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五年級學生演講稿

時間:2025-01-27 03:00:45 演講稿 我要投稿

五年級學生演講稿15篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。隨著社會不斷地進步,演講稿的使用越來越廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級學生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級學生演講稿15篇

五年級學生演講稿1

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自xx班的xxx。今天,我發(fā)言的'主題是珍惜時光。

  在發(fā)言之前,我想問大家一個問題:你們每天浪費了多少時間?也許有人會認為自己抓緊了一分一秒,那他們就大錯特錯了。我們并非沒有浪費時間,只不過沒有意識到自己浪費了時間而已。當我們邊玩邊寫作業(yè)時,當我們坐著發(fā)呆時,當我們抱著ipad不停玩游戲時,時間都與我們飛快地擦肩而過,而我們卻渾然不覺。文學家魯迅先生每天除了吃飯睡覺,其余時間不是寫稿子就是看書,卻依舊認為自己沒有把握好時間,更何況我們小孩子呢?

  有一些同學認為自己只浪費一分鐘而已,沒什么大不了?墒牵耪Z有云:一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。一分鐘可以看五頁書,一分鐘可以寫五十個字,一分鐘可以跑二百米步,一分鐘可以……你們看一分鐘可以做多少事呀!而且一天一分鐘,六十天就是一小時,等到一輩子下來,就是千千萬萬甚至更多的一分鐘!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰!睍r間是多么寶貴呀!同學們,我們一定要珍惜時光,別再浪費那一分一秒的寶貴時間了。同學們魯迅說過:浪費時間等于慢性自殺。珍惜時光吧,把握住一分一秒,不要讓自己的生命白白流逝。謝謝大家!

五年級學生演講稿2

尊敬的老師、領導,親愛的同學們:

  大家好!

  很高興能作為優(yōu)秀學生代表站在這里發(fā)言。我是五年級的趙希森。緊張的期中考試已經(jīng)結束,這次期中考試我取得了全班第一名。我雖然取得了令人滿意的成績,但是這次成績的取得離不開家長殷切的教導,老師淳淳的教誨和同學們熱情的幫助,我衷心地感謝一切幫助過我的.人。

  回顧前段學習情況,我感到無比欣慰,我在學校這一個溫暖的大家庭,懂得了許多許多……

  不論是語文、數(shù)學、英語,還是其他輔課,我都把它們當作主科來學。因此沒有偏科的現(xiàn)象。當然,光有樂觀的心態(tài)還不夠,要給自己定下一個目標,爭取每次考試要比前一次好。我深信:一個人只要有上進心,并且是踏踏實實地去學習,坦坦蕩蕩地去做人。這樣的人終究會成功。不因成功而驕傲,不因失敗而氣餒,我們要有自律心和自信心。在學習和總結中不斷完善自我,做一名踏實、勤奮、樂觀、謙虛的小學生。最后,讓我把這兩句話作為自己永恒信念,與大家共勉。

  世上無難事,只要肯攀登。

  只有辛勤的付出,才有收獲的果實。

  謝謝大家!

五年級學生演講稿3

  各位老師、各位同學:

  早上好!我是五(3)的xx!今天,我在國旗下講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水,從我做起”。

  生活中,我們離不開水?墒侵袊芏喑鞘卸既彼,比如北京、天津、石家莊等,最缺水的是甘肅省定西縣。當?shù)厝税严丛璁斪魇且环N奢侈的享受,因為他們一輩子只是洗三次澡——出生、結婚和死亡。

  對于他們來說,水很珍貴。作為小學生,誰又真正理解“節(jié)約用水”的重要意義?

  這學期第三周輪到我們班值周。我負責課間秩序的管理。在教室樓道巡視時,我經(jīng)常會遇到這樣的情形——飲水機旁擠滿了人,有的同學用手按住飲水機的按鈕,一串細細的水流噴涌而出,但他只顧著玩耍、和伙伴聊天,沒注意到這是一種浪費;有的同學把水裝進水壺然后又把水倒出來;還有的同學甚至在飲水機洗手這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告,那些同學卻像沒聽見一樣,無動于衷。

  中午,我在飯?zhí)弥抵,監(jiān)督同學們把飯盤放好,把剩菜剩飯倒好站了一會兒,我看到一個飯?zhí)冒⒁棠弥粋鐵桶,走到裝剩飯剩菜的'大膠桶前,把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進膠桶。多少沒吃完的菜,多少沒喝完的湯呀,真浪費!一天三四桶,一個月一百多桶,那一年又得浪費多少!

  我反對浪費,我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里,我跟大家一起分享我 “一水多用”的巧妙方法:洗衣機第一次放出來的水比較臟,我用桶裝起來,用作沖廁所;第二次放出來的水比較干凈,我用來洗書包、洗鞋子或洗樓梯;

  洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來洗碗或者洗青菜,還可以澆花。 同學們,我們在享受幸福生活的同時,應該用實際行動節(jié)約用水,讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水,從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動起來吧!

  我的講話完畢!謝謝大家!

五年級學生演講稿4

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是:“好好讀書,好好讀書,好好讀書”。

  書籍是人類文化傳承的瑰寶,是我們生活和學習中必不可少的精神食糧。

  書是一把金鑰匙,召喚我用一顆赤誠的心打開知識殿堂的大門。

  書是一艘船,它載著我在浩瀚的知識海洋中翱翔,讓我享受知識的`樂趣。

  書是我形影不離的好朋友。它給我?guī)砹酥腔酆土α,在我彷徨遇險時為我點亮了航標…

  我們是新一代學者。學好課本知識后,要博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,蘇軾的豪放,想想魯迅的冷峻和深刻,感受冰心的思戀。

  世紀老人冰心說:“好好讀書,好好讀書,好好讀書!边@是一句名言。同學們,讓我們與書為伴,在書的海洋中暢游,成為知識的豐富者和精神的巨人,努力把閱讀進行到底!我的演講結束了,謝謝!

五年級學生演講稿5

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx,今天我想從長滿桃子的樹上摘一個甜甜的桃子——語文組長。

  在過去的四年時間里,我曾多次擔任過組長這個職務,積累了一定的經(jīng)驗,比如:要及時督促本組同學們交作業(yè),要耐心,態(tài)度要和藹等等。

  如果我當上了語文組長,一定會盡心盡力地完成工作任務,一定會和同學們友善相處,一定會盡我所能幫助需要幫助的.同學。在嚴格要求自己的同時,認真負責地督促其他同學及時上交作業(yè)。俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”,我一定會做好這個小火車頭。對于那些不及時上交作業(yè)的同學,我一定會及時報告給老師,努力做到公平公正。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功道路上的鮮花。如果我有幸當選的話,一定會言必行、行必果。同學們的眼睛是雪亮的,請各位同學投我一票,給我一個展示才華的機會。

五年級學生演講稿6

各位老師,各位同學:

  大家好!

  在這金風送爽的季節(jié),我們迎來了學校少先隊大隊干部競選活動。我是三一班的班長,叫xxx。

  今天我來參與競選的目的'只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作。

  我認為自己很適合擔任大隊干部。首先,我熱愛我的集體,我在班上擔任班長的“工齡”已經(jīng)有三年了,這使我有了相當?shù)墓芾斫?jīng)驗、領導能力。

  活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情

  施展自己的才能,在四川省少兒藝術人才大賽中,我榮獲繪畫一等獎、舞蹈三等獎;在學校冬季田徑運動會上,我獲得“女子200米”第五名的好成績,為班級增添了光彩;我還愛好看書、彈琴等,學校大大小小的活動參加了不少。是學校這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現(xiàn)已躋身年級前茅。我出色的表現(xiàn)讓我每年都被學校評為“優(yōu)秀學生干部”,并且連續(xù)兩年被評為“縣三好學生”。假如我競選成為了大隊干部,我一定會盡心盡責地完成老師布置給我的任務,努力組織好各項活動,并且?guī)油瑢W們積極參與。

  假如我成為了大隊干部,我會更加愛同學、愛集體、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國!自信會一路伴隨著我前進。

  請大家支持我、相信我,投上你最神圣的一票!

  謝謝大家!

五年級學生演講稿7

親愛的同學:

  大家好!

  我是曹馨予。今天很榮幸能光榮地站在講臺上競選班干部。我想為班級出一份力,盡我的所能去幫助別的需要幫助的同學。老師說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵!彼晕乙欢ㄒ鲆晃缓檬勘。

  我在以前當過生活委員,所以相對來說,我比其他想當?shù)耐瑢W更加有經(jīng)驗一些。當生活委員,不是什么都不用干,我們應當做的事情是:同學生病了,要拿好醫(yī)務卡,然后陪著那個生病的同學去醫(yī)務室看病,在去的過程中,不能因為那個同學生病了,就離他很遠,應該要不時的'關注生病的同學。從醫(yī)務室看好病回來之后,我要把醫(yī)務卡還了。如果那個同學真的病得厲害的話,我還要扶著那個生病的同學,去跟老師說明同學的病情,讓老師馬上聯(lián)系哪位同學的家長。如果醫(yī)生說沒有事情的話,我就要多讓那個同學多和幾杯湯水,這樣身體就會慢慢的好起來。

  請大家把這寶貴的一票投給我吧!我當上了生活委員之后,一定會好好地為大家“服務”,效勞。

  謝謝大家!

五年級學生演講稿8

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xx,今年10歲,已經(jīng)是五年級的學生了。為了介紹清楚自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1。38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的長相。呀!挺好看的嘛!瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的'最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!

  我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子。”媽媽一看,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”

五年級學生演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  我今天走上講臺參加競選數(shù)學課代表的職務,我相信憑著我的勇氣和堅強的毅力,說不定這次演講帶來了下次的.就職演說。

  我是一個三心二意、馬馬虎虎的學生。雖然在平時我的數(shù)學成績并不是全班第一,數(shù)學水平也不像陳卓賢、李向琳等同學的成績那么好,但我有一顆上進心,憑著這顆上進心,我每次數(shù)學考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒考好,我都會自責,不停地想:這么簡單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數(shù)學成績最好的一個了。

  我們班的數(shù)學成績并不是很好,幾乎每次平均分都比xx班低,在這里,我向丈家提幾點意見:

  1、上課老師講課曰時,不要做小動作,要認真聽講不懂的就要問,不要不懂裝懂。

  2、每次做作業(yè)、考試都要認真又對待,不要馬虎。同學們,為了我們班的數(shù)學成績好起來,大家一起努力吧!

  也許有時我因為太激動,說話時傷了你們的心,愿你們涼解。

  如果我當上了數(shù)學課代表,我一定加強自我管理能力,如果我沒有當上,我也不會氣餒,虛心接受別人提出的意見,改正不足的地方。

  希望丈家支持我,謝謝!

五年級學生演講稿10

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自五(7)班的xxx。

  同學們,你們會珍惜時間嗎?很多名人都對時間的飛逝做出了感慨。比如宋代有名的書法家和詩人蘇軾在《念奴嬌赤壁懷古》中寫到:故國神游,多情應笑我,早生華發(fā)。人生如夢,一樽還酹江月。

  對于我來說,時間也是過的飛快。一開始還是一個剛回走路,打著尿不濕的小屁孩,如今已經(jīng)成長為一個11歲,又高又大的大屁孩了。我想你們也有同感,我是多么懷念幼兒園時!無憂無慮,想干什么就干什么。自由自在的.,沒想到現(xiàn)在已經(jīng)成了一個高高的五年級學生了。最近總是聽到大人們在說初中怎么怎么樣的。我還真想回到小時候,做一個自由自在,智商為零的小屁孩。∥疫記得有一次,因為爸爸媽媽都不在家,所以就一開始不寫作業(yè)而在那東動動,西玩玩,就這樣,我被一時的快樂沖昏了頭,而忘了作業(yè)。所以,那一天晚上我寫到了12點。就在那時,我明白了,因為我一時的快樂而忘了作業(yè),讓我的睡覺的時間減少了!

  辛棄疾在他寫的《破陣子為陳同甫壯詞以寄之》中寫到:“了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生。”還有岳飛在《滿江紅》中寫到:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

  這讓我明白了,人有什么愿望有什么志向,就要勇敢的去做,不然就老了,就做不成了!

  同學們,你們會珍惜時間了嗎?

五年級學生演講稿11

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好,我今天演講的題目是:“好好讀書,好好讀書,好好讀書”。

  書籍是人類文化傳承的瑰寶,是我們生活和學習中必不可少的精神食糧。

  書是一把金鑰匙,召喚我用一顆赤誠的心打開知識殿堂的大門。

  書是一艘船,它載著我在浩瀚的知識海洋中翱翔,讓我享受知識的樂趣。

  書是我形影不離的好朋友。它給我?guī)砹酥腔酆土α,在我彷徨遇險時為我點亮了航標…

  我們是新一代學者。學好課本知識后,要博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,蘇軾的豪放,想想魯迅的冷峻和深刻,感受冰心的.思戀。

  世紀老人冰心說:“好好讀書,好好讀書,好好讀書。”這是一句名言。同學們,讓我們與書為伴,在書的海洋中暢游,成為知識的豐富者和精神的巨人,努力把閱讀進行到底!

  我的演講結束了,謝謝!

五年級學生演講稿12

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “一本好書是最寶貴的財富”是別林斯基的座右銘,也是我最喜歡的閱讀座右銘。

  我會說話的時候,父母經(jīng)常叫我多讀書,將來成為國家的棟梁。那時候我還小,只是聽得很密,不懂白話文里的意思。當我大一點的時候,我媽媽開始給我買一些兒童讀物來讀。但是我不喜歡看書,因為我爸媽以前也有看書的習慣,我偶爾會在旁邊的書里看到一些內(nèi)容。有一次,父親在看書,我好奇了一下,就走過去一看,啊,書里只有一排排密密麻麻的“小黑豆”,讓人頭暈目眩。我立刻跑出書房,在客廳的沙發(fā)上坐下。剛跑出來的時候還是“搖搖欲墜”。還不如現(xiàn)在坐下。我暗自心想:“我再也不學習了!”

  但是有一次,我媽拿了一本兒童讀物,看了一會兒,叫我過來。可能她知道我不愛看書,所以選了一些重點部位給我看。我走過去,看了看,看到一張照片。我立刻被吸引住了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著照片。我媽把書遞給我,我立馬接住了。我立刻坐到沙發(fā)上,津津有味地看著。我已經(jīng)把以前的誓言拋到九霄云外了。就這樣,我開始讀書。

  我開始逐漸讀那些字。沒看懂圖的.意思的時候,就看文字解決。遇到不認識的單詞就看拼音,所以學了很多單詞。

  小學的時候,大三學生看圖說話不難,到了初三,才知道寫作很難。這時候老師告訴我們,一個好辦法就是多讀作文書或者課外文學書籍。我覺得很奇怪,它作為文件和其他書籍有什么用?不是抄襲。

  直到一次練習我才明白。那時,我已經(jīng)讀了許多作文書。當時老師讓我們寫記敘文的時候,我寫了一個去某個地方旅游的快樂故事。寫一句話的時候突然想到作文選擇題里的“映入眼簾”這個詞不僅僅是有用?我馬上在句子里寫了“問候”。結果作文得了“A”。到了晚上,總結成功經(jīng)驗的時候,突然意識到。本來是老師讓我們多讀一些課外書和作文書,讓我們積累好的單詞句子和寫作素材,發(fā)揮好寫作的作用。

  回憶起這些事情,我總會想起作者的語文老師在《散文集》里說過的話:“記住,你是吃著讀書長大的!”

  書是知識的海洋;書籍是人類思想的精華。所以從小就要愛讀書!

五年級學生演講稿13

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級八班我叫張賢興,今年xx歲。

  首先祝愿親愛的同學們在新的學期里學習進步,祝老師工作順心如意,我很高興能夠和大家在這個優(yōu)秀的班集體中一起學習,共同成長,過去的.一學期,在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下,我們班被授予優(yōu)秀班集體稱號,我心里有說不出的高興。

  在過去的一學期里,我擔任過我們班的班長職務,并獲得了模范班干部獎狀,在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責任。我知道,做為班長,首先要成績優(yōu)異,并且要有一定的組織能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師的工作,關心和幫助同學,通過上一學期的學習和探索,我與他人相比多了一份經(jīng)驗和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的班長。如果我今天競選不上也沒有關系,我將一如既往的認真學習,以一個班長的標準嚴格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓老師、同學都滿意的好學生!

  同學們,請你們相信我、支持我,為我投上寶貴的一票,讓我們大家共同努力學習,為我們五年級八班在20xx年獲得新的成績而努力學習!謝謝大家!

五年級學生演講稿14

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在這春暖花開的季節(jié),我們又迎來了新的學期,同時我們也迎來了學校一年一度的少先隊干部競選活動。我是五(6)班的班長,叫袁海梅,今天我有幸參加這次大隊干部競選,我感到很自豪。我的心情無比激動,回想往事,此起彼伏,展望未來,我信心百倍!

  我勤奮好學,具有強烈的'上進心和求知欲,努力學好各門功課,團結同學,關心和幫助一些有困難的同學,愛護班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學們的好評。

  這次我想競選的崗位是宣傳部部長。如果我被選上宣傳部部長,我一定在今后的日子里,決不辜負老師和同學們對我的信任。無論做什么事,都要認真仔細,為同學們著想。發(fā)揮我的特長,為大家服務,為班級爭光。戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦努力地學習,更加嚴格的要求自己,時時刻刻都要為同學們樹立好的榜樣,不斷進取。是自己在各方面更加出色,協(xié)助大隊輔導員搞好各項工作,做一個名副其實的好干部。

  如果我落選了,我也不灰心,這說明自己離大隊委的標準還相差一段距離,我要去他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己,發(fā)奮圖強,參加下次的競選。

  是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;是石頭,我就要鋪成大陸,既是少先隊干部,我就要成為一名出色的領航員!請同學們相信我,支持我,投我一票吧!我的演講完畢,謝謝大家!

五年級學生演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好。

  我叫李豪,是個帥氣的'小伙子,今年10歲了。我有很多特長,比如:發(fā)言時聲音洪亮,思維敏捷,和跑的快等。我特別想當班長因為每次看見教室里那么安靜就會想到是那兩位班長的功勞,我真羨慕偉大的班長所以我很想當班長。

  如果我當上了班長,我會讓教室里鴉雀無聲。我會讓同學們把教室里打掃的干干凈凈。如果我當了班長,我一定給大家做榜樣會努力地把字寫好,做題時一絲不茍。如果我當上了班長,我更會讓我們班在每次競賽中都得第一。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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