一件小事小學(xué)作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的一件小事小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
一件小事小學(xué)作文1
我遇到的這件小事是許多人都沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)的，可能連聽(tīng)也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，它里面包含著科學(xué)原理，具體是是什么，你看了下面就會(huì)知道。
暑假的一天，爸爸叫我，于是我去了，他望著滿滿一水池的積水，手拿一根軟管，神秘的笑了笑，說(shuō)：“你能不能用這根管子把池子里的積水放進(jìn)桶里?”“讓我試一下吧�！蔽艺f(shuō)著拿過(guò)管子，把管子浸入水中，很快，管子里灌滿了水，然后我把管子拿起來(lái)，把水倒進(jìn)桶里。接著又反復(fù)的做剛才的事�！斑@樣太慢了”爸爸對(duì)我說(shuō)，“還是我來(lái)告訴你怎么做吧。”
只見(jiàn)爸爸也在管子里灌了滿滿一管水，然后按住管子的兩頭，接著讓管子兩頭朝下，一頭浸入池中，一頭放在池外，放進(jìn)桶里，然后同時(shí)松開(kāi)手，并把水里的一頭往下按。只聽(tīng)“嘩”的`一聲，大股大股的水從露在池外的一頭飛快地流了出來(lái)，并且源源不斷，池中的水面迅速下降，我驚訝極了，一邊拍手一邊叫好。我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)道 ：“明明池緣高于池中水面，為什么池水會(huì)經(jīng)過(guò)較高的池緣流出來(lái)呢?這不符合“水往低處流”的原理呀?”爸爸解釋說(shuō)：“這是因?yàn)楸緛?lái)管子里灌滿了水的，當(dāng)管子中的水向下流動(dòng)后，管子的上部與池水之間形成了真空。形成了真空就出現(xiàn)了壓力差，壓力差讓水抽了上來(lái)，這樣水就流出來(lái)了�！�
生活的小事中也能有大發(fā)現(xiàn)，這些大發(fā)現(xiàn)，往往能讓我們有新的收獲，知道更多知識(shí)，甚至能讓生活充滿樂(lè)趣。
一件小事小學(xué)作文2
今天早上，我一起床就看見(jiàn)外面一片白茫茫，��！是雪。太好了，我高興極了。
我急忙穿好衣服，到樓下一看，已經(jīng)有小朋友在外面玩雪了。我立刻加入其中，專門(mén)去踩沒(méi)有被留下痕跡的雪，并開(kāi)始堆雪人�！昂� 呼”！一陣陣刺骨的寒風(fēng)刮來(lái)，我不禁打了一個(gè)哆嗦，心想：真冷啊。就在這時(shí)我腳下一滑，一個(gè)大跟頭扒在了地上，這時(shí)我想如果是一位老奶奶摔跤，那可就麻煩了。我回到家對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ョP雪吧�！眿寢屝πφf(shuō)：“你看老爺爺和老奶奶都已經(jīng)在忙碌了�！边@時(shí)我才注意到常走的路都已經(jīng)被掃干凈了。我和媽媽出門(mén)去買(mǎi)菜時(shí)，看到樓梯還是小心翼翼的.不敢走�！白甙�，不要緊的，不會(huì)太滑的�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭一看，只見(jiàn)一個(gè)上了年紀(jì)的老奶奶，拿著掃把，正在不辭辛苦地掃地上的積雪，我感動(dòng)了，真誠(chéng)的對(duì)她說(shuō)了一聲：“謝謝�！边@么冷的天，她主動(dòng)出來(lái)掃雪，主動(dòng)為大家做好事，她的這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？其實(shí)，在我們的生活中，還有許許多多象老奶奶一樣的人。比如說(shuō)，在菜場(chǎng)我們也看見(jiàn)有好多人，拿著鐵鍬，正在馬路上鏟雪，他們不去享受家的溫暖，而來(lái)為大家做好事，他們的這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？后來(lái)，我也參加了我們小區(qū)的掃雪活動(dòng)，把方便帶給大家，快樂(lè)留給自已。
這是一件很平常的小事，但是它帶給我們的卻是一種精神、和諧。人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界會(huì)更美麗！
一件小事小學(xué)作文3
我的記憶中有許多讓我難以忘懷的事，但有一件事至今讓我記憶猶新。
記得六歲那年，我每當(dāng)看見(jiàn)鄰居家小妹妹在人群中自由穿梭的情景我就眼巴巴的'望著她，看見(jiàn)電視里的叔叔阿姨們滑冰特別漂亮，就像飛一樣，真厲害，如果我能像他們那樣，那該多好��！于是，我就下定決心一定要學(xué)會(huì)滑冰，馬上叫媽媽給我買(mǎi)溜冰鞋。在我苦苦的請(qǐng)求下，媽媽終于對(duì)我說(shuō)：“要我給你買(mǎi)溜冰鞋可以，但是你必須自己學(xué)。耶，老媽萬(wàn)歲！”
買(mǎi)回溜冰鞋，我迫不及待地?fù)Q上，學(xué)著鄰家的妹妹的樣子兩腳叉開(kāi)，小心翼翼地邁動(dòng)步子�！鞍パ�！”只聽(tīng)一聲慘叫，我被摔了個(gè)“狗屎”，惹得別人捧腹大笑。這下我有點(diǎn)灰心了，但想到別人自由自在地滑行動(dòng)作那樣的優(yōu)美，在媽媽的鼓勵(lì)下，我又一次鼓足勇氣振作了起來(lái)。媽媽告訴我一個(gè)小竅門(mén)，要滑倒的時(shí)候得先蹲下，這樣身體就不容易受傷了。于是，我大著膽子練習(xí)。就這樣我摔倒了無(wú)數(shù)次，也爬起了無(wú)數(shù)次，最后終于成功了。我試著加快了速度，“耶”，這次居然沒(méi)有摔倒了。
我又試著滑下坡。聽(tīng)鄰家的妹妹說(shuō)，下坡要彎著腰，還不能剎車，不然容易摔倒。我依據(jù)這些試了試，顫顫巍巍的還好沒(méi)摔倒。我得意著繼續(xù)加快了速度，卻一下子摔在了土洼里。我不好意思地爬起來(lái)，媽媽在一旁說(shuō)：“學(xué)滑冰是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不要一口吃個(gè)胖子�！甭�(tīng)了媽媽的話，我吸取了教訓(xùn)，慢慢地練習(xí)。
經(jīng)過(guò)幾次的努力，我終于學(xué)會(huì)滑冰啦！這件事情讓我一直難忘，是因?yàn)樗屛颐靼琢耍鹤鋈魏问�，只要自己努力了，就一定可以做得非常好�?/p>
一件小事小學(xué)作文4
放學(xué)了，我匆匆回家。到家后，我取出一塊西瓜，大口大口地吃起來(lái)，吃完了，隨手把瓜皮往窗外一扔，便做起作業(yè)來(lái)。
我做完了作業(yè)，跑到陽(yáng)臺(tái)上等爸爸回來(lái)。天色漸漸暗了下來(lái)，從弄堂口走進(jìn)來(lái)一個(gè)中年男子。“啊，是爸爸！”我叫道，“他又給我?guī)?lái)一個(gè)大西瓜呢！”我十分高興。忽然，“嚓”一下爸爸滑倒了，大西瓜也摔碎了。我趕緊往樓下跑，想去扶他一把。
到樓下后，只見(jiàn)爸爸已經(jīng)爬了起來(lái)，正一拐一拐地向我走來(lái)。望著他那疼痛的樣子，再看一看摔壞的西瓜，我跑上前，扶著爸爸上樓�！鞍职�，您怎么會(huì)滑倒的？”爸爸嘆了一口氣：“還不是那塊西瓜皮害的！不知哪個(gè)缺德鬼把西瓜皮扔在地上的。”突然，我想起了自己……啊，這禍不是我引起的嗎？我的臉上只覺(jué)得火辣辣的。這，這，都得怪自己啊！
到了樓上，我低著頭對(duì)爸爸說(shuō)：“這是我不對(duì)！”爸爸一愣，說(shuō)：“我滑了一跤，怎么會(huì)你不對(duì)呢？”我便把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了他。他聽(tīng)了，哭笑不得，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，現(xiàn)在人人都在搞環(huán)境衛(wèi)生，你卻在亂丟西瓜皮，像話嗎？我希望你這是最后一次了�！�
爸爸雖然原諒了我，但是這件小事卻牢牢地印在我的.腦海里：一塊西瓜皮給爸爸的腿上帶來(lái)了一陣疼痛，在我的品德、行為上留下了一個(gè)污點(diǎn)，這真是一件不能忘卻的小事�。�
一件小事小學(xué)作文5
媽媽有句口頭禪：“自己動(dòng)手，豐衣足食�！�
那是我剛上年級(jí)的第個(gè)周末。我在房間靜靜的做著作業(yè)。做完作業(yè)，我正打算讀遍課文。讀著讀著，我看見(jiàn)了個(gè)不認(rèn)識(shí)的字。二話不說(shuō)，我立刻翻出字典查起來(lái)。我查了將近20分鐘的字典，但還是沒(méi)找到那個(gè)字。我憤然大怒，把字典砸在地上：“爛字典。什么都找不到。”氣消了后，我又拾起字典再查次。還是沒(méi)找到。我覺(jué)得很奇怪。就向媽媽求助。“媽媽，快點(diǎn)進(jìn)來(lái)�！备袅藭�(huì)兒，門(mén)沒(méi)有開(kāi)，媽媽也沒(méi)有回應(yīng)。我又叫了聲：“媽媽�！焙脮�(huì)兒了，門(mén)依然沒(méi)有開(kāi)，媽媽樣沒(méi)回應(yīng)。頓時(shí)我覺(jué)得房間是多么冷清，多么空。我呆呆地望著窗外，窗外不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫，陽(yáng)光雖然被窗簾“擋在門(mén)外”，但我還是覺(jué)得有些刺眼。就趴在書(shū)桌上，把頭“埋在”在手臂里。
10分鐘，20分鐘，半個(gè)小時(shí)……時(shí)間依然在走著。突然，我的腦海中浮現(xiàn)出那句媽媽常說(shuō)的話:“自己動(dòng)手，豐衣足食�！笔前�，靠山山會(huì)倒，靠人人會(huì)跑，只有自己最可靠。我查了又查，當(dāng)我查到第五遍的'時(shí)候，終于在字典上找到了那個(gè)字的“蹤跡”。
幾年后再回想起這件事，我又想起了媽媽口頭禪的意義：“不要什么事都等著別人去幫你做，要己動(dòng)手做事，動(dòng)腦思考，日后才不會(huì)沒(méi)飯吃，沒(méi)衣服穿。”
一件小事小學(xué)作文6
“光陰似箭，日月如梭”。一眼我已經(jīng)上五年級(jí)了，可是二年級(jí)的那件事情我依然久久不能忘記。
記得二年級(jí)的一次考試，我信心十足，以為我可以考個(gè)好成績(jī)�！岸６６~”上課鈴響了，老師拿著試卷走進(jìn)教室說(shuō)：“我們今天發(fā)試卷�！边@時(shí)我的心里渴望著一個(gè)好的成績(jī)，試卷發(fā)下來(lái)了之后，那鮮紅的八十分讓我無(wú)法接受。放學(xué)之后我回到家中我的心里十分矛盾：這可怎么辦，我告不告訴爸爸媽媽呢？。如果告訴爸爸媽媽這個(gè)成績(jī)他們可能會(huì)狠狠的批評(píng)我。而如果不告訴爸爸媽媽，那我豈不是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子了嗎。此時(shí)，我心想：會(huì)不會(huì)是老師改錯(cuò)了試卷呢？于是我將試卷從頭到尾檢查了一遍，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何錯(cuò)誤。不過(guò)一會(huì)，爸爸媽媽下班回來(lái)了。我自己在房間里不敢出去，深怕爸爸問(wèn)起考試的事情。當(dāng)我準(zhǔn)備告訴爸爸時(shí)，又有一些躊躇不決。不一會(huì)，我想起了和爸爸的`約定――不管考得好不好，都要給爸爸如實(shí)的匯報(bào)。這個(gè)約定讓我下定了告訴爸爸的決心。我拿著試卷，走到爸爸跟前，說(shuō)：“爸爸，這次考試了。”爸爸急切地問(wèn)：“這次考了多少分啊。”我愧疚地說(shuō)：“八十分。”我原以為爸爸要狠狠的批評(píng)我一頓，可沒(méi)想到，爸爸把我拉到身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，從小不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大會(huì)后悔的；爸爸就是小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在工作才會(huì)這么累，爸爸現(xiàn)在想讀書(shū)，想上學(xué)，可是已沒(méi)有機(jī)會(huì)了，因?yàn)槲乙ぷ�，要養(yǎng)家糊口；你要知道‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲’；只有從小好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能出人頭地�！�
這一刻，我真正懂得了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”的道理。爸爸給我的啟示將會(huì)使我一生受用不盡。
一件小事小學(xué)作文7
黃昏，媽媽帶我去市場(chǎng)買(mǎi)桔子。這時(shí)，整個(gè)世界好似涂了一層淡墨，灰暗而透明，抬頭望花園那鱗次櫛比的家屬樓，燈光星星點(diǎn)點(diǎn)。
我和媽媽走出花園，來(lái)到寬闊的馬路。馬路兩旁各色各樣的商鋪招牌依次亮了起來(lái)，令人眼花繚亂。走過(guò)這條寬闊的馬路，再繞過(guò)一個(gè)胡同，一個(gè)喧鬧的市場(chǎng)展現(xiàn)在眼前。天昏暗了，市場(chǎng)里亮起了一盞盞桔黃色的燈炮，一些稀稀拉拉的人群穿梭在一個(gè)個(gè)商鋪里，挑選自己需要的貨物，討價(jià)還價(jià)和說(shuō)笑吵鬧聲使這個(gè)市場(chǎng)顯得嘈雜零亂，紅鹵鹵的烤鴨噴香撲鼻，紅紅的蘋(píng)果，透黃的桔子，在燈光下發(fā)出誘人的光芒。我和媽媽正仔細(xì)挑選著一些桔子。忽然身旁傳一陣悅耳的歌聲，我扭頭一看，原來(lái)是個(gè)殘疾人在乞討。只見(jiàn)那是個(gè)中年男人，他失去了四肢，整個(gè)身體趴在一個(gè)木板上，旁邊的一個(gè)小音箱里放著大家都熟悉的“一生平安”的歌。木板下面四個(gè)角還有輪子。此時(shí)，他正艱難地用一個(gè)殘臂撐著地面，以便推動(dòng)木板向前緩緩滑行。他的衣服破舊得已分辨不出什么顏色，他的面龐黝黑，神情呆滯，面容憔悴，不時(shí)用企求的'目光望著路旁的人們，并伸出另一個(gè)殘臂朝人們晃動(dòng)著……
我的心里一陣酸楚，我想：他一定餓壞了，他的肚子象泄氣的小皮球干癟著。我連忙同媽媽商量：少買(mǎi)一點(diǎn)水果吧，省下十元錢(qián)捐給他吧。媽媽也很可憐那個(gè)殘疾人，很爽快地答應(yīng)了。于是，我抽出十元紙幣，亳不猶豫地朝那個(gè)殘疾人走去，彎腰把十元錢(qián)放進(jìn)了他那臟兮兮的乞討箱里，他抬頭看了我一眼，連忙向我磕了個(gè)頭，表示感謝！
這件事雖然不算什么，我只是捐了十元錢(qián)給那個(gè)殘疾人，讓他能夠吃上一頓晚飯，但是，我覺(jué)得很開(kāi)心，因能夠?yàn)閯e人做點(diǎn)好事，別人度過(guò)了難關(guān)，自己也快樂(lè)無(wú)比。
一件小事小學(xué)作文8
一天，放學(xué)了，我急急忙忙趕著回家，因?yàn)榻裉焓前职值纳�。我想家里肯定有很多客人和好吃的東西等著我。
我一蹦三跳地來(lái)到自家小區(qū)的電梯間門(mén)口，突然看到有一位送快遞的人正焦急的東張西望，門(mén)口地上堆著許多要送的包裹。他看到我好象盼到救星似的，對(duì)我說(shuō)；“小朋友，今天是光棍節(jié)，郵件特別多，我要上去送東西，你能幫我照看一下好嗎？”我頭也沒(méi)有抬的說(shuō)；“我沒(méi)空，我要回家做作業(yè)呢�！边@時(shí)電梯門(mén)開(kāi)了，我顧自走了進(jìn)去，按上了23樓的按紐。
電梯徐徐地向上爬升，我的腦海里忽然蹦出了不久前在報(bào)紙上看到過(guò)的一句話：當(dāng)你看到別人有困難，請(qǐng)伸出你援助的手。我是一名少隊(duì)員，這么小的一件事都不肯幫助別人，我感到有點(diǎn)內(nèi)疚。這時(shí)電梯門(mén)開(kāi)了，看到自家門(mén)口有許多雙鞋子，我猶豫了一下，不自覺(jué)得用手按下了1樓的電梯按鈕。
電梯門(mén)開(kāi)了，那個(gè)送快遞的.人滿臉驚訝的看著我，我對(duì)他說(shuō)；“叔叔你去送東西吧，我來(lái)幫你照看�！彼宦�(tīng)，喜出望外的連連說(shuō)；“噢。謝謝，謝謝小朋友�！八惶艘惶说膩�(lái)回拿東西、送東西，看著他那來(lái)回奔波的樣子，我感到叔叔真是太辛苦了。
在謝謝聲中，叔叔終于忙完了活，我雖然回家晚了一點(diǎn)，但是在別人有困難的時(shí)候能幫到他們一下，我覺(jué)得還是很快樂(lè)的，因?yàn)閹椭鷦e人也就是幫助自己。
一件小事小學(xué)作文9
明天要單元測(cè)驗(yàn),所以今天數(shù)學(xué)老師專門(mén)出了一道很難的應(yīng)用題給我們練習(xí),做完后勁老師還講解了一遍,可我不知怎么回事,怎么也聽(tīng)不懂。老師講完后說(shuō)：“請(qǐng)還不清楚的同學(xué)起立，我再講一遍�！边@時(shí)我想：這個(gè)機(jī)會(huì)多好，站起來(lái)吧。可我馬上又不想站起來(lái)了，如果我站起來(lái)多沒(méi)面子呀，全班連最差的同學(xué)也不起立，我一個(gè)人起立多難為情呀！頓時(shí)，我的屁股好像有千斤重，怎么也抬不起來(lái)了。心里充滿了矛盾。
可是到了第二天，測(cè)驗(yàn)的最后一題正好是昨天老師講的那一道題，可我一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)懂，我想了大半天也沒(méi)想出來(lái)。離交卷只有十分鐘了，此時(shí)，最后一題還是空空的。
卷紙交走了，老師很快批改出來(lái)。
“莫全睿，你過(guò)來(lái)一下！”老師把我叫到辦公室，第一張卷紙正是我的，我的心里像一只小兔子似的.蹦蹦亂跳。
“這道題我昨天不是講過(guò)了嗎？全班就你一個(gè)人沒(méi)做出來(lái)，是沒(méi)時(shí)間做嗎？不會(huì)呀，有兩節(jié)課的時(shí)間呢。是不是沒(méi)聽(tīng)懂？”
“懂�！蔽倚÷暬卮�，可心里酸溜溜的。
“不對(duì)吧，是沒(méi)聽(tīng)懂吧�！�
我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“愛(ài)面子是學(xué)不好東西的！我再講一遍給你聽(tīng)。”
經(jīng)過(guò)老師耐心地講解，我終于弄懂了那道題，心里踏實(shí)了許多。
這件事告訴我：愛(ài)面子，圖虛榮是辦不好事，學(xué)不好知識(shí)和本領(lǐng)的。
一件小事小學(xué)作文10
生活中，我們總是在埋怨自己沒(méi)有合適的地方去鍛煉自己，自己缺少機(jī)會(huì)，缺少平臺(tái)，殊不知機(jī)會(huì)就悄然在你的身邊，而你自己卻不知道抓住，讓他悄然而去。
曾想過(guò)嗎？當(dāng)老師給你分配一個(gè)任務(wù)的時(shí)候，你以什么樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待，是漫不經(jīng)心，還是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真？是積極主動(dòng)還是懶懶散散？這些全部都是需要考慮的問(wèn)題，其實(shí)你認(rèn)為這是負(fù)擔(dān)，但我卻想說(shuō)這是大錯(cuò)特錯(cuò)其實(shí)這都是機(jī)遇。
你想的只是這個(gè)過(guò)程有多痛苦，這個(gè)結(jié)果有多難得到，但你卻沒(méi)有想過(guò)這個(gè)過(guò)程中你能鍛煉了自己多少的能力？我現(xiàn)在是一名班委，每當(dāng)班里有什么任務(wù)時(shí)候我都認(rèn)認(rèn)真真去做，我想這是對(duì)自己能力的'一種鍛煉，我可以是笨拙的，可以是傻瓜類的，但我卻無(wú)法使自己變成懶惰類型的，因?yàn)槲矣X(jué)得我在做每件事的時(shí)候，都有自己合理的規(guī)劃，我在想著每件事我需要注意什么，我要考慮到各個(gè)人的感受，并且讓他們信服，因?yàn)槲沂窃跒樗麄兎⻊?wù)，我想這是最重要的。
人的一生很短暫，我們要牢牢抓住現(xiàn)有的時(shí)間，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一件屬于我們自己的小事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生真的和別人不一樣，因?yàn)槟阍谶^(guò)程中成長(zhǎng)了。
干嘛強(qiáng)迫自己去找一些認(rèn)為可能會(huì)鍛煉自己的工作呢？何不根據(jù)自己的實(shí)際情況去認(rèn)認(rèn)真真的權(quán)衡一下自己究竟是怎么樣的呢？學(xué)會(huì)在小事中成長(zhǎng)，在小事中鍛煉自己，智者是為自己尋找機(jī)會(huì)，只有弱者才會(huì)原地徘徊。
一件小事小學(xué)作文11
我和很多同學(xué)一樣，都很不喜歡嚴(yán)厲的媽媽，但通過(guò)一件小事，我理解了媽媽的良苦良心。
昨天，英語(yǔ)卷子出成績(jī)了，我提心吊膽地聽(tīng)老師說(shuō)出我的成績(jī)：最后一張，嚴(yán)樂(lè)92分。我高興地跳了起來(lái)，我本來(lái)以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，可是……
我回到家后，高興地把自己的英語(yǔ)成績(jī)說(shuō)給了爸爸聽(tīng)，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“有進(jìn)步，加油拿到100分！”可是，當(dāng)我把成績(jī)說(shuō)給媽媽聽(tīng)的時(shí)候，媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么表?yè)P(yáng)我的話，我小心翼翼地把試卷給了媽媽。媽媽皺著眉頭問(wèn)我：“你把那8分，拿去哪里了？我說(shuō)了多少次，把單詞背下來(lái)，這里明明是有個(gè)句號(hào)，句子說(shuō)完了加一個(gè)句號(hào)。這里明明那個(gè)英文r要大寫(xiě)，你為什么寫(xiě)小寫(xiě)，句子開(kāi)頭要大寫(xiě)，你腦袋記什么的呀！”我慚愧地說(shuō)：“因?yàn)椋驗(yàn)椤眿寢屵�沒(méi)等我說(shuō)完，就大聲說(shuō)：“因什么為，沒(méi)有因?yàn)�，只有粗心！”媽媽又說(shuō)：“把錯(cuò)的抄10次，沒(méi)有抄到10次，你就沒(méi)飯吃！”
媽媽的教訓(xùn)讓我膽戰(zhàn)心驚，我按照她的要求罰抄了很久，才吃上了晚飯。
有了這一次媽媽的批評(píng)，即使媽媽不在家時(shí)，我也認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真背單詞。整整一個(gè)星期中，我都沒(méi)有看過(guò)電視，連開(kāi)都沒(méi)有開(kāi)過(guò)電視！
我發(fā)現(xiàn)，自己在學(xué)習(xí)上變得主動(dòng)了很多。
這個(gè)星期三，又一次英語(yǔ)測(cè)試的成績(jī)出來(lái)了，我拿到了99.5分，只是卷面分扣了0.5分。我把成績(jī)說(shuō)給了媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“以后加油，把字寫(xiě)端正，就可以拿到100分！”
這就是我的'媽媽，一開(kāi)始我并不理解她對(duì)我的愛(ài)，現(xiàn)在我明白了母愛(ài)的含義。原來(lái)，母愛(ài)如泉，不是滔滔江水，而是潤(rùn)物無(wú)聲的細(xì)泉！在她嚴(yán)厲的表面下，是她對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)。
一件小事小學(xué)作文12
記得那是在星期二的一節(jié)音樂(lè)課上，發(fā)生了這樣一個(gè)小故事，讓我至今難忘，難忘的一件小事。
這節(jié)課我教學(xué)生唱的是《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》，我?guī)麄兣d致勃勃地唱完歌曲后又作了律動(dòng)，音樂(lè)游戲，孩們們玩得別提多開(kāi)心了�？墒怯械暮⒆油嬷嬷陀行┛簥^起來(lái)，都找不著北了！
這時(shí)，鈴聲響了，下課了。我便讓他們將使用教材交上來(lái)，排隊(duì)離開(kāi)教室。突然，"當(dāng)當(dāng)當(dāng)"琴聲響了，"誰(shuí)?""不是我"一個(gè)紅色衣服的女孩從琴后面出來(lái)，卻攤開(kāi)雙手，做出一臉的無(wú)辜。
是小旭！還撒謊?！要知道這可是個(gè)平時(shí)很乖而且一直很出眾的孩子，怎么能隨便動(dòng)老師的東西！"是你剛才動(dòng)了老師的琴嗎?"我壓著火"不，不.恩"她吞吞吐吐支支吾吾，還是不肯承認(rèn)錯(cuò)誤，我剛準(zhǔn)備說(shuō)話，誰(shuí)知她卻揚(yáng)起臉馬上說(shuō)"是我！你懲罰我吧！懲罰我吧！"說(shuō)完哭了起來(lái)。我嚇了一跳，把她拉回到鋼琴旁，說(shuō)："老師一直很喜歡你，你喜歡彈琴也很好啊，但是要經(jīng)過(guò)老師的允許知道嗎?老師也歡迎你和我一起彈琴."小雨點(diǎn)點(diǎn)頭
的.確，孩子想問(wèn)題看事情的方式都和我們不一樣，作為教師，只有更加耐心，更加細(xì)心，用更多的教育方式才能收到更好的教育效果。
一件小事小學(xué)作文13
楊濤今天,我來(lái)到教室，同學(xué)們?cè)谀莾鹤邅?lái)走去,看上去好像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)．我過(guò)去打聽(tīng)打聽(tīng)，喲！原來(lái)是鑰匙掉進(jìn)教室里了．怎么辦呢？還等十幾分鐘就要上課了，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)，還是班長(zhǎng)先想出了個(gè)辦法，他拿來(lái)根竹桿，在竹竿上用小繩子綁一小鉤，他叫我班最高的同學(xué)余佩軒，讓余佩軒拿著竹桿細(xì)心地去鉤鑰匙，真好，鑰匙被鉤住了，大家真高興著呢，眼看鑰匙就要被鉤上來(lái)了，突然，他手一抖，真糟糕，鑰匙滑下去了，掉到了桌子底下，沒(méi)法鉤了．同學(xué)們又著急起來(lái)了，馬上就要上課了，大家措手無(wú)策．這時(shí)班上有個(gè)外號(hào)叫＂智多星＂的同學(xué)（劉能迪）在一旁細(xì)心觀察，忽然，他叫同學(xué)們：＂看，那上面有扇窗戶沒(méi)有關(guān)．＂于是，他選擇了我班一個(gè)身體最胖而且很勇敢的同學(xué)（榮強(qiáng)），然后男同學(xué)們就把他費(fèi)力地往上面舉，他自己也使勁地往上爬，旁邊的`女同學(xué)在吶喊助威，眼看就到窗口了，但是，榮強(qiáng)的手一滑，掉下來(lái)了，同學(xué)們并沒(méi)有泄氣，多增加幾個(gè)同學(xué)一起把他往上舉，他自己使出了吃奶的力氣向上爬，終于爬到窗口了，但他那胖胖的身體怎么擠也擠不進(jìn)去．沒(méi)辦法，他只好下來(lái)．＂智多星＂又叫來(lái)班上個(gè)子最小的同學(xué)（楊欣），身體雖瘦小，但看上去很能干。
同學(xué)們把楊欣輕松地舉上了窗臺(tái)上，他靈巧地爬了進(jìn)去．＂�。。㈤T(mén)終于被打開(kāi)了，同學(xué)們就開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)教室讀書(shū)去了．不一會(huì)，黃老師來(lái)了，聽(tīng)了同學(xué)們把剛才發(fā)生的事告訴了她，她會(huì)心地笑了．這件小事雖小，卻讓我體會(huì)到了：大家只要齊心協(xié)力，就能把任何事情辦好．
一件小事小學(xué)作文14
前幾天我在和小伙伴在玩中不小心扭傷腳，剛開(kāi)始不怎么疼，過(guò)了幾天后就開(kāi)始疼得非常厲害，那天下午，我看了看腳呀！腳居然腫起了一個(gè)大包。而且還非常的疼，一點(diǎn)疼一次，阿姨見(jiàn)了馬上把我送到了醫(yī)院，檢查完成后一看，血液正常，骨頭正常，都是正常，醫(yī)生還說(shuō)，回去腳翹高，并且熱服才可以有好的效果。
到了第二天，我的腫消掉了，可是到了中午我的腳又重新腫了回來(lái)，到了晚上居然又多腫了兩塊，當(dāng)時(shí)我十分著急阿姨見(jiàn)了說(shuō)：“不要著急明天就去臺(tái)州醫(yī)院看看�！钡搅说诙煸缟习⒁贪盐宜腿メt(yī)院再那兒的阿姨說(shuō)：“我的頭很疼先去買(mǎi)點(diǎn)藥，你在這坐著，別亂走，我一會(huì)兒就來(lái)。說(shuō)完阿姨便離開(kāi)了這個(gè)地方等了將盡半小時(shí)的時(shí)間我時(shí)在等不急了就在一旁東張西望，就在我玩得正入迷時(shí)，阿姨走了過(guò)來(lái)說(shuō)：”還有幾個(gè)人？“我聽(tīng)了回答到：”放心吧大一個(gè)就是我去了。果然，沒(méi)過(guò)多久一位醫(yī)生正叫著下一位夏凱杰小朋友請(qǐng)過(guò)來(lái)�！拔衣�(tīng)了就緩緩的走到醫(yī)生面前說(shuō)：”醫(yī)生我腳扭傷了，而且打上了好得快，貼上了止痛貼可是根本就沒(méi)有什么效果。“醫(yī)生聽(tīng)了看了看我的打了打我的腳底說(shuō)：”疼不疼。“”不疼“我立馬回答。醫(yī)生又說(shuō)：”你腳陡起來(lái)會(huì)不會(huì)疼。“我說(shuō)：”不會(huì)疼，只是壓下去會(huì)疼幾次而已。但是為什么腫這么大個(gè)兒的包可就要你來(lái)處理一下了�！搬t(yī)生聽(tīng)了回答：”沒(méi)事一定是發(fā)炎引起的.掛三天針就可以啦�！拔衣�(tīng)了便高興的說(shuō)：”謝謝了醫(yī)生�！罢f(shuō)完我就向打針處走去。
呀！安全非常難保護(hù)，我想，這次就算是一種上帝對(duì)我的懲罰，以后一定多多注意安全。
一件小事小學(xué)作文15
有一天，我在我家門(mén)口的墻角發(fā)現(xiàn)一小堆螞蟻，看它們出出進(jìn)進(jìn)，雜亂無(wú)章，我想：許多人都說(shuō)螞蟻非常團(tuán)結(jié)，真是那么回事嗎？好寄心驅(qū)使我想一探究竟。
于是，我找到了一塊沒(méi)吃完的面包，一開(kāi)始只放了一點(diǎn)在螞蟻行進(jìn)的路線上，有一只螞蟻來(lái)輕而易舉地就搬動(dòng)了。我又放了一塊較大的，沒(méi)一會(huì)就有好幾只一起來(lái)把它搬回家了。我想，應(yīng)該是這幾只螞蟻聞到面包的香味啦，是香味本身把螞蟻招集到一起的，并不能說(shuō)明它們團(tuán)結(jié)。
我想再探究竟：于是把剩下來(lái)的全部放在那，立刻又有好幾只螞蟻都過(guò)來(lái)了，可這次的面包體積太大，像座泰山一樣穩(wěn)穩(wěn)的矗立在這兒，不一會(huì)，周圍的螞蟻越圍越多，大家一起使勁，可還是動(dòng)不了半分，我想它們?cè)摲艞壚玻�，有幾只螞蟻原路返回，并且以很快的速度往自己洞里面爬去�?/p>
我搖搖頭，心想：原來(lái)螞蟻并不是人們說(shuō)得那樣團(tuán)結(jié)。還是要做個(gè)有心人，多學(xué)多看多動(dòng)手，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。
正在我懷著失望的心情，彎腰準(zhǔn)備清理那半塊沒(méi)被螞蟻拖走的面包時(shí)，我看到了一大批螞蟻軍團(tuán)排著整齊的隊(duì)伍正向面包走來(lái)，走在前面的兩只螞蟻還時(shí)不時(shí)回一下頭，向著后面的`螞蟻揮揮它頭上的觸角，就向指揮官在指揮自己的軍隊(duì)一樣。
我徹底的驚呆了：原來(lái)那幾只螞蟻是回去搬救兵啦！只見(jiàn)它們有的在往回拉，有的在向前推，有的兩邊抬，配合默契，它們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心，終于，對(duì)它們來(lái)說(shuō)像泰山一樣的面包塊緩緩穩(wěn)動(dòng)了，它慢慢地前行，緩緩地向著它們的洞里進(jìn)發(fā)，原來(lái)，螞蟻真得這么團(tuán)結(jié)。
從這件事中，我得到了一個(gè)啟示：人只要團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，就是無(wú)敵，沒(méi)有克服不了的困難，我們只要團(tuán)結(jié)一心，不管是什么都難不到我們，我們只要團(tuán)結(jié)一心，就連泰山都?jí)翰蛔∥覀儭?/p>
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