- 相關(guān)推薦
2017注冊電氣工程師供配電專業(yè)課后練習(xí)題
供配電專業(yè)是電氣工程師考試中重要的考試科目，也是考試中比較容易拿分的科目。下面百分網(wǎng)小編為大家整理的注冊電氣工程師供配電專業(yè)課后練習(xí)題，希望大家喜歡。
注冊電氣工程師供配電專業(yè)課后練習(xí)題
1.接地裝置焊接應(yīng)采用搭接焊，其搭接長度應(yīng)滿足的要求有( )。
A.扁鋼與扁鋼搭接應(yīng)為扁鋼寬度的2倍，不少于三面施焊
B.圓鋼與圓鋼搭接應(yīng)為圓鋼直徑的4倍，雙面施焊
C.扁鋼與圓鋼搭接應(yīng)為圓鋼直徑的6倍，雙面施焊
D.扁鋼與鋼管、扁鋼與角鋼焊接時，緊貼角鋼外側(cè)兩面，或緊貼鋼管1/2鋼管
2.交流單相電力電纜的金屬護(hù)層，必須直接接地，且在金屬護(hù)層上任一點非接地處的正常感應(yīng)電壓，且必須符合的規(guī)定有( )。
A.未采取不能任意接觸金屬護(hù)層的安全措施時，不得大于50V
B.接地電阻值符合電氣裝置保護(hù)上和功能上的要求，并要求長期有效
C.必須采取保護(hù)措施防止由于電蝕作用而引起對其他金屬部分的危害
D.能承受接地故障電流和對地泄漏電流，特別是能承受熱、熱的機(jī)械應(yīng)力和電的機(jī)械應(yīng)力而無危險
3.下列敘述正確的是( )。
A.在TN-C-S系統(tǒng)中，保護(hù)線和中性線從分開點起不允許再相互連接
B.可以使用蛇皮管、保溫管的金屬網(wǎng)、薄壁鋼管或外皮作接地線或保護(hù)線
C.接地制式：發(fā)電機(jī)或變壓器的中性點不與接地裝置相連(對地絕緣)，或者通過大電阻或大電抗專用設(shè)備與接地裝置相連，在發(fā)生單相接地短路時，其短路電流很小，故義稱小電流接地制式
D.用電設(shè)備的接地及安全設(shè)計，應(yīng)根據(jù)工程的特點、規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃和地質(zhì)特點以及操作維護(hù)情況合理確定設(shè)計方案
4.電氣裝置的接地裝置的規(guī)定有( )。
A.接地裝置應(yīng)該互相連通，形成接地網(wǎng)。相鄰建筑物不超過30m也應(yīng)該連通
B.引入配電裝置室的每條架空線路安裝的閥式避雷器的.接地線，應(yīng)與配電裝置室的接地裝置連接，不需要敷設(shè)集中接地裝置
C.配電變壓器等電氣裝置，安裝在由其供電的建筑物內(nèi)的配電裝置室時，其接地裝置應(yīng)與建筑物基礎(chǔ)鋼筋等相連
D.戶外柱上配電變壓器等電氣裝置的接地裝置，宜敷設(shè)成圍繞變壓器的閉合環(huán)形
5.高壓系統(tǒng)的接地制式分為( )。
A.經(jīng)小電阻接地
B.經(jīng)導(dǎo)線接地
C.不接地制式
D.直接接地
6.電氣設(shè)備和電氣生產(chǎn)設(shè)施的( )金屬部分可不接地。
A.標(biāo)稱電壓10kV及以下的蓄電池室內(nèi)的支架
B.安裝在已接地的金屬架構(gòu)上的設(shè)備(應(yīng)保證電氣接觸良好)
C.安裝在配電屏、控制屏和配電裝置上的電測量儀表、繼電器和其他低壓電器等的外殼，以及當(dāng)發(fā)緣損壞時，在支持物上不會引起危險電壓的絕緣金屬底座等
D.在木質(zhì)、瀝青等不良導(dǎo)電地面的干燥房間內(nèi)，交流標(biāo)稱電壓380V及以下，直流標(biāo)稱電壓220V及以下的電氣設(shè)備外殼
電氣工程師考試復(fù)習(xí)練習(xí)題
1(Lc4A3116).電工儀表的準(zhǔn)確度等級以儀表最大(C)誤差來表示。
A.相對;
B.絕對;
C.引用;
D.附加。
2(Lc4A3117).單相半波整流電路中流過二極管的正向電流的平均值與流過負(fù)載的電流平均值的關(guān)系為(A)。
A.兩者相等;
B.前者小于后者;
C.前者大于后者;
D.前者等于后者的1/2。
3(Jd4A1132).磁電式微安表使用后應(yīng)將其兩個接線端子(D)。
A.開路;
B.接地;
C.接殼;
D.用導(dǎo)線短接。
4(Jd4A2133).某變壓器的一、二次繞組匝數(shù)之比等于25。二次側(cè)額定電壓是400V，則一次側(cè)額定電壓是(A)。
A.10000V;
B.20000V;
C.6000V;
D.3300V。
5(Jd4A3134).普通萬用表的交流檔，測量機(jī)構(gòu)反映的是(B)。
A.有效值，定度也按有效值;
B.平均值，定度是按正弦波的有效值;
C.平均值，定度也按平均值;
D.峰值，定度也按峰值。
6(Jd4A2135).高壓絕緣試驗中，要求直流試驗電壓在輸出工作電流下，其電壓的脈動因數(shù)應(yīng)不大于(B)。
A.1%;
B.3%;
C.5%;
D.10%。
電氣工程師高頻考點
提高鍋爐給水溫度有什么意義
提高給水溫度無論是蒸發(fā)量保持不變還是燃料量不變，都不能提高鍋爐效率。但提高給水溫度可以提高發(fā)電廠的循環(huán)熱效率，從而降低發(fā)電煤耗。
發(fā)電廠熱效率等于鍋爐效率、汽輪機(jī)效率。管道效率及發(fā)電機(jī)效率四者之積。汽輪機(jī)的熱效率很低，一般為30%～40%，這是因為汽輪機(jī)將蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能時不可避免地要產(chǎn)生冷源損失。溫度和壓力很高的蒸汽在汽輪機(jī)內(nèi)膨脹做功后，從未級葉片出來的蒸汽溫度和壓力都很低，為了使蒸汽能充分膨脹，凝汽器內(nèi)應(yīng)維持很高的真空度，同時為了使膨脹做功后的蒸汽回到鍋爐中去，必須將汽輪機(jī)的排汽凝結(jié)成水，用水泵打入鍋爐形成熱力循環(huán)。汽輪機(jī)的排汽進(jìn)入凝汽器，由冷卻水將排汽凝結(jié)成水，并將排汽的潛熱帶走，這部分熱量約占主蒸汽含熱量的50%以上。這部分熱量對凝汽式電廠來說不但不可避免，而且也無法利用。這就使得發(fā)電廠循環(huán)熱效率只有30%左右，采用單一介質(zhì)循環(huán)的世界上效率最高的機(jī)組也僅略超過40%。
如果將在汽輪機(jī)中膨脹做了一部分功的蒸汽抽出來加熱給水，蒸汽的潛熱得到完全利用。由于這部分蒸汽既發(fā)了電，又避免了冷源損失，發(fā)電廠循環(huán)熱效率顯著提高，所以幾乎所有的發(fā)電機(jī)組都有利用汽輪機(jī)抽汽加熱的給水加熱器用來提高水溫。當(dāng)給水溫度較低時，提高給水溫度，發(fā)電機(jī)組的效率提高較多，當(dāng)給水溫度較高時，再提高給水溫度，發(fā)電機(jī)組效率提高不多，而設(shè)備投資和檢修費用卻大大增加。根據(jù)計算，不同參數(shù)機(jī)組最經(jīng)濟(jì)合理的給水溫度是不同的。
提高蒸汽品質(zhì)的措施有哪些?
(l)減少給水中的雜質(zhì)，保證給水品質(zhì)良好。
(2)合理地進(jìn)行鍋爐排污。連續(xù)排污可降低鍋水的含鹽量、含硅量;定期排污可排除鍋水中的水渣。
(3)汽包中裝設(shè)蒸汽凈化設(shè)備，包括汽水分離裝置，蒸汽清洗裝置。
(4)嚴(yán)格監(jiān)督汽、水品質(zhì)，調(diào)整鍋爐運行工況。各臺鍋爐汽、水監(jiān)督指標(biāo)是根據(jù)每臺鍋爐熱化學(xué)試驗確定的，運行中應(yīng)保持汽、水品質(zhì)合格。鍋爐運行負(fù)荷的大小、水位的高低都應(yīng)符合熱化學(xué)試驗所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
【注冊電氣工程師供配電專業(yè)課后練習(xí)題】相關(guān)文章：
注冊電氣工程師考試供配電練習(xí)題10-03
2017注冊電氣工程師《供配電》精選練習(xí)題11-02
2017注冊電氣工程師供配電專業(yè)練習(xí)題08-02