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中學(xué)生的保證書

時(shí)間:2025-04-22 05:22:51 保證書 我要投稿

關(guān)于中學(xué)生的保證書范文集錦四篇

  在日常生活和工作中,保證書有著舉足輕重的地位,保證書具有單方的特證。我們應(yīng)當(dāng)如何寫保證書呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生的保證書5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于中學(xué)生的保證書范文集錦四篇

中學(xué)生的保證書 篇1

  本學(xué)期本人自愿認(rèn)真遵守學(xué)校宿舍管理和班級(jí)宿舍管理規(guī)定,保證不違反以下任何一條規(guī)定:

  1.嚴(yán)禁翻越欄桿圍墻及登屋頂、爬樹和爬窗。(如出現(xiàn)意外后果自負(fù)。)

  2.嚴(yán)禁抽煙、喝酒;在宿舍里賭博或變相賭博。

  3.嚴(yán)禁將管制刀具及其它有危害的`器械帶入寢室。

  4.嚴(yán)禁未經(jīng)請(qǐng)假,私自外出不在宿舍就寢。

  5.嚴(yán)禁在宿舍里燒煮食物,亂接電源,燒電爐及使用其它電器;熄燈后點(diǎn)蠟燭。

  6.嚴(yán)禁有盜竊行為。

  7.嚴(yán)禁有敲詐勒索其他同學(xué)財(cái)物的行為。

  8.嚴(yán)禁帶外班同學(xué)進(jìn)入宿舍。

  9.按照學(xué)校的作息時(shí)間就寢,睡覺時(shí)間不得講話或到處亂逛,影響他人休息。

  10.聽從宿舍舍長(zhǎng)安排,按時(shí)做好宿舍衛(wèi)生。

  11.服從學(xué)校宿舍管理員安排,不得頂撞宿舍管理員。

  若違反任何一條,第1次班級(jí)進(jìn)行警告,并通知家長(zhǎng)到校,第2次自動(dòng)取消內(nèi)宿資格。

  保證人: 家長(zhǎng)簽字:

  2xxx年 月 日

中學(xué)生的保證書 篇2

  為確保人身安全,樹立安全意識(shí),做到防患于未然,杜絕安全事故的發(fā)生,我保證如下:

  1、不攜帶管制刀具或者鐵條、鋼管等物品到校。

  2、不在校內(nèi)追逐打鬧,不坐在走廊欄桿上、窗戶上,不從樓上往下拋擲任何物品,打掃衛(wèi)生擦窗戶時(shí)一定要確保安全。

  3、不攀爬翻越圍墻、建筑物,不到學(xué)校建筑施工場(chǎng)地玩;顒(dòng)。

  4、上下樓梯靠右行走,不有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠。

  5、愛護(hù)校園內(nèi)的電線、電器、電器開關(guān)、插座;有損壞現(xiàn)象的不觸摸。

  6、體育活動(dòng)嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),不在體育設(shè)施上做危險(xiǎn)動(dòng)作。

  7、嚴(yán)格遵守請(qǐng)假制度,不私自外出游玩、不逃學(xué)、不出走,及時(shí)回家按時(shí)返校。

  8、遵守交通法規(guī),維護(hù)社會(huì)秩序,不乘坐不合格車輛。

  9、校外不與不良分子交往,不打架斗毆。不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧

  10、在校期間嚴(yán)格遵守學(xué)校相關(guān)的安全制度和條例。

  11、絕不私自到游泳池或下河玩水、游泳。

  12、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍、釣龍蝦等,也不要靠近水井、糞坑、沼氣池等;不要進(jìn)入無(wú)人空房、地窖等地方;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn),稍有不慎,就會(huì)造成傷亡事故。

  13、不要在夜晚、天黑時(shí)外出玩耍,容易發(fā)生危險(xiǎn)。另外沒有家長(zhǎng)的.帶領(lǐng),不允許私自外出,如確實(shí)需要外出,必須經(jīng)家長(zhǎng)同意后方可外出,并注意隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。

  上述承諾,承諾人將守約,請(qǐng)老師和家長(zhǎng)監(jiān)督。

  班級(jí)

承諾人:

班主任簽名 :

家長(zhǎng)簽字:

  xxx年4月

中學(xué)生的保證書 篇3

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

  自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

  簽名:

  時(shí)間:20xx年**月**日

中學(xué)生的保證書 篇4

王老師:

  我上學(xué)期因?qū)W習(xí)文化課抓得不緊,致使學(xué)期考試有一門功課不及格.通過老師的教育幫助,使我認(rèn)識(shí)到:今日努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),就是為了明天為社會(huì)做出實(shí)際貢獻(xiàn)的深刻道理.為此我向王老師,并通過王老師向?qū)I(yè)科領(lǐng)導(dǎo)保證:

  一,明確學(xué)習(xí)目的',端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變過去被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀況.

  二,認(rèn)真聽講,記好筆記,不遲到,不早退.

  保證人:

  xx年xx月xx日

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