關(guān)于成功的演講稿匯總3篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的成功的演講稿5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功的演講稿 篇1
每個(gè)人的一生都是由無數(shù)多個(gè)夢(mèng)組成的?墒,有的人只把夢(mèng)想停留在嘴邊,而有的人就在今天,珍惜每一分鐘看去為那些夢(mèng)而打拼。這便是平庸和杰出的唯一區(qū)別。
在浩瀚的生命之岸,我們應(yīng)該告訴世界,我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想追求過,奮斗過,拼搏過。我們對(duì)輝煌的人生沒有放棄過希望,也從來沒有停止過拼搏。有時(shí)候,我們總是用眼睛單一地去看事情,憑著感覺就認(rèn)為它很難或無法辦到,但當(dāng)你親身實(shí)踐后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)它很簡單。只要奮斗不息,我們的夢(mèng),就在不遠(yuǎn)處。
短短地幾十天之后,北京奧運(yùn)會(huì)將拉開帷幕,這是多么令中國人興奮的事情,更是令中華民族感到無限地光榮和自豪。這份光榮不是平白無故得到的,而是全民族共同努力的結(jié)果。如果沒有大家的這份努力,使國家變得繁榮富強(qiáng),那么我們也不會(huì)感到這份榮光。我想,作為青年學(xué)生,作為未來的主人,我們應(yīng)懂得珍惜這份光榮,也更應(yīng)傳承這份努力和拼搏。奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上,是挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)自然的真實(shí)見證;奧運(yùn)會(huì)的'精神更是勇于拼搏,永不言敗!當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在跑道,球場(chǎng)上奮勇爭光時(shí),“拼搏”二字就得到了最好的詮釋,也正因?yàn)橛羞@樣拼搏的信念,才會(huì)有許許多多感人的瞬間。110米欄,劉翔取得輝煌成績;中國乒乓球團(tuán)體賽,劉國正打破對(duì)手五個(gè)賽點(diǎn),扭轉(zhuǎn)乾坤;奧運(yùn)會(huì)羽毛球混雙打決戰(zhàn),張軍,高凌置之死地而后生,上演大逆轉(zhuǎn)。正所謂狹路相逢勇者勝,面對(duì)困難,面對(duì)對(duì)手,唯有拼搏,方能取得最后的勝利!
20xx年,也是中國改革開放歷經(jīng)的第三十個(gè)年頭,在這一國家發(fā)展的重要關(guān)口,作為未來祖國棟梁的我們,更應(yīng)用頑強(qiáng)拼搏的精神,為祖國的繁榮昌盛,民族的興旺發(fā)達(dá)貢獻(xiàn)自己的力量。
那么再過幾天,我們就要參加本學(xué)期的期末考試,再過十幾天,初三年級(jí)的同學(xué)更要面臨中考——這一重大的挑戰(zhàn)。那么,這幾天,這十幾天就顯得尤為關(guān)鍵、重要。而這一條重要的備考之路就更需要拼搏的澆灌。
我想,在四川汶川大地震中,救援人員給我們每一個(gè)人都留下了這樣一個(gè)深刻的印象,那就是不拋棄、不放棄。其實(shí)在復(fù)習(xí)中,我們也應(yīng)該有這樣一種精神,不拋棄每一門學(xué)科,不放棄任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合自身的情況,調(diào)整好心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。請(qǐng)大家相信,努力不一定成功,但放棄一定失敗!
其實(shí)拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏,便不會(huì)再因結(jié)果的好壞而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長空的快感;拼搏也是一種境界,它既沒有風(fēng)花雪月的淺唱低吟,也沒有面對(duì)現(xiàn)實(shí)的感世傷懷,它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。
同學(xué)們,理想與現(xiàn)實(shí),其實(shí)只是一步之遙。成功的彼岸,可望也可及,但它僅屬于勇敢的拼搏者。那么就讓我們做一個(gè)勇敢的拼搏者,用艱辛的努力和苦澀的汗水,去鑄造娜人生的輝煌!
成功的演講稿 篇2
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!
仰望國旗在天空飄揚(yáng),左顧山間一片秋色,金色的十月,收獲的季節(jié);我們收獲什么?這周三,我校新一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開幕,我們將在這片賽場(chǎng)上一展英姿,收獲我們的運(yùn)動(dòng)水平;面對(duì)即將到來的賽事,我們應(yīng)該以什么精神面貌去迎接呢?我想只有兩個(gè)字——“拼搏”。
“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏”。拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏便不會(huì)因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)捕擊長空的快樂;拼搏是一種境界,它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我!尅捌床,為你響起成功的前奏。
同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕的日子,是同學(xué)們盼望已久的日子。為了確保這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利舉行,全校師生做了大量的準(zhǔn)備工作,各班班主任認(rèn)真負(fù)責(zé),選拔運(yùn)動(dòng)員;運(yùn)動(dòng)員們積極備戰(zhàn),刻苦訓(xùn)練,體育老師認(rèn)真指導(dǎo)訓(xùn)練,能如期順利舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),是全校師生共同的希望。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)校運(yùn)動(dòng)水平高低的一個(gè)標(biāo)志,也是各個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)生展示風(fēng)采的一個(gè)舞臺(tái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)競技場(chǎng),優(yōu)勝劣汰,來不得半點(diǎn)虛假。同一起跑線上,你付出了多少汗水,就會(huì)獲得多少回報(bào)。每一個(gè)新的高度,是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過程,當(dāng)你奮力一擲,是你蘊(yùn)涵著能力的'一次爆發(fā)。沒有頑強(qiáng)的拼搏,取得不了優(yōu)異的成果。沒有堅(jiān)定的信心,跑道上不會(huì)留下你的身影。沒有平時(shí)的努力,從你手中不會(huì)擲出優(yōu)美的弧線。沒有足夠的毅力,就不會(huì)有堅(jiān)持到底的勇氣。
我衷心的希望所有的同學(xué)在你們平時(shí)的訓(xùn)練中一定要充分注意運(yùn)動(dòng)中的安全,一定要預(yù)防傷害事故的發(fā)生。練習(xí)投擲的同學(xué),一定要在老師的監(jiān)督下進(jìn)行訓(xùn)練,避免傷及他人。老師們、同學(xué)們,讓我們以健康的身體迎接這激動(dòng)人心時(shí)刻的到來,讓我們共同攜起手來去實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅檢驗(yàn)班級(jí)的凝聚力,還充分展示我校同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌!那么讓我們從現(xiàn)在開始,共同努力,共同期待,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中展示出我校充滿活力的面貌!
謝謝大家!
成功的演講稿 篇3
有人說:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影!倍械娜苏J(rèn)為自信是一種不可缺少的人生態(tài)度,具有了這種人生態(tài)度,那么生活中的困境就會(huì)被錘煉成通往成功的階梯。
一個(gè)擁有自信的人才會(huì)自主。一次,愛迪生和海倫凱勒相見。愛迪生說:“耳聾其實(shí)并不壞,它在你身邊建立了一道屏障,誰都無法打擾你!焙惒灰詾槿坏恼f:“如果我像你一樣是個(gè)發(fā)明家,我一定要發(fā)明一種讓所有失聰者都能恢復(fù)聽覺的玩意兒!睈鄣仙鷧s幽默地說:“我認(rèn)為這樣是瞎耽誤工夫,因?yàn)樗怂f的`聽不聽都一樣!睈鄣仙娜松艞l是:做自己無愧與心的事,決不讓他人左右。
如果愛迪生不是一個(gè)自信自主的人,那么他就不會(huì)成為舉世聞名的電學(xué)家和發(fā)明家,更不會(huì)被人們譽(yù)為發(fā)明大王。正是因?yàn)樗淖孕排c自主,他才會(huì)在一生中有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn),成為
看天空中那五彩繽紛的氣球,在不斷地向上漂浮,而氣球能否升起,不是因?yàn)樗念伾、形狀,而是因(yàn)闅馇騼?nèi)充滿氫氣。一個(gè)的成敗關(guān)鍵是在于心中有沒有自信。
毛澤東曾經(jīng)說過:“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里!逼鋵(shí)自信就是自己開啟智慧大門的馬達(dá),只有自信才能夠在平凡的生活中進(jìn)步、成功。
確立自信心,要正確地評(píng)價(jià)自己!俺哂兴,寸有所長!币孕艠酚^地生活就要找到自信的支點(diǎn),對(duì)自己的長處和短處進(jìn)行客觀地評(píng)價(jià),用己之長比人之短就能激發(fā)自己的自信心。對(duì)自己的長處進(jìn)行自我欣賞,把自己的優(yōu)點(diǎn)、滿意的事全部 找出來自我欣賞,在心中反復(fù)地刺激、暗示,鼓勵(lì)自己,這樣就可以擺脫束縛自己自卑的陰影。
但是現(xiàn)在很多同學(xué)因?yàn)榭荚嚳疾盍司突倚,整天垂頭喪氣。其實(shí)大可不必這樣,面對(duì)考試成績要好好評(píng)價(jià)自己的,找到自己的弱勢(shì)和強(qiáng)項(xiàng),把握強(qiáng)科,突破弱科。并進(jìn)行自我分析、自我解剖。如:失分的原因是什么?會(huì)做而沒做對(duì)的原因是什么?會(huì)做而做不完整的原因是什么?知識(shí)的漏洞在哪里?能力的差異表現(xiàn)在哪里?心態(tài)怎么樣?自己心里要有數(shù),要一清二楚,這樣才能逐漸樹立起自信心。
我們要自信,但不能自負(fù)。自負(fù)就是過高估計(jì)自己的才能,驕傲自滿,不善于與他人合作,常常導(dǎo)致失敗。我們中間也有自負(fù)的行為,有時(shí)會(huì)到某人抱怨老師講得還沒自己自學(xué)的好,認(rèn)為自己什么都懂了,上課就不認(rèn)真,只做自己的事,結(jié)果一考試就不理想;或者自己認(rèn)為知道的東西比父母多,便不聽教導(dǎo)。自負(fù)的人常常為了掩飾內(nèi)心的軟弱,而無限制地增強(qiáng)自我意識(shí),因而,瞧不起別人,就搞不好人際關(guān)系,而得不到他人的幫助。有時(shí)要辦一件事,明明自己力量不夠,卻認(rèn)為自己什么都行,不肯借助他人的力量,不愿求人幫助,結(jié)果只靠自己蠻干而導(dǎo)致失敗。而且,人外有人,天外有天,優(yōu)勢(shì)是比較出來的。
因此,我們必須認(rèn)清自信與自負(fù)的分界線,樹立自信,摒棄自負(fù),善于學(xué)習(xí),善于合作,不斷完善自我。
我們要自主,自信但不自負(fù)。自信,可以使我們快樂生活,自信才是成功的秘訣,自信需要陶冶情操;自信需要欣賞自己;自信需要積累成功。當(dāng)你將等待美好的明天中的等待改為開創(chuàng)時(shí),你就已經(jīng)擁有了自信。每個(gè)人都應(yīng)該從小看重自己,在別人肯定你之前先去肯定你自己,這樣才會(huì)不斷地挖掘自己的力量,去不斷地創(chuàng)造自己!超越自己!在困難面前說:“我能行!
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