三年級學生讀后感
當品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候抽出時間寫寫讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的三年級學生讀后感，希望能夠幫助到大家。
三年級學生讀后感1
魯班的認真和勤奮感動了師父，最后把收益都傳給了他讓他成為了一個多才多藝的工匠。
如果魯班看到師父給他安排這么多活就對師父新村不滿生氣下山那他就學不成手藝了。
我們在學習的時候也要像魯班一樣，有耐心有恒心，鍥而不舍才能有更大的.成就。
三年級學生讀后感2
今天，我讀完了《寶葫蘆的秘密》，主要講了有一個叫王葆的人。王葆她的奶奶給王葆講了《寶葫蘆的秘密》你們也許要問：“什么？寶葫蘆？就是故事里的那種寶葫蘆嗎？”不錯，正是那種寶葫蘆。到了最后王葆把所有人都騙了。其實是王葆是做了一個夢。
最后，我的感想是，我要是有王葆那么好的'想象力該多好呀！我也想有一個那樣神奇的寶葫蘆。
三年級學生讀后感3
今天，我讀了《福爾摩斯探案集》這本書。我最喜歡兩篇文章，分別是《吸血鬼》
和《綠皇冠》，上次我講的是《吸血鬼》，這次我要講《綠皇冠》。
《綠皇冠》講的是一個人開了一家銀行，有一天一個人拿了這個國家的寶物綠玉皇冠來作抵押借一萬元。這個開銀行得人怕皇冠丟了，就把皇冠拿到了自己家里。但是皇冠還是丟了三顆寶石，他懷疑是他的兒子偷走的`。最后福爾摩斯幫他找到了真兇，原來是他的干女兒偷走的。
三年級學生讀后感4
《草船借箭》是我國著名長篇歷史小說《三國演義》中的一個故事。故事講的是周瑜嫉妒諸葛亮的才干，想陷害他。
諸葛亮同周瑜斗智，巧妙地取得了勝利。在事實面前。周瑜不得不敬佩諸葛亮的.才能，并自嘆不如。贊揚了諸葛亮杰出的神機妙算的才能和廣闊的胸懷。
讀完全文，我情不自禁地想：諸葛亮神機妙算德取得勝利的關鍵原因是：他知天、知地、知人，善于謀劃。具體點是：第一，他熟悉氣象變化，知道三天后必有大霧；第二，他熟悉地理情況，把船停在受箭最佳的地方回來的時候能順風順水。
這個故事讓我感受的是我們要像諸葛亮那樣專心鉆研，仔細思考，更最要的是要像他那樣虛心，寬宏大量，心胸寬闊，用自己的智慧證實自己的成績。
三年級學生讀后感5
讀完《我的野生動物朋友》這本書之后，我覺得蒂皮非常勇敢。她連豹子都敢摸，并且是摸豹子的頭，我一看到豹子都嚇的.渾身發(fā)抖。
我還覺得蒂皮很有愛心，她不像獵人一樣打小動物、射小動物……而是愛護小動物，蒂皮可以撫摩著蛇，可以跟大象一起拍照片，可以……
我好羨慕蒂皮�。�
三年級學生讀后感6
《小弟弟和小姐姐》讀后感
《小弟弟和小姐姐》是我最喜歡的一個故事，每次讀到它我都為姐弟三人相互幫助，遇到困難機智勇敢的想辦法，最終成功打敗女巫，找到自己幸福生活的'情節(jié)所打動，并真心為他們感到高興。
假如我是小姐姐，我也會像故事中的小姐姐一樣，關心愛護小弟弟，遇到困難挺身而出，不讓小弟弟受到傷害。
在生活中，我雖然沒有小弟弟，也不會受到女巫的陷害，但我會團結同學，努力幫助他人，在別人有困難和危險時，我也會想辦法積極幫助他們，因為我覺得只有更多的幫助別人，才能體會到助人為樂的快樂，也才能得到他人的幫助，生活中才會充滿快樂和幸福。
三年級學生讀后感7
今天，我讀了《體操課》這篇課文，我知道了主要內(nèi)容。耐利和同學們在上體操課，他的母親請求校長免除耐利的器械體操，因為耐利太弱小。不過一旁的耐利卻拒絕了母親對啊的要求。在爬桿時，耐利不顧大家的嘲笑，堅持不懈完成了要求，最后得到大家的認可。耐利的母親也為兒子的堅持感到驕傲。
記得有一次我在冬季運動會的排球比賽場，我在墊排球，聽到哨響我就把排球一拋，兩手交叉，大拇指并攏，把球往上墊著，墊著墊著我覺得自己會輸，我就對自己說：“李云飛，加油！你一定會贏的`，你不會輸?shù)摹！蔽覍Ｐ闹轮镜脑趬|排球，比賽到了最后的時候，我又有了自信。
讀了《體操課》這篇課文，我明白了要有自信心和自強不息的精神。
三年級學生讀后感8
我讀了《龜兔賽跑》，這個故事講的是小烏龜和小白兔賽跑，驕傲的'小白兔瞧不起烏龜，在 賽跑的時候睡覺，被烏龜追上來，而小烏龜堅持不懈最后跑了第一名。
小白兔是因為驕傲所以才沒有跑過小烏龜。這個故事告訴我們不能有一點成績就驕傲，要虛心。
三年級學生讀后感9
今天我讀了一篇課文叫《陶罐和鐵罐》這篇課文進了，在王朝的時候有陶罐和鐵罐。鐵罐覺得自己結實就老是覺得比陶罐厲害就顯它很弱，可是到了最后王朝被毀滅了。后來，人們在一次挖土中發(fā)現(xiàn)了一個陶罐，陶罐說：“趕緊找我的朋友鐵罐，它就在我的`旁邊”。可是沒有發(fā)現(xiàn)它。人們說：“它可能融化掉了”。
這篇課文告訴我們，不要以為比別人強就小看別人。
三年級學生讀后感10
前幾天媽媽給我買了一本《福爾摩斯探案集》，我剛一看到書，我就很想看，看完了以后我就覺得更好看。但我就覺得很奇怪，因為我不知道福爾摩斯探案怎么那么神？
讀完后，我就覺得福爾摩斯很偉大。這里面最長的案件是銅山毛櫸案，最悲傷又殘酷的案件是三個同姓人，還有最科學的案件是：獅鬃毛。讓我印象最深刻的`案件是：吸血鬼，綠玉皇冠案。
三年級學生讀后感11
《福爾摩斯探案集》講述了一位名叫福爾摩斯的偵探家，他用智慧解開了一件件謎案。煩惱著他；偽裝事情隱瞞著他，苦惱著他。但他沒有放棄，用冷靜和智慧偵破這些案件，使得真相大白。
我要向他學習很多：面對大火時他的勇敢；破案時的冷靜；探案時的機智；說話時的'幽默……我決定長大后當名偵探家，把所有謎案偵破，超過福爾摩斯，超過所有的偵探家。
讓我們學習福爾摩斯的有勇有謀，讀完這本書之后，仿佛聽到福爾摩斯好像對我說：“加油！你一定會成功的！我支持你！”
三年級學生讀后感12
雖然丑小鴨很丑，但脾氣很好，游泳也比人家好。我想他會長漂亮的。因為他在蛋里躺的太久了，所以模樣有些不太自然!鴨媽媽說他梳理一下而且是只公鴨。鴨媽媽又說他身體很結實，將來會有出息的。
聽了媽媽的話，可憐的丑小鴨感到非常的悲傷，只因為自己長的太丑了，別人都嘲笑他! 有一天晚上。發(fā)出了響亮的叫聲。一大清早，從內(nèi)心發(fā)出了一個快樂的聲音，丑小鴨變成了白天鵝。
我讀了這篇文章后，我懂得了很多東西。丑小鴨變成白天鵝是通過自己的'不斷努力和自信的精神，不斷地自我努力，讓我學會了不懈努力。我應該在學習上發(fā)揮這種精神，我會好好學習，努力學習，像丑小鴨一樣完成質(zhì)的飛躍。
三年級學生讀后感13
今天我讀了一篇品德故事《魯班學藝》。
魯班12歲時，聽說南山上住著一位本領高強的木匠，決心拜師學藝。他翻過一座座高山，度過一條條小河，披荊斬棘，跋山涉水，經(jīng)過千辛萬苦終于來到了南山頂。一到那里，師傅就讓他磨斧子、磨刨子、砍樹，魯班二話不說，連一句累也不講，全部做得非常好。師傅說：“你是個不怕吃苦的孩子，我一定把我的`全部手藝全傳給你！”后來，魯班成了一個能工巧匠！
我們也要向魯班學習，要能吃苦耐勞，這樣才能做成大事。
三年級學生讀后感14
讀完了小鹿斑比，我有很多話要說，比如小鹿斑比的勇敢，每一次菲林有危險的時候，斑比就不顧危險的沖上去拯救菲林，還有面對老親王的時候，看起來斑比很膽小，但是他們熟悉后，斑比就不再害怕了。還有很多有趣的`故事，比如老親王用他的聰明拯救了斑比，還有斑比媽媽在哪里？
斑比身上值得我學的優(yōu)點也很多，像他的聰明、樂于助人、善良、面對任何事情都很樂觀……我要向斑比學習他的勇敢，因為我現(xiàn)在還不能一個人在家，還要向斑比學習自己保護好自己，不要像郭波一樣做事不顧安全，最后被獵人打死。
讀了小鹿斑比，我的感想是，做事要勇敢，更要保護好自己和周圍的人。
三年級學生讀后感15
魯賓遜漂流記講的是英國青年水手魯賓遜·克羅索由于所乘貨船在海上遇難，獨自一人流落到了一個荒島上。在這個遠離文明世界的'小島上，他自力更生，種麥子、養(yǎng)山羊、做獨木船，還救了一個野人星期五……最后回到故鄉(xiāng)，成了一名財主。
讀了這些文章我懂得了我們面對困難要樂觀向上、銳意進取、百折不撓，要有挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。
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