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實(shí)習(xí)月小結(jié)

時(shí)間:2025-03-22 10:28:59 小結(jié)大全 我要投稿

實(shí)習(xí)月小結(jié)

  時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,想必你會(huì)開拓了視野,不如來好好的做個(gè)小結(jié)。你想好怎么寫小結(jié)了嗎?以下是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)月小結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)習(xí)月小結(jié)

實(shí)習(xí)月小結(jié)1

  在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  但是,在教學(xué)過程中,時(shí)間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。

  實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識(shí),使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的`教學(xué)。同時(shí),我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

實(shí)習(xí)月小結(jié)2

  一、任務(wù)與目的

  實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié) 。通過實(shí)習(xí),使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備!皩W(xué)而不厭,誨人不倦!比陙,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。在實(shí)習(xí)期間,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的照顧和關(guān)懷,并在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,認(rèn)真負(fù)責(zé),做好各項(xiàng)教學(xué)工作,完成任務(wù)要求,做一名合格的人民教師 。

  二、原理

  1、ppt原理

  在制作powerpoint前一定先要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)中的學(xué)習(xí)需求分析,學(xué)習(xí)內(nèi)容分析,學(xué)習(xí)者分析,教學(xué)策略的制定。在這些分析的結(jié)果之上再來進(jìn)行powerpoint的設(shè)計(jì)和制作。

  在制作powerpoint中首先要確定哪些教學(xué)內(nèi)容用powerpoint來呈現(xiàn)。這和黑板的板書一樣,首先要確定板書內(nèi)容。但powerpoint和黑板板書在選擇內(nèi)容的依據(jù)上是不相同的。

  多媒體是powerpoint的特點(diǎn)。所以對(duì)于語言文字不擅長(zhǎng)表達(dá)的信息如需要學(xué)生感性認(rèn)識(shí)的現(xiàn)象,如抽象復(fù)雜的關(guān)系,如動(dòng)態(tài)的變化過程,對(duì)于這些信息盡量用圖表、圖片、動(dòng)畫、影視等直觀形象形式來呈現(xiàn)和表達(dá)。powerpoint這中多媒體演示軟件,在媒體組合,在多媒體信息呈現(xiàn)上是很有優(yōu)勢(shì)的。

  2、電腦動(dòng)畫制作原理

  flash是一種基于矢量圖形的.交互式多媒體技術(shù),產(chǎn)生動(dòng)畫最基本的元素就是那些靜止的圖片,即幀,所以怎么生成幀就是制作動(dòng)畫的核心,而用flash做動(dòng)畫也是這個(gè)道理——時(shí)間軌上每個(gè)小格其實(shí)就是一個(gè)幀,按理說,每一幀都需要制作的,但flash能根據(jù)前一個(gè)關(guān)鍵幀和后一個(gè)關(guān)鍵幀自動(dòng)生成期間的幀而不用人為的刻意制作,這就是flash制作動(dòng)畫的原理。

  三、內(nèi)容與步驟

  我們將每一部分繼續(xù)分解下去,開始制作ppt。在制作ppt的時(shí)候,充分運(yùn)用自定義動(dòng)畫方案里提供給我們的一些進(jìn)入,強(qiáng)調(diào),退出的特效。一般是這樣來進(jìn)行:首先添加我們動(dòng)畫的對(duì)象,如我們要讓文字以漸顯的方式進(jìn)入,那么我們應(yīng)首先添加文字,然后選中整個(gè)文本框,在自定義動(dòng)畫面板中選擇添加漸顯方式的進(jìn)入效果。需要注意的是,一般對(duì)象的效果運(yùn)行是從鼠標(biāo)點(diǎn)擊開始的,但我們?yōu)榱苏麄(gè)動(dòng)畫的連續(xù)性,我們?cè)谶x擇對(duì)象時(shí)間開始的時(shí)候應(yīng)該選擇之前而不是單擊時(shí),這樣對(duì)象就有時(shí)間軸。當(dāng)有多個(gè)對(duì)象時(shí),我們都進(jìn)行這樣的設(shè)置,然后在時(shí)間軸上通過調(diào)整時(shí)間塊來控制各個(gè)對(duì)象運(yùn)行的起始和結(jié)束時(shí)間。

  ppt中上限兩個(gè)幻燈片的切換方式非常重要,首先應(yīng)保證上一個(gè)幻燈片的結(jié)束時(shí)的效果與下一個(gè)幻燈片開始的效果(或畫面)一致,然后我們通過調(diào)整幻燈片切換,來達(dá)到兩個(gè)幻燈片無縫轉(zhuǎn)場(chǎng)。一般可以這樣設(shè)置,將上一個(gè)幻燈片的切換方式改為平滑淡出,并且設(shè)置換片方式為每隔多長(zhǎng)時(shí)間,這個(gè)間隔時(shí)間是這個(gè)幻燈片完成整個(gè)動(dòng)畫需要多上時(shí)間,在自定義動(dòng)畫中的時(shí)間軸上可以看到。這樣我們就實(shí)現(xiàn)了沒個(gè)幻燈片之間的無縫切換,且徹底屏蔽掉鼠標(biāo)的動(dòng)作,每個(gè)幻燈片都有自己的播放時(shí)間,播放完成再自動(dòng)切換到下一個(gè)幻燈片,我們?cè)谡麄(gè)幻燈片上建立了完整的時(shí)間軸。

實(shí)習(xí)月小結(jié)3

  時(shí)間過得真快,一晃眼一個(gè)月過去。

  在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,很累,但是也很開心。

  這個(gè)月的實(shí)習(xí)班主任工作主要是督早讀,中午第一節(jié)課前抓遲到,督眼操以及督晚自習(xí)。督早讀,基本上每天都在7點(diǎn)25分之前到班,這個(gè)時(shí)候班級(jí)總是很亂,學(xué)生都在忙自己的事:有的找作業(yè),有的抄作業(yè),有的在聊昨晚發(fā)生的趣事等等。要讓他們盡早進(jìn)入早讀狀態(tài)對(duì)一個(gè)實(shí)習(xí)老師來說不是一件容易的事,因?yàn)楹芏鄬W(xué)生根本就不理你,所以我一般都是針對(duì)個(gè)別學(xué)生單獨(dú)說:動(dòng)作快點(diǎn),早讀要開始了;蛘呤牵涸缙饋韺W(xué)校難道是為了聊天嗎?早讀時(shí)間很寶貴的!中午也是2點(diǎn)25分之間到教室,看看哪些學(xué)生遲到,我一般會(huì)把遲到學(xué)生的名單交給班長(zhǎng),督眼操最令人頭疼,很多學(xué)生都趴著睡覺,或者是寫作業(yè),很難管,班長(zhǎng)站在講臺(tái)前大聲叫也無濟(jì)于事,我覺得如果班長(zhǎng)在督眼操時(shí)順手把沒做眼操的學(xué)生名字記在黑板上,也許效果會(huì)更好。

  來這邊督晚自習(xí),學(xué)生會(huì)問一些生物學(xué)科問題,從問的問題以及從我給她們講解時(shí)學(xué)生的接受能力來講,我覺得班上鄧陽洋同學(xué)的接受能力比較弱,同時(shí)陽洋同學(xué)脾氣也不小,記得有一次是眼保健操時(shí)間,我到班級(jí)來督操,陽洋同學(xué)就拉住我說要問我一些生物問題,我就跟她說:“你還戴著眼鏡呢,眼睛不要啦,先做眼操吧,一會(huì)我再來找你。”等到眼操結(jié)束,我過去找她,她竟然不高興了,說:“我不想問了!迸梦液軐擂巍5鹊较挛绲谒墓(jié)時(shí),我又到班級(jí)去找她,問她現(xiàn)在想問了嗎?她才開始有些平和,就開始跟我聊起來。我覺得如果我沒有妥善處理這件小事,我與陽洋同學(xué)之間的可能會(huì)出現(xiàn)一些隔閡,那樣就會(huì)不利于我的實(shí)習(xí)班主任工作。

  李文亮同學(xué)想法很多,也很愿意更別人聊天,但是要是有人稍微對(duì)他冷淡點(diǎn),他就會(huì)太敏感,并且對(duì)那些同學(xué)產(chǎn)生一些敵意,影響同學(xué)之間的關(guān)系。

  在指導(dǎo)老師的幫助下,我順利地完成兩節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,《細(xì)胞分化》和《孟德爾的`豌豆雜交試驗(yàn)(一)》。第一節(jié)課不免有些緊張,但我時(shí)刻記得講課聲音要大些,班上的同學(xué)都很配合我,課堂氣氛比較好,課后學(xué)生的反應(yīng)也還算不錯(cuò),指導(dǎo)老師也說上課的內(nèi)容沒有出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤,比較流暢。課后我還去批改相應(yīng)的習(xí)題作業(yè),發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生的作業(yè)比較不認(rèn)真,有的甚至抄襲。而且我們班的練習(xí)冊(cè)缺交的學(xué)生總是比10班、11班的學(xué)生多。經(jīng)過了解,有些學(xué)生是因?yàn)榫毩?xí)冊(cè)丟了,所以缺交。

  這個(gè)月參與學(xué)生活動(dòng)主要有:陽光鍛煉,體育課監(jiān)督跳繩,參與班級(jí)布置購買材料相關(guān)事宜,以及聯(lián)系定制班服產(chǎn)商等

  我希望在接下來的一個(gè)月里,把未完成的教學(xué)任務(wù)認(rèn)真完成,其次,我還應(yīng)該更深入了解班級(jí)部分學(xué)生,為他們的學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題分憂,同時(shí)提出一些建議,希望能夠幫到他們。

實(shí)習(xí)月小結(jié)4

  由于實(shí)習(xí)時(shí)間不是很長(zhǎng),與學(xué)生交流少,目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài),對(duì)我來說還是陌生的,做到真正了解學(xué)生,不是易事,有待以后去探索,總之,經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),對(duì)于教師的工作已有所了解,但在一些細(xì)節(jié)問題上,還不熟悉,尚待完善。

  實(shí)習(xí)期間對(duì)于如何講課,也有一些認(rèn)識(shí),主要是更加了解學(xué)生現(xiàn)有的認(rèn)識(shí)水平,理解能力,從而能更好地把握授課的深度,一開始對(duì)授課內(nèi)容的重點(diǎn)把握不清。另外,在方法上也有所體現(xiàn)以前的認(rèn)識(shí)是模糊不清的,現(xiàn)在看到其他老師把那些簡(jiǎn)單的學(xué)生自己能找到的知識(shí)點(diǎn),由學(xué)生自己掌握,老師以提問的方式進(jìn)行引導(dǎo),對(duì)于較難理解的由老師以提問的方式引導(dǎo)學(xué)生積極思考,再由老師進(jìn)行分析和概括,從而深入淺出,再次,我發(fā)現(xiàn)初中學(xué)生的分析能力已有一定的水平。應(yīng)繼續(xù)發(fā)掘這方面的潛能,多多鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,大膽發(fā)言,從而訓(xùn)練其分析能力和表達(dá)能力,為高中階段的`更深層次的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  存在的問題是有些的,在板書設(shè)計(jì)上有所欠缺,再者,在講授過程中,措詞用語也當(dāng)謹(jǐn)慎。

  一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,回想起實(shí)習(xí)的日子,我最大的體會(huì)是做老師容易,做好老師難,除了備課、上課,其余都是瑣屑小事。有人說教師干的是良心話,我看有道理,做教師不需太大的辦事能力,卻是極其精細(xì)的話,就像藝術(shù)家對(duì)于他的作品一樣要想自己的作品趨于完美,的確得花一番工夫。難得的是愿意深入學(xué)生,與學(xué)生真心交流,教師和學(xué)生本來是矛盾的統(tǒng)一體,本身就有一種天然的障礙,學(xué)生習(xí)慣于對(duì)老師存有戒心,然而,孩子是純潔善良的,我在路上走的時(shí)候,有認(rèn)識(shí)我的,會(huì)很熱心而又有些調(diào)皮地向我打招呼,他們是那樣活潑和天真,然而由于學(xué)習(xí)任務(wù)重,我也能感覺到他們學(xué)得太辛苦,以至于倍感壓抑,對(duì)于這一點(diǎn),我感到很遺憾,以上都是我實(shí)習(xí)期間對(duì)于學(xué)生的一點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)。

實(shí)習(xí)月小結(jié)5

  初入大學(xué),就懷揣著成為一名大律師的夢(mèng)想,在校期間刻苦努力地往這個(gè)方向前進(jìn),大四時(shí)通過了司法考試,畢業(yè)前拿到了法律資格證書。拿到證書的那一刻,內(nèi)心激動(dòng)興奮而又慷慨激昂,在這通往律師夢(mèng)的道路上重要的一步,就這樣邁過去了。畢業(yè)后幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),最終進(jìn)入河南銀基律師事務(wù)所開始了我的實(shí)習(xí)律師生涯。

  剛進(jìn)律所,對(duì)律師的了解僅限于別人的描述,對(duì)律師實(shí)際從事的工作并不是特別了解,能夠做的.事情也并不太多,就從最基本的日常工作做起來,每天打掃衛(wèi)生、復(fù)印材料、粘貼票據(jù)、檢索法律條文、檢索判例等等,觀察指導(dǎo)老師、律所同事如何工作,如何與接待當(dāng)事人,與當(dāng)事人進(jìn)行溝通、交談。同時(shí),在工作之余,我又充分利用剩余時(shí)間復(fù)習(xí)法學(xué)理論知識(shí)、讀法條、研究最高院的案例精選、翻看學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師以往的卷宗等,努力鞏固、提高自己的專業(yè)知識(shí),并積極探索如何將法學(xué)理論知識(shí)與法律實(shí)務(wù)結(jié)合起來。我發(fā)現(xiàn)以往我們所學(xué)的都是大方向的部門法,但是實(shí)務(wù)操作中,更多的是運(yùn)用到某個(gè)具體方面的法律、法規(guī)、司法解釋,這就需要自己去查找。比如做交通事故案件,我們不僅要了解《民事訴訟法》、《侵權(quán)法》,更多地會(huì)使用到《道路交通安全法》、《機(jī)動(dòng)車交通事故強(qiáng)制保險(xiǎn)條例》、《最高人民法院關(guān)于人身損害賠償案件適用法律問題的若干解釋》等等,并不是過了司法考試就萬事大吉了,司法考試只是第一步,而我們所需要學(xué)習(xí)的東西還很多,這就要求律師要具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)意識(shí)與學(xué)習(xí)能力。“活到老,學(xué)到老”是每個(gè)律師都應(yīng)當(dāng)做到的。我也常搜索實(shí)習(xí)律師或剛執(zhí)業(yè)律師的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)談,據(jù)以制定各種計(jì)劃,以期為自己實(shí)習(xí)期到正式律師的過渡提供更多的借鑒,讓自己早日具備一個(gè)律師應(yīng)有的溝通、協(xié)調(diào)以及專業(yè)能力。“紙上得來終覺淺,決知此事要躬行”從一個(gè)法學(xué)生到律師的轉(zhuǎn)變,就是從書生意氣、照本宣科到成熟穩(wěn)重、靈活運(yùn)用法律的轉(zhuǎn)變。

  第一個(gè)月以美好的憧憬開場(chǎng),但我深知前途是光明的,道路是曲折的。唯有在實(shí)習(xí)階段打好扎實(shí)的基礎(chǔ),才能在拿到正式律師執(zhí)業(yè)證后自信從容地地執(zhí)業(yè)!熬艑又_(tái)起于壘土,合抱之木如于毫末,千里之行始于足下。”成為一名合格的律師就從現(xiàn)在開始,循序漸進(jìn)地積累、成長(zhǎng)。

實(shí)習(xí)月小結(jié)6

  撰寫人:XXXXXXXXXX

  日期:XXXXXXXXXX

  今年的XX月XX日到XX月XX日,我有辛被安排在XX市XX中學(xué),教學(xué)對(duì)象是高一、高二年級(jí)的學(xué)生。

  在正式實(shí)習(xí)之前,我們花了很多天時(shí)間在自己學(xué)校試講。試講結(jié)束后,開始考慮具體實(shí)習(xí)事宜。因?yàn)槌醪铰?lián)系的實(shí)習(xí)學(xué)校是在臺(tái)州椒江,離金華很遠(yuǎn),當(dāng)金老師說要先派兩名去對(duì)方學(xué)校聯(lián)系具體的教學(xué)時(shí)間,教學(xué)內(nèi)容,起居,飲食等安排,要在那里先住上XX天,我看大家都比較猶豫,就主動(dòng)報(bào)了名,我的朋友小沈也很高興和我一起作為開路先鋒。在先到的幾天中,我們幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)校的歷史老師屠老師花了兩天用FLASH、東方網(wǎng)頁王等作了個(gè)課件,因?yàn)檎n件要求比較高,難度大,那邊的信息中心主任和我們一起開通宵,第一天還做到了凌晨4點(diǎn)大家才去睡覺,第二天一早繼續(xù)到晚上12點(diǎn),正式完工。后來,這個(gè)課件在市里獲了獎(jiǎng),大家都很高興。剩下的兩天,我和小沈把實(shí)習(xí)過來住的XX個(gè)房間加上帶隊(duì)老師的XX個(gè),共XX個(gè),都進(jìn)行了整理打掃,還把要用的熱水瓶,掃把,拖把,洗臉盆等都分發(fā)到每個(gè)寢室。另外時(shí)間,我們就是幫那邊一起作一卡-通,幫助拍數(shù)碼照片,采集數(shù)據(jù)。

  到了大XX到了那里,已經(jīng)是XX月XX日了。在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為實(shí)習(xí)小組的副組長(zhǎng),我也經(jīng)常嚴(yán)格要求我的同學(xué)們,在生活上也給予很多的照顧和幫助。大家在實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂,累中有趣,也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。現(xiàn)在,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,這次實(shí)習(xí)內(nèi)容是計(jì)算機(jī)教學(xué)和班主任工作,時(shí)間雖然只有四十多天,但我們獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):

  其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)

  要想講好課,除了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)故障的'能力,還要對(duì)常用軟件都能熟練操作。作為一名教師,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)學(xué)生思考、調(diào)節(jié)課堂氛圍等。另外,還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、XX管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我們做班主任,必須執(zhí)行“六到“,即早操到操場(chǎng)檢查學(xué)生做操情況,上午第一節(jié)課、午唱、晚讀到教室檢查有否學(xué)生遲到,午休、晚睡到宿舍督促學(xué)生作息!傲健爸鴮(shí)令同學(xué)們感到不適,開始的幾天不少同學(xué)常在上午無課時(shí)補(bǔ)睡。試想,沒有上述能力何以勝任班主任工作?

  其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性

  俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。這次實(shí)習(xí),我們教的是信息技術(shù)和選修課等,雖有課本作參考,但學(xué)生常常問及課文以外的知識(shí),有的還問到計(jì)算機(jī)在網(wǎng)絡(luò)方面的最近技術(shù)發(fā)展的一些情況,確實(shí)夠我折騰了的。晚自習(xí)下班輔導(dǎo)時(shí),我們簡(jiǎn)直沒有離開教室的機(jī)會(huì),因?yàn)閷W(xué)生都一直問問題。另外,我還XX了一次主題班會(huì)感謝您!老師,祝福您!母校班會(huì)活動(dòng),課后得到了指導(dǎo)老師和班主任的贊賞,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中更是表現(xiàn)得異;钴S。通過這次實(shí)習(xí),我真正領(lǐng)會(huì)了以前一位老生送給我的一句話:“在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會(huì)總有用到的時(shí)候!

  再次,此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和

  這次實(shí)習(xí),我班同學(xué)表現(xiàn)得都不錯(cuò),聽說我們班是學(xué)校的提前特招班。許多同學(xué)都認(rèn)為,自己當(dāng)個(gè)高中老師是可以勝任的。由此看來,我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己的,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)。自己有了能力,到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路“。

  這次實(shí)習(xí)也是對(duì)我教學(xué)上的一次大檢驗(yàn)。因?yàn)橛?jì)算機(jī)的特殊性,如果我們只會(huì)書面教學(xué),按部就班地把書本的內(nèi)容教給學(xué)生,那就會(huì)失去教學(xué)的效果和意義。所以我在教學(xué)過程中通過制作課件,提高課程的生動(dòng)性,加深學(xué)生的印象,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的欲望。同時(shí),因?yàn)橐恢械挠?jì)算機(jī)等硬件教學(xué)設(shè)備的全面普及,機(jī)器出現(xiàn)問題的情況也特別的多,所以我就經(jīng)常去幫助解除機(jī)器故障,或者是XX、設(shè)置一些東西。

  因?yàn)楫?dāng)?shù)貙W(xué)校的要求,我還在最后花了一個(gè)星期的時(shí)間,專門對(duì)全校XX多名非計(jì)算機(jī)專業(yè)的中級(jí)以上教師作計(jì)算機(jī)基本操作培訓(xùn)。取得了很好的效果。雖然在實(shí)習(xí)之前,我也在金華技校做過計(jì)算機(jī)外聘教師,但XX的都是比我小的學(xué)生,這次很多卻是年長(zhǎng)的老教師。在一次課后,一位體育教師還專門跑過來告訴我,他通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)到了很多的東西,比較實(shí)用,對(duì)計(jì)算機(jī)也有了更深的了解,以前學(xué)校也XX過很多次的培訓(xùn),但都是很形式地搞一下,根本沒效果。還有幾個(gè)老師在上課的時(shí)間沒能弄懂,就主動(dòng)跑到我備課的地方,我都細(xì)致地給予指導(dǎo)和講解,直到滿意而歸。

  在學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和班主任工作任務(wù)之外,我還幫助實(shí)習(xí)學(xué)校的老師制作課件,幫助科技中心進(jìn)行一卡-通的制作和數(shù)據(jù)采集更新,幫助網(wǎng)管老師小應(yīng)進(jìn)行網(wǎng)交換機(jī)的故障檢測(cè)。

  此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束,時(shí)間也不長(zhǎng),但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長(zhǎng)處,并鍛煉了我各方面的能力。這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。

實(shí)習(xí)月小結(jié)7

  時(shí)至八月,三秋在即,離校已有一月。心還留著美好的回憶,身卻要進(jìn)入殘酷的社會(huì),不禁油然生哀。雖有哀,但人要向前,哪怕荊棘滿路。于是,我就這樣帶著勇氣與驚慌、沖動(dòng)與理性,走進(jìn)了我要實(shí)習(xí)的單位。

  在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我學(xué)習(xí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的,譬如和同事、客戶溝通的技巧,如何去計(jì)劃一個(gè)工作項(xiàng)目,公司是如何營運(yùn)之類的。我還把在學(xué)校里學(xué)到的運(yùn)用到實(shí)際中,譬如我通過運(yùn)用學(xué)到的心理學(xué)知識(shí)運(yùn)用到中,還有對(duì)公司設(shè)計(jì)網(wǎng)站方面出了一點(diǎn)主意。雖然這些東西對(duì)于公司沒有太大的用處,但可以證明我學(xué)到的東西是沒有白費(fèi)的,還鼓勵(lì)了我去學(xué)更多東西,進(jìn)修自己,提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力,以使以后我可以在更廣、更高的層次上幫助公司,并且立足于這個(gè)殘酷的社會(huì)而不被輕易推倒。這期間,我還認(rèn)識(shí)了不少朋友,多數(shù)是與我年紀(jì)相若。和他們相處得還算不錯(cuò),也有很多相同的`話題,使我在公司里不會(huì)這么寂寞。

  總的來說,這一個(gè)月里,我在實(shí)習(xí)單位里學(xué)到很多東西,而且增長(zhǎng)了不少見識(shí),也拓寬了朋友圈,能力也不可同日而語,難怪古人皆說,讀萬卷書不如行萬里路。但我也不會(huì)因此而自驕自滿的,因?yàn)樵谖业那懊妫愤很長(zhǎng)、很黑。在下一秒來到之前,我永遠(yuǎn)不會(huì)知道會(huì)有什么會(huì)出現(xiàn)在我的面前,所以我只能享受當(dāng)下,享受工作,享受生活。

實(shí)習(xí)月小結(jié)8

  通過這次實(shí)習(xí),我明白了組員團(tuán)結(jié)一致,密切配合的可貴。這種測(cè)量是不能單靠個(gè)人能力所能完成的。同時(shí)我更加深刻體會(huì)到細(xì)心做事反復(fù)思考的重要性。這次實(shí)習(xí)很堅(jiān)苦,天冷,而且還下著雨,給測(cè)量工作帶來了很多不便。組員們?cè)缙鸩晃缧莸臏y(cè)繪,我明白了只要努力,完成任務(wù)不是問題。在此過程中,老師也不分時(shí)段的來給我們耐心指導(dǎo),感謝老師。

  我們的實(shí)習(xí)正好是期末,很影響考試的.心理。同時(shí)全站儀數(shù)量太少對(duì)我們的測(cè)量不免產(chǎn)生了不少感嘆。要是這些方面能得到解決,我相信我們的實(shí)習(xí)會(huì)更加愉悅。

實(shí)習(xí)月小結(jié)9

  時(shí)間過得非常之快,眨眼間實(shí)習(xí)已經(jīng)三個(gè)月了,想想這三個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,一個(gè)詞“充實(shí)”。社會(huì)真的是一個(gè)大學(xué)堂,尤其是在醫(yī)院這個(gè)大社會(huì)濃縮的小社會(huì)里,人情冷暖,浩浩師恩,涓涓友誼,無一不是這個(gè)小團(tuán)體的饋贈(zèng),非常感謝。

  第三個(gè)科室,婦產(chǎn)科。雖然嘴上說的很隨意,但是當(dāng)真正步入婦產(chǎn)科這個(gè)新科室時(shí),心中還是有那么些不自在的,轉(zhuǎn)科時(shí)是陳主任接的轉(zhuǎn)科條子,她當(dāng)時(shí)第一句話,去年的實(shí)習(xí)生尤其是你們男生實(shí)習(xí)不了幾天就怠工,這次如果有事就直接向我請(qǐng)假,要不就小心著,我和一塊得通的同學(xué)相視一笑,拍著胸膛保證道:主任放心,我們是不會(huì)請(qǐng)假的!

  我被分給了楊老師,婦產(chǎn)科第一天,剛到就被老師分給了工作,說是工作,初來乍到的當(dāng)然不可能動(dòng)手了,無非就是一些兒文筆之事,在老師孜孜不倦的教導(dǎo)之下,終于慢慢的熟悉了婦產(chǎn)科的一系列流程。

  說在婦產(chǎn)科忙也算不上,第一次查房我戴著口罩,其實(shí)我也不想戴的,但實(shí)在為自己著想,也怕進(jìn)入病室讓自己為難,第一次看老師給病人做婦科檢查,我是全副武裝上陣的,能幫老師的也不多,除了遞東西就是看,算時(shí)長(zhǎng)了見識(shí),由課本上的理論到見到實(shí)際的病種,老師詳盡的講解,耐心而引人發(fā)省,字字珠璣,讓人食髓且又戀其味。

  產(chǎn)房是一個(gè)神圣的地方,我不知道他那里究竟迎接了多少新生

  命的誕生,自我到來后,我看到的是病人家屬們殷切的目光,還有助產(chǎn)師和大夫迎接到新生命后的歡喜,那一刻的神圣。

  在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間,除了在產(chǎn)科的工作外,還經(jīng)常在婦科病區(qū)游跡,常見的婦科病無外乎盆腔炎,盆腔包塊,子宮肌瘤,流產(chǎn)類的',對(duì)于一些病的診斷及治療逐漸的有了一些入門的間接,這無疑是一件讓人欣慰的事情。

  婦查室簡(jiǎn)單病的操作,產(chǎn)房一些常規(guī)操作,都讓人受益匪淺,在這個(gè)充滿溫暖的科室待了一個(gè)月,更深的明白了生命,也對(duì)母愛的偉大的理解更深了些,相信在接下來的生活里,我會(huì)帶著這種感恩的心情進(jìn)入我的下一個(gè)新科室——中醫(yī)科,相信接下來的生活更是充滿激情和快樂的。

實(shí)習(xí)月小結(jié)10

  為期三個(gè)月的教育實(shí)習(xí)就快要結(jié)束了,然而就在此刻,我發(fā)現(xiàn)自己深深愛上了這所學(xué)校,愛上了我的學(xué)生、我的指導(dǎo)老師。第一次品味到了作為一位實(shí)習(xí)生即將離開自己老師和學(xué)生的那份依依不舍。

  初為人師,對(duì)我而言,難的不是膽量,不是去克服緊張,而是教學(xué)細(xì)節(jié)上的問題,回想這期間所遇到的各種問題,指導(dǎo)老師都給我提出了很多寶貴意見,因此在我在教學(xué)技能上不斷得到提高,真的很感謝我的`指導(dǎo)老師。

  當(dāng)然,我也知道,我離一名優(yōu)秀教師的距離還很遠(yuǎn),但我相信這次實(shí)習(xí)為我打下了一定的基礎(chǔ),在此,我真心的感謝我指導(dǎo)老師曾老師和指導(dǎo)班主任甘老師這三個(gè)月來對(duì)我的悉心教導(dǎo)和培養(yǎng),更要感謝那群可愛的孩子們!

實(shí)習(xí)月小結(jié)11

  從我踏進(jìn)實(shí)習(xí)單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì)給我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。

  一、實(shí)習(xí)目的:

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

  為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高

  1、工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)

  2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。

  3.實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的`運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù),實(shí)習(xí)總結(jié)《會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)月小結(jié)》。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):

  在摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了。實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。

  在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(zhǎng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,這次實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)了獨(dú)立從事會(huì)計(jì)工作的能力,堅(jiān)定了我從事會(huì)計(jì)工作的理念。

  我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(zhǎng)期的關(guān)系有利于開展一系列的合作?傊o我們實(shí)踐的機(jī)會(huì),我會(huì)在接下來的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì)計(jì)工作人員而不懈努力!

  我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識(shí)仿佛就是一堆讓當(dāng)代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復(fù)當(dāng)初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責(zé)。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話,即便才工作一個(gè)月,卻已經(jīng)聽到了太多太多。

  聽得耳朵長(zhǎng)繭,還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì)的我們身上,可能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢得可笑。

  幾近三年會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí),給我們卻是增添了不少的知識(shí)累積,但現(xiàn)實(shí)告訴我們,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書加上一紙會(huì)計(jì)電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績(jī),僅僅是在茫茫會(huì)計(jì)學(xué)海里的一粒粟而已。

  即將踏上社會(huì)的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)我們沒有足夠的知識(shí)做鋪墊,更沒有足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥”的一點(diǎn)牢騷。

實(shí)習(xí)月小結(jié)12

  回顧這五個(gè)月的工作,感觸很深,收獲頗豐。這五個(gè)月在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。

  一、做好實(shí)習(xí)期,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。

  二、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  三、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的'工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒有最好只有更好”。

  四、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)月小結(jié)13

  走過了這么多的科室,每一個(gè)科室都有各自的特色,每個(gè)科室也都有其本科室的重點(diǎn),在icu的實(shí)習(xí)生涯中,我第一次體會(huì)到值大夜班需要二十四小時(shí)監(jiān)護(hù)病人的'病情變化,在這里我看到了護(hù)理操作的綜合性、服務(wù)性,在這里才知道其實(shí)若想讓自己的護(hù)理技能全方位得到鍛煉,應(yīng)將icu的實(shí)習(xí)作為一個(gè)好的平臺(tái),例如為病人翻身、叩背、吸痰,這些都是最常見的'臨床護(hù)理措施。

  在這里我們還常見一種技術(shù),采動(dòng)脈血?dú)猓鰟?dòng)脈血?dú)夥治,這里需要護(hù)士的能力是實(shí)實(shí)在在的,這里需要能力強(qiáng)的護(hù)士,在這也深刻體會(huì)了自己的不足之處。

  今后,我會(huì)更努力學(xué)習(xí),提高自我實(shí)踐能力,早日成為一名合格優(yōu)秀的護(hù)士。

實(shí)習(xí)月小結(jié)14

  大學(xué)生活即將結(jié)束,面臨當(dāng)今社會(huì)人才眾多,在大三下半年出來實(shí)習(xí)有助于在今后在社會(huì)上的立足和增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。 經(jīng)過了這一個(gè)假期的理論學(xué)習(xí),使我對(duì)廣告設(shè)計(jì)和平面設(shè)計(jì)有了大大的了解,也對(duì)于這個(gè)專業(yè)有了一個(gè)大概……

  大學(xué)生活即將結(jié)束,面臨當(dāng)今社會(huì)人才眾多,在大三下半年出來實(shí)習(xí)有助于在今后在社會(huì)上的立足和增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  經(jīng)過了這一個(gè)假期的理論學(xué)習(xí),使我對(duì)廣告設(shè)計(jì)和平面設(shè)計(jì)有了大大的了解,也對(duì)于這個(gè)專業(yè)有了一個(gè)大概的學(xué)習(xí)和掌握。在應(yīng)憑廣告方面的單位實(shí)習(xí),還是比較尷尬的,因?yàn)闆]有多少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),平時(shí)學(xué)習(xí)的也都是理論,怕對(duì)實(shí)際操作陌生。

  但又考慮到以后畢業(yè)可能就從事該行業(yè)的工作,因此我相當(dāng)珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解,找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來說有不少,我自己感覺在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來說這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。

  通過實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到:僅僅靠在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要我們?nèi)?shí)踐,走進(jìn)廣告公司,將所學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合,這也是我這次實(shí)習(xí)課程的目的

  實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx 年4月1日—— 5月1日

  實(shí)習(xí)單位: 原野新之助廣告公司

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  4月1日,我從人才市場(chǎng)應(yīng)聘進(jìn)入到了原野新之助廣告有限公司進(jìn)行了為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)。公司不大,但業(yè)務(wù)量繁忙。主要經(jīng)營的業(yè)務(wù)有:商場(chǎng)廣告設(shè)計(jì)、噴繪廣告設(shè)計(jì)、會(huì)務(wù)慶典、禮儀、VI和LOGO設(shè)計(jì)以及墻體廣告、cis策劃導(dǎo)入等幾部分組成。

  從我進(jìn)入公司至離開,公司員工穩(wěn)定在10人左右,其中穩(wěn)定的長(zhǎng)期客戶有10家左右,其中包括中國銀行、建行、工行等,以及一些外資企業(yè)的會(huì)務(wù),有德企慧魚,舍弗勒等。還包括一些未知客戶群,有商場(chǎng)活動(dòng),公司慶典,開幕式等,同時(shí)經(jīng)緯公司還承攬一些政府會(huì)務(wù)布置,大型活動(dòng),如鄭和航海節(jié)的開幕式,武港碼頭有限公司成立的開怒視等。據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時(shí)期。公司內(nèi)部設(shè)置為:老板即公司總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個(gè)公司的統(tǒng)籌與管理;下設(shè)客戶服務(wù)部、禮儀部、創(chuàng)作部、執(zhí)行部等。因?yàn)楣疽?guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活 的交叉運(yùn)作,實(shí)習(xí)期間,我也得以參與了數(shù)個(gè)客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的任務(wù),獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。

  第一天來到原野新之助廣告公司,感覺能在這種環(huán)境下發(fā)揮出應(yīng)用的水平,在與老總進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談,大致了解過我的情況之后,他先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等,簡(jiǎn)要的把情況介紹了一下。然后讓我一同參與對(duì)公司十周年宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)與策劃。

  這個(gè)宣傳冊(cè)的設(shè)計(jì)與策劃是我此次實(shí)習(xí)的重點(diǎn),一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,這是一個(gè)非常好的.實(shí)踐操作機(jī)會(huì)。副經(jīng)理讓我先把想法以及反感表達(dá)出來,再用實(shí)際軟件操作,其實(shí)在學(xué)校沒學(xué)過Photoshop cs 和CorelDraw12,這次正好得到機(jī)會(huì)可以向同事們請(qǐng)教了,他們先讓我模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片,有不懂的就問,這使我受益匪淺。于是,我學(xué)以致用,很快在一天之內(nèi)做出了幾個(gè)不同的方案,包括文案寫作,版面設(shè)計(jì)等。寫文案也讓我學(xué)到很多,開始我寫的文案經(jīng)理都不滿意,覺得太書面,太死板,因?yàn)閯?chuàng)意是廣告的靈魂。以下是我經(jīng)過多次修改并最終被錄用的一些文案:“經(jīng)營之道,猶如作人,我們看重的不在于一事一物上的利益得失,而是與客戶的合作過程嘔心嚦血地創(chuàng)作,精心地對(duì)待每一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目。在您的飛速發(fā)展之路上與您相伴,以您的成功作為我們最大的成功,以您的歡樂作為我們最徹心的歡樂。我們更看重并珍惜在合作過程中與客戶的友誼。做廣告,交朋友,我們期待著與有您在內(nèi)的廣大客戶合作,我們珍視與您相處的每個(gè)日子。我們秉承“誠實(shí)守信、勤奮高效、追求卓越”的宗旨,專業(yè)系統(tǒng)一條龍,真誠希望與各界朋友交流合作!痹僦,同事們陸續(xù)帶熟悉了后期制作方面的相關(guān)事宜,包括怎樣使用寫真機(jī)打印里面的圖片,以及如何使用刻字機(jī)等,讓我認(rèn)識(shí)以及熟悉了一個(gè)作品從策劃,設(shè)計(jì),再到成品出來的整個(gè)流程。同事們都很熱心的教我如何使用軟 件,幾天后,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少,在軟件操作上的機(jī)會(huì)更是非常的少,也得不到很實(shí)用的指導(dǎo)。本來并不會(huì)什么軟件的我,在我的同事同時(shí)也是老師的帶領(lǐng)下,慢慢學(xué)著用PhotoShop,和CorelDraw,而這兩個(gè)軟件也是他們運(yùn)用最為廣泛的。

  經(jīng)過幾天設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)的發(fā)展。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到廣告的營銷與管理的重要性。

  同樣,在學(xué)校,我們也學(xué)習(xí)了相關(guān)的市場(chǎng)營銷和廣告經(jīng)營管理以及廣告心理學(xué)的課程,作為一個(gè)廣告人單單會(huì)設(shè)計(jì)或者策劃一個(gè)廣告是不行的。公司副總原是室內(nèi)設(shè)計(jì)出身,然而現(xiàn)在公司的市場(chǎng)這一塊全部由他負(fù)責(zé),在管理這方面我們的經(jīng)驗(yàn)的確還是很欠缺的。實(shí)習(xí)期間,我也跟著他跑了幾次市場(chǎng),收獲非常多,包括如何得到一個(gè)客戶,以及發(fā)展?jié)撛诳蛻,這就要求廣告人的綜合素質(zhì)都比較高了。

  實(shí)習(xí)總結(jié):

  由于實(shí)習(xí)的時(shí)間有限,我在經(jīng)緯廣告有限公司實(shí)習(xí)的期間就遇到了公司十周年宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)這樣一個(gè)比較完整的策劃案例。通過這次的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我也認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是多么重要,一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置;團(tuán)隊(duì)精神同樣在經(jīng)緯公司十分信奉的一點(diǎn)工作態(tài)度,我也將Team這一點(diǎn)單獨(dú)列出,放在十周年宣傳冊(cè)中,老板同樣也很贊同團(tuán)隊(duì)合作的重要性。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的時(shí)候,同事之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。

  通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)與策劃以及實(shí)際的操作方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事廣告方面工作所要面對(duì)的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,廣告行業(yè)在中國還不算特別成熟,好的廣告很少,好多創(chuàng)意更是少之又少,所以廣告行業(yè)的發(fā)展空間還是很大的。我認(rèn)識(shí)到,今后我們還需更完善自己的實(shí)際操作能力,以及更加靈活的思維和良好的溝通能力。

實(shí)習(xí)月小結(jié)15

  班級(jí):

  姓名:

  實(shí)習(xí)單位:

  不知不覺,從我進(jìn)入單位實(shí)習(xí)已2個(gè)月,這段時(shí)間幾位領(lǐng)導(dǎo)以及同事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和優(yōu)秀的工作作風(fēng)無時(shí)無刻不影響著我,指導(dǎo)著我,讓我從中學(xué)到了很多。

  自己作為是一個(gè)剛開始涉及會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)的新手,在對(duì)很多會(huì)計(jì)工作都只是理論上、書本上的認(rèn)識(shí),只有到了真正自己要去工作了,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多都是不一樣的,這要我自己花很多的時(shí)間和精力去了解和熟悉。所以,在剛到出納這個(gè)職位的時(shí)候,總是感覺力不從心,東西好繁瑣,自己就像一張白紙一樣,什么都沒有,很有那種一無是處的感覺。幸好,隨著時(shí)間的慢慢流逝,對(duì)工作的不懂也不恥下問,有空就去請(qǐng)教前輩和同事,慢慢對(duì)自己的工作上手了,那種懵懂也慢慢撥開云霧了。

  主要有以下幾點(diǎn)實(shí)習(xí)收獲:

  一、通過直接參與單位的.運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高。

  二、提高了實(shí)際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。比如通過工作和學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了許多,為今后的工作打下基礎(chǔ)。

  三、通過工作,使我對(duì)自己有了更全面和深入認(rèn)識(shí),通過工作,了解到自己所擅長(zhǎng)和一面和不足的一面,有利于自己的自我完善。

  四、在較好完成本職工作的同時(shí)積極幫助公司其他同事,對(duì)于他們?cè)诠ぷ髦袑?duì)我的幫助和指導(dǎo),我很感激,在我工作做完之后,我也很愿意并且積極的幫助其他同事。

  五、從小事做起,剛開始接觸到的工作都是一些很瑣碎、很小的工作,但是不要厭煩和抱怨,因?yàn)樽龉ぷ鞫际菑男》e累起來的,只有把小事做好了,從中慢慢學(xué)習(xí)和體會(huì),才能在遇到和做重要工作時(shí)更得心應(yīng)手。

  在這個(gè)公司里面工作有時(shí)候會(huì)很累,很繁瑣,有時(shí)候會(huì)加班加點(diǎn)來整理和核對(duì)材料,但我們年輕人不應(yīng)該怕苦怕累,可以從中學(xué)到很多很多更多更多寶貴的東西,接觸到更多的人和事物。

  在人際中,可能是由于剛剛出來,沒什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),跟個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)喜好有點(diǎn)反差,導(dǎo)致關(guān)系不樂觀,這個(gè)確實(shí)令我煩惱甚久。在工作中,不僅僅只有好的一面,我也有一些存在的問題,幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離公司領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)新的工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職,服務(wù)公司。

  在工作之余,我還在準(zhǔn)備公務(wù)員的考試,這個(gè)方向能夠有家人幫忙還是很好很明確的,我要好好把握機(jī)會(huì)。在畢業(yè)之后再著手考專業(yè)證書、副業(yè)證書、駕駛證之類實(shí)際管用的證書,努力加強(qiáng)和提升自己,多手準(zhǔn)備,才能在這個(gè)社會(huì)中更好的生存和競(jìng)爭(zhēng)!

  20xx年xx月xx日

  實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師評(píng)語:

  簽名:

  學(xué)院指導(dǎo)教師評(píng)語:

  簽名:

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