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教師節(jié)旗下講話稿

時間:2025-03-25 15:09:26 演講稿 我要投稿

教師節(jié)旗下講話稿

  在不斷進步的社會中,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿可以幫助發(fā)言者更好地表達。那要怎么寫好講話稿呢?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)旗下講話稿,歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)旗下講話稿

教師節(jié)旗下講話稿1

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!又是一次莊嚴的升旗儀式,又是一個秋高氣爽的明媚清晨,又是一次全校師生的共同聚會。同樣振奮人心的時刻,這一次似乎有點不同尋常:莊嚴的升旗隊伍中是英姿颯爽的年輕教師,主席臺下是精神飽滿的老師們!同學們,此時此刻你們在想些什么?難道你不為你們英姿勃發(fā)的老師們感到驕傲嗎?如果是、請讓你們的掌聲為他們響起來!一定有同學在問:今天到底是什么日子?其實,今天只是365天中普普通通的一天,只因為兩天后的教師節(jié)它才被賦予了特殊的意義。往年每到教師節(jié),總是同學們?yōu)槔蠋熕蜕险\摯的祝福與問候,每年的那一天也是我們每一位老師最欣慰的時刻。今天,在教師節(jié)即將到來的前夕,讓我們用這種特殊的方式來慶祝這個美好的'節(jié)日。

  兩年前的這個時候,我有幸邁進了鐵一中的大門,成為鐵一中260多名教師中的一員。從那一天起,我身邊的每一位老師都在用自己的行動向我詮釋著什么叫奉獻;也是從那一天起,我才開始真正意識到作為一名教師的苦樂酸甜。兩年來,我最開心的時候就是我的學生取得進步的時候;我最失落的時候恰恰是學生們不理解我的時候。和學生們一起苦,一起樂,有責任自己扛,有喜悅和學生們共同分享。一切為了學生,為了學生的一切!為了這個目標,我一直在不懈的努力著!我想這也是同學們身邊的每一位老師都在努力奮斗的目標!“愛之深,責之切!被蛟S有的同學還在為早上遲到受到老師的批評而悶悶不樂;或許有的同學還在為自己犯錯后受到老師的訓斥而耿耿于懷,然而同學們你們可曾靜下心來想過:

  老師的這一切嚴格要求究竟是為了什么?你可曾見過哪一個陌路人真正為了你的錯誤而焦急過,關心過?在意過?“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!敝挥杏眯膼勰愕娜瞬艜眯年P心你,嚴格的要求你!同學們,還記得日光燈下為你不厭其煩講解難題的那個老師嗎?還記得你無助時涼亭中老師對你的諄諄教誨嗎?還記得為了不耽誤上課帶病出現(xiàn)在講臺上的那張蒼白的面容嗎?還記得盡管身懷六甲卻仍穿行于課桌間的那個臃腫的身影嗎?或許,他們真的從未表白過什么,但他們卻在用自己的言行向自己的學生詮釋著什么是付出!

  什么是愛!什么是奉獻!都說人世間最珍貴的是感情:父母的親情呵護著大家健康的成長,同學的友情陪伴著大家快樂的生活,而老師的關愛則于默默之間指引著大家奮斗的方向。其實,有句話一直藏在每一位老師的心中不曾表白,那么今天請允許我代表所有的老師大聲的說出來:同學們,我們愛你們!我們是在用心去愛,用整個生命去愛!為了你們,我們會更加刻苦鉆研,孜孜不倦;為了你們,我們會更加努力工作,盡職盡則;為了你們,我們會繼續(xù)對大家嚴格要求,做苦口的良藥,進逆耳的忠言;為了你們,我們可以把整個生命奉獻在三尺講臺!“一切為了學生!為了學生的一切!”這是我們每一位老師畢生的追求!

  同學們,因為有緣,我們成為一家人,為了同一個目標在鐵一中這方沃土上共同拼搏著、奮斗著、成長著!今天的鐵一中已如明星般炫目于人們心中,明天更加輝煌的鐵一中則等著我們共同去打造!同學們,就讓我們4600多名師生攜手并肩,風雨同舟,勵精圖治,開拓進取,用我們共同的努力托起鐵一中更加輝煌的明天!

教師節(jié)旗下講話稿2

各位領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  非常榮幸由我為大家做國旗下的演講。明天就是第xx個教師節(jié),在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,節(jié)日快樂!

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長;小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;對我們每一個學生來說,老師,你們永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人!

  都說老師像園丁,因為老師在辛勤地培育著祖國未來的棟梁;都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,為養(yǎng)護祖國的棟梁滋補營養(yǎng)。是啊,甘當春蠶的老師,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;像燈塔,指引我們前行的.方向!

  其實,在我們漫長的人生道路上,老師更像是一棵大樹,給我們依靠。從牙牙學語那么大,我們就開始接受老師的呵護。在我們的成長道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助。老師就是我們的第二個父母一樣,無時無刻地不在默默無聞地關心著我們,給我們以光和熱。當我們遇到困難和挫折時,是老師來幫助、安慰、鼓勵我們,讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。當我們在人生之路上徘徊猶豫不知所措時,是老師給我們勇氣,讓我們走向坦途;老師將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,老師總幫助我們壘好基礎,為成長的我們做到了最好!

  親愛的老師們,或許你們講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但是,你們的熱情、慈愛和付出會永遠留在我們的心里,讓我們終生受用!

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。老師為我們奠定了良好的基礎,但是不要求回報,只希望我們長大成材,成為國家棟梁,對于老師無私奉獻之情,我們只能發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“謝謝老師!

  請老師放心,我們會以勤奮刻苦的學習態(tài)度和良好的學習成績,來回報母校和老師!

  最后,真誠祝愿所有老師節(jié)日快樂,萬事如意!

教師節(jié)旗下講話稿3

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

  大家上午好!

  在這草木豐盈的季節(jié),在這碩果累累的金秋,第x個教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。

  回顧過去一學年,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學校在大力實施素質(zhì)教育方面,取得了顯著成績。xx一小獲得xx年xx市中小學校園文化優(yōu)秀學校的稱號、xx年中小學跑操比賽小學組二等獎、省級德育課題《弘揚和培養(yǎng)民族精神教育與時代精神的`創(chuàng)新研究》順利結(jié)題,教學成績排在全鎮(zhèn)首位。

  正是有了廣大教職工的團結(jié)協(xié)作和不懈努力,才有我們學校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。

  與此同時,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象,xx市教育局對在20xx-20xx學年度教育教學工作中表現(xiàn)出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山20xx-20xx學年度先進教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進青年教師區(qū)秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊輔導員李少芬老師;先進德育工作者馬穩(wěn)秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。

  在此,讓我們向辛勤耕耘在教學、教研、管理和服務第一線,為學校建設和發(fā)展作出貢獻的全體教職工致以節(jié)日的祝賀,向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱,做鶴城一小光輝未來的奠基者,我們以他們?yōu)楸砺,團結(jié)奉獻,努力辦好人民滿意的教育,為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!

  最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),默默奉獻于教育事業(yè)的老師,說一句:老師,節(jié)日快樂!老師,您辛苦了!

教師節(jié)旗下講話稿4

尊敬的老師們、同學們:

  大家好,我是來自20xx屆11班的沈思余,很高興能夠回到母校來發(fā)言。

  臨近教師節(jié),不知大家是否都開始準備起了教師節(jié)禮物?也許你準備了一個精美的杯子,或是一張柔軟的靠墊。但在這里,我有一個不錯的推薦:一個干凈的,不沾白灰的黑板擦。

  相信坐在第一排的同學對這個場景不會陌生:沾著厚厚一層白粉的黑板擦揚起漫天白塵,還來不及遮擋便一股腦吸進鼻腔,而黑板上則留下道道白印。既然如此,何不妨課間花些許時間,留給老師一個拍干凈的黑板擦?當字跡隨著黑板擦痛快地消失,沒有揚起的粉塵,對老師們而言,這該是多么舒心。

  事實上,畢業(yè)之后,我經(jīng)常在后悔,這四年的生活中,沒有對老師更體貼一些。同學們,請看看你們周圍的老師,他們將會是你這輩子學習生涯中,對你最包容,最耐心的一群人。他們總是會尊重你的意見,縱使你尚未成熟,還處在犯病的年紀;他們也在你犯錯時,苦口婆心地、想方設法開導執(zhí)拗的你。你厭煩初中老師上課的拖沓,抱怨他總是愛一遍遍地重復,但這卻比高中時課上的一頭霧水、課后瘋狂地惡補筆記好上太多太多。你憎恨老師摔卷子時擾人的怒吼,卻不知他為了提高班內(nèi)成績,苦思冥想了多久。辦公室里,回家路上,甚至睡前,腦海中都是你們的'模樣。若是成績有了提高,他便會努力板著臉告訴你們不要得意,聲音里卻洋溢著滿滿的欣喜。老師那控制不住微揚起的嘴角,在講臺下的我看來,是世界上最美的笑容。

  因此,作為一個已經(jīng)畢業(yè),離開了老師們的學姐,我誠懇地希望大家,抓住每一個細節(jié),盡全力給老師一個更好的教學環(huán)境。你可以在課前主動去幫忙提包,可以試著一筆一畫將作業(yè)寫得干凈整潔,甚至可以在課堂上停下吊兒郎當?shù)拈e聊,還給老師一個安靜的課堂,別再讓他啞著嗓子講課。只要你愿意,你能做的,有太多,太多。

  最后,特別感謝這四年里所有幫助過我的老師,尤其是我的班主任應云峰老師。正如我之前所言,是您們付出自己的歲月栽培我,使我一步步成長為理想中的自己,完成自己的夢想。謝謝!!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

教師節(jié)旗下講話稿5

  老師們、同學們:

  大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來了一個極有紀念意義的節(jié)日,那就是九月十日——(齊答:教師節(jié))。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。同學們,在這30個教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在城西小學的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!再創(chuàng)新的輝煌!

  同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),學校的晨曦中,清潔區(qū)上和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給你們你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

  同學們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸!,同學們大聲地跟我念一遍。那么在今天,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的`熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流;還可以撰寫廣播稿,我們紅領巾廣播站將為你傳達你對老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。

  我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;

  放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;

  當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽課,體現(xiàn)了對老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導和培育的回報。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。

  老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領全體同學,攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們城西小學譜寫出新篇章,我們也相信,城西小學的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!

  老師、同學們,新的學期開始了,標志著新的征程即將遠航,我代表學校祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂! 謝謝!

教師節(jié)旗下講話稿6

  2500年前,在我們國家歷史上的春秋戰(zhàn)國的時期,只有家里的爸爸、長輩們當中有人是做大官的孩子,才有資格和條件能夠上學讀書,但是到了后來,有一個人打破了這種教育上壟斷,在民間開設了最初的學校,從此,不分貴賤,所有的孩子都能有機會通過上學讀書,接受老師的教育,改變自己的命運。是的,這個人就是被尊崇為我們中國老師的先驅(qū)和鼻祖--孔子?鬃拥膶W生有三千多人,其中的七十二人中有很多都是當時各個國家的精英和棟梁。

  1971年,中美建交前,美國參眾兩院以立法形式規(guī)定孔子誕辰為美國的教師節(jié)。

  世界各國諾貝爾獎獲得者曾聯(lián)名倡議:“如果人類要在21世紀生存下去,必須要回到2500年前,從中國孔子那里尋找智慧!”

  美國出版的《名人年鑒手冊》所列出的世界十大思想家中,排在前面的是孔子、柏拉圖、亞里士多德……到了今天,在世界上很多地方都開設了孔子學院,學習和傳承他開創(chuàng)的儒家文化。

  他提出,“因材施教”,善于啟發(fā)學生思考問題。

  他教育學生要有老老實實的學習態(tài)度,要謙虛好學。

  他要求學生時常復習學過的.知識,以便“溫故而知新”。

  他最早提出每個孩子的天賦素質(zhì)相近,個性差異主要是因為后天教育與社會環(huán)境影響,因而人人都可能受教育,人人都應該受教育。

  他提倡不歧視學生,各種不同的學生經(jīng)過教育都能或多或少的得到進步。

  他強調(diào)學校教育必須把學會做人放在首要地位,主要內(nèi)容是“禮”和“仁”。簡單來說就是有禮貌和善良,“禮貌”是“善良”的形式,“善良”是“禮貌”的內(nèi)容,有了“善良”的精神,“禮貌”才真正充實。他主張不能因為怕沒面子就不去求教別人,在虛心好學的同時,他強調(diào)作為學生不光要會學習,更要會思考,同時還必須將學到的知識運用于日常生活。他還最早提出啟發(fā)式教學,孔子熱愛教育事業(yè),一輩子都在從事教育活動。他不僅用嘴巴講課,他更注重以自己的模范行為感化學生。他愛護學生,學生也很尊敬他,師生關系非常融洽。他是中國古代教師的光輝典型?鬃釉趯嵺`基礎上提出的教育學說,為中國古代教育甚至是中國今天的學校教育,尤其是道德思想奠定了理論基礎。

  今天,在新學期開始之際,通過以上對孔子言行的回顧,希望我們在場的所有人從中都得到一些啟發(fā),明確各自的學校里任務和使命,F(xiàn)在,一年當中有許許多多的節(jié)日,但是,國家和政府為專業(yè)技術(shù)工作人員設立的節(jié)日只有兩個,一個是護士節(jié),一個是教師節(jié)。護士工作的偉大之處在于對人類的救死扶傷,教師工作受人尊敬的地方是向下一代傳播和傳承人類社會的文明!老師和學生之間每天的交往,是世界上最有意義和最純潔的友誼,同學們要用實際行動尊重和珍惜老師們每天的辛勤勞動,聽從老師的指導,在做人和學業(yè)上不斷取得進步,師生共同成長,就是給老師們最好的教師節(jié)禮物!

  最后,在我國的第29個“教師節(jié)”來臨之際,祝各位老師身體健康,工作順利!

教師節(jié)旗下講話稿7

親愛的老師們:

  又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié)果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。第xx個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。在這個即將來臨的令人敬慕的節(jié)日里,請允許我代表全校學生向老師們表達我們那藏在心中已久的問候和最真誠的祝賀—親愛的老師們,您們辛苦了!無悔奉獻的老師們,祝您們節(jié)日快樂!

  我們一直為能進入世紀小學學習而感到自豪,尤其為能受到這么多優(yōu)秀教師的`熏陶而感到無比榮幸。在世紀小學學習中,我感受到任課教師的誨人不倦,班主任的春風化雨,也體會到各位老師對我們生活的嚴格要求和細微關懷。每一位老師都可以讓我感受到家的溫馨,體會到老師的慈愛,領悟師恩的偉大。這一切是我在每一天的學習生活中都可以感受到的。你們用自己的學識與人格書寫著自己壯麗的人生,也感染著我們,塑造著我們健全的靈魂。風霜雨雪里燃燒著自己,成就了身后欣欣向榮的滿園桃李,千言萬語也不足以表達心中感激的萬一。

  弘揚民族精神,發(fā)展民族傳統(tǒng)美德應該從我們身邊的小事做起。其實,現(xiàn)在我們身邊依然存在著許多民族英雄,那就是我們的老師,老師培養(yǎng)了一批又一批人才,難道說老師不是民族英雄嗎?老師們默默的敬業(yè)奉獻,發(fā)放出他們一生的青春年華,為了讓我們的將來更加美好每天都傳授我們知識,教導我們學習,讓我們長大后都能成為對國家、對社會有用的人才,把我們共同的家園建設得更美好。

  最后,我們再一次用熱烈的掌聲向為我們付出了無數(shù)心血的老師們獻上我們真摯的祝福: 親愛的老師們,教師節(jié)快樂!

教師節(jié)旗下講話稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!還有2天就是我們一年一度的第26個教師節(jié)了。在教師節(jié)即將來臨之際,我謹代表學校黨支部和校長室向無限熱愛中學這方熱土,辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!并表示最崇高的敬意!

  古代思想家荀子曰:“國20xx年教師節(jié)前夕國旗下講話稿將興,必貴師而重傅”。上周星期四,汕頭市人大鐘展南副主任率隊來我們學校慰問老師,今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長等領導也將來到我們學校問候老師。今日,尊師重教已成風。而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺,為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的.是自己。老師就是在這種充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。

  開花結(jié)果園丁愿,望子成龍父母心。老師雖然平凡,卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛,老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學生相互關愛人生與成才的人生額外幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們愿意奉獻!人們20xx年教師節(jié)前夕國旗下講話稿常說,教師是蠟燭,照亮別人;我們認為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。

  同學們,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!老師為了我們學有所成,嘔心瀝血,無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……為了學生健康成長,老師克服了人生與成才別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進課堂。書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。我們每一個人的成長與成功,無一不伴隨著老師細心的教導和悉心的幫助。

  同學們,感恩老師,從現(xiàn)在做起,從日常生活中的點點滴滴做起,遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,課堂上專心聽課,不玩手機,要積極思考,主動回本文來自人生與成才網(wǎng)答問題,課后依時完成作業(yè),見面說聲“老師好”等等,希望每一位同學都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。

  老師們、同學們:在中學七十一年的辦學歷程中,我們擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。中學曙光在前,新的學期,新的起點,新的壓力,新的目標。我們要心往一處想,勁往一處使,齊心協(xié)力共同創(chuàng)造中學的新輝煌!

  最后,再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康!祝同學們學業(yè)進步,快樂成長!謝謝!

教師節(jié)旗下講話稿9

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家好!又一個收獲的季節(jié)果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。第xx個教師節(jié)正邁著輕盈的步伐向我們走來。九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得更美麗,更讓人充滿期待。同學們,在第xx個教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在教育教學戰(zhàn)線的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!新學年再創(chuàng)新輝煌!

   同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發(fā)現(xiàn),學校的晨曦中,和你一道行色匆匆的有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那充滿期待和鼓勵的眼神;放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上,最后離開學校的還是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給了我們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

  同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸!。那么在教師節(jié)這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的`存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在成長日志里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心的交流;還可以撰寫廣播稿,我們的校園廣播站將為你傳達對老師的美好祝福。不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。

  我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

  不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。

  同學們,師恩難忘,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,努力學習,用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。

  祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

教師節(jié)旗下講話稿10

尊敬的各位領導,親愛的老師、同學們:

  大家好!我是————,今天,我國旗下講話的題目是:感恩教師,決勝中考

  金秋九月,天高云淡,這是秋風送爽的季節(jié),這是瓜果飄香的季節(jié),這更是我們學會感恩的季節(jié)。明天就是教師節(jié)了,也是我們在陳分度過的最后一個教師節(jié)了,在這神圣而又莊重的節(jié)日里,請允許我代表全體同學向老師們獻上最衷心的感謝和最真摯的祝福。

  師者,傳道、授業(yè)、解惑。古人云:“一日為師,終生為父”,每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的.栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召!

  萬里春風催桃李,一腔心血育新人。感恩教師,因為教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;感恩教師,因為教師不是偉人,但教師的身上凝聚著我們渴求的目光;感恩教師,因為教師不是大海,卻擁有海納百川的包容胸懷。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。

  感恩教師,請獻上我們最重大的禮物,那就是在明年的中考考場上盡自己最大的努力奮力拼搏,決勝中考,為老師們和自己獻上一份最滿意的答卷。

  中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋加油站,它意味著我們的希望,我們的前途,甚至是命運,挑戰(zhàn)中考就是挑戰(zhàn)命運和未來,如何在中考中脫穎而出,考出理想的分數(shù),我認為有明確的升學目標,正確的學習方法,端正的學習態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對中考形勢的正確分析,我們要以正常的心態(tài)正視中考,以頑強拼搏的精神去迎接挑戰(zhàn),我們的現(xiàn)實是機遇與挑戰(zhàn)并存。為此我們必須做到:要信心百倍地走好每一天,要以拼搏的姿態(tài)度過每一天,要以健康的心態(tài)迎接每一天。

  決勝中考,請喊出我們必勝的口號:———

  我的講話到此結(jié)束,謝謝大家

教師節(jié)旗下講話稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  九月金秋,丹桂飄香,在這充滿收獲喜悅的季節(jié)里,我們即將迎來第二十七個教師節(jié)。師者,傳道、授業(yè)、解惑,從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的'心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦,我們作為學生,應常懷一顆感恩之心,感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨。尊師重教歷來是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,尊師重教,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它可以用日常生活中的點點滴滴來表現(xiàn):課堂上,一道會意的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,在專心致志地聽講,這便是感恩;走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),課堂上積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰和最快樂的滿足,這更是感恩。

  老師們,同學們,我們滿懷自信和豪情,走進了新的學年,老師又開始了新的耕耘,學生也揚起了新征程的風帆,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們實驗校園。

  最后祝我們?nèi)w老師,節(jié)日快樂,身體健康,合家歡樂,工作愉快,祝我們?nèi)w學生健康成長,學習進步!謝謝大家!

教師節(jié)旗下講話稿12

  合:尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們,大家早上好!

  女:迎著九月的和風,我們采一束鮮花送給您,

  男:迎著九月的陽光,我們送一縷歡笑給您,

  男:在這里,我們獻上最美好的祝福,

  女:在這里,讓我們以全校學生的名義道一聲,

  合:親愛的老師,您好!親愛的老師,您辛苦了!

  女:春去秋來、寒暑易往,粉筆是您的摯友,染白了您的鬢發(fā)。

  男:日月如梭,星轉(zhuǎn)斗移,黑板擦是您的伙伴,磨皺了您的額頭。

  合:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。只有您依然在——燈光下濡毫潑墨,月光中吟誦踏歌。

  女:講臺上,您循循善誘。

  男:課桌前,您耐心講解。

  女:您用藝術(shù)的甘露,噴灑我們的智慧。

  男:您用文學的瓊漿,滋潤我們的心房。

  女:您以關愛每名學生為己任。

  男:您用人格的魅力影響著我們。

  女:人們說,您是春蠶。

  男:我說,您比春蠶更懂得奉獻、付出。

  女:人們說,您是蠟燭。

  男:我說,您比蠟燭更光明耀眼。

  女:人們說,您培養(yǎng)著祖國的棟梁。

  男:我說,您就是祖國的脊梁。

  合:是您,傳承者中華民族的幾千年文明;是您,培養(yǎng)了一代代人的創(chuàng)新精神。

  女:真善美在您的言行中結(jié)晶。

  男:天地人在您的講義中匯聚。

  女:芬芳的桃李隨著您爬滿枝頭,

  男:新時代的天驕被您送上云峰。

  女:從您那里,我們懂得了榮與辱的含義;從您那里,我們感悟到人生的真諦。

  男:從您那里,我們認識了祖國歷史的'滄桑;從您那里,我們中華民族的繁榮與富強。

  女:您的付出,換來了碩果累累。

  男:您的心血,托起了明天的太陽。

  女:親愛的老師,我們向您致敬;

  男:親愛的老師,我們?yōu)槟8!?/p>

  女:我要踏平科學道路的荊棘;

  男;我要駛向知識海洋的彼岸。

  女:在這特別的日子里,

  男:我們要把最美的花兒獻給您。

  合:請收下吧,敬愛的老師。

  女:這是莘莘學子由衷的敬意,

  男:這是真摯少年深情的祝福。

  合:相信我們吧!新一代的青少年,我們會:

  女:志存高遠,腳踏實地;厚積薄發(fā),成就未來。

  男:把握今朝,應對挑戰(zhàn);與時俱進,探索創(chuàng)新。

  女:我們將銘記,老師的諄諄教誨;

  男:我們要努力,創(chuàng)造美好的未來。

  合:親愛的同學們,出征的號角已經(jīng)奏響。讓我們:胸懷大志,放飛夢想;乘風破浪,揚帆遠航。

  女:敬愛的老師,讓我們把歡樂編成花海;

  男:敬愛的老師,讓我們把祝福匯成樂章。

  合:在這第二十八個教師節(jié)的早晨,送給我們敬愛的老師!老師,您辛苦了,老師,祝您節(jié)日快樂!

教師節(jié)旗下講話稿13

親愛的老師們:

  大家好!

  明天是第36個教師節(jié)。我很榮幸代表學校向所有老師致以節(jié)日的問候!

  教師是光榮的職業(yè),尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今天,農(nóng)村人民的教師更加光榮,因為我們肩負著建設社會主義新農(nóng)村的歷史責任。我們的老師以勤奮和無私奉獻的'優(yōu)良傳統(tǒng)而聞名。我們學校1997年開學,一直很難一步一步走到今天?梢哉f,隨著教師隊伍的不斷壯大和社會地位的不斷提高,它已經(jīng)走上了快速發(fā)展的道路。可謂事業(yè)發(fā)展,人才輩出。我們的教師為農(nóng)村教育的發(fā)展做出了努力和貢獻。

  作為校長,我要努力維護教師的合法權(quán)益,盡一切可能保證教師的待遇水平在不降低的基礎上得到提高,為造就一支教育理念先進、職業(yè)道德良好、業(yè)務基礎扎實的農(nóng)村教師隊伍搭建舞臺。

  教師是人類靈魂的工程師,是教育和培養(yǎng)人才的辛勤園丁。學習是老師的骨頭,美德是老師的靈魂。借教師節(jié)這個機會,給大家提供一些打假的希望。首先,要認識到教書育人的重任,把師德建設放在更加突出的位置。青春期是接受各種基礎知識教育的最好時期,也是形成世界觀、人生觀、價值觀的時候。要用高尚的人格感染人,用文明的外表影響人,用善良的態(tài)度待人,用豐富的知識引導人,用寬廣的胸懷關愛人。第二,我們應該更加自覺地堅持終身學習,用新知識武裝自己的頭腦。做到這一點,嚴謹治學,勇于創(chuàng)新,以身作則,言傳身教,為培養(yǎng)和造就社會主義新農(nóng)村的建設者和接班人做出更大的貢獻。

  以身作則當老師。希望教師們更加珍惜教師的光榮稱號,忠實履行自己的神圣職責,自覺把個人發(fā)展與時代要求聯(lián)系起來,做一個學習成績優(yōu)異的教師,做一個讓群眾滿意的教師。

  祝老師身體健康,生活愉快,教學成功,生活美好!

教師節(jié)旗下講話稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

  早上好!在這秋風習習,果實累累的季節(jié),我們又迎來了一個特殊的節(jié)日,那就是九月十日——教師節(jié)。站在鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校同學捧出我們最真摯的心,祝全體老師們節(jié)日快樂!敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),多少個日日夜夜,您孜孜不倦地奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學生的心聲;多少回,您像親人一樣,噓寒問暖,關心著我們的生活。您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。

  那么在教師節(jié)里,我們該怎么做才能讓老師感到快樂、幸福呢?我們可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一張賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;在教室的黑板上寫上祝老師節(jié)日快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心的交流等等。同學們,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的'“老師好”,這也是感恩。

  放學了,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。我們要用自己的一言一行去感恩老師,用行動來詮釋對老師的尊重。最后,我再一次代表全體同學祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!

  謝謝!

教師節(jié)旗下講話稿15

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們:

  大家好!

  秋風送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。

  景色滿園關不住,桃林正逢又一春!

  在這個碩果累累、丹桂飄香的九月,我們迎來了第23個教師節(jié)。在此我首先祝愿工作在草碾鄉(xiāng)教育第一線的全體教師節(jié)日快樂;向一直關心、支持草碾鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的鄉(xiāng)黨委政府、表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  從1985年第一個教師節(jié)至今,二十多年的時光匆匆而過。今天——我們?nèi)l(xiāng)教師再此歡聚一堂、共同慶祝這個屬于我們自己的節(jié)日。在這幸福的時刻,讓我感受到了作為一名人民教師的艱辛,一腔熱血、兩袖清風、三尺講臺、四季耕耘。這就是對人民教師的真實寫照。我不是詩人。不能用漂亮的詩句歌頌我們的事業(yè),我不是學者,不能用深邃的思想思考我們的價值,我更不是歌手不能用動聽的歌喉歌詠我們的崗位。然而,作為教育界的晚輩我,今天在這里我要鄭重的說:“人民教師是太陽底下最光輝的職業(yè),人民教師無尚光榮!

  我們大家都知道,振興民族的希望在教育,振興教育的.希望在教師。從我踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國和人民,奉獻給滋養(yǎng)我們的這方熱土、純樸可愛的孩子。用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲奉獻之歌。天空遼闊,任我們盡情播灑智慧的陽光;沃野坦蕩,任我們翻動知識的犁鏵。我們放飛夢想,絕不辜負領導的殷切期望;我們辛勤耕耘,必將收獲山鄉(xiāng)的桃李芬芳!

  今日訓練雛鷹,明天展翅翱翔。我們既然選擇了這個職業(yè),就要靜下心來,心無旁騖,為下一代負責,為家鄉(xiāng)負責,為民族的未來負責。盡管外面的世界很精彩,但這里的舞臺更寬廣,意義更崇高。三尺講臺上,心靈的快樂令人回味,精神的享受無與倫比。小小教室里,我們勇創(chuàng)教育佳績,實現(xiàn)人生價值。因此,我們始終堅守著自己的課堂,專心寫好每一個教案,細心上好每一節(jié)課,耐心輔導每一個學生。春天,我們播下飽滿的種子;秋天,我們收獲一片金黃。平凡的耕耘同樣可以創(chuàng)造事業(yè)的輝煌,我們將用更加堅定的意志,更加飽滿的熱情投入到工作之中,去譜寫草碾鄉(xiāng)教育事業(yè)的新篇章!

  雖說教師是一個平凡清貧的職業(yè),但她托起的卻是明天的太陽。有人說春蠶吐絲紅燭淚盡是教師的高尚品質(zhì)。不錯,正是這“春蠶紅燭”傳承了民族的歷史文明,架起了科學的登天云梯。

  “無限忠誠獻教育,一片丹心報中華”,親愛的老師們,話語再長,也說不完我們對教育事業(yè)的忠誠;詩篇再美,也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪!

  無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛。全鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們,你們放心吧,草碾鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!我深知作為一名年輕教師,肩上的擔子還很重,我們的使命任重而道遠,但我們的信念就像鋼鐵的誓言,讓我們傾熱血為江,以信心鑄船,用年輕的雙手擎起希望的火炬,用稚嫩的肩膀托起明天那輪輝煌的太陽!

  最后我真心的祝愿全體教師在未來的生活中工作順利、身體健康、全家幸福。

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