環(huán)保節(jié)約演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編收集整理的環(huán)保節(jié)約演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
環(huán)保節(jié)約演講稿1
今天我要講的題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》， 讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而，保護(hù)環(huán)境的演講稿，就是這樣供人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己所破壞。
人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時(shí)，對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系，就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的`，你想想，我們?nèi)祟惿砩系哪硞�(gè)器官壞了，人就會(huì)生病，就會(huì)痛苦不已，其實(shí)地球也是如此，一旦
失去了生態(tài)平衡，便會(huì)產(chǎn)生種種不良后果。
因?yàn)槿祟惖那趾�，如今地球面臨了很多的環(huán)境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情， 同學(xué)們，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)。
你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水龍頭，而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生，沒有能力去改變那些環(huán)境不問題，但是我們可以從小事做起。
春天到了，植物開始生長(zhǎng)，我們可以積極參與植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。
除此之外，我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生，遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。
這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢�，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，我相信，有了每一個(gè)人的參與，我們的校園更美麗，
我們的祖國(guó)更美麗，讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢。
環(huán)保節(jié)約演講稿2
各位老師，同學(xué)們：
大家好!
節(jié)約，一個(gè)大家都再熟悉不過的話題，我們的祖祖輩輩在歷史的長(zhǎng)河里，一直秉承著這一美德。如今，我們青春的軌跡將依舊沿著歷史的路前行。
我們都熟悉“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這詩句�！耙恢嘁伙�，當(dāng)思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)也仍在心頭縈繞;而偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，更是督促著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。現(xiàn)在，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，是世界各國(guó)可持續(xù)發(fā)展的共同方向，對(duì)于中國(guó)這樣一個(gè)人口眾多、資源相對(duì)不足、生態(tài)先天脆弱的發(fā)展中國(guó)家尤為重要和緊迫。那么在改革開放的今天，節(jié)約是與青春相伴，是在全新的意義上延續(xù)與發(fā)展的。高爾基說：“青春是一個(gè)普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨煉�！痹陉惇�(dú)秀的眼中，“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身�！�
但是現(xiàn)在，我們抵觸著強(qiáng)大的青春，卻在“誓死不留隔夜糧”，把薄薄的幾張人民幣花得刀光劍影，我們?yōu)榱藢ふ铱鞓返母杏X，把自己弄成了一個(gè)月頭有，月尾無的“月光族”，為了昭顯我們所謂的時(shí)尚，把自己包裹在無用的名牌之中，感受著一浪高過一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。但在物欲橫飛爭(zhēng)名奪利的驅(qū)使下，在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下，我們被亂花的濺入迷糊了雙眼，被富裕的生活麻醉了神經(jīng)，甚至早已認(rèn)為滿腔激情的`歷史遠(yuǎn)矣……這一切的一切，難道是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)?
我們是年輕的。對(duì)于我們這一代青年來說，節(jié)約的真諦似乎已經(jīng)相當(dāng)?shù)『湍：�。那么，我要問，什么是�?jié)約?其實(shí)，節(jié)約，并不僅僅是喊出的口號(hào)，今天義正詞嚴(yán)的說說，卻迅速在明天忘記。節(jié)約的本義，其實(shí)是永遠(yuǎn)銘記于心，永遠(yuǎn)施行于行動(dòng)中的。當(dāng)你離開教室時(shí)，可曾留意空蕩教室里的燈火通明?當(dāng)你享用完水龍頭里噴薄涼快的水流之后，可曾發(fā)現(xiàn)它依舊在暗自垂淚?當(dāng)你起身離開食堂時(shí)，可曾察覺碗里所剩良多的食物?我們不禁要汗顏，泱泱中華，自古勤儉節(jié)約的美德就是這樣被我們付諸于行動(dòng)?
作為新時(shí)代的中學(xué)生，特別是作為××師大附中的學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)承襲這樣的美德，做節(jié)約的先鋒。朝氣蓬勃的我們張揚(yáng)青春的活力，當(dāng)節(jié)約隱匿于我們的一言一行中，人也將變得優(yōu)雅高潔。印度作家泰戈?duì)栄裕骸傍B翼系上了黃金，這鳥永遠(yuǎn)不再在天上翱翔。”放下我們浮華的攀比心，那么我們的羽翎將是輕盈的，那么我們將是寶藍(lán)天際里自由飛翔的鳥群，青春風(fēng)采將殘留于明凈的天空。
同學(xué)們，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從你我做起，從今天做起，從點(diǎn)滴做起。請(qǐng)大家在每天結(jié)束的時(shí)候自問一句：今天，我節(jié)約了嗎?
環(huán)保節(jié)約演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《節(jié)能環(huán)保從我做起》。
綠樹，紅葉，青山，藍(lán)天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍(lán)，這一切都是人類自己釀成的后果。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿生機(jī)，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托�？墒�，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會(huì)忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴，不會(huì)忘記1998年那場(chǎng)特大洪水，更不會(huì)忘記達(dá)到pm2.5的城市越來越少。面對(duì)日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，重視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法規(guī)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起，從小事做起。
在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校園內(nèi)，也有同樣存在環(huán)保意識(shí)淡薄，肆意破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起，“明晃晃”的長(zhǎng)明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān)，我們將它順手關(guān)掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請(qǐng)大家彎彎腰。因此，我們xxx班向全校師生發(fā)出以下倡議：
(1)自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時(shí)，不隨意浪費(fèi)糧食;在寫作業(yè)時(shí)，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費(fèi)。
(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用，用水澆花，沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報(bào)紙書本和電池，為國(guó)家資源的可持續(xù)發(fā)張獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品，防止我國(guó)的森林覆蓋率日益減少，生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
(6)在去超市購物時(shí)盡量自帶環(huán)保購物袋，杜絕“白色污染”的'蔓延。
(7)在家庭生活中，節(jié)約能源，減少排污，做到“節(jié)能減排”，倡導(dǎo)“低碳生活”，建設(shè)節(jié)約型校園、社會(huì)。
天空的幸福，是它穿著一身藍(lán);光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會(huì)這一集體中，將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園。
環(huán)保節(jié)約演講稿4
尊敬的評(píng)委老師，各位朋友：
大家好！
關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要，我想，從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話到廣大群眾的呼吁，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛我××。已經(jīng)為這樣一個(gè)問題作了最好的說明。在這里，我所思、所想的是：我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ)，同時(shí)也決定著，我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的和怎樣的一個(gè)未來？
提到這個(gè)問題時(shí)，我最先想到的是孩子。
一年前的這個(gè)時(shí)候，我?guī)е獾嘏笥训暮⒆樱焦珗@散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮，有一雙很美的眼睛�？上У氖撬难劬床灰娏�，他是個(gè)盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“阿姨，××是什么樣子的？××美嗎”我告訴他：××很美，××的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽著，臉上閃耀著陽光般的微笑�？晌覅s笑不起來，我忘了告訴他：××的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍(lán)，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪！這些也許算不得什么，但我只能是告訴他，××很美，湖水清清的，草地綠綠的。
后來，這孩子給我打電話說，××很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但××在他心里已如童話。我知道，那孩子是個(gè)盲人，雖然看不見，但他用潔白如紙的心靈，接納了××并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對(duì)于這樣一個(gè)孩子，我怎能不吃驚，他有著又該是怎樣的一顆心靈啊！
也許，一個(gè)孩子的話，并不代表什么�？僧�(dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)，我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個(gè)世界，用心來接納他生活的這個(gè)城市。而面對(duì)他們所擁有的“××很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí)，我們是該給予他們保護(hù)，把一切變成現(xiàn)實(shí)，令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀？什么希望都不留給他們？
不，決不！因?yàn)�，我們愛孩子，因�(yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥�。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué)，走最寬的馬路，住最大的最漂亮的住房！但這些就是我們?cè)诮o他們未來？這就是保護(hù)？不，他們真需要的未來不在這。他們需要的未來，在他們的心里！這就是為什么面對(duì)碧水藍(lán)天，感到最欣喜的人里頭有我們的孩子；為什么一次重大環(huán)境污染事故之后，最心疼的人里頭有我們的孩子；為什么對(duì)煙囪叢林，最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子；如果，他們沒有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境，他們那里裝得下對(duì)碧水藍(lán)天的渴望；如果，他們沒有一顆深愛著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈，他們又那里生得出那么多的愛和狠呢？
如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個(gè)城市，是的，××是美的，這是許多人努力的結(jié)果，但更美的難道不是我們這些孩子的'心靈，和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛嗎？而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎？
由孩子的問題，我想起了我們的這些成人。其實(shí)，在我們每一個(gè)人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽，保護(hù)環(huán)境是多么重要的我們看到這個(gè)城市綠色之后，卻不愿去深想，綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么，在經(jīng)濟(jì)利益面前，要一而再，再而三的令環(huán)保讓路！這就是為什么，在動(dòng)筷子時(shí)，情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過污染的蔬菜放進(jìn)嘴里，最后表示無可奈何的原因！面對(duì)我們的孩子及我們自己，難道我們只能感到無奈？我們?yōu)槭裁矗筒荒馨研撵`的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力！我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢�，把自己�?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來，用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消除，把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來，向自己的心靈深處回歸！
是的，我們深愛××，我們也愛孩子，我們深愛環(huán)境，我們應(yīng)該更愛自己的心靈，作為××的一名普通的市民，我們?cè)诿篮弥袝诚搿痢恋奈磥怼嚆~的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉(xiāng)，服裝的新城。然而，我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢？讓我們行動(dòng)起來，從心靈出發(fā)，讓我們與自然環(huán)境和諧相處！給××一個(gè)綠色的未來。
環(huán)保節(jié)約演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
一方有難，八方支援�？催^圖片之后，我才知道：中國(guó)許多人正在飽受旱災(zāi)的折磨，水，對(duì)他們來說是那么寶貴，而我們，卻在浪費(fèi)。
我是一個(gè)西北人，感受過那種干旱缺少淡水的生活滋味，水是那么的寶貴，干旱是那么的可怕。他們臉上的神情足以讓我沉思很久很久，我努力地在我腦海中尋找一個(gè)詞語形容。終于，“期盼”這個(gè)詞語被我“領(lǐng)”了出來。他們是多么渴望擁有水啊，他們臉上的神情足以讓我下定決心：節(jié)約用水！
我討厭這些為了自己的`利益而趁火打劫的人，如果只為了自己的利益而不顧別人的死活，那我真的為中國(guó)人感到悲哀！中國(guó)不是有句老話叫團(tuán)結(jié)就是力量嗎？如果我們團(tuán)結(jié)起來，那大災(zāi)難不就壓不倒我們炎黃子孫嗎？
當(dāng)看到一個(gè)個(gè)有愛心的人捐助災(zāi)民們度過危機(jī)的時(shí)候，我聽見我心里的小人說：沒錯(cuò)，就是這樣，大家一起團(tuán)結(jié)起來，獻(xiàn)出你的愛心，伸出你的雙手，讓我們一起來戰(zhàn)勝這場(chǎng)百年一遇的旱災(zāi)！
行動(dòng)起來吧！伸出你的援手，獻(xiàn)出你的愛心。我相信，有你的加入，我們的隊(duì)伍會(huì)更加雄偉，我們的力量會(huì)更加強(qiáng)大！
環(huán)保節(jié)約演講稿6
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是：節(jié)約用水用電
水，是生命之源；電，是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。當(dāng)前，我國(guó)一方面面臨水電資源短缺的困擾，另一方面存在嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無水之苦，有電當(dāng)思無電之痛……如果說干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”，那么比“天災(zāi)“更嚴(yán)重的則是”人禍“，隨處可見的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接原因，更是我國(guó)水電資源的頭號(hào)敵人！曾經(jīng)看過一個(gè)公益廣告，畫面是一個(gè)水龍頭，一直在流水，慢慢地，慢慢地，水流的速度越來越慢，最后枯竭了，接著，出現(xiàn)了一雙大眼睛，流出了兩行淚，又出現(xiàn)了一段文字：請(qǐng)節(jié)約用水，不然的話最后的`一滴水將會(huì)是人類的眼淚。有許多人不相信這種事會(huì)發(fā)生，但是這已經(jīng)成為一個(gè)不可爭(zhēng)議的事實(shí)，科學(xué)家已經(jīng)預(yù)測(cè)在這兩個(gè)世紀(jì)內(nèi)，人類將遭到毀滅性的打擊。節(jié)能，成為了我們應(yīng)做的事。
在我們學(xué)校常能看到這種現(xiàn)象：辦公室、教室里無人，燈卻照開，白天光線充足時(shí)燈也全部打開，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，公用水龍頭等人走水照流，對(duì)長(zhǎng)流水見慣不驚。面對(duì)這些無處不在、浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來，特向全體師生倡議如下：
1、從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德；
2、養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，人離關(guān)水關(guān)電，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉；
3、用水避免長(zhǎng)流水，用電避免晝夜燈；
4、盡量少用大功率電器；
5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動(dòng)及時(shí)報(bào)告；
6、“少開一盞電燈”，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。
7、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。
還有一點(diǎn)要說明的是，在節(jié)約用水用電的同時(shí)要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線；不要在高壓線旁放風(fēng)箏；不要朝電線上亂扔?xùn)|西；不要拾掉下來的電線；不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重大事故，浪費(fèi)大量的電力，還會(huì)有生命危險(xiǎn)。
同學(xué)們，讓我們?nèi)?dòng)員，從我做起，從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識(shí)，認(rèn)識(shí)節(jié)約用水用電的重要性，以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水用電的好孩子
我是三年級(jí)一班的蘇航，今天，我演講的題目是：《節(jié)約能源，從我做起》
地球是我們的家園，它好比一艘太空飛船，在飛行的過程中是要消耗能源的，節(jié)約能源，飛行時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)久；如果不加珍惜，能源耗盡，地球的未日就會(huì)來臨，人類也會(huì)滅亡。節(jié)約能源，迫在眉睫！
也許有的同學(xué)會(huì)說，節(jié)約能源是大人們的事，我們小孩子能做什么呢？其實(shí)，節(jié)約能源人人有責(zé)。一個(gè)人的力量有限，但無數(shù)個(gè)有限組合起來，便是無限。節(jié)約能源，需要你、我、他，需要大家共同努力。那么我們?cè)鯓觼砉?jié)約能源呢？最簡(jiǎn)單的方法是：從小事做起，從身邊做起。
節(jié)約用電：我們要做到隨手關(guān)燈；電視、電腦不用時(shí)，及時(shí)切斷電源。也許有人會(huì)說“那是小題大作�！笨墒�，你知道嗎？電腦待機(jī)時(shí)，能耗約15瓦，每天待機(jī)10小時(shí)，一個(gè)星期就會(huì)有一度電“溜”掉。一度電能看10小時(shí)電視，能讓冰箱工作36小時(shí)，這難道還能說是小題大作嗎？節(jié)約用電，從一度電開始！
節(jié)約用水：我們要做到隨手關(guān)掉水龍頭，還可以做到一水多用。淘米水是很好的去污劑，還可以洗碗、澆花；茶水可以用來擦洗家具，洗衣水可以用來沖馬桶。據(jù)統(tǒng)計(jì)，如果我國(guó)每人節(jié)約一滴水，就會(huì)節(jié)約45噸水。愛護(hù)生命之源，請(qǐng)從節(jié)約每一滴水開始！
節(jié)約糧食：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人已經(jīng)告訴我們節(jié)糧的重要。平時(shí)我們就餐時(shí)經(jīng)常會(huì)剩下半個(gè)饅頭，我們學(xué)校大約有600名同學(xué)，如果每人每餐浪費(fèi)半個(gè)饅頭，加起來就是300個(gè)，多么驚人的數(shù)字�。」�(jié)約糧食，從一粒米開始！
節(jié)約能源的方法，還有很多很多，只要我們能做有心人，從身邊的小事做起，我們就會(huì)為節(jié)約能源做出極大的貢獻(xiàn)！
同學(xué)們，我們是地球的小主人，是未來世界的主宰者，節(jié)約能源是義不容辭的責(zé)任，我們必須從現(xiàn)在就樹立節(jié)能意識(shí)。所以，在這里，我倡議：讓我們積極行動(dòng)起來，從我做起，從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓節(jié)能成為一種習(xí)慣。
節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，通過我們的努力，使我們的明天更美好！
我的演講完了，謝謝大家！
環(huán)保節(jié)約演講稿7
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
生活中水是不可缺少的，水能洗手、洗臉、洗頭、解渴、養(yǎng)魚蝦、澆花。是啊，水對(duì)我們來說，是如此重要！
水是生命之源。哪兒有水，哪兒就有生命。水分約占人體體重的65%。一個(gè)人如果缺水5%，就會(huì)意識(shí)不清，甚至出現(xiàn)幻覺。
水是工業(yè)的血液。制造一噸鋼，約用25噸水。制造一噸紙，約用450噸水。
食品加工離不了水，醬油、醋、啤酒等，都是水的化身。
然而，我國(guó)的水資源并不豐富。在云南、甘肅等一些缺水地區(qū)，能讓孩子喝上一口干凈的水，洗個(gè)澡，都是眾多母親的奢望。一個(gè)老農(nóng)用一根粗繩把一個(gè)七八歲的孩子滑到井底，為的是一瓢一瓢舀上半桶略帶泥沙的飲用水。而看看我們身邊的一些人呢，嘩嘩的流水，為的是洗一塊毛巾；炎熱的夏天，當(dāng)你舒舒服服沖著涼水澡時(shí)，你所用的水是缺水地區(qū)的人半個(gè)月的用水量；當(dāng)你粗心，沒有把水龍頭擰緊時(shí)，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲缺水地區(qū)一個(gè)居民一星期的'飲水量。
親愛的同學(xué)們，我們需要的不僅是新衣、美食、房子，更需要一個(gè)充滿希望的未來！您看這晶瑩的水，滴滴都珍貴！為了我們自身的健康，為了人類今后的生存和發(fā)展，請(qǐng)您節(jié)約每一滴水。謝謝大家！
環(huán)保節(jié)約演講稿8
各位社區(qū)的工作者，各位義工朋友們，大家晚上好！
今天，我們?cè)趫?chǎng)的每一位朋友能夠放棄周末與家人一同相聚的時(shí)間，來到這兒，我想肯定是有一股偉大的力量把大家吸引到了這個(gè)地方——新景苑社區(qū)，為的是同一個(gè)目標(biāo)：將環(huán)�；顒�(dòng)越辦越好，將環(huán)�；顒�(dòng)進(jìn)行到底。
眾所周知，由于人們對(duì)環(huán)保意識(shí)的欠缺，對(duì)世界造成了非常嚴(yán)重的后果，而我國(guó)也已把保護(hù)環(huán)境作為一項(xiàng)艱巨的任務(wù)提上了議程。為此，社會(huì)上也涌現(xiàn)出了很多組織，做了很多事，為的`只是給我們這個(gè)賴以生存的地球脫去這層黃黃的外套，還世界一種本色，一種會(huì)時(shí)刻給人們帶來希望的顏色——綠色。
為了這個(gè)目標(biāo)，我們一次次相聚了，不管炎熱與否，我們始終沒有停下自己的腳步。你，還記得在碩放的街道上清除垃圾的一個(gè)個(gè)身影嗎？還記得在市民廣場(chǎng)上小朋友的環(huán)保時(shí)裝秀嗎？還記得新景苑社區(qū)前收集廢電池的場(chǎng)景嗎？這所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我相信大家一定牢記在心中，正因?yàn)橛羞@一路的回憶，才會(huì)更堅(jiān)定我們前行的腳步�？粗覀冴�(duì)伍的一次次壯大，看著周圍朋友投來贊同的目光，看著身邊的義工朋友們放棄自己的休息時(shí)間，投入到每一次的環(huán)�；顒�(dòng)中，我們更有理由相信，我們的堅(jiān)持是值得的，我們的努力是有回報(bào)的，我們還將繼續(xù)，朋友們，對(duì)嗎？ 酷暑即將到來，環(huán)保還將繼續(xù)，我們的腳步也不會(huì)停止。
朋友們，加入我們吧，當(dāng)有一天，周圍都充滿綠色時(shí)，你會(huì)欣然微笑，而之前所付出的一切努力，在那刻也會(huì)讓你的精神達(dá)到空前的滿足！
環(huán)保節(jié)約演講稿9
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
低碳環(huán)保是健康的一種象征。綠色環(huán)保能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡(jiǎn)單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的`綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)!在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。
所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界�！弊匀�，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸榱吮Ｗo(hù)地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫得極美，青山，綠地，藍(lán)天，碧水是都市人對(duì)優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許!
環(huán)保節(jié)約演講稿10
親愛的老師、同學(xué)們：
俗話說：“水是生命的源泉�！蔽蚁�，這句老話大家都能背得滾瓜爛熟了吧。節(jié)約用水，不只是從一個(gè)人做起，而是從大家做起。我們所住的地球，現(xiàn)在嚴(yán)重缺水，很多地區(qū)的人民因缺水而死亡，如果我們?cè)俨还?jié)約用水，“最后一滴水就是人們的眼淚”。
沒有水，世界上所有的動(dòng)物都會(huì)因此而渴死。那時(shí)侯，我們?cè)僖猜牪坏叫▲B們的歌唱聲、魚兒的戲水聲。這個(gè)美好的世界將會(huì)變得十分寂靜、凄涼。
沒有水，農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦種出來的莊稼，都會(huì)顆粒無收。那時(shí)候，人們?cè)僖矅L不到又新鮮、又營(yíng)養(yǎng)的綠色食物了。
沒有水，所有花草樹木都會(huì)枯萎。那時(shí)候，我們永遠(yuǎn)也看不到森林、草地、花園；再也聞不到花兒那陶醉人心的芳香，樹木再也吸收不到那些二氧化碳了，世界的每一個(gè)角落，都會(huì)變成無邊無際、人跡罕至的`沙漠。
沒有水，我們也無法生存，那時(shí)候，人類在地球上將永遠(yuǎn)的消失，地球上再也聽不到孩子們的啼哭聲、嬉戲聲、吵鬧聲。
沒有水，這個(gè)世界就沒有一點(diǎn)快樂，大街上、公園里。見到的不過是一張面無表情的臉。大家永遠(yuǎn)也沉浸在這個(gè)枯燥無味的世界里。
“自來水，清又清，洗洗小手講衛(wèi)生。先把袖子卷起來，打開龍頭沖一沖。關(guān)上龍頭打肥皂，手心手背都洗凈，打開龍頭沖干凈，甩甩小手擦干凈，節(jié)約用水記心中�！�
“水是不可替代的寶貴資源”，讓我們攜起手來，節(jié)約每一滴水，共創(chuàng)美好的家園吧！
環(huán)保節(jié)約演講稿11
女士們先生們
你們好!你們眼前這座大瀑布--塞特凱達(dá)斯大瀑布，曾是世界上流量最大的瀑布。我們?yōu)閾碛羞@條美麗的大瀑布而無比自豪，而今"她"已經(jīng)干枯。實(shí)在令人疾首痛心。
在20世紀(jì)80年代初。我們?yōu)榱税l(fā)電，在瀑布上游建起了伊泰普水電站。這水電站的攔河大壩攔住了大量的河水，使塞特凱達(dá)斯大瀑布的水源大減。更可悲的是，周圍的許多工廠用水毫無節(jié)制浪費(fèi)了大量的.水資源，沿河兩岸的森林被亂砍濫伐，水土大量流失，生態(tài)環(huán)境遭到極大破壞，大瀑布終于變成了眼前這個(gè)樣子。誰又能說這和我們一點(diǎn)關(guān)系都沒有呢？我們每一位都應(yīng)該感到慚愧。說白了破壞大瀑布的人，就是我們自己。由于我們不珍惜塞特凱達(dá)斯大瀑布，遭到了大自然的報(bào)應(yīng)。
為使塞特凱達(dá)斯大瀑布的悲劇不在重演，我倡議從現(xiàn)在起停止破壞性的行為，注意保護(hù)生態(tài)平衡，愛護(hù)我們賴以生存的地球，使大瀑布周圍環(huán)境逐步恢復(fù)，使大瀑布昔日美景重現(xiàn)在我們眼前，使我們賴以生存的家園更加美麗，更加富饒。
我的講話完畢，謝謝大家！
環(huán)保節(jié)約演講稿12
親愛的同學(xué)們你們好!
當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在操場(chǎng)上揮汗如雨的運(yùn)動(dòng)了一節(jié)課后,坐在校園的嶄新的桌椅上時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?
目前，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的'現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了你的形象。
你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”
那么，請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議：
1、請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。
2、請(qǐng)不要隨地吐痰或扔冷飲，免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
3、為了花草樹木們的健康成長(zhǎng)，請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。
4、請(qǐng)保護(hù)好學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的公共設(shè)施。
5、節(jié)約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;
6、、節(jié)約用電：做到人走燈滅，。
“校園文明我文明，校園美好我美好”。
同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
環(huán)保節(jié)約演講稿13
電雖然能給我們帶來幸福，但是如果沒有電的話，會(huì)讓我們感到很苦惱，如果用電不當(dāng)就會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)。所以我們要節(jié)約用電，要學(xué)會(huì)安全用電。
在我們的家里常常隱藏著許多的安全隱患。列如︰在家用電飯鍋煮飯時(shí)，大家洗米后一般都不會(huì)先擦手再去插插頭，而這樣做會(huì)很容易觸電。所以大家煮飯時(shí)一定要先擦手，再插插頭哦！
還有，在家安裝塑料絕緣導(dǎo)線的時(shí)候，可千萬別直接埋在墻內(nèi)哦！否則，一旦墻體受潮，就會(huì)引起大面積漏電，危及人身安全。而且塑料絕緣導(dǎo)線直接暗埋的話不利于線路的維修和保修。所以大家一定要記住了，不要把塑料絕緣導(dǎo)線埋在墻內(nèi)。
放假的時(shí)候，只要天氣晴朗，我想同學(xué)們都會(huì)出來放風(fēng)箏吧！但是放風(fēng)箏也要選擇好地方。如果，在高壓電線下放風(fēng)箏的'。話，風(fēng)箏一旦碰到高壓線，不僅會(huì)破壞高壓線導(dǎo)致大面積停電，而且還會(huì)造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。所以，在我們放風(fēng)箏之前，一定要選個(gè)空曠的地方呀！
從上面的三個(gè)事例中，我想大家都會(huì)知道，無論多么細(xì)微的事情，一旦做得不對(duì)就會(huì)造成嚴(yán)重的后果，所以我們一定要做到安全用電！
環(huán)保節(jié)約演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
如今社會(huì)都在提倡節(jié)能環(huán)保，我也不由得把目光放到了自己的身邊。
這不觀察還好，一番觀察下來，我還真是發(fā)現(xiàn)了不少秘密，其實(shí)我們用過的許多東西都是可以再回收、再產(chǎn)的，如：廢紙通過再生產(chǎn)又可以變成美麗的張張白紙，塑料瓶、易拉罐都是可以再回收的，而這些瓶瓶罐罐一天下來我們家就有許多。如果我把這些收集起來，然后賣給收廢品的人，不僅能環(huán)保，節(jié)約資源，還能賺錢，這不是一舉兩得嗎？
說干就干，我馬上行動(dòng)起來，我把自己平時(shí)畫畫用的紙，做作業(yè)打的草稿紙，爸爸看的報(bào)紙以及平時(shí)自己寫完字的本子和家里所有的廢紙都收集了起來。哇，好大的一堆！想一想，這要換一棵大樹木吧！再想一想家里十多年來所有用掉的紙堆起來的話，這要換多少棵參天大樹呀！
要是我們賣給收廢紙的`人去再生產(chǎn)，這要省下多少棵參天大樹��！而每一棵樹都可以制造氧氣，吸收二氧化碳，有了這些省下的參天大樹，我們的生活環(huán)境該會(huì)多么清新呀！
真是不想不知道，一想嚇一跳！就這樣，一個(gè)星期下來，我已經(jīng)將這些廢紙、瓶罐換成了十多元錢！節(jié)能就是這么輕松，我們?nèi)巳硕伎梢詤⑴c。
在進(jìn)行廢紙和瓶罐回收的過程之中，我也找到了一些節(jié)能的好點(diǎn)子。比如說我們可以在塑料瓶里裝滿水，在瓶子底部打幾個(gè)小洞，讓它慢慢地澆灌那些花草樹木，這樣既可以讓花草有水的不斷滋養(yǎng)，又能減少水的浪費(fèi)。再比如說，我們可以在紙上先用鉛筆驗(yàn)算，等寫滿后再用水筆驗(yàn)算，這樣同一張紙就可以用兩次了。等驗(yàn)算完后我們還可以用它來做紙工，真正做到一紙多用。
同學(xué)們，請(qǐng)你們也快快行動(dòng)起來，一同節(jié)能環(huán)保，為人類創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。
環(huán)保節(jié)約演講稿15
尊敬的各位老師們、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《低碳環(huán)保，從我做起》!
現(xiàn)在，已經(jīng)是21世紀(jì)了，地球的越來越發(fā)達(dá)，從過去的猿人到現(xiàn)在的文明人，經(jīng)過了漫長(zhǎng)的演變，現(xiàn)在，人們已經(jīng)可以運(yùn)用自己的智慧，將汽油、鐵等東西攢在一起，做成等東西了，可正是由于這些東西的誕生，地球的能源也越來越少，環(huán)境也越來越差……
據(jù)科學(xué)家們的推測(cè)，照地球現(xiàn)在的暖氣排放速度，不出20年，也可能是更短，地球的溫度將會(huì)上升2%，到那時(shí)，地球上三分之一的`物種將會(huì)滅亡，地球上就再也看不到一些珍奇動(dòng)等了。
現(xiàn)在的人，都愛在錢上做文章，大肆浪費(fèi)，卻不知，地球能源也會(huì)消耗光的，按現(xiàn)在的狀況消耗下去，能源遲早有一天會(huì)沒有的，所以，大家必須得做到節(jié)約能源，減少排放，過上低碳生活!
首先，我們得從空調(diào)下手，空調(diào)是比較費(fèi)電的，還會(huì)排放暖氣，所以，我們可以將電風(fēng)扇放在下面，提高制冷效果，好少開一會(huì)空調(diào)，當(dāng)空調(diào)開啟幾小時(shí)后關(guān)閉，馬上開電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法，可以不用整夜開空調(diào)，省電近50%其次，冰箱也很重要，冰箱里的東西最好占容積的80%，或多或少都會(huì)費(fèi)電，還有，看電視時(shí)，最好少開電視，以節(jié)約電源，在街上開的汽車，每天排放的尾氣會(huì)導(dǎo)致氣候變暖，還會(huì)污染空氣，所以，我們可以盡量步行，坐公交車，以減少尾氣排放。
我推薦的只不過是幾種方法，希望大家可以做到這些，過上低碳、環(huán)保的生活。
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