媽媽終于來找我了，在媽媽的懷抱下，讓我顫抖的身體及時(shí)得到了溫暖，這時(shí)的我才了解到母愛的偉大及溫暖。
描寫雨的小學(xué)作文 篇2
秋天一到，大樹的孩子在樹媽媽的手上扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。還有在樹媽媽腳下的.孩子，它們像吹風(fēng)機(jī)一樣，扇啊扇呀，把滾燙的大地扇走了，給人們帶來了涼爽的大地。樹葉不光扇走了夏天的炎熱，還偷偷地跑到了桂花樹旁，把桂花扇醒了，桂花咧開了嘴巴，發(fā)出了淡淡清香，只要有風(fēng)，香香的氣味就可以傳到學(xué)校的每個(gè)角落，如果下雨，小雨滴就會把香味帶到地上，仔細(xì)一聞，地上也是香的呢！
描寫雨的小學(xué)作文 篇3
“雨”不只是自然界中的一種自然現(xiàn)象，更是我們生活中不可或缺的一部份喔！
雨像一場音樂會的主持人，每當(dāng)烏云為它揭開序幕時(shí)，就是它大顯身手的時(shí)刻：雨水傾盆而下的“嘩啦嘩啦”聲、雨水打在鐵皮屋上的“劈劈啪啪”聲以及雨水落在水池中的“叮叮咚咚”、“滴滴答答”聲不停演奏者輕快的旋律，路邊的行道樹也因?yàn)轱L(fēng)吹而隨著風(fēng)搖擺伴舞，形成了一場精采的音樂會表演。
當(dāng)雨漸漸停，小動物們又開始出來活動。運(yùn)氣好時(shí)，還能看見彩虹在藍(lán)天上劃過成一條美麗的弧線，天氣也比之前更加涼爽，大地就像是被刷洗過般，煥然一新，在陽光照射之下閃閃發(fā)亮。
雨，在大自然的舞臺中扮演著重要的'角色，雨可以滋養(yǎng)、洗凈大地，還可以在水庫中蓄水。沒有了雨，我們的世界將會是又干燥又悶熱，到處都是干旱，沒有任何生物生存得下去，大地呈現(xiàn)一片荒涼的景象，可以說是慘不忍睹。
地球暖化會造成“酸雨”，酸雨會讓土質(zhì)酸化，使植物無法生長。所以，為了我們的地球，我們應(yīng)該要節(jié)能減碳，才能保護(hù)美麗的地球、大自然的運(yùn)作。
描寫雨的小學(xué)作文 篇4
下午，天氣突然陰暗下來，又悶又熱，叫人透不過氣來，汗珠順著臉頰一個(gè)勁兒地滴下來。
大約過了半個(gè)小時(shí)，起風(fēng)了。先是輕飄飄地沙沙吹來，一會兒，風(fēng)大了，一陣猛過一陣，天空更加陰沉了。雷在西北的天空隆隆地滾動著，聲音十分沉悶。
猛然問，一道閃電劃破了長空，大地被照得雪亮雪亮。緊跟著一陣震耳欲聾的響聲，黃豆般大小的雨點(diǎn)稀稀拉拉地落了下來。過了不一會兒，天上的陰云漸漸散開，雨點(diǎn)也愈來愈密集，“劈里啪啦”一個(gè)勁兒地敲擊著地面，時(shí)響時(shí)輕。窗外的天空，仿佛滿是裂縫似的，水嘩嘩地往下倒……一道耀眼的藍(lán)光在天空中閃了一下，緊接著又是轟隆轟隆的`一聲雷響……到處充滋著風(fēng)聲、雨聲和雷聲，不知哪家的窗玻璃被風(fēng)吹碎，嘔哪一聲響……
透過窗子向外望去，天地間一片灰蒙蒙的水簾，大樹被雨水沖擊得低下了梢頭，街上到處是淺淺的“小水溝”。冒雨出門的人們，撐著花花綠綠的傘兒在雨中艱難地行走著，風(fēng)兒不時(shí)帶來他們抱怨的聲音。順著雨勢的，扛著傘，身子傾斜；逆著雨勢的，則使勁地握住傘把，頂著風(fēng)一步一滑地向前。
雨水不斷地往下傾瀉，似乎要把所有的灰塵都沖刷掉。就連平素雄偉高大的電視塔也似乎對這雨感到恐俱，在不住地顫抖。人們都盼著這狂暴的雨早點(diǎn)停下來。
雨劈里啪啦一直下到傍晚才停，烏云散盡，天空變得明朗起來�？諝庵谐湟缰还赡嗤恋姆曳�，樹又伸直了腰板，電視塔也恢復(fù)了往日的雄姿。
描寫雨的小學(xué)作文 篇5
傍晚，天氣突然變了，空氣又悶又熱。天好像一個(gè)大鍋蓋，人們在熱氣騰騰的“大蒸鍋”里，真是熱鍋上的螞蟻，坐立不安�！袄咸鞝�，刮一點(diǎn)風(fēng)，下一點(diǎn)雨吧！”——人們心底的愿望。
正在這時(shí)，從南邊刮來一陣小風(fēng)，是清涼的小風(fēng)！給這悶熱的空氣帶來一絲涼意。一會兒，風(fēng)越刮越大，“有涼風(fēng)啦！”樹葉，柳條在傳達(dá)這個(gè)喜訊。樹葉嘩嘩地歌唱，柳條翩翩起舞，“有涼風(fēng)啦！”人們也高興地喊。一下子，院子里的人增多了，人們都往外跑，享受這清涼的空氣。
“要下雨啦！”不知哪個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人大聲喊。院子里晾的衣服像變魔術(shù)一樣，一下子都不見了。說時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)大閃剛完，緊接著響起了響亮的雷聲，雷聲還未落，蠶豆大的雨點(diǎn)橫掃下來。妒下雨啦，下雨啦！“
人們高興地使勁跳著，喊著。頑皮的孩子還沒來得及用舌頭嘗嘗這甜滋滋的雨水，便被轉(zhuǎn)眼間的傾盆大雨驅(qū)逐到屋里。
風(fēng)吹著雨，聲音好像千百個(gè)士兵打仗時(shí)的喊聲，又像千百個(gè)蟬兒一起鳴叫。我好奇地把鼻子貼在玻璃上向外張望，什么也沒有，看見的只是一個(gè)水世界，院子里成了河。屋旁種的老玉米，向日葵，蓖麻，都在手舞足蹈地爭著喝這救命水。
葉子綠得發(fā)亮，直射人的眼睛。這時(shí)使我想起，田野里的`莊稼不知怎樣了？一定也在洗澡，喝水，舞蹈，農(nóng)家的老人大概正幸福地捻著胡子，看著他的寶貝怎樣貪婪地喝著救命水。是��！在這旱年，莊稼枯萎的年頭，這場雨下得多及時(shí)、多寶貴�。∮�，愿你下得更大！
真的，這場雨，即使是一場陣雨，也給人們帶來了無限快樂和希望。
描寫雨的小學(xué)作文 篇6
日子很平淡、喜悅從中悄然而過，毫不經(jīng)意間，一年的時(shí)光又接近了冬。清晨還未起床，就隱約聽到雨的淅瀝聲，向外一望，雨滴如簾密織如泣，似怨含愁，一望無際，蒼茫一片，寒涼的暮色浸染了河山。剎那時(shí)寒意威懾，卻又有悲傷占據(jù)心的泥土。
這是最暢快的一場雨，仿佛在凝聚了情感，它越過幽寂，打開深掩，用自己的`深沉了俗世的繁華，攜與寒意，洗滌了一夏的煩燥與整秋收獲與成熟的繁忙，喧嘩了悲歡，好像在宣布從此將對一切不再斤斤計(jì)較、有動于衷。
【描寫雨的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
描寫雨的詩句小學(xué)10-11
【精選】描寫雨的小學(xué)作文四篇05-08
精選描寫雨的小學(xué)作文8篇05-13
描寫雨的小學(xué)作文3篇04-10
描寫雨的小學(xué)作文六篇04-07
精選描寫雨的小學(xué)作文17篇04-27
【精選】描寫雨的小學(xué)作文4篇04-11
精選描寫雨的小學(xué)作文4篇04-14
精選描寫雨的小學(xué)作文7篇06-01
【精選】描寫雨的小學(xué)作文3篇05-17