《最后一頭戰(zhàn)象》讀書筆記
認真讀完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？這時候，最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下！那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎？下面是小編收集整理的《最后一頭戰(zhàn)象》讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀書筆記1
上學期，老師在課堂上無意中提到了一套沈石溪的動物小說，因為我特別喜歡動物，我就迫不及待地讓媽媽幫我買了下來。這些動物小說把我深深地吸引住了，《最后一頭戰(zhàn)象》是我這套小說里最先看完的一本!
讀了這本書后，我知道了不光是天下的父母會不顧一切地愛護自己的孩子，就連動物也是這樣。在給大象拔刺的那個故事裡：有一隻牛犢大的小象的腿受傷了，小象的'父母為了讓小象早點好起來，減輕腿疼，便想到路上劫持一個路人來替小象看看傷。但如果誰因為替小象來看病時，弄痛了小象，公象和母象就會採取最強的措施來對付你�？吹竭@裡的時候，我感覺自己好幸福，好想親一下爸爸媽媽。在自己的家裡，爸爸媽媽愛我，我也愛爸爸媽媽!
讀了憤怒的象群這篇故事，讓我懂得了：象群也是一個整體，如果有人傷害了其中的一隻象，象群就會“以其人之道還治其人之身”來報復我們。故事裡的巖溫扁為了滿足自己小小的愿望，去殺害和自己村寨和睦相處的友好“鄰居”初中作文，遭到了象群的報復。動物是我們?nèi)说暮门笥�，不能傷害它們，要保護它們，你幫了動物，動物也會幫你的。
我從《野豬跳板》體會到，野豬真聰明呀，竟會想到讓人來做它的跳板，讓它逃離陷阱，逃脫苦海。野豬的模仿能力很強，故事的作者只做了兩次，它就學會了。哎!作者遇到一頭這樣聰明的野豬，我很是替他擔心呀!
《最后一頭戰(zhàn)象》一本書，竟能把象，熊，豬叁種動物寫的栩栩如生，活蹦亂跳，好像動物們就在我眼前似的。我從中學會了許多道理：人和動物是朋友，人離不開動物，動物離不開人，我們要愛護動物，保護動物。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀書筆記2
這個寒假我讀了一本書，題目為《最后一頭戰(zhàn)象》，作者是沈石溪。沈石溪創(chuàng)作以動物小說為主，已出版作品五百多萬字。
這是一篇悲壯、感人、發(fā)人深省的動物小說。這篇故事記敘了：1943年，曾經(jīng)在西雙版納抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的最后一頭戰(zhàn)象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，來到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場，最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象�！迸耘匍_一個坑，莊嚴地把自己掩埋的故事。
整整過去了二十六個春秋，人們都快忘記嘎羧浴血搏殺的“歷史”了，可是嘎羧依然沒有忘記與它同甘共苦、風雨同舟的'戰(zhàn)友與撫養(yǎng)它的波農(nóng)丁。雖然大象是動物，但是它有著與人類一樣，有思想。它在住了一生的村莊繞了3圈，做了一番告別儀式;為了懷念戰(zhàn)友，在打洛江畔憑吊戰(zhàn)場、懷念在戰(zhàn)場中犧牲的戰(zhàn)友們，結(jié)果不按常理，不去祖先留下的象冢，而去戰(zhàn)友們的象冢旁。在我心目中嘎羧是一頭重情義，懂情義的戰(zhàn)象。
讀完這本書，我知道了：在生活中我們也應該與嘎羧一樣，做一個有情有義的人。在日本大地震中，各個國家獻出了愛心，也體現(xiàn)出了人間的有情。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀書筆記3
這天，我讀了語文書中的《最后一頭戰(zhàn)象》，深受感動。
西雙版納的象能夠用來作戰(zhàn)，在一次血雨腥風的戰(zhàn)斗中，有八十多頭戰(zhàn)象倒地。在埋葬大象時，發(fā)現(xiàn)一頭象還活著，就運回寨子。多年后，象不行了，它披上象鞍，要去象冢了。作者悄悄跟在后面，萬萬沒想到，它在以前戰(zhàn)斗過的江上吻了又吻，在那塊大龜石上親了又親。它沒到象冢去，它到埋八十多頭戰(zhàn)象的地方，跟戰(zhàn)友躺在了一齊。
讀過后，你不覺得很感人嗎?不管別人的感受如何，我的熱淚不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)，我被打動得很深，個性是最后一句話：“它沒有到祖宗留下的'象冢，它和以前并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一齊�！边@句話太感人了!象竟有如此靈感，它可能覺得，它當時跟同伴一齊作戰(zhàn)，多么勇勐，它是有幸被救，要不然，它也將葬身與此。然而，同伴犧牲了，它有幸獲救了。它此刻又回想起了那場殘忍的斗爭;它可能也覺得，要跟同伴做個伴，不讓它們想念它。我們不能到它心里看個明白。但我們能體會到，他那種跟同伴永恒的友誼。此時，痛苦、憐憫、敬佩、感動等種種復雜而凌亂的情緒交織在一齊，我有一種說不出的味道。那頭象的一幕幕真情在我腦海中回蕩。象的友情為什么比人類的友情更打動人?它們的友情為什么有如此力量?
象，它們的友情有這般力量;象，讓我萬萬沒想到的，是它們的情比人的情更真切，更長久。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀書筆記4
今天，我看了一本書。名字叫做——《最后一頭戰(zhàn)象》。這本書里面講了象、豬、熊，三種動物的故事。其中，令我感觸最深的要數(shù)《最后一頭戰(zhàn)象》了。
書中的故事是這樣的：
在1943年西雙版納邊陲重鎮(zhèn)打洛，一頭名叫——嗄羧的戰(zhàn)象，和它的80多位戰(zhàn)友。在打洛役非常激烈，槍炮聲、廝殺聲和象吼聲驚天江畔和日寇打了一戰(zhàn)。
這場戰(zhàn)動地，鬼子在打洛江里扔下70多具尸體，我方80多頭戰(zhàn)象全部中彈倒地，血把江水都染紅了。戰(zhàn)斗結(jié)束后，人們在打洛江邊挖了一個巨坑，把陣亡的'戰(zhàn)象隆重埋葬了，還在坑上立了一塊碑：百象冢。只有戰(zhàn)象嗄羧幸運地活了下來，人們像對待英雄一樣照料嗄羧。
26年過去了，嗄羧也快要死去了。但是它臨死前沒有選擇到遙遠的神秘的祖宗留下來的象冢埋葬自己，而是想起了自己和80多位象戰(zhàn)友，26年前驚天地泣鬼神的那次抗日戰(zhàn)役。又堅定地回到了百象冢，回到了80多位戰(zhàn)友的身邊，做為一頭老戰(zhàn)象，它找到了最好的歸宿。
讀完這篇文章，我的心震撼了。
原來動物是如此的重情重義，它們知道“情誼”是人世間最美好的東西。就像嘎羧，決定和同伴在一起。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀書筆記5
寒假里，一位宋阿姨送我一本書，書的名子是《最后一頭戰(zhàn)象》作者是沈石溪。阿姨送我的時候說：“這本書特別好，讀完后她都感動哭了�！被丶液笪揖推炔患贝恼J認真真的讀了這篇文章，這本書的主要內(nèi)容寫了日寇侵占了緬甸，在戰(zhàn)斗中，戰(zhàn)象都陳亡了，在民工搬運戰(zhàn)象尸體時，發(fā)現(xiàn)了幸存的戰(zhàn)象，名叫嗄羧，過了二十幾后，它在臨死之前重新找到并披掛上象征身份的'象鞍，走了一天一夜，來到戰(zhàn)友埋葬的地方——百象冢，在旁邊挖了一個坑，把自己埋在了那里。
在這篇文章里，嗄羧被村民治好傷后就在寨子里生活，它整天優(yōu)哉游哉地在寨子里閑逛，到東家要串香蕉，到西家喝筒泉水，大象有靈性，在嗄羧快不行了的時候，它繞著寨子走了三匝，對救活它，收留它，并養(yǎng)活它的寨子表達了一種戀戀不舍的心情。全寨的男女老少也都擁到打谷場為嗄羧送別，許多人都泣不成聲，村長在它脖子上系了潔白的紗巾，在四條腿上綁了四塊黑布，老人和孩子送給它吃的，它什么也沒吃，只喝了一點涼水。說明它很難過，它知道自己要離開了，吃不下東西。
嗄羧是一頭很重情義的大象，它很想念和自己一塊戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友，所以它把自己埋在了并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友身邊，它是我們心中一位非常重情義重感情，而且品德高尚的戰(zhàn)斗英雄。
大象能做到這樣，我們?nèi)艘龅母谩?/p>
《最后一頭戰(zhàn)象》讀書筆記6
雁過留痕，讀書更要留痕，留痕的過程就是思考感悟的過程，而暢寫讀書感悟就是一個很好的留痕載體，可以記錄我看到的，我想到的，我想表達的……
近期我有幸拜讀了沈石溪的一部杰作，《最后一頭戰(zhàn)象》。讀完后戰(zhàn)象嗄羧的身影在我心里久久不能拭去……
本書講的'是1943年日寇占領了緬甸，象兵在打洛泊和日寇浴血奮戰(zhàn)，80多頭戰(zhàn)象都陣亡了，村民們在搬運大象尸體時發(fā)現(xiàn)一頭渾身上下都是血，但還在喘息的戰(zhàn)像，于是好心腸的村民們，治好了他的傷，把它養(yǎng)了起來。
1969年3月沈石溪來到了曼廣弄，在插隊落戶時，嗄羧已經(jīng)50多歲了，他是戰(zhàn)象是功臣，所以每天都有村民給他送水送吃的，可是幾天后嗄羧突然不吃東西，他已經(jīng)處在半昏迷的狀態(tài)了，令人吃驚的是幾天后他突然精神了起來，他在閣樓上發(fā)現(xiàn)了當年戰(zhàn)斗時用過的象鞍，它示意讓主人給它按上，飼養(yǎng)員看到這種情況，知道他要走黃泉路了，要去象冢等死啦，于是沈石溪和飼養(yǎng)員一直跟著他，他們想發(fā)現(xiàn)象冢取象牙賣錢，可是讓人驚訝的是他并沒有去象冢而是去當年埋葬著它們的戰(zhàn)友的地方，他挖了一個坑躺在里面，沈石溪和司養(yǎng)員看見了這一幕，把取象牙賣錢的想法打消了，這些象都是英雄，誰都沒有資格取他們的象牙，最后沈石溪和飼養(yǎng)員把浮土推進了坑里，回了寨子。
一頭戰(zhàn)象，不會用言語傳情去表達它對戰(zhàn)友的緬懷之情，但它用行動表達了，表達的更加淋漓盡致，此情之深，之切，是我們?nèi)祟愃患暗摹?/p>
《最后一頭戰(zhàn)象》讀書筆記7
我們?nèi)说募s定也許是吃飯、聚會等，而有時也會因為突發(fā)狀況失約，或者是因為氣候惡劣而破滅。象的約定則是死前要去象冢，這個約定是永不破滅的。
《最后一頭戰(zhàn)象》主要講述在戰(zhàn)爭中幸存下來的唯一一頭大象—嘎羧。這是一頭“懷舊”的戰(zhàn)象，出發(fā)前，它并沒有忘記曾經(jīng)與它一起并肩作戰(zhàn)的象鞍，它去了二十六年前的戰(zhàn)場，但是它并沒有去祖祖輩輩留下來的象冢，而是選擇了和戰(zhàn)友埋在一起。
這只嘎羧過人的記憶以及與象兵的深情厚誼令我十分震撼。一只象能記得二十六年前打仗的'象鞍;一只象能記得二十六年前奔赴的戰(zhàn)場;一只象能記得二十六年前的戰(zhàn)友。它與戰(zhàn)友的感情是連海之深，天之大都還高一等吶。人與人之間的情感能做到這只戰(zhàn)象的深情誼厚嗎?少之又少，但是幾乎所有的象都與這只嘎羧一模一樣，原來動物們的情感也是特別豐富的。也許那戰(zhàn)場上的嘶吼就是約定;也許嘎羧也聽到了，才會選擇和戰(zhàn)友們埋在一起。
而我自己的所做所為真是讓人愧疚不已。記得有一次和朋友約好打籃球，可是看見外面火辣辣的太陽，我又猶豫不決起來。去，太熱;不去，違約。我左思右想，冥思苦想，最后決定不去。后來，我跟原本合穿一條褲子都嫌肥的好朋友形同陌路，他也不再信任我。就因為這件事，我們的感情日漸疏遠。
約定，是比鋼鐵還要堅硬;約定，是人與人之間的信任;約定，是永不破滅的。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀書筆記8
在百姓眼里，大象即意味著雄偉與穩(wěn)健。象表面上看起來好像很遲鈍、笨拙，其實它十分機靈，而且記憶力驚人。
這本書形象生動地講述了幾頭象的故事，令人感動。
嘎翔——這頭象在我的腦海中深深地烙下了一個印記。它是一頭公象，是戰(zhàn)場上唯一幸存的.戰(zhàn)象。村民們治好了它的傷，把它養(yǎng)了起來，在它快死的時候，它走到百象冢，和曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的同伴們葬在一起。
有不少人喜歡象牙飾品，什么象牙雕，象牙頂?shù)鹊�，真是太可惡�?如果別人把你嘴里的牙齒拔下來做飾品，你會怎么想呢?
改掉這個壞習慣吧!為了大象!也為了自己!
《最后一頭戰(zhàn)象》讀書筆記9
經(jīng)過我一天的努力，我終于讀完了《最后一頭戰(zhàn)象》的第一類，象類。
故事的大概內(nèi)容是：一九四三年，日軍侵占了緬甸，我國沒有戰(zhàn)馬了，只能騎象作戰(zhàn)，戰(zhàn)斗異常激烈，槍炮聲、廝殺聲和象吼聲驚天動地，打的日軍死傷無數(shù)，不過象群也被殺的所剩無幾，等到我們把日軍殺的片甲不留時，紅軍收拾戰(zhàn)場，把陣亡的戰(zhàn)象隆重禮葬了，還在坑上立了一塊墳碑，上面寫著，“百象�！�。
了解到的知識：大象也很聰明，人類古時候，有的.人賣象牙掙錢，只要讓大象看到了，它會以為是自己的同類遭到了不幸，就會對人類進行強烈的報復，大象是一種很有靈性的動物。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀書筆記10
前段時間，和同學生一起共讀了《最后一頭戰(zhàn)象》，上個學期，講過這篇課文，現(xiàn)在讀完了這本書，我仿佛得到了一個極為豐富的營養(yǎng)品。其中包含了《給大象拔刺》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《象�！�、《憤怒的象群》、《象警》、《死亡游戲》、《野豬跳板》、《野豬囚犯野豬王》、《與狗熊比舉重》、《智取雙熊》、《棕熊的故事》。這本書不止寫象，還寫了豬和熊。
《給大象拔刺》是寫一只成年大象的兒子的腳上扎了一個釘子，成年大象知道“我”是赤腳醫(yī)生，讓“我”治療，“我”治療好大小象后，那頭大象知恩圖報送給了我一罐蜂蜜作為報酬。由此可見，動物中也有知恩圖報，有親情。
《最后一頭戰(zhàn)象》是關(guān)于一頭戰(zhàn)象嘎羧的故事，嘎羧知道自己要死亡的時候就要去祖?zhèn)飨筅＃歉卖葲]有去祖?zhèn)飨筅�，卻是去了曾經(jīng)與同伴浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)場，挖了一個坑，把自己歸還于大地。誰說動物世界中沒有友情呢？
《象警》中的.大象像人類世界的警察一樣，維護著秩序，保護著動物們的安全，當動物們其樂融融的喝水時，大象們卻用偉岸的身軀抵擋著鱷魚的襲擊。在那時，動物們是和和睦睦，像是人類社會中的名言：沒有永遠的敵人，只有足夠的利益。
在沈石溪的筆下，每一只動物都有有如人類一般的情感。動物能給我們啟示，讓我們引發(fā)深思。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀書筆記11
星期五，我們發(fā)了一本《最后一頭戰(zhàn)象》這本書。
其中主要寫了三個動物：象、豬、熊。其中我最喜歡的是《象警》這篇，主要將許多動物口都渴了，聚集在一條江旁，因為江里有鱷魚，動物們都不敢下去。突然，出現(xiàn)了一群大象，動物像看到了救星一樣，鱷魚怕大象，在象群的后面進入了江，大象像警察一樣保護著動物們。
這群大象像警察一樣，守職守則的'為大家服務，在黃昏后，大象們要離開了，動物們也要走了，一只小羊迷與玩耍，又走進了江里，大象見了，趕緊把小羊趕出江里，要不是大象要就小羊，行動速度快，小羊就要被鱷魚給咬死了。
這群大象真是盡職盡責，為動物們付出了很多，為動物們?nèi)ヲ?qū)趕鱷魚，讓動物們在江里嬉戲、在關(guān)鍵時刻救助動物們、關(guān)心弱小動物··· ···
這群大象就像像盡職盡責的警察，大象有為動物服務的感情，在遇難時幫助大家，那我們是不是也可以像大象一樣呢?也像大象一樣保護動物呢?答案毋庸置疑，當然可以，雖然我們不能像大象那樣做那們偉大的事，但我們可以從身邊做起，不傷害動物，這也就算是保護動物了。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀書筆記12
最近我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》，這本書的作者是沈石溪，他所有作品的總字數(shù)一共是500多萬字�！蹲詈笠活^戰(zhàn)象》是其中一部長篇小說，解放前的西雙版納，傣族的最高領主，擁有一支威風凜凜的象兵。1943年，這一群戰(zhàn)象在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗，最后只活下了一頭叫嘎羧的戰(zhàn)象，這本書講述了他在曼廣弄寨生活的.故事。
當作者到曼廣弄寨的時候，嘎羧已經(jīng)50多歲了，他是戰(zhàn)象，是功臣，村民們都對他很好。有一天他的食量突然變小了。甚至什么也不吃了，波農(nóng)丁明白他要命入黃泉了。又有一天他突然沖著閣樓大吼, 要回了自己的象鞍，要去象冢了。作者悄悄跟在后面，可是萬萬沒想到。它沒到象冢去，而是到了埋八十多頭戰(zhàn)象的地方，跟戰(zhàn)友躺在了一起結(jié)束了轟轟烈烈的一生。
我知道了動物也是有感情的，那象鞍曾經(jīng)與他并肩作戰(zhàn)，上面留下了朋友與他的鮮血，命運無法改變，他可能忘了很多事情，但是他永遠忘不了和他一起奮斗的朋友。
有一天，我可能會跟我現(xiàn)在的朋友們分離，我會很想念他們，想念我們一起在校園里奔跑的時候，一起在運動場上為班級揮灑汗水的時候，一起在�？记芭土暤臅r候，一起在回家的小路上談笑風生的時候。我會珍惜和朋友們在一起分分秒秒的快樂時光。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀書筆記13
老師推薦我們寒假閱讀《最好一頭戰(zhàn)象》這本書。在書中我感受到另一幕天地：平時在動物園里那一頭頭龐大笨拙的動物居然是那么聰明、靈活并有靈性的動物，讓我十分不可思議。
它們曾經(jīng)馱著無數(shù)名英勇戰(zhàn)士于日寇浴血拼殺。一頭名叫嘎羧的公戰(zhàn)象，它身負重傷，好心的村名們替它治療并照顧傷勢，使它起死回生。嘎羧在預感到死期前還堅持要披掛上當年出戰(zhàn)的象鞍，跋山涉水歷盡千辛萬苦趕往百象冢要與曾經(jīng)和自己浴血奮戰(zhàn)的伙伴們葬在一起，呆在一起，或許這樣會心安一些。也有一些整晚都在想發(fā)大財?shù)墨C手想跟著一頭將要死去的大象跟去象冢帶回許多價值連城的象牙發(fā)一筆來之不易的財富。不過我一直痛恨那些想打一些無辜動物主意的`人，并同情那些可憐的大象。那些人們?yōu)榱税l(fā)一筆大財去拔象牙，你閑著沒事去拔人家大象的牙齒干嘛?你得到那些象牙雖然可以得到很多錢，可有了錢就能幸福嗎?錢只能滿足我們財務上的需求，可不能使我們幸福。生活就是要過的踏踏實實、完完美美、幸幸福福的。我們要關(guān)愛生命，關(guān)愛家園，關(guān)愛地球，我們不需要為了錢而去干一些傷害家人，傷害動物，傷害地球的事。
《最后一頭戰(zhàn)象》告訴我應愛護動物，不應傷害動物。它是一本好書，這本書還讓我知道了許多有趣的故事，如，一頭撒野的大象跑到附近的公路上攻擊過路的中巴車，嚇壞了坐車人，大象學校也不免給車主賠禮道歉嘍!它還告訴我了：大象是一種聰明的動物，總而言之，言而總之，這本書的確帶給我了很大的啟發(fā)和快樂，我喜歡這本書。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀書筆記14
最近家里的課外書我都看完了，我央求媽媽再幫我買幾本留十一期間看，媽媽思考了一下說這樣有點太浪費了。你不妨和小區(qū)里幾個熟悉的小朋友換書看，我覺得這也是一個好辦法，想到就立刻行動，到了好朋友家一看當時就傻了眼了，因為他看的都是關(guān)于動物的書。最后我選了一本書《最后一頭戰(zhàn)象》。
我原以為大象身體巨大脾氣肯定很暴躁，不容易和人相處。但是，在讀了這本書后卻讓我感受到，動物身上也有著人類的感情。
《最后一頭戰(zhàn)象》講述的是一九六九年的春天，沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊時，見到了以前與日寇作戰(zhàn)的最后一頭戰(zhàn)象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個早晨，嘎羧突然向養(yǎng)象人波農(nóng)丁要回一向廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農(nóng)丁幫它裝上。在和寨子告別后，嘎羧獨自上路。沈石溪和波農(nóng)丁悄悄地跟在后面，嘎羧沒有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰(zhàn)的地方，因為那里埋著他的同伴嘎羧挖了一夜的坑。黎明時，它靜靜地躺在坑中，迎接死亡，它要永遠的陪著它的戰(zhàn)友們!
讀過這本書后，使我驚訝的`是象竟有如此靈感，它都明白忠誠和職責是生命中最完美的東西，我深深體會到，它那種跟同伴永恒的友誼。。那頭象的一幕幕真情在我腦海中不停地回蕩著……我萬萬沒想到我會從一頭大象身上學到做人的道理。
大自然中萬物都是有靈性的，所以我們要關(guān)愛野生動物。
《最后一頭戰(zhàn)象》讀書筆記15
大家看了我之前的《第七條獵狗》讀后感，初步認識到了動物們充滿色彩的世界。今天，我向大家隆重介紹《最后一頭戰(zhàn)象》!這本書也是沈石溪寫的，書里充分地寫出了動物們在野外多姿多彩的生活，也讓人有身臨其境的感覺，描寫生動的語句加上精彩的故事足以讓你看幾個小時都放不下，簡稱愛不釋手。
《最后一頭戰(zhàn)象》不止是講大象的故事，也寫出了其它的動物的故事，其中，我最喜歡的還是寫大象的，名字叫做象警，這個故事的開頭就非常有趣：一天，“我”每天觀察動物的休息到了，可是，經(jīng)過了一上午的工作，也在夏天接受了暴曬，又渴又累，嘴唇都干澀地裂開了，突然，“我”在湖旁看到了一大群動物在走動，好奇地走了過去，哇塞，原來是山上的所有動物，從巨大的大象到弱小的小老鼠，可是奇怪的是紅豺與野雞只有一步之遙，紅豺卻沒有撲上去將野雞大卸八塊，再美美地大吃一頓，野狼也沒去捉山羊崽為什么山上的動物突然變得那么和諧呢?在經(jīng)過分析之后，“我”恍然大悟，原來，它們是因為夏天太炎熱，把所有動物的生態(tài)環(huán)境給搞亂了，所有動物只能靠這個有鱷魚的`湖來喝水，在渴得危及到自己生命的情況下，誰還會浪費體力去為了打一個獵物，讓自己結(jié)束生命呢?但是問題又來了，鱷魚十分兇猛，無論是什么動物跑到湖邊舔一口水，鱷魚就會咬住它的嘴巴把它拖下水大吃一頓。但是大象就不一樣了，大象的身體巨大，只要鱷魚跑去咬住它的腿，大象狠狠地用粗壯的鼻子一抽，鱷魚輕而腦震蕩重而死掉。大象們也愿意扮演這個警衛(wèi)角色，幾頭大象圍成一個半橢圓的保護區(qū)，所有動物歡呼雀躍地跳入水里，小鹿和大灰狼一起戲水，公雞用翅膀潑水幫豺狼洗澡，大自然展現(xiàn)出了和平的樣子，大象也非常喜歡這樣子，這就是大象為什么能在喜羊羊與灰太狼里擔任草原長的原因了。大象愛好和諧，不會像狼、狐貍、紅豺一樣總是有壞念頭，但是又具備了羊的溫順，也具備著虎的力量，也很愿意為大家服務，就是這幾點，才讓大象在草原上人見人愛。
沈石溪寫的故事不僅具備了豐富的知識也具備了動物的本性，以最好的方式寫出了動物的心聲，這就是我喜歡沈石溪的書的原因。
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