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家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿

時(shí)間:2025-03-02 13:06:11 演講稿 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿1

  各位家長(zhǎng),大家好!

  今天,我要演講的題目的是:《如何看待我們的考試成績(jī)》,首先,我認(rèn)為我們的家長(zhǎng)應(yīng)該幫助自己的孩子樹立學(xué)習(xí)的自信心。

  說(shuō)實(shí)話,做一位獨(dú)生子女的家長(zhǎng)真的很不容易,我們都沒(méi)有教子的經(jīng)驗(yàn),我們不可能像我們的父輩那樣,這個(gè)孩子不成功,還可以指望下一個(gè)。我們大部分都只有一個(gè)孩子,現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)又是如此的激烈,我們都感到輸不起。

  升學(xué)就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)上我們感到壓力很大,我們又把這種壓力有意無(wú)意的傳給孩子,特別是孩子進(jìn)入初中以后,家長(zhǎng)最關(guān)心的就是孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,家長(zhǎng)的情緒往往也會(huì)隨著孩子成績(jī)的起伏而波動(dòng)。

  孩子考試分?jǐn)?shù)高,家長(zhǎng)心里非常高興,當(dāng)被人問(wèn)起孩子的成績(jī)時(shí),家長(zhǎng)的得意,自豪之情就會(huì)溢于言表,孩子考試分?jǐn)?shù)低,家長(zhǎng)往往情緒低落,煩躁不安,感覺(jué)很沒(méi)面子。可以這么說(shuō),現(xiàn)在大多數(shù)家長(zhǎng)與孩子談話的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)考試成績(jī)。

  其實(shí),那個(gè)孩子不想考好分?jǐn)?shù)?考試不好,孩子們也難過(guò),每一次考試失敗對(duì)他們都是打擊,如果在這時(shí)候,我們的'家長(zhǎng)還沒(méi)有教孩子們下一步怎么做,而是選擇忽視你們的孩子,那么,只會(huì)讓你們的孩子開(kāi)始懷疑自己的能力,開(kāi)始給自己一種“我不行”的心里暗示!開(kāi)始自卑,厭學(xué),自暴自棄。

  家長(zhǎng)重視了孩子的考試分?jǐn)?shù)是可以理解的,但當(dāng)孩子考試不理想的時(shí)候,應(yīng)該告訴孩子,考多少分并不重要,重要的是要讓他們明白問(wèn)題出在哪里,是學(xué)習(xí)習(xí)慣造成的,還是有別的一些原因。坐下來(lái),與孩子一起分析,順藤摸瓜,把問(wèn)題了解清楚后,再有針對(duì)性地幫助解決,這樣就會(huì)取得良好效果。

  最后,我想對(duì)我的父母說(shuō)上幾句:爸爸媽媽,你們辛苦了!這幾十年以來(lái),沒(méi)有你們的付出,就沒(méi)有今天的我,在此,我要對(duì)我的爸爸說(shuō)聲;爸爸,謝謝您這些年來(lái)對(duì)我關(guān)愛(ài),雖然,今天你沒(méi)有來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),但是,我希望您答應(yīng)我一個(gè)要求,希望您以后不要喝那么多酒,這樣對(duì)身體不好。媽媽,您在我心里,也是一個(gè)偉大的母親。希望您今后不要再為我的成績(jī)而擔(dān)憂了。我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為,您是世界上最美麗的母親。

  在此,祝在場(chǎng)的叔叔阿姨們身體健康,闔家幸福!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿2

  班級(jí): 發(fā)言學(xué)生:

  尊敬的老師、叔叔阿姨們:

  大家下午好!

  今天,很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全班的同學(xué)發(fā)言,我想借此機(jī)會(huì)和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說(shuō)句心里話。

  各位叔叔、阿姨, “望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心呵護(hù)!

  老師無(wú)私的奉獻(xiàn),使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長(zhǎng)們,感激您們對(duì)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對(duì)在座的老師、爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”

  叔叔、阿姨們,不同的'孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來(lái)解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá)。在此,請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對(duì)我們至關(guān)重要。

  2、要注重我們的學(xué)習(xí)過(guò)程。成績(jī)的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,隨時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)情況,幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。

  3、書籍是打開(kāi)世界的窗口,請(qǐng)支持我們的課外閱讀需求。讓我

  們?cè)跁姓业綁?mèng)想和真理,找到您們的希望和價(jià)值。

  4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們?cè)谶M(jìn)步時(shí)需要您們的鼓勵(lì),在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。

  尊敬的老師,敬愛(ài)的家長(zhǎng)們,請(qǐng)放心,我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí)。用實(shí)際行動(dòng)成就夢(mèng)寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜!

  最后,祝老師們工作順利!萬(wàn)事如意!祝家長(zhǎng)們事業(yè)有成!身體健康!

  謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿3

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!首先我代表孩子們的所有任課老師向大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎。今天家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子在校的表現(xiàn),同時(shí)希望各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作提出寶貴的建議,讓我們攜起手來(lái),形成合力,為孩子的升學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次會(huì)議將由以下幾部分組成:

  首先由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹一下開(kāi)學(xué)以來(lái)我校開(kāi)展的各項(xiàng)工作;

  其次去觀看孩子們的軍訓(xùn)表演;

  第三由我來(lái)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下孩子在校的表現(xiàn);

  最后再由各科教師介紹具體學(xué)科學(xué)習(xí)情況并與您面對(duì)面交流。

  一、蘇主任介紹開(kāi)學(xué)以來(lái)的各項(xiàng)工作。

  二、軍訓(xùn)表演。

  三、班主任的發(fā)言。

  初四對(duì)咱們每個(gè)同學(xué)的意義,對(duì)每個(gè)家庭的意義非同一般,它是我們同學(xué)們第一次面對(duì)大型的選拔性考試,奮斗九年檢驗(yàn)成果,檢驗(yàn)家長(zhǎng)的付出和孩子的水平。它直接關(guān)系到個(gè)人和家庭的前途命運(yùn)。所以,我認(rèn)為這次家長(zhǎng)會(huì)也意義非同一般。

  升入初四以來(lái)的這一個(gè)月,孩子明顯懂事了,表現(xiàn)在:

  1、絕大部分學(xué)生勤奮刻苦,認(rèn)真學(xué)習(xí),主動(dòng)復(fù)習(xí)、作業(yè)。如于家斌明顯進(jìn)步。

  2、班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng),文明守紀(jì)。勞動(dòng)自覺(jué)積極。每次大掃除時(shí),大家都不怕苦,不怕累,沒(méi)人偷懶。沒(méi)有品質(zhì)惡劣頂撞老師的學(xué)生。也沒(méi)有人相罵打架,班級(jí)里充滿著大家庭的親情氛圍。但是,面對(duì)明年的畢業(yè)和升學(xué),我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。

  因?yàn)槲覀円部吹搅宋覀兊牟蛔悖?/strong>

  1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)力。很懶散、被動(dòng)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。如鞠超(會(huì)后單獨(dú)找)。

  2、學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,極容易分心,也極容易受干擾。老師在,就學(xué)一會(huì)兒,老師不在,就說(shuō)話拉呱,就去玩去瘋了。作業(yè)保證不了,更別談背誦、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等作業(yè)。純是裝樣子。糊弄老師和家長(zhǎng),更糊弄自己。

  3、一些學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,我把他們叫做嚴(yán)重殘疾。有些科目能考90多分或者100多分,但有些科卻不及格,甚至一二十分。感興趣的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,甚至自暴自棄。如祝連福。

  4、還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)重不足。怕吃苦,不愿意用功。俗話說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人,學(xué)習(xí)得有拼勁才行。

  以下是我們家長(zhǎng)要配合學(xué)校一起做的工作:

  首先,思想上必須緊張起來(lái),得意識(shí)到這是決勝的關(guān)鍵。

  絕對(duì)不能再有時(shí)間還早呢的想法,更不能有其他閑事、貪玩等浪費(fèi)時(shí)間的事。你現(xiàn)在玩了,很瀟灑也很舒服,但一輩子的.路還長(zhǎng)著呢,有你難受的時(shí)候。所以,學(xué)會(huì)克制自己。同樣,我們的家長(zhǎng)也得重視起來(lái),孩子貪玩管不住自己時(shí),家長(zhǎng)得替孩子管住。

  第二,學(xué)習(xí)上必須集中精力,提高效率。

  學(xué)習(xí)的時(shí)候就全神貫注,累了,想玩時(shí)就痛痛快快地玩玩,休息休息。做作業(yè)時(shí)千萬(wàn)別裝樣子,磨洋工,糊弄家長(zhǎng),沒(méi)意思。要求咱家長(zhǎng)也別光逼著學(xué),更不要嘮嘮叨叨,沒(méi)用。說(shuō)這個(gè),并不是不讓你管,咱家長(zhǎng)注意觀察孩子,通過(guò)舉動(dòng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),到底是不是真學(xué)。

  第三,加強(qiáng)體育鍛煉。

  中考體育增加到70分,這個(gè)分掙起來(lái)比書面考試容易,丟掉分?jǐn)?shù)有點(diǎn)可惜。所以,平時(shí)一定要按我們的規(guī)定進(jìn)行活動(dòng)鍛煉,別找借口。而且,課間操、體育鍛煉等可以讓身體動(dòng)起來(lái),從而促進(jìn)腦部血液循環(huán),腦子也轉(zhuǎn)得快,精力會(huì)更集中。我們都有這種感覺(jué)或經(jīng)歷,平時(shí),越不動(dòng)就越不愿意動(dòng)——說(shuō)明身體帶到精神。

  第四,家長(zhǎng)們對(duì)孩子要有信心。

  相信只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去會(huì)中考中取得滿意的成績(jī)!爸灰⒆幼约嚎吓,肯用功,就有希望!耙磺薪杂锌赡堋。

  第五,一定要多與老師交流溝通。

  要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,這不僅能掌握真實(shí)的學(xué)習(xí)情況,(別光聽(tīng)孩子說(shuō)),而且能準(zhǔn)確定位,報(bào)志愿不會(huì)偏了。而且能加強(qiáng)老師對(duì)孩子的關(guān)注。希望咱們家長(zhǎng)會(huì)后抽時(shí)間,一定單獨(dú)找找任課老師,(期中考試后,家長(zhǎng)會(huì)12月中旬左右,形式的變化)

  第六、家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。

  孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。事實(shí)上,學(xué)生要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的多少穿的,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。

  我們共同面對(duì)面交流,機(jī)會(huì)難得,有了目標(biāo),有了家長(zhǎng)的理解、幫助和支持,相信我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力會(huì)更大,讓我們把握住時(shí)間,真正行動(dòng)起來(lái),拼一拼,不管以前是否努力,不管你努力地程度,要從零心態(tài)開(kāi)始。讓我們的學(xué)習(xí)因拼搏而精彩!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全班的同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。

  我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

  1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。

  2. 消除家長(zhǎng)對(duì)子女造成的恐懼

  3. 為子女建立自信心

  4、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  5、根據(jù)我們的.學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。

  6、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  7、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

  8、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  自從我們上小學(xué)六年級(jí)了,讓我們感到幸運(yùn)的是:我們6(1)班有兩位非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞小,免不了會(huì)貪玩、偷懶。

  我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

  我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任劉老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望,我們一定會(huì)為最后一個(gè)多月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!(鞠躬)

  謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿5

尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

  你們好!

  我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先,我代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ,抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!我叫xxx,在經(jīng)過(guò)上次月考后,我得了全班同學(xué)仰慕的好成績(jī),激動(dòng)之余,我想,這些完全歸功于我的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的支持!

  其實(shí),很多家長(zhǎng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中摸索總結(jié)的,并不一定適合于任何人。首先,每個(gè)人,必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。否則就事倍公半,出力不討好的結(jié)局,以下是我的學(xué)習(xí)心得:

  首先,盧勤阿姨說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)是自己的事。不能讓家長(zhǎng)督促。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)學(xué)習(xí),對(duì)得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過(guò)課后苦學(xué)2小時(shí)。

  其次,好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天晚上睡覺(jué)前,都會(huì)把書本歸位到書包里,再把明天要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,有疑問(wèn)處作個(gè)記號(hào),這樣老師在講的時(shí)候,便迎刃而解了,做到“有備而來(lái)”。畢竟我們?cè)诟改该媲坝肋h(yuǎn)是個(gè)孩子.所以,有時(shí)還是管不住自己的,可我媽媽對(duì)我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來(lái)激勵(lì)我,旁敲側(cè)擊。讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力慢慢提升起來(lái),如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。

  其實(shí),我在家里并不是一個(gè)受母親溺愛(ài)的孩子。平時(shí),做錯(cuò)了事,媽媽總是讓我知道錯(cuò)在哪里,今后如何做,讓我樹立了事情都要有責(zé)任心的態(tài)度。本來(lái)我們做學(xué)生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的'房間,以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。雖然有時(shí)為此而懊惱過(guò),反叛過(guò),惹媽媽生氣,事后,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說(shuō),在校是個(gè)好學(xué)生,在家更要做個(gè)好孩子,母親平時(shí)為生意忙碌著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養(yǎng)我自己的事情自己做,自己動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣。

  話又說(shuō)回來(lái),我真誠(chéng)的想給我們?cè)谧募议L(zhǎng)父母?jìng)冋f(shuō)一下心里話。其實(shí),在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽(tīng)話的,偶爾對(duì)你們的發(fā)泄和不滿,也在常理之中,因?yàn)槲覀兪浅砷L(zhǎng)中的孩子,并不是你們想像中越大越不聽(tīng)話的孩子,希望父母多多看到我們的優(yōu)點(diǎn),用一種信任,尊重,商量和鼓勵(lì)的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處,溝通,想必大家輕松,才是真的輕松!對(duì)我們的學(xué)習(xí)更上錦上添花!

  最后,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長(zhǎng)同學(xué)們,加油吧!

  我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿6

  各位家長(zhǎng):大家下午好!

  我是王彥超,很榮幸在今天下午與各位尊敬的家長(zhǎng)共同探討學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法。

  “興趣是最好的老師”。閱讀需要興趣,寫作需要興趣,甚至上課時(shí)的效率在很大程度上也取決于興趣。去年我爸給我買了一本《平凡的世界》,我的第一印象是書厚,太長(zhǎng),不想讀,但我爸不直接說(shuō)這本書怎么怎么好讀,只是談了一下他當(dāng)年讀這本書的感受。我聽(tīng)了以后很是好奇,結(jié)果一口氣竟把書讀了三遍!這件事給我的啟示是:學(xué)習(xí)語(yǔ)文需要興趣,家長(zhǎng)給予的心理暗示對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣至關(guān)重要。

  課上與老師積極互動(dòng)。課堂上與老師積極互動(dòng),既能讓老師了解學(xué)生的薄弱之處,又能讓學(xué)生的思路緊跟老師,更能逐步鍛煉學(xué)生解題的能力。六年級(jí)之前,我上課時(shí)也不擅于發(fā)言,老師覺(jué)得我不搗亂,應(yīng)該聽(tīng)得很認(rèn)真,但實(shí)際上我早已心不在焉,所以語(yǔ)文總是考得一塌糊涂。知恥而后勇,為了將成績(jī)趕上去,我改掉了以往的壞毛病,嘗試著上課時(shí)積極舉手回答問(wèn)題,變被動(dòng)為主動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)課堂的小主人。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的語(yǔ)文成績(jī)居然直線上升。

  “溫故而知新”。單憑課堂上的.學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在課后夯實(shí)知識(shí)之基才能使語(yǔ)文的高樓大廈拔地而起。復(fù)習(xí)要貫徹到每一天的家庭作業(yè)中,先將當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容在較短時(shí)間內(nèi)過(guò)電影似的過(guò)一遍,做到不復(fù)習(xí)不做作業(yè),再用寫作業(yè)的方法查漏補(bǔ)缺,這樣反復(fù)記憶會(huì)使語(yǔ)文的學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。

  “授人以魚,不如授之以漁”。今后的文盲將不再是不識(shí)字的人,而是不會(huì)自學(xué)和學(xué)了知識(shí)不會(huì)應(yīng)用的人。選擇適合自己的正確的學(xué)習(xí)方法,是學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)需要解決的當(dāng)務(wù)之急。當(dāng)然,鞋大鞋小只有腳知道,希望大家在學(xué)習(xí)時(shí)細(xì)心揣摩,逐步積累一些適合自己的學(xué)習(xí)方法,從而達(dá)到語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的良性循環(huán)。

  最后,我衷心希望在座的各位家長(zhǎng)與我們一道,攜起手來(lái),攻堅(jiān)克難,勇于進(jìn)取,我們一定會(huì)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,再創(chuàng)輝煌!

  謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿7

  “進(jìn)步最光榮”。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我也許沒(méi)有辦法做到最好,但是我可以保證我會(huì)做到更好。

  我的進(jìn)步得益于我的直面挫折和自信力。前兩次考試中,我的成績(jī)始終不理想,失敗兩次的我并沒(méi)有放棄,而是使出渾身解數(shù)比以前更努力。想到和別人的差距還很大,我的第一感覺(jué)并不是焦慮和不安,而是不服氣!我不服氣我總比不上別人,我相信自己可以做得更好,所以“火只能把鐵煉成鋼,卻不能把鐵燒成灰燼”成了我的座右銘,我把它貼在我的書桌上的最顯眼的.地方,它時(shí)刻激勵(lì)著我頑強(qiáng)拼搏,不斷進(jìn)取,激勵(lì)著我直面挫折和挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成動(dòng)力,拋開(kāi)以前的浮躁,開(kāi)始了我一步一個(gè)腳印的扎實(shí)學(xué)習(xí)。所謂“一分耕耘一分收獲。”我的耕耘也換來(lái)了我的收獲!昂i熖炜,在勇敢以后。”這是我一直相信的一句話。它讓我明白,不能把挫折當(dāng)成絆腳石,而是要把挫折當(dāng)成挑戰(zhàn),努力克服它,讓它成為自己的墊腳石,讓自己站得更高。勇敢了,努力了,前方將海闊天空。

  生活中,無(wú)時(shí)無(wú)地不存在競(jìng)爭(zhēng)。在初三,同學(xué)們更是斗志昂揚(yáng),你追我趕。所有人都在競(jìng)爭(zhēng),要是松懈一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)比別人落下一大步,我深知這個(gè)道理。老師常說(shuō),在初三的學(xué)習(xí)中,拼的不是誰(shuí)聰明,而是誰(shuí)更努力。我不比別人聰明,但是我比別人努力,抱著“笨鳥先飛”的心態(tài),用我還不夠堅(jiān)強(qiáng)的小小翅膀努力向前飛。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!

  我是**市**實(shí)驗(yàn)初中七年二班的學(xué)生小明的家長(zhǎng)。今天懷著無(wú)比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識(shí)無(wú)私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長(zhǎng),是老師將愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的未來(lái),為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來(lái)交流、來(lái)溝通,來(lái)吐露彼此的心聲。

  當(dāng)初我和孩子之所以義無(wú)反顧的選擇了**實(shí)驗(yàn)初中,我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神,更看重的是具有開(kāi)拓精神的校長(zhǎng)以及在他領(lǐng)導(dǎo)下的一支業(yè)務(wù)過(guò)硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊(duì)伍。盡管建校時(shí)間不長(zhǎng),但是學(xué)校的管理規(guī)范,更重要的一點(diǎn)是能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來(lái)辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因?yàn)?*學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖,孩子入學(xué)至今,事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬(wàn)確,無(wú)怨無(wú)悔。半年多來(lái),我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)異,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  另一個(gè)讓我們家長(zhǎng)非常滿意的地方就是**實(shí)驗(yàn)初中的素質(zhì)教育開(kāi)展的有聲有色,效果顯著。大部分教師業(yè)務(wù)過(guò)硬,向40分鐘要質(zhì)量,而且都能熟練的應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,每天孩子都會(huì)開(kāi)心的對(duì)我們講今天老師又用電腦給他們上課了,這不僅更有效的教會(huì)了學(xué)生知識(shí),而且拓寬了學(xué)生的視野。除此之外,學(xué)校還開(kāi)設(shè)了眾多的活動(dòng)課,必修課,和提優(yōu)補(bǔ)差課,而且今年還應(yīng)大部分家長(zhǎng)的要求開(kāi)設(shè)了晚自習(xí),并有專門的老師輔導(dǎo),只要學(xué)生有問(wèn)題,隨時(shí)提問(wèn),隨時(shí)解答,這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇,正如**學(xué)校的辦學(xué)宗旨所說(shuō)的那樣“面向平民辦教育”,我們的孩子在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們?cè)跄懿环判哪兀?/p>

  最讓我們家長(zhǎng)感動(dòng)和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽(tīng)孩子回家說(shuō)他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著他們,無(wú)論是上課還是下課,無(wú)論是體鍛還是活動(dòng),無(wú)論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會(huì)有我們老師的出現(xiàn)。所以說(shuō)我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長(zhǎng),我們?cè)跄懿粦c幸呢?我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,孩子參加的活動(dòng)我記不全了,但其中印象較深的`是紅領(lǐng)巾廣播,制作各種小報(bào),收集各種資料,組織學(xué)生春游、秋游、班隊(duì)活動(dòng),到社會(huì)實(shí)踐基地活動(dòng),參加各種展覽,組織看電影,布置手工制作作業(yè)等等,這些活動(dòng)鍛煉了他們動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,也開(kāi)拓了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,使他們不僅僅增長(zhǎng)了書本上的知識(shí),又增長(zhǎng)了課外知識(shí)。從以上我不全面的回顧中,我們不難發(fā)現(xiàn),學(xué)校對(duì)孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是符合現(xiàn)代最新的教育理念的。學(xué)校精心地哺育我們的孩子,那么我們做家長(zhǎng)的應(yīng)該做些什么呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)做好以下三個(gè)方面的工作:

  一、營(yíng)造良好的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境對(duì)孩子很重要。我們要盡力為孩子營(yíng)造一個(gè)積極向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,比如尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)心他人,寬待他人,說(shuō)話算話,言行一致,關(guān)心集體,積極參加集體勞動(dòng),積極參與班級(jí)管理,要求孩子做到的父母必須做到?朔䶮┰镄睦砗团驴辔冯y的心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。

  二、全面關(guān)心孩子,了解、理解并幫助孩子。

  在座的各位家長(zhǎng)可以說(shuō)百分百是愛(ài)自己孩子的,也是希望孩子將來(lái)有出息的,但是對(duì)于現(xiàn)在的獨(dú)生子女,我認(rèn)為愛(ài)要恰到好處,我們表達(dá)愛(ài)的方式有許多種,比如給孩子提供良好的生活條件是一種愛(ài),但是如果孩子要什么就給什么,特別是滿足他們的一些無(wú)理過(guò)分的要求則變成了溺愛(ài),

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿9

  各位家長(zhǎng):

  晚上好!

  很榮幸有機(jī)會(huì)能在這和大家共同交流探討關(guān)于我們孩子的教育問(wèn)題,前天班主任陸老師給我打電話,讓我今天在會(huì)上把自己對(duì)孩子的教育方法與各位家長(zhǎng)交流一下,說(shuō)真的,我還是很意外的,因?yàn)樽晕腋杏X(jué)我的孩子也并不是最優(yōu)秀的,在座的每一位家長(zhǎng)的孩子,都有著各自不同的優(yōu)勢(shì)、優(yōu)點(diǎn),他們身上的閃光點(diǎn),在于我們當(dāng)家長(zhǎng)的去發(fā)現(xiàn),去肯定,用我們的責(zé)任和愛(ài)去關(guān)注,在這花季的年齡段,孩子的心理、生理各方面都有巨大的變化,也或多或少地存在一些缺點(diǎn),我們要從中正確引導(dǎo),適時(shí)地關(guān)注他們的心理動(dòng)態(tài),我的孩子平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話、性格較內(nèi)向,和陌生人更是輕易不開(kāi)口的,所以我很注重關(guān)心他在學(xué)校的情況和學(xué)習(xí)上的態(tài)度變化,我常通過(guò)交談了解他每天在校發(fā)生的事情,誘導(dǎo)他適時(shí)表達(dá)和述說(shuō),孩子在學(xué)校天天都要學(xué)習(xí)新知識(shí),同學(xué)間有趣味的事、新鮮事層出不窮,每天都有新內(nèi)容,交談的話題總不會(huì)枯竭。在相互交談中細(xì)心傾聽(tīng)孩子談到的在學(xué)校里的所見(jiàn)、所聞、所學(xué)、所想和所做之事,并給予適當(dāng)評(píng)說(shuō),把自己的觀點(diǎn)和情感融入孩子的敘說(shuō)之中,或夸獎(jiǎng)、或批評(píng)、或惋惜、或提醒、或建議,表現(xiàn)了自己對(duì)他的關(guān)注與尊重,讓孩子知道自己與家長(zhǎng)的關(guān)系也是建立在平等、尊重的基礎(chǔ)上的'。

  我認(rèn)為,讓他們?cè)谶@學(xué)習(xí)的階段里,盡可能的發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì),為將來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。其實(shí)在座的每位家長(zhǎng)也都有一套教育孩子的方法,和你們比起來(lái),我常愧疚我的不盡心!我只是做到了很籠統(tǒng)的一些方面,比如與孩子交談,溝通情感方面,我覺(jué)得我做得不錯(cuò),這有助于加深對(duì)孩子學(xué)習(xí)、生活、思想情況的了解。在孩子的小學(xué)階段,我已注重了培養(yǎng)他良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,從他第一天上學(xué)起,我就告訴他,學(xué)習(xí)是你現(xiàn)階段的責(zé)任,就象媽媽的責(zé)任是認(rèn)真做好本職工作一樣,因?yàn)槲覀兏髯缘娜蝿?wù)必須自己擔(dān)當(dāng),認(rèn)真學(xué)習(xí)是你求知階段的任務(wù),努力工作是媽媽的任務(wù),了解也認(rèn)同了這些后,一直以來(lái)他很自主學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙膊豢赡芴焯炫阒x書,這確實(shí)是他自己的事!做為家長(zhǎng),我常用交談的方式和他溝通,在第一時(shí)間了解他的思想動(dòng)態(tài)

  比如上學(xué)期期末考試前,我發(fā)現(xiàn)他英語(yǔ)的默寫總在七、八十分徘徊,于是我問(wèn)他為什么,是不懂上課老師所講內(nèi)容,還是回來(lái)沒(méi)有認(rèn)真去讀去背,沒(méi)花功夫?qū)Υ?沒(méi)想到他居然理直氣壯回答我,是對(duì)英語(yǔ)沒(méi)興趣!當(dāng)時(shí)我心里很震驚,但我沒(méi)有表露出來(lái),我用平緩的語(yǔ)氣與他探討學(xué)習(xí)英文的重要性,利用他喜歡計(jì)算機(jī)等科目的興趣來(lái)舉例,用事實(shí)論證英文在各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域所起到的作用,讓他知道這是必須掌握的一門學(xué)科,而不是你不喜歡、沒(méi)興趣就可以回避的事實(shí),軟硬兼施地灌輸壓力與動(dòng)力,事后我也打電話和陸老師反映了這一現(xiàn)象,讓老師在學(xué)校更多的關(guān)注他并給予適當(dāng)壓力,孩子往往把老師的話放在第一位,不論他是什么心態(tài),懼怕或順從,也許這是孩子們從讀書起就養(yǎng)成的下意識(shí)吧。通過(guò)雙方面的配合,我發(fā)現(xiàn)孩子從那天談完話起,就給自己暗暗制定了沖刺計(jì)劃,考前十多天,每晚做完作業(yè)都背英文單詞和短語(yǔ),同時(shí)別科的復(fù)習(xí)也不敢放松,我甚至觀察到他臺(tái)歷上寫下“拼了”二個(gè)字!期末考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)后,他自己也給自己一個(gè)肯定:確實(shí)是一分耕耘一分收獲啊!期末的英語(yǔ)成績(jī)比期中考試提高了十多分,總分是全班第二名,和第一名據(jù)說(shuō)只差半分,這和他期末前的努力是分不開(kāi)的!也是我們做家長(zhǎng)和老師的及時(shí)發(fā)現(xiàn)與關(guān)注的結(jié)果!

  今天在這占用了大家的一些時(shí)間,希望以后有更多機(jī)會(huì)和大家探討關(guān)于孩子的教育問(wèn)題,提升我們付出的回報(bào),讓我們和孩子一同成長(zhǎng)!并真誠(chéng)感謝為我們孩子付出辛勤工作的各位老師們,謝謝你們!

  xxx

  xx年xx月xx日

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿10

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)臺(tái)上,代表7(3)班的全體同學(xué)發(fā)言。并不是我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成績(jī),而是借此機(jī)會(huì)給各位叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。

  相信在坐的各位;叔叔、阿姨,你們一定對(duì)自己的兒女有著很大的希望吧!就會(huì)老師也希望自己親手帶過(guò)的學(xué)生,成為獨(dú)當(dāng)一面的人吧!我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)家長(zhǎng)的`精心愛(ài)護(hù)和配合。如果我們失去這些。我想我們的成長(zhǎng)和心理的健康就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多彎路。為此我真心的希望你們能夠盡力配合學(xué)校。讓我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境變的更好。

  為此我代表全班同學(xué)向各位提幾點(diǎn)建議;

  1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況和不正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  2、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況、提醒和監(jiān)督我們?cè)诩业膹?fù)習(xí)。

  3、當(dāng)然在學(xué)校發(fā)的課本的知識(shí)上,并不能滿足我們的求知欲。讓我們養(yǎng)成多讀課外知識(shí)的好習(xí)慣。

  這學(xué)期我們7(3)班分到了新的班主任。大家也看到她很年輕,剛開(kāi)始積累教育經(jīng)驗(yàn),但她用她的努力讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和對(duì)學(xué)習(xí)心理有了很大的變化。她是位非常有責(zé)任心的老師。不過(guò),要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師是不行的。我們需要父母的監(jiān)督和鼓勵(lì)。我們不怎么小了,但我們也免不了貪玩和偷懶。

  我們有缺點(diǎn),但我們也有優(yōu)點(diǎn);聰明、善良、活潑、有個(gè)性,當(dāng)然也豐富的想象力。人才我班并不少,只是等待家長(zhǎng)和老師的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)。如今,我們的人才正在我們這個(gè)班級(jí)展露頭腳,但這些還不夠。我們應(yīng)該’白尺竿頭、更進(jìn)一步。我們相信;在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,父母的教導(dǎo)和配合下,我們一定會(huì)成為你們所期待的那樣優(yōu)秀。

  我很感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好老師給我一個(gè)這樣的平臺(tái)展露頭腳。我隔壁、更感激我的父母,感謝他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。在此請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)對(duì)在坐的各位可敬的父母?jìng)冋f(shuō)一聲;你們辛苦了

  爸爸媽媽們?cè)诖宋艺?qǐng)你們放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的表現(xiàn)和成績(jī)來(lái)回報(bào)大家,以及你們對(duì)我們寄予的厚望。我們一定會(huì)給我們的初中的學(xué)習(xí)生涯畫上圓滿的句號(hào)。ㄖx謝大家)

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿11

  尊敬的老師、各位叔叔、阿姨:

  晚上好!我是徐浩哲。很榮幸今天能作為七(4)班的學(xué)生代表發(fā)言,感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),并對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼,我們進(jìn)入初中階段學(xué)習(xí)已經(jīng)有兩個(gè)多月的時(shí)間了。這次期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了這次考試中。也許我們的成績(jī)不是很理想,沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔?yáng)升起時(shí)起床,在夜深人靜時(shí)入睡,以最快的速度吃飯,即使在午休的時(shí)候,大家都安靜地在教室里做作業(yè)。雖然有些同學(xué)這次成績(jī)不理想,但我相信只要通過(guò)我們的不懈努力,相信在下次的考試中一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。下面,我想結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的一些看法:

  1、上課的'時(shí)候聽(tīng)課效率一定要高,這比一切復(fù)習(xí)都要重要、有效。

  2、老師布置的作業(yè)都要保質(zhì)保量地完成,特別是背誦作業(yè)更應(yīng)當(dāng)不折不扣地完成。

  學(xué)習(xí)過(guò)程中也需要適當(dāng)?shù)胤潘,注意勞逸結(jié)合。平時(shí)做回家作業(yè)時(shí),做一會(huì)兒作業(yè)應(yīng)該休息一下,這樣可以解除疲憊。在周末時(shí),完成作業(yè)后也可以適當(dāng)?shù)厣仙暇W(wǎng),了解時(shí)事新聞,若是一味地不讓孩子接觸網(wǎng)絡(luò),可能會(huì)出現(xiàn)有些信息與社會(huì)脫節(jié)的情況。因?yàn)樵谶@個(gè)信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,這一點(diǎn)尤為重要。

  另外,就是希望家長(zhǎng)能多與我們交流,多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)、生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心?吹胶⒆拥倪M(jìn)步應(yīng)該適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因。

  希望我們班的同學(xué)們都能快樂(lè)地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿12

  尊敬的叔叔阿姨們:

  你們好!首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),我謹(jǐn)代表全體同學(xué),向你們致敬!今天,我演講的題目是《珍惜今天擁抱明天》!

  時(shí)間飛逝,一去不復(fù)返,我們伴隨時(shí)光隨波逐流奮斗至今:失敗時(shí)我們默默抽泣過(guò);成功是我們偷偷高興過(guò);跌倒時(shí)我們重新爬起過(guò),如今,我們帶著忐忑的心,為將要面臨的中考做著準(zhǔn)備。

  早初三是一個(gè)收獲的時(shí)刻,初三是一個(gè)奮斗的時(shí)刻,初三是一個(gè)忍受寂寞的時(shí)刻,回憶過(guò)去,我們帶著父母的期望,來(lái)到這個(gè)充滿奇異的學(xué)校。老師們的孜孜不倦,同學(xué)們的嬉戲打鬧,仿佛就在昨日,依然歷歷在目,明年我們將面臨著分離,明天是那樣美好,又是那樣難以割舍。同學(xué)們請(qǐng)珍惜現(xiàn)在吧!明年我們將各奔東西。

  其實(shí)就像老師說(shuō)的,現(xiàn)在的我們正在需要壓力的環(huán)境中無(wú)壓力的學(xué)習(xí)著,總感覺(jué)少了點(diǎn)什么,漸漸的,我終于明白我們少了一個(gè)目前必須擁有的東西——目標(biāo),有了目標(biāo),才會(huì)懂的奮斗,有了奮斗與永不放棄,才會(huì)有成功。所以,我希望同學(xué)們?nèi)ブ贫ㄒ粋(gè)目標(biāo),并帶著父母的期望,永不放棄!

  今天也許是困難重重,但明天又是新的一天。面對(duì)即將到來(lái)的.“人生選擇”,我們有些激動(dòng)與擔(dān)心。激動(dòng)的是我們總算可以報(bào)答父母的深情,可又擔(dān)心自己中考成績(jī)不理想,那時(shí)我們又該何去何從。

  在此,我也想說(shuō)出我們的心聲:叔叔阿姨們,希望你們不要與自己的親人們發(fā)生矛盾,你們的和諧也是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力!

  在接下來(lái),請(qǐng)全體同學(xué)起立,舉起右手,和我一起宣誓:我是初三一班學(xué)生,為了理想,為了父母,我要勤奮,努力,頑強(qiáng),拼搏。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿13

敬愛(ài)的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我叫廖遠(yuǎn)燊,下面由我代表老師和同學(xué)們向各位家長(zhǎng)介紹我們班的班級(jí)管理和生活情況。

  我們班實(shí)行了值日班長(zhǎng)制,每個(gè)同學(xué)輪流當(dāng)班干部,每個(gè)同學(xué)都能管別人,同時(shí)又被別人管,每個(gè)人都有當(dāng)班干部的機(jī)會(huì),每個(gè)人都能得到鍛煉,都能嘗到當(dāng)班干部的滋味。當(dāng)然,我們還有常務(wù)班干部,如中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)等。班級(jí)的事情都有我們學(xué)生做,班上的事情我們實(shí)行了承包制,小組與小組之間競(jìng)爭(zhēng),做得好就獎(jiǎng)勵(lì),做得不好就批評(píng),形成了“人人有事做,事事有人做”的氛圍。如“孝敬日”統(tǒng)計(jì)表由歐雪瑩、麥嘉誠(chéng)兩位同學(xué)負(fù)責(zé),加餐筐由賴艷彤、陳梓揚(yáng)負(fù)責(zé),收發(fā)作業(yè)由科代表負(fù)責(zé),班級(jí)的衛(wèi)生也由同學(xué)們承包了,所以我班的紀(jì)律、衛(wèi)生得到了各科老師的表?yè)P(yáng)。良好的`班風(fēng)班貌的形成,離不開(kāi)尹老師、趙老師的支持,更離不開(kāi)羅老師的教育。

  我們離開(kāi)了父母溫暖的懷抱,但在生活老師的照顧下,我們?cè)谏罘矫娴淖岳砟芰Φ玫搅藰O大的鍛煉:洗衣服、疊衣服、掃地拖地,我們都比較熟練了。在學(xué)校,我們不追求名牌衣服,不攀比,不挑吃穿,我們學(xué)會(huì)了友好相處, 學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)了做人。在生活老師的照料下,我們?cè)趯W(xué)校健康成長(zhǎng)。

  有句話說(shuō)得好:是雄鷹就要展翅高飛。我們一定會(huì)在學(xué)校做得更好,不要讓父母擔(dān)心。 當(dāng)然,還有的同學(xué)不夠守紀(jì),學(xué)習(xí)不夠勤奮,今天,當(dāng)著爸爸媽媽的面,我提出我們每一個(gè)同學(xué)都要努力,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的父母!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。ň瞎

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿14

尊敬的各位長(zhǎng)輩、尊敬的老師們:

  下午好!

  踏著春天的腳步,懷著滿腔的熱忱,我們迎來(lái)了各位遠(yuǎn)道而來(lái)的爸爸媽媽。在那里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班39名同學(xué)向各位父母的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最真誠(chéng)的感謝!早就在X二的時(shí)侯,看著X三的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,當(dāng)時(shí)我們就在想,以后我們也會(huì)像他們一樣,要努力,要拼搏,為自己的夢(mèng)而奮斗。如今,這一天真的來(lái)到了,我們的心理壓力的確還是蠻大的。因?yàn)槲覀兠靼讓W(xué)校的期望全在我們X三,6月的中(高)考,就是我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的時(shí)候;我們明白父母和老師對(duì)我們的期望,我們也不想讓親愛(ài)的您們失望,當(dāng)然我們也不想讓自己遺憾地走出校門。

  為了打好中(高)考這一仗,學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們班主任及科任老師對(duì)我們傾注了全部的心血,他們都對(duì)我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,作為學(xué)生,我們?cè)谥锌紓鋺?zhàn)的旅程中,并不感到孤單。本學(xué)期以來(lái),同學(xué)們變了很多,變得更努力,更刻苦了。在課堂上同學(xué)們比X一、X二更認(rèn)真地聽(tīng)課了;在自習(xí)課上持續(xù)安靜已經(jīng)成為常規(guī)。且大家相互間更多了一份互助及理解,彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽。如今,大家的念頭就是“學(xué)!學(xué)!再學(xué)!再苦再累也要頂住!币?yàn)槔蠋煾覀冋f(shuō)過(guò),我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。

  教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的職責(zé),應(yīng)對(duì)中考,在學(xué)校有老師的辛勤付出,在家里,我們多么需要家長(zhǎng)的支持啊!因此,在那里,我代表全班的所有學(xué)生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議:

  1、請(qǐng)給予我們足夠的支持和鼓勵(lì)。在中(高)考這個(gè)賽場(chǎng)上,我們期望得到您們這樣的支持,因?yàn)槟鷤兊闹С志褪俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力!

  2、當(dāng)我們?nèi)狈Χ分,學(xué)習(xí)松懈時(shí),請(qǐng)給予我們必要的批評(píng)、指正和督促!皣(yán)是愛(ài),寬是害!币晃兜目v容,一味的嬌慣只能導(dǎo)致我們放松學(xué)習(xí),直至松松垮垮,喪失進(jìn)取心,更別說(shuō)中考了。

  3、請(qǐng)您們?cè)诰裆辖o我們多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),讓我們感受到來(lái)自您們的溫暖,讓我們能夠盡情的交流,期望您們?cè)诎倜χ谐橐稽c(diǎn)時(shí)間跟您的孩子就中考做一次正式的談話,了解孩子真實(shí)的想法,幫忙孩子確立中考目標(biāo),這樣我們會(huì)感到被重視。

  4、請(qǐng)多關(guān)注我們的思想和學(xué)習(xí),常與老師交流彼此的.看法,了解我們?cè)谛1憩F(xiàn),因?yàn)橛心鷤兊年P(guān)注,我們會(huì)更自覺(jué),因?yàn)槟鷤兊年P(guān)注就是對(duì)我們的重視,就是一種無(wú)形的鞭策。

  尊敬的叔叔阿姨們,您的孩子正慢慢長(zhǎng)大,擁有自己的理想與目標(biāo),懂得人生奮斗的方向,懂得明天的完美要靠自己去爭(zhēng)取。在此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和老師們相信:在新墩中學(xué),我們將健康成長(zhǎng),為自己的選取和諾言負(fù)責(zé);奮力拼搏,在3個(gè)月后的中(高)考中,以優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給父母與老師一份滿意的答卷。

  最后期望我們所愛(ài)的父母、老師幸福、平安!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生演講稿15

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

  我是楊鎮(zhèn)碩的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機(jī)會(huì),能夠讓我站在那里和大家共同交流探討孩子的成長(zhǎng)教育這個(gè)話題,我感到十分榮幸。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。平時(shí)老師們高尚的品行、禮貌的舉止、樸實(shí)的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了如何讀書,又學(xué)會(huì)了怎樣做人。讓他在那里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!也同時(shí)感謝華陽(yáng)雙語(yǔ)學(xué)校為孩子們帶給了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數(shù)家長(zhǎng)耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距。這天,在那里,我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì),不必須正確,期望能夠起到拋磚引玉的'作用,聽(tīng)到更多家長(zhǎng)的真知灼見(jiàn)。

  我想說(shuō)的第一個(gè)觀點(diǎn)是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

  我們這些學(xué)生的家長(zhǎng)分布在社會(huì)的各行各業(yè),雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不同,忙碌程度不同,掙錢多少不同,但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望,那就是期望自己的孩子成人、成材!但我們又明白孩子成長(zhǎng)的時(shí)間是極其短暫和寶貴的。個(gè)性是在幼兒和少年期,孩子無(wú)論從心理上、生理上,還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛(ài)和督促。我常聽(tīng)許多做父母的說(shuō),自己工作忙,沒(méi)時(shí)間管孩子的教育,我覺(jué)得這是一種舍本逐末的極其錯(cuò)誤的做法,因?yàn)槲覀(gè)人認(rèn)為,不管自己從事的工作多么重要,我們作父母的,忙來(lái)忙去,最后的落腳點(diǎn)不都是期望家庭美滿嗎而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不論你多忙,必須要抽時(shí)間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。父母對(duì)孩子的一切努力都不會(huì)白費(fèi),未來(lái)的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上,孩子會(huì)透過(guò)自己的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)你的。打個(gè)比喻吧,孩子的一生就好像一個(gè)水桶一樣,如果水桶的上邊緣有了漏洞,那么灑出的水不會(huì)太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話,即使你向里面裝入再多的水,這一整桶水最后還是會(huì)全部灑光。所以一個(gè)人童年缺失的東西是長(zhǎng)大后怎樣也補(bǔ)不回來(lái)的。

  我想說(shuō)的第二個(gè)觀點(diǎn)是:家長(zhǎng)是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無(wú)意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長(zhǎng)。

  如果父母能真正地喜歡孩子,并期望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么自己在平時(shí)生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然。有時(shí)侯,孩子也會(huì)遇到挫折和失敗,思考到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那么堅(jiān)強(qiáng),壓力過(guò)大,會(huì)給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān)。所以,盡管我們對(duì)他的期望值是高的,但應(yīng)注意適時(shí)調(diào)節(jié),及時(shí)溝通,了解他的思想狀況。讓他正確地認(rèn)識(shí)自己。既要看到客觀存在的問(wèn)題,又要相信自己,不氣餒,尋求對(duì)策,迎頭趕上。

  因此我想和那些工作太忙的家長(zhǎng)共勉,不論你忙的是什么,是忙于干大事當(dāng)大官也好,是忙于做生意發(fā)大財(cái)也好,無(wú)論多忙,無(wú)論多么喜歡玩兒,都必須要把孩子放到第一位,必須要對(duì)自己的孩子負(fù)起職責(zé)來(lái),多陪陪他,多給他關(guān)愛(ài)和關(guān)懷。畢竟,不論你多重要,地球離了你照樣轉(zhuǎn);單位沒(méi)了你,很快就會(huì)有別人代替。但你的孩子離了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。

  下面,我向家長(zhǎng)們提出一些推薦:

  一、多主動(dòng)和學(xué)校老師交流,及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),而不要等孩子犯了大錯(cuò)誤后再批評(píng)責(zé)怪孩子。

  二、重視孩子的“健康”

  那里的“健康”不僅僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞、勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。

  三、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  我的認(rèn)為是:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們能夠看一些專業(yè)書籍,或看一些小說(shuō)雜志。這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。

  四、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。

  人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。我認(rèn)為:在平時(shí)我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài)。作為孩子,每個(gè)人都期望自己是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求無(wú)愧于心!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實(shí)地做每一件小事。能夠不在乎結(jié)果,但務(wù)必重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就到達(dá)了。

  (另外我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):同學(xué)們,你們的前面有辛勤培育你們的老師,你們的后面有辛苦撫育你們的家長(zhǎng),努力吧,相信你們不會(huì)辜負(fù)老師為你們的辛勤付出,相信你們不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)你們的殷切期望。)

  以上不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

  最后,祝老師們工作順利,祝家長(zhǎng)們事事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝華陽(yáng)雙語(yǔ)學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌,謝謝大家。

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