有關(guān)好習(xí)慣伴我成長演講稿模板匯編八篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的好習(xí)慣伴我成長演講稿8篇，歡迎大家分享。
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇1
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好！
非常感謝我的班主任，還有在場的各位老師、同學(xué)給予我的鼓勵，可以給我這樣的一次機會讓我進行這次演講。現(xiàn)在的我也有一些激動，但是面對關(guān)于“習(xí)慣”這個問題時，我也已經(jīng)有很多話想要和大家說一說了。接下來我要演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。
習(xí)慣是我們每個人的一種熟悉的做事方式，比如你習(xí)慣早上起來喝一杯水，這種習(xí)慣并不是一天就可以形成的，而是每天周而復(fù)始，最終你養(yǎng)成了這樣每天必做的習(xí)慣。這個習(xí)慣的好壞同時也會影響著我們，所以對于我們來說，習(xí)慣真的是一件非常重要的事情。而大家平時又怎么看待各自的習(xí)慣呢？該如何區(qū)分習(xí)慣的好壞呢？其實我相信，在我們的心里，其實都已有了一把秤，來進行測量。我們每個人也是清楚這個習(xí)慣的分量和好壞的。所以我在此呼吁，希望的大家都可以培養(yǎng)一些好的習(xí)慣，不僅是在學(xué)習(xí)上，生活上，還要在我們個人的人格上，品質(zhì)上，樹立一些自己的特點，也樹立一些好的坐標，有一個更好的方向發(fā)展。
一個好習(xí)慣，可以讓我看見一個更好的自己。一個壞習(xí)慣，也許就可能將我們拖入深淵。習(xí)慣是用時間堆積起來的，所以它的力量我們也是不容小覷的。我們有這樣的能力將其積累起來，我也相信如果想要摧毀一個習(xí)慣更是難上加難的`。所以在我們要樹立習(xí)慣之前，我們要去想一想，到底這個習(xí)慣好嗎？這個習(xí)慣能給我的以后帶來什么？這個習(xí)慣我是否可以輕輕松松的戒掉呢？當(dāng)我們想明白了這一些之后，再去培養(yǎng)自己的習(xí)慣也不難。
我看見過很多好的習(xí)慣，也總是羨慕他人為何可以堅持下去，自己卻有心而力不足。我看見有的人看見垃圾桶邊有垃圾一定會撿起來，放進垃圾桶里。我看見有的同學(xué)每天早自習(xí)都堅持讀英語課本半個小時。我看見有的人總是堅持每天跑步，每天鍛煉。這些人都在日復(fù)一日的培養(yǎng)著自己的習(xí)慣，久而久之的，這種習(xí)慣也會為我們帶來一些意想不到的收獲。我們的品格會越來越好，我們的學(xué)習(xí)會越來越好，我們的身體也會越來越健康。這一些都讓我們變得更好起來。所以一個好的習(xí)慣會給我們的成長帶來好處，而好的習(xí)慣也是我們每個人應(yīng)該去培養(yǎng)的。往后的歲月，希望大家可以一起行動，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣，就讓這些習(xí)慣陪伴著我們一路成長！
我的演講完畢，感謝大家！
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好! 我是三(1)的xxx，今天，我國旗下演講的題目是-——<好習(xí)慣伴我成長>。
習(xí)慣就是長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成自覺的行為。習(xí)慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人，好習(xí)慣就如我們的良師益友，它能為我們插上一雙成功的翅膀，它會使我們終身受益，而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開的濃煙，會籠罩著我們純潔的心靈。
好習(xí)慣不是憑空而來的，好的習(xí)慣都是我們從小事、從點滴做起的，好習(xí)慣重在培養(yǎng)。其實，養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難，關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心。下面幾個建議，希望對同學(xué)們有所幫助:
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，課前預(yù)習(xí)、專心聽講、課后復(fù)習(xí)。
2、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，講話文明，見到師長敬禮問好。
3、養(yǎng)成有序參加集體活動的習(xí)慣，團結(jié)互助，和睦融洽。
4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，衣著整潔，熱愛勞動，努力保持校園的.整潔。
同學(xué)們，好的習(xí)慣還有很多很多，希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中去發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們，“播種一個好行為，就會收獲一個好習(xí)慣;播種一個好習(xí)慣，就會收獲一個好性格;播種一個好性格，就會收獲一個好人生。”同學(xué)們，我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，今日的好習(xí)慣，可以成就我們精彩的人生!為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)每一個良好的習(xí)慣開始吧!
謝謝大家，我的演講完了。
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。
有這樣一個故事，北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關(guān)斬六將，進入了最后一關(guān)面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說：“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶，總經(jīng)理說：“很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取些亂翻東西的人�！边@些年輕人一聽，頓時捶胸頓足：“我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴重!”
一位哲人曾說過：“一個好習(xí)慣的形成，可能成就一個人一輩子的事業(yè)�！背晒κ怯幸�(guī)律可循的。因為，世上沒有無緣無故的.成功。知識、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌，微笑對待每一個人;學(xué)會尊重，耐心聽別人把話說完;保護隱私，別人的東西不亂動;利人利己，用過的東西放回原處;誠實守信，說到做到;待人友善，觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行;勤奮自強，天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天簡單嗎?對，當(dāng)它們已經(jīng)成為習(xí)慣的時候，很簡單，當(dāng)它們還沒有成為習(xí)慣的時候，做起來也許沒有那么簡單。那么，同學(xué)們，這些你都做到了嗎?有些同學(xué)回答的很干脆，這些同學(xué)我想做到了，有些同學(xué)回答的很慚愧，這些同學(xué)
可能有部分做到了，還有一些同學(xué)沒有回答，肯定是沒有做到的。不過，這沒關(guān)系，從今天開始，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等，你的好習(xí)慣越多，你離成功越近。好習(xí)慣是成功的源泉，養(yǎng)成積極主動的好習(xí)慣，要有不服輸?shù)男男�，要把困難當(dāng)機遇，因為，勤奮能超越失敗，積極能戰(zhàn)勝消極。只有充滿自信、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才不會被自己打倒。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng)，研究者們發(fā)現(xiàn)，將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣，大約需要21天的時間，也就是說，你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為，才能將其變成一種持久的好習(xí)慣，而一旦你堅持到了最后一天，那么你無疑已經(jīng)進入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段，而這正是你所追求的目標。請相信，僅僅21天，你便可以改變你自己的生活!來吧，讓我們一起行動起來，一起去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來的風(fēng)采。
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇4
在我的成長歷程中，有很多好習(xí)慣伴隨著我。。。
在我心中有一個信念——認真做好每一件事，寫作業(yè)時一個字沒寫好就重新寫，記得在一年級時我剛學(xué)會寫字，總是寫不好，我為這件事以前哭過，我就不信我寫不好，于是我就每一天放學(xué)回家就練字，果然，在一年級期末的操行評語上我被老師喻為“小書法家”，直到五年級，我這個好習(xí)慣一向堅持著，每次劉老師留組詞的作業(yè)時，讓每個字組至少兩個詞，而我卻組二十個，在組詞的過程中不知不覺地積累了詞匯量。就正因這個好習(xí)慣我每次考試都能考出一個理想的成績。
我的書包什么時候都很整齊，記得在一年級時，我總是找不著東西，而且有時的.作業(yè)，正因書包太亂找不著，然后媽媽就教給了我一個方法，各種書籍分類放置，大書和大書放在一個地方，小書和小書放在一個地方，文具放在一個地方等等，自從媽媽教了我這個方法以后，我一向堅持在此刻，因此找什么東西都得心應(yīng)手。
我所有的東西都都十分愛惜，不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都十分愛惜，有一次我過9歲生日，媽媽送給我的一本書《未解之謎》，直到此刻那本書還是嶄新的，但是絕對不是沒有看呀，愛讀書，“書中自有顏如玉”的甜頭，我早就知道了。所有物品干凈、新新的，看著心里都舒服。
我有早睡早起的好習(xí)慣，因此從來都沒有遲到過，而且在一年級時班主任趙老師還把我們班里的鑰匙交給了我，正因我每次都來的很早，因此直到三年級我一向擔(dān)任著我們班開門的任務(wù)。
我期望這些好習(xí)慣能伴隨著我，直到中學(xué)、大學(xué)、工作…
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
我是四年級一班的xx，今天我給大家介紹的是我們學(xué)校的“好習(xí)慣伴我成長”文化墻之“提前預(yù)習(xí)”。
文化墻上關(guān)于提前預(yù)習(xí)的內(nèi)容是“預(yù)習(xí)時應(yīng)對要學(xué)的內(nèi)容認真研讀，理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示，查閱工具書或有關(guān)資料進行學(xué)習(xí)，把不懂得內(nèi)容做好標記，在課堂上有重點地學(xué)習(xí)�！�
提前預(yù)習(xí)是學(xué)生高效率上好一堂課的前提條件，好的預(yù)習(xí)習(xí)慣能夠讓我們受益終生。古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。做好計劃，提高打算，做事成功的幾率就大。學(xué)習(xí)更是如此，每個科目的學(xué)習(xí)如果能夠自己先做好預(yù)習(xí)，那么你就掌握了學(xué)習(xí)的'主動權(quán)。下面我就詳細說一下預(yù)習(xí)的好處。
好處一：能發(fā)現(xiàn)自己知識上的薄弱環(huán)節(jié)，在上課前補上這部分的知識，不讓它成為聽課時的“絆腳石”。這樣，就會順利理解新知識。
好處二：有利于聽課時跟著老師講課的思路走，對聽課內(nèi)容選擇性強。明確哪些知識應(yīng)該放上主要精力，加強理解和消化；哪些應(yīng)該重點記筆記，做到心中有數(shù)。
好處三：預(yù)習(xí)有利于弄清楚重點、難點所在，便于帶著問題聽課。注意力集中到難點上，這樣，疑惑易解，聽起來輕松、有味，思起來順利、主動，學(xué)習(xí)效果高。
好處四：預(yù)習(xí)可以提高記筆記的水平。由于課前預(yù)習(xí)過，講的內(nèi)容和板書，心中非常清楚。上課時可以不記或少記書上有的，著重記書上沒有的或者自己不清楚的部分，以及老師反復(fù)提醒的關(guān)鍵問題。從而可以把更多的時間用在思考理解問題上。
“好習(xí)慣成就好人生”，讓我們一起來養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣吧！
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是一三班的牡丹，我演講的題目是：《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》。
同學(xué)們，你每天刷牙嗎？
從我兩三歲時，媽媽就教我刷牙了，給我買好看的杯子、軟毛牙刷和兒童牙膏，講保護牙齒的故事，爸媽每天和我一起刷牙，刷牙時間是我們快樂的親子時間。所以，小時候我刷牙很認真，一直到換牙前也沒出過蟲牙，體檢時醫(yī)生還夸我牙齒保護得好呢。
上學(xué)后，我覺得自己牙齒不錯，慢慢的就偷懶了，常常胡亂一刷，有時還不刷。不光這樣，有時還偷偷在床上吃東西。
有一天，我牙疼得沒法吃飯了，爸爸媽媽一看，呀，半邊臉都腫了。我疼得直掉淚，只好去醫(yī)院。
醫(yī)生一檢查，是牙縫里塞了食物壓迫牙垠發(fā)炎了，哎呀，這顆牙上有小洞洞了，還好是要換的牙不用補，要是補牙還要用牙鉆鉆牙呢！聽了醫(yī)生的'話，我可真有些害怕。
醫(yī)生給我清理了牙齒，又提醒我：“小朋友，一定要每天早晚刷牙，要豎著刷，把牙縫
里的臟東西刷出來。牙面也要刷一下。”
回家后，又吃了好幾天藥，我的牙才不疼了。從此，我記住了每天都要認真刷牙！
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
愛比克泰德說過：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣�！庇纱丝梢�，養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要�。�
在學(xué)校開展的整改陋習(xí)活動中，我受益匪淺，雖然我已經(jīng)11歲了，但利德益特也說過：“在克服惡習(xí)上，遲做總比不做強�！彼�，我也改掉了許多陋習(xí)，比如不認真寫作業(yè)、上課愛講小話等。當(dāng)然，我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。
我是如何養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢？那，還有一段經(jīng)歷呢！
剛剛轉(zhuǎn)到光明小學(xué)時，我的作文水平并不高，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個情況后，為我定購了大量的書籍，并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉，母命難違，我只好囫圇吞棗地開始讀，結(jié)果媽媽卻說不認真讀的不算，我沒辦法，又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天，我迷上了閱讀，沒有書的日子簡直像世界末日一樣。
培根說:“讀書足以怡靜,足以博采,足以長才�！闭f明閱讀是增長知識的最佳途徑。曾有位學(xué)者也提到：“讀一本好書好比是與一個高尚的人對話�！�
閱讀，可以使人增長見聞，每天一篇好文章已令你的學(xué)問增添不少。
閱讀，更可以幫你解悶，當(dāng)你十分郁悶的時候，可以讀書，看看文章，就可以助你陶養(yǎng)性情。
除此之外，你還可以找不同種類的書來閱讀，例如：驚險刺激的偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說，可以把自己當(dāng)作其中的'主角，進入書中的情節(jié)，讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境，到了世界各地……
閱讀不但可以怡靜、博采、長才，而且是增加知識的不二法門，所以大家應(yīng)該每天抽點時間閱讀。不過，馬克.吐溫說過:“習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓.”習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,大家可不要想著一步登天哦！
謝謝大家！
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇8
在一個人的一生中，你可養(yǎng)成良好的習(xí)慣，養(yǎng)成不良習(xí)慣。但一個好習(xí)慣可以讓人終生受益。一個壞習(xí)慣給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來許多不便和不愉快的習(xí)慣。我經(jīng)常聽媽媽說這個詞。習(xí)慣是什么？你用筷子吃飯，用右手寫字。習(xí)慣很重要，它可以幫助你的生活，你可能會受到它的困擾。同學(xué)們，暑假即將到來，我們應(yīng)該養(yǎng)成一些對我們有益的習(xí)慣嗎？俗話說：冰凍三尺，不是寒冷的一天。
什么是“習(xí)慣”根據(jù)字典，習(xí)慣是無意識的活動，逐漸重復(fù)并逐漸發(fā)展。當(dāng)然，這種好習(xí)慣是一項長期重復(fù)的.好活動。這個好習(xí)慣是我們通常每天都播種“好行為”，“水果”。
回頭看我已經(jīng)成長了11年，“習(xí)慣性的樹木”是從那些好果子中長大的？我認為最大的水果應(yīng)該是“不挑剔的身體棒”，聽媽媽說，我小時候一直很清爽，所以我不需要前后大人的食物，所以你看，我有一米五五的頭。
什么是堅實的！第二個水果應(yīng)該是“愛不懶”，當(dāng)我還在幼兒園時，父親帶我去報名參加游泳訓(xùn)練。我喜歡在水中流失。即使是現(xiàn)在我也會覺得我在游泳。去年夏天我只達到了三年級的五年級游泳標準。我也喜歡打乒乓球。雖然我只學(xué)會了毛皮，但在訓(xùn)練期間我經(jīng)常感到疲倦和出汗。然而，在乒乓球桌前揮動球拍的吸引力仍然難以抵擋。我會為這個暑假而戰(zhàn)。這方面有所突破。
習(xí)慣樹上最美麗的水果，我認為它應(yīng)該是“創(chuàng)新和知識，愛和大腦”，我總是喜歡有自己的想法，雖然不一定正確，有時候這似乎特別幼稚，但我堅信，只要我努力打下良好的基礎(chǔ)，始終養(yǎng)成創(chuàng)新思維的好習(xí)慣，這種美麗的“習(xí)慣習(xí)慣”就會變得更加成熟，更加甜美。當(dāng)然，我的“自定義樹”上還有一些水果不夠強大，比如“小而粗心”的斑點和“愛貪婪”的顏色。
媽媽經(jīng)常警告我：“注意你的'想法，他們會成為你的話；注意你的話，他們會成為你的行為；注意你的行為，他們會成為你的習(xí)慣；注意你的性格，它將決定你的命運。 ”雖然我還沒有理解幾句話的內(nèi)涵，但我知道習(xí)慣必須在一個人的生活成功或失敗中發(fā)揮決定性的作用。作為一個少年，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣。隨著成長，我們的心更善良，行為更好，我們的未來更美好。
伙伴們，讓我們從自己開始，從現(xiàn)在開始，從每件小事做起，從童年時代埋葬各種“好習(xí)慣”的種子，讓“好習(xí)慣”的成果長大。明天帶來香氣和甜味！讓我們“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”；和我們一起快樂成長！
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