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《親愛的笨笨豬》讀后感15篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家一定都收獲不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編精心整理的《親愛的笨笨豬》讀后感，歡迎大家分享。
《親愛的笨笨豬》讀后感1
這個(gè)暑假里，學(xué)校倡議我們“我與好書為伴，共享讀書快樂”活動(dòng)，我也積極參加了。我買了著名童話家楊紅櫻阿姨寫的童話《親愛的笨笨豬》。
我覺得這本書里的每一個(gè)童話都很生動(dòng)有趣，而且每個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的道理。我特別喜歡主人公“笨笨豬”。一開始他可不叫“笨笨豬”，他是一只“歡樂豬”。只是因?yàn)樗谝惶烊ド蠈W(xué)，上了三堂課，分別是：語文、算數(shù)、游戲，都表現(xiàn)得很笨，他總是想睡覺，肚子也總是會(huì)咕咕咕咕的叫，所以上的語文課拼音總是念錯(cuò)，氣得鸚鵡老師課都上不下去。上的算術(shù)課把“1”說成是“胡蘿卜”“糖棍兒”，氣得黑猩猩老師鼻子都歪了，算術(shù)課也上不下去了。上的游戲課玩捉迷藏，小豬傻傻的回答：“藏好了�！惫吠敉粜Σ[瞇地就循著聲音很快找到了他們，“笨笨豬”就因此得名了。你們說，笨笨豬笨不笨��？
可是，笨笨豬雖然很笨，可他樂于助人，從他幫助小鹿妹妹走路就可以看出來了。為了山上小茅屋里一只臥在地上站不起來的小鹿，他連玩的.心思都沒有了，他和乖乖熊一起幫助小鹿學(xué)走路。通過他們的努力，小鹿妹妹又可以走路了，而且還能跳過一丈多寬的山澗了！小鹿妹妹很感激他們。
笨笨豬不但樂于助人，他還很單純，很相信別人。他因?yàn)樾湃芜筮蠛椭ㄖ▋芍焕鲜�，讓他們住進(jìn)了乖乖熊的巧克力餅屋，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上從來沒有人相信過老鼠，使得這兩只老鼠很溫暖，很幸福，再也不做壞事了。
我很喜歡這本書，更喜歡笨笨豬。他雖然有點(diǎn)笨，但他很可愛、很熱情、很樂于助人，也很真誠待人。我要向他學(xué)習(xí)他好的品質(zhì)！
《親愛的笨笨豬》讀后感2
在寒冷的冬天，最溫暖最幸福的事情應(yīng)該就是在暖爐旁邊看一本自己喜歡的書了。昨天，我從圖書館里精心挑選了一本自己喜歡的書，書名是《楊紅櫻童話之親愛的笨笨豬》。
回到家，我便如饑似渴地讀了起來。在歡樂村里有一頭笨笨的小豬，大家都叫它“笨笨豬”。笨笨豬很笨，但它特別愛幫助別人，有一次笨笨豬和它的好朋友玩秋千，笨笨豬不小心把秋千坐爛了。它把乖乖熊家的大沙發(fā)搬來當(dāng)作秋千：又有一次笨笨豬又把“大秋千”給坐爛了，這一次卻幫了乖乖熊媽媽一個(gè)大忙……
笨笨豬在歡樂村發(fā)生的事情太有趣了，讓我忍不住想跳進(jìn)書里和他一起度過這快樂的時(shí)光。笨笨豬的'名字聽起來雖然笨笨的，但是它并不笨，而且是一只聰明善良的小豬。他看見小狗汪汪落水了，就奮不顧身的跳下河救起了小狗汪汪；它看見鹿妹妹因?yàn)闅垙U而傷心自卑，就想盡辦法幫助鹿妹妹重新站起來并學(xué)會(huì)了走路。
我不禁想，笨笨豬尚且能做到這些，那么聰明的我們?yōu)槭裁床荒苋椭鷦e人呢？在公交車上主動(dòng)為老幼病殘讓座，幫媽媽做一些力所能及的事情……這些事情也許看起來微不足道，但是如果每個(gè)人都能去幫助別人，我們的生活將會(huì)更加美好。
我覺得我們不能看扁人家笨的人，笨的人也有聰明的時(shí)候，聰明的人也有笨的時(shí)候。只要我們用真心去幫助別人，做個(gè)善良的人，就能收獲快樂。
老師點(diǎn)評(píng)：笨笨豬雖然笨，但是有一顆善良的心。你欣賞笨笨豬的可愛善良，我也希望你能做一個(gè)像它那樣溫暖善良的孩子。整篇文章語句通順，恰當(dāng)?shù)匾昧藭械闹饕獌?nèi)容，思路清晰，有自己獨(dú)特想法，很棒！
《親愛的笨笨豬》讀后感3
“呵呵”。這笑聲從何傳來的呢？原來是在看一本名叫親愛的笨笨豬的書啊，高爾基曾經(jīng)說過書籍是人類進(jìn)步的階梯，這本書就是經(jīng)典，它的作者被譽(yù)為“中國童書王”的著名作家楊紅櫻。就顯得更加可貴了！
在小熊的生日宴會(huì)上，他因?yàn)樨澇�，吃過了所有的毒蘑菇，卻因此拯救了參加宴會(huì)的所有動(dòng)物；在一次野外郊游時(shí)，笨笨豬由于睡覺打呼嚕像打雷，竟然嚇跑了本想來吃兔子的大灰狼；他見市場上鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股；為了讓老鼠們改掉好吃懶做的壞毛病，笨笨豬鼓勵(lì)老鼠們?nèi)タ袝�，輕而易舉的就把他們的腦袋給換了。
許多人都會(huì)問我，笨笨豬那么笨，你為什么會(huì)喜歡他？是的，這句話沒有錯(cuò)，他是很笨，但他比誰過得都快活，他的純潔，善良打動(dòng)了我。然而正因?yàn)樽约航o別人帶來太多快樂，所以他也因此感到快樂，這種帶給別人快樂與享受自己的快樂的品質(zhì)，不就顯得尤為可貴了嗎？
因?yàn)檫@樣笨笨豬的'生活才會(huì)充滿陽光！我很喜歡書中的一個(gè)片段：笨笨豬抬頭看看天，天藍(lán)的可愛；看看地，地綠的可愛；看看花兒，花兒紅的可愛。正是有了這一雙“明亮”的眼睛，他看到的世界都是快樂的，五彩繽紛的！
這本書帶給了我很多快樂，現(xiàn)在我也要把快樂帶給你們。
《親愛的笨笨豬》讀后感4
緊張而激烈的期末考試結(jié)束了，我們也放寒假了。寒假里，我必須做的一項(xiàng)任務(wù)就是看書。正好，爸爸媽媽都有時(shí)間，于是，我們準(zhǔn)備去逛書店。
來到書店，書店里琳瑯滿目的圖書令我目不暇接。我挑了幾本書之后，徑直走到了楊紅櫻圖書專欄�？吹搅艘槐军S色封皮的圖書。在這本圖書的正中間畫著一只憨厚的小豬，他穿著紅色的短袖，綠色的褲子，樣子十分可愛。后來，我看到了書名《親愛的笨笨豬》，咦？《親愛的笨笨豬》？這不正是我向往已久卻又遲遲沒有買的《親愛的笨笨豬》嗎？于是，我快速地把它從書架上抽下來，放進(jìn)了購物車?yán)��；氐郊遥揖烷_始如饑似渴地閱讀。剛看完了一章，我便被那只可愛的笨笨豬迷住了。它好像一塊吸鐵石一樣，吸引著我讀完了全書。
笨笨豬很笨，但他過得比誰都快活。比如說：在小熊的生日會(huì)上，他因?yàn)樨澇�，把有毒�?蘑菇全都吃光了，卻因此救了參加晚會(huì)的所有動(dòng)物；他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想吃兔子的大灰狼；他見市場上鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股
雖然他有時(shí)有點(diǎn)笨，有點(diǎn)傻，但他對(duì)朋友很熱心，有一顆真摯的心，無論是好吃的老鼠還是調(diào)皮的七只小鴨，膽小的鹿妹妹還是想改過自新的小灰狼，他都能感動(dòng)他們，使他們成為自已的好朋友。
因?yàn)榻o別人帶來太多的快樂，所以笨笨豬很快樂，這種快樂的品質(zhì)就顯得尤為可貴。我覺得笨笨豬很可愛，一點(diǎn)也不笨，因?yàn)樗軜酚谥�，我覺得我們小朋友應(yīng)該像笨笨豬學(xué)習(xí)，做個(gè)心地善良的人，給別人帶來快樂，也給自己帶來快樂！
讀完這本書后，我也應(yīng)該像可愛的小豬一樣，有顆善良的心，能體貼別人，幫助別人，這樣才能使自已變成一個(gè)快樂的人。
《親愛的笨笨豬》讀后感5
今天，我讀了一本書，叫做《親愛的笨笨豬》。書中的主人公笨笨豬住在快樂村里，是一只活潑、可愛、笨笨的小豬。笨笨豬有很多好朋友，有狗汪汪、貓咪咪、乖乖熊、白兔姐妹……
笨笨豬雖然很笨，但他比誰都快活。在小熊的生日會(huì)上，他因?yàn)樨澇�，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物；他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來吃掉兔子的大灰狼；他見市場上的鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股；為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓勵(lì)老鼠去啃書，輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換。
在《親愛的笨笨豬》書中的《請(qǐng)到歡樂村來》這篇文章里，笨笨豬竟然不計(jì)前嫌，讓大灰狼和狐貍一家住進(jìn)了歡樂村里，并讓大灰狼和狐貍一家從壞蛋變成好人。因此讓歡樂村又增添了一絲歡樂。
因?yàn)榻o別人帶來快樂，所以笨笨豬快樂。這種快樂的品質(zhì)，就顯得可貴了。
讀了這本書，我非常羨慕笨笨豬這種快樂和樂于助人的品質(zhì)�？吹搅吮勘控i，令我想起社會(huì)上的一些人。有些人整天愁眉苦臉的.，在擔(dān)心自己的職位、工資；有些人更離譜，自己的職位很高，錢也不少，但不知道什么原因，他們還是不開心。
還有，現(xiàn)在幫助人的人很少，就拿乘公交車來說吧，人們看見老人、孩子還有抱孩子的人都不讓座，對(duì)他們視而不見。
我希望大家都能學(xué)習(xí)笨笨豬這種快樂和樂于助人的品質(zhì)，令世界變得更美好。
《親愛的笨笨豬》讀后感6
在這個(gè)暑假里我讀了很多書，讓我受益最深的一本是楊紅纓寫的《親愛的笨笨豬》。書里講述了一只善良、可愛的小豬和它的朋友們的故事。
其中第十五章節(jié)讓我感受很深。十五章的標(biāo)題是《鹿妹妹，你大膽地往前走》，內(nèi)容是這樣的`：有一次笨笨豬和最好的朋友乖乖熊一起上山去玩，在山上遇見了動(dòng)物中最膽小的小鹿妹妹，鹿妹妹的腳扭傷過，一直不敢走路，于是善良的笨笨豬和乖乖熊決定幫助小鹿，讓它能和從前一樣大膽地走路，它們先用背支撐起鹿妹妹，輪流馱著它，讓鹿妹妹重新站了起來。接著它們又找到一根長長的木棒，抬著鹿妹妹，讓它學(xué)邁步，在它們的努力下，鹿妹妹能大步地往前走了。
看了這個(gè)章節(jié)讓我明白了兩個(gè)道理：第一個(gè)是世上無難事，只怕有心人。笨笨豬和乖乖熊就是兩個(gè)有心人，它們通過努力讓鹿妹妹重新學(xué)會(huì)了走路，恢復(fù)了健康，把看似不可能的事變成了現(xiàn)實(shí)。第二個(gè)是遇到困難不能逃避，要面對(duì)它，克服它。文中的鹿妹妹一開始因?yàn)楹ε露桓易呗罚缓米谳喴紊�，在笨笨豬和乖乖熊的鼓勵(lì)下，它克服了害怕心理，樹立起信心，通過不斷的練習(xí)終于離開了輪椅。
這本書通過笨笨豬善良的品質(zhì)教育我們做人要有愛心，要給別人帶來快樂，這種快樂的品質(zhì)是十分可貴的。
《親愛的笨笨豬》讀后感7
今天，我一口氣讀完了中國四川省兒童作家楊紅櫻寫的——《親愛的笨笨豬》。
書中的笨笨豬真的很笨，總是無心辦一些意想不到的壞事，卻又在不知不覺中做了許多助人為樂得好事。它總愛捅婁子、鬧笑話，它能給朋友們帶來無窮的快樂。同時(shí)，自己也能收獲很多的樂趣。
笨笨豬有一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)扇子似得耳朵耷拉在左右兩旁，一個(gè)粉紅粉紅的鼻子鑲嵌在大臉中央，兩個(gè)鼻孔大的幾乎可以插進(jìn)二個(gè)小燈。可愛極了。
在小熊的生日宴會(huì)上，笨笨豬因?yàn)樘澇裕怨饬说案夂退械?毒蘑菇，因此救了來參加宴會(huì)的小動(dòng)物們。天氣越來越冷，因?yàn)樯狭四昙o(jì)的驢伯伯沒有房子，笨笨豬和小熊就準(zhǔn)備給驢伯伯蓋一座溫暖而又舒服的家�？墒牵麄儏s因此拆掉了驢伯伯辛辛苦苦搭建的窩棚。笨笨豬聽貓咪咪說減肥可以變美，當(dāng)笨笨豬咬牙堅(jiān)持減肥后，自己結(jié)果變得又瘦又丑難看極了。通過這些事，我感覺笨笨豬雖然笨的可愛，但缺乏遇事思考沉著冷靜的態(tài)度�？偸锹犘艅e人的意見，自己不動(dòng)腦子不善于觀察，是不會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的道理的。我們小學(xué)生也一樣，無論做什么事都要養(yǎng)成善于觀察，養(yǎng)成勤于動(dòng)手又動(dòng)腦的好習(xí)慣。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)簡單的道理，聰明不一定能收獲快樂，如果能給身邊的人帶來樂趣。那么自己才會(huì)更快樂。
《親愛的笨笨豬》讀后感8
周末，我閑得無聊，再一次翻開了我已讀過好幾遍的書——《親愛的笨笨豬》。
書中的笨笨豬，總做一些讓我們覺得傻的事情，比如捉迷藏的時(shí)候他會(huì)回答“藏好了”；乖乖熊生日的時(shí)候他去幫熊媽媽干活；把自己的氣球給乖乖熊讓他可以飛上天；奮不顧身跳下河去救自私的狗汪汪；野餐時(shí)同伴們?nèi)酉滤�，他卻還去救他們……笨笨豬所做的“笨”事，可是用幾張紙都寫不完的'！
然而，我卻看到了一個(gè)聰明、善良、真誠、可愛的笨笨豬。他想辦法讓冤家對(duì)頭的雞媽媽和鴨媽媽化解了矛盾，成為互幫互助的好朋友；他知道自己的優(yōu)點(diǎn)，所以蕩秋千的時(shí)候他就用力地推，讓朋友們可以盡情地享受；當(dāng)一個(gè)個(gè)“聰明人”記錯(cuò)了老仙樹的秘訣，又是笨笨豬，以自己的專心、恒心讓歡樂村又涌出了清泉，獲得了生機(jī)。他對(duì)朋友甚至陌生人都充滿了真誠，哪怕有時(shí)受到了朋友們對(duì)他的不公平待遇，他都能豁達(dá)對(duì)待；在巧克力餅屋，當(dāng)兩只心懷不軌的小老鼠想進(jìn)入餅屋品嘗美味的巧克力餅時(shí)，又是真誠的笨笨豬讓他們打消了念頭；他還以自己的誠意讓曾經(jīng)兇殘的灰狼一家、狡猾的狐貍一家都成了歡樂村的快樂居民……
笨笨豬有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，那也是用幾張紙都寫不完的，而他所具有的優(yōu)點(diǎn)，不正是需要我們學(xué)習(xí)嗎？
《親愛的笨笨豬》讀后感9
大家一定讀過楊紅櫻老師寫的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等小說吧，那真是篇篇精彩紛呈、令人回味。今天，向大家推薦的就是她寫的一本書、也是我最喜歡的——《親愛的笨笨豬》。告訴你們，這本書我已經(jīng)看了五遍了，每次拿起來就舍不得放下，總是一口氣讀完，一個(gè)人偷著樂，媽媽每次看了都笑著搖頭說，這孩子“孬”了。
笨笨豬雖然看起來笨笨的，也經(jīng)常鬧出笑話，但是他有一顆溫暖而善良的心，總是給大家?guī)砹撕芏嘁庀氩坏降捏@喜和快樂。在乖乖熊的生日晚會(huì)上，他貪吃，吃掉了白兔姐妹不小心摘來的毒蘑菇，不經(jīng)意中卻救了參加晚會(huì)的所有小動(dòng)物；因?yàn)樗X時(shí)打呼嚕的聲音太響了，嚇跑了兇惡、狡猾的大灰狼，又救了一起看日出的.好朋友們；他和好朋友乖乖熊想幫驢大伯重建一個(gè)漂亮的新房子，沒想到起得太早，未經(jīng)驢大伯同意就稀里糊涂地把舊棚子給拆了，搞得驢大伯找來了黑貓警長，才發(fā)現(xiàn)他們倆是在做好事，幫助驢大伯建了一個(gè)漂亮、安全的新房子。笨笨豬的笑話那真是說不完，貓咪咪說減肥就會(huì)好看，可是他又管不住自己的嘴，結(jié)果是越減越胖；別人一個(gè)氣球就能飛上天，但是他卻要五個(gè)，還是太胖了……這就是可愛善良的笨笨豬傳奇故事，相信你們讀了以后，一定會(huì)喜歡上他。
其實(shí)我和你們一樣都知道笨笨豬其實(shí)一點(diǎn)也不笨，他總是能讓周圍的人開心、快樂，讓大家過著無憂無慮、幸福的生活。我也要像笨笨豬一樣，在別人有困難的時(shí)候，伸出援手幫助他們。只要我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛心，這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。
《親愛的笨笨豬》讀后感10
我喜歡閱讀，閱讀讓我視野開闊，閱讀讓我知識(shí)豐富，閱讀讓我有了夢想。如果說閱讀是一棵大樹，那么每讀完一本好書，樹上就會(huì)結(jié)一顆果實(shí)。這幾天我又迷上了經(jīng)典童話，其中我最最最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫的童話故事《親愛的笨笨豬》。
在這個(gè)故事中，笨笨豬真的很笨，總是捅婁子或者鬧笑話，但是他擁有一顆溫暖而善良的心，因?yàn)榻o別人帶來太多的快樂，所以最后自己也很快樂，在小熊的生日會(huì)上，因?yàn)樗澇�，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了大家;他睡覺打呼嚕就像在打雷，居然嚇退了想來吃小白兔的大灰狼;他和乖乖熊想幫驢伯伯在湖邊蓋一座房子過冬，結(jié)果卻拆了驢伯伯辛辛苦苦在樹林里搭好的窩棚;貓咪咪說減肥后會(huì)變美，笨笨豬咬牙減肥成功，卻越瘦越難看······
作者用擬人的手法給我們展現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩而又奇妙無比的故事。在這本書中說明了一個(gè)既簡單又不簡單的道理，也許快樂并不那么難以獲得，也并不是誰聰明誰就快樂，笨笨豬就是一個(gè)非常好的例子!
笨笨豬他雖然很笨但是他很善良，他不顧一切的對(duì)別人好，心里只想著別人卻忘了自己，這又有多少人能夠做到呢?他整天都是快樂的，而且他還把快樂傳染給了身邊的`每一個(gè)人，雖然大家都嘲笑他的愚蠢，但是他一點(diǎn)也不生氣，依舊快樂著。故事中笨笨豬雖然沒有智慧，但是他總能幫助大家渡過難關(guān)，是一個(gè)了不起的人物，讓我心生敬佩。我覺得故事中的笨笨豬就像我成長中的守護(hù)天使，指引我找到幸福與快樂!
之后我在學(xué)習(xí)中不管遇到什么困難，只要想起笨笨豬，我就又有勇氣迎接新的挑戰(zhàn)!
《親愛的笨笨豬》讀后感11
《親愛的笨笨豬》中的主人公毫無疑問——笨笨豬，它的朋友有：狗汪汪、貓咪咪、乖乖熊和白兔姐妹。他們彼此之間非常要好，狗汪汪喜歡作詩、貓咪咪很愛看書、乖乖熊是笨笨豬最好的朋友、白兔姐妹經(jīng)常依偎在一起！
這是一個(gè)有意思的故事：笨笨豬很笨，但他過得比誰都快活。在小熊的生日會(huì)上，他因?yàn)樨澇�，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物；他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來吃掉兔子的大灰狼；他見市場上的鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股；為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓勵(lì)老鼠去啃書，輕而易舉地就把老鼠的`腦袋給換了……
笨笨豬雖然笨，但是它有一顆美麗的心靈，盡管它令朋友們失望、厭惡過，但是，緊接著，它又會(huì)令朋友們開心起來。一首詩形容：朋友遇麻煩，有了笨笨豬，麻煩就不見，伙伴哈哈笑。不管朋友是因?yàn)楸勘控i或不是因?yàn)楸勘控i，只要伙伴們不開心，笨笨豬就能“治”好！笨笨豬不僅幫伙伴，他還幫所有歡樂村莊的動(dòng)物：小騾子的媽媽——駿馬，爸爸——驢團(tuán)聚離不開笨笨豬與貓咪咪的幫助；驢大伯的新家永遠(yuǎn)也離不開笨笨豬與乖乖熊的建造。你說，笨笨豬是不是有一顆美麗的心靈？
我覺得，《親愛的笨笨豬》這本書很好看，很有意思，我推薦你也買來看呀！
《親愛的笨笨豬》讀后感12
《親愛的笨笨豬》講得是一只小豬的故事。
笨笨豬是一只十分貪吃的小豬。不過他和他的朋友十分友好。我們同學(xué)之間也應(yīng)該學(xué)習(xí)他，不要因?yàn)轸[一點(diǎn)小矛盾就互相不理不睬。
笨笨豬雖說是貪吃，但也有些好處�？刹�，他在小鵝的.生日聚會(huì)上，救了所有去參加生日聚會(huì)的小伙伴們。原來是這樣的，小鵝要過生日了，邀請(qǐng)小伙伴們?nèi)⒓印１勘控i最先去，他一去可不得了，將所有的食物都給吃了個(gè)精光。卻萬萬沒有想到那些食物導(dǎo)致了笨笨豬食物中毒，而且十分嚴(yán)重。笨笨豬出院后，恢復(fù)了健康，有何小伙伴們頑皮地開始玩耍，森林里又出現(xiàn)了他們的笑聲。
其中，我們應(yīng)該懂得了許多受用的道理，如：我們也不要像笨笨豬那樣泰坦吃。不過，也有偶然的一次，救了小伙伴們。我印象最深的一個(gè)道理，就是無論朋友犯了什么錯(cuò)誤，應(yīng)該要盡早提醒他，而不要對(duì)他不理不睬。這樣才能持續(xù)自己與朋友之間的友誼。
笨笨豬很笨，很貪吃，打呼嚕的聲音有很大，但是，他很友好，很有耐心。他交到了許多好朋友，過上了快樂的生活。
我喜歡笨笨豬，我要向笨笨豬學(xué)習(xí)，不是學(xué)他的笨，
貪吃，而是學(xué)習(xí)他的待人友善，樂于助人。
看書就像挖寶藏，挖到了“金子”般的道理，才算是看懂了，我今后一定要多看這樣的書。
《親愛的笨笨豬》讀后感13
《親愛的笨笨豬》是一部長篇童話，講的是一只小豬，它看上去笨笨的，憨憨的，但我覺的它心地善良，喜歡幫助別人，為幫助別人它也想出了很多聰明的辦法。
小笨笨豬雖然笨，但他過得比誰都快樂。在小熊的生日會(huì)上，笨笨豬因?yàn)槭莻�(gè)小吃貨，吃光了所有的毒蘑菇，不過卻因禍得福，救了參加生日會(huì)上的所有動(dòng)物，它睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來吃兔子的大灰狼，它見市場上的咸鴨蛋好賣，居然讓鴨媽媽喝鹽水，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股，哈哈……
讀了這本書我感覺笨笨豬不笨卻挺聰明可愛。我最喜歡笨笨豬兩個(gè)特點(diǎn)那就是快樂和幫助別人，我們要做到快樂和幫助別人不容易，有人幫助別人一點(diǎn)小事都不愿意，覺得不應(yīng)該幫助她們憑什么幫助她們，我覺得幫助他人很應(yīng)該，你幫助我了，我也會(huì)回報(bào)，這樣社會(huì)才會(huì)有愛心。在家里我應(yīng)該幫媽媽掃地洗衣服等做自己力所能及的事，在學(xué)校同學(xué)遇到什么不開心的事我會(huì)逗她，和同學(xué)一起寫作業(yè)，她們有什么不會(huì)的題我會(huì)幫助她們，我們一起思考共進(jìn)步，我還會(huì)幫老師收作業(yè)、貼文化墻、填個(gè)表，只要我能做就一定會(huì)好好的`盡力的做到最好。在社會(huì)上只要有人需要我?guī)兔ξ乙欢〞?huì)幫助她們。在以后的生活中遇到不開心的事我會(huì)想一想笨笨豬，只要想到笨笨豬我就開心，親愛的笨笨豬我會(huì)向你學(xué)習(xí)的，I love you.
《親愛的笨笨豬》讀后感14
我最近讀了楊紅櫻阿姨童話系列的著作《親愛的笨笨豬》，讓我感受頗深。
書里的主角是一頭很快樂的小“笨”豬。它在乖乖熊的生日會(huì)上，因?yàn)樨澇�，吃光了所有的毒蘑菇，所以救了生日�?huì)上的好朋友;它耍了一個(gè)小計(jì)，使雞媽媽和鴨媽媽這兩對(duì)冤家和好了;因?yàn)闅g樂村(笨笨豬和小伙伴們的村莊)大旱，所以得找著釋放泉水的口訣，可是貓咪咪和狗汪汪太驕傲，雖然找到了口訣，可是并沒有認(rèn)真記，所以全都念錯(cuò)了，沒有釋放出泉水，輪到笨笨豬去了，笨笨豬很重視，一路上都在回憶著口訣，所以，它釋放出了泉水，大家都很感激它。
當(dāng)時(shí)我從中學(xué)到了，什么事都要認(rèn)真，這樣才會(huì)成功;它與乖乖熊建了一座巧克力餅屋，它們邀請(qǐng)了許多動(dòng)物一塊玩、分享，而且還邀請(qǐng)了人人都不喜歡的老鼠，乖乖熊說老鼠會(huì)偷吃巧克力的，可是笨笨豬卻說，老鼠是不會(huì)吃的，我向你保證!這讓耳朵最靈的老鼠聽見了，很是感動(dòng)，他們從來也沒有讓人相信過，所以，他們果然什么也沒吃，只是在巧克力餅屋里睡了一覺。這讓我學(xué)到了，人要互相信任;它為了讓乖乖熊可以飄在天空中玩，所以貢獻(xiàn)出了自己的氣球，但是其他小伙伴都想讓笨笨豬玩，但是笨笨豬太胖了，所以得湊夠5個(gè)氣球才能飛上天，現(xiàn)在還少一個(gè)，就是狗汪汪的`，可是狗汪汪卻很自私，不愿將氣球給笨笨豬，最后狗汪汪的氣球掛到了樹上，最后它掉到了小河里，笨笨豬毫不猶豫的去救狗汪汪。從這，使我學(xué)到了大度。
笨笨豬的故事還有很多，但光從這幾則里就讓我學(xué)到了做任何事都要認(rèn)真，人要互相信任、互相幫助、大度，這本書里還有很多東西讓我受益匪淺。
《親愛的笨笨豬》讀后感15
暑假的第26日，我看完了我暑假第一本課外書《親愛的笨笨豬》這本書主角是“笨笨豬”，里面還有許多的友情出演比如：貓咪咪，狗汪汪，兔姐妹等等。笨笨豬的原名叫“樂樂樂”因?yàn)樗浅；顫�，可愛。樂樂樂是因�(yàn)樵陂_學(xué)的第一天表現(xiàn)不好，大家才叫它笨笨豬。接下來，我會(huì)給大家講兩個(gè)關(guān)于笨笨豬非常有趣的故事。
第一個(gè)故事是幫笨笨豬減肥，這個(gè)故事里出現(xiàn)了貓咪咪，笨笨豬，乖乖熊。貓咪咪這幾天在研究一本醫(yī)術(shù)，書上說如果身體肥胖，可能會(huì)引起心臟病，而心臟病死的幾率很大。笨笨豬不希望這樣的事情發(fā)生，想了一個(gè)辦法，那就是減肥。貓咪咪告訴它減肥三要素：一是喝水不吃飯，二是多運(yùn)動(dòng)，三是少睡覺多動(dòng)腦。笨笨豬按照這個(gè)方法堅(jiān)持了一個(gè)月，笨笨豬真的瘦下來了，可是眼睛深深地陷下去了，身上的骨頭也隱約可見；臉上只剩下一張皮了。當(dāng)乖乖熊到笨笨熊家來找他玩的時(shí)候，嚇了一跳，笨笨豬變得骨瘦如柴，身體變得也很虛弱了，拿起地上的《人體百科》恍然大悟，所以連忙讓笨笨豬吃了好多東西。
第二個(gè)故事是七個(gè)小淘氣。主要人物是雞媽媽為的七個(gè)孩子，分別是雞多、雞來、雞咪、雞發(fā)、雞唆、雞拉、雞西找一個(gè)老師。雞媽媽請(qǐng)了貓咪咪來教他的孩子學(xué)問，在課堂上，小雞們不僅不聽老師的`話，還跳到課桌上，嘰嘰喳喳地叫狗汪汪來了，小雞們像對(duì)貓咪咪一樣，使得老師都生氣的走了，最后笨笨豬來了，他帶著小雞們用它們的名字編成了一首動(dòng)聽的歌曲。笨笨豬就這樣帶著小雞們開開心心地跳著舞。
笨笨豬，雖然不是很聰明，但是它有一顆能夠帶給別人快樂的心。所以打架都非常喜歡它。
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