- 小學(xué)生國防教育主題演講稿 推薦度:
- 中小學(xué)生國防教育主題演講稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小學(xué)生國防教育主題演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,F(xiàn)如今,演講稿的使用頻率越來越高,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生國防教育主題演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生國防教育主題演講稿1
“國之興亡,匹夫有責(zé)”。
“前事不忘,后事之師”。
二戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠(yuǎn),慘絕人寰的南京大屠殺,死難者35萬,也仿佛近在咫尺,是我們同胞的尸體留下了悲慘的戰(zhàn)爭見證,八年的抗戰(zhàn),河山破碎,民不聊生,多少無辜之人成為刀下鬼,民不民,國不國矣!憶起民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無法忘卻,義憤填膺。事實(shí)證明,一個(gè)落后的國家,只有任人宰割,而無還手之力。
今天的神州大地日新月異,綜合國力飛速發(fā)展,中國不但站起來了,更富起來了。中國能在聯(lián)合國上占有一席之地,每位國人都為之驕傲和自豪。
歷史發(fā)展至今,霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突,沒有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動(dòng)、挑撥,或是參與的。我國承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱霸,不欺侮任何國家,也堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治欺侮任何小國、弱國。戰(zhàn)爭看似離開了我們,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們不能夜郎自大,坐以待斃,“居安思危,忘戰(zhàn)必!,世界并不安寧,并不太平,資本主義國家對(duì)社會(huì)主義國家依然虎視眈眈。
“長江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子,我們應(yīng)該繼往開來,順應(yīng)時(shí)代要求,走高科技強(qiáng)國之路,使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致,為了祖國和人民,時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴“疆潮,保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)人民,抵御侵略,為國爭光。用我們的青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國防。
前事不忘。后事之師"。
二戰(zhàn)的湮滅。離我們并不遙遠(yuǎn)。慘絕人寰的南京大屠殺。死難者35萬。也仿佛近在咫尺。是我們同胞的尸體留下了悲慘的戰(zhàn)爭見證。八年的抗戰(zhàn)。河山破碎。民不聊生。多少無辜之人成為刀下鬼。民不民。國不國矣!憶起民族危亡。百余年的`屈辱和血淚。令人無法忘卻。義憤填膺。事實(shí)證明。一個(gè)落后的國家。只有任人宰割。而無還手之力。
今天的神州大地日新月異。綜合國力飛速發(fā)展。中國不但站起來了。更富起來了。中國能在聯(lián)合國上占有一席之地。每位國人都為之驕傲和自豪。歷史發(fā)展至今。霸權(quán)主義。強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突。沒有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動(dòng)。挑撥;蚴菂⑴c的我國承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱霸。不欺侮任何國家。也堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治欺侮任何小國。弱國。戰(zhàn)爭看似離開了我們。其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。我們不能夜郎自大。坐以待斃。[居安思危。忘戰(zhàn)必危"。世界并不安寧。并不太平。資本主義國家對(duì)社會(huì)主義國家依然虎視眈眈。 [長江后浪推前浪。一代新人換舊人"。作為新時(shí)代的學(xué)子。我們應(yīng)該繼往開來。順應(yīng)時(shí)代要求。走高科技強(qiáng)國之路。使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致。為了祖國和人民。時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴[疆場(chǎng)"。保衛(wèi)祖國。保衛(wèi)人民。抵御侵略。為國爭光。用我們的青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國防之墻。正義與邪惡的斗爭。最終只能是正義戰(zhàn)勝邪惡。只要每一位國人都把保衛(wèi)祖國。建設(shè)祖國作為自己的忠誠事業(yè)。每位學(xué)子刻苦學(xué)習(xí)。成為祖國事業(yè)的繼承人。勇于創(chuàng)新。樂于奉獻(xiàn)。我堅(jiān)信。祖國的繁榮。民族的富強(qiáng)。中國臺(tái)灣的回歸。指日可待。
我們不愿重蹈戰(zhàn)爭的覆轍。讓我們建筑起國防的銅墻鐵壁。遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙。捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。
小學(xué)生國防教育主題演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
二戰(zhàn)的湮滅,離我們并不遙遠(yuǎn),慘絕人寰的南京大屠殺,死難者35萬,也仿佛近在咫尺,是我們同胞的尸體留下了悲慘的戰(zhàn)爭見證,八年的.抗戰(zhàn),河山破碎,民不聊生,多少無辜之人成為刀下鬼,民不民,國不國矣!憶起民族危亡,百余年的屈辱和血淚,令人無法忘卻,義憤填膺。事實(shí)證明,一個(gè)落后的國家,只有任人宰割,而無還手之力。
今天的神州大地日新月異,綜合國力飛速發(fā)展,中國不但站起來了,更富起來了。中國能在聯(lián)合國上占有一席之地,每位國人都為之驕傲和自豪。
歷史發(fā)展至今,霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治成為現(xiàn)代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突,沒有一次不是由于霸權(quán)主義發(fā)動(dòng)、挑撥,或是參與的。我國承諾在世界上永遠(yuǎn)不稱霸,不欺侮任何國家,也堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治欺侮任何小國、弱國。戰(zhàn)爭看似離開了我們,其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們不能夜郎自大,坐以待斃,“居安思危,忘戰(zhàn)必危”,世界并不安寧,并不太平,資本主義國家對(duì)社會(huì)主義國家依然虎視眈眈。
“長江后浪推前浪。一代新人換舊人”。作為新時(shí)代的學(xué)子,我們應(yīng)該繼往開來,順應(yīng)時(shí)代要求,走高科技強(qiáng)國之路,使自己的脈搏與國家的發(fā)展和諧一致,為了祖國和人民,時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴“疆場(chǎng)”,保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)人民,抵御侵略,為國爭光。用我們的青春和熱血筑起一道堅(jiān)固的國防之墻。
正義與邪惡的斗爭,最終只能是正義戰(zhàn)勝邪惡,只要每一位國人都把保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國作為自己的忠誠事業(yè),每位學(xué)子刻苦學(xué)習(xí),成為祖國事業(yè)的繼承人,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn),我堅(jiān)信,祖國的繁榮,民族的富強(qiáng),中國臺(tái)灣的回歸,指日可待。
我們不愿重蹈戰(zhàn)爭的覆轍,讓我們建筑起國防的銅墻鐵壁,遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙,捧著鮮花迎接欣欣向榮的明天。
小學(xué)生國防教育主題演講稿3
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
今天我國旗下講話的題目是:《心系國防,共筑美好家園》。
20xx年8月31日,九屆全國人大會(huì)第xx次會(huì)議決定設(shè)立全民國防教育日,確定每年9月的第三個(gè)星期六為全民國防教育日。作為中國公民,我們應(yīng)該牢記國土淪喪的歷史,贊頌祖國的輝煌成就,樹立居安思危的憂患意識(shí),建設(shè)強(qiáng)大國防。
同學(xué)們,不管現(xiàn)在你對(duì)國防了解多少,但有兩點(diǎn)我們必須明白。第一,一個(gè)國家一個(gè)民族如果沒有了國防的力量,人民沒有了國防的意識(shí),那么它的領(lǐng)土、利益就有可能受到侵襲,它的生存就會(huì)面臨威脅,人民的和諧生活就會(huì)得不到保障;第二,學(xué)國防知識(shí)、掌握防護(hù)本領(lǐng)是我們每一個(gè)人的權(quán)利和義務(wù),我們每一個(gè)人都要知道它了解它。我們青少年肩負(fù)著保衛(wèi)國家、建設(shè)國家的重任,青少年也是國家和軍隊(duì)建設(shè)的未來,青少年的國防觀念如何,關(guān)系到我軍人才隊(duì)伍的`建設(shè),關(guān)系到國家的進(jìn)步和發(fā)展、民族的繁榮和昌盛,所以我們必須加強(qiáng)國防教育。20xx年四川抗震救災(zāi)讓我們深刻體會(huì)到“災(zāi)難面前萬眾一心、眾志成城、不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、同舟共濟(jì)”的抗震救災(zāi)精神。2008年北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦,讓我們體會(huì)到“為國爭光、振興中華”的民族精神,在這種精神的鼓勵(lì)下,我們青少年學(xué)生更應(yīng)以飽滿的精神投入到國防教育的學(xué)習(xí)和實(shí)際中去,參加好每一次的國防教育的實(shí)踐活動(dòng)。
同學(xué)們,你們是幸福的一代,也是責(zé)任重大的一代,我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起,熱愛學(xué)習(xí)、強(qiáng)健體魄,樹愛國之心,立報(bào)國之志,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝!
小學(xué)生國防教育主題演講稿4
我生長在一個(gè)雙軍人的家庭中。聽媽媽說,我出生時(shí),遠(yuǎn)在千里之外高原部隊(duì)的爸爸打來電話:“女兒的名字就叫‘皎雪’吧,我想讓她像開在雪域高原上皎潔的雪蓮一樣圣潔!卑职质敲娛掠浾,長年在外采訪。在我兒時(shí)的記憶里,爸爸是一個(gè)一點(diǎn)不疼我、一點(diǎn)不顧家的人。
記得我五歲那年,生病住院。我天天鬧著要爸爸,可左等右等也不見爸爸回來。我對(duì)媽媽說:“爸爸咋不來看我呢?爸爸不要我了嗎?”媽媽緊緊抱住我,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
好多天以后的一天中午,爸爸才匆匆忙忙來到我的病床前。爸爸一上來就用胡子扎我,我不理他,他就做怪相,講笑話逗我,媽媽也護(hù)著他,一起逗我笑。我看媽媽笑了,我也笑了。一會(huì)兒,爸爸低聲低氣對(duì)媽媽說:“下午還要……”媽媽接過話頭:“你走吧,雪兒有我呢!卑职旨t著眼,也不顧護(hù)士在旁邊,緊緊抱住媽媽,那種神情,好像欠了我們什么似的。接著,爸爸又是給我們打飯、沖麥乳精、又是打水給我洗臉,還把我換下來的臟衣服拿去洗了……
望著憔悴而又疲倦的爸爸,我心中在想,爸爸還是愛我的,愛媽媽的。
隨著年齡的增長,我開始逐漸理解父親,理解一位穿著軍裝的父親,他用自己的一生實(shí)現(xiàn)著對(duì)祖國對(duì)國防的`莊嚴(yán)承諾!這種承諾就是熱愛部隊(duì)勝過一切!
上中學(xué)以后,我一直喜歡數(shù)理化,對(duì)語文總是馬虎應(yīng)付。一次學(xué)校組織文藝晚會(huì),我擔(dān)任主持人,寫好后我想讓爸爸改一下?傻鹊酵砩12點(diǎn),爸爸加班還沒回家。我就把稿子放在書房。第二天早上我起床爸爸已走了,留下一張紙條:“雪兒:稿子我改了,你看看哪些改得不妥,還可以按你的意思改過來。”望著連一個(gè)標(biāo)點(diǎn),一個(gè)省略號(hào)爸爸都嚴(yán)摳細(xì)琢,一絲不茍的修改文稿,我默默無語。這,就是我從爸爸——一位虛懷若谷的軍人那里得到的父愛!我考上電子科技大學(xué)以后,爸爸鼓勵(lì)我,國防需要科技,未來戰(zhàn)爭是一場(chǎng)高科技的較量,你一定要好好學(xué)習(xí)。爸爸希望我畢業(yè)后就去部隊(duì),讓我學(xué)到的高科技知識(shí),插上飛翔的翅膀,在祖國的藍(lán)天綻放出彩花朵朵;讓前輩開創(chuàng)的國防事業(yè),一代一代地傳承,用我們的智慧與氣魄去奮力拼搏!
我從小愛唱歌,爸爸給我講的一個(gè)唱歌的故事讓我真正懂得了爸爸的愛:那一次,爸爸到西藏邊防一個(gè)連隊(duì)采訪。那天,他和全連八十多名官兵組織實(shí)戰(zhàn)演練,那可是在海拔五千多米的高原啊,雪風(fēng)像刀子一樣,把他們的嘴唇都吹裂了,晚上回到營區(qū),戰(zhàn)士們都累得不行,指導(dǎo)員為了激勵(lì)士氣,提議唱首歌提提精神,爸爸忙說:“不行,你不見大家一動(dòng)嘴,嘴唇就會(huì)出血嗎。我看——歌還是要唱,但咱們不用嘴!薄澳怯檬裁?”“用鼻子!”大家笑得馬上捂住了嘴巴。
就這樣,那首《說句心里話》的優(yōu)美旋律,從爸爸和八十多名邊關(guān)軍人的鼻腔中“哼”了出來。那么雄壯,那么渾厚,那么飽含深情,那么意味深長,在雪域高原久久回蕩:“你不扛槍,我不扛槍,誰來保衛(wèi)祖國,誰來保衛(wèi)家?”
一首無言的歌,一首從心里流淌出來的歌,讓我懂得了爸爸的愛和每一個(gè)邊防軍人一樣,他們把對(duì)親人、對(duì)家庭的愛化作了對(duì)國防事業(yè)的熱愛,對(duì)祖國的忠誠。
爸爸,您深情地愛著部隊(duì),愛著國防,如同小溪愛著滔滔江河,小樹愛著巍巍山脈。我要說——
“爸爸,您愛部隊(duì),我愛您——”
【小學(xué)生國防教育主題演講稿】相關(guān)文章:
小學(xué)生國防教育心得07-23
國防教育軍訓(xùn)心得01-03
國防教育活動(dòng)總結(jié)07-25
國防教育心得體會(huì)03-06
小學(xué)國防教育日活動(dòng)總結(jié)06-28
國防教育心得體會(huì)08-30
小學(xué)生讀書主題演講稿05-31
校園小學(xué)生主題演講稿01-26