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《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記

時(shí)間:2025-04-19 19:59:05 讀書筆記 我要投稿

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記

  讀完一本名著以后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀書筆記了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編收集整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記1

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙的作品,主要講述尼爾斯變成小人后,騎鵝旅行的故事。

  主人公尼爾斯是一個(gè)愛捉弄小動(dòng)物、淘氣的孩子。由于他不講信用,捉弄小精靈,便被小精靈變成了小狐仙,他為了不讓雄鵝莫頓飛走,便想捉住莫頓,可卻被雄鵝帶上了天空,開啟了新的.旅程。

  尼爾斯和雁群在冰面上休息時(shí),狐貍斯密爾捉走了一只大雁,尼爾斯便上前阻攔,使大雁逃離,可是他自己卻被狐貍困在一棵樹上,絞盡腦汁,也無法逃跑,這時(shí)大雁來幫忙,尼爾斯才得以逃脫。

  尼爾斯隨后又和大雁路過了很多地方,在小山上捉弄狐貍斯密爾,見識(shí)到了海底的城市,在厄蘭島,憑借智慧除掉三只壞狐貍,幫助一個(gè)叫梅貝森的學(xué)生找回了珍遺的書稿,還解救了被困在籠子里的老鷹高爾果。雖尼爾斯和雁群如此快樂,但一場悲劇正在另一個(gè)地方發(fā)生著。小馬茨和奧薩先后失去了三個(gè)親人,只剩下一個(gè)在外的父親,他們想找到父親。于是開始了漫漫尋親路,在途中,他們還知道了使他們家破人亡的,原來是一種叫肺結(jié)核,于是他們四處宣傳這種病,告訴人們要注意衛(wèi)生,可這時(shí),厄運(yùn)又悄悄降臨了,小馬茨被飛石打中,不幸去世,不過最后,尼爾斯的幫助下,奧薩終于找到了父親,過上了幸福的生活。

  又過了幾天,雄鵝帶尼爾斯回到了目思夜想的家,并阻攔媽媽殺掉雄鵝,于是他又變成了人,而且胎換骨,變得善良,勇敢、沉著。同學(xué)們,快來打開這本書吧,你不僅會(huì)讀到驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn),而且還會(huì)讀到有趣的傳說,也可以教會(huì)我們善良,友愛,熱情,沉著的可貴品質(zhì)。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記2

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本家喻戶曉的童話書,作者塞爾瑪?拉格洛芙因?yàn)閯?chuàng)作了這本書而獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  故事得主人公是一個(gè)生活在農(nóng)場的十四歲男孩兒,名叫尼爾斯,是一個(gè)小搗蛋,總是捉弄他們家的小動(dòng)物,所以,小動(dòng)物們都很討厭他。在一次捉弄一個(gè)小精靈的過程中,尼爾斯被精靈施了魔法,變成一個(gè)巴掌大的“小不點(diǎn)兒”,尼爾斯騎上他們家的鵝——莫頓,開始了騎鵝旅行。在這個(gè)過程中,尼爾斯像變了個(gè)人似的,他全力保護(hù)小動(dòng)物們,歷經(jīng)千辛萬苦,尼爾斯在大雁的幫助下終于回到故鄉(xiāng),重新和爸爸媽媽團(tuán)聚,又變回了一個(gè)正常的'小男孩兒。

  通過這個(gè)故事,我明白了許多道理。我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是人與人要互相關(guān)愛,人與自然要和睦相處。故事中尼爾斯和大雁互相幫助,給我留下了深刻的印象。每當(dāng)有危險(xiǎn)時(shí),尼爾斯會(huì)挺身而出幫助大雁渡過難關(guān);最終,尼爾斯也在大雁的幫助下回到了家鄉(xiāng),變回了一個(gè)正常的小男孩兒。我想:人與人之間應(yīng)該互相幫助,互相友愛,要是只想得到,又不愿意付出,是不會(huì)交到好朋友的。不但人與人要互相關(guān)愛,人與自然界的動(dòng)物們也要和睦相處。故事中大雁阿卡說的一段話令我記憶猶新。她說:“人類把整個(gè)大地占為己有了,這是霸道的行為。你們有了一大片土地,那里肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的森林,安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子。我們這一生時(shí)時(shí)刻刻都遭受著人類的追捕,連睡個(gè)覺都擔(dān)驚受怕。真希望有一天,人類能有良知,給我們一個(gè)安身立命之所。”讀了這段話,我感到很羞愧。我認(rèn)為人類和動(dòng)物是平等的,人類不能因?yàn)楦纳谱约旱纳钯|(zhì)量而大量的捕殺動(dòng)物,相反,我們應(yīng)該和動(dòng)物成為朋友,為動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)更好的生存環(huán)境,讓地球成為一個(gè)幸福的大家園。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書的文筆非常優(yōu)美,不僅能把每一個(gè)角色描寫得栩栩如生,而且故事情節(jié)引人入勝,讓我看了一遍還不過癮,我太喜歡這本書了!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記3

  今天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫。雖然這本書對我這位即將是五年級的學(xué)生來說,有點(diǎn)“小兒科”了,但我看了幾頁后,還是被故事中幽默風(fēng)趣并且離奇曲折的精彩情節(jié)深深吸引了,它很快把我?guī)肓艘粋(gè)神奇美妙的世界。

  這本書講述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,不愛學(xué)習(xí),還是個(gè)十足的搗蛋鬼,經(jīng)常做一些惡作劇,因此,他受到了懲罰,被小精靈變成了拇指小人。他騎著白鵝莫丁,跟隨大雪山上來的“阿卡”大雁帶領(lǐng)的雁群一起沿著瑞典國土飛行。一路上經(jīng)歷了無數(shù)驚險(xiǎn),演繹了種種傳奇。歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻后,他終于回到了家,還改掉了以前的缺點(diǎn),變成了一個(gè)善良、勇敢、智慧、可愛的大男孩,還非常的'樂于助人。他身上被小精靈施的魔法也自動(dòng)解除了。

  讀完這本書,我被作者那豐富的想象力所折服!也為故事中小男孩尼爾斯經(jīng)歷的種種傳奇和險(xiǎn)阻后,及時(shí)的改掉自己的缺點(diǎn),變成一個(gè)善良、勇敢、智慧和可愛的大男孩而感動(dòng)和鼓掌!是啊,我們每個(gè)人身上都有一些缺點(diǎn),成長的過程就是一個(gè)犯錯(cuò)和改錯(cuò)的過程,怕的不是有缺點(diǎn),而是怕永遠(yuǎn)意識(shí)不到自己有缺點(diǎn),或者明知道自己有缺點(diǎn),自己還不思悔改,我們要不斷的充實(shí)自己,改變自己,在成長中要勇于克服艱難險(xiǎn)阻,這樣我們才能讓自己變得更優(yōu)秀,成長為一個(gè)受歡迎的人!這個(gè)充滿童真童趣的故事不正說明這些嗎?

  我喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記4

  我最喜歡的一本書是《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書主要講的是主人公尼爾斯怎么從一個(gè)“熊孩子”變成勤勞能干的小孩的故事。想要知道尼爾斯經(jīng)歷了什么,請跟著我一起繼續(xù)往下讀吧!

  尼爾斯從小是個(gè)頑皮、淘氣的男孩,因?yàn)榈米锪诵【`,就被它變成了小人兒。尼爾斯剛準(zhǔn)備起身去牛棚里找小狐仙求和,遭到的`卻是公雞的嘲笑和牛的控訴。忽然,湛藍(lán)的天空中飛過一群群大雁,尼爾斯家的雄鵝卻動(dòng)了心,他忘了自己已經(jīng)變小了,就上前把雄鵝抱住,不讓雄鵝飛去。雄鵝把尼爾斯一起帶上了天空,開始了他們的冒險(xiǎn)之旅。這一路尼爾斯遇到了許多困難:被銅像追得走投無路;被狡猾的狐貍“斯米爾”一次次不停地追殺;被壞大雁扔到深海里,差點(diǎn)淹死······但是,他們經(jīng)歷了重重困難,最終在拉普蘭相聚了。

  回家的時(shí)候,隊(duì)長阿卡告訴了尼爾斯一個(gè)壞消息:等他回到家時(shí),只有把莫頓殺了,才能解除縮小咒。尼爾斯回到家時(shí),他卻慢慢地變大了。他通過自己的努力換來的成績,贏得了大家的尊重,之前的那個(gè)頑皮小男孩也變得勤勞能干了。從此,尼爾斯一家和莫頓一家生活得其樂融融。

  我從這本書中得到一個(gè)啟示:人只要善待動(dòng)物,善待自然,學(xué)會(huì)與動(dòng)物協(xié)作,與自然和諧相處,將會(huì)和自然成為最親密的伙伴。(郭妙)

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記5

  寒假里,我看了一本非常有趣又很精彩的書,它叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  這本書講的`是小男孩尼爾斯是個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙,他老愛欺負(fù)小動(dòng)物,有一天因?yàn)閷π⊙隽藧鹤鲃”蛔兂闪艘粋(gè)拇指大的小小人。小小人尼爾斯陰差陽錯(cuò)地騎上了家鵝馬丁,跟著大雁群一起飛往遙遠(yuǎn)的北方。在這漫長而又危險(xiǎn)的旅行里,他不僅要保護(hù)大雁和馬丁不受狐貍斯密爾和烏鴉強(qiáng)盜們的魔爪,他還幫助了鳥類們打敗了灰田鼠兵團(tuán)……

  最后作為回報(bào)小仙女把尼爾斯由小小人變成了原來的模樣。

  讀完之后讓我懂得了只有鍛煉磨難才會(huì)變得勇敢懂事、樂于助人。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記6

  暑假,媽媽給我買了許多書,《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感。其中,我最感興趣的,非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。

  這本書主要講了尼爾斯因?yàn)樘詺,被小精靈變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上,跟隨大雁阿卡的雁群來到拉普蘭。一路上尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景,聽到了有趣的故事,還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個(gè)善良勇敢,助人為樂的`好孩子。

  “他用小刀扎破了我的腳掌,流了好多血啊,媽呀,疼死我了!”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時(shí)被尼爾斯扎破后的語言,讀后感《《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感》。通過這句話變現(xiàn)出來尼爾斯很機(jī)智,勇敢。對狐貍斯米爾,大眼們也是恨之入骨。但是,能夠采取行動(dòng)的只有尼爾斯一個(gè)。

  再回頭想想我們,平時(shí)算得上聰明,但遇見真正困難時(shí)卻沒幾個(gè)人能夠站出來。尼爾斯這樣一個(gè)小小的人,身高不足五寸長的人,能用他那很小很小的小刀,扎破水獺的腳。為了保護(hù)大雁們,三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇。我們的機(jī)智算不了什么,但我們的勇氣也需要鍛煉。例如說當(dāng)一局游戲輸了幾次后,我們便再也不愿意接著玩下去。在學(xué)習(xí)中也是如此,面對幾道難題,幾經(jīng)思考后,就放棄了還沒有弄懂的問題。我們不會(huì)多方面地思考問題,當(dāng)然也沒有面對的勇氣。

  尼爾斯變得小小的,還有那么大的勇氣,還那么機(jī)智勇敢。我們有什么權(quán)利說不呢?我們應(yīng)該從簡單的幾道題開始,一步步鍛煉我們面對困難的勇氣和機(jī)智。讓我們在克服滾男的過程中,體會(huì)成功的樂趣和知識(shí)的力量!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記7

  今天我把一本課外書《尼爾斯騎鵝旅行記》,通過這本書的主要內(nèi)容,我知道了大概內(nèi)容:調(diào)皮搗蛋的男孩尼爾斯,居住在瑞典南部的`一個(gè)小村莊。因?yàn)樗米锪诵【`,被變成了拇指大小能同獸語的小人兒。他跟隨雄鵝周游瑞典全國。

  當(dāng)他回到家時(shí),他不僅變回了原型,而且還成為了一個(gè)好孩子。我想:我也要向尼爾斯一樣成為一個(gè)好孩子。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記8

  今天下午我們睡覺起來,曹老師帶我們到多功能教室看《尼爾斯騎鵝旅行記》的表演,其中有兩位同學(xué)是我們班的,一位是陳默含,另一位是韓汶群。在演出開始之前,我們的'音樂李老師選了一些校園小歌星來為我們唱歌,這樣我們就安靜下來了。不一會(huì)兒,演出開始了,我們大家都很激動(dòng),喧嘩的聲音又一次響起來。我當(dāng)時(shí)還不知道會(huì)有兩個(gè)尼爾斯,當(dāng)開始以后,我才知道。

  一場演出結(jié)束以后,老師就會(huì)出幾個(gè)問題,回答了一個(gè)問題,老師給獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)貼片。演出結(jié)束之后,我們一五班的同學(xué)在舞臺(tái)上拍了一個(gè)合影,為了紀(jì)念這次演出成功。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記9

  一天,媽媽給我買了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書,我高興地不得了,半天就看完了。這本書主要講了:瑞典有一個(gè)叫尼爾斯的男孩,調(diào)皮搗蛋,因此受到了懲罰。他變成了一個(gè)小人兒,卻騎著大白鵝跟雁群游遍了瑞典。在這過程中,他變得懂事了,那他到底經(jīng)歷了什么奇遇呢?請跟我一起看一看吧。

  在眾多的小故事中,我最喜歡第二章《取得大雁的信任》。自從尼爾斯變成小人后,他經(jīng)常和雄鵝——馬丁在一起玩。一次,他不小心被要跟大雁飛行的雄鵝——馬丁,一起帶著飛上了天。飛了很久后他們跟大雁一起到湖邊休息,等待天明再出發(fā)。在當(dāng)天晚上,突然有一雙兇惡的眼睛盯上了他們,這雙眼睛的主人是狐貍斯密爾。他一不小心驚動(dòng)了大雁,大雁想逃,但斯密爾動(dòng)作太快了,他已經(jīng)咬住了大雁的.翅膀。這時(shí)候,一個(gè)聲音響起來:“你這只不要臉的狗”。斯密爾顧不得看喊得人是誰,拼命的向前跑,尼爾斯好不容易的拉住了他的尾巴,但他不僅拉不動(dòng),還被拖著往前跑。斯密爾明白了追趕他的不是大人物,就準(zhǔn)備吃掉大雁,尼爾斯用勁一拉,把斯密爾拉退了幾步,迫使他松開了大雁,大雁乘機(jī)飛走了。尼爾斯看到有一棵樹就爬了上去,斯密爾氣極了,一直守在樹下,天一亮,尼爾斯就被馬丁接走了,大雁看到尼爾斯這么勇敢,熱烈的歡迎他們?nèi)腙?duì)。

  我非常喜歡這本書,它仿佛把我們一起帶到了迷人、美麗的瑞典,在閱讀的過程中我和尼爾斯一起游覽了整個(gè)瑞典。我很欣賞書中的小尼爾斯。我覺得他雖然調(diào)皮,但十分勇敢。我除了要象他學(xué)習(xí),我還要好好上學(xué),認(rèn)真讀書。一定要做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記10

  當(dāng)我讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的最后一頁時(shí),我不禁深深地被打動(dòng)了。當(dāng)我再一次想起尼爾斯助人為樂的精神時(shí),覺得特別的慚愧。

  尼爾斯還跟正常人一樣大小時(shí),最大的樂趣就是欺負(fù)動(dòng)物。比如把貓、狗的尾巴點(diǎn)燃,比如爬上大樹捉那些還不會(huì)飛的小鳥等等。后來,他被小精靈變成了拇指般大的小人兒,還不小心被他家剛加人大雁群的大公鵝背上了天空,開始了他的旅行。在旅行的途中,他漸漸學(xué)會(huì)了寬容和善良,并且結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友,有許多奇特的經(jīng)歷。因?yàn)樗母淖,小精靈又將尼爾斯變了回來。

  在日常生活中,我也經(jīng)常像書中的尼爾斯以前那樣,看到麻雀、金魚之類的小動(dòng)物在我手中痛苦地掙扎,反而覺得很刺激,絲毫不認(rèn)為這些小生靈有多可憐。每當(dāng)我有了不順心的事,就拿貓啊、狗啊這些小動(dòng)物當(dāng)出氣筒,一點(diǎn)兒都不覺得自己的行為多么愚蠢。

  難道真的要經(jīng)歷尼爾斯被變成小人的'這段經(jīng)歷我們才能醒悟嗎?動(dòng)物也是地球上的成員,并不是我們的附屬品,我們不能隨意地欺負(fù)它們。而要尊重它們,與它們一起快樂地生活。

  是的,有一顆愛心,善待動(dòng)物,更要善待他人,為我們自己營造一個(gè)和諧的生存環(huán)境吧。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記11

  這部童話的主人公尼爾斯,是瑞典鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩。他的父母都是善良、樸實(shí)而又貧窮的農(nóng)民,但尼爾斯卻異常頑皮,不聽家長的`話,對讀書一點(diǎn)兒興趣也沒有,十分喜歡惡作劇,經(jīng)常捉弄家里養(yǎng)的小動(dòng)物。就在這樣一個(gè)頑皮而又平常的小男孩身上卻發(fā)生了奇怪的事。

  這是一個(gè)完美的春天,他的父母去了教堂,他在家里捉弄了一個(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。而這時(shí)候,一群大雁正從天空中飛過,家里的雄鵝莫頓也想跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上了天空。從此,他騎在鵝背上,跟隨大雁走南闖北,一向飛到了瑞典北部。

  在這次奇異的旅行中,他看到了自我祖國的大好河山,有了許許多多的見聞,結(jié)識(shí)了一大群自我?guī)兔^的朋友,聽到了無盡的奇妙傳說,經(jīng)歷了各種困難,他從旅伴和小動(dòng)物的身上學(xué)到了助人為樂、舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì),這也使尼爾斯變得機(jī)智、有勇氣,逐漸改掉了頑劣的缺點(diǎn)。

  由于尼爾斯在旅途中變得心地善良,當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅僅恢復(fù)了原形,并且變成了一個(gè)勇敢、善良、富于職責(zé)感的好孩子。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記12

  我認(rèn)為尼爾斯并不像有些人所說的那樣調(diào)皮,愛捉弄小動(dòng)物,而是知錯(cuò)就改的好孩子。

  自從他變成拇指大小的人后,便開始后悔:當(dāng)初不應(yīng)該捉弄小動(dòng)物,如今變得真么小,怎樣回去呢?后悔也沒用,只能用行動(dòng)來表達(dá)自己的錯(cuò)誤。尼爾斯開始和雄鵝莫頓,還有幾只大雁開始“長途旅行”。到了許多地方,經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),一路上幫助了許多動(dòng)物。后來,他終于變成一個(gè)聰明機(jī)智、關(guān)心動(dòng)物、樂于助人的'好孩子。

  我們應(yīng)該像尼爾斯一樣知錯(cuò)就改,動(dòng)物是人類的朋友,它們給我們帶來許多好處,如果沒有動(dòng)物,這個(gè)世界將變得寂寞、可怕……

  我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,也讓動(dòng)物們與一個(gè)安身之地。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記13

  今天,我看了一本好書,叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  里面講的是一個(gè)叫尼爾斯的'小男孩因?yàn)檎{(diào)皮,于是被小精靈變成了小人兒,然后跟自己養(yǎng)的雄鵝一起飛向了遙遠(yuǎn)的拉普蘭,尼爾斯遇到了許多事情,他被狐貍追過,也被蛇追過,甚至掉進(jìn)過熊窩,還困在了著了火的房子里,常常是九死一生,但是他最終變成了正常人。我認(rèn)為尼爾斯是一個(gè)正直、勇敢的人。有一次尼爾斯來到了一個(gè)地方,他發(fā)現(xiàn)那里的狐貍一直在吃羊,搞羊族快絕種了,于是尼爾斯幫助羊群除掉了狐貍。

  在生活中,我應(yīng)該像尼爾斯一樣樂于幫助別人。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記14

  作者簡介:

  瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫從小喜歡聽祖母講故事 喜歡讀書 立志要當(dāng)一個(gè)作家。長大后 她在一座小城當(dāng)了十年中學(xué)的地理教師。《尼爾斯騎鵝旅行記》是她唯一為兒童而寫的長篇童話,它是根據(jù)瑞典教育部的要求,作為一部學(xué)校地理教育讀物而寫的,不料它在以后竟成為了世界文學(xué)藝術(shù)的珍品。成為世界名著的《騎鵝旅行記》也不是一個(gè)簡單的故事。拉格洛夫走遍瑞典,搜集各種地理、動(dòng)植物資料、當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗所寫成的。不僅是一個(gè)孩子的成長過程,也是一次對瑞典進(jìn)行全面考察的旅行。因?yàn)槔衤遘降木薮蟪删?11909年獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)金。在瑞典,現(xiàn)在有一項(xiàng)最重要的兒童文學(xué)獎(jiǎng),就是用尼爾斯這名字命名的。

  故事簡介:

  《尼爾斯騎鵝旅行記》講一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚⊙,而被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人。他為了阻擋自家的大白鵝飛走,騎在他家的大白鵝背上,但自己因?yàn)樽兂闪诵∪宋,并沒有阻擋住鵝反而被鵝一起帶著飛了起來。就這樣尼爾斯騎在鵝的背上,跟著一群大雁出發(fā)作長途旅行。通過這次奇異的旅行 尼爾斯增長了很多見識(shí),看到了自己祖國的秀麗風(fēng)光,學(xué)到了許多地理歷史知識(shí), 結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,變成了一個(gè)好孩子。

  讀后感:

  如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的'參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個(gè)森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器,只要獵人一來,森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào),小動(dòng)物們就趕快躲起來,讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑、聊聊天、講講故事、說說笑話,讓所有的動(dòng)物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。

  要是讓我變成尼爾斯,我也十分愿意,我要去幫助更多需要幫助的人,讓我們的世界變得更加美好。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀書筆記15

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這篇童話是塞爾瑪拉格洛芙寫的。這是一篇令人感動(dòng)的童話!令人深思的童話!

  童話中有一個(gè)調(diào)皮的'小男孩兒,仗著自我力氣大,對家禽很兇惡,經(jīng)常耍弄、欺負(fù)家禽。于是,小精靈就懲罰他,把他變成了一個(gè)柔弱無力的很小很小的人,他再也無力欺負(fù)家禽。之后,他騎著雄鵝去旅行,途中和雁群結(jié)下了深厚的友誼,共同對付兇惡的狐貍一一斯密爾,找到了許多朋友:小狗卡爾、大雕高爾果、渡鴉巴塔基等。從那以后,他便喜歡上了動(dòng)物。最終,經(jīng)過努力,他們結(jié)束了旅行。因?yàn)樗麑?dòng)物的態(tài)度完全變了,小精靈又把他變回了正常的模樣。

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