關(guān)于大學(xué)生演講稿模板匯編四篇

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日常生活和工作中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家整理的大學(xué)生演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生演講稿 篇1

老師，同學(xué)們：

　　大家好！站在這里，也許很多同學(xué)會(huì)覺(jué)得我很陌生，但是我可對(duì)電腦混得滾瓜爛熟了哦。我競(jìng)選網(wǎng)絡(luò)部，坦誠(chéng)地說(shuō)：“我有信心，更有能力勝任網(wǎng)絡(luò)部的職務(wù)！”

　　首先，借此機(jī)會(huì)感謝老師們同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)照。在你們身上我學(xué)到了很多非常寶貴的電腦知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。下面我就簡(jiǎn)單闡述自己的電腦技能：

　　其一、熟練地操作windows各類(lèi)系統(tǒng)。包括多操作系統(tǒng)的安裝與維護(hù)，注冊(cè)表的使用技巧等。此外我還可以對(duì)計(jì)算機(jī)硬件進(jìn)行維修。

　　其二、具有一定基礎(chǔ)的visualbasic編程能力和經(jīng)驗(yàn)。

　　其三、掌握了十分豐富的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。掌握基本的http和ftp協(xié)議，目前在網(wǎng)站建設(shè)方面有新的進(jìn)展。

　　其四、靈活運(yùn)用dreamweaver，fireworks，photoshop，phtoimpact等網(wǎng)頁(yè)制作，圖像處理軟件進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作和網(wǎng)站建設(shè)。

　　其五、精通各種不同種類(lèi)的工具軟件，如winrar，音頻轉(zhuǎn)換，文件分割等軟件。

　　在這些方面中，我最善長(zhǎng)的.是visualbasic和dreamweaver。目前我正在站建設(shè)和visualbasic的深入探索。

　　接下來(lái)我就把自己三年來(lái)學(xué)習(xí)電腦的心得與大家交流一下�？偟膩�(lái)說(shuō)分為四步：

　　第一步，我們應(yīng)該確定一個(gè)目標(biāo)：什么樣的軟件和技術(shù)是最新又最受歡迎的，而且是否有足夠的精力學(xué)好它是大家最關(guān)心的話(huà)題。我想，學(xué)習(xí)編程、圖像動(dòng)畫(huà)處理和網(wǎng)站建設(shè)是當(dāng)前最熱門(mén)最流行的東西。可以說(shuō)，沒(méi)有豐富的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)就談不上是電腦高手。如今眾多網(wǎng)絡(luò)高手都創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益如楊致遠(yuǎn)、張朝陽(yáng)等。他們的成功在很大程度上表明了計(jì)算機(jī)軟件的應(yīng)用和開(kāi)發(fā)必須遷移到網(wǎng)絡(luò)中來(lái)，才能發(fā)揮其強(qiáng)大的效用。難怪微軟宣布的“。net“戰(zhàn)略就倍受人們的關(guān)注。這也就證實(shí)了網(wǎng)絡(luò)至始至終是全球用戶(hù)交流互動(dòng)的空間。我很羨慕那些flash高手，我們學(xué)校也有幾個(gè)是不錯(cuò)的，但不知可曾想過(guò)，親手做出來(lái)一個(gè)自己認(rèn)為還可以的flash作品或是開(kāi)發(fā)出的一個(gè)小軟件別人會(huì)給予什么樣的評(píng)價(jià)呢，該如何更好地去完善它？最好的方法是把作品發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上，通過(guò)在bbs論壇上發(fā)帖子，這樣才能及時(shí)得到更多網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)的建議。長(zhǎng)期以往，你的電腦技能必定大增。

　　那么第二步是當(dāng)然是要扎扎實(shí)實(shí)，老老實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ)。我想說(shuō)的是一定要熟練地掌握操作系統(tǒng)，深入研究注冊(cè)表、文件類(lèi)型及文件關(guān)聯(lián)。還要積累豐富的計(jì)算機(jī)英語(yǔ)詞匯。沒(méi)有這個(gè)，那么編程更無(wú)從下手。早些時(shí)候?qū)W校電腦室裝上個(gè)flashmx，原先學(xué)習(xí)flash5。0簡(jiǎn)體中文版的同學(xué)碰上這個(gè)卻無(wú)從下手，問(wèn)題就在于英語(yǔ)懂得太少了�？梢哉f(shuō)，不懂英語(yǔ)，完全依賴(lài)中文版軟件，那么你永遠(yuǎn)走在別人的后面。

　　在學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)的同時(shí)，最好還是要學(xué)一下微軟的office，因?yàn)檫@套軟件跟其它軟件跟其它軟件有極大的共通性，學(xué)好它，不僅有利于全面理解windows，而且對(duì)于學(xué)習(xí)其它軟件是大有幫助的。

　　第三步呢，就是學(xué)習(xí)編程了。最好是從vb、qb或是delphi入手，我推薦vb。

　　然后再逐漸過(guò)渡到c語(yǔ)言和vc++或是delphi的深入學(xué)習(xí)。

　　第四步，當(dāng)然是要建設(shè)展現(xiàn)自己的網(wǎng)站了。我有一個(gè)心愿，就是要以自己的實(shí)際行動(dòng)通過(guò)個(gè)人網(wǎng)站宣傳我們的學(xué)校，為校爭(zhēng)光！

　　現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)展到第三第四步了。我學(xué)習(xí)電腦向來(lái)堅(jiān)持“廣中求精，步步扎實(shí)”的原則。

　　如今，internet的發(fā)展為我們提供了更為廣闊的空間和豐富的知識(shí)資源。作為信息時(shí)代的中師生，我們決不能閉關(guān)守舊，一起來(lái)吧，投入到這洶涌澎湃的網(wǎng)絡(luò)浪潮，一同感覺(jué)這神奇的網(wǎng)絡(luò)帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)。

大學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師們、同學(xué)們：

　　我是學(xué)生xxx。今天很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)與大家一起談?wù)撐覀兊膶W(xué)習(xí)。我想，每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法，每個(gè)人所積累的經(jīng)驗(yàn)也是不同的。而我，只希望能夠把自己在學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)體會(huì)和大家作一個(gè)交流。

　　一、要做到：從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”。

　　常常說(shuō)興趣是最好的老師，對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣他就變成了我要學(xué)，而不是要我學(xué)，我要學(xué)就能發(fā)揮自己內(nèi)在的智力因素和非智力因素。動(dòng)員自己的潛能，就會(huì)在學(xué)習(xí)過(guò)程中全神貫注。如果是要我學(xué)，家長(zhǎng)要你學(xué)，老師要你學(xué)，為了考試而學(xué)，那可能就會(huì)產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的厭煩心理。

　　二、要有學(xué)習(xí)的緊迫感。

　　什么時(shí)候我們的學(xué)習(xí)效率比較高呢?可以說(shuō)，趕作業(yè)的時(shí)候?qū)W習(xí)效率高，考試之前的學(xué)習(xí)效率高，為應(yīng)付課堂老師的提問(wèn)，在課間十分鐘突擊時(shí)效率高。這是為什么?這時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)具體，時(shí)間有限，完成任務(wù)與否的后果“嚴(yán)重”。因此，這時(shí)的注意力十分集中，學(xué)習(xí)效率就高�？墒菍�(duì)于那些軟任務(wù)，也就是完成與否老師并不追究的學(xué)習(xí)任務(wù)，如預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)等，不少同學(xué)就缺少積極性了。我們要認(rèn)真的'做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí)要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，難點(diǎn)問(wèn)題作好記號(hào)并及時(shí)與同學(xué)討論向老師討教。做到舉一反三，靈活運(yùn)用。而這些需要時(shí)間，我們要善于把一些零散時(shí)間合理利用起來(lái)。提高有限時(shí)間的效率，努力使自己的各科學(xué)業(yè)成績(jī)都有所提高。

　　三、獨(dú)立完成各科作業(yè)。

　　獨(dú)立完成作業(yè)是最重要的，有時(shí)候一道題不會(huì)做，就放下來(lái)或者去問(wèn)老師或同學(xué)。這樣可能會(huì)有收獲，但有些題自己想一想，再想一想很多時(shí)候會(huì)自己獨(dú)立的做出來(lái)。這樣的快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。即使想了很久還沒(méi)想出來(lái)，再去問(wèn)老師或同學(xué)，這時(shí)我們的收獲會(huì)更大。

　　四、要在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

　　在獲取知識(shí)和發(fā)展能力的進(jìn)程中，在成功的喜悅和失敗的痛苦后，同學(xué)們應(yīng)該想一想自己是采用什么方法學(xué)習(xí)的，將優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)方法，老師和書(shū)本指導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行對(duì)照，取長(zhǎng)補(bǔ)短，直到找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

　　總之，我認(rèn)為在學(xué)習(xí)過(guò)程中只有明確目標(biāo)、講究方法加努力拼搏才能獲得成功。這是我個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)。我的講話(huà)完畢，謝謝大家!

大學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們

　　大家好，我叫董玉翠，是黃花店中學(xué)XX屆一名高三畢業(yè)生，今年我以?xún)?yōu)異的成績(jī)我考取山西忻州師范學(xué)院。

　　我出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭，家里有幾畝薄田，小時(shí)候我和其他的小朋友一樣天真活潑，有自己童年的夢(mèng)想，和現(xiàn)實(shí)的生活殘酷，就像一臺(tái)殘酷的機(jī)器把我美好的夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)粉碎，一點(diǎn)點(diǎn)的扼殺

　　在我5歲的時(shí)候父母離異了，我便隨父親一起生活，從此幼小的我便失去母愛(ài)，感受不到母愛(ài)帶來(lái)的溫暖，屋漏又遭連下雨，不幸并沒(méi)有停止，14歲那年父親因病去世

　　這樣的打擊像晴空霹靂，對(duì)于心靈脆弱的小女孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是當(dāng)頭一棒，感覺(jué)天塌下來(lái)了，失去父母是那么孤立無(wú)助，是那樣的痛苦不堪，沒(méi)有任何的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，今后的生活怎么辦?

　　好在有叔叔的照顧，但是命運(yùn)仍是那么的不公，惡夢(mèng)繼續(xù)上演著。

　　XX年12月31日，叔叔在一次車(chē)禍中險(xiǎn)些喪命，成為了植物人，我徹底的絕望了，今后的學(xué)習(xí)怎么辦?今后的路怎么走?

　　我的腦子一片空白不知所措，幸虧有老師的關(guān)心，社會(huì)好心人的幫助，才繼續(xù)學(xué)習(xí)，逆境催我上進(jìn)，苦難促我成長(zhǎng)，我把報(bào)答社會(huì)作為奮進(jìn)的目標(biāo)，沒(méi)考上高中時(shí)聽(tīng)有的同學(xué)說(shuō)高中生活很辛苦，我聽(tīng)了沒(méi)有害怕

　　而是更加有信心的面對(duì)他，剛升入高中我的成績(jī)并不是很突出，只是普普通通的一名中等生，但我并不甘心做天空中最平凡的一朵，大海中最平凡的.一滴，我開(kāi)始奮發(fā)

　　開(kāi)始努力，因?yàn)槲覉?jiān)信皇天不負(fù)有心人，我絕不會(huì)讓命運(yùn)左右自己，我要成為自己命運(yùn)的主宰者，生活如此的艱辛，但我從沒(méi)有忘記過(guò)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲矣幸活w求知似渴的心

　　每天我會(huì)是第一個(gè)走進(jìn)教室，最后一個(gè)走出教室，在高中三年的歷次考試當(dāng)中我的成績(jī)比較理想，由于我的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)比較出色，我被推舉為班長(zhǎng)

　　當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候我會(huì)伸出熱情的雙手幫助，當(dāng)他們受到委屈時(shí)，我會(huì)用溫馨的話(huà)語(yǔ)去安慰，當(dāng)他們有問(wèn)題時(shí)，我會(huì)耐心的講解，當(dāng)他們心情不好時(shí)，我會(huì)主動(dòng)幫他們排憂(yōu)解難，當(dāng)他們生病感冒我會(huì)小心翼翼端上一杯熱水，并送上的問(wèn)候。

　　我所在宿舍三年被評(píng)為區(qū)級(jí)文明宿舍，幾年來(lái)我先后榮獲市級(jí)文明學(xué)生，區(qū)級(jí)三好學(xué)生，自強(qiáng)標(biāo)兵。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮、吾將上下而求索，今后的路還很漫長(zhǎng)，我要以積極的心態(tài)去面對(duì)永遠(yuǎn)也壓不倒的困難，今天我捧著你們的捐款，這里面飽含著深情與厚望，再次我感謝中房集團(tuán)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及對(duì)我關(guān)心和幫助，感謝京津時(shí)尚廣場(chǎng)叔叔阿姨們

　　感謝所有幫助過(guò)我們的人，請(qǐng)你們相信，我絕不會(huì)辜負(fù)你們的期望，我一定會(huì)記住在生活中得到的每一分恩、每一份愛(ài)，我每一點(diǎn)一滴的幫助和關(guān)心，我會(huì)更加勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)，立志成才，將來(lái)成為對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人，我將用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)回報(bào)，幫助過(guò)我的所有好心人，謝謝大家

大學(xué)生演講稿 篇4

　　保爾的這段名言：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧……”這句話(huà)非常能反映我現(xiàn)在在大學(xué)生活的感受�？梢哉f(shuō)，在這一年多的時(shí)間里時(shí)常感到空虛迷茫，我想很多人和我的想法相似。我不想虛度人生，尤其是寶貴的大學(xué)生活。

　　大學(xué)我主要還是在學(xué)習(xí)，在圖書(shū)館看書(shū)看報(bào)。在圖書(shū)館總感到時(shí)間過(guò)得很快，大學(xué)四年也是這樣匆匆走過(guò)，可以想象今后生活也會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。所以想珍惜時(shí)間，讓人生過(guò)得不后悔，前一陣看報(bào)道很多大學(xué)畢業(yè)生對(duì)大學(xué)生活后悔。

　　作為當(dāng)代中國(guó)的大學(xué)生畢業(yè)生，不再只是被動(dòng)地等待別人告訴你應(yīng)該做什么，而是應(yīng)該主動(dòng)去了解自己要做什么，并且規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有幾個(gè)是唯唯諾諾，等人吩咐的人

　　做主動(dòng)的人，這是中國(guó)人比較欠缺的地方，美國(guó)人比較會(huì)推銷(xiāo)自己，中國(guó)人是比較含蓄的，比較害羞的，但是有個(gè)哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，一個(gè)有能力的人，如果不能溝通，他就和沒(méi)有能力的人是一樣的，所以我建議各位除了要把工作做得好，也要能夠適當(dāng)?shù)陌炎约旱?成功告訴別人。

　　成功不是要和別人相比，而是要了解自己，發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣，努力不懈地追求進(jìn)步，讓自己的每一天都比昨天更好。

　　但在社會(huì)中生存，我們必須學(xué)會(huì)接受那些不能改變的事。

　　每一個(gè)剛進(jìn)入社會(huì)的人都應(yīng)當(dāng)掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)自修之道，基礎(chǔ)知識(shí)，實(shí)踐貫通，興趣培養(yǎng)，積極主動(dòng)，掌控時(shí)間，為人處事。

　　我聽(tīng)到的會(huì)忘掉，我看到的能記住，我做過(guò)的才真正明白。

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