《暑假》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的《暑假》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《暑假》讀后感1
讀了《巧克力味的暑假》這本書后，我受益匪淺。這本書主要講了兩個故事：第一個故事的主角是瓜子臉女霸王——項心儀。這個故事講了項心儀要離開母校。畢業(yè)，這個詞語，和離別、傷感還有對未來的恐慌，總是緊密相連的。在這個故事當(dāng)中，項心儀經(jīng)歷著同樣地痛苦與煩惱。我在讀這個故事的時候，不但能讀到傷感，還能讀到明亮的`希望、讀到到未來的憧憬。
項心儀又認(rèn)識新朋友來沖洗內(nèi)心最苦惱的事情。故事中項心儀在去內(nèi)蒙古草原的途中，認(rèn)識黃瓜小月餅——黃小月。用紙上聊天的方法，認(rèn)識老豬——朱子同。在項心儀心里，認(rèn)識朋友是多么快樂的事情��！
第二個故事的主人公是錢青毛，故事中，小黑皮——郭晶晶給我的印象最深，和錢青毛是絕配同桌，組合代號是“毛猴”組合。錢青毛班里的女生愛打人，錢青毛總是到WC里去，因為是那里是她們的避難福地。讀到這里的時候，我不僅捧腹大笑，男生居然被女生欺負(fù)，太好笑了。
錢青毛的組合代號是“狗仔隊三人組”，其中的成員有秦大博，杜子騰。最拿手的事情是刺探同學(xué)的隱私，曾被老師罰寫過600字的檢查，但他們能賊心不死，堅決不棄暗投明。
《暑假》讀后感2
一個晴朗的星期天，雨夢帶著她的滑板來到公園，忽然天空出現(xiàn)一個奇怪的東東把雨夢吸走了。
“這里是什么鬼地方？”雨夢抱怨道�！斑@里是二次元世界，還有許多挑戰(zhàn)等著你哦，洛雨夢”一個陌生的聲音說道“你到底是誰，還有你怎么知道我的名字”雨夢問“我叫顧宇凡，，至于怎么知道你的名字，劇本上有寫著的'”“額……”雨夢苦笑道�！八懔耍茨銢]有地方住，你要不住我家好了”“那好吧”“我回來了，我又忘了這里是我一個人住了“宇凡捎帶傷感地說”請問，我不是人嗎?"雨夢問到“我可沒說你不是人，不過還請你幫個小忙”“什么忙” 30分鐘后。他們的戰(zhàn)利品上桌了。“宇凡，我覺得我們做了一鍋毒藥，作為毒藥，它看起來很不錯o(∩_∩)o哈哈哈~”晚上，雨夢在床上翻來覆去，怎么樣也睡不著。
第二天
“宇凡，聽說你帶來一位新同學(xué)”趙子龍說“大家好，我叫洛雨夢，我初來乍到，還請你們多多指教”“你好，我叫陸江南，很高興認(rèn)識你”……
《暑假》讀后感3
周末，老師讓我們讀《閱讀與寫作報》，我對報紙中的《頑皮故事集》里的《暑假作業(yè)》最感興趣。
故事講的是小討厭兄妹倆直到暑假的最后一天，才記起沒寫暑假作業(yè)。于是他們著急忙慌地開始涂鴉作業(yè)：小討厭負(fù)責(zé)幫哥哥編日記大綱，哥哥負(fù)責(zé)小討厭的'作業(yè)。小討厭寫完日記大綱后，哥哥就開始根據(jù)小討厭寫的大綱杜撰子無虛有的故事，與此同時，替妹妹解答著乘除法算術(shù)題……哥哥還有圖畫作業(yè)沒完成，于是就用毛筆蘸上墨把紙涂黑，就成了《沒有星星的晚上》；然后再畫《停電的晚上》……最后倆人累得精疲力盡。哥哥感嘆說：“我們整個暑假都不該貪玩的�！泵妹锰嵝迅绺缯f：“去年你也是這么說的�！�
讀完這篇文章，我不禁大笑，同時也陷入了深思……這倆兄妹每年都在后悔并感嘆自己因為貪玩而沒有寫暑假作業(yè)，卻每年故伎重演；他們現(xiàn)在因為貪玩，荒廢的僅僅是一個暑假；如果我們整個學(xué)生時代都在貪玩，荒廢的將是我們未來的前程；如果我們一生都在貪玩，荒廢的將是我們?nèi)康纳�，只能落得個“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的感慨……
《暑假》讀后感4
在這個清明節(jié)的三天里，我讀了一本楊紅櫻阿姨寫的《暑假奇遇》這本書。
這本小說中，我喜歡后面的描寫動物的那幾章，最喜歡“小房子里的惡罪”這一章，這一章主要講木瓜一家為了錢，就抓了一只黑熊，取它的.膽汁賣錢。這件事被精明的小非洲和馬小跳揭穿，那幾個壞人被警察抓走，可憐的大黑熊被搶救成功。爸爸說我像書中的馬小跳，因為馬小跳和我一樣有著愛動物的心。
讀了這本書，我感受到馬小跳和小非洲很喜歡動物，他們愛護(hù)每一個小生命。而且馬小跳和馬天笑先生一樣很會玩，想一出，是一出，馬小跳到鄉(xiāng)下去，小非洲都很佩服馬小跳，他是在佩服馬小跳很會玩，所以我也覺得馬小跳也是一個有著一顆童心的孩子。
我不僅讀了楊紅櫻的這一本書，我還讀了《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等很多書�，F(xiàn)在，我最崇拜的作家就是楊紅櫻了，我一定要讀完她寫的所有書!
《暑假》讀后感5
借用暑假 的時間 ,我讀了最走紅最熱門的兒童文學(xué)作家楊紅櫻她寫的校園小說《淘氣包馬小跳》給我?guī)碓S許多多童年的回憶。
馬小跳的暑假是在鄉(xiāng)下奶奶 家度過的，馬小跳到了奶奶家一會兒忙著幫助 大黑貓追求大白貓，一會兒又騎著小豬到處跑，每天過得都非常開心。隨著他對鄉(xiāng)下生活 的了解，他發(fā)現(xiàn)了種種對保護(hù)環(huán)境 不利的人和事：發(fā)現(xiàn)山路上有各種貪吃的猴子 ,攔著游客要各種好吃的東西，不給就耍賴…等等。
馬小跳雖然有許許多多不好的習(xí)慣，但是他用于制止別人傷害動物，這一點就足足夠我們學(xué)習(xí) ,馬小跳用自己的'身心捍衛(wèi)了國家和社會的利益，極大地打擊了那些傷害野生動物的大人。
讀完之后，想一想，馬小跳如果生活在我們周圍的話，他肯定不是一個好學(xué)生，但是通過他暑假的種種表現(xiàn)來看，他的表現(xiàn)無疑勝過好學(xué)生。社會上還有許許多多的好人好事，如在麥莎臺風(fēng)中，為救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青剛；身患重病，仍然堅持 助學(xué)的歌手叢飛；改革開放后第一批學(xué)成回國，奪得連續(xù)空缺六年科技大獎的學(xué)者黃伯云；堅守在貴州深山，為村民健康付出青春 的赤腳醫(yī)生李春燕。
一個人，我們要學(xué)習(xí)他人的長處，彌補自己的短處。
《暑假》讀后感6
在暑假，我讀了一本充滿了離別和不舍的書，像巧克力一樣，甜蜜而又苦澀……
這本書主要講了項心怡離開了和自己相伴六年的母校，來到了自己的新學(xué)校。再這個暑假里，像巧克力一樣：甜的是自己去了內(nèi)蒙古旅遊，又在新的學(xué)校中找到了自己的心新朋友；苦的是離開了以前的好朋友們。
我們現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，再過兩年，感受到離別的滋味了！
我在班里也有一些知心朋友，一想到畢業(yè)這個詞，我們都會很傷感，因為畢業(yè)就在眼前，我們都不想離開彼此，但這件事終究會發(fā)生。兩年，說長也不長，說短也不短，在這一期間，我們要珍惜彼此，童年的友誼是很純真的.，很美好的！
離別，是一種痛苦；讓人意想不到的痛苦！離別，是一種不舍，是一種悲傷的不舍！離別，是一種鍛煉，是一種告訴自己要勇敢面對一切的鍛煉！
《暑假》讀后感7
《陶奇的暑假日記》是冰心奶奶寫的一本很優(yōu)秀的書籍，這本書籍讓我愛不釋手，這本書是主人每天以日記的形式記錄了自己的見聞，內(nèi)容非常豐富有趣，讀一段時間后，發(fā)現(xiàn)陶奇本是一個很淘氣的孩子，等過了一個暑假，他明白了很多道理，也有了許許多多的收獲。
在書中有這樣一個故事，陶奇一開始埋怨媽媽不會做家務(wù)活，可到朋友家，沒有灰塵，后來發(fā)現(xiàn)是他朋友自己打掃的房間和房子，他知道這件事之后再也不再淘氣了，也不再埋怨家長做的家務(wù)不好了，而且還主動幫家人做家務(wù)了。
在這個暑假里，陶奇還超額完成了暑假任務(wù)，老師非常的欣慰，陶奇心中那種毅力要永遠(yuǎn)堅持下去，不但難度大，而且這種毅力是難能可貴的。作為五年級的'學(xué)生來說，我們的作業(yè)多，課外班也多，面臨著還有一年半就要小升初的壓力，我們更需要陶奇的那一種毅力，并永遠(yuǎn)的保持下去，在這里說的毅力就是堅持不懈的精神，讀了《陶奇的暑假日記》，我對自己的生活和學(xué)習(xí)也做了重新的規(guī)劃和安排，做一個有責(zé)任心，有堅持不懈的毅力，有智慧的好少年！
《暑假》讀后感8
今天我在作文課堂收獲了很多的知識。我們讀了《暑假》這篇課文，這篇課文講了這樣一件事：一個叫艾米利凱的人，他的生活發(fā)生了一件極不愉快的`事情。他做了一個夢，夢里他是一只老母雞，孵著蛋，蛋是有棱角的、硬邦邦的。嵌在他腰眼里。艾米利凱醒來后撕下一本書的第367頁，把它揣在帆布褲袋里。
這篇文章讓我知道了艾米利凱是一個笨蛋，不看仔細(xì)，也沒有把事情弄清楚。如果是我的話，我會把課文和主題一字不漏地看完，一直到我看明白為止。
在生活中我也發(fā)生過這樣的事，我去明珠游泳的時候，把深水區(qū)看成淺水區(qū)，把淺水區(qū)看成深水區(qū)，結(jié)果一跳，才回過神來，原來我把這一點小錯誤變成了大錯誤，真笨啊!
從這件事情看來，我們不能不仔細(xì)，要不就會像我和艾米利凱一樣，把小錯誤變成大錯誤，最后鬧出笑話。所以，我們必須要仔細(xì)觀察。
點評：這篇讀后感寫得比較具體、詳細(xì)。既能概括所讀文章的內(nèi)容，又能結(jié)合自己生活實際得到啟發(fā)。在語言組織方面要稍微注意，加強對閱讀方面的練習(xí)，概括能力也要相應(yīng)提高。
《暑假》讀后感9
我讀了一本書——《不一樣的暑假》，淡淡的、甜甜的，仿佛夏日里的一陣涼風(fēng)徐徐吹過，吹醒了童年的記憶，喚起一個不經(jīng)意的笑容。
誰沒有過這樣的小玩伴呢？要好的時候像個人，吵架的時候急眉赤眼，不多時便和好初，繼續(xù)手拉手好像沒事發(fā)生。誰沒有過這樣的暑假呢？蟬鳴悠悠，欲睡昏昏，時間多得不明白怎樣打發(fā)。書中的她容容和她的.小伙伴小軒就是這樣過的。一切都只在當(dāng)下，在冰淇淋和汽水中，在和小伙伴蹦跳玩鬧爭吵和好中，在烈日頭曬出的一滴滴汗珠中。讀了這個故事，總讓我回想起宮崎駿的電影《龍貓》。何其相識！孩子們面孔上綻放明媚笑容，以及漫漫夏日里田園生活的詩般情懷······他們自然地流淌在文中，流淌在容容和小軒的話語間。作者的筆下，一切都勾勒得那樣平淡而不平凡，讀著讀著，我的眼前似乎浮現(xiàn)出兩個“小黑猴”，她們有哭有笑、嘰嘰喳喳，多可愛��！
《暑假》讀后感10
今天，剛考完試，雖還沒正式放暑假，但不用上學(xué)，我看了一本書——《巧克力味的暑假》，它讓我那還沒到的暑假也深深地融入到巧克力里面了。
這本書主要寫了：項心儀是六年級畢業(yè)生，她考上了八中。暑假，她認(rèn)識了許多好朋友，原來也是讀八中的，而且和她分在同一班的。她父母還帶她去內(nèi)蒙古大草原，在飛機上，她又認(rèn)識了一位叫黃小月的鄰班同學(xué)，她們滔滔不絕地交談，晚上還一起看篝火晚會。她非常開心，每天都快快樂樂地度過了整個暑假。
看了這本書，我仿佛就是項心儀，每天和朋友玩，做一些快樂的事。在暑假里，雖然不能看見一些老同學(xué)，但她還會認(rèn)識一些鄰居朋友，暑假也會充滿歡笑！看她的暑假，仿佛是一塊巧克力，很甜蜜，很溫暖，很香甜……我看了這本書后，整天會想同一個問題：我這個暑假會像項心儀那樣過得很開心，無憂無慮了嗎？
現(xiàn)在我才知道，暑假并不是作業(yè)的天下。恰恰相反，暑假是讓我們放松心情，放松壓力，而作業(yè)卻是讓我們解悶和鞏固上學(xué)期知識的`。《巧克力味的暑假》告訴說，開心才是幸福的。雖然暑假還沒正式來到，但我似乎聞到巧克力味向我撲鼻而來……
《暑假》讀后感11
暑假里，我讀了《忠實的狗》這個故事，讓我知道了凡事要三思而后行。
七百多年前，威爾士有一位王子，他有一條大狗，名叫吉爾特。這條狗很勇敢，經(jīng)常跟王子去打獵。
一天，王子讓吉爾特照看兒子。王子回來時兒子不見了，家里亂極了。吉爾特下巴和頭上有血跡，便認(rèn)為是吉爾特殺了他的兒子，一劍刺中了它。突然王子聽到了一陣哭聲，走過去一看，兒子安然無恙的躺在地上，旁邊還有一只死狼，原來王子出去時，一只狼想叼走王子的'兒子，結(jié)果被吉爾特給咬死了。王子立刻回到屋里，可是勇敢的吉爾特已經(jīng)含冤而死，王子后悔莫及！后來，吉爾特被王子埋葬到了山頂上。
讀完以后，我想：我在生活中不就這樣嗎？一次，我的一支最喜愛的自動筆找不到了，我非說是奶奶掃地時掃走了。結(jié)果第二天，我玩的時候才發(fā)現(xiàn)是我把自動筆放到了文具盒里。想到昨天對奶奶發(fā)那么大的火，非常后悔。現(xiàn)在想想都后悔！
我現(xiàn)在明白了凡事要三思而后行，無論對人對事，在沒有查清真相之前是不能下結(jié)論的，也無權(quán)下結(jié)論。只有透過現(xiàn)象看清本質(zhì)，摸清事實的來龍去脈，三思才能后行，因為我們都不想抱憾終生。
《暑假》讀后感12
友誼是什么，友誼是一棵常青樹，用的是心田的清泉澆灌；友誼是什么，友誼是一躲開不敗的鮮花，照耀它的是從心中升起的太陽。多少笑容是友誼喚起的，多少眼淚是友誼揩干的。友誼對我們是多么的'重要，友誼，也是永久的，盡管大家都分開了，可是只要友誼還在，心，一樣還在一起。這里就有4個好朋友，她們友誼就是一棵常青樹。
時間過得飛快，一下子就到了小學(xué)畢業(yè)的時候，4位好朋友：項心儀、陶非然、蔡一心和胡晶晶，各自被分配到不同的學(xué)校去上中學(xué)。這個漫長的暑假，讓她們感受到了畢業(yè)的獨特滋味，傷心、寂寞、無奈，圍繞在她們身邊，她們在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中認(rèn)識了許多新的朋友，可她們4個好朋友依然像以前一樣關(guān)系很好，這就是真正的友誼。
讀了這個故事后，讓我懂得了，友誼真的是永久的，即使分開了，只要那是真正的友誼。盡管分開是的滋味很難受，就如巧克力一般苦澀，是呀，畢業(yè)考試好過關(guān)，可心理這道坎卻很難過關(guān)呀，畢竟大家一起相處了六年之久的美好時光，培養(yǎng)出來的友誼關(guān)系必然堅固，所以，只要心在一起，友誼就一定是長久的。
《暑假》讀后感13
《暑假打工記》這篇文章說了“我”和媽媽簽了一張“員工錄用合同書”。第一天到了飯店，“我”穿上了新奇的工作服，懷著滿腔熱情，忙上忙下，又是收拾碗筷、又是掃地，揮汗如雨�？珊镁安婚L，“我”就腰酸背痛了，渾身像散架了一樣，剛想歇一歇，領(lǐng)班小姐就向“我”瞪眼了……第二天，“我”遲到了五分鐘，被媽媽扣了十元工資。“我”覺得上學(xué)遲到十分鐘，只要喊“報告”就行了，現(xiàn)在只是幾分鐘就被扣錢，真不甘心。日子天天過去，總算挨過一個月，合同結(jié)束，但是工資的`錢只夠買一雙運動鞋，感到真羞愧。晚上回到家看到書，感到書很親切，媽媽看著我可愛的讀書模樣，臉上露出了笑容……
就是這樣的文章，讓我感受很深。既然文中的“我”才嘗試了一個月，覺得工作是那么累、那么苦。我想到了自己的父母，他們每天都要工作，是更加的辛苦。而天真、可愛的我，也幫助過媽媽干活，卻為媽媽添了亂，現(xiàn)在想想，真不應(yīng)該。讀完《暑假打工記》這篇文章，我明白了爸爸媽媽是那么累，但是他們從來不說�，F(xiàn)在我長大了，應(yīng)該要學(xué)會獨立，幫助爸爸媽媽做家務(wù)活。
《暑假打工記》這篇文章真的讓我受益匪淺，有空的時候你也來看看吧。
《暑假》讀后感14
《西游記》是中國古代四大名著之一。這幾天我終于將它讀完了。
《西游記》栩栩如生的描述了從石猴出世大鬧天宮到孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)一路歷盡艱辛，排除難險，降妖除魔，扶善除惡，經(jīng)過九九八十一難，終于取回真經(jīng)修成正果的故事�？赐赀@本書之后我對里面的人物產(chǎn)生了一些想法：孫悟空——是我最喜歡的人物，他本領(lǐng)高強，沙僧忠誠老實，八戒好吃懶做，至于唐僧我并不怎么喜歡，雖然他一心向善，可是膽小如鼠，善惡不分。
其中讓我印象最深的`是“孫悟空三打白骨精”這一段，妖怪三番兩次去騙唐僧，而唐僧卻次次被騙，認(rèn)為孫悟空有意殺人不愿向善，則八戒總是說孫悟空的壞話讓唐僧念經(jīng)箍咒。從這件事中可以體會到：做事的時候要分清皂白，如果你總是不分好壞就會像唐僧一樣聽進(jìn)豬八戒的讒言，所以要學(xué)會“吃一塹，長一智”。
西游記這本書不僅故事情節(jié)有趣，并且告訴我一些道理，所以我非常喜歡這本書。
《暑假》讀后感15
我第一次看見這本書時，就被它的題目給吸引住了，情不自禁的就想一口氣就把它看完。
《巧克力味的暑假》主要寫了：畢業(yè)考好過關(guān)，但畢業(yè)是心理這道坎卻難過關(guān)——對于本書的主人公項心儀來說，她嘗到了小學(xué)畢業(yè)后的那個暑假的獨特滋味。曾經(jīng)親密相處了六年的四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中有著無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她又遇上新的同學(xué)和朋友建立了新的友誼，對她來說，這個暑假猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
讀了《巧克力味的暑假》我知道了主人公項心儀是個樂觀、開朗的人，她小學(xué)的`最后一個暑假，對她來說，如同巧克力一樣又苦又甜。我雖然小學(xué)不沒有畢業(yè)，但我希望我在小學(xué)的最后的一個暑假是甜美的，而沒有苦澀。
這是一本好書，同學(xué)們你們也看一下吧！和項心儀一起分享她的暑假吧！
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