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彼得潘讀書筆記
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候?qū)懸黄x書筆記好好記錄一下了。那么讀書筆記到底應該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的彼得潘讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
彼得潘讀書筆記1
所有的孩子都會長大,除了一個人,那就是彼得潘。
固執(zhí)的彼得淘氣、正義又有點以自我為中心,但卻不會惹人討厭。誰忍心討厭小孩子率性的彼得,討厭曾經(jīng)的自己呢?
但我又不解;為什么彼得如此渴望媽媽,卻討厭大人呢?后來大概明白,媽媽代表的可不是大人般的母親,它代表的是一種愛護孩子、慈愛博大的精神,而作為大人般的母親不可能總是媽媽。已有多重身份,也有自私的時候。驕傲如彼得,整么會容忍這樣的母親。但對于必須要長大的孩子,成長的經(jīng)驗并不是很快意的。記得自己小時候曾無數(shù)次的哭訴,大人的`自以為是與自作主張讓我開始討厭這個世界,完全感覺不到愛的存在,但對那時的記憶也不太明晰,只記得曾有如此脆弱的自己,被童話欺騙者的自己終于開始有點明白,世界并不是由華麗鋪就,即使是至親也會被傷害。但即使這樣,這也是成長,即使伴隨著痛苦與淚水,靈魂被傷的很深。但現(xiàn)在想來,并不后悔,不然也不會有現(xiàn)在的自己,原諒了別人,也原諒了自己,得到了解脫。我只希望能最大限度的保留自己的內(nèi)心,可以不用餓著肚子去適應樹身,就好了?傆幸惶炷苷业竭m合自己的大樹,能剛好裝下我真實的靈魂。我還在尋找真實的自己的路上,雖然我不知道來到這世界時自己的樣子,但我知道自己理想中的自己,雖然成長會痛苦,但不成長也會痛苦,時間就是這樣奔涌向前,我也做好了覺悟。與其在過去痛苦,不如在尋找自己的路上痛苦,還可以見識新的事物,這樣也挺好,也許哪一天我累了就會停下來吧,不過在此之前,就這樣一直走下去吧。是不是呢,彼得。
彼得潘讀書筆記2
故事書中提到一種猴面包樹,一種不是小灌木,而是象教堂那么大的大樹。書中說道“即便是帶回一群大象,也啃不了一棵猴面包樹。”這不禁讓我感到很有趣,所以對這種猴面包樹產(chǎn)生了興趣,于是一直在思考它到底代表的是什么?書中也提到“一棵猴面包樹苗,假如你拔得太遲,就再也無法把它清除掉。它就會盤踞整個星球。它的樹根能把星球鉆透,如果星球很小,而猴面包樹很多,它就把整個星球搞得支離破碎!边@不禁讓我想到了我們身上的那些惡習,一旦不即使改正,那么它就會像猴面包樹那樣越來越致命!千萬不要小看那些小缺點,如果不糾正,遲早有一天它會像猴面包樹那樣長成蒼天大樹!讓我想到了那句古話“忽以惡小而為止,忽以善小而不為!
有一段故事讓我很感動,當小王子看見那許許多多的玫瑰時,他覺得很難過,覺得他的玫瑰不再是獨一無二的`了,但是最終小王子還是覺悟了,他覺得他的玫瑰是最美的最獨特的,因為那是他澆灌的。他放在花罩中的。他用屏風保護起來的。他幫她除滅毛蟲的。他傾聽過她的怨艾和自詡和沉默。因為她是他的玫瑰;蛟S現(xiàn)在你是平凡,在蕓蕓眾生中你是那么的普通,但是絕對要對自己有信心,這些并不代表你的不重要,每個人都是那么的重要,因為這個世界上只有一個你,所以一定要對自己有信心!
彼得潘讀書筆記3
在倫敦的一座院子里,住著達林夫婦和他們的三個孩子,一家人過著平靜的`日子。
突然有一天,一個長不大的男孩彼得潘闖了進來,把三個孩子帶到了夢幻島,那里有仙子、美人魚、紅皮膚的印安人和一群海盜,聰明的彼得打敗了海盜史溫迪和幾個孩子回了家,彼得答應每年來看溫迪一次,可粗心的他忘了很多年,直到有一天,溫迪和孩子們成家立業(yè)了,彼得很傷心,帶走了溫迪的女兒簡,等簡長大后,彼得又帶走了簡的女兒瑪格麗特,事情就是這樣反而復始。
彼得潘讀書筆記4
所有的孩子都要長大,僅有一個例外——他就是小飛俠彼得潘。我讀了《彼得潘》整整一本書,精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我。
在這本書中我異常喜歡彼得潘,因為他既勇敢又聰明。海盜船長胡克把約翰和麥克爾給抓走了。彼得潘為救他們,他想到了一個辦法,學著胡克的聲音對他的手下說:“把那幾個小孩放了!”糊涂的手下們把孩子放了。海盜船長胡克回來之后問孩子在哪?他們還很高興地說按照您的.指示把孩子們放走了。胡克聽了很生氣,原先自我被彼得潘糊弄了。
我還很羨慕彼得潘會飛,他能夠在天空中自由的飛翔,變化出不一樣的姿勢,更趣味的事他居然能夠在云層里睡覺,多好玩呀!啊!我真想去書中的永無鄉(xiāng)看看,看看彼得潘在不在,看看溫迪在不在?
啊,我們的童年像夢一樣多姿多彩!
彼得潘讀書筆記5
時隔八年后,又重新讀到了日本作家石田衣良《灰色的彼得潘》這本書。書中的四個故事:《灰色的彼得潘》、《與野獸重逢》、《站前無照托兒所》和《池袋鳳凰計劃》都非常精彩。作者以日本池袋為故事背景,通過“麻煩終結(jié)者”的男主真島誠的第一人稱視角關(guān)注了社會一些棘手問題,比如校園暴力和酒店小姐兒女撫養(yǎng)問題等。
我將這四個小故事總結(jié)為“孤單少年的事理”、“不幸與憐憫的救贖”、“兒童正義”和“灼燒池袋的鳳凰”。其中最讓我印象深刻的故事還是第二篇《與野獸重逢》。我記得文中有一句話是這樣講的:“為什么世上不幸的人們,要這樣去破壞彼此的夢想呢?”
我想,世界上的很多無奈真的讓人痛徹心扉,心灰意冷。但不幸絕對不是那么百分百絕對的存在。因無法反抗命運的第一次不幸也絕不是再次不幸的`助推器。面對已經(jīng)不幸的心態(tài)的選擇才成就了未來的光明和黑暗。
當看到文中“野獸”痛苦懺悔的淚水和受害人忍痛的原諒時,我也忍不住哭了起來。
誰都有不幸,如果大家都能彼此諒解和用善良來悔改結(jié)局必定會改變曾經(jīng)不幸的命運;蛟S有時,善待命運比反抗命運更加讓人幸福。
這本書推薦給大家看一看。不算長,一天就能讀完的類型。作者文筆很順暢,讓人讀起來很舒服。情節(jié)上可能沒有特別明顯的大起大落,但我覺得能夠讓人思考問題思考自己人生的書就值得去讀一讀。
彼得潘讀書筆記6
在讀完《彼得.潘》這本書后,我感慨萬分寫下了這篇文章。
在很久很久以前,有個男孩叫彼得.潘。他是一個永遠長不大,也不想長大的男孩。彼得有口的珍珠牙般的小乳牙,穿著一件由樹葉做成的綠衣裳。他居住在一個所有孩子都向往的地方——‘永無鄉(xiāng)’。這是一個夢幻的天堂。對孩子們來說這是多么新奇,對處處散發(fā)出的危險氣息是多么感興趣。小草的氣息,花兒的芳香,一點點在森林里彌漫開來……
清晨的第一縷陽光,小草的氣息,透過厚厚的樹葉,給‘永無鄉(xiāng)’遺失的‘男孩’帶來如母親般溫暖的陽光。
在皓月當空,繁星點點的夜晚里,彼得飛進孩子們的夢中和他們在一齊去做游戲,給他們講自我的冒險故事,陪伴寂寞的孩子們度過一個又一個完美的夜晚。可見他是一個多么善良的孩子!
他是一個勇敢,富有冒險精神小孩,彼得.潘總愛在天上飛的時候,‘嗖’地中下去俯沖下去。拉一拉獅子的胡須,摸一摸鯊魚的尾巴。這還不算什么,他還一個人打敗了海盜胡克。胡克可是海上霸王,無惡不作,殺人無數(shù)。他沒有右手,手臂下頭是一只發(fā)亮的鐵鉤,彎彎的鐵鉤,在陽光下閃著寒光,讓人看到寒光凜栗。應對兇狠的胡克,彼得.潘總是勇敢的去應對胡克。還把他的手下耍的團團轉(zhuǎn)。憑借自我和小伙伴們的力量,最終打敗了兇惡的胡克。這個愛冒險的胡克,這個愛冒險的男孩,只要趣味,寧愿用冒險的方法,而從來不用簡單的方法去解決。勇敢應對,富有冒險精神的彼得.潘,我感到慚愧極了。思緒不由得飄到了一個月前……
路邊的小草手拉著手,和著風兒的節(jié)拍,歡樂的舞著,跳著。路邊的桃花,開得熱鬧極了!芳香的味道,在空氣中一圈一圈彌漫開來……風兒從鼻子下頭掠過,一股清香,甜甜的,泌人心啤。今日真是個購物的好天氣。
坐在公車上,無聊極了。我打量了周圍的乘客。突然瞥見有一只手伸進了一位老奶奶的包里。我正準備喊“抓小偷”,那個小偷突然狠狠地瞪了我一眼,到嗓子眼的話,又吞了回去。眼一睜睜看著小偷拿走老奶奶的錢包,下來揚長而去。
我后悔極了,老是不經(jīng)常告訴我們,要勇敢打擊罪犯嗎?我卻在罪惡面前低下了頭。我的膽小,懦弱,放任了罪惡的'蔓延。要是勇敢的彼得。潘在這兒,他絕對不會允許這種事情發(fā)生的。
他還是一個十分善良的小孩。
他還收留了許多“遺失的男孩”。那些孩子就趁粗心的保姆不注意到時候向外張望,不細心從兒童車里掉了出來。很長時間都沒人認領(lǐng),為了節(jié)省花費,他們就遠遠的送進了“永無鄉(xiāng)”。是善良的彼得·潘收養(yǎng)了他們。彼得.潘雖然愛惡作劇,但他心底還是善良的。除了和海盜們,島上所有的居民都是彼得的好朋友。礁湖里的人魚不知為什么總是和孩子們堅持適當?shù)木嚯x,但彼得是個例外。它不但能夠和人魚們一齊聊天,還能夠和她們一齊嬉戲玩樂。
彼得.潘身上的精神是我沒有,也是我應當學習的,他的精神將永垂不朽,流芳百事。
彼得潘讀書筆記7
上一周,我們?nèi)喟l(fā)了一本叫作《小飛俠彼得潘》的書,剛發(fā)下來,我就開始好奇的看。
這本書主要說了達林夫婦生了三個孩子,他們分別是溫迪、約翰、邁克爾,一天,他們的狗保姆的影子被吃掉了,因此發(fā)現(xiàn)了彼得潘,而彼得潘把他們?nèi)齻帶到了夢幻島,他們過著驚險刺激的生活,然后,鐵鉤船長 胡克 把他們幾個抓走了,要他們走跳板淹死,然后,緊急時刻,彼得潘挺身而出和鐵鉤船長進行了激烈的戰(zhàn)斗……這本書最值得我們學彼得潘的勇氣,正因為這樣,我才會在在本書中這么多的人物中,最喜愛他。
記得有一次,數(shù)學老師給我們講難題時,問問我們誰會,可是我會卻沒有舉手發(fā)言,因為我害怕我的'答案是錯的,而等數(shù)學老師講時,我才知道,我的答案是對的,就是因為當時沒有勇氣舉手,而錯過了這樣一個大好時機。
從這本書中我明白了,不管在怎樣的境遇里,都要有勇氣!
彼得潘讀書筆記8
《小飛俠彼得潘》是英國著名作家詹姆斯·巴里在 1840 年寫的一本書,其實,小飛俠彼得潘這本書主要講的是連環(huán)救人。
其中有幾個人物是我最喜歡的,有文蒂,她是一個很漂亮的小女孩,還有彼得·潘,他是一個勇敢的孩子,他總是去救文蒂,還有加斯·胡克,他是這個故事中海盜的頭兒,我最喜歡的`人物就是這些了。彼得和一群丟失的孩子們還有海盜、紅人和一些野獸們住在永無島上。這個故事主要就發(fā)生在永無島上。
加斯·胡克特別好玩,在這些海盜中,其中有兩名海盜分別叫斯米和斯塔奇,有一次,他們抓到一個紅人是酋長的女兒,名叫虎蓮公主,他們正想把虎蓮公主放到紅褐巖上讓上漲的潮水把她淹死,彼得對這種事情早以司空見慣,但他氣憤的是,兩個男人竟然欺負一個被綁住手腳的女人,所以他決定救虎蓮公主,不過他做事總是有出人意料的方法,于是他就模仿胡克的聲音說道:“啊嗬,你們這兩個笨蛋!”“船長!”兩個海盜吃了一驚,他們猜想胡克一定是游泳過來的,“快把這個紅人放了!”彼得繼續(xù)用胡克的聲音答道,“但是船長…”“ 聽見沒有!趕快放人!”彼得叫道,“怎么,想試試我的鐵鉤子!”兩個海盜立即把繩索割斷,于是,虎蓮公主就游走了。這時候,真的胡克來了,過了一會兒,胡克說,“那個紅人在哪里?”“我們按照您的要求放走了!”斯米笑嘻嘻的回答,胡克說,“我可沒說過那句話!庇谑呛藛柕溃碍h(huán)礁湖畔的所有人,你們聽見我說過這句話嗎?”彼得回答,“我聽見了!焙苏f,“你是誰 ? ” 彼得說,“我是加斯·胡克!焙苏f,“不,我才是加斯·胡克!”胡克氣得聲音都啞了,彼得說,“不!我才是加斯·胡克!要是你再敢說一遍,我就用鐵錨砸死你!”胡克只能用緩和的聲音說,“既然你是加斯·胡克,那我是誰?”“你是一條鱈魚,”彼得說!鞍!”胡克的自尊心和自信心一下子全都被擊斷了,“難道我們一直都被一條鱈魚領(lǐng)導著嗎!”我覺得我們應該學習彼得,他非常勇敢和聰明,這樣他才能救很多人。還應該學習一下小天使丁卡·貝爾,她寧愿讓自己先受難,也不讓別人受難。
彼得潘讀書筆記9
《彼得潘》這本書可好看了。在《彼得潘》中,我最佩服的人是不會長大、迷失的男孩的首領(lǐng)──彼得·潘。
我佩服他并不是因為他是首領(lǐng),而是因為他有一顆正義之心。彼得·潘以往冒著生命危險救出被綁在留囚巖上,隨時都可能被漲潮的海水活活淹死的虎蓮公主。彼得·潘以往用自我的身體當誘餌,轉(zhuǎn)移海盜們的.注意力,救出了迷失的男孩們和溫蒂。
我佩服他又因為他有一顆寬容之心。小仙子一向怨恨彼得·潘比較喜歡溫蒂,而冷落了自我,所以時常想盡辦法捉弄彼得·潘?墒钱斝∠勺涌煅傺僖幌⒌臅r候,小仙子斷定彼得·潘必須會不計前嫌來救她的,她把救自我的辦法告訴了彼得·潘──只要小朋友們相信有小仙子,小仙子就能夠活過來的。彼得·潘想:這半夜三更的,小朋友都睡著了,他們怎樣回答呢?可是,彼得·潘覺得只要有一絲期望就決不能放棄,于是他便開始救助小仙子──他大聲問正在進入夢鄉(xiāng)的小朋友:“你們相信有小仙子嗎?”沒想到世界的每個角落都齊聲回答:“相信!”就這樣,小仙子突然充滿了活力,有著勃勃生機。
我羨慕彼得·潘會飛、永遠不會長大,也羨慕彼得·潘過著無憂無慮、自由自在的歡樂生活,可是我更喜歡彼得·潘嫉惡如仇、勇敢而富于犧牲的精神。
在整本書中,彼得永遠都是一個長不大的孩子,他永遠都能夠自由自在,頑皮,任性,盡情的玩耍,他還很霸道,可是,彼得卻還是一個公平的孩子王。彼得擁有著我們所有人都想要卻從未得到的本領(lǐng)。他就是永恒的青春,他就是永遠長不大的孩子——彼得潘。
彼得潘讀書筆記10
在這之前,我一直不相信神仙之說。但看完了這本書才讓我認識到——相信有就會發(fā)生。
《小飛俠彼得潘》是英國的詹姆斯?巴里為我們大家創(chuàng)作的。這本書給我的心靈帶來了很大的震撼。同時我也不得不佩服詹姆斯?巴里那豐富的想象力。
這本書生動、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛的孩子們一起經(jīng)歷的探險。還有那些溫馨的、快樂的'場面,讓我也隨著故事的發(fā)展心情時起時伏。表情也隨之變換,時而緊皺眉頭;時而開懷大笑;又時而熱淚盈眶。可以肯定的一點是,這本書的作者詹姆斯?巴里是十分成功的。
這個故事是這樣拉開序幕的:一天夜里,四歲的溫迪在她的屋里發(fā)現(xiàn)了一個穿著綠葉衣的小男孩——彼得潘,他們彼此作了介紹后就成了好朋友。在彼得潘的勸說下溫迪帶著她的兩個弟弟跟隨著彼得潘一起飛往了屬于每個孩子的想象世界——烏有島。在那里他們開始了一段令人回味的旅程。
當我讀到島上的孩子們?yōu)闇氐辖ㄔ煲淮泵利惖姆孔訒r,我是多么的感動和羨慕。能夠得到一幢根據(jù)自己意愿建造的房子是每一個孩子都夢想的事情,我同時也為溫迪感到快樂。
而當他們智斗兇惡的胡克船長時,我有身臨其境似的與他們“并肩作戰(zhàn)”我一邊看,也一邊為他們的出逃而“出謀劃策”。同時也為他們的勝利而歡呼雀躍。
后來當我看到彼得潘的美麗小神仙——小叮當時,也不由得想起我自己也會有一個時刻守護在我身邊的小神仙,這又讓我感到極其的興奮。
看完這本書之后,我意猶未盡,并且明白了相信有就會發(fā)生!我于是也像其他孩子們一樣憧憬起與溫迪一樣的經(jīng)歷來!
彼得潘讀書筆記11
我讀了一本好書,書的名字叫《小飛俠彼得·潘》,這本書原著是由英國著名的杰姆·巴里完成,譯成中文的工作由李欣人完成。
這本書是杰姆·巴里最著名的一部童話劇,這部童話劇就像杰姆·巴里本人,作家和作品一樣出名,但是,作品比杰姆·巴里本人知名度還高。這也就是做作家的最高的境界了。這本書主講彼得·潘在一天晚上來到小姑娘溫迪的家里,教溫迪,邁克爾,約翰飛行,并把他們帶到永無島。他們一到島上,險情就連連不斷。他們遇到了印第安人,海盜,美人魚。由于海盜胡克作惡多端,海島永無寧靜之日,盡管不幸事件接連不斷,彼得·潘總能想出巧計救出伙計們。我從“彼得做了個手勢,讓孩子們不要發(fā)出尖叫,以免引起胡克的懷疑。
然后,他繼續(xù)發(fā)出滴答聲!斌w會到彼得想的巧計總能在關(guān)鍵時刻起作用,他集超人的'力量,田徑運動員的速度,一休的智慧于一身。發(fā)出天大的作用,挽回朋友的生命。我從“天哪!天哪!我有時真覺得孩子們帶來的樂趣比麻煩少得多!”體會到孩子們會帶來樂趣,也帶來麻煩,甚至麻煩比樂趣多。
彼得潘讀書筆記12
我在課余時間里,經(jīng)常會看一些有趣的課外書。這些書中,我比較喜歡的是《小飛俠彼得·潘》。
這本書主要內(nèi)容是一位叫彼得。潘的小男孩和叮呤小玲兒闖到了溫迪、麥克、約翰的家里,把他們?nèi)齻帶到了夢幻島,在島上還認識了四個小獵人。他們一起救出了被海盜斯米、萊恩綁架了的印第安公主卷丹花。
卷丹花非常感激。但那群強盜實在太厲害了,又設計用哭聲騙來了彼得。潘等人,要把他們抓住了,并扔到海里喂鱷魚。最后,彼得。潘、叮呤小玲兒、溫迪、麥克、約翰團結(jié)一致,和海盜們斗智斗勇,把海盜們?nèi)孔プ。拥剿镂沽索{魚。讀完這篇故事,我覺得受益匪淺。我真喜歡彼得。
潘這個調(diào)皮又富有正義的小男孩,他在歷經(jīng)許多旅途的.風險過程中,不斷地用智慧一次次戰(zhàn)勝了邪惡。還有,這個故事還告訴我們,團結(jié)的力量是那么強大!
同時,相互關(guān)心幫助是那么重要,你幫助了別人,也會贏來別人的幫助。我以后要多多閱讀這樣的故事文章!
彼得潘讀書筆記13
《彼得·潘》是英國作家巴里的原著,是一部影響孩子一生的世界名著。
這本小說講述了:彼得帶著溫迪和兩個弟弟一齊飛到永無鄉(xiāng)的小島上,那是一個奇異的地方,他們遇到了海盜、印第安人、美人魚、永無鳥和大人們不細心丟失的'孩子們。
我覺得彼得是一個勤勞、聰明、能干的孩子。他給溫迪和兩個弟弟量身定做了一個溫暖、舒適的地下小屋。他們在小屋里玩游戲,過著幸福美滿、無憂無慮的生活。
彼得還是一個機智、勇敢的孩子。當溫迪和孩子們被可惡的胡克抓走了,他利用胡克害怕鱷魚的弱點,悄無聲息地上了船,利用巧妙的計策,成功地搭救了伙伴。
看了這本書,我期望我也被彼得帶到永無鄉(xiāng)這個童話世界中的地方,過上自由自在、冒險的生活。
彼得潘讀書筆記14
《彼得潘》是英國著名作家詹姆斯·巴里的童話劇和童話故事,于1904年出《彼得·潘》是巴里最著名的一部童話劇。
《彼得·潘》1904年12月27日在倫敦公演后,引起巨大轟動。從此,每年這一天都在倫敦上演此劇。后來,巴里把它改寫成童話故事,從此,《彼得·潘》被譯成多種文字傳到國外。以彼得·潘的故事為內(nèi)容的圖畫故事、紀念冊、版畫、郵票風行歐美各國。每年圣誕節(jié),西方許多國家都在電視上播放這個節(jié)目,作為獻給孩子們的禮物。 巴里遷到倫敦后,住在肯辛頓公園附近,每天上下班都見一群孩子在草地上玩耍。他們用樹枝蓋小屋,用泥土做點心,扮演童話中的種種角色。巴里被他們的游戲吸引,也加入到其中。這些孩子一個個都成了這位作家故事中的人物,那個最活躍的男孩彼得,便化作了他童話的主人公。
作品中大部分故事發(fā)生的所在地——夢幻島是一個神秘的環(huán)境,是孩子們幻想成真的地方,就像當年卡洛爾筆下的“奇境”一樣。對于島上的一切,作者都是寫得一本正經(jīng),言之鑿鑿,好像真的在發(fā)生一樣;但這種一本正經(jīng)又帶著明顯的兒童心態(tài)和口吻,因此就特別耐人尋味。 不管彼得·潘的存在是怎樣撲朔迷離,它都不像時下有些作品空靈得近乎無物;彼得·潘是一個血肉豐滿、性格鮮明的藝術(shù)形象。他的最奇怪的特征就是厭惡成年人,決不與成人交往,一看到大人就恨得齜牙咧嘴的。成人沒辦法同他一起玩,更別說進入他的內(nèi)心了。當他看到溫迪已長大成人時,絕望得坐在地上放聲大哭!皽氐喜恢涝撛鯓影参克。要是在過去,她很容易就能勸彼得不哭的,可現(xiàn)在,她是一個大人了!彪m然與大人如此隔膜,兒童卻無不與他親近,認他作“孩子王”。他帶著孩子們盡情游戲,而且玩得那么認真,把一切游戲都當成真,無憂無慮歡度童年。如果說愛麗思在奇境中的游玩還帶有一絲幽靜的獨孤感的話,那么彼得·潘的周圍就是一片喧鬧的兒童世界,他們玩得更為盡興,笑得更為歡暢,——他們背離成人的束縛更遠更遠了!
也許,彼得·潘真的只是一種童年的精神的'象征,只是頑童們心目中的一個共同的幻影!在作品中,連漸漸長大的邁克爾和溫迪也開始懷疑起自己童年時這段經(jīng)歷的真實性來。當邁克爾說出懷疑彼得·潘是否存在的話時,溫迪簡直要哭出來。他們就這么惶惑而痛苦地告別了自己歡快的童年,彼得·潘從他們的心中消逝了……
《彼得·潘》之所以贏得了各國大小讀者的歡心,原因在于巴里在這部幻想作品中創(chuàng)造了一個十分誘人的童話境界——永無島。作家極力渲染永無島上兒童式的歡樂,謳歌了美好純真的童心。在永無島上,有孩子們早就從童話故事中熟知的仙女、海盜、紅人、美人魚,在那個用蘑菇當煙囪的地下之家,生活快樂無憂。彼得與海盜,海盜與紅人之間的“大戰(zhàn)”,鮮明地烙著兒童打仗游戲的印證。巴里正是通過奇妙的永無島和不肯長大的男孩彼得·潘這樣的童話形象深情地告訴人們:童年是人生中最美的樂章,珍惜可貴的童年時代,讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂。由此,也可以窺見作家對自然、純樸天性的熱情召喚。
彼得潘讀書筆記15
在暑假期間,我讀了《彼得潘》這本書。書中的主人公彼得潘是一個永遠不會長大的小飛俠。故事講述的是:一天晚上,彼得潘來到小姑娘溫迪家里,教她和兩個弟弟飛行。并把他們帶到了“永無島”上。來到島上,他們的歷險經(jīng)歷就像流水一樣嘩嘩不停,接連不斷。他們與印第安人、美人魚成了好朋友,他們在那里建造了一個地下之家。海盜胡克作惡多端,彼得潘總是能夠用計謀搭救同伴,對付兇惡的`海盜。最終彼得贏得了勝利。
讀完這本書,最讓我敬佩的是彼得潘和溫迪他們之間的友誼。他們能夠為了彼此犧牲,在海盜船上,彼得潘不顧一切地想要救出溫迪,就能夠證明他們之間深深地友誼。在現(xiàn)實生活中每個人都要長大,我們要珍惜童年。珍惜童年的朋友。我自我也有朋友,可是我們經(jīng)常為了一點小事就吵架。讀了這本書后我明白了友情是十分重要的,我要珍惜和朋友之間的友情。這本書讓我受益匪淺。
讀了《彼得潘》這本書。我深深愛上了這本書。書的大意是這樣的:達林夫婦有了三個孩子。首先出生的溫蒂,之后是約翰、麥克爾,他們的到來給家?guī)砹嗽S多歡笑。可是,溫蒂卻不想長大,因為她覺得當孩子很歡樂。有一天,溫蒂遇到了彼得潘,然后,她和她的弟弟們跟著彼得飛到了永無島,達林太太很悲痛,她一向把窗戶開著,讓孩子們飛回來。到最終,溫蒂還是選擇長大,回到了自我的家中。
我最喜歡彼得·潘了,他十分勇敢,他經(jīng)常獨身一人與海盜廝殺,敢戲弄威風凜凜的野獸。他被胡克的鐵鉤扎傷了,還堅強地跟胡克做斗爭。他這種勇于向困難挑戰(zhàn)、不屈服的精神值得我們學習。彼得·潘很幸福,他能夠飛向他未來地藍天。他能夠不用長大,無憂無慮地在島上玩,不需要去學習,不需要去工作,更沒人管!多歡樂呀!
彼得·潘這個永遠長不大的小男孩,帶給我歡樂,伴隨我成長!在今后前進的道路上,我會像他一樣,做個歡樂的,勇敢的好孩子。
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