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童話賣火柴的小女孩讀后感
讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的童話賣火柴的小女孩讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話賣火柴的小女孩讀后感1
今天，我學(xué)了一篇十分凄美的童話故事，那就是出自于安徒生爺爺之手的《賣火柴的小女孩》。那位小女孩在現(xiàn)實(shí)生活中是多么的凄慘啊，但是令她還有一絲安慰的是在死前看到了美麗的一切，令我十分感動。
這篇課文講述了一個(gè)小女孩在這個(gè)不公平的世界上擦燃火柴為自己的小手取曖。從亮興中看到了實(shí)際生活中得不到的幻象，最后凍死街頭的一個(gè)凄美故事。
這個(gè)賣火柴的小女孩是多么的不幸，她無情地被上帝送到了這個(gè)只有寒冷，只有饑餓，只有痛苦的世界，這個(gè)世界的貧富懸殊的社會現(xiàn)象使小女孩感到了多么的不公平，小女孩還有一個(gè)令我感動的是，她那美好的幻象都是她在現(xiàn)實(shí)生活中最需要的，當(dāng)奶奶出現(xiàn)時(shí)，她毫不猶豫劃著了一大把火柴，我深深地感受到了小女孩內(nèi)心是多么想留住奶奶，是多么地想和奶奶一起生活，多么想得到奶奶的關(guān)愛，她是多么需要這種關(guān)愛啊
當(dāng)我讀到小女孩吶喊的時(shí)候，我的內(nèi)心雙發(fā)出一陳又一陳的感動，因?yàn)樾∨⒁呀?jīng)喊出來了，那三個(gè)感嘆號，是多么地令人難忘啊！我深深地感受到了小女孩內(nèi)心那種渴望已經(jīng)到了極點(diǎn)了，再也忍不住了，直接地喊出了。
當(dāng)時(shí)那種貧富懸殊的'社會窮人只有死才能掙脫命運(yùn)，因?yàn)橛辛诉@種風(fēng)氣，所以出現(xiàn)了這樣一個(gè)凄慘的故事，也正因?yàn)橛辛诉@種風(fēng)氣，才使小女孩在臨死前看到了這美麗的一切。對比之下，我們今天生活在這種公平的時(shí)代我真感到慚愧。
這一次我看到了這么凄美的故事，我會再次看到這樣的故事嗎？希望如此，讓我獲得更多的感受，讓童話故事帶我進(jìn)入感受的萬花筒。
童話賣火柴的小女孩讀后感2
哎！多么可憐啊！我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里也暗暗痛惜小女孩凄慘的命運(yùn)。《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講述了在又黑又冷，別人一家圍在暖和的火爐邊吃團(tuán)圓飯的除夕夜，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭！當(dāng)我讀到小女孩劃著火柴幻想這一段時(shí)，心里不由地為她悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩只能在微弱的火柴中看到暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，幻想著和家人團(tuán)圓……這一切對于小女孩來說只能是幻想，根本不可能實(shí)現(xiàn)的，所以殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在我們面前，成為大多數(shù)作為孩子的我們對這個(gè)故事記憶深刻。可是比起小女孩，我是多么的'幸福！從小到現(xiàn)在，我都是吃飽穿暖，像個(gè)溫室里的小花朵，整天根本沒有什么煩惱！在家里，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都爭著寵我，愛我；在學(xué)校，有老師的關(guān)心愛護(hù)，同學(xué)的純真友誼，我的生活多么美好！如果小女孩生活在我們這個(gè)社會，她一定也可以像我一樣，每天早上背著書包高高興興地去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩長在新中國，大年夜里，她一定可以和爸爸媽媽熱鬧地吃年夜飯；如果小女孩成長在新中國，她一定會為祖國的迅猛發(fā)展而感到驕傲！如果……
可是沒有那么多如果，小女孩最終還是去天堂找愛她的親人，我想她在天堂會非常幸福的。忠心地祝福小女孩！
童話賣火柴的小女孩讀后感3
我學(xué)了《賣火柴的小女孩》，深受感動，這篇文章記敘了一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事，揭露了資本主義社會的罪惡。
正當(dāng)我讀到：“她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把，這一整天，誰也沒買過她一根火柴，誰也沒給過她一個(gè)錢�！保殷@呆了，為什么沒有一個(gè)人買她的火柴，哪怕是一根，買一根火柴都行呀！我無意間想到我們自己，我們豐衣足食，吃好的，穿好的，還要浪費(fèi)糧食，我感到無比慚愧。
當(dāng)我讀到：“她不敢回家，因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴，沒掙到一個(gè)錢，爸爸一定會打她的�！保易x到這句，望了望自己，想到自己有爸爸媽媽疼，可小女孩呢？她不僅不能回家，還吃不飽，穿不暖，還要被爸爸打。我很同情她。
我還從這句話，想到那次，我放學(xué)了，外面嚇著傾盆大雨，我站在樓梯口，出現(xiàn)一個(gè)身影，是媽媽，媽媽打著雨傘，給我送傘來了，我還不耐煩地對媽媽說：“現(xiàn)在才來，我都成‘落湯雞’了！”媽媽并沒有責(zé)罵我，而是問長問短：“冷著沒，淋著沒�！蔽也荒蜔┝耍郎�(zhǔn)備說時(shí)，卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)打了個(gè)噴嚏，媽媽生氣的說：“看吧！說你，你還不耐煩呢！”！我對媽媽的話當(dāng)沒聽見，反而認(rèn)為是啰嗦。
讀完了這篇文章，我的心里充滿了慚愧，才明白原來自己是那么的'幸福�，F(xiàn)在人們把孩子當(dāng)成手中寶，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。當(dāng)我們生病時(shí)，大人們急得像熱鍋上的螞蟻。
現(xiàn)在回想起自己，生活在冰糖罐子里，卻無法體會大人對我們的愛。
童話賣火柴的小女孩讀后感4
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事,大家一定不會陌生吧,主要講的內(nèi)容是:在圣誕節(jié)前夕的一個(gè)夜晚,天很黑,又下著鵝毛大雪,一個(gè)光著腳丫的小女孩走在街上,她本來有一雙拖鞋的,可后來卻被一個(gè)壞小男孩搶走了,所以小女孩只好光著腳在冰冷的雪地里行走。在她胸前的一個(gè)布兜里,裝著許多火柴,手里還抓著一大把火柴,她是一個(gè)賣火柴的小女孩。
那天,她還沒有賣掉一根火柴,沒有掙到一點(diǎn)錢,她不敢回家,因?yàn)樗ε聝春莸母赣H一定會因?yàn)樗u不掉火柴而打她,小女孩不敢再去想這些可怕的'畫面了,她吃力地乞求著路上的行人買點(diǎn)她的火柴,可是匆匆的路人沒一個(gè)理會她,可憐的小女孩走不動了,她累了,她坐在墻角落里歇歇,可一歇下就冷得渾身發(fā)抖,便用火柴取曖,她溫曖地閉上了眼睛,一連美美地做了三個(gè)從未做過的好夢,她夢見了香香的烤鵝,曖曖的火爐和想往已久的圣誕樹,但一瞬間就不見了,最后小女孩又夢見了世上最疼愛她的祖母,小女孩緊緊地抓住祖母,幸福地躺在祖母的懷抱里與祖母一起進(jìn)入了天堂……….
多么可憐的小女孩,她只需要別人的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心和愛心,一點(diǎn)點(diǎn)同情心她就滿足了,同樣現(xiàn)在世界上還有許多需要關(guān)心,愛心,同情和幫助的人,我們都應(yīng)伸出援助之手。如果我就是被賣火柴的小女孩乞求買火柴的行人的話,即使我不需要火柴,我也會買她的火柴!這就是我讀了《賣火柴的女孩》后的感想。
童話賣火柴的小女孩讀后感5
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩在又黑又冷的大年夜里，因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，所以不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對窮苦人民的深切同情。
每當(dāng)我讀到小女孩劃著火柴的幻想這一段時(shí)，心里總會不由的為小女孩的悲慘命運(yùn)而嘆息。比起小女孩，我是多么的幸運(yùn)，從小到大，我們都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我，在學(xué)校，老師同學(xué)關(guān)心我，我的生活是多么美好
一根渺小的火柴，雖照不了這個(gè)遼闊的世界，但卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢想。在震耳的爆竹聲中，可憐的小女孩就這樣被凍死、餓死了。“墻角里，小女孩一次又一次的擦然火柴，幻想著‘溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶’。這些對于小女孩來說，只是一個(gè)普通的.幻想而已，但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望能像別的小朋友一樣，擁有自己應(yīng)用的一切呀！可是，這一切全都因?yàn)橘Y本主義的黑暗泡影了�！八齻儌z在光明和快樂中飛走了……”讀到這，我的眼眶已濕潤了，可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終于在合家團(tuán)圓之夜離開了這個(gè)充滿黑暗的世界，在她有生之年，她只能擁有美麗的夢，但這終究只是夢，永遠(yuǎn)都不會成為現(xiàn)實(shí)……
讀完《賣火柴的小女孩》后，我情不自禁的想：我們是祖國的花朵，時(shí)時(shí)刻刻都享受著父母老師同學(xué)的關(guān)愛，只有我們好好學(xué)習(xí)，長大后回報(bào)祖國，才對得起黨對我們的關(guān)懷。
童話賣火柴的小女孩讀后感6
最近，我剛看完了《賣火柴的小女孩》這本書，這本書的主人公是一位凄涼悲慘的小女孩，生活極其艱苦。和我相比，而我就是家里的小千金，每天都被父母關(guān)愛著，過著飯來張口，衣來伸手的幸福生活，這位小女孩真是太慘了。
這本書主要寫了：在一個(gè)圣誕節(jié)的晚上，一個(gè)小女孩由于無家可歸，被迫到寒冷的街頭上賣火柴，她光著腳，穿著薄薄的`衣服，躲在一個(gè)小角落里，等待人們來買她的火柴。可是，圣誕節(jié)的晚上，人們都在暖和的屋子里取暖，還有誰會理睬她？小女孩點(diǎn)燃了一根火柴，她幻想到自己在一個(gè)暖炕面前取暖，小女孩剛想靠近點(diǎn)，可是，火柴滅了。小女孩擁有的只能是幻想，我呢？我雖然在南方，南方的冬天不是很冷，但是每到冬天，媽媽都會給我穿上暖和的衣服，不讓我著涼，而小女孩只能每天挨凍。小女孩又點(diǎn)燃了一根火柴，她幻想到她面前都是美味佳肴，她伸手去抓，火柴又滅了，小女孩傷心地低下了頭。小女孩真可憐，而我每天都能吃上豐富的飯菜，有時(shí)我還會挑食，我心里有些慚愧。爸爸媽媽每天早出晚歸，賺錢養(yǎng)家，讓我吃飽．穿暖，而小女孩卻在街頭上挨餓．挨凍，最后還死在了街頭上，我的幸福生活，應(yīng)該好好珍惜。媽媽每天照顧著我，把我當(dāng)成家里的寶，更別說讓我像小女孩一樣大冷天出門了，相反，我平時(shí)回晚了一些，他們都會傷心呢！
我現(xiàn)在一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，孝敬父母，將來報(bào)答他們，我會好好學(xué)習(xí)的！
童話賣火柴的小女孩讀后感7
她曾經(jīng)多么幸福，跟著她的奶奶一起向新年的幸福中走去，讀完《賣火柴的小女孩》的最后一句，我放下書，重重地嘆了一口氣，開始想象那一幅幅的畫面。
冬天，最寒冷的季節(jié)，興許人們早早的就回到家中，烤火，洗熱水澡。吃一頓香噴噴，熱騰騰的飯菜。又或許，人們正在裝扮圣誕樹，收取屬于自己的圣誕禮物，唱著圣誕歌，穿上自己漂亮。暖和的新衣服，打扮得漂漂亮亮的，正跳著歡快的舞蹈，歡笑著，甜美的笑容掛在每個(gè)人臉上。
然而這一切美好而又幸福的生活，對小女孩來說，只是奢望。她不敢奢望什么，她甚至連親人的關(guān)愛也沒有，她還能奢求什么呢？
她穿的那么單薄，連鞋都丟了，還要繼續(xù)賣她的火柴。光著腳，赤著在雪地上行走。一步步，不都是刺骨的寒冷？想想我們，哪個(gè)在冬天會穿的.這么單薄，讓寒冷侵入？又有哪個(gè)在冬天不穿鞋，赤著腳走在雪地上？還有哪個(gè)，會在這么寒冷的夜晚，不好好在家里過年，被父母趕出家門，最后凍死在街頭？沒有，一個(gè)也沒有。然而這個(gè)跟我們年紀(jì)相仿，或許比我們還要小的小女孩，卻要承受這么多痛苦！沒有食物，沒有水，沒有棉衣，棉鞋，甚至還沒有一個(gè)疼她，關(guān)心她的人，沒有一個(gè)溫暖的家庭。
多么可憐呀！這個(gè)小女孩什么時(shí)候才會得到屬于自己的幸福，什么時(shí)候才會有圣誕老人給她禮物，什么時(shí)候才會有溫暖的家庭，什么時(shí)候才會有人關(guān)心她？
在那個(gè)賣火柴的小女孩生活的社會里，又有多少個(gè)跟她命運(yùn)相同的孩子呢？他們又什么時(shí)候才會得到幸福，得到解脫，什么時(shí)候才會開心起來，露出笑容來呢？那些孩子又什么時(shí)候才會被人們關(guān)心，才會被幸福包圍，開心的生活下去呢？
好在，舊社會的陰影已經(jīng)散去。不然，就會有更多的孩子死在舊社會這張魔爪下了！
童話賣火柴的小女孩讀后感8
提起《安徒生童話》，相信大家都早有耳聞。其中《皇帝的新裝》令人捧腹，《海的女兒》讓人傷感，《賣火柴的小女孩》讓人憐憫........
我第一次讀《賣火柴的小女孩》時(shí)，就被這篇文章所吸引。故事講的是在一個(gè)寒冷的冬夜里，一個(gè)小女孩赤腳走在大街上賣火柴，天太冷了，沒有人買火柴。她怕被爸爸打，不敢回家。除夕夜的街道飄滿了食物的香味，小女孩又冷又餓的縮在墻角，點(diǎn)燃了一根火柴，她似乎感到了溫暖，就好像自己坐在火爐旁，不一會兒火柴滅了，火爐不見了，只看見雪花在飄。她又點(diǎn)燃了第二根火柴，看見了一桌豐盛的晚餐，剛要去吃時(shí)，火柴滅了，大餐不見了。接著她點(diǎn)燃了第三根火柴，她見到了一個(gè)漂亮的圣誕樹，當(dāng)她伸出手想要擁抱它的時(shí)候，火柴又滅了。她點(diǎn)燃了第四根火柴，她看到了自己慈祥的老奶奶，她怕火柴再滅，就點(diǎn)燃了所有的火柴，透著光，她見到了奶奶把她摟在懷里，帶著她去了一個(gè)沒有寒冷，沒有饑餓的世界........
通過這個(gè)故事，我想到了現(xiàn)在的生活，有關(guān)心我的.老師，有疼愛我的爸爸媽媽，姥姥，姥爺，我不用擔(dān)心挨餓受凍.......我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，珍惜身邊的親人，善良真誠的對待每一個(gè)人，盡自己所能，幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發(fā)光，讓時(shí)間充滿愛........
《安徒生童話》真是越看越有味道！
童話賣火柴的小女孩讀后感9
天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。賣火柴的小女孩又冷又餓，哆哆嗦嗦地在電視臺門前的大街上走著。一輛輛豪華的進(jìn)口小轎車在她身旁飛馳而過。孩子們、大人們、老人們都穿著鮮艷的衣服，說說笑笑的，他們都要去電視臺參加聯(lián)歡晚會。
可憐的小女孩！她實(shí)在沒有力氣了，只好在墻角坐了下來。她擦著了一根火柴，用它暖和暖和自己凍僵了的'小手。正在這時(shí)火柴滅了，她抬起頭來。一個(gè)保安站在她面前，惡狠狠地罵到：“這年頭還拿個(gè)火柴坐路邊，自己趁早滾開，滾遠(yuǎn)點(diǎn)！”小女孩很委屈地哭了，她多傷心��！但她無能為力，只好趴在地上，吃力地，緩慢地，一步一步地向前爬著……淚水迷糊了她的眼睛。她什么也看不清了。噢不，她看得清，她看見唯一疼她的奶奶正向她走過來，奶奶是這樣和藹，這樣美麗�！澳棠�！奶奶！”小女孩叫起來，“您再也不要離開我了，我求您了！”小女孩把眼睛睜得大大的，她希望奶奶能抱起她，摟在懷里。然而奶奶消失了，小女孩也倒下了。
沒過多久，一個(gè)行人在這個(gè)不起眼角落發(fā)現(xiàn)了她。她昏迷不醒。人們把她送到了附近的醫(yī)院，醫(yī)生精心的護(hù)理，熱心人細(xì)心的照顧。同時(shí)，正在現(xiàn)場直播的晚會上，觀眾們、演員們都已知道此事，他們都在心里默默地祝福著她。正在零點(diǎn)整，新年鐘聲敲響時(shí)，小女孩在愛的呼喚中醒來，她開心笑了，笑得那么甜，可惜，她還是死了。她仍然笑著，她是多么快樂�。∫�?yàn)樗R死前擁有了溫暖、快樂和關(guān)心，她實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。
童話賣火柴的小女孩讀后感10
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，深受感動。這是19世紀(jì)丹麥著名作家安徒生寫的一篇童話，講述了一個(gè)賣火柴的小女孩在圣誕節(jié)被凍死在街頭的悲慘故事，揭露了資本主義制度的罪惡，表達(dá)了作者對勞動人民的深切同情。
讀完這篇童話，我仿佛看到了賣火柴的小女孩光著頭，赤著腳，流浪在街頭；我仿佛聽到了賣火柴的小女孩那沙啞的叫喊聲：“賣火柴啦！賣火柴啦！誰來買我的火柴……”我仿佛看到了賣火柴的小女孩蜷縮在冰冷的墻角下瘦小的身軀……“她覺得冷極了，終于劃著了火柴，她在幻想中看到了：大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶�！蔽曳路鹂吹搅诵∨⑽宕尾寥蓟鸩駮r(shí)投去的渴求目光�；孟虢K究是幻想，不可能成為現(xiàn)實(shí)，當(dāng)火柴熄滅時(shí)，一切都消失了�！八嵌嗝葱腋�，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去�！�19世紀(jì)的'俄國沙皇統(tǒng)治是多么黑暗呀！當(dāng)時(shí)的社會在賣火柴的小女孩那幼小的心靈留下了多么深重的創(chuàng)傷，她多么希望能夠推翻沙皇的黑暗統(tǒng)治呀！我和賣火柴的小女孩一樣恨那無情的社會，恨那社會沒有一點(diǎn)仁慈道德……
與賣火柴的小女孩相比，我們真是萬分幸福。在每年的大年夜，我們都會全家團(tuán)聚，共享天倫之樂，一個(gè)家人坐在餐桌上吃著香噴噴的魚肉海鮮，是那么溫馨，那么愉快。在社會主義制度下，我們生活得自由自在，無憂無慮，我們猶如一個(gè)個(gè)幸�？鞓返男√焓梗谧鎳赣H的懷抱中茁壯成長！
童話賣火柴的小女孩讀后感11
當(dāng)我讀完《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事候，給我了深深地震撼。小女孩的悲慘命運(yùn)令人難過，讓人同情。我和她同樣是女孩子，相仿的年紀(jì)，但我們的命運(yùn)卻如此不同。小女孩生活在黑暗的社會，沒有幸福，沒有關(guān)愛，沒有快樂！我真為自己生活在美好的.社會而慶幸。小女孩的故事使我懂得了我要珍惜美好的生生活和一切擁有的幸福！
賣火柴的小女孩是多么可憐��！她渴望有親人的關(guān)懷和愛護(hù)，有奶奶的疼愛；她也渴望有一桌香噴噴的飯菜，坐在上面，和奶奶、爸爸、媽媽一起共享這一頓晚餐；她可更渴望有一件暖和的大衣，把她的身體蓋得暖暖的。但一切都是難以實(shí)現(xiàn)的幻想。我在學(xué)校，同學(xué)老師關(guān)心我。生活多么美好！如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興地去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩生長在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽一起在家里吃團(tuán)圓飯；如果小女孩生長在新中國，她一定為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果……
我仿佛看到柔弱的小女孩她正在狂風(fēng)暴雨中賣火柴，我看到她正在雪地中……讀到這，我似乎感覺到了小女孩的堅(jiān)強(qiáng)的生命力，但小女孩那小小的生命卻被黑暗的社會奪去了。
讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我似乎長大了,朦朧中懂得了什么……
童話賣火柴的小女孩讀后感12
《賣火柴的小女孩》是安徒生的經(jīng)典童話，講的是一個(gè)賣火柴的小女孩，在寒冷的圣誕夜還在街上賣火柴，她又冷又餓，卻因?yàn)榛鸩駴]賣完不敢回家。她點(diǎn)燃了手里的火柴，在火光中她看到了小火爐、烤鵝、圣誕樹，當(dāng)她點(diǎn)燃最后一根火柴，居然看到了死去的奶奶。最終，她和奶奶一起飛到了那沒有寒冷，沒有饑餓的天國。雖然賣火柴的小女孩離時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去，但她的'形象深深烙在了我的心上。
“賣火柴、賣火柴，誰要買火柴！”小女孩凄慘的叫聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有一個(gè)人買小女孩的火柴，小女孩為什么要在大年夜賣火柴呢？因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了。小女孩的要求并不高，她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，只希望富有的人們會可憐她，買她的一根火柴，然而，她怎么也沒有想到，她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎，最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情�？纯葱∨ⅲ胂胛易约�，真是一個(gè)在地獄；一個(gè)在天堂。小女孩生活的環(huán)境充滿了冷酷與無情；而我們這兒卻充滿了幸福和愛意，我不由得想起大年三十的夜晚我和朋友們在樓下放花炮的高興場面，想起我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)旁一邊吃著各種各樣新鮮的水果，一邊欣賞春節(jié)晚會節(jié)目的幸福情景……
我想：如果她生活在現(xiàn)在這樣的家庭里那該多好��！她現(xiàn)在一定在寬敞明亮的教室里讀書上課；課后和小伙伴一起嬉戲玩耍；晚上一起和爸爸媽媽談心聊天……我也希望，有人能大破這個(gè)社會的冷酷，給小女孩一點(diǎn)溫暖……
我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜，為我們的幸福生活而感慨。
童話賣火柴的小女孩讀后感13
唉！多么可憐的小女孩！我合上書，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩瘦小的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到心痛。
《賣火柴的小女孩》這篇文章主要講了在又黑又冷的大年夜里，賣火柴的小女孩因?yàn)闆]賣掉一根火柴，不敢回家，凍死在街頭的`事，揭露了資本主義社會的黑暗，表達(dá)了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃火柴后所看到的幻想這段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)而嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會里，小女孩在微弱的火柴光中看到暖烘烘的大火爐、香的燒鵝、圣誕樹……這一切對小女孩來說只能是幻想，根本無法實(shí)現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽、穿好，在家里父母疼我；在學(xué)校老師關(guān)心我；同學(xué)幫助我。生活是多么美好！
如果小女孩長在新中國，她一定能像我們一樣背著書包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩生長在新中國，在大年夜里一定和父母在一起吃團(tuán)圓飯；如果小女孩生長在新中國，她一定會為祖國迅猛發(fā)展而感到驕傲；如果……可惜文章里的小女孩
沒有機(jī)會感受這些如果。
讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章后，我更加珍惜現(xiàn)在擁有的一切，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么……
童話賣火柴的小女孩讀后感14
暑假里，我讀了《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》。讀完這個(gè)童話故事，我的心里久久不能平靜。
《賣火柴的小女孩》主要講的是：在一個(gè)風(fēng)雪交加的除夕之夜，有一個(gè)光著腳丫的小女孩在街頭賣火柴。不管女孩怎樣吆喝，可是始終沒有一個(gè)人來買她的火柴。女孩饑寒交迫，三次點(diǎn)燃了火柴，她看見了暖和和的火爐，香噴噴的烤鴨和漂漂亮亮的圣誕樹。小女孩是多么希望和大家一樣，在除夕之夜能擁有這些美好的東西，可是隨著火柴的熄滅她看見的東西全沒了。接著，她又點(diǎn)了一根火柴，她看見了奶奶，她不想親愛的奶奶走，因?yàn)樗哪棠潭嗝刺蹛鬯�！于是她就把火柴全部點(diǎn)著了。在火光中，奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。她們倆飛到?jīng)]有寒冷，也沒有饑餓，更沒有憂愁的地方—天堂……第二天早晨，陽光灑滿大地，人們歡歡喜喜地迎接新年的到來，可是這個(gè)可憐的小女孩卻凍死在街頭……
這是一個(gè)多么可憐的小女孩呀！這是一個(gè)多么殘酷的世界呀！如果是現(xiàn)在的話，我們一定會幫助她。如果我會魔法，我會變成一個(gè)小精靈，把小女孩救活，送給她吃的`、穿的，還會把她接到我的家中，讓她和我們一起高高興興過大年。
看完后，我不知不覺想到了自己。在除夕這一天，我們一家人坐在空調(diào)室里，穿著暖暖和和的棉衣，吃著色、香、味俱全的美味佳肴，長輩們還給我們包壓歲錢，我們一邊吃一邊舉杯歡慶，一家人開開心心，其樂融融。
和小女孩相比，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福美好呀，有大家的疼愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的友愛。我們一定要珍惜這美好的時(shí)光！生活在這樣美好的環(huán)境中，我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識，為我們的祖國做出貢獻(xiàn)呢？
童話賣火柴的小女孩讀后感15
為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因?yàn)樗谫Y本主義社會制度下生活，而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖和愛意。
前幾天，我讀了讀《賣火柴的小女孩》這篇。小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里。
“賣火柴，賣火柴，誰要火柴！”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴？那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了�？纯葱∨�，想想我自己，真是一個(gè)生活在地獄，一個(gè)生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風(fēng)中賣火柴，而我呢？在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜，姐姐在一旁催促著我試穿新衣，全家里演奏著和睦幸福的樂曲。
墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。”這對于可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應(yīng)該擁有的一切��！可是，這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。而我呢？冬天，坐在暖烘烘的火爐邊烤火，媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜；夏天，每天放學(xué)寫完作業(yè)，便和同院的'小朋友盡情地玩耍，歡樂的笑聲傳出大院……
為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因?yàn)樗谫Y本主義社會制度下生活，而我在社會主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖和愛意。可是，我有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí)，這真是生在福中，不知福��！今后，我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識，不要辜負(fù)我們的祖國，不辜負(fù)我們的社會，為將來把我們的國際建設(shè)得更加美好而努力奮斗！
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