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大學(xué)生實(shí)習(xí)小結(jié)

時(shí)間:2025-01-24 14:11:18 小結(jié)大全 我要投稿

大學(xué)生實(shí)習(xí)小結(jié)15篇

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)小結(jié)了。那么一般小結(jié)是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生實(shí)習(xí)小結(jié),歡迎大家分享。

大學(xué)生實(shí)習(xí)小結(jié)15篇

大學(xué)生實(shí)習(xí)小結(jié)1

  首先,要感謝xxx給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。信息技術(shù)服務(wù)公司-----是我以前所沒(méi)有想過(guò)去接觸的行業(yè),它對(duì)于我來(lái)說(shuō),是陌生又新鮮的,對(duì)于從未正式接觸社會(huì)的我而言是在憧憬之余還感覺(jué)到神圣的地方。我的工作是電話(huà)銷(xiāo)售。

  剛開(kāi)始的到來(lái),真的是又興奮又緊張,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是很具有挑戰(zhàn)性的。所幸的是我的師傅是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的電話(huà)銷(xiāo)售員,連續(xù)幾個(gè)季度都是銷(xiāo)售量排行榜榜首,而且我本身學(xué)習(xí)能力也不錯(cuò)所以第一次就蠻上手的。不過(guò)第一次拿起電話(huà)不可避免也是有些害怕的。當(dāng)時(shí)拿著準(zhǔn)備好的話(huà)術(shù),接通第一通電話(huà)時(shí),我覺(jué)得自己聲音都微微有些顫抖。好在我?guī)煾妇驮谂赃?隨時(shí)糾正我的錯(cuò)誤。很快我開(kāi)始找到感覺(jué),在第五通電話(huà)里我做成了我人生中的第一單。師傅也夸我很有潛質(zhì)。

  不過(guò)事情不總是一帆風(fēng)順的,第二天我撥打了194個(gè)電話(huà)總通話(huà)時(shí)間是117分鐘,除了午飯基本坐著一動(dòng)不動(dòng)。卻一單也沒(méi)有成功?粗鴦e人或多或少都有單子,我開(kāi)始著急,不停的撥打電話(huà)。事與愿違,直到下班我還掛著鴨蛋。一種從未有過(guò)的挫敗感席卷而來(lái),但我是那種一旦下決心做某件事就絕不輕易言敗的人;氐郊遥乙宦暡豢缘仳樵谏嘲l(fā)上,一個(gè)人靜靜思考了很久。之后又上網(wǎng)查了許多別人關(guān)于電話(huà)銷(xiāo)售的經(jīng)驗(yàn)。隔天又有一位前輩坐在我旁邊細(xì)心地指出我的每一個(gè)不足,其他同事也都給與我許多建議和幫助。我一改往日一貫嚴(yán)肅的對(duì)話(huà)方式,因人而異,適時(shí)地搞點(diǎn)小幽默,活躍和客戶(hù)的交流氣氛。多用一些封閉式問(wèn)題,可以讓你的客戶(hù)多回答“是”或“對(duì)”,讓客戶(hù)潛意識(shí)里慢慢接受你和你的觀(guān)點(diǎn)。使用一定的話(huà)述技巧來(lái)節(jié)省時(shí)間和精力。多多研究要推銷(xiāo)的產(chǎn)品,對(duì)客戶(hù)的提問(wèn)給出滿(mǎn)意的解答,增強(qiáng)自己的可信度。而一些貼心的小建議更能拉近和客戶(hù)的距離。

  皇天不負(fù)有心人,漸漸的我終于真正悟出電話(huà)銷(xiāo)售的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。一天下來(lái)境況總算也有所改善。之后我仍不敢放松,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),手邊一直放著一本note,隨時(shí)記錄一些有幫助的東西。幾天下來(lái),我開(kāi)始覺(jué)得得心應(yīng)手,而且業(yè)績(jī)也算是名列前茅了。

  以前我不并不覺(jué)的能從大學(xué)打工中真正學(xué)到什么。但這個(gè)暑期的經(jīng)歷徹底改變了我的看法。首先,最實(shí)際的我近距離地接觸了電話(huà)推銷(xiāo)這個(gè)原本陌生的行業(yè),我知道電話(huà)銷(xiāo)售如今已是日常商業(yè)銷(xiāo)售中最普遍的方式之一;我知道語(yǔ)言運(yùn)用的技巧的重要性,它能夠有效地防止你進(jìn)行沒(méi)有必要的`交談,也是節(jié)省時(shí)間精力的有效途徑。

  而且在電話(huà)銷(xiāo)售的過(guò)程中我確確實(shí)實(shí)地經(jīng)歷了我從不曾經(jīng)歷的許多人和事。也讓我更了解了社會(huì),更快的成熟。當(dāng)我真正接聽(tīng)第一通電話(huà)時(shí)我才知道很多事情并不困難,困難的是如何克服自身的恐懼,邁出第一步;當(dāng)我聽(tīng)別人的call學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),我才懂得許多話(huà)你所覺(jué)得幼稚,多余其實(shí)在聽(tīng)者耳里卻是一種貼心的好意;當(dāng)我照搬師傅的話(huà)述自作聰明時(shí),我才明白很多時(shí)候看上去好的東西不一定適合你,而最適合你的東西對(duì)你而言一定是最好的。

  其實(shí)還有好多好多,這一次的實(shí)踐活動(dòng)不論是在電話(huà)銷(xiāo)售技巧的鍛煉還是工作學(xué)習(xí)能力的提高上都是一次不可或缺的經(jīng)歷。如果有機(jī)會(huì)我還是愿意參加這類(lèi)的工作。

大學(xué)生實(shí)習(xí)小結(jié)2

  在xx進(jìn)出口公司實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間,讓我深刻體會(huì)到生活的不容易,并不是實(shí)習(xí)時(shí)候工作多么繁重,而是每天早晚往返于武昌和漢口之間,那段擠公交的日子讓我深刻體會(huì)到了學(xué)校的日子是多么幸福,也讓我更加珍惜了現(xiàn)在的工作。

  我主要是在單證部實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間,我知道了一些基本的單證程序,有些原來(lái)在課本上或者實(shí)訓(xùn)課程上學(xué)的知識(shí)還是很實(shí)用的,讓我感覺(jué)上手很快,在單據(jù)制作過(guò)程中,每個(gè)單位是有自己固定的模式,有些東西當(dāng)然是課本上無(wú)法學(xué)會(huì)的。還是很感謝單證部的胡老師和張穎姐交給我們的一些單證這塊需要注意的東西。

  最大的收獲是讓我們自己動(dòng)手填空票據(jù),也學(xué)會(huì)了如何從六聯(lián)單中尋找自己需要的數(shù)據(jù),在實(shí)際操作中,我們雖然主要的能夠填寫(xiě),但是還是會(huì)有一些細(xì)小的錯(cuò)誤,這就讓我以后從事相關(guān)的工作一個(gè)啟示:做單據(jù)這塊,雖然工作不是很難,但是一定要細(xì)心再細(xì)心,尤其是對(duì)于信用證這樣的支付方式。在這期間對(duì)于貿(mào)易流程需要的基本一套單據(jù)有了很深刻的了解,包括:定艙委托書(shū),報(bào)關(guān)需要的核銷(xiāo)單,發(fā)票,裝箱單,商檢的通關(guān)單,還有原產(chǎn)地證等,并不是每一票都需要所有的單據(jù),而是根據(jù)客戶(hù)的需要再制作相關(guān)的單據(jù)。 再就是我們親自去了湖北貿(mào)易促進(jìn)委員會(huì),去那里蓋原產(chǎn)地證書(shū)的`章子,也是讓我們?nèi)チ私赓Q(mào)易的基本流程,以及需要了解的商檢局或者貿(mào)促會(huì)的基本手續(xù)。這些都是無(wú)法從學(xué)校學(xué)會(huì)的。在蒲紡進(jìn)出口公司老員工的帶領(lǐng)下,學(xué)到了一些貿(mào)易基本常識(shí)。

  作為一個(gè)新人,不管是到哪里,在蒲紡我學(xué)會(huì)了很多,首先是一個(gè)自己學(xué)的態(tài)度,在那里,我看了一些平時(shí)沒(méi)有注意的書(shū)目,如《海關(guān)進(jìn)出口稅則》,《海關(guān)編碼》,《ucp600》,《自由貿(mào)易區(qū)原產(chǎn)地證知識(shí)手冊(cè)》等一些有關(guān)貿(mào)易的書(shū)籍,從自己的閱讀中收獲很多,也學(xué)會(huì)了很多。再者,就是到一個(gè)新單位要積極主動(dòng)的做事,看事情做事情,因?yàn)閯e人都有自己需要忙的事情,只能有空會(huì)跟你交流,你就要學(xué)會(huì)自己去看,去學(xué)別人的東西。最后就是要學(xué)會(huì)使

  用各種辦公軟件,其實(shí)自己暑假已經(jīng)在一家外企實(shí)習(xí)過(guò),對(duì)于辦公軟件有些了解,可能沒(méi)有經(jīng)常使用,或者每個(gè)地方有自己的不一樣?xùn)|西,程序會(huì)有不同,所以在那,我也跟著我們一起實(shí)習(xí)的龔影映身上學(xué)會(huì)了許多辦公用品的使用,如:傳真機(jī),掃描儀,打印機(jī),復(fù)印機(jī)等。只有自己去操作了才會(huì)更加熟悉。 我真的很感謝蒲紡進(jìn)出口公司給我們提供這樣一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),很感謝帶我們的老員工,是你們教會(huì)我了一些為人處事的道理,以及對(duì)一個(gè)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí),同時(shí)也讓自己對(duì)紡織品這一塊有了更大的興趣,如果以后能夠有機(jī)會(huì)從事這個(gè)行業(yè)的工作我相信會(huì)很快上手,實(shí)習(xí)的日子雖然即將結(jié)束,但是我知道自己學(xué)習(xí)的路途還很遙遠(yuǎn),自己的知識(shí)還很缺乏,畢竟理論只有在實(shí)際中才能檢驗(yàn)。我會(huì)保持著學(xué)習(xí)的勁頭一路前行。

大學(xué)生實(shí)習(xí)小結(jié)3

  這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)工作也已經(jīng)過(guò)去了,實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的吃力,現(xiàn)在我回想起來(lái)的時(shí)候還是讓我感覺(jué)很有感觸的,通過(guò)實(shí)習(xí)自己也掌握了很多知識(shí),這對(duì)我來(lái)講也是一件很有動(dòng)力的事情,我更加知道了自己接下來(lái)要往什么方向發(fā)展,在這方面確實(shí)還是存在一些變化,我深刻認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),這對(duì)我能力而言還是一個(gè)很大的提高,對(duì)于這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)工作我也應(yīng)該要總結(jié)一番:

  通過(guò)這樣的方式,我也對(duì)自己有了一個(gè)好的判斷,這也讓我明白了自己接下來(lái)應(yīng)該要去努力的方向,這次的實(shí)習(xí)確實(shí)我還是覺(jué)得自己有很多做的不夠好的地方,我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),大學(xué)是一個(gè)很好的平臺(tái),這也讓我感覺(jué)自己有很多的.進(jìn)步,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,我也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),我也認(rèn)識(shí)到了在學(xué)校的時(shí)候所掌握的知識(shí)比在外面多的,這對(duì)我的影響也是比較大的,對(duì)于這些我也在認(rèn)真的思考,實(shí)習(xí)期間還是應(yīng)該要讓自己去掌握更多的知識(shí),現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,還是很有動(dòng)力的,我也真切的體會(huì)到了這一點(diǎn),我也很慶幸自己能夠在xx這里實(shí)習(xí),因?yàn)槲乙彩钦莆樟撕芏嗟闹R(shí),鞏固了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

  這對(duì)我各方面確實(shí)還是存在一些問(wèn)題,我對(duì)自身各方面也是很有信心的,作為一名專(zhuān)科學(xué)生,在一些事情上面我也能夠深刻的體會(huì)到自己各方面的職責(zé),在這一點(diǎn)上面我還是深有感觸的,這也讓我對(duì)接下來(lái)工作的方向,也有了自己的判斷,學(xué)校所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中,確實(shí)還是感覺(jué)不足的,這對(duì)我個(gè)人的影響也是比較大的,這讓我一直以來(lái)都對(duì)自己是比較有信心的,專(zhuān)業(yè)方面,我還是要對(duì)此有所提高的,總結(jié)這些之后,我更是認(rèn)識(shí)到了自己的職責(zé)。

  大學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也是感受了自己很多的進(jìn)步,學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè),我也是沉淀了很多,我也是深刻的感受到了自己各方面的提高,我也對(duì)此有了很多的信心,實(shí)習(xí)也是應(yīng)該要具備的一點(diǎn),身為一名大學(xué)生,這也讓我覺(jué)得很有動(dòng)力,以后也是要去學(xué)習(xí)更多的東西,積累更多的經(jīng)驗(yàn),作為一名大學(xué)生我不斷的在發(fā)展自己,提高自己,調(diào)整好自己工作能力的同時(shí)也能夠掌握更多的知識(shí),以后我也會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)的,感激這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

大學(xué)生實(shí)習(xí)小結(jié)4

  大三的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)還不到兩個(gè)月,所以在這一周的實(shí)習(xí)中明顯感到了專(zhuān)業(yè)化知識(shí)的不足。但感覺(jué)很高興的是在實(shí)習(xí)過(guò)程中,對(duì)老師課上講的知識(shí)突然有了比較感性的認(rèn)識(shí),以前只是憑空的想象,到了施工現(xiàn)場(chǎng)才發(fā)覺(jué)實(shí)際的情況要復(fù)雜的多。我覺(jué)得這次收獲的是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的鞏固和新知識(shí)的學(xué)習(xí)。比如,參觀(guān)卷煙廠(chǎng)車(chē)間時(shí)關(guān)于廠(chǎng)房的結(jié)構(gòu),通風(fēng)采光等與我們?cè)凇秞x》上講的知識(shí)能有機(jī)的結(jié)合;參觀(guān)xx樓盤(pán)時(shí)很容易的想起老師講的框架——剪力墻的知識(shí),建筑材料老師講的各種材料的力學(xué)性能分析在很多情況下都有應(yīng)用,還有工程力學(xué)中承重荷載的受力分析。當(dāng)然,我們掌握的還是不系統(tǒng)不扎實(shí)。我們的帶隊(duì)老師和接待我們的工作人員都傳授給我們很多的新東西,

  實(shí)習(xí)對(duì)于我們大三生也是將要走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì)。雖然實(shí)習(xí)大多是走馬觀(guān)花。但通過(guò)本次實(shí)習(xí),我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀(guān)地認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾,種種限制,種種實(shí)際問(wèn)題;親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦,以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來(lái),在留槎的.過(guò)程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽(yáng)槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí),我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任,希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國(guó)的大建設(shè)添磚增瓦,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

大學(xué)生實(shí)習(xí)小結(jié)5

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,以一個(gè)高層住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所,在項(xiàng)目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,順利完成了_周的實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí),也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程實(shí)踐打下良好基礎(chǔ)。

  通過(guò)編寫(xiě)技術(shù)交底,使我對(duì)分項(xiàng)/分部工程施工工藝有了一定的`了解,不但鞏固了在課堂上所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),熟悉了相關(guān)規(guī)范,而且學(xué)到很多書(shū)本以外的知識(shí)。

  參與工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收在施工過(guò)程中,施工隊(duì)經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后,再報(bào)項(xiàng)目部,由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收,上現(xiàn)場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗(yàn)收中主要檢查板縫是否封堵嚴(yán)密、垂直度是否合格、測(cè)量模板安裝是否滿(mǎn)足房間開(kāi)間要求等;鋼筋驗(yàn)收則檢查墻體的保護(hù)層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強(qiáng)度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。

  經(jīng)過(guò)_周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),感受深刻。在施工技術(shù)上,實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ),但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。同時(shí),利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì),得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,積極面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)小結(jié)6

  為了了解和掌握現(xiàn)代文秘學(xué)科的新發(fā)展和秘書(shū)職崗的新特點(diǎn),強(qiáng)化職業(yè)道德和職崗意識(shí),進(jìn)一步鞏固學(xué)科理論知識(shí),提高自己分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,熟練掌握業(yè)務(wù)技能,根據(jù)社會(huì)需求和職業(yè)發(fā)展,拓寬更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),為畢業(yè)后從事文秘工作,勝任秘書(shū)職崗和以后深造打下良好的基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)校和文史學(xué)院文秘教育本科專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)相關(guān)安排,本人于20xx年7月中旬至8月下旬在中共慶陽(yáng)市委辦公室進(jìn)行了為期40余天的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),大學(xué)生市委辦公室實(shí)習(xí)總結(jié),F(xiàn)將實(shí)習(xí)的相關(guān)情況總結(jié)如下:

  根據(jù)學(xué)校實(shí)習(xí)安排意見(jiàn),本人自主聯(lián)系了實(shí)習(xí)單位,并及時(shí)與學(xué)校溝通落實(shí),然后在指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)和單位負(fù)責(zé)人的具體安排下,制定了詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃,注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)的文秘理論知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步鞏固和提高,實(shí)習(xí)期間潛心學(xué)習(xí),努力工作,積極和指導(dǎo)老師聯(lián)系,按時(shí)匯報(bào)實(shí)習(xí)情況,經(jīng)常和其他同學(xué)交流實(shí)習(xí)體會(huì),并在實(shí)習(xí)后期主動(dòng)到有關(guān)科室交流學(xué)習(xí),聽(tīng)取相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同志對(duì)本人實(shí)習(xí)情況的意見(jiàn),圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習(xí)任務(wù),收到了較好的效果。

  一、主要工作

  市委辦公室是全市黨委辦公部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和市委的'綜合協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),在秘書(shū)長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展日常工作,主要通過(guò)文稿撰寫(xiě)、會(huì)議組織等來(lái)發(fā)揮參謀助手、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查、后勤服務(wù)的職能作用,實(shí)習(xí)總結(jié)《大學(xué)生市委辦公室實(shí)習(xí)總結(jié)》。所以我在實(shí)習(xí)期間所有的工作都是圍繞這些方面展開(kāi)的。主要是在逐步熟悉單位情況的基礎(chǔ)上,按照領(lǐng)導(dǎo)的安排與布置,協(xié)助科室負(fù)責(zé)同志做好相關(guān)工作。

  協(xié)助做好日常工作。實(shí)習(xí)期間我的日常工作主要是協(xié)助部門(mén)負(fù)責(zé)人校對(duì)稿件、查詢(xún)資料、起草文稿、接聽(tīng)電話(huà)、分送報(bào)刊、檢測(cè)和維修辦公設(shè)備、編寫(xiě)大事記以及打印和送閱材料等,并做到每天打掃辦公室衛(wèi)生和做好其它一些瑣碎性工作。

  協(xié)助做好會(huì)務(wù)工作。實(shí)習(xí)期間先后參加了市委辦公室秘書(shū)科工作會(huì)議、市委秘書(shū)長(zhǎng)辦公會(huì)、市委常委會(huì)、市委中心組學(xué)習(xí)會(huì)等相關(guān)會(huì)議的會(huì)議通知、會(huì)場(chǎng)布置、材料分發(fā)等會(huì)務(wù)工作,并參加和旁聽(tīng)了有關(guān)會(huì)議,負(fù)責(zé)做好會(huì)議記錄和編發(fā)會(huì)議紀(jì)要,會(huì)后協(xié)助編制會(huì)議重要工作任務(wù)分解表。

  協(xié)助進(jìn)行值班工作。實(shí)習(xí)期間,我主動(dòng)協(xié)助單位有關(guān)同志做好值班工作,并做到發(fā)現(xiàn)重大問(wèn)題、接到縣區(qū)和市直有關(guān)部門(mén)的緊急匯報(bào)以及群眾的來(lái)信來(lái)電來(lái)訪(fǎng)及時(shí)匯報(bào)。

  主動(dòng)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。在熟悉自己所在實(shí)習(xí)科室工作的基礎(chǔ)上,每天抽出一定時(shí)間到本單位其他科室同相關(guān)工作人員交談,以此來(lái)了解單位整體工作和情況。并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步到市委其他部門(mén)和相關(guān)工作人員交流,以此來(lái)了解整個(gè)市委機(jī)關(guān)工作流程。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)材料。我利用工作間隙,通過(guò)學(xué)習(xí)單位相關(guān)文件、閱讀辦公室訂閱的有關(guān)報(bào)刊雜志來(lái)了解當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)方針政策和情況,學(xué)習(xí)相關(guān)文件的寫(xiě)作方法,熟悉工作,提高自身理論水平。

  二、主要體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)

  在本次實(shí)習(xí)中我注重對(duì)工作中的細(xì)微之處進(jìn)行觀(guān)察,并經(jīng)常進(jìn)行一些深入的思考和總結(jié)。通過(guò)本次實(shí)習(xí),主要有以下體會(huì)與經(jīng)驗(yàn):

  思想政治理論知識(shí)對(duì)文秘工作人員十分重要,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。很多時(shí)候,我們大學(xué)生往往覺(jué)得思想政治理論知識(shí)很大,很空,同時(shí)一提起“政治”往往有排斥情緒。但是作為一位文秘工作者,那就必須加強(qiáng)思想政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兺窃趩挝坏木C合樞紐部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)身邊工作,只有具備較高的思想政治理論水平,才能夠把握住大局和方向,才能夠和組織及領(lǐng)導(dǎo)保持一致。尤其是現(xiàn)如今領(lǐng)導(dǎo)們大都閱歷非常豐富,如果我們不注重提升自己的思想,就不能跟上領(lǐng)導(dǎo)的思維與步伐,更何談參政輔政。另外如果沒(méi)有較為扎實(shí)的理論知識(shí)功底,那么我們?cè)谄鸩菀恍┪母宓臅r(shí)候就會(huì)很困難,往往把握不住要領(lǐng)和方向,不知道從何下手,因?yàn)楣木哂泻軓?qiáng)的思想理論性。因此我們必須訓(xùn)練自己獨(dú)立思考問(wèn)題能力,最重要的是要不斷提升自己的思想水平。

  要努力培養(yǎng)自己的信息意識(shí)和主體意識(shí)。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,每時(shí)每刻都有各類(lèi)信息層出不窮,如果不及時(shí)了解和掌握相關(guān)信息,就會(huì)落后,尤其是對(duì)文秘人員來(lái)說(shuō),信息工作是我們工作中很重要的一個(gè)方面,只有隨時(shí)隨地留心觀(guān)察周?chē)娜撕褪拢拍茏龅剿枷氤P。只有圍繞主體工作,不斷獲取各方面的信息,并提升辨別、分析和處理信息的能力,才能夠真正做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀工作。另外在工作中不要把自己當(dāng)外人,以一個(gè)旁觀(guān)著地身份去開(kāi)展工作,而要以主人翁的角色融入到單位中,這樣才能有組織的榮辱感,才能在工作中才能全身心地投入。

  要大力提升自己的寫(xiě)作水平。寫(xiě)作是秘書(shū)人員最基本的工作,同時(shí)也是應(yīng)具備的最基本的能力,對(duì)秘書(shū)人員來(lái)說(shuō)來(lái)說(shuō)十分重要,因?yàn)閹缀鯇?duì)于所有的單位來(lái)說(shuō)最頭疼的就是文字性工作,所以如果你的寫(xiě)作水平很好,那就很可能會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)與重用。

  秘書(shū)必須是多面手,要做到專(zhuān)與廣相結(jié)合。只專(zhuān)不廣或只廣不專(zhuān)都難以勝任秘書(shū)工作。秘書(shū)工作沒(méi)有盲區(qū),只要領(lǐng)導(dǎo)工作有可能涉及的領(lǐng)域,秘書(shū)就不能說(shuō)“不”。不僅要具備作為秘書(shū)的一些基本素質(zhì),如語(yǔ)言文字表達(dá)能力、文電處理能力、會(huì)務(wù)安排能力以及熟練使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備的能力等,還要熟悉具體單位的生產(chǎn)實(shí)踐及相關(guān)的業(yè)務(wù)理論,不能說(shuō)出話(huà)來(lái)、寫(xiě)出文稿來(lái)處處是“雷區(qū)”、句句是“外行話(huà)”。最后還要對(duì)除此以外的政治、歷史、法律、經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)、哲學(xué)、科技等其他領(lǐng)導(dǎo)工作可能涉及的領(lǐng)域均有了解,總之就是要博覽群書(shū)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)小結(jié)7

  實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,三個(gè)月下來(lái)是我人生當(dāng)中非常寶貴的一段經(jīng)歷,也是我從一名學(xué)生向職場(chǎng)過(guò)渡一個(gè)階段,真的感覺(jué)非常的有意義,來(lái)到xx這里實(shí)習(xí)之后我也能夠充分的意識(shí)到了足夠多的成長(zhǎng),實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一直能夠看到自身的進(jìn)步,這也是這幾個(gè)月來(lái)自身的成長(zhǎng),我也覺(jué)得非常的有動(dòng)力,這也讓我感觸深刻,對(duì)于這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)我也需要好好的總結(jié)一番。

  近期在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我還是積累了足夠多的經(jīng)驗(yàn),這是對(duì)我個(gè)人成績(jī)的認(rèn)可,這段時(shí)間以來(lái)的工作當(dāng)中,以后我也會(huì)做的更好一點(diǎn),公司的這段時(shí)間以來(lái)的工作我還是非常有意義的,面對(duì)日常的工作我也一直感覺(jué)非常充實(shí),公司日常的工作對(duì)我來(lái)講還是非常不錯(cuò)的,我也認(rèn)真思考接下來(lái)應(yīng)該要朝著什么方向努力,一直以來(lái)這都是我的目標(biāo),我也非常感激的,未來(lái)正式步入工作之后我也一定會(huì)做的更好一點(diǎn)的,實(shí)習(xí)方面我是對(duì)自己非常有信心的,感激周?chē)聦?duì)我的認(rèn)可,我也相信接下來(lái)可以做的更好一點(diǎn),一定不會(huì)讓辜負(fù)了這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)工作。

  這次的實(shí)習(xí)教會(huì)了我很多,我還是一直覺(jué)得這樣下去是可以做的更好一點(diǎn),公司的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我還是感觸深刻,我需要去做的更好一點(diǎn),這是我需要去反思清楚的,這次實(shí)習(xí)也是讓我明白了工作的.不易,對(duì)于這一點(diǎn)我也是感覺(jué)非常好的,這是一種成長(zhǎng),也是一種進(jìn)步,隨著這次的實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)講是一種進(jìn)步,但是讓我覺(jué)得更加有意義的是我這次所作出的成績(jī),還是比較多的,我希望未來(lái)能夠做的更好,我自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也和這次實(shí)習(xí)工作對(duì)口,這對(duì)我而言還是應(yīng)該要去做好的,我也希望以后是可以做的更好,這對(duì)我來(lái)講,也是很有意義的,公司也有很多事情是對(duì)我很有幫助。

  這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí)當(dāng)中,以后我一定會(huì)做的更好的,在平時(shí)的工作當(dāng)中,我和周?chē)耐逻是相處的很好的,我需要讓自己做的更好一點(diǎn),對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)我一定會(huì)好好反思清楚的,公司的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的期望,這是對(duì)我學(xué)習(xí)的認(rèn)可,這對(duì)我而言還是應(yīng)該要去思考清楚,在未來(lái)正式開(kāi)始工作之后我一定會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái),這是我應(yīng)該要去搞清楚自己的事情,提高自身的同時(shí),也一定會(huì)更加認(rèn)真的。

大學(xué)生實(shí)習(xí)小結(jié)8

  實(shí)習(xí)期間,我從未出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)、謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取前輩的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取并能夠仔細(xì)觀(guān)察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  以上就是自己對(duì)xx個(gè)月的實(shí)習(xí)生活所做的總結(jié)。除了上述方面的收獲外,我還體驗(yàn)到了人生中的其它方方面面。這一次的實(shí)習(xí)是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價(jià)值的`階段之一。給我?guī)?lái)這么深的感悟:實(shí)習(xí)不僅教會(huì)了我設(shè)計(jì)方面的知識(shí),更重要的是它讓我學(xué)會(huì)了生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。這xx個(gè)月中的所得,無(wú)論自己將來(lái)從事何種職業(yè),都將使我終身受益。

大學(xué)生實(shí)習(xí)小結(jié)9

  短短一個(gè)周就這樣過(guò)去了,可我卻覺(jué)得像過(guò)去了很多天一樣?偣踩齻(gè)班六次的課到今天為止已經(jīng)上了五節(jié)了,感觸最深的還數(shù)第一次課吧!

  記得到第一次去一中實(shí)習(xí)那天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)很暖很好。我們一組人去得很早很早(其實(shí)他們是沒(méi)有課的,但是被我硬拉去幫我壯膽!因?yàn)槿ヒ恢袑?shí)習(xí)的所有組員,第一個(gè)上課的就是我),說(shuō)實(shí)話(huà)沒(méi)上場(chǎng)之前我是真的很緊張,在上課前把上課的內(nèi)容一遍又一遍的在腦海里回想,生怕自己遺漏哪些東西。就這樣,我懷著既緊張又激動(dòng)的心情走到同學(xué)們的面前,憑借自己對(duì)老師上課的印象和課前的精心準(zhǔn)備,開(kāi)始了自己的第一篇“處女作”。理所當(dāng)然,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了很多的錯(cuò)誤,淡然也有很多不該有的錯(cuò)誤。比如由于緊張連“師生問(wèn)好”都忘記了;還有放松部分也直接“省略”了;其次,比較嚴(yán)重的就是教學(xué)時(shí)間把握的也不到位,由于對(duì)實(shí)習(xí)地的不熟悉和對(duì)教學(xué)內(nèi)容難度的預(yù)計(jì)有誤,導(dǎo)致后面安排的游戲也沒(méi)法做,所以臨時(shí)想了一個(gè)以前老師教我們做的“喊數(shù)抱團(tuán)”,不過(guò)效果還好;在課上也碰上了幾個(gè)比較調(diào)皮的學(xué)生,由于沒(méi)有管理經(jīng)驗(yàn),尤其是碰到比較調(diào)皮的學(xué)生一下子就沒(méi)有了招,不知道該怎么“對(duì)付”他們,覺(jué)得自己只有很被動(dòng)的一句一句的提醒他們“認(rèn)真點(diǎn),安靜點(diǎn)”。不過(guò),總體還好,他們總算安穩(wěn)的把一節(jié)課給上下來(lái)了。課后實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師耐心的為我做了精細(xì)的點(diǎn)評(píng),老師說(shuō)總體還很好,第一次課能上成這樣就算不錯(cuò)了。但我知道自己的課上的有太多不足甚至是錯(cuò)誤的地方。比如自己調(diào)隊(duì)時(shí)口令出現(xiàn)錯(cuò)誤,組織方面也是一個(gè)很大的缺口,組織練習(xí)的方式比較單一,無(wú)法很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,只是被動(dòng)的用“灌輸”似的方法往學(xué)生嘴里“灌”。接下來(lái)我又上了一節(jié)課,由于不會(huì)用哨子,自己的聲音又小只能用力的`從頭喊到尾,課上完了嗓子也幾乎發(fā)不出來(lái)聲音了,真的感覺(jué)到那種失聲的感覺(jué)了。

  在接下來(lái)的幾次課中我極力的改正自己的不足,強(qiáng)化自己的弱點(diǎn),嚴(yán)格按照指導(dǎo)老師的要求,認(rèn)真的備課,積極的通過(guò)看其他同學(xué)的教學(xué)過(guò)程,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,同時(shí)也注意在他們教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的一些不好的地方,比如,我們大部分實(shí)習(xí)生都易出現(xiàn)的教姿教態(tài)問(wèn)題(像在講解動(dòng)作要領(lǐng)或說(shuō)話(huà)的時(shí)候不停地踱來(lái)踱去的,有時(shí)不時(shí)身體還晃動(dòng)幾下,這或許不是什么大毛病,但是作為一名實(shí)習(xí)老師,我們必須把握好這些小的細(xì)節(jié),在學(xué)生面前樹(shù)立良好的形象,只有那樣在學(xué)生面前我們才更有威信和威懾力,才能使學(xué)生信服)。后面的教學(xué)效果也比第一次的課好了很多,現(xiàn)在不僅能把自己學(xué)的知識(shí)能夠很好的運(yùn)到教學(xué)實(shí)踐中去,每次上完課實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師們總是耐心的點(diǎn)評(píng)和糾錯(cuò),每次我都把老師提出來(lái)的問(wèn)題牢記于心,以免在以后的教學(xué)中再次出現(xiàn)。

  在實(shí)習(xí)中,我認(rèn)為最重要的就是注意學(xué)生的安全,對(duì)于那種易出現(xiàn)危險(xiǎn)的動(dòng)作或游戲最好不要做或降低其難度或進(jìn)行改編;其次,在安排學(xué)生做游戲或教學(xué)內(nèi)容時(shí),要充分考慮到學(xué)生的差異性,比如最簡(jiǎn)單的就是男女生的愛(ài)好和興趣有明顯的差異;再次,應(yīng)是想法設(shè)法的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,也就是激發(fā)學(xué)生的學(xué)生興趣。要做到恐怕有點(diǎn)難度,或者可以說(shuō)是很有難度,但是,實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是不斷的學(xué)習(xí),不斷的超越。只有這樣才能進(jìn)步。希望在實(shí)習(xí)中自己能夠克服那些不好的習(xí)慣,能漸漸的成熟起來(lái)!

大學(xué)生實(shí)習(xí)小結(jié)10

  在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,也讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每一天較早就要上班工作,晚上按時(shí)下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來(lái)看書(shū)。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

  實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào),但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這xx天中,我緊張過(guò),努力過(guò),開(kāi)心過(guò),醒悟過(guò),自信過(guò)。這些從未有過(guò)的'經(jīng)歷讓我進(jìn)步,成長(zhǎng)了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過(guò)的東西。接下來(lái)需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個(gè)角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力奮斗。

  對(duì)于人生中初試職場(chǎng)的經(jīng)歷——實(shí)習(xí),每個(gè)大學(xué)生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會(huì)為今日的風(fēng)采而驕傲,但那段殷實(shí)的日子總讓你回味什么,試圖寫(xiě)下點(diǎn)什么。

大學(xué)生實(shí)習(xí)小結(jié)11

  實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)講是一個(gè)非常大的提高,大學(xué)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我也一直都在端正好自己的心態(tài),這次讓我感覺(jué)很有意義,雖然只有三個(gè)月的實(shí)習(xí),可是我一直感覺(jué)非常的充實(shí),這對(duì)我而言也是有著非常好方向,在工作當(dāng)中,我按時(shí)的完成好自己的工作,也是需要去專(zhuān)注自己的工作能力,對(duì)于這一階段的工作我需要做好總結(jié)。

  這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習(xí),我還是應(yīng)該要不斷的反思的,大學(xué)期間我還是應(yīng)該要做的更加細(xì)心一點(diǎn),工作當(dāng)中,我可以認(rèn)真的維持一個(gè)好的態(tài)度,這對(duì)我的影響還是比較大的,也和周?chē)耐孪嗵幍暮芎,這樣下去還是很不錯(cuò)的,以后在學(xué)習(xí)期間我會(huì)做出好的成績(jī)來(lái),所以我還是應(yīng)該要認(rèn)清楚自己的方向,作為一名大學(xué)生,我非常注重自己的專(zhuān)業(yè)能力,所以在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我也還是掌握了非常多的東西,在實(shí)習(xí)方面我能夠維持好的態(tài)度,工作方面我還是需要去做的更加認(rèn)真一點(diǎn),遇到自己不懂的知識(shí),我都會(huì)虛心的請(qǐng)教,這讓我也是反思了很久。

  大學(xué)期間,我從來(lái)都不會(huì)忽視對(duì)自己提高,這頓時(shí)間雖然短暫,可是我從來(lái)都不會(huì)對(duì)自己抱有什么僥幸心理,這對(duì)我工作的提高,還是很大的,我也知道了在學(xué)校所掌握的知識(shí),運(yùn)用到工作當(dāng)中,還是稍顯吃力的,所以這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我相信這對(duì)我的影響還是比較大的,只有虛心的去學(xué)習(xí)這樣才能夠有更多的進(jìn)步,希望以后可以做的更加認(rèn)真一點(diǎn),這是我覺(jué)得非常有意義的一點(diǎn),實(shí)習(xí)不僅僅是一次考驗(yàn),更加是對(duì)自身工作的一個(gè)考驗(yàn),是我需要反思清楚的,大學(xué)階段我還是覺(jué)得非常充實(shí)的.,認(rèn)真思考自己工作的同時(shí)我也能夠去積累經(jīng)驗(yàn)。

  感激這次實(shí)習(xí)的進(jìn)步,我每天和周?chē)耐潞湍老嗵,雖然在這方面還是存在一些問(wèn)題,但是我還是應(yīng)該要認(rèn)真去落實(shí)好,大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我應(yīng)該要合理的去調(diào)整,對(duì)于接下來(lái)的工作,我應(yīng)該要對(duì)自己更加的認(rèn)真,在工作當(dāng)中我應(yīng)該要合理的去調(diào)整,這段時(shí)間以來(lái)我更加是能夠得到足夠多的提升,盡管有些事情還是應(yīng)該要虛心,所以在這方面我是對(duì)自己比較認(rèn)真的,感激實(shí)習(xí)當(dāng)中的這段經(jīng)歷,我接觸到了全新的環(huán)境,所以在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該要去做好,實(shí)習(xí)的過(guò)程中確實(shí)是需要維持做好自己的事情。

大學(xué)生實(shí)習(xí)小結(jié)12

  將近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,曾經(jīng)以為很漫長(zhǎng)和難熬的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在竟產(chǎn)生出難舍之情。兩個(gè)月中和老師學(xué)生的朝夕相處,使我收獲很多,感動(dòng)很多,更使我明白了作為一名教師所肩負(fù)的責(zé)任與光榮。

  一、實(shí)習(xí)學(xué)校

  我這次實(shí)習(xí)地是在白山市撫松一中。撫松縣第一中學(xué)始建于1933年,1986年被吉林省人民政府命名為重點(diǎn)中學(xué)。 雖說(shuō)只是一個(gè)縣級(jí)中學(xué),但教學(xué)成績(jī)?cè)谌锌h(區(qū))級(jí)學(xué)校處于“領(lǐng)跑” 地位,每年也不乏考入北大,清華的學(xué)生。學(xué)校占地24328平方米,校舍面積14000平方米。教學(xué)樓分為A樓、B樓以及C樓,其中B樓為高三樓。學(xué),F(xiàn)有41個(gè)教學(xué)班,高一14個(gè)班,高二14個(gè)班,高三13個(gè)班(含一補(bǔ)習(xí)班),在校生2500余人。學(xué)校現(xiàn)有教師163人,其中專(zhuān)任教師119人。80%的教師年齡在30-40歲之間。任課教師中96%達(dá)到本科學(xué)歷,其中有研究生學(xué)歷者5人,有高級(jí)教師25人,一級(jí)教師72人,有省級(jí)學(xué)科帶頭人6人。

  在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活里,我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級(jí)學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作;同時(shí),作為實(shí)習(xí)生一員,一直緊記實(shí)習(xí)守則,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)工作方面我這次主要跟隨兩個(gè)老師學(xué)習(xí),指導(dǎo)老師于老師和實(shí)習(xí)班主任段老師,分管教學(xué)工作實(shí)習(xí)和班主任工

  作實(shí)習(xí)。他們都是非常優(yōu)秀的老師,從他們身上我學(xué)到了很多知識(shí)。

  二、教學(xué)工作

  1、聽(tīng)課

  怎樣上好每一節(jié)課,是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn)。剛開(kāi)始的一個(gè)禮拜的任務(wù)是聽(tīng)課和自己進(jìn)行試講工作。在聽(tīng)課前,認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,則事前認(rèn)真做完題目,把做題的思路簡(jiǎn)單記下,并內(nèi)心盤(pán)算自己講的話(huà)會(huì)怎樣講。聽(tīng)課時(shí),認(rèn)真記好筆記,重點(diǎn)注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講,同時(shí)虛心向老師請(qǐng)教。

  2、備課與上課

  從第二周開(kāi)始,在獲得指導(dǎo)教師的同意后,我開(kāi)始了對(duì)我首課的準(zhǔn)備工作。由于老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)首課的重要性,我準(zhǔn)備得很用心。反復(fù)閱讀教材,認(rèn)真設(shè)計(jì)課程,同時(shí)上網(wǎng)搜索了很多資料,終于做出了一份自認(rèn)為很完美的教案?上г谠囍v時(shí),指導(dǎo)老師和小組成員并沒(méi)有通過(guò),我只得重新修改完善,再試講。。。由于緊張和其他原因,我的首課上的并不盡如人意,但這是我第一次站在真實(shí)的講臺(tái)上,能夠克服緊張與膽怯,順利完成我要講的內(nèi)容,我認(rèn)為已經(jīng)算是成功了。課后,我虛心向我的指導(dǎo)老師請(qǐng)教,好課后的反思和總結(jié),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的.不足,糾正錯(cuò)誤,完善自己。

  講課帶給我們最初、最大的感受是,講臺(tái)下坐著的不再是與我們一起在微格教室訓(xùn)練的同學(xué),而是真正的學(xué)生。他們不會(huì)像自己的同

  學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問(wèn)題,而是真正地思考和等待著我們的解答。所以我得時(shí)刻準(zhǔn)備著去對(duì)學(xué)生的回答做出適當(dāng)?shù)姆答仯瑫r(shí)隨時(shí)應(yīng)對(duì)課堂的突發(fā)狀況。例如,在一節(jié)課上,我講的是對(duì)燙傷問(wèn)題的急救,在warming—up階段,我剛問(wèn)出同學(xué)們?nèi)邕^(guò)碰到此類(lèi)狀況應(yīng)如何處理,有一個(gè)同學(xué)馬上拿出一管燙傷藥。本來(lái)我是要按課文篇章順序來(lái)講的,但我臨時(shí)讓大家先看最后一部分,看看用藥膏這個(gè)建議科不科學(xué),因?yàn)檫@一部分提到不應(yīng)該用燙傷藥。這次針對(duì)同學(xué)反應(yīng)的臨時(shí)調(diào)整調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極性,大家都熱切,認(rèn)真地閱讀文章,尋找答案。

  同時(shí),我還意識(shí)到要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅專(zhuān)業(yè)知識(shí)要扎實(shí),同時(shí)學(xué)識(shí)要淵博。我發(fā)現(xiàn)在課堂上如果你要能講出一些與本課內(nèi)容有關(guān)的課外知識(shí),如小故事,或一句流行語(yǔ)等,同學(xué)們就馬上來(lái)了精神,會(huì)積極參與討論中去。在這一方面,我的指導(dǎo)老師就做得特別好。講閱讀或完形,她并不是就題論題,有時(shí)會(huì)把文中所講的道理進(jìn)行擴(kuò)展,講給同學(xué)們一些做人的道理。這是我更加明白了“師者,傳道授業(yè)解惑也”這句話(huà)的道理。老師,先教做人,再教知識(shí)。

  過(guò)幾次實(shí)戰(zhàn)的磨練,雖然我還有很多做的不是很好的地方,但我樹(shù)立了在講臺(tái)上的那種自信心。這次實(shí)習(xí)真的讓深深的體會(huì)到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué)。

  三、實(shí)習(xí)班主任工作

  班主任工作是貫穿于我們實(shí)習(xí)始終的一項(xiàng)工作,我做實(shí)習(xí)班主任

  的班級(jí)是七班,由于和授課不在同一個(gè)班級(jí),這需要我花更多的時(shí)間去平衡這兩個(gè)班級(jí)的工作。但總體來(lái)說(shuō),我們和實(shí)習(xí)班主任班級(jí)的同學(xué)相處得更密切,關(guān)系最親。班主任工作主要是每天看間操,自習(xí),并組織班會(huì)課。和教學(xué)工作一樣,實(shí)習(xí)班主任工作需要付出真心實(shí)意,而如何形成亦師亦友,積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系,對(duì)于一個(gè)新集體來(lái)說(shuō)并不容易。剛開(kāi)始,我還不能很好進(jìn)入到自己的角色,有些放不開(kāi),在對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題管還是不管,要管,管到何種程度這些問(wèn)題上有些顧慮,認(rèn)為自己畢竟是一個(gè)實(shí)習(xí)老師,管?chē)?yán)管松都不是很好。但好在我的指導(dǎo)班主任段老師人很好,放手讓我管理班級(jí)事務(wù),鼓勵(lì)我與學(xué)生多接觸,多了解他們的情況。經(jīng)過(guò)熟悉階段,我把七班看做自己的班級(jí),多和學(xué)生聊天交流,逐漸與他們建立了良好的關(guān)系。

  組織班會(huì)是我做班主任工作最有趣也最有意義的工作。我共組織開(kāi)了三次班會(huì)。第一次班會(huì)主題是認(rèn)識(shí)你自己。之所以采用這個(gè)主題是因?yàn)橥ㄟ^(guò)與他們的接觸,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)不能正確認(rèn)識(shí)自己,有些同學(xué)盲目自大,有些同學(xué)妄自菲薄,還有些同學(xué)對(duì)未來(lái)迷茫,不知道自己該干什么。我盡量采用靈活有趣的方式使他們對(duì)自己進(jìn)行自我剖析和對(duì)他人進(jìn)

  行點(diǎn)評(píng),使他們更加了解自身的優(yōu)缺點(diǎn),從而確定努力方向。第二次班會(huì)是針對(duì)七班同學(xué)不喜歡學(xué)英語(yǔ),認(rèn)為英語(yǔ)很無(wú)聊這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了一次關(guān)于英語(yǔ)的終極PK——把全班分為兩組,以英語(yǔ)比賽形式進(jìn)行。對(duì)于比賽,同學(xué)們熱情高漲,加上我精心準(zhǔn)備的題目豐富有趣,還有我又請(qǐng)來(lái)了何佳意,夏宇兩位嘉賓,他們更是爭(zhēng)先

  恐后,積極表現(xiàn),使得這次班會(huì)異;鸨Un后,有個(gè)同學(xué)告訴我說(shuō)這是他們班有史以來(lái)最火爆的一次班會(huì),我聽(tīng)了很是高興。第三次班會(huì)主題是幸福就在身邊,主要是想讓他們認(rèn)識(shí)到身邊的點(diǎn)滴幸福,知足常樂(lè),樂(lè)觀(guān)對(duì)待自己的生活和學(xué)習(xí),同時(shí)回報(bào)身邊的家人和朋友。

  這段時(shí)間,從班主任段老師那學(xué)習(xí)到了怎樣管理班級(jí)的知識(shí),技巧和技能等。在與學(xué)生溝通的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)了不少學(xué)生都存在的一定的問(wèn)題,如學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,跟不上班,但很想努力學(xué);聰明但自控能力差;上課愛(ài)開(kāi)小差;對(duì)異性有好感等等。我及時(shí)地給學(xué)生做思想工作,開(kāi)導(dǎo)他們,幫助他們樹(shù)立積極的心態(tài),并利用課余時(shí)間幫助個(gè)別同學(xué)補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。這使我拉近了與學(xué)生間的距離,與他們建立了良好的師友關(guān)系。4、不管是什么樣的一節(jié)課,一定要備好課,不然講課的時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)更多的問(wèn)題,如果不能及時(shí)給學(xué)生解答的話(huà),那么老師在學(xué)生心目中的威信和形象就會(huì)大大受損,今后就很難再找回來(lái)。

  四、實(shí)習(xí)心得

  這次實(shí)習(xí)是我們把三年來(lái)學(xué)到的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)課堂的一次實(shí)戰(zhàn)。在這次實(shí)習(xí)中,我收獲了自信,也意識(shí)到了自己存在的不足。今后我會(huì)克服不足,多向優(yōu)秀教師請(qǐng)教,盡力成為一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。下面是我的一些實(shí)習(xí)心得。

  1、到實(shí)習(xí)學(xué)校后,爭(zhēng)取多觀(guān)摩優(yōu)秀教師授課,吸取在職老師的教學(xué)優(yōu)點(diǎn),為自己的課堂授課添加優(yōu)質(zhì)元素。

  2、對(duì)于講課,應(yīng)提前做好充足的準(zhǔn)備,想到課堂上發(fā)生的一些可能

大學(xué)生實(shí)習(xí)小結(jié)13

  時(shí)間是短暫的,兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,雖然我們參觀(guān)了三個(gè)車(chē)間,但是我們知道還有很多車(chē)間是沒(méi)有機(jī)會(huì)參觀(guān)的,當(dāng)然,對(duì)于機(jī)密的部門(mén),不給我們參觀(guān)也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)腵?赡苓@幾個(gè)車(chē)間是最基本最一線(xiàn)的車(chē)間吧,所以乍看起來(lái)環(huán)境不是很好,并且工作制是計(jì)件的,也就是多勞多得,少勞少得,所以,很多人一天都工作十多個(gè)小時(shí),這讓我們還沒(méi)機(jī)會(huì)工作過(guò)的人感受到了壓力,但是我想,我們已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備。

  走出手表廠(chǎng)時(shí),我又貪婪的回頭看了一眼,雖然,腿已經(jīng)很疼了,太陽(yáng)還是肆無(wú)忌憚的直射下來(lái),但是,我還是很高興,很感謝學(xué)院為我們組織的實(shí)習(xí)活動(dòng),因?yàn),這讓我們了解到了實(shí)際的工作環(huán)境,實(shí)際的工作條件,還有讓我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的更加貼近機(jī)械,讓我們知道,機(jī)械專(zhuān)業(yè)真的是無(wú)處不在,因?yàn)槊恳粋(gè)小小的零件都離不開(kāi)機(jī)器,讓我知道了更多我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的機(jī)床、機(jī)臺(tái)。

  有機(jī)會(huì),我要買(mǎi)塊xx手表廠(chǎng)生產(chǎn)的手表,但是,我更想知道的是,什么時(shí)候有機(jī)會(huì)參加手表零件的制作。

大學(xué)生實(shí)習(xí)小結(jié)14

  透過(guò)本次的實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時(shí)也會(huì)為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的.基礎(chǔ)。透過(guò)這次的實(shí)習(xí),我熟練地掌握英語(yǔ)口語(yǔ),能夠自如地與外國(guó)人交流,同時(shí)讓我懂得英語(yǔ)真的很重要,我明白只有透過(guò)刻苦的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的熟練掌握程度,在現(xiàn)實(shí)的工作中才會(huì)得心應(yīng)手,應(yīng)對(duì)自如。

  總體來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能,同時(shí),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我還從中學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有提及的知識(shí),還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛(ài)好,并且專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作?纱丝涛覀兌济靼渍夜ぷ骱茈y,要專(zhuān)業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我此刻要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)?偟膩(lái)說(shuō),作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生,無(wú)論是在今后的工作或是生活中,實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。

大學(xué)生實(shí)習(xí)小結(jié)15

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活過(guò)去,其中滋味必是酸甜苦辣、一應(yīng)俱全。我們不可能忘掉剛到單位時(shí)手足無(wú)措的尷尬;我們不能不介懷來(lái)往公車(chē)上排山倒海的顛簸。而我們應(yīng)該始終銘記的,是指導(dǎo)老師們和藹可親的`笑容和耐心細(xì)致的諄諄教誨。

  四個(gè)星期的時(shí)間雖不算很長(zhǎng),但也充滿(mǎn)了應(yīng)有的精彩。從初來(lái)乍到的青澀到如今的略顯純熟,從茫然不知所謂的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在能夠跟隨老師獨(dú)當(dāng)一面,我們的成長(zhǎng)發(fā)生在實(shí)習(xí)生活的每處細(xì)節(jié)之中。

  時(shí)間的腳步即將帶我們?nèi)サ綄?shí)習(xí)生活下一個(gè)站點(diǎn),也許我們很快能夠?qū)?zhí)法者的角色扮演的惟妙惟肖,然而我們同時(shí)也應(yīng)該明白,即使自己已經(jīng)很有能耐,虛心的學(xué)習(xí)也不能止步。大學(xué)也好,實(shí)習(xí)也罷都僅僅是人生簡(jiǎn)短的一個(gè)階段而已?偫碚f(shuō)“活到老,學(xué)到老”,古語(yǔ)有云:學(xué)無(wú)止境。我們當(dāng)代青年人更加應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),隨時(shí)用新的知識(shí)充實(shí)自己,為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)服務(wù),社會(huì)打好夯實(shí)的基礎(chǔ)。

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