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大學生使用手機情況調查報告

時間:2025-02-26 11:15:56 調查報告 我要投稿

大學生使用手機情況調查報告

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么報告應該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的大學生使用手機情況調查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生使用手機情況調查報告

大學生使用手機情況調查報告1

  一、調查目的

  為了了解當下大學生使用的手機的價位、選取手機的著重點、手機的品牌、等情況進行了本次的問卷調查,以便分析當下大學生在手機消費方面的消費傾向和消費行為,從而了解大學生消費群體的手機市場發(fā)展情況。

  二、調查背景

  隨著科技的發(fā)展和經(jīng)濟的飛越成長,全國的經(jīng)濟面貌煥然一新,人民生活水平迅速提高。社會信息化進程加快,高新科技產品成為了消費熱點,手機作為一種方便快捷通訊工具已經(jīng)逐步走進了現(xiàn)代生活的各個領域。

  走在校園中,隨處可見大學生一邊走路一邊拿著款式不同的手機打電話或者發(fā)信息,這已然成為了一種生活方式,手機成為了生活中不可或缺的物品。面對越來越離不開手機的大學生群體而言,大學生手機的使用已經(jīng)成為一種值得研究的現(xiàn)象。

  三、調查內容

  本次問卷調查的主要內容包括大學生手機使用的品牌、手機使用的時間、用處、價格以及每月的話費等情況。

  四、調查概況

  調查對象:本次的調查對象選取為所有在校大學生

  調查時間:11月5日——11月10日

  調查方式:本次問卷采取網(wǎng)絡問卷的調查方法,將問卷通過QQ等社交平臺發(fā)放進行隨機抽樣。采用網(wǎng)絡問卷,更能提高效率,減少調查工作量。電子版調查問卷使用電子郵箱發(fā)給大家,無需分配問卷,數(shù)據(jù)統(tǒng)計便捷。

  五、問卷的設計

  本次問卷調查采用的是網(wǎng)絡問卷的調查方式,所以選取了騰訊問卷平臺制作平臺,這樣可以方便的將問卷的鏈接分享到平時使用的騰訊社交軟件上面,而問卷的問題主要是圍繞大學生使用的手機的品牌、價格等方面設計的。

  六、問卷回收情況

  本次問卷填寫數(shù)量52份,有效填寫37份

  七、調查結果分析

  1、使用手機品牌和選取手機的注重點分析:

  調查結果顯示當代大學生中使用蘋果手機、小米、oppo的手機比較多,大部分購買蘋果手機的用戶是因為蘋果的功能,而選擇小米和oppo的則更加看重手機的性價比,除此之外,大學生選擇手機有35。1%的人表示很在意網(wǎng)速,也就是說大學生使用手機其實還是更加偏向于娛樂上網(wǎng),但是總體上來說大學生買手機更加注重性價比,也就是說雖然當下大學生在手機方面的消費能力比較強但是也顯得比較的理性化。

  2、手機使用時間及用途分析

  54。1%的人表示在初中就開始接觸手機了,而手機對于大學生來說主要用途是上網(wǎng)和聯(lián)系家人朋友,但是有67。6%的大學生每天使用手機的時間都是在三個小時以上,說明手機在大學生的生活中已經(jīng)是相當于生活必需品了,且時間主要花費在上網(wǎng)等娛樂項目上面,可見手機對于大學生來說算是一種排憂解悶的主要途徑。

  3、手機的購買途徑和獲取途徑分析

  調查數(shù)據(jù)顯示59。5%的大學生的手機都是來源于父母,僅僅21。6%的人的手機是自己賺錢買的,在購買途徑上面73%的選擇手機專賣店購買手機,由此可見當下大學生的經(jīng)濟并不獨立,手機使用的費用主要是父母承擔,并且選擇購買手機的途徑大多都選擇比較保守的專賣店購買。

  4、話費費用以及手機心里價格分析

  根據(jù)調查數(shù)據(jù)顯示僅有8。1%的大學生每月的話費超過了150元,并且35。1%的大學生表示自己心里最理想的手機價格在20xx——2500元之間,根據(jù)調查的結果顯示可證明大學生這種沒有收入或者說是低收入的人群的消費能力并不高。

  八、結論

  通過以上的調查結果分析,可以發(fā)現(xiàn)當下大學生選擇手機主要會考慮手機的性價比和手機的功能等方面,并且學生對手機的'心里價格主要在20xx——2500元之間,所以如果要進入、拓展大學生手機消費市場,應該從產品的性價比、功能、價格定位等多方面滿足不同經(jīng)濟條件的大學生的需求。但是要進入這個市場的話可能會比較的困難,手機普及的同時大學生的消費能力不足,也就是說不能跟上市場產品的更新?lián)Q代,且大學生購買手機的途徑比較單一固定,所以如果真的要打入這個市場是相對比較困難的。

  九、總結

  成就與收獲:通過本次的問卷調查,對大學生手機消費市場有了一個簡單的了解,認識到了大學生手機消費傾向、對手機的需求等,也可以看出如果要進入這個市場是多么的不容易。

  不足:本次問卷調查的不足主要凸顯在問卷填寫的數(shù)量不夠多,收集到的數(shù)據(jù)不夠多,也就導致了調查結果分析會顯得沒有足夠的代表性,缺乏足夠的說服力。

大學生使用手機情況調查報告2

  一、調查背景

  隨著生活水平的改善,手機的普及率開始升高。且使用范圍也開始擴大,在大學里,手機幾乎是人手一部的通訊工具。有的學生身上還有兩部甚至多部手機,從以前的“大哥大”到現(xiàn)在的比手掌還小的手機,無論從功能到外表都是一個大飛躍。而大學生作為一個特殊的群體,他們接受新的事物和想擁有高新產品的欲望比較強烈,尤其是在手機使用方面更為突出,此次的調查研究與分析正是對當前的大學生手機使用情況的進一步了解。

  二、調查目的

  為進一步掌握我校學生智能手機使用情況,深入了解智能手機對大學生的影響,收集大學生使用智能手機情況的第一手資料,為研究大學生智能手機消費的市場現(xiàn)狀、市場潛力、流行趨勢和手機選購等方面的狀況,我們小組以問卷形式對我院的全體學生開展了智能手機使用情況的抽樣調查報告。

  三、調查對象

  石家莊鐵路職業(yè)技術學院學生

  四、調查方式

  發(fā)放調查問卷

  五、調查問卷

  見附錄。

  六、調查過程、分工時間安排

  過程:問卷由我組成員分別到自習室、學生宿舍、餐廳分發(fā)到被調查者手中的。其中在自習室分發(fā)問卷是隨機的,沒有選擇特定專業(yè)的同學,而到宿舍分則根據(jù)預期調查專業(yè)而分發(fā),等被調查者填完問卷后由發(fā)卷者親自去收回。在分發(fā)問卷過程中,大部分被調查者積極配合我們的工作并很有熱情的為我們提供寶貴的意見。

  分工時間安排:

  A、資料搜集:耿嫻20xx年4月1日~3日。

  B、擬訂報告:張月20xx年4月4日~6日。

  C、實施調研:于樹紅20xx年4月7日。

  七、問卷調查基本情況

  1、智能手機的使用覆蓋率很高,同時選擇購買智能手機的原因各有不同在回答“您是否擁有智能手機”時,有94%的同學回答有,只有6%的同學沒有,說明智能手機在大學生這個市場中的覆蓋率已經(jīng)很高。在問“為什么選擇智能手機時”,同學們的選擇個有不同,其中選擇娛樂性強的原因高達88.29%其次是功能強大和朋友都在使用,他們分別是82.97%和65.95%,再有是43.62%受廣告影響和27%因為外觀漂亮,最少的是工作學習需要,它只有5.32%,從而可以看出大學生選擇手機的原因各有不同。

  2、就購買智能手機時而言,被調查的'同學大多注重品牌意識,并愿選擇高價位的手機調查的同學在回答“您選擇智能手機時更關注哪一點”37.23%的同學選擇品牌,其次是價格和系統(tǒng)配置,但是它們與品牌先比,所選比例還是相差很多,價格只占17.02%,外觀只有8.51%,其他例如價格和售后服務都有,但只占相當少的比例。其原因:一是品牌機一般都包含了其他方面的要求,比如品牌機的像素、播放功能一般都比較好;二是品牌機的價格較高,能夠滿足他們對價格的要求。

  3、多種智能手機品牌混雜,以三星和蘋果占大學生手機市場最多在回答“您購買智能手機時最青睞哪個品牌”時,三星無疑成為同學們最青睞的品牌,它的比例是30.92%,其次是蘋果,它占29.78%,也有13.83%的同學選擇步步高能機,其他的比例都相對較少,這表明同學們使用的智能機品牌較多,三星和蘋果的市場占有率最多。

  4、目前還未使用智能手機的同學,絕大多數(shù)是智能手機的潛在客戶75%的同學在回答“如果您要換手機,將來是否會換智能手機”時都回答是,這說明他們想購買智能手機,只是因為某些原因沒有購買而已,所以他們絕大部分是智能手機的潛在客戶。

  八、大學生使用智能手機情況顯現(xiàn)出的突出問題

  1、攀比浪費現(xiàn)象比較突出

  有一部分同學會隨著智能機的更新而更換手機,這樣必定照成浪費現(xiàn)場。同時智能手機的品牌和價位又讓有些同學認為是貧富的象征,故照成攀比心理。

  2、玩手機時間過長影響學習成績同學們在購買智能手機時是因為它的娛樂性較強,目前,同學們每天對著手機的時間不斷加長,甚至在上課時還玩手機,這樣必定照成成績的下降。

  3、長時間的面對手機導致身體健康問題

  隨著智能手機內游戲等軟件的不斷開發(fā),使一些同學不免沉迷于手機游戲,導致一些健康問題,主要有睡眠質量問題,手指會因為長時間的觸摸與滑動而有酸痛感,同時感覺視力疲勞,這些健康問題現(xiàn)象越來越突出。

  九、建議與總結

  1、加強學生的思想教育工作,使之形成正確的價值觀、人生觀學校應關注學生的思想發(fā)展路線,積極采取措施,正確引導學生思想觀念發(fā)展,避免學生出現(xiàn)攀比浪費的不良思想作風。一是要加強教育建設,開設思想教育課程;二是要不斷監(jiān)督考察學生的思想狀況,及時糾正錯誤的思想觀念;三是要鼓勵學生努力學習先進的思想精神,以艱苦樸素為榮,以驕奢浪費為恥。

  2、正確處理學習與手機的關系,使手機成為學習的工具在當前手機大革命的時代,學校應努力改進教學方法,使課堂更加生動有趣,吸引學生的注意力。同時老師也應將強課堂管理,嚴格要求學生認真聽課,提高聽課效率。學生也應明白學校與老師的良苦用心,積極配合,努力改正上課玩手機的不良習慣。

  3、充分了解手機危害,使學生樹立健康意識政府教育部門和學校應加強合作,大力宣傳手機的危害,增加健康教育投資。一要讓學生了解手機危害,主動減少使用手機的時間;二要增加健康運動的課程,以能提高身體素質的趣味體育運動代替手機游戲;三要培養(yǎng)學生的運動興趣,使學生有一項體育強項。

  總的說來,學生手機族的使用是維持在一個較高水平上的,隨著生活水平的改善,手機的普及率開始升高。且使用范圍也開始擴大,在大學里,手機幾乎是人手一部的通訊工具。有的學生身上還有兩部甚至多部手機,從以前的“大哥大”到現(xiàn)在的比手掌還小的手機,無論從功能到外表都是一個大飛躍。所以應該正確處理學習與手機的關系,要了解手機危害,主動減少使用手機的時間。

  附錄(調查問卷)

  1、性別A男B女

  2、專業(yè)系別:

  3、你為什么選擇智能手機?

  A娛樂性強B功能強大C朋友都在用D受廣告影響E工作和學習需要F其他

  4、你現(xiàn)在擁有智能手機嗎?

  A有B沒有

  5、你選擇手機時更注重的是什么?

  A品牌B價格和系統(tǒng)配置C外觀D價格

  6、你會選擇國產手機嗎?

  A會B不會

  7、你認為國產手機存在哪些不足?

  A質量不過關B款式過時C功能太少D其它

  8、你購買手機時所能接受的價格是多少?

  A1000¥以下B1000-xx¥Cxx-3000¥D3000¥以上

  9、你喜歡下列哪種款式?

  A翻蓋B直板C滑蓋D其它

  10、你一般從哪里獲得手機資訊?

  A網(wǎng)上B電視廣告C海報傳單D其它途徑

  11、在你的同學當中,使用手機的人數(shù)占多少?

  A極少B30%左右C50%左右D大部分E幾乎所有F不知道

  12、你用的手機品牌?

  A蘋果B三星C華為D聯(lián)想E諾基亞F其他

大學生使用手機情況調查報告3

  調查目的:

  通過調查了解我校在校同學所使用的手機數(shù)量,手機品牌和手機的價位,以便了解其對手機市場的行情。對我校同學的消費傾向及消費行為進行分析,為手機生產企業(yè)制定營銷策略,提供客觀依據(jù)。

  調查對象:

  本次調查的對象是我校所有在校的學生。

  調查方法及抽樣方法

  采用網(wǎng)上調查問卷的形式與電子郵件問卷的形式相結合調查方法。

  調查結果分析

  隨著生活水平的改善和手機的價格下調,使不少大學生擁有了自己的手機,但在他們大部分中,究竟是什么時候開始擁有自己的手機的?在調查中發(fā)現(xiàn),1998年擁有自己手機的人只占總調查人數(shù)的15%;而1999年也不見有什么起色,只有總調查人數(shù)的13%;但在XX年時,一切卻改變了,有26%人開始擁有自己的手機,還記得那時候,剛好是手機競爭風暴,各手機商紛紛降價,很多人都是在那時候買的;不過更厲害的是在XX年,有30%的人擁有自己的手機,可見需求成上升趨勢。到底哪個手機商擁有的顧客最多呢?馬上揭出我們的謎底,最多人使用的手機牌子是----諾基亞,在調查中,一共有36%的人使用這款手機,耐用是它的一個最大賣點,而不斷擴張的功能也使不少人選擇它;而排名第二位的是索尼愛立信,雖然使用者人數(shù)卻是諾基亞的一半,即總人數(shù)的18%,但它的市場份額有不斷擴大的趨勢,亮麗的`外形與實用的功能是不少人選擇的重點;第三位是三星,占13%,三星雖然擁有高技術,但價錢卻令不少學生消費者望而卻步;接著是摩托羅拉和西門子均占6%;阿爾卡特占3%;飛利浦占2%;與飛利浦占人數(shù)比相等的是索尼;接著是nec和國產牌子,均是占總人數(shù)的1%?梢娭Z基亞這一世界手機銷售商果然不負眾望,霸占了頭位,而其他牌子也不甘示弱,擁有一定的支持者。

  附調查問卷

  XX年-4-16

  XX年年x月x日

  各位同學你們好:

  感謝您在百忙之中來參加我們的調查活動,我們很榮幸的邀請你作為我們的調查對象,相信你一定配合我們的工作,在此表示要衷心感謝。

  1、您的性別是?

  a、男b、女

  2、您所在的系部是?

  a、經(jīng)貿系b、藝術系c、文傳系d、電機系e、農技系f、食動系g、計算機系

  3、您現(xiàn)在使用哪個牌子的手機?

  a、諾基亞b、索尼愛立信c、三星d、摩托羅拉e、西門子f、國產g、其他的牌子

  4、你使用的手機是平板的、華蓋還是翻蓋的?

  a、平板的b、華蓋c、翻蓋的

  5、在什么時候擁有自己的手機?

  a、初中時b、高中時c、上大一時d、到現(xiàn)在還沒有

  免責聲明:本文僅代表作者個人觀點,與本網(wǎng)無關。

大學生使用手機情況調查報告4

  一、調查方案

  (一)調查目的:通過了解大學生手機使用情況,為手機銷售商和手機制造商提供參考,同時為大學生對手機消費市場的開發(fā)提供一定的參考。

  (二)調查對象:在校生

 。ㄈ┱{查程序:

  1、設計調查問卷,明確調查方向和內容;

  2、進行網(wǎng)絡聊天調查。隨機和各大學的學生相互聊天并讓他們填寫調查表;

  3、根據(jù)回收網(wǎng)絡問卷進行分析,具體內容如下:

 。1)根據(jù)樣本的購買場所、價格及牌子、月消費分布狀況的均值、方差等分布的數(shù)字特征,推斷大學生總體手機月消費分布的相應參數(shù);

 。2)根據(jù)各個同學對手機功能的.不同要求,對手機市場進行分析;

  二、問卷設計

  根據(jù)以上整理的數(shù)據(jù),我進行數(shù)據(jù)分析,得出結論:學生手機市場是個很廣闊的具有巨大發(fā)展?jié)摿Φ氖袌觥?/p>

 。ㄒ唬└鶕(jù)學生手機市場份額分析

  根據(jù)調查顯示,在學生市場份額排名靠前的品牌中,學生市場份額偏高的品牌有諾基亞36%、摩托羅拉18%、三星25%等,這幾個品牌無一例外都是主要以低端機沖擊市場,目前國產品牌在學生市場中認可度也在不斷提高。

 。ǘ⿲W生消費群的普遍特點

  作為學生我對這個群體做了一些了解,對于我們共同的特點進行分析,得出手機市場應該針對不同學生群體開發(fā)產品或進行針對性的營銷手段,才能夠搶占市場。下面我們就來對學生群體的特點來進行分析:

  1.學生消費群的普遍特點:

  1)沒有經(jīng)濟收入;

  2)追逐時尚、崇尚個性化的獨特風格和注重個性張揚;

  4)學生基本以集體生活為主,相互間信息交流很快易受同學、朋友的影響。

  5)品牌意識強烈,喜愛名牌產品;

大學生使用手機情況調查報告5

  一、調查目的

  為了了解當下大學生使用的手機的價位、選取手機的著重點、手機的品牌、等情況進行了本次的問卷調查,以便分析當下大學生在手機消費方面的消費傾向和消費行為,從而了解大學生消費群體的手機市場發(fā)展情況。

  二、調查背景

  隨著科技的發(fā)展和經(jīng)濟的飛越成長,全國的經(jīng)濟面貌煥然一新,人民生活水平迅速提高。社會信息化進程加快,高新科技產品成為了消費熱點,手機作為一種方便快捷通訊工具已經(jīng)逐步走進了現(xiàn)代生活的各個領域。

  對于二十一世紀的大學生來說,在這個信息飛躍的時代,手機幾乎人手一部,走在校園中,隨處可見大學生一邊走路一邊拿著款式不同的手機打電話或者發(fā)信息,這已然成為了一種生活方式,手機成為了生活中不可或缺的物品。面對越來越離不開手機的大學生群體而言,大學生手機的使用已經(jīng)成為一種值得研究的現(xiàn)象。

  三、調查內容

  本次問卷調查的主要內容包括大學生手機使用的品牌、手機使用的時間、用處、價格以及每月的話費等情況。

  四、調查概況

  調查對象:

  本次的調查對象選取為所有在校大學生

  調查時間:

  20xx年11月5日——20xx年11月10日

  調查方式:

  本次問卷采取網(wǎng)絡問卷的調查方法,將問卷通過QQ等社交平臺發(fā)放進行隨機抽樣。采用網(wǎng)絡問卷,更能提高效率,減少調查工作量。電子版調查問卷使用電子郵箱發(fā)給大家,無需分配問卷,數(shù)據(jù)統(tǒng)計便捷。

  五、問卷的設計

  本次問卷調查采用的是網(wǎng)絡問卷的調查方式,所以選取了騰訊問卷平臺制作平臺,這樣可以方便的將問卷的鏈接分享到平時使用的騰訊社交軟件上面,而問卷的問題主要是圍繞大學生使用的手機的品牌、價格等方面設計的。

  六、問卷回收情況

  本次問卷填寫數(shù)量52份,有效填寫37份

  七、調查結果分析

  1、使用手機品牌和選取手機的注重點分析:

  調查結果顯示當代大學生中使用蘋果手機、小米、oppo的手機比較多,大部分購買蘋果手機的用戶是因為蘋果的功能,而選擇小米和oppo的則更加看重手機的性價比,除此之外,大學生選擇手機有35.1%的人表示很在意網(wǎng)速,也就是說大學生使用手機其實還是更加偏向于娛樂上網(wǎng),但是總體上來說大學生買手機更加注重性價比,也就是說雖然當下大學生在手機方面的消費能力比較強但是也顯得比較的理性化。

  2、手機使用時間及用途分析

  54.1%的人表示在初中就開始接觸手機了,而手機對于大學生來說主要用途是上網(wǎng)和聯(lián)系家人朋友,但是有67.6%的`大學生每天使用手機的時間都是在三個小時以上,說明手機在大學生的生活中已經(jīng)是相當于生活必需品了,且時間主要花費在上網(wǎng)等娛樂項目上面,可見手機對于大學生來說算是一種排憂解悶的主要途徑。

  3、手機的購買途徑和獲取途徑分析

  調查數(shù)據(jù)顯示59.5%的大學生的手機都是來源于父母,僅僅21.6%的人的手機是自己賺錢買的,在購買途徑上面73%的選擇手機專賣店購買手機,由此可見當下大學生的經(jīng)濟并不獨立,手機使用的費用主要是父母承擔,并且選擇購買手機的途徑大多都選擇比較保守的專賣店購買。

  4、話費費用以及手機心里價格分析

  根據(jù)調查數(shù)據(jù)顯示僅有8.1%的大學生每月的話費超過了150元,并且35.1%的大學生表示自己心里最理想的手機價格在xx——2500元之間,根據(jù)調查的結果顯示可證明大學生這種沒有收入或者說是低收入的人群的消費能力并不高。

  八、結論

  通過以上的調查結果分析,可以發(fā)現(xiàn)當下大學生選擇手機主要會考慮手機的性價比和手機的功能等方面,并且學生對手機的心里價格主要在xx——2500元之間,所以如果要進入、拓展大學生手機消費市場,應該從產品的性價比、功能、價格定位等多方面滿足不同經(jīng)濟條件的大學生的需求。

  但是要進入這個市場的話可能會比較的困難,手機普及的同時大學生的消費能力不足,也就是說不能跟上市場產品的更新?lián)Q代,且大學生購買手機的途徑比較單一固定,所以如果真的要打入這個市場是相對比較困難的。

  九、總結

  成就與收獲:

  通過本次的問卷調查,對大學生手機消費市場有了一個簡單的了解,認識到了大學生手機消費傾向、對手機的需求等,也可以看出如果要進入這個市場是多么的不容易。

  不足:

  本次問卷調查的不足主要凸顯在問卷填寫的數(shù)量不夠多,收集到的數(shù)據(jù)不夠多,也就導致了調查結果分析會顯得沒有足夠的代表性,缺乏足夠的說服力。

  十、附件

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