期中考試的講話稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來越多,講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達(dá)。你所見過的講話稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的期中考試的講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
期中考試的講話稿1
老師們、同學(xué)們:
早上好!
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間又是期中了。本周星期三至星期五我校將進(jìn)行期中考試。根據(jù)校務(wù)會(huì)的安排,下面我就有關(guān)考風(fēng)、考紀(jì)講幾句話:
《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出了“愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友愛,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”二十字基本道德規(guī)范。其中“誠(chéng)信”是做人的最重要、最根本的思想品質(zhì),是社會(huì)建立良好道德風(fēng)尚的主觀前提!罢\(chéng)”即誠(chéng)實(shí)、老實(shí)。誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來,中國(guó)人民以誠(chéng)實(shí)為本,胸懷坦蕩、光明磊落。這種優(yōu)秀品德一直被中國(guó)人奉為高尚的人格精神,并被視為衡量一個(gè)人善惡美丑的標(biāo)準(zhǔn)。父母從小就教育我們說老實(shí)話、干老實(shí)事、做老實(shí)人。上學(xué)后,老師們又經(jīng)常引用古今中外的格言名句教導(dǎo)我們,如“誠(chéng)實(shí)重于珍寶”;“誠(chéng)實(shí)是最好的品德”;“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基”等等,他們的教誨還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁,希望同學(xué)們不要辜負(fù)父母親以及老師們的期望,做二十一世紀(jì)的誠(chéng)實(shí)人。
“學(xué)生以學(xué)為主”。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是你們的主要任務(wù)。崇尚知識(shí)、勤奮學(xué)習(xí),是中國(guó)人民自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng)。歷史上曾涌現(xiàn)了無數(shù)勤奮好學(xué)的動(dòng)人故事:孔子韋編三絕;蘇秦刺股提神;孫康映雪誦書;孫敬頭發(fā)懸梁;賈島苦心推敲等等。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。直至今天,崇尚知識(shí),勤奮好學(xué)仍然是廣大的人民群眾信奉的準(zhǔn)則。特別是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的今天,我們更應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,掌握好各門文化科學(xué)知識(shí),以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”。同學(xué)們,你們應(yīng)該牢牢把握眼前的黃金時(shí)間,應(yīng)該懂得抓緊平時(shí)、抓住今天、珍惜每一個(gè)今天,為振興祖國(guó)而努力學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),而決不能心存僥幸心理,在考場(chǎng)上投機(jī)取巧、臨時(shí)變通,這是決不允許的。假如考場(chǎng)上秩序混亂,出現(xiàn)舞弊現(xiàn)象,結(jié)果認(rèn)真勤奮的同學(xué)與馬虎懶惰的同學(xué)成績(jī)不相上下,此不是“豆腐煎五分,沒煎也五分”嗎?那么,同學(xué)們有誰想過嗎?這樣的虛假成績(jī)結(jié)果是在騙誰呢?又有誰家的父母會(huì)希望他們的兒女用弄虛作假的手段來哄騙他們呢?
古人說:“不以規(guī)矩,不能成方圓。”這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律。為了嚴(yán)肅我校的考紀(jì)考風(fēng),對(duì)考試作弊者,學(xué)校將給予嚴(yán)肅處理。在此,我想提醒個(gè)別同學(xué)并鄭重重申:考試中,嚴(yán)禁將手機(jī)帶入考場(chǎng);不準(zhǔn)交頭接耳,左顧右盼;不準(zhǔn)打手勢(shì)做暗號(hào);不準(zhǔn)傳抄答案或交換試卷、答題卡等等。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),該學(xué)科記“0”分,并如實(shí)記入學(xué)籍檔案。
同學(xué)們,“誠(chéng)實(shí)乃為人之本”。而考試作弊是不誠(chéng)實(shí)的行為,說得不客氣點(diǎn)是一種偷竊行為。俗話說:“小妖不治成大怪,小洞不堵潰大堤”。長(zhǎng)此以往,其后果是不堪設(shè)想的。再說,作弊者也將難以肩負(fù)時(shí)代賦予的`使命。人類已經(jīng)跨入二十一世紀(jì),二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,中華民族要在21世紀(jì)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興大業(yè),而祖國(guó)的明天是屬于你們的。試想:一個(gè)沒有文化、沒有知識(shí)的人,將來怎能在世上立足呢?又怎能承擔(dān)起歷史賦予的重任呢?
“誠(chéng)者,不欺者也”。在此,我希望同學(xué)們能以一顆誠(chéng)實(shí)的心參加期中考試,考出自己的水平,考出自己的本領(lǐng),考出自己的人格!
最后,預(yù)祝同學(xué)們期中考試取得優(yōu)異成績(jī)!
謝謝大家!
期中考試的講話稿2
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是:認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,迎接期中考試。
半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們就將面臨學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。
同學(xué)們應(yīng)該統(tǒng)籌自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,首先把各科的復(fù)習(xí)時(shí)間,做出合理的安排,科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要,是使復(fù)習(xí)工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現(xiàn)計(jì)劃目標(biāo)的重要保證。不能忙亂而毫無頭緒地開始復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)要注重方法,復(fù)習(xí)不是老和尚撞鐘式單調(diào)的重復(fù),這喚不起任何學(xué)習(xí)興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞。復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)理解和融會(huì)貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類。將所學(xué)的知識(shí)結(jié)合成一個(gè)有機(jī)的整體,最后進(jìn)行“理”與“練”的結(jié)合!袄怼本褪欠智逯仉y點(diǎn),把握層次。我們可以通過理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解!熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。
同學(xué)們,只有有效的復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果?鬃诱f過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂的事情。復(fù)習(xí)時(shí)要有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心,鍥而不舍,才能使有限的時(shí)間變成無限的資源!
另外,同學(xué)們要保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài),復(fù)習(xí)就會(huì)陷入“煩躁”的怪圈,從而使復(fù)習(xí)效率變得低下;考試的時(shí)候,則會(huì)出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況,原來得心應(yīng)手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。我們要學(xué)會(huì)沉著冷靜地以一顆平常心去面對(duì),只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí),你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí),不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,從理清頭緒上下功夫,也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。
對(duì)于本次考試前,我們除了做好認(rèn)真復(fù)習(xí),還有的同學(xué)要做好學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練的'協(xié)調(diào),這也是對(duì)我們這些同學(xué)的一種考驗(yàn),我們不能把訓(xùn)練看成負(fù)擔(dān),而應(yīng)該看成是生活的體驗(yàn),要把它看成是學(xué)習(xí)之余的一種休息,是對(duì)學(xué)習(xí)生活的一種補(bǔ)充。
最后,我還是要談?wù)務(wù)\信考試,因?yàn)榭荚囘是一次對(duì)你做人品行的檢測(cè),看看你做人是否誠(chéng)信。我想同學(xué)們并非第一次參加考試,對(duì)考試的紀(jì)律是清楚的?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己推動(dòng)誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。每位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jī),以回報(bào)辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異,考得好、不可沾沾自喜,要自找差距,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步,要追求一流、追求卓越;考得不好也不要灰心喪氣,要仔細(xì)分析原因,應(yīng)正視現(xiàn)實(shí),在奮起直追。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
最后,祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開得勝!
期中考試的講話稿3
各位老師、各位同學(xué):
上午好!在不知不覺之間我們又進(jìn)入緊張的考試季節(jié)。一個(gè)星期后也就是4月15—17日我們將進(jìn)行為期3天的期中考試。 期中考試不僅是對(duì)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。尤其初三同學(xué),這次市質(zhì)檢更是中考前的一次模擬演練,是對(duì)前期復(fù)習(xí)效果的一次檢驗(yàn)。古人曾經(jīng)說過:竹子之所以能節(jié)節(jié)升高,是因?yàn)樗孔咭徊,都要做一次小結(jié)。學(xué)習(xí)同樣是如此,只有不斷小結(jié),才會(huì)不斷進(jìn)步。 為了組織好此次半期考試,學(xué)校特提出如下建議和要求:
一、端正態(tài)度,積極備考
我們必須強(qiáng)化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,但最終的成功是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家都知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jī)的法寶!睘榇宋覀儽仨毶虾妹抗(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步! “成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人”,本周各學(xué)科都結(jié)束了新課,進(jìn)入了期中復(fù)習(xí)階段,希望每一位同學(xué)遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真復(fù)習(xí),利用最后的時(shí)間回歸教材,梳理知識(shí),查漏補(bǔ)缺,重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)復(fù)習(xí),做到胸有成竹、滿懷自信地走進(jìn)考場(chǎng)。
二、講究方法,認(rèn)真答卷
考試過程中要細(xì)心,謹(jǐn)慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)合理調(diào)配時(shí)間,采用適合自己的解題模式及方法,做到有備而戰(zhàn)。要力爭(zhēng)做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,先易后難,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時(shí)間,不提前交卷。
三、誠(chéng)信考試,嚴(yán)肅考紀(jì)
為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),學(xué)校將成立考風(fēng)考紀(jì)巡查組在期中考試期間對(duì)每個(gè)年級(jí)每個(gè)考室進(jìn)行巡查,同時(shí)開通學(xué)校電子監(jiān)控設(shè)備,對(duì)考試過程進(jìn)行全程監(jiān)控,對(duì)違反考試紀(jì)律的同學(xué)將進(jìn)行嚴(yán)肅處理:取消該科成績(jī),并對(duì)違紀(jì)同學(xué)張榜公布嚴(yán)厲處分。
在此,強(qiáng)調(diào)一下考試期間的具體規(guī)定
。1) 考試開始前5分鐘,必須將書包、課本、復(fù)習(xí)資料等放到講臺(tái)上,按規(guī)定座位參加考試;嚴(yán)禁攜帶考試科目有關(guān)的書本、試卷進(jìn)考場(chǎng);
。2) 嚴(yán)禁考試過程中傳紙條,打手勢(shì),抄答案、故意喧嘩、交頭接耳、左顧右盼、做暗號(hào)相互暗示。
(3) 嚴(yán)禁未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過程中擅自離開考場(chǎng),原則上考試期間不能上洗手間。
。4)嚴(yán)禁攜帶手機(jī)、電子詞典等電子設(shè)備進(jìn)入考場(chǎng),否則以違紀(jì)論處。
。5)遵守考試時(shí)間、嚴(yán)禁遲到、早退;第二場(chǎng)考試的初一同學(xué)不要太早到校,以免影響其他年級(jí)的考試。考試結(jié)束后按時(shí)回家復(fù)習(xí)、嚴(yán)禁在外逗留、玩耍;回家途中要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。
。6)考試期間各考室要每天安排值日生打掃衛(wèi)生。
同學(xué)們,相信你們都希望在這次的期中考試中能考出自己理想的成績(jī),以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)勤奮苦讀的自己。我想問一問,你學(xué)習(xí)的動(dòng)力來自哪里?我想,它可能來自父母、老師和同學(xué),但這些都只是促使你進(jìn)步的.外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動(dòng)力,所以“沒有最好,只有更好”永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人的座右銘,因?yàn)樗兄S富的內(nèi)涵,它激勵(lì)我們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅要有勇氣超越同學(xué),更要有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!
最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試順利!
期中考試的講話稿4
老師們、同學(xué)們:
上午好!
本周有一件令人值得期待的事情,那就是期中考試之后的秋游;本周也有一件令人壓力山大的事情,那就是秋游前的期中考試。想必同學(xué)們現(xiàn)在的心思都在期中考試上,我們都希望考一個(gè)滿意的成績(jī),在此談四點(diǎn)與考試相關(guān)的心理調(diào)整與技巧。
第一,要理解考試考核的是綜合素質(zhì)。
有時(shí)候,我們會(huì)聽到有的同學(xué)說如果不是粗心看錯(cuò)題目,那么我就能多考10分了;也會(huì)有同學(xué)這樣想,如果考試的時(shí)候不那么緊張,那么我肯定能再考得好一些;如果這次考試不生病,那么我就不會(huì)考這么糟糕了。對(duì)于不理想的考試結(jié)果,我們會(huì)有很多的假如。但是,時(shí)間不會(huì)倒流,生活不會(huì)重新演繹。我們要明白,考試考核的是綜合素質(zhì),包括你的學(xué)習(xí)成果、心理素質(zhì)、身體素質(zhì),也包括你平時(shí)學(xué)習(xí)是粗心大意還是細(xì)心謹(jǐn)慎。所以,不要說某次考試發(fā)揮失;虺#汲鰜淼哪莻(gè)成績(jī)就是你的真實(shí)水平,是你綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。
第二,要習(xí)慣于迎接未知的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我們走進(jìn)考場(chǎng)的`時(shí)候,我們也許會(huì)想:我還有一些知識(shí)沒有復(fù)習(xí),會(huì)不會(huì)對(duì)我的考試不利。如果你有這樣的擔(dān)憂,那也不用著急,因?yàn)檫@是絕大多數(shù)人都會(huì)有的正常想法。你可以回想一下,有哪次考試,你是完全復(fù)習(xí)好后去參加的?(停頓)或許小學(xué)里會(huì)有,但是到了中學(xué)里就不會(huì)再有了。人生會(huì)有很多的挑戰(zhàn),比如考試、戀愛、求職等等,我們幾乎不會(huì)有哪一次是完全準(zhǔn)備好了才去迎接挑戰(zhàn)的。我們要適應(yīng)一種狀態(tài),那就是習(xí)慣于面對(duì)未知的困難,并且在克服困難的過程中歷練自己。
第三,要懂得換位思考來調(diào)節(jié)情緒和思路。
考場(chǎng)中,我們需要的是冷靜思考,從容答題。如果遇到容易的題目就沾沾自喜,得意忘形,或者遇到難題就如臨大敵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,都不是理想的考試心態(tài)。進(jìn)入考場(chǎng),()我們要有意識(shí)地使用換位思考的方式來調(diào)節(jié)情緒。你容易,別人也容易,你難,別人也難。在容易的題目上掉以輕心,或是在難題面前止步不前都是心理不成熟的表現(xiàn)。在此,提醒一下,看上去容易的題目就真的容易嗎?如果你平時(shí)學(xué)習(xí)注意總結(jié),那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)出卷老師喜歡在某些知識(shí)點(diǎn)或是某些題型上下圈套。有的題目看上去容易,實(shí)際上就是一個(gè)美麗的陷阱,等著你往里栽跟頭。
換位思考不僅可以用來調(diào)節(jié)情緒,還可以用來調(diào)節(jié)思路。在遇到難題時(shí),你可以試著去思考如果我是出卷老師,我想要考學(xué)生什么?也可以思考,如果我是出卷老師,我會(huì)在這個(gè)題目上設(shè)置一個(gè)什么樣的陷阱?
最后,要正確地認(rèn)識(shí)自己的水平,不要把期望值定得太高。
當(dāng)我們臨近考試或是踏進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,我們要理性地認(rèn)識(shí)自己的實(shí)力。如果你是學(xué)霸級(jí)選手,準(zhǔn)備考清華北大,那么請(qǐng)你把卷子上的每個(gè)題目都做出來,并且做對(duì);如果你是普通選手,南師大的級(jí)別就滿足了,那么請(qǐng)你繞開那個(gè)變態(tài)的題目,踏踏實(shí)實(shí)地把時(shí)間花在自己能力范圍的題目上。要記住,進(jìn)入考場(chǎng)后的,我們目標(biāo)不是把每個(gè)題目都做出來,而是把會(huì)做的都做對(duì)以贏得分?jǐn)?shù)。
現(xiàn)在,臨時(shí)抱佛腳既能夠惡補(bǔ)平時(shí)漏掉的知識(shí),也能夠給自己一個(gè)心理安慰。所以請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),用良好的狀態(tài)迎接考試。
最后,祝同學(xué)們考出自己滿意的成績(jī)!
期中考試的講話稿5
老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是“xx”。
半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。本周已是第x周,我們就將面臨學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——期中考試。本周是我們考前復(fù)習(xí)很重要的一周,每位同學(xué)要記住,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好,安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。希望同學(xué)們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師的講課節(jié)奏,做好課堂筆記,聽好每一分鐘的課,以最佳的狀態(tài)迎接期中考試,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我認(rèn)為我們應(yīng)該做好以下三個(gè)方面的準(zhǔn)備。
第一是要注重方法,做到溫故而知新。有些同學(xué)認(rèn)為為:復(fù)習(xí)嘛,只要功夫到了,就會(huì)瓜熟地落,水到渠成,其實(shí),這種老和尚撞鐘式的學(xué)習(xí)方法是極不科學(xué)的,因?yàn)閱握{(diào)的重復(fù)喚不起任何學(xué)習(xí)興趣,還易產(chǎn)生腦疲勞。我們可以通過理對(duì)知識(shí)的脈絡(luò)有更清楚的理解!熬殹本褪怯械姆攀傅亟忸},注重少而精,把握一題多變,多方求教,著重理解。
第二是要做好情緒準(zhǔn)備。在考試期間不必過度緊張,只要平常學(xué)習(xí)扎實(shí),完全可以保持一種良好的'狀態(tài)。只有當(dāng)你的情緒處于最好狀態(tài)時(shí),你的個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。當(dāng)你在復(fù)習(xí)中感到不知所措時(shí),不妨考慮一下自己的復(fù)習(xí)方法,從理清頭緒上下功夫,也許會(huì)步入柳暗花明的新天地。
第三是我們一定要清晰知道,考試是對(duì)我們一段學(xué)習(xí)過程的檢驗(yàn),更是對(duì)我們誠(chéng)信與否的檢驗(yàn)。希望大家在考試中做到誠(chéng)信在先,考試在后,考出自己的真正水平。
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍邪l(fā)揮出自己的最佳狀態(tài),考取優(yōu)異的好成績(jī)。我的講話完畢,謝謝大家!
期中考試的講話稿6
各位老師、同學(xué):
大家早上好!
在這個(gè)早晨,你感覺到的是盛秋的陣陣寒風(fēng)還是“冬天就要來臨春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”的絲絲暖意?至于問題的答案并不重要,重要的是一定要說出自己真實(shí)的感受和如何面對(duì)現(xiàn)實(shí),認(rèn)清自我,挑戰(zhàn)自我。
期中考試的結(jié)果總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要,應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。
我欽佩那種奮力向上、永不屈服的人。失敗是艱難的',但是,不去努力爭(zhēng)取成功,卻更為糟糕。失敗并不可怕,可怕的是不敢正視失敗,生命的真諦在于奮斗,在于堅(jiān)持不懈的追求,在于失敗后的又一輪拼搏。真正的強(qiáng)者,不是怨天尤人,而是在失敗中反思自己,發(fā)掘自己內(nèi)蘊(yùn)的寶藏,力圖重振旗鼓,卷土重來。雖然在失敗中流過淚,傷過心,但要擦干眼淚,更加發(fā)奮去拼搏,爭(zhēng)取更大的勝利。
記住,只要站起來比摔倒多一次,那你就是勝利者!“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有金榜題名時(shí)的輝煌。堅(jiān)持到底靠勇氣,半途而廢是懦夫,生活需要強(qiáng)者。相信自己吧,付出就有回報(bào)。
同學(xué)們,或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约,那么,?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿;或許,你因?yàn)槭钁卸趴v了自己,那么,請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律,抓住機(jī)會(huì),分秒必爭(zhēng),相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因?yàn)樽员翱摧p了自己,那么,請(qǐng)記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!同學(xué)們,就從現(xiàn)在抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。謝謝!
期中考試的講話稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自 班的 ,很榮幸能站在這里發(fā)言。眨眼間,這個(gè)學(xué)期已過了將近一半,高二年級(jí)剛剛經(jīng)歷了小高考,高三年級(jí)也度過了緊張刺激的蘇錫常鎮(zhèn)一模。而不久的將來,我們則有更多的挑戰(zhàn)。高三年級(jí)將會(huì)連續(xù)迎來二模和高考,其余的同學(xué)們則要接受期中考試的磨礪。每一場(chǎng)考試,都是幾家歡喜幾家愁,而怎樣保持或恢復(fù)理想的狀態(tài)便是我們學(xué)習(xí)生活中的重點(diǎn)。今天我要分享在這方面的學(xué)習(xí)心得,其中有些是自己做到的,有些是老師們的建議,但也有一些是希望自己做到的而沒徹底落實(shí)的。
首先,維持一種心理上的緊迫感是很重要的。回想自己高中階段幾次不理想的考試,我發(fā)現(xiàn)它們都源于自己狀態(tài)的松弛。這種心態(tài)上的變化通常發(fā)生在發(fā)揮理想的考試之后。比如我小高考拿到了4A之后,就有一段時(shí)間放飛了自我,直接導(dǎo)致了期中考試的翻車。所以,我們?cè)谌魏螘r(shí)候都要戒驕戒躁,始終繃緊學(xué)習(xí)上的弦,做到這點(diǎn)其實(shí)并不難。比如,晚自習(xí)的時(shí)候我會(huì)盡量避免犯困,并且會(huì)在事先規(guī)劃好這段時(shí)間要做的事情,讓自己高效率地學(xué)習(xí)。我也會(huì)特意地把時(shí)間跨度較長(zhǎng)的事情,整段整段地填進(jìn)晚自習(xí)時(shí)間,比如刷題做卷子,寫語文作文,做摘抄。高考語數(shù)英的考試時(shí)長(zhǎng)都在兩個(gè)小時(shí)及以上,在平時(shí)我們可以通過大塊的時(shí)間來訓(xùn)練自己的耐力,以免在正式考試的時(shí)候思維不能保持長(zhǎng)時(shí)間的清晰,容易感到疲憊。在平時(shí),我們都應(yīng)該懂得抓住零碎的時(shí)間學(xué)習(xí)。老師下課晚了,吃午飯常常需要排隊(duì)。這時(shí)候我們不妨帶一本輕便的書背背看看,既能大大減少排長(zhǎng)隊(duì)帶來的焦慮感,又能鞏固零碎的小知識(shí)點(diǎn),可謂一舉兩得。這樣,平時(shí)的慢慢積累中,我漸漸獲得了小的進(jìn)步,并由此帶來了信心。有人說,成功體驗(yàn)是力量感的基礎(chǔ),我深有體會(huì)。成功往往是信心的基礎(chǔ),只有我們平時(shí)努力了,才會(huì)獲得成就感。
在緊張的學(xué)習(xí)中,保持心態(tài)的穩(wěn)定也很重要。狀態(tài)好的時(shí)候要盡量避免得意,狀態(tài)差時(shí)則不能太過沮喪,失去信心。許多人的信心有時(shí)脆弱不堪,它們常常建立在過去的高光點(diǎn),這使我們過多糾結(jié)過去,而非放眼未來。在考試失利的情況下,自暴自棄是萬萬不可的。與其糾結(jié)過去,感到前途無望,不如盡快振作起來,痛定思痛,吸取教訓(xùn)。在大型的考試期間,我們一定要維持內(nèi)心的平和。如果對(duì)自己的發(fā)揮沒有太大的把握,也許你們可以少對(duì)一波答案,防止狂喜或是崩潰。這樣可以讓自己想的少一些,讓自己放松心情,全身心投入到后面的幾門科目的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。如果平時(shí)自己覺得心理壓力有點(diǎn)大的時(shí)候,我建議可以多找找同學(xué)老師或是家長(zhǎng),在排解壓力的同時(shí),也能促進(jìn)溝通,或許還能學(xué)到一些新的東西東西。
此外,每一個(gè)人都應(yīng)該清楚自己有哪方面的不足,然后進(jìn)行一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。每一次考試不管理不理想,自己滿意與否,都能或多或少地暴露出自己的弱項(xiàng)。我們需要做的就是發(fā)現(xiàn)它們,然后保持自己的優(yōu)勢(shì),填補(bǔ)弱點(diǎn)。平時(shí)的一些小練習(xí)可能會(huì)次數(shù)變多,特別是到了高三,每周都有語數(shù)英固定的練習(xí)課。這些小考試需要重視,我們可以通過它們來了解最近的學(xué)習(xí)狀態(tài),然后發(fā)現(xiàn)自己的短板,從而為自己量身定制一套學(xué)習(xí)計(jì)劃。像我的話,以前數(shù)學(xué)成績(jī)有的時(shí)候不太穩(wěn)定,英語成績(jī)也只是中上的水平,語文成績(jī)更是一般般。我認(rèn)清了自己的'情況,開始針對(duì)性復(fù)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)的不穩(wěn)定,主要來自一些應(yīng)該拿到分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)題和中檔題的錯(cuò)誤,而不是難題不會(huì)做。于是我聽取了爸爸媽媽的建議,改正了草稿紙亂打的習(xí)慣。潦草地打草稿紙,可能造成筆誤和計(jì)算錯(cuò)誤,也不便于自己回頭檢查。所以,養(yǎng)成打草稿條理清晰的習(xí)慣,考場(chǎng)上才能做到快與準(zhǔn)的統(tǒng)一。數(shù)學(xué)的錯(cuò)題本整理是日常工作,也是細(xì)致活。我習(xí)慣分類整理,并在每道題旁邊寫上自己的錯(cuò)因或注意事項(xiàng)。錯(cuò)題的重做的總結(jié)需要放到平時(shí),而不是考試復(fù)習(xí)前幾個(gè)小時(shí)的臨時(shí)抱佛腳。
英語學(xué)習(xí)則需要相當(dāng)?shù)哪托暮涂喙Ψ。除了吸收上課的內(nèi)容和完成回家作業(yè),我在高三上學(xué)期買了英語的38套,有空就會(huì)去刷一刷。而平時(shí),我會(huì)給自己下達(dá)有些挑戰(zhàn)性的任務(wù)。我?guī)缀趺刻於紩?huì)看上一篇外刊,整理一些生詞和常用短語。除了拓展視野,我們一定一定要重視基礎(chǔ)。大概是高二的時(shí)候,學(xué)校給我們發(fā)了一本《新高中英語詞匯》。當(dāng)時(shí)我翻的時(shí)候覺得全是自己認(rèn)識(shí)的單詞,就沒再動(dòng)。結(jié)果到高三,在老師的督促下,我開始認(rèn)真研讀這本詞典,發(fā)現(xiàn)里面有些例句和表達(dá)是我需要積累的。我也發(fā)現(xiàn)以前自己在關(guān)注細(xì)節(jié)方面的不足, 比如一個(gè)單詞,我只粗粗的記住它的常見意思,而忽略一大串的僻義。兩個(gè)極其常見的單詞組合在一起形成的固定搭配也往往被我無視。但是,考試?际煸~僻義和固定搭配,我常在這里栽跟頭,F(xiàn)在我在錯(cuò)題本上開辟了這樣的專題,平時(shí)一碰到?jīng)]有掌握的就記在上面,然后常翻翻,一來二去也就記住了大概。
語文的學(xué)習(xí),我現(xiàn)在仍在摸索和進(jìn)步階段。不過,我的成績(jī)已經(jīng)有了較大的改觀。語文的提高我認(rèn)為要多思考多觀察,還有,多寫多交流。高三,我們每?jī)芍軙?huì)寫一次當(dāng)堂作文。寫作文只局限于當(dāng)堂的一個(gè)小時(shí)是不夠的。我建議多寫二稿,然后勤快地找老師交流。我發(fā)現(xiàn)老師常會(huì)指出我觀察不到的不足,這使我收獲頗豐。寒假我們年級(jí)布置了用關(guān)鍵詞為索引來整理作文素材的作業(yè),我認(rèn)為這是很好的方法。素材不能只在考前背,應(yīng)在平時(shí)就抽時(shí)間記憶。此外,文言文,古詩文也需要相應(yīng)的積累。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)一定要找到屬于自己的方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握自己的學(xué)習(xí)動(dòng)向,我們才可能找到成績(jī)的突破點(diǎn),從而迎難而上,步步攀升。
在學(xué)習(xí)之余,鍛煉也是極其重要的。無鍛煉不學(xué)習(xí),增強(qiáng)體質(zhì),不僅能夠少生病,而且還能提高學(xué)習(xí)效率,據(jù)說還可以提高記憶力。希望大家可以充分利用好大課間和體育課的時(shí)間,好好運(yùn)動(dòng)。
如果將未來的學(xué)習(xí)生活比作前方的道路,那么每個(gè)人都勢(shì)必將經(jīng)歷漫長(zhǎng)的征程。叔本華曾說過:“沒有人生活在過去,也沒有人生活在未來,現(xiàn)在是生命確實(shí)占有的唯一形態(tài)。”若我們接受當(dāng)下的每一次挑戰(zhàn),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),懷有適當(dāng)?shù)男判,我們都能看到希望的曙光?/p>
期中考試的講話稿8
同學(xué)們、老師們:
上午好,半個(gè)學(xué)期即將過去,本星期我們將迎來期中考試。每位同學(xué)都要端正姿態(tài)、迎接考試。
周三上午考語文,下午初二、初三考物理,初一同學(xué)在各自班級(jí)復(fù)習(xí)迎考,作息時(shí)間照舊,以短的提示音作信號(hào);周四上午考數(shù)學(xué),下午考?xì)v史和政治;周五上午考外語,下午初三考化學(xué),初一、初二年級(jí)部安排試卷講評(píng),作息時(shí)間和鈴聲恢復(fù)正常,下周起按課表上課,F(xiàn)在大家已進(jìn)入緊張有序的復(fù)習(xí)階段,為提高復(fù)習(xí)效果,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),特談幾點(diǎn)看法與要求:
一、人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是必然的。因此每位同學(xué)要重視考前的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真歸類、整理,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。
二、正確對(duì)待考試?荚嚰仁侵R(shí)的檢驗(yàn),又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要適度緊張但不能過于緊張;要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心;要相信成績(jī)不是考出來的,而是平時(shí)功夫拼出來的。
三、考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn)。每次考試,總有同學(xué)填錯(cuò)、答錯(cuò)、審錯(cuò)題、漏題,因此平時(shí)要注意行為習(xí)慣的培養(yǎng)和規(guī)范的訓(xùn)練。
四、考試還是一次做人品行的檢測(cè)?荚囀菄(yán)肅的,來不得半點(diǎn)虛假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。
五、常規(guī)紀(jì)律不放松。抓好期中復(fù)習(xí)的同時(shí),每位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校一日常規(guī),常規(guī)紀(jì)律是爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的'前提和保障。
六、考試結(jié)束后要及時(shí)做好分析總結(jié)工作。每位同學(xué)都希望能考出優(yōu)秀的成績(jī),以感恩辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,以勉勵(lì)辛勞攻讀的自己。但考試成績(jī)必然有差異,考得好不可沾沾自喜,要總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),要尋找進(jìn)一步上升的生長(zhǎng)點(diǎn),學(xué)習(xí)就要有永攀第一的精神?嫉貌缓貌豢苫倚膯蕷,要仔細(xì)分析找原因,只有找到存在問題并努力改進(jìn),才能爭(zhēng)取下半學(xué)期有所進(jìn)步。
同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈晃覀円獙W(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兗w團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥砉饷鳡N爛。最后,祝愿每位同學(xué)學(xué)業(yè)天天進(jìn)步,人格日日完善!
期中考試的講話稿9
大家好!今天我們進(jìn)行期中考試表彰頒獎(jiǎng),同學(xué)們的心情一定不同尋常,同學(xué)們更能感受到家長(zhǎng)、老師、學(xué)校、對(duì)我們寄予的厚望。上周在老師們保證正常上課的同時(shí),用加班加點(diǎn)的工作進(jìn)行了評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì),使全校同學(xué)的考試成績(jī)已經(jīng)揭曉。在此我代表學(xué)校首先向?yàn)橥瑢W(xué)們辛勤工作的老師們表示感謝!
同學(xué)們,經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績(jī),也贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過自身努力向我們證明了一個(gè)道理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。在這里我希望全體同學(xué)向受到表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè),考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績(jī)公布后,希望你們?cè)诶蠋煹膸椭,認(rèn)真分析自己存在的問題,切實(shí)制定好下階段的補(bǔ)救措施,力爭(zhēng)取得更好成績(jī)。
魯迅先生說,我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰卻是時(shí)間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇是什么呢?那么在此我向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個(gè)沒有經(jīng)過一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jī)好的同學(xué)沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,人的`先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。 目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。 我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃 合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,積極迎接以后的考試,我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸 木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。1
第三、 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。
各班級(jí)都應(yīng)召開期中考試分析會(huì),其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級(jí),應(yīng)把端正班風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)作為下一步班級(jí)工作中心,努力培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。但學(xué)習(xí)是快樂的!什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想,當(dāng)你通過努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì)感受到這種快樂!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂,也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂! 老師們、同學(xué)們,一學(xué)期已走過了一大半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,制定好下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),勤奮好學(xué),樹立信心、多動(dòng)腦筋、下定決心,使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。
謝謝大家!
期中考試的講話稿10
各位老師、同學(xué)們:
在大家的共同努力下,第一次月考已圓滿結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開第一次月考總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取本屆中考的新突破。
首先,我向在這一次月考中取得了優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!同時(shí),也向在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的科任老師及班主任表示深深的.敬意!在本次月考中,是你們——親愛的同學(xué)們,用真實(shí)而樸素的細(xì)節(jié)之美成就了考試的輝煌;在通往中考的漫漫征途上,是他們——尊敬的老師們,用一成不變的真誠(chéng)和無私奉獻(xiàn)的精神為大家點(diǎn)亮了一盞盞溫暖心靈的明燈,使同學(xué)們能從容自如、豪情萬丈地面對(duì)六月的挑戰(zhàn)!
一、本次月考中,涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)突出的典型:
同學(xué)們!月考是一次階段性考查,考試最大的功用并不是最后的分?jǐn)?shù),而在于兩個(gè)方面,一是總結(jié)科學(xué)有效的經(jīng)驗(yàn)和方法,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大;發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地完善自我,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
二、借此機(jī)會(huì),我想建議:
本次考試結(jié)束后,我聽到了同學(xué)們無盡的抱怨:一些會(huì)做的題,要么條件看錯(cuò)了,要么公式寫錯(cuò)了;要么分式的分子、分母寫反了,要么數(shù)字運(yùn)算錯(cuò)誤,該得分的題目因?yàn)椴辉摪l(fā)生的錯(cuò)誤而丟分。不該失誤的分?jǐn)?shù)因?yàn)榉侵橇σ蛩囟良缍^。所以我們說,考試中不怕某一道題沒有做,最怕每道題都有失誤。
期中考試的講話稿11
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,時(shí)間過得很快,開學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中質(zhì)量檢測(cè)。考試是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的最好方式,更是展現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口?荚囈彩且环N考驗(yàn),一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。滿懷信心地迎接期中考試,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是我們共同的心愿,為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得成功,我希望大家在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。
1、在思想上認(rèn)真對(duì)待期中考試。因?yàn)槠谥锌荚囀悄銈儗W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分,其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的不足。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,在下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力完善自己的學(xué)習(xí)方法,促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。
2、在心理上要合理定位。期中考試來臨,許多孩子想到的第一個(gè)字就是“怕”,怕題目很深、怕自己考不好、怕考差了會(huì)被老師批評(píng)被父母責(zé)備等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的孩子來說,你應(yīng)該相信自己的實(shí)力,要樹立能考好的信心;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的孩子,也應(yīng)該相信自己努力了,就有理由考出理想的'成績(jī)。希望大家能夠以平常心態(tài)來看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試,同往常一樣心靜,在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平。不管最后考試的成績(jī)好還是不好,同學(xué)們都要以平靜的心情對(duì)待?嫉煤卯(dāng)然值得高興,考得不好更值得高興。為什么要這樣說呢?因?yàn)槿绻憧嫉貌缓,你就可以從考試中吸取?jīng)驗(yàn)教訓(xùn),那么你就會(huì)不斷改進(jìn)自己的錯(cuò)誤,也就意味著你馬上就會(huì)有更大的進(jìn)步了,這難道不是一件讓人值得高興的事嗎?
3、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。記憶的遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人?鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦,肯鉆研,并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。因此,在考前每個(gè)人都要在任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行認(rèn)真梳理,建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)融會(huì)貫通,特別是平時(shí)易做錯(cuò)的題目,一定要讓它再一次在你的腦袋瓜里“放放電影”,爭(zhēng)取做到熟能生巧。
4、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉,只有講究應(yīng)試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,不可大意,仔細(xì)推敲,先易后難。希望大家一定要銘記:遇到容易的題千萬不可忘乎所以,一定要細(xì)心謹(jǐn)慎;遇到難題切莫驚慌,我難人難,不可畏懼,認(rèn)真思考,化難為易。力求做到合理分配時(shí)間,基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分,勇敢挑戰(zhàn)難題,并注意保持卷面整潔美觀。
5、期中考試也是對(duì)孩子們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本,擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切!考試作弊是自欺欺人的做法,絕對(duì)不能彌補(bǔ)他學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓他失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。在這次考試中,大家要自尊自愛,自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律,共同營(yíng)造良好的考風(fēng),使之在我們的校園形成刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們,在考試中可能不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我希望大家能做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。相信自己,沉著迎考,成功一定屬于你們!現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起跟我響亮地說一句:我能行!
好,期中質(zhì)量檢測(cè)時(shí)間是今天和明天,今天1、2節(jié)課檢測(cè)一、二年級(jí),明天檢測(cè)三、四、五年級(jí),升旗儀式結(jié)束后,1、2年級(jí)班主任在本班組織好學(xué)生,1、2年級(jí)的任課教師實(shí)行交換監(jiān)場(chǎng)形式、負(fù)責(zé)上教導(dǎo)處領(lǐng)試題,考場(chǎng)內(nèi)要求兩位教師監(jiān)場(chǎng),希望大家自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律。
期中考試的講話稿12
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì),我作為一名普通的青年教師能站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀。
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們的辛勤工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的`成績(jī)而感到高興,也為自己的付出有所收獲而感到欣慰。
當(dāng)然,面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露。對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支鎮(zhèn)靜劑,也是一種催化劑,是同學(xué)們不斷走向成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要在第一百零一次爬起。就像我經(jīng)常和我的學(xué)生說得那樣:“永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試只是一個(gè)逗號(hào),后面還有更大的驚嘆號(hào)等著你們?nèi)ヌ顚。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,提早為下一次考試作準(zhǔn)備。
同學(xué)們,你們每一個(gè)人都應(yīng)該清楚,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),再掀學(xué)習(xí)的新高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,更攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。屆時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,用自己的勤奮贏得更多的喝彩!
同學(xué)們,你們是早晨升起的太陽,充滿生機(jī)和活力,你們已經(jīng)鼓起了信心之帆,什么都可以丟掉,但唯一不能丟掉的是勇敢面對(duì)明天的信心,讓我們一起帶著信心迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)吧。
我堅(jiān)信:你們的未來不是夢(mèng)!
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力!
最后,祝全體同學(xué)樂游學(xué)海敢踏逆水舟,勇乘長(zhǎng)風(fēng)智破萬里浪!謝謝大家!
期中考試的講話稿13
老師們,同學(xué)們:
期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰,這些同學(xué)最值得大家學(xué)習(xí)的是,他們都有一種永不服輸、敢于拼搏和努力上進(jìn)的精神。還有許多的同學(xué)都能遵守學(xué)校紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),取得了令人滿意的成績(jī)。我想所有這些成績(jī)的取得,靠得是同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神,自覺的進(jìn)取意識(shí),靠得是老師們的精心施教,細(xì)心輔導(dǎo),靠得是父母對(duì)同學(xué)們的關(guān)愛和支持。我代表全體老師對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀。
今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì),目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績(jī)。
開學(xué)以來,在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。通過期中考試,我們看到了一大批品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生,比如六年級(jí)的楊深富、蘇舒心、孫昊睿,七年級(jí)的張小晶、孫洺山、安芯 ,八年級(jí)的宋浩、李玲、趙燕 ,九年級(jí)的安迎、武致遠(yuǎn)、張尚,和一大批成績(jī)優(yōu)異的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,比如六年級(jí)的韓美娜、孫紫夢(mèng)、劉雨 ;七年級(jí)的周潔、王哲、閆旭 ,八年級(jí)的王寧、董文琦、王麗 ;九年級(jí)龐樂 、高穩(wěn)、李志豪 ;以及進(jìn)步突出的學(xué)習(xí)之星,比如六年級(jí)的丁珊、 宋宇 ;七年級(jí)的杜津銘 、趙鑫,八年級(jí)王妍、周長(zhǎng)帥、袁; 九年級(jí)高光耀、王冉、江琳 ;這些同學(xué)遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),信心堅(jiān)定,勝不驕,敗不餒,始終力爭(zhēng)上游,永不放棄。同時(shí)還涌現(xiàn)出了一批文明守紀(jì)的好學(xué)生,比如六年級(jí)的王秋瑩、王春雨 ;七年級(jí)的王娟、肖雪;八年級(jí)唐迪、 莊麗娟 ;九年級(jí)常超培、吳婷婷 、王世鳴;這些同學(xué)尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,以及一大批優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀課代表,希望這些同學(xué)堅(jiān)持不懈,進(jìn)一步努力,一步一個(gè)臺(tái)階,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
成績(jī)的取得既有老師們的汗水,家長(zhǎng)們的關(guān)心,更離不開同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著我們,因此,我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H,一定要堅(jiān)定信心,百折不撓,明確目標(biāo),加倍努力,在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
老師們、同學(xué)們,這次考試成績(jī)是明顯的,然而期中考試的成績(jī)也暴露了一些不足,有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑,路還很長(zhǎng),我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
成績(jī)固然可喜,但我們也應(yīng)該清楚現(xiàn)在還存在著許多的問題:
一是組織紀(jì)律較差,上課不認(rèn)真聽講。
現(xiàn)在好多同學(xué)在打了上課鈴后不能夠很快的進(jìn)教室,有的才從廁所里慢慢出來,有的還在小賣部買東西,有的還在倒垃圾,有的還在校園里追逐嘻鬧等等。好多班級(jí)的學(xué)生在進(jìn)了教室以后,不是在做上課前的準(zhǔn)備,而是在教室里講話吵鬧,上課老師不來教室里就總是不能安靜。上課時(shí)有的同學(xué)在悄悄的和別人講話,做與上課內(nèi)容無關(guān)的事,如撕了自己的書來折紙,編織玩具;有的玩弄自己的一些物品;有的同學(xué)上課不守紀(jì)律,不接受老師批評(píng)教育;有的同學(xué)下午會(huì)趴在桌子上睡覺;(下午第一節(jié)課睡覺的人最多,我們強(qiáng)調(diào)中午午休 ,以便下午有充沛的精力上課學(xué)習(xí),可有很多的同學(xué)沒有按學(xué)校的要求來做,中午沒事做時(shí)不是在很好的休息,而是在教室里講話吵鬧,等下午上課時(shí)他來了瞌睡。)有很多同學(xué)不能夠認(rèn)真的做作業(yè),做作業(yè)時(shí)總是拿別人的作業(yè)本來抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也沒有按時(shí)完成等等。所有這些都是紀(jì)律渙散、不認(rèn)真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
二是生活行為習(xí)慣差。
現(xiàn)在有一部分同學(xué)吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重,有的人下課后吃零食,上課時(shí)也偷偷的吃,有的同學(xué)有錢買零食吃,沒錢就向同學(xué)借 。更有甚者借錢還不還,同學(xué)要錢時(shí)還要打人。你說這樣的學(xué)生發(fā)展下去還怎么得了。吃是人的第一需要,但我們要注意吃的時(shí)間和地點(diǎn),要吃的文明,吃東西后產(chǎn)生的廢品不要亂丟亂扔,有的同學(xué)把食品袋子丟在路上、仍在廁所的便池里,有時(shí)把水管都堵起來了。有的同學(xué)上學(xué)帶手機(jī)、路上聽音樂、傳奇裝異服、男生留長(zhǎng)發(fā)、女生戴首飾,你說這是文明行為嗎?
三是不能正確的處理好活動(dòng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系。
下課十分鐘的時(shí)間比較短,同學(xué)們可以利用這點(diǎn)時(shí)間上廁所,或短暫的休息一下,放松放松自己,也可以做點(diǎn)簡(jiǎn)單的活動(dòng),然后是進(jìn)教室做好下一節(jié)課上課的`準(zhǔn)備。不能做很劇烈的運(yùn)動(dòng),如果你下課后做了這些劇烈活動(dòng),等上課時(shí)你是氣喘吁吁,滿頭大汗,你怎么能夠上好課?運(yùn)動(dòng)量比較大的活動(dòng)只能在體育課上,在老師的組織安排下進(jìn)行。
四是有的同學(xué)思想品質(zhì)較差,不能安心學(xué)習(xí)。
有些同學(xué)由于缺乏家庭教育,或是父母親長(zhǎng)期不在家,導(dǎo)致不良的行為習(xí)慣。如有的同學(xué)說話做事不誠(chéng)實(shí),有的同學(xué)還會(huì)偷拿別人的錢物甚至敲詐同學(xué)錢物;有的同學(xué)不服家長(zhǎng)和老師管教,有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)吧和游戲廳,放學(xué)后不回家,家長(zhǎng)一直找到學(xué)校來等。你想,這些同學(xué)怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢?
五是還有同學(xué)打架斗毆。
咱們都知道打架斗毆是最嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,近段發(fā)生的幾件事學(xué)校已經(jīng)作出了處理,學(xué)校對(duì)這些違紀(jì)事件都做了記錄,存了檔。每個(gè)學(xué)生在校的違紀(jì)行為都是自己人生經(jīng)歷中的敗筆,都將伴走過今人生旅途。還需要說明,我們同學(xué)的一些行為已經(jīng)離違法犯罪不遠(yuǎn),甚至有同學(xué)已經(jīng)實(shí)施過犯罪,念咱們年齡小,還未成年,沒有向派出所報(bào)案,本著教育為主的原則對(duì)他們進(jìn)行了處理。 上學(xué)期法制報(bào)告會(huì)警察同志講得很清,只要那個(gè)同學(xué)逼迫別的同學(xué)給自己拿錢或者買東西,這就犯了搶劫罪。如果拿刀具威逼,哪怕訛了其他同學(xué)10元錢,有人報(bào)案,移交司法機(jī)關(guān)處理,就會(huì)被判刑3年以上。另外有些學(xué)生不承擔(dān)責(zé)任,家長(zhǎng)蠻不講理,等等都助長(zhǎng)了打架斗毆事件發(fā)生。希望這些同學(xué)能早日醒悟,不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的厚望!重新制定目標(biāo),開始新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,最關(guān)鍵的是要落實(shí)在行動(dòng)上。
所有這些問題,都是我們每個(gè)班級(jí)要有針對(duì)性的好好討論的,都是我們每一個(gè)同學(xué)要好好對(duì)號(hào)入座的,做到有則改之,無則加免。期中考試結(jié)束了,但這并不表示我們的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了,并不是我們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)。我們今天召開期中考試總結(jié)會(huì),為的就是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問題所在,在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正錯(cuò)誤,克服缺點(diǎn),向先進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí),振奮精神,今后更快地提高我們的成績(jī)和綜合素質(zhì)。會(huì)后,每個(gè)班級(jí)要好好的總結(jié),在班上樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),每一位同學(xué)都要認(rèn)真反思,同學(xué)們可以寫一份自我總結(jié),肯定成績(jī),查找問題。通過總結(jié),希望這次考好了的班級(jí)和同學(xué)不驕傲自滿,更加刻苦努力,不斷進(jìn)取,永遠(yuǎn)做好排頭兵;沒有考好的班級(jí)和同學(xué)不要灰心喪氣,在今后的學(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地,從學(xué)習(xí)方法入手,從一點(diǎn)一滴做起,努力拼搏,力爭(zhēng)在下次考試中考出你最理想的成績(jī),趕上或超過你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但同時(shí)要學(xué)會(huì)做人,遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)班規(guī)。
下面我對(duì)下一階段的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)希望和要求:
1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力,靠的是知識(shí)的積累,積少成多,集腋成裘,一個(gè)一個(gè)的知識(shí)點(diǎn),就匯集成了系列的學(xué)科知識(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,端正學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)文明班級(jí),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,掀起學(xué)習(xí)高潮,以實(shí)際行動(dòng),以優(yōu)異成績(jī)迎接期末考試。
2、希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī),不驕不躁。面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進(jìn),就是開始走向成功之路,俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
3、要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補(bǔ)拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛早入林”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;同樣是因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光的千古美談。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。
4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間要用來查缺補(bǔ)漏,要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學(xué)好問。
5、九年級(jí)同學(xué)務(wù)必制定明確的升學(xué)目標(biāo),要樹立考取名校的目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。要制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
6、勞逸結(jié)合,一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們?cè)诿刻斓奈缧輹r(shí)間,按時(shí)休息,不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情,只有這樣,你才會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
7、成才先成人,希望不遵守紀(jì)律的同學(xué),要徹底改掉身上的不良習(xí)慣,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,不做害群之馬。
同學(xué)們,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,影響到每一位同學(xué)家庭的幸福,學(xué)校教育關(guān)系到我們國(guó)家的興旺和民族的振興。因此,從這個(gè)意義上來說,學(xué)習(xí)決不是單純的個(gè)人行為,而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的,主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù),也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要體現(xiàn),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、更為國(guó)家。
同學(xué)們,本學(xué)期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì)擁有更加快樂,更加輝煌的明天。
最后,祝全體同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),前程似錦!
期中考試的講話稿14
各位同學(xué):
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《篤誠(chéng)迎考——做至誠(chéng)有格的自清學(xué)子》
本周,初一初二年級(jí)的同學(xué)將迎來期中考試,初三的同學(xué)們也將迎來一?荚嚒
在此,我想送給同學(xué)們?nèi)湓?誠(chéng)信是做人之本,平和是應(yīng)對(duì)之策,方法是決勝關(guān)鍵。
第一句話:誠(chéng)信是做人之本。
我們是朱自清中學(xué)的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻謹(jǐn)記朱自清先生的精神,朱自清先生是一位“至誠(chéng)有格”的君子。所謂“至誠(chéng)”,就是忠誠(chéng)愛國(guó)、竭誠(chéng)敬業(yè)、篤誠(chéng)守信、真誠(chéng)待人。所謂“有格”,就是“言有物而行有格也”,就是行動(dòng)要講品格、原則。因此,面對(duì)考試,我們應(yīng)當(dāng)樹立這樣的觀念:內(nèi)不欺己,外不欺人,真實(shí)才是真本事。我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī)。我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人,但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。
第二句話:平和是應(yīng)對(duì)之策。
“考試,六分考實(shí)力,四分考心理!币粋(gè)人的考試心理能否成功調(diào)節(jié),將會(huì)極大的影響到他的考試成績(jī)。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),保持平常心。每臨大事,應(yīng)有靜氣,心態(tài)往往決定一切。面對(duì)考試,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,考試最有價(jià)值的地方就是幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的漏洞,彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的疏漏。面對(duì)問題,我們要告訴自己,一切問題都是增長(zhǎng)點(diǎn),方法總比困難多。我們應(yīng)該把握好每一次考試,把它們當(dāng)成一次次成功的契機(jī),一個(gè)個(gè)進(jìn)步的階梯。
第三句話:方法是決勝關(guān)鍵。
很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難過。實(shí)際上,這是我們應(yīng)對(duì)考試的方法出了問題。
在考試之前,我們應(yīng)該善于自我反思,常常問問自己:在學(xué)習(xí)中我是否注意到了一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié)?我是否做到了每一堂課都專心聽講?我是否充分地利用了自習(xí)的時(shí)間?我是否做好了每一次的錯(cuò)題整理?考試之前,要用心思考,查漏補(bǔ)缺,做好充分的考試準(zhǔn)備。
在考試之中,我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭(zhēng)取得高分?季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對(duì)待各檔題目;做基礎(chǔ)題時(shí),要爭(zhēng)取一次做完做全,不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了少做漏做的情況;做中等題時(shí),要靜下心來,盡量少失分;對(duì)付難題時(shí),可反復(fù)閱讀,仔細(xì)推敲;如果遇到暫時(shí)沒有思路的.題目,不能“死纏爛打”,要學(xué)會(huì)“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。此外,就語文學(xué)科作文而言,一定要言之有物,記敘文要圍繞文章中心精心選材,注意詳略。細(xì)節(jié)描寫要真實(shí)、典型、生動(dòng)等等。這也是先生的“有格”在我們作文學(xué)習(xí)上的體現(xiàn)。
最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無筆誤,計(jì)算結(jié)果是否精確等。
學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有擁有良好的心態(tài),正確的方法,端正的態(tài)度,才能取得進(jìn)步。愿每一位同學(xué)都積極傳承“朱自清精神”,爭(zhēng)做“至誠(chéng)有格”的自清學(xué)子。
預(yù)祝各位同學(xué)能在期中考試中發(fā)揮出自己的最佳狀態(tài),考出優(yōu)異成績(jī)。
期中考試的講話稿15
尊敬的李校長(zhǎng),老師們,同學(xué)們:
大家好!緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,優(yōu)異的成績(jī)見證了學(xué)生的不懈努力和老師的辛勤工作。我們很高興取得了令人滿意的結(jié)果,也很高興從我們的勞動(dòng)中獲得了一些成果。
俗話說:不勞無獲。早晨第一縷陽光撫著大地時(shí),學(xué)生的讀書聲從教室里傳來;上課時(shí),學(xué)生總是盯著一雙雙好奇的眼睛,認(rèn)真聽老師講解;課后,很多同學(xué)放棄看電視和玩的`時(shí)間復(fù)習(xí)功課;然而,在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中,你并不孤單。老師為了提高你的學(xué)習(xí)成績(jī),經(jīng)常會(huì)穿星星戴月挑燈夜戰(zhàn)。同學(xué)們,有時(shí)候我們覺得太苦太累,但每當(dāng)看到優(yōu)異的成績(jī),看到臉上幸福的笑容,就覺得一切都值得。只要健康快樂的成長(zhǎng),再努力也無怨無悔!
如果你能這樣想,那就是一個(gè)很大的進(jìn)步,說明你已經(jīng)知道自己已經(jīng)開始反思了,值得表揚(yáng)。要回答這個(gè)問題,可以換個(gè)角度思考。我們可以看看那些優(yōu)秀的學(xué)生。為什么他們能一直保持這么好的成績(jī)?通過觀察,發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好!
你看,每節(jié)課,老師和同學(xué)都認(rèn)真聽講。通過傾聽,他們不僅可以獲得知識(shí),還可以認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)。其實(shí)一次又一次的聽力為考試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
聽著,他們?cè)谧粤?xí)課上全神貫注地做作業(yè),以至于他們甚至沒有注意到老師就在他旁邊。遇到自己不會(huì)的問題,就會(huì)皺眉,獨(dú)立思考。
仔細(xì)觀察他們,認(rèn)真為自己著想。原來,擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是取得優(yōu)異成績(jī)的法寶!學(xué)生,學(xué)習(xí)就像一個(gè)緩慢的流程。你不可能在幾天內(nèi)出其不意地取得好成績(jī)。以后怎么辦,我覺得每個(gè)學(xué)生心里都有答案。
同學(xué)們,期中考試結(jié)束了?荚嚥皇墙K點(diǎn),也不是一生。人生有晴天,也有雨天。你不能控制天氣,但你可以改變你的心情。你不能改變你的外表,但你可以展示你的微笑,改變你自己。一句話:態(tài)度決定一切!走出暫時(shí)的抑郁,勝不驕,敗不餒,早點(diǎn)準(zhǔn)備下一次考試。
中期總結(jié)之后,又是一個(gè)新的起點(diǎn)。同學(xué)們,春天種一粒谷子,秋天收獲一萬粒種子。讓我們攜起手來,共同努力。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
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