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《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記
當(dāng)看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家整理的《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記1
懷揣夢(mèng)想走出校門(mén)的時(shí)候，就希望在屬于自己的領(lǐng)域內(nèi)做出一番事業(yè)，事業(yè)可以不驚天動(dòng)地，但求能對(duì)得起自己寒窗苦讀的十幾年。轉(zhuǎn)眼間在銀行工作了快一年，過(guò)去的日子很渾渾噩噩，只知道自己在為那點(diǎn)可憐的薪水工作、為了上司工作。最近，讀了《把信送給加西亞》，才使自己恍然大悟，每一天的工作都是為自己，每一次的努力付出都是為了更美好的未來(lái)，每一天所學(xué)到的東西都是為以后打基礎(chǔ)。這本書(shū)雖然很短，但是卻讓我受益匪淺，就其中的一些所感所悟與大家簡(jiǎn)單的分享一下：
一、要有敬業(yè)精神
俗話說(shuō)：人的一生有兩條路要走，一條是該走的路，一條是想走的路，只有把該走的路走好才有資格走想走的路。而現(xiàn)在的我們就是要走那條該走路，也許你現(xiàn)在對(duì)你的工作有所抱怨，認(rèn)為它與自己當(dāng)初的夢(mèng)想格格不入，但是我們必須得把這條該走的路走好。也許把信送給加西亞這個(gè)任務(wù)也并不是羅文中尉想走的路，但這是一條他必須走的路，但如何走好這條路，首先就需要我們具有敬業(yè)精神。絕對(duì)的執(zhí)行力。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)根據(jù)你的優(yōu)勢(shì)來(lái)指配你不同的任務(wù)，當(dāng)我們接到上級(jí)命令的時(shí)候，首先要做的就是絕對(duì)的服從，然后再去想如何出色的完成這項(xiàng)任務(wù)。絕對(duì)的執(zhí)行力，絕對(duì)的服從，給領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意答卷。每天多做一點(diǎn)。這是個(gè)看似很簡(jiǎn)單的事，但是堅(jiān)持下來(lái)卻不是那么容易，俗話說(shuō)“每天做一點(diǎn)很簡(jiǎn)單，但是堅(jiān)持每天做一點(diǎn)卻很難�！睍�(shū)中的卡洛·道尼斯先生就是每天多做了一點(diǎn)，幫助自己的老板杜蘭特先生做了一些自己力所能及的事，最后他得到了老板的認(rèn)可，得到了晉升的機(jī)會(huì)。作為銀行員工的我們，如果我們可以幫助其他部門(mén)做一點(diǎn)自己力所能及的事，也許這件事并不在我們的職責(zé)范圍之內(nèi)，但是有所施，才能有所獲，幫助他們的同時(shí)不僅使自己得到了提升，也使同事之間的關(guān)系更加和諧。每天只需多做一點(diǎn)點(diǎn)，收獲的可能就會(huì)是一大點(diǎn)。不要計(jì)較付出，也不要吝嗇你的微笑，做最好的自己，做敬業(yè)的自己。忠誠(chéng)于自己的公司�！敖^大多數(shù)人都必須在一個(gè)社會(huì)機(jī)構(gòu)中奠基自己的事業(yè)生涯。只要你還是某一機(jī)構(gòu)中的一員，就應(yīng)當(dāng)拋開(kāi)任何借口，投入自己的忠誠(chéng)和責(zé)任�！辈灰г鼓悻F(xiàn)在的單位有多么不好，這是在間接的貶低你自己，只要你現(xiàn)在還是這個(gè)單位的一員，就要忠誠(chéng)于自己的公司，最起碼，是因?yàn)檫@個(gè)公司的存在，才讓你獲得了不低于任何人的工資。如果有一天這個(gè)公司發(fā)展的不好，想必我們個(gè)人的工資也會(huì)隨之減少。所以，如果你現(xiàn)在還在抱怨，請(qǐng)你換個(gè)角度去想想，想一想這個(gè)公司帶給了你什么，如果沒(méi)有這個(gè)公司，你現(xiàn)在的生活又會(huì)是怎樣的。岳飛尚能精忠報(bào)國(guó)，而年輕充滿活力的我們，又怎么不忠于自己的單位，我們未來(lái)在這里，我們?nèi)松睦硐胍矔?huì)在這里實(shí)現(xiàn)�；粍�(dòng)為主動(dòng)。很多事情因?yàn)槟阒鲃?dòng)去做了，才收獲了想不到的結(jié)果，就像我們現(xiàn)在的攬儲(chǔ)工作，如果我們總是被動(dòng)的去做，想必結(jié)果也會(huì)很“被動(dòng)”只有我們變被動(dòng)為主動(dòng)，積極的去做攬儲(chǔ)工作，這樣才會(huì)有激情，有了激情的工作才會(huì)取得更好的效果。不僅要對(duì)自己分內(nèi)的工作盡職盡責(zé)，而且要更上一層樓，做到更主動(dòng)，更卓越。變被動(dòng)為主動(dòng)，會(huì)讓一個(gè)人變的更積極，“積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，消極的人像月亮，初一十五不一樣”所以我們要做主動(dòng)的人，做照亮別人的人。
二、為自己工作
不為薪水工作.一個(gè)以薪水為個(gè)人奮斗目標(biāo)的人是無(wú)法走出平庸的生活模式的，也從來(lái)不會(huì)有真正的成就感。薪水在生活中固然重要，可是我們?cè)陉P(guān)注薪水的同時(shí)，更應(yīng)該注意的是對(duì)個(gè)人能力的提高。作為一個(gè)剛走出校門(mén)的'學(xué)生，作為一個(gè)剛加入銀行系統(tǒng)的新人，我們應(yīng)該把更多的精力放在如何提升自己的能力上，一個(gè)沒(méi)有能力的人，又怎么能得到高薪的回報(bào)呢？也許現(xiàn)在我從事的都是基礎(chǔ)的工作，偶爾會(huì)羨慕那些業(yè)務(wù)已經(jīng)很精通的人，也羨慕那些每個(gè)月拿著豐厚薪酬的人，但是孰不知，在這豐厚薪水的背后他們付出了什么�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，工資翻一倍，汗水濕滿背。所以，作為年輕的我們，應(yīng)該關(guān)注的是如何提升自己，如何使自己的業(yè)務(wù)更精通，如何才能成為公司中的佼佼者。當(dāng)你的能力提升了，薪水也就隨著增加了，能力與薪酬永遠(yuǎn)是成正比的。不要奢望你天天無(wú)所事事，游手好閑，還可以拿到豐厚的報(bào)酬。將提升自己作為目標(biāo)。人的金錢(qián)，財(cái)富可能隨時(shí)會(huì)被偷走，就算偷不走，也都會(huì)成為孩子的戰(zhàn)利品，唯一偷不走的就是我們頭腦里的知識(shí)、我們積累經(jīng)驗(yàn)及我們自己的能力。學(xué)習(xí)知識(shí)是為了以后能夠“以德服人”成為一個(gè)博學(xué)多才的人；學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，是為了判斷是非，更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)；鍛煉能力則是為了更好的完成工作，成為更優(yōu)秀的人；人要向“前”看，而不是向“錢(qián)”看，把眼光放的更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，將提升自己作為工作的目標(biāo)。
三、擁有一顆感恩的心
感恩自己的領(lǐng)導(dǎo)。也許我們抱怨過(guò)，抱怨過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)壓榨我們的勞動(dòng)力，認(rèn)為我們付出的多，得到的少。但是當(dāng)我們懷著感恩的心去面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)為了我們單位的發(fā)展付出了多少心酸，他們?cè)?jīng)是如何煞費(fèi)苦心，就為了讓那些工作不上進(jìn)的人能更加認(rèn)真的對(duì)待自己的工作。當(dāng)我們抱怨領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，是否可以站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去考慮他們?yōu)槲覀冏隽诵┦裁�。他們不辭辛勞工作的時(shí)候，我們是否曾經(jīng)為了他們的辛苦而感恩過(guò)，當(dāng)我們閑下來(lái)的時(shí)候，用一種感恩的態(tài)度去想想自己的領(lǐng)導(dǎo)，也許會(huì)有不一樣的收獲。感恩身邊的人。身邊的人有很多，其中不乏有幫助自己或是訓(xùn)斥過(guò)自己的人，對(duì)待曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人，我們要懷著一顆感恩的心，因?yàn)閹椭悴皇撬麄兊牧x務(wù)；對(duì)于那些訓(xùn)斥過(guò)自己的人，我們更要懷著一顆感恩的心，因?yàn)樗麄冮g接的幫助了我們成長(zhǎng)。不要去怪罪誰(shuí)，感恩出現(xiàn)在你身邊的人，因?yàn)槭撬麄兘M成了你們生活，給生活添加了更多的樂(lè)趣。待人如己，站在別人的角度想問(wèn)題�！巴艘徊胶ｉ熖炜铡�，面對(duì)生活中的人和事，多站在別人的角度去思考問(wèn)題，當(dāng)你懂得換位思考的同時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)變得更加美好。人生不如意的事十有八九，那我們就常想那剩下的一二吧。
《把信送給加西亞》聞名于中外，不僅因?yàn)樗?dú)特的見(jiàn)解，也源于它對(duì)如何做一名優(yōu)秀員工的獨(dú)一無(wú)二的詮釋?zhuān)淖冏约簭默F(xiàn)在做起，做一個(gè)像羅文中尉那樣敢于挑戰(zhàn)，不畏艱辛，機(jī)智勇敢的員工。也許未來(lái)的路很曲折，未來(lái)的挑戰(zhàn)很艱難，但是未來(lái)的我們也定會(huì)踏著前人留下的足跡，迎著朝陽(yáng)、頂著烈日、沐浴春光、感受冰雪，去迎接屬于我們的明天。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記2
這幾天，我讀了媽媽以往時(shí)讀的書(shū)，這本書(shū)已經(jīng)有些舊了，書(shū)名是《把信送給加西亞》，它給了我很深的感受和啟發(fā)。
這本書(shū)寫(xiě)自1899年的一個(gè)晚上作者阿爾伯特-哈伯德一家人正談?wù)撁绹?guó)和西班牙的.戰(zhàn)爭(zhēng)，大家都對(duì)起義軍首領(lǐng)加西亞將軍贊不絕口，僅有作者的兒子語(yǔ)出驚人:“真正的英雄是羅文中尉！”是啊，作者的兒子沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，羅文中尉冒著生命危險(xiǎn)，把美國(guó)總統(tǒng)的信秘密送給了加西亞將軍。途中，他被敵人襲擊，被間諜謀算，在陌生危險(xiǎn)的環(huán)境里，克服重重困難。他經(jīng)過(guò)戰(zhàn)友的幫忙，用自我的智慧和勇氣化險(xiǎn)為夷，最終把信傳遞給了加西亞將軍，并帶來(lái)了很多的情報(bào)。
這本書(shū)贊揚(yáng)了羅文中尉的品質(zhì)。當(dāng)總統(tǒng)把信交給他時(shí)，他并沒(méi)有問(wèn)：“他是誰(shuí)呀?他在那里?這是我的工作嗎?”而是立即行動(dòng)了�，F(xiàn)實(shí)生活中卻沒(méi)有幾個(gè)“羅文”。
很多人做事情總是沒(méi)有集中精力，全力以赴，盡自我最大的努力去完成任務(wù)。其實(shí)我也是那樣。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是拖拖拉拉，三心二意。似乎已經(jīng)成為了習(xí)慣，有人說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣就像幼獅，一開(kāi)始是你培養(yǎng)它，可是之后就是它控制你了！”
此刻，我身邊的“幼獅”已經(jīng)開(kāi)始控制我了！這可不行！我要控制它！我要改正我的壞習(xí)慣！
這本書(shū)，讓我明白，做事情要主動(dòng)，不要被動(dòng)，要勇于承擔(dān)職責(zé)！
我也要做一個(gè)“羅文”那樣的人！
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記3
《把信送給加西亞》中的羅文現(xiàn)如今已不再是一個(gè)人，而是一種精神！照亮世界的熱情、永無(wú)止境的勤奮、高效能的溝通、卓越的執(zhí)行力、恪盡職守的責(zé)任心、精益求精的態(tài)度、以身作則、挑戰(zhàn)自我的勇氣、矢志不渝的恒心、堅(jiān)定的信念！
日趨現(xiàn)代化的今天，當(dāng)餐館的服務(wù)員由機(jī)器人所取代、當(dāng)機(jī)械化的流程生產(chǎn)因機(jī)器人而更高效，失去羅文精神的我們又怎能在職場(chǎng)中立于不敗之地？
相反，當(dāng)我們接受一項(xiàng)新的工作、一項(xiàng)新的任務(wù)，義無(wú)反顧、毫無(wú)猶豫的`去接受，并投入百分之百的熱情，用責(zé)任心和精益求精的態(tài)度克服所有的困難，以身作則，艱辛任務(wù)必將因我們的勤奮而完美完成，那么我們將無(wú)可取代。又或者我們每個(gè)人恪盡職守，勤勤懇懇的完成自己所要承擔(dān)的所有工作，甚至超額完成，那么我們也將在日益發(fā)展的社會(huì)中脫穎而出！
逆水行舟、不進(jìn)則退，一個(gè)人即使原地踏步，那么不成長(zhǎng)便是退步，時(shí)間久了，將跟不上社會(huì)發(fā)展的速度，也更融入不了日新月異的環(huán)境。
當(dāng)我們飽含著羅文精神，那么每個(gè)人的無(wú)可取代將會(huì)讓公司讓康德瑪歷久彌新，立于不敗之地；當(dāng)每個(gè)人能夠用勤奮和敬業(yè)脫穎而出，也將會(huì)讓公司讓康德瑪變成讓總部珍視的一顆明珠！
很多同事和公司走過(guò)了5年、10年，暫且不說(shuō)如果沒(méi)有康德瑪我們能不能擁有一份同信價(jià)比的工作，只是這一直的堅(jiān)守和陪伴，足以說(shuō)明我們對(duì)公司的熱愛(ài)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)文化的認(rèn)可，對(duì)同事的喜歡，愿這種職場(chǎng)里難得擁有的熱愛(ài)、認(rèn)可和喜歡讓我，我們能夠用羅文精神武裝自己。也愿我們都能夠成為把信送給加西亞的那個(gè)人，忠誠(chéng)、高效。也愿因我們真誠(chéng)的付出、不斷向上的努力能夠讓自己有足夠的勇氣和底氣活得真實(shí)且灑脫！
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記4
《把信送給加西亞》講述的是：19世紀(jì)，西班牙軍隊(duì)占領(lǐng)了古巴這個(gè)小島國(guó)家，并野蠻地奴役著古巴人民。1898年4月，美國(guó)正式向西班牙宣戰(zhàn)，并意識(shí)到和古巴起義軍合作是贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)至關(guān)重要的因素。因此，美國(guó)總統(tǒng)對(duì)陸軍中尉羅文委以重任，給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的聯(lián)絡(luò)信。羅文沒(méi)有提任何問(wèn)題和要求，而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性，克服艱難險(xiǎn)阻、冒著生命危險(xiǎn)，出色的完成了這個(gè)“不可能”的任務(wù)。羅文被堪稱為美西戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄。故事情節(jié)簡(jiǎn)潔明了、扣人心弦，從中折射出象征忠于職守，人人樹(shù)立敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮品質(zhì)的這樣一個(gè)道理。
100多年來(lái)，英雄的故事廣為流傳，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。如今，每個(gè)機(jī)關(guān)單位都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送給加西亞的人，尋找把信送給加西亞的人，重用把信送給加西亞的人已成為如今職場(chǎng)的主旋律。所以我們不僅要投入自己的忠誠(chéng)和責(zé)任，盡職盡責(zé)，努力爭(zhēng)做《把信送給加西亞》的人，而且要正確引導(dǎo)全區(qū)工作人員成為《把信送給加西亞》的人。為此，從以下方面努力去做：
一、敬業(yè)與忠誠(chéng)
我從這本書(shū)里得到的震撼，不是信使羅文把信送給加西亞過(guò)程中的艱辛，而是基于以下這個(gè)原因：美國(guó)總統(tǒng)將這封寫(xiě)給西班牙加西亞將軍的信交給羅文，羅文接過(guò)信后，并沒(méi)有問(wèn)：“誰(shuí)是加西亞”，“他在哪里？”，“我怎么才能找到他”，“為什么讓我去”等問(wèn)題，只因?yàn)樗膫�(gè)字：敬業(yè)與忠誠(chéng)。
敬業(yè)、忠誠(chéng)是我們每一個(gè)人必備的基本素質(zhì)，也是我們做好工作，獲得成功的前提和保證。敬業(yè)是一種美德，更是一種習(xí)慣。當(dāng)我們將敬業(yè)變成一種習(xí)慣時(shí)，就能從中學(xué)到更多的知識(shí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，就能從全身心投入工作的過(guò)程中并找到快樂(lè)。面對(duì)我們所從事的工作，所從事的專(zhuān)業(yè)，只有牢固樹(shù)立起這種敬業(yè)精神，才有可能最大限度地挖掘個(gè)人的潛能，發(fā)揮出自身的優(yōu)勢(shì)，才有可能成為這個(gè)領(lǐng)域的行家里手，才有可能創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。書(shū)中有這樣一段話：“美國(guó)總統(tǒng)將一封寫(xiě)給加西亞的信交給了羅文，羅文接過(guò)信后，并沒(méi)有問(wèn)：他在哪里？”這就是一種敬業(yè)精神，一種責(zé)任意識(shí)，一種執(zhí)行力的表現(xiàn)，一種對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和事業(yè)的忠城，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，不管艱難險(xiǎn)阻，全心全意地去完成任務(wù)。
在當(dāng)今任何一個(gè)單位的發(fā)展都需要具有忠誠(chéng)、執(zhí)著、敬業(yè)的工作人員，都需要像羅文這樣的“送信人”。忠誠(chéng)、執(zhí)著、敬業(yè)不僅僅有益于個(gè)人所屬的單位，更有利于個(gè)人的發(fā)展。一個(gè)人只要有勤奮工作的態(tài)度，一如既往的敬業(yè)精神，忠誠(chéng)于事業(yè)的信念，事事追求精益求精、盡善盡美的效果，那么我們的工作就能完成好，我們的事業(yè)就能取得成功。我們都能成為“羅文”——一個(gè)能夠把信送給加西亞的人。
二、執(zhí)行力
羅文接過(guò)信后，沒(méi)有任何借口的完成了。上司吩咐的任務(wù)，不管是不是你分內(nèi)的事情，沒(méi)有任務(wù)借口的完成，這是執(zhí)行力的第一表現(xiàn)。城南新區(qū)的建設(shè)，正是需要這種的執(zhí)行力，才能把政府、上級(jí)機(jī)關(guān)的各項(xiàng)決策和工作部署付諸實(shí)踐、落到實(shí)處。可以說(shuō)，執(zhí)行力的強(qiáng)弱關(guān)系到城市建設(shè)的興衰成敗，因此，提高部門(mén)執(zhí)行力對(duì)機(jī)關(guān)單位和城市建設(shè)就顯得尤為重要。
六年來(lái)城南新區(qū)始終按照規(guī)劃設(shè)計(jì)、拆遷安置、公共配套、基礎(chǔ)設(shè)施等“四個(gè)先行”的原則，致力于打造一個(gè)“新而特”的城市中心。經(jīng)過(guò)六年的建設(shè)，由一張白紙到現(xiàn)在的高樓林立、道路寬暢、水清樹(shù)綠，學(xué)校、醫(yī)院、商業(yè)中心、藝術(shù)中心、體育中心和職教園區(qū)等公共服務(wù)設(shè)施配套齊全，一座新而特的現(xiàn)代新城已初露倪端，城南新區(qū)的變化可謂是日新月異。能夠有這么驕人的成績(jī)，一方面是因?yàn)槭形�、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，另一方面是因?yàn)閾碛幸慌哂辛_文品德的“城南人”，埋頭工作，不講條件，不計(jì)較得失，努力工作的結(jié)果。
新一屆市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)做出了重要決策，并明確提出城南新區(qū)要開(kāi)啟現(xiàn)代化建設(shè)新征程，建設(shè)智慧、生態(tài)、現(xiàn)代的特色“三城”。城南新區(qū)“推進(jìn)二次創(chuàng)業(yè)，建設(shè)幸福城南”的號(hào)角已吹響，作為城南規(guī)劃建設(shè)的工作者和服務(wù)者，我們要深入學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》的精神，把忠誠(chéng)、責(zé)任、創(chuàng)造性執(zhí)行的“羅文品質(zhì)”融入到實(shí)際工作當(dāng)中，繼續(xù)弘揚(yáng)城南精神，不斷提升自身水平，為城南新區(qū)基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而不懈努力。
規(guī)劃事業(yè)本身就是一種創(chuàng)新，規(guī)劃方案的確定更是一個(gè)創(chuàng)新的.過(guò)程。城南新區(qū)作為鹽城乃至江蘇沿海地區(qū)重要的中心城區(qū)，規(guī)劃編制應(yīng)該體現(xiàn)出其作為龍頭的核心地位。城南新區(qū)建設(shè)智慧新城、生態(tài)新城、現(xiàn)代新城“特色三城”的目標(biāo)為規(guī)劃編制和城市建設(shè)提出了更高的目標(biāo)和要求，金融城、科教城、聚龍湖商務(wù)商貿(mào)區(qū)、潛龍湖文化旅游區(qū)、高效生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園等重大項(xiàng)目的建設(shè)也對(duì)規(guī)劃提出了更高、更嚴(yán)格的要求。所以只有繼續(xù)解放思想，大膽推進(jìn)創(chuàng)新精神，開(kāi)拓思維，創(chuàng)造性的完成任務(wù)，才能把城南新區(qū)的規(guī)劃做的更好，把城南建成“新而特”的現(xiàn)代化新城區(qū)。
執(zhí)行力，也就是“貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力”。執(zhí)行力強(qiáng)，具體表現(xiàn)在能夠把上級(jí)安排的任務(wù)干得又好又快；執(zhí)行力不強(qiáng)，再好的目標(biāo)，再完美的計(jì)劃，都只是一句空話。城南新區(qū)要上一個(gè)新的臺(tái)階，首先在規(guī)劃編制和設(shè)計(jì)上就要體現(xiàn)高要求、高標(biāo)準(zhǔn)，在工作目標(biāo)和任務(wù)明確后，在思想和行動(dòng)上變“要我干”為“我要干”，立即將其付諸實(shí)施，積極主動(dòng)地執(zhí)行，執(zhí)行過(guò)程中充分發(fā)揮自己的主管能動(dòng)性，積極主動(dòng)地做好每一件事情，提高自己的工作水平，努力把城南新區(qū)的每一個(gè)項(xiàng)目都打造成精品工程，力爭(zhēng)每一個(gè)項(xiàng)目都做成全市的標(biāo)志性工程。
通過(guò)閱讀《把信送給加西亞》，感觸頗深，有許多啟迪。故事的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單，卻揭示了深刻的道理。讓我們以羅文的敬業(yè)精神、忠誠(chéng)品質(zhì)、良好心態(tài)為榜樣，在實(shí)踐工作中，不斷完善自己，努力完成本職工作，積聚經(jīng)驗(yàn)，為自己贏得一個(gè)又一個(gè)為加西亞送信的機(jī)會(huì)。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記5
《把信送給加西亞》是美國(guó)著名作家阿爾伯特·哈伯德根據(jù)安德魯。薩克斯。羅文的真實(shí)事跡所創(chuàng)作的作品。這本書(shū)中用平實(shí)的語(yǔ)言講述了在19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中，主人公安德魯·羅文接上級(jí)命令，需將美方一封具有戰(zhàn)略意義的書(shū)信，送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中，可是加西亞正在險(xiǎn)惡的叢林作戰(zhàn)，沒(méi)人知道他的具體位置。主人公面對(duì)命令沒(méi)有推諉，當(dāng)機(jī)立斷接過(guò)任務(wù)，肩負(fù)軍人的使命感，踏上尋找加西亞的旅程。他歷盡艱險(xiǎn)，走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家，最終在三周之后光榮地完成任務(wù)。
這部作品雖然短小簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)藏著鼓舞人心的力量，我被羅文為榮譽(yù)而戰(zhàn)，為國(guó)家的命運(yùn)而視死如歸的精神深深打動(dòng)。顯然，是這種信念讓他踏上了這艱險(xiǎn)的旅程，更是這種不忘初心的精神讓他成功將信件送給加西亞。
古人云：不忘初心，方得始終。初心是希望，是夢(mèng)想，是事業(yè)開(kāi)端的承諾，是前行的指南針。羅文如此，我們的生活也如此，正是因?yàn)槲覀冃膽研拍�，不忘初心，所以平凡而�?jiǎn)單的日子才變得熱騰起來(lái)。不忘初心，所以清晨的陽(yáng)光是無(wú)限的希望；不忘初心，所以旅途中的人也從來(lái)不會(huì)停止向前的腳步；不忘初心，所以我們朝著自己奮斗的方向前行的時(shí)候也從不遲疑！
我們民生置業(yè)網(wǎng)站首頁(yè)寫(xiě)著：初心引領(lǐng)方向。沒(méi)有方向，將舉步不前。我們既然有幸成為民生置業(yè)的一員，那在工作中，就應(yīng)當(dāng)以為公司做最大貢獻(xiàn)為信念，謹(jǐn)記自己在崗位上的職責(zé)，并嚴(yán)格按照公司要求履行好自己的職責(zé)，只有時(shí)刻清楚自己肩上的責(zé)任，遵紀(jì)守法，才不會(huì)偏離軌道步入歧途。
在作品中，哈伯德說(shuō)過(guò)：工作不分高低貴賤，但工作態(tài)度卻有高下之別。羅文并沒(méi)有將送信當(dāng)成自己軍人生涯中的低賤工作，他堅(jiān)決服從命令，軍人的.榮譽(yù)感擺在他生命的前頭。就算在送信的長(zhǎng)征路上，遭遇惡劣的自然環(huán)境，要應(yīng)對(duì)兇險(xiǎn)的社會(huì)環(huán)境。他都奮力地奔跑，因?yàn)樗�，把信送給加西亞是無(wú)比神圣的任務(wù)。
反省下我們?cè)诿咳盏墓ぷ髦惺欠裼幸蚩此破降瓱o(wú)奇而氣餒？如有，請(qǐng)靜下心來(lái)想想當(dāng)初來(lái)到這個(gè)崗位時(shí)所承諾的責(zé)任，然后用最佳的狀態(tài)完成工作。當(dāng)然，還要不斷地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升自身素質(zhì)，才能更好的適應(yīng)崗位，為公司創(chuàng)造價(jià)值。
能把信送給加西亞的人是勇敢的，忠誠(chéng)的，堅(jiān)持不懈的。希望我也能成為其中一員，奔跑著將信成功送出去，挖掘自己無(wú)限的可能！
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記6
讀了這本書(shū)使我受益非淺，這本書(shū)是一本關(guān)于成功的勵(lì)志佳作，這本書(shū)倡導(dǎo)的是一種對(duì)待事情進(jìn)取主動(dòng)的態(tài)度，它激勵(lì)著我們：不要被困難嚇倒，要滿懷信心的堅(jiān)持完成所托付的任務(wù)，揭示了一種走向成功的模式。我最認(rèn)同書(shū)中的兩個(gè)觀點(diǎn)“要做就要做到最好，不要被動(dòng)服從，而要主動(dòng)開(kāi)拓”。這本書(shū)告訴我們：困難是工作中客觀存在的，但如何去解決困難，應(yīng)對(duì)困難，取決于每個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。
《把信送給加西亞》這本書(shū)雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，而那個(gè)年代又離我們此刻的和平年代那么遙遠(yuǎn)，可是當(dāng)今社會(huì)也與那個(gè)年代有著同樣的'社會(huì)需求，那就是都需要大批的能把信送給加西亞的人，需要千千萬(wàn)萬(wàn)的羅文在各個(gè)崗位上勤奮工作，才能共同創(chuàng)造更和平、更完美的美麗新世界。僅有付出才有回報(bào)，僅有主動(dòng)才有創(chuàng)新，一個(gè)人僅有具備了主動(dòng)性，才能將許多的“不可能”變成“可能”，才能化腐朽為神奇，才能最終超越自我，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們都以羅文精神共勉，共同努力，我們都能成為優(yōu)秀的送信人。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記7
羅文，一名普通的美國(guó)陸軍年輕中尉，肯定他執(zhí)行過(guò)很多任務(wù)，可是那次任務(wù)過(guò)后讓他不再普通。在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，孤身一人，在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情景下，冒著生命危險(xiǎn)，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，最終將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍。就一個(gè)打戰(zhàn)的人怎樣會(huì)把這么艱巨的任務(wù)完成的那么出色呢?靠的不是什么出色的軍事才能，而是自身的優(yōu)秀道德品質(zhì)。
我們90后被安上安于現(xiàn)狀，懶散，消極，懷疑，抱怨，扯皮，沒(méi)有職責(zé)心等等性格特點(diǎn)，老是一副憤世嫉俗的樣貌來(lái)看世界，這些心態(tài)都會(huì)制約著我們的提高，所以，不要埋怨任何人，不要抱怨自我的懷才不遇，放棄平庸，端正態(tài)度，樹(shù)立敬業(yè)，進(jìn)取的精神，讓我們大眾書(shū)局全體人員結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn)，向羅文學(xué)習(xí)，以羅文為榜樣，立刻行動(dòng)起來(lái)，全心全意地完成屬于自我的任務(wù)。更應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的出擊解決問(wèn)題，不要害怕出錯(cuò)，不要擔(dān)心自我的本事不足，只要去做，我的自信心機(jī)會(huì)回來(lái)，職責(zé)心也會(huì)回來(lái)。消極懶散也就會(huì)消失。
讀完這本書(shū)，我感到還有我們值得學(xué)習(xí)的地方，就是要做，就要做到“最好”，羅文在理解任務(wù)后，他還有多種的選擇，他能夠立即行動(dòng)，不追求質(zhì)量，在最短的時(shí)間里完成它：或者先放一放，先完成自我的.事情在去做它，可是他選擇完美的執(zhí)行。所以當(dāng)我們將要做一件事時(shí)能做到最好，就不做到次好：能做到100分，就絕不做到99分。每次做完一件事時(shí)都反問(wèn)一下自我我們平時(shí)做到位了嗎?都竭盡全力做到最好了嗎?如果沒(méi)有，就必須要改變自我。
每一天主動(dòng)多做“一點(diǎn)點(diǎn)”，水考的最終階段，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，厭煩了千篇一律的學(xué)習(xí)資料，這是我剛好讀到了這個(gè)標(biāo)題，“成功和失敗的差距，或許就是因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑椋磺芯投茧S之改變了”。這只是里面的一句小哲理話，可偏偏我記住了，平常我就是不拘小節(jié)習(xí)慣了，此刻我一點(diǎn)小事都覺(jué)得不值得我做，可是就是這些些小事決定了更大的地方。每一天多做一點(diǎn)點(diǎn)即使我們暫時(shí)沒(méi)有收益，可是我們的付出都會(huì)存在我的人生賬戶里，總有一天，我們會(huì)拿到高額的利息的!
每一天多做一點(diǎn)點(diǎn)，不知不覺(jué)受益一生。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記8
一百多年前的一個(gè)傍晚，阿爾伯特·哈伯德創(chuàng)造了一本不朽的職場(chǎng)圣經(jīng)——《把信送給加西亞》。曾經(jīng)刷公眾號(hào)有粗略閱讀過(guò)這本書(shū)，文章介紹說(shuō)，此書(shū)曾被列為華為新員工學(xué)習(xí)必讀的一遍內(nèi)容，這篇內(nèi)容也曾經(jīng)被華為內(nèi)部?jī)纱慰切麄鳌Ｓ行业氖�，本次在公司的指�?dǎo)下慢讀、精讀了此書(shū)，再次拜讀之后，深感受益匪淺，領(lǐng)悟到了不一樣的職場(chǎng)精神——羅文精神。
全文通讀，出現(xiàn)率最高也是感受最深的一句話，“把信送給加西亞”。他是信念，是主動(dòng)，是忠誠(chéng)，是執(zhí)行，他引領(lǐng)著羅文不畏艱難完成了任務(wù)，他也將是我將后工作的信念——主動(dòng)，忠誠(chéng)，執(zhí)行，成為那個(gè)“把信送給加西亞”的人。
成為職場(chǎng)上那個(gè)“把信送給加西亞”的人，要有主動(dòng)干的精神和激情。書(shū)中有寫(xiě)到一句話“世界會(huì)給你以厚報(bào)，既有金錢(qián)也有榮譽(yù)，只要你具備這樣一種品質(zhì)，那就是主動(dòng)”。工作生活上，總會(huì)有些未知不可預(yù)料，總會(huì)有些路途布滿荊棘，但是一定要相信自己，主動(dòng)的接收任務(wù)，少些抱怨，少些沮喪，少些負(fù)能量，每次任務(wù)都將是人生的一次機(jī)遇。
成為職場(chǎng)上那個(gè)“把信送給加西亞”的人，要有一顆忠誠(chéng)、全力以赴的心。書(shū)中提到了一個(gè)法則“忠誠(chéng)會(huì)獲得信任，付出會(huì)獲得回報(bào)”。羅文在接到任務(wù)后，一個(gè)人長(zhǎng)途跋涉去送信，是何種信念讓他堅(jiān)持下來(lái)了？因?yàn)樗闹艺\(chéng)，作為軍人對(duì)祖國(guó)的絕對(duì)忠誠(chéng)，所以他做到了。人生路上，需要用智慧來(lái)做出決策的事情并不多，而需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)落實(shí)的小事卻不少。大多數(shù)我們只是普通的.勞動(dòng)者，忠于自己的事業(yè)，忠于自己的職責(zé)，不積跬步,無(wú)以至千里，做好每一件小事，也就成功了一大步。
成為職場(chǎng)上那個(gè)“把信送給加西亞”的人，要毫無(wú)保留堅(jiān)決的執(zhí)行。忠于上級(jí)的囑托，全力以赴的執(zhí)行任務(wù)。只要思想不滑坡，辦法總比困難多。要么做，要不不做，兩者居其一，只要全力以赴毫無(wú)保留的去執(zhí)行，沒(méi)有借口，沒(méi)有推諉，沒(méi)有完不成任務(wù)的空洞解釋?zhuān)趫?zhí)行中不斷的突破提升，就能成為“把信送給加西亞”的人。
讀一本好書(shū)，精神得一次升華，愿我們能不忘初心，堅(jiān)守最初那份逐夢(mèng)的熱情，用主動(dòng)、忠誠(chéng)、執(zhí)行去成為生活和工作中“把信送給加西亞”的人。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記9
懷著由衷敬佩的心情和謙恭誠(chéng)懇的態(tài)度，我再次拜讀了《把信送給加西亞》這本堪稱為成功學(xué)的圣經(jīng)，感受頗深。
19世紀(jì)，西班牙軍隊(duì)占領(lǐng)了古巴這個(gè)小島國(guó)家，并野蠻地奴役著古巴人民。1895年，古巴人民奮不顧身地爭(zhēng)取自由。由于地理位置等因素，美國(guó)不得已密切關(guān)注著古巴形勢(shì)。隨著形勢(shì)的不斷惡化，1898年4月，美國(guó)正式向西班牙宣戰(zhàn)，并意識(shí)到和古巴起義軍合作是贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)至關(guān)重要的因素。因此，美國(guó)總統(tǒng)對(duì)陸軍中尉羅文委以重任，給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的聯(lián)絡(luò)信。羅文沒(méi)有提任何問(wèn)題和要求，而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性，克服艱難險(xiǎn)阻、冒著生命危險(xiǎn)，出色的完成了這個(gè)“不可能”的任務(wù)。羅文被堪稱為美西戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄。故事情節(jié)簡(jiǎn)潔明了、扣人心弦，從中折射出象征忠于職守，人人樹(shù)立敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮品質(zhì)的這樣一個(gè)道理。
100多年來(lái)，英雄的故事廣為流傳，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人以主動(dòng)性完成職責(zé)。如今，每個(gè)企業(yè)都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送給加西亞的人，尋找把信送給加西亞的人，重用把信送給加西亞的人成為了今天職場(chǎng)的主旋律。然而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)還有很多的人以玩世不恭的態(tài)度對(duì)待職責(zé)，給公司報(bào)以潮諷、頻繁跳槽、推諉塞責(zé)、固步自封，對(duì)能偷懶沾沾自喜、消極懶惰、自毀前程。因?yàn)樗麄兒雎粤巳祟?lèi)社會(huì)最基本行為法則---互惠的交換，投入才有回報(bào)，忠誠(chéng)才有信任，主動(dòng)才有創(chuàng)新。為此我們不但要投入自己的忠誠(chéng)和責(zé)任，盡職盡責(zé)，努力爭(zhēng)做《把信送給加西亞》的人，而且要正確引導(dǎo)全體職工成為《把信送給加西亞》的人。為此，從以下方面努力去做：
1、提倡敬業(yè)ゾ匆凳且恢秩松態(tài)度，是一種道德的光輝所在，是珍視生命、珍視未來(lái)，是全心全意地投入，是腳踏實(shí)地，是一種對(duì)自己自內(nèi)而外形態(tài)的關(guān)注與升華。ゾ匆擔(dān)首先要愛(ài)業(yè)，要樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。哥倫布在他每天的航海日志上最后一句總是寫(xiě)著：“我們繼續(xù)前進(jìn)！”這句話看似平凡，實(shí)則包含無(wú)比的信心和毅力，包含著哥倫布對(duì)航海事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)人生的態(tài)度。就憑著這一股精神，他們向著茫茫不可知的前途挺進(jìn)，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。
我們經(jīng)常說(shuō)：今天不愛(ài)業(yè)，明天就會(huì)失業(yè)。每一份工作都來(lái)之不易，所以我們就應(yīng)該本著“努力、努力、再努力，實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”的精神，樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心。因?yàn)楦梢豁?xiàng)事業(yè)，沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，就難入佳境，難出成績(jī)。而且，往往事業(yè)心比知識(shí)更重要，因?yàn)闆](méi)有使命之感，沒(méi)有敬業(yè)之心，沒(méi)有銳意進(jìn)取的勇氣，知識(shí)就只是擺設(shè)，終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績(jī)。敬業(yè)，還要有恒心和毅力，要有不怕吃苦的精神。每個(gè)人都渴望成功，但是世上沒(méi)有不勞而獲的事，就像天上不可能掉下餡餅一樣，成功是靠百折不撓的進(jìn)取意志，靠堅(jiān)持不懈的努力和拼搏得來(lái)的。正如《把信送給加西亞》中所講：“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，也不只是聆聽(tīng)他人種種的指導(dǎo)，,而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。我們提倡敬業(yè)，還應(yīng)該搞好團(tuán)結(jié)。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，有令必行，有禁必止，其實(shí)也是敬業(yè)精神在日常瑣事中的具體體現(xiàn)。
2、提倡忠誠(chéng)シ從命令是軍人的天職，羅文中尉就是懷著對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)自己祖國(guó)的忠誠(chéng)，完成了一個(gè)軍人應(yīng)該完成的任務(wù)，而且沒(méi)有絲毫怨言，沒(méi)有絲毫退卻。我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，忠于國(guó)家、忠于人民，忠于集體、忠于事業(yè)，時(shí)刻牢記，集體的利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人的利益。當(dāng)然，只靠簡(jiǎn)單的服從是不能成為一名優(yōu)秀的“送信人”的，我們正處在一個(gè)信息化、知識(shí)化的多元社會(huì)，服從的精神加上創(chuàng)新的思想，才能更好的完成“送信”的任務(wù)。
3、提倡勤奮ピ詮ぷ魃弦勤奮。國(guó)外有位名叫杰克·韋爾奇的CEO這樣說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有什么細(xì)節(jié)因細(xì)小而不值得你去揮汗，也沒(méi)有什么大事難到盡了力還不能辦到”。工作中，即使再細(xì)小的事情，我們都應(yīng)該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成；只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了，就會(huì)成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的，也不是一時(shí)的沖動(dòng)所能造就的，它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的`靈感。
在學(xué)習(xí)上要勤奮�，F(xiàn)今的時(shí)代是一個(gè)不斷發(fā)展變化的時(shí)代，科技的飛速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)的異常激烈，需要一專(zhuān)多能、多才多藝的“復(fù)合型”人才來(lái)應(yīng)對(duì)。作為一名普通的工作人員，要想不被時(shí)代淘汰，要想取得更大的發(fā)展，就要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。俗話說(shuō)得好：“活到老，學(xué)到老”。要多學(xué)習(xí)多思考，多方面的充實(shí)自己，全方位的提高自己，跟上時(shí)代的步伐，做時(shí)代的追隨者，而不是時(shí)代的淘汰者。
“送信”的傳奇故事是一種象征，一直以來(lái)在激勵(lì)、鼓舞、鞭策著人們，社會(huì)在呼喚著、尋覓著、錘煉著“送信”的人。讓我們共同打好基礎(chǔ)、提高素質(zhì)、培育品質(zhì)、勝任工作，為我們的祖國(guó)、為我們的人民、為我們的工作盡自己之才力，展自己之智慧，揚(yáng)自己之風(fēng)帆，創(chuàng)輝煌之業(yè)績(jī)，人人都真正成為“送信”的人！
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記10
《把信送給加西亞》體現(xiàn)了一種忠誠(chéng)、敬業(yè)、不怕困難、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛＿@種精神，不但在100多年前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期需要，就是在和平時(shí)期的今天也同樣需要。作為人民教師，讀《把信送給加西亞》后，又一次沖擊我們的靈魂，感觸頗深，促使我們審視過(guò)去，校對(duì)坐標(biāo)，超越自己，追求卓越。
強(qiáng)烈的忠誠(chéng)度。一個(gè)人無(wú)論成就多大的事業(yè)，人品永遠(yuǎn)是第一位的。而人品的第一要素就是忠誠(chéng)。忠誠(chéng)意味著敬業(yè)，敬業(yè)意味著追求卓越。做一個(gè)忠誠(chéng)的人是人民教師必備而首要的素質(zhì)，只有這種“忠誠(chéng)”，才可能自己全身心投入，達(dá)到至誠(chéng)至愛(ài)的境界，進(jìn)而產(chǎn)生對(duì)祖國(guó)未來(lái)一代新人的深切愛(ài)護(hù)。
主動(dòng)性和創(chuàng)造性。羅文接受任務(wù)后，沒(méi)有多問(wèn)，而是憑著自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，順利完成了工作任務(wù)。在很多情況下，學(xué)校把事情交給我們的時(shí)候，只提目標(biāo)、要求，而我們只有在工作中具備強(qiáng)烈的主動(dòng)性和創(chuàng)造性才能把事情辦好。
執(zhí)著的追求。追求目標(biāo)是一個(gè)人工作的最大動(dòng)力。羅文追求的目標(biāo)是把信成功送給加西亞。這個(gè)目標(biāo)使他在困難面前毫不畏懼和退縮。如果我們?cè)诠ぷ髦幸簿哂羞@種執(zhí)著的態(tài)度和精神，那么什么樣的工作我們都能做好。抱著平庸態(tài)度做事的人，結(jié)果也定以平庸收?qǐng)觥?/p>
明晰的職責(zé)。在學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的新階段，我們要明晰自己的.職責(zé)，責(zé)無(wú)旁貸，勇于擔(dān)當(dāng)，做到想干事、能干事、能干成事。做好自己的工作，就是對(duì)自己的肯定，對(duì)學(xué)校發(fā)展最大的支持。
相互信任。團(tuán)結(jié)出智慧，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力。羅文靠自己一個(gè)人的力量是不可能把信送給加西亞的，羅文能把信送給加西亞的原因之一在于他與格瓦希奧、與車(chē)夫、與利奧將軍等建立了高度的信任，相互幫助，才使他戰(zhàn)勝困難，把信交給加西亞。感受更深的是麥金萊總統(tǒng)毫不猶豫地將如此重要的信給羅文，這是需要智慧、勇氣和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的。當(dāng)然，這種高度的信任無(wú)疑也會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，產(chǎn)生強(qiáng)大的精神動(dòng)力。在學(xué)校搶抓機(jī)遇，趁勢(shì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們二級(jí)單位班子成員間的凝聚力、信任度，決定了我們本單位的戰(zhàn)斗力、我們發(fā)展的效果。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記11
起初看到書(shū)名時(shí)候會(huì)有很多疑問(wèn)，比如加西亞是誰(shuí)？為什么要送信給他？誰(shuí)要把信送給加西亞等等之類(lèi)的問(wèn)題。
讀這本書(shū)前半篇幅的時(shí)候，想起的是以前看過(guò)一個(gè)電影，叫《羊皮信》。講述的事情和書(shū)中主人公羅文中尉一樣，抗日時(shí)期兒童團(tuán)的一名小戰(zhàn)士，歷經(jīng)波折，最終穿過(guò)敵占區(qū)將重要情報(bào)送給八路軍的一個(gè)故事。
繼續(xù)往下讀的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)書(shū)中包含內(nèi)容的價(jià)值遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期，便情不自經(jīng)的放慢了閱讀的速度，慢慢發(fā)現(xiàn)公司推薦這本書(shū)是有一定道理的。
“把信送給加西亞”這句話在員工的角度來(lái)看，象征著忠誠(chéng)、敬業(yè)，執(zhí)行力等，從公司的角度來(lái)看，則是象征著對(duì)員工的信任、支持。個(gè)人認(rèn)為“把信送到加西亞”，更是一種全力以赴的敬業(yè)精神。
書(shū)中有句話“所謂英雄，就是成功的把信送給加西亞的`人。”，能成功把信送給加西亞得人就是英雄。為什么羅文中尉能成功的把信送到加西亞手中呢？我在書(shū)中找到了這么一句話，“接受任務(wù)—全力以赴—完成任務(wù)�！薄Ｎ蚁脒@應(yīng)該就是羅文能把信送到加西亞手中的原因吧。
書(shū)中很多觀點(diǎn)也很有認(rèn)同感，比如“成功是一種努力的積累，那些一夜成名的人，其實(shí)，在他們獲得成功之前，已經(jīng)默默地奮斗了很長(zhǎng)時(shí)間。”，“每個(gè)人都不要以位卑而消沉，不以責(zé)小而松懈，不以薪薄而放任�！币约啊爱�(dāng)你不斷增強(qiáng)自己的力量、不斷提升自己的時(shí)候，你對(duì)自己要求的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)越來(lái)越高�！钡鹊取�
很多正能量的話，讀過(guò)之后，有感觸，也有羞愧。感觸是因?yàn)橛姓J(rèn)同感，羞愧是因?yàn)樽约鹤龅牟粔蚝�。希望這些話可以一直鞭策自己，一步一步向前、向前。最后希望自己在公司也是那個(gè)能把信送到加西亞的人。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記12
懷著由衷敬佩的心境和謙恭誠(chéng)懇的態(tài)度，我再次拜讀了《把信送給加西亞》這本堪稱為成功學(xué)的圣經(jīng)，感受頗深。
19世紀(jì)，西班牙軍隊(duì)占領(lǐng)了古巴這個(gè)小島國(guó)家，并野蠻地奴役著古巴人民。1895年，古巴人民奮不顧身地爭(zhēng)取自由。由于地理位置等因素，美國(guó)不得已密切關(guān)注著古巴形勢(shì)。隨著形勢(shì)的不斷惡化，1898年4月，美國(guó)正式向西班牙宣戰(zhàn)，并意識(shí)到和古巴起義軍合作是贏得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)至關(guān)重要的因素。所以，美國(guó)總統(tǒng)對(duì)陸軍中尉羅文委以重任，給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的聯(lián)絡(luò)信。
羅文沒(méi)有提任何問(wèn)題和要求，而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、職責(zé)感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性，克服艱難險(xiǎn)阻、冒著生命危險(xiǎn)，出色的完成了這個(gè)“不可能”的任務(wù)。羅文被堪稱為美西戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄。故事情節(jié)簡(jiǎn)潔明了、扣人心弦，從中折射出象征忠于職守，人人樹(shù)立敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮品質(zhì)的這樣一個(gè)道理。
100多年來(lái)，英雄的故事廣為流傳，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人以主動(dòng)性完成職責(zé)。如今，每個(gè)企業(yè)都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送給加西亞的人，尋找把信送給加西亞的人，重用把信送給加西亞的人成為了今日職場(chǎng)的主旋律。然而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)還有很多的人以玩世不恭的態(tài)度對(duì)待職責(zé)，給公司報(bào)以潮諷、頻繁跳槽、推諉塞責(zé)、固步自封，對(duì)能偷懶沾沾自喜、消極懶惰、自毀前程。因?yàn)樗麄兒雎粤巳祟?lèi)社會(huì)最基本行為法則---互惠的交換，投入才有回報(bào)，忠誠(chéng)才有信任，主動(dòng)才有創(chuàng)新。為此我們不但要投入自我的忠誠(chéng)和職責(zé)，盡職盡責(zé)，努力爭(zhēng)做《把信送給加西亞》的人，并且要正確引導(dǎo)全體職工成為《把信送給加西亞》的人。為此，從以下方面努力去做：
1、提倡敬業(yè)
敬業(yè)是一種人生態(tài)度，是一種道德的光輝所在，是珍視生命、珍視未來(lái)，是全心全意地投入，是腳踏實(shí)地，是一種對(duì)自我自內(nèi)而外形態(tài)的關(guān)注與升華。
敬業(yè)，首先要愛(ài)業(yè)，要樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感。哥倫布在他每一天的航海日志上最終一句總是寫(xiě)著：“我們繼續(xù)前進(jìn)！”這句話看似平凡，實(shí)則包含無(wú)比的信心和毅力，包含著哥倫布對(duì)航海事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)人生的態(tài)度。就憑著這一股精神，他們向著茫茫不可知的前途挺進(jìn)，橫跨驚濤駭浪，歷經(jīng)蠻荒野地，克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，最終發(fā)現(xiàn)了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。
我們經(jīng)常說(shuō)：今日不愛(ài)業(yè)，明天就會(huì)失業(yè)。每一份工作都來(lái)之不易，所以我們就應(yīng)當(dāng)本著“努力、努力、再努力，實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”的精神，樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心。因?yàn)楦梢豁?xiàng)事業(yè)，沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感，就難入佳境，難出成績(jī)。并且，往往事業(yè)心比知識(shí)更重要，因?yàn)闆](méi)有使命之感，沒(méi)有敬業(yè)之心，沒(méi)有銳意進(jìn)取的勇氣，知識(shí)就只是擺設(shè)，終不能轉(zhuǎn)化為本事和成績(jī)。敬業(yè)，還要有恒心和毅力，要有不怕吃苦的精神。每個(gè)人都渴望成功，可是世上沒(méi)有不勞而獲的事，就像天上不可能掉下餡餅一樣，成功是靠百折不撓的進(jìn)取意志，靠堅(jiān)持不懈的努力和拼搏得來(lái)的。正如《把信送給加西亞》中所講：“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，也不只是聆聽(tīng)他人種種的指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對(duì)上級(jí)的托付，立即采取行動(dòng)，全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。我們提倡敬業(yè)，還應(yīng)當(dāng)搞好團(tuán)結(jié)。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，有令必行，有禁必止，其實(shí)也是敬業(yè)精神在日�，嵤轮械木唧w體現(xiàn)。
2、提倡忠誠(chéng)
服從命令是軍人的天職，羅文中尉就是懷著對(duì)自我祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)自我祖國(guó)的忠誠(chéng)，完成了一個(gè)軍人應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)，并且沒(méi)有絲毫怨言，沒(méi)有絲毫退卻。我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自我，忠于國(guó)家、忠于人民，忠于團(tuán)體、忠于事業(yè)，時(shí)刻牢記，團(tuán)體的利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人的利益。當(dāng)然，只靠簡(jiǎn)單的服從是不能成為一名優(yōu)秀的.“送信人”的，我們正處在一個(gè)信息化、知識(shí)化的多元社會(huì)，服從的精神加上創(chuàng)新的思想，才能更好的完成“送信”的任務(wù)。
3、提倡勤奮
在工作上要勤奮。國(guó)外有位名叫杰克·韋爾奇的CEO這樣說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有什么細(xì)節(jié)因細(xì)小而不值得你去揮汗，也沒(méi)有什么大事難到盡了力還不能辦到”。工作中，即使再細(xì)小的事情，我們都應(yīng)當(dāng)盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了，就會(huì)成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的，也不是一時(shí)的沖動(dòng)所能造就的，它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。
在學(xué)習(xí)上要勤奮�，F(xiàn)今的時(shí)代是一個(gè)不斷發(fā)展變化的時(shí)代，科技的飛速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)的異常激烈，需要一專(zhuān)多能、多才多藝的“復(fù)合型”人才來(lái)應(yīng)對(duì)。作為一名普通的工作人員，要想不被時(shí)代淘汰，要想取得更大的發(fā)展，就要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自我。俗話說(shuō)得好：“活到老，學(xué)到老”。要多學(xué)習(xí)多思考，多方面的充實(shí)自我，全方位的提高自我，跟上時(shí)代的步伐，做時(shí)代的追隨者，而不是時(shí)代的淘汰者。
“送信”的傳奇故事是一種象征，一向以來(lái)在激勵(lì)、鼓舞、鞭策著人們，社會(huì)在呼喚著、尋覓著、錘煉著“送信”的人。讓我們共同打好基礎(chǔ)、提高素質(zhì)、培育品質(zhì)、勝任工作，為我們的祖國(guó)、為我們的人民、為我們的工作盡自我之才力，展自我之智慧，揚(yáng)自我之風(fēng)帆，創(chuàng)輝煌之業(yè)績(jī)，人人都真正成為“送信”的人！
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記13
《把信送給加西亞》這本書(shū)中的故事講述的是在19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間，美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書(shū)信急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞手中。美國(guó)陸軍年輕中尉羅文挺身而出，孤身一人，不講任何條件，歷盡艱險(xiǎn)，冒著生命危險(xiǎn)，穿過(guò)重重危機(jī)，終于將總統(tǒng)的信送給加西亞將軍，平凡的人最終順利完成了不平凡的任務(wù)。故事中羅文敬業(yè)、服從、忠誠(chéng)、勇敢和自我犧牲、不屈不撓的精神品質(zhì)是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
讀完后，故事給我的第一感受就是責(zé)任甚于能力。羅文能夠成功并不是因?yàn)樗能娛虏拍�，而是在于他�?qiáng)烈的責(zé)任心和敬業(yè)精神。他把上校交辦的任務(wù)當(dāng)成自己必須履行的責(zé)任，主動(dòng)想盡一切辦法去完成。如果我們每個(gè)人在工作中都能具備羅文的精神，在工作中通過(guò)自覺(jué)、主動(dòng)和努力，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)態(tài)度、高度的責(zé)任感來(lái)對(duì)待每項(xiàng)工作，不用別人催促監(jiān)督，也無(wú)需問(wèn)那么多個(gè)為什么，就能夠出色地完成任務(wù)。這樣我們的工作就不會(huì)陷入被動(dòng)的局面，就能按時(shí)完成上級(jí)交辦給我們的任務(wù)。要想成為“把信送給加西亞”的人，我覺(jué)得至少應(yīng)該要做到五個(gè)方面：
第一，要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念。對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。這是我們做好工作的思想基礎(chǔ)。曾子說(shuō)：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為已任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”只有懷有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，才能在事業(yè)上有所成就。
第二，要有強(qiáng)烈地敬業(yè)精神。熱愛(ài)自己的工作，明確知道“做什么”、“什么時(shí)間完成”。不需要上級(jí)經(jīng)常督促，也能認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待自己的工作，按時(shí)完成任務(wù)。
第三，要掌握必要的工作技能。要知道怎樣去完成任務(wù)，具備完成任務(wù)所需要的知識(shí)和技能。這就要求我們養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)，勤于思考的'習(xí)慣，從書(shū)本中學(xué)，從實(shí)踐中學(xué)，學(xué)習(xí)各種與工作有關(guān)的知識(shí)，掌握各種技能，找到更有效率、更經(jīng)濟(jì)的辦事方式，不斷提高自己的能力和水平，讓自己足以勝任這個(gè)職位。
第四，要有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。要學(xué)會(huì)運(yùn)用頭腦，發(fā)揮自己的聰明才智，去克服困難，取得成功。事物是發(fā)展變化的，我們要依據(jù)客觀形勢(shì)的變化，克服思想僵化、因循守舊、畏手畏腳、主動(dòng)盲從的思維定式和陳規(guī)陋習(xí)，努力適應(yīng)新形勢(shì)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，不斷地解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。
第五，要有堅(jiān)韌不拔的精神。不為任何干擾所動(dòng)，不為任何困難所退宿，堅(jiān)持不懈，不放棄不后退，只為心中的目標(biāo)，不畏任何艱難險(xiǎn)阻直至取得最后勝利。
羅文送信時(shí)不僅僅考慮怎樣把信送達(dá)完成任務(wù)，更重要的是他具備一種寬廣的胸懷，他能以人民的安危為使命，以民族的責(zé)任感為動(dòng)力。正是因?yàn)槊靼琢诉@些，他才一定能把信送給加西亞。同樣，對(duì)于我們的企業(yè)，也要有很強(qiáng)的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感，以企業(yè)的成敗為壓力，為企業(yè)的榮譽(yù)而感到光榮。只有當(dāng)我們具備了這樣一種胸懷時(shí)，我們才能成為一個(gè)主動(dòng)積極，有責(zé)任感，有敬業(yè)精神，對(duì)工作負(fù)責(zé)的優(yōu)秀員工。
在今后的工作中，我們要以羅文的精神來(lái)激勵(lì)自己，改正缺點(diǎn)，嚴(yán)于律已。只要我們都努力去追求自己的目標(biāo)，不懈努力、忠誠(chéng)敬業(yè)、善于運(yùn)用頭腦、自動(dòng)自發(fā)地做好自己的事情，終有可能成為“把信送給加西亞”的人。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記14
《把信送給加西亞》是十月的閱讀計(jì)劃，理應(yīng)也在十月底完成讀書(shū)筆記，而今已近十一月中旬。時(shí)間久了，但味道依然還在那里，這似乎是我讀過(guò)的第一本勵(lì)志類(lèi)書(shū)籍，畢竟我很少讀雞湯。
第一次聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)和書(shū)中的故事是在今年八月份的時(shí)候，那時(shí)正是南投的培訓(xùn)，是推薦閱讀的書(shū)籍之一。正如文中最后記錄的那樣，它所傳達(dá)的思想，已經(jīng)不是這個(gè)年代的必需品了。在過(guò)去戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，或是商業(yè)起步年代，算得上是必讀經(jīng)典，因?yàn)樗鲝埖木褪欠䦶摹Ｊ勘鴪?jiān)決服從將軍命令，下屬堅(jiān)決服從上級(jí)命令，確實(shí)是每個(gè)時(shí)代都需要的。但《把信送給加西亞》所支持的，是絕對(duì)的服從，沒(méi)有為什么。在那個(gè)年代這是值得理解的.，也是值得同情的。而今沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這本書(shū)的人也不計(jì)其數(shù)了，想必大家都明白原理。
但這本書(shū)籍是不是沒(méi)必要閱讀？當(dāng)然不是，我認(rèn)為還是有很值得去閱讀的。我原本以為會(huì)是描寫(xiě)羅文將士是如何把信送給加西亞的詳細(xì)過(guò)程，突出他不畏艱險(xiǎn)英勇頑強(qiáng)的精神，而其實(shí)是把重點(diǎn)放在了羅文將士收到命令后的反應(yīng)。羅文沒(méi)有問(wèn)“他在哪兒？他長(zhǎng)得什么樣？他經(jīng)常同誰(shuí)聯(lián)系？我怎么去那兒？”，而是接受命令后就開(kāi)始執(zhí)行任務(wù)。如果換做是你，你會(huì)接受命令嗎？你會(huì)直接詢問(wèn)更多你想要的信息嗎？你能完成任務(wù)嗎？我想，也正如書(shū)中所說(shuō)：如果你決意要成功，一定能找到辦法；如果你心里只想著成功，你一定能成功。
讓我印象最深的還是那段話：“能夠把信送給加西亞的人十分稀少。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人滿足于平庸，對(duì)此我難以理解，甚至可以說(shuō)是無(wú)法理解人們?yōu)槭裁磿?huì)安于平庸。成功是因?yàn)槟阋欢ㄒ晒Γ蛔呦虺晒κ且驗(yàn)槟氵x擇了不讓生活選擇你的選擇。每個(gè)人都要自己選擇。你可以選擇一種得過(guò)且過(guò)的生活，當(dāng)然你也可以選擇一種追求完美的生活�！泵總�(gè)人都有權(quán)有能力去選擇自己想要追求的生活，而放棄的人更多的選擇了平庸，并把一切歸咎于世界的不公。也有一部分人把平庸當(dāng)平凡，在自我毀滅的沼澤中越陷越深，殊不知普普通通的生活被悲觀情緒偷偷地占據(jù)。如果你在不停地抱怨別人比你更多的錢(qián)更廣的人緣更迷人的外表，是，這世界可能真的不公。每個(gè)人都有自己的煩惱，如果你的煩惱來(lái)源于他人，你注定困擾一生。選擇自己想要的生活，我們需要從自身出發(fā)，付出真正的行動(dòng)。我們暫且不必將目標(biāo)定得如何高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地才可仰望星空，每天多積極一些，多做有意義的事，你也可以擁有讓別人羨慕的生活。如果你甘愿平庸，得過(guò)且過(guò)，那終會(huì)被淘汰�？赡芤恍┦虑闀�(huì)拖累我們，甚至可能會(huì)使我們陷入泥沼當(dāng)中，甚至淹死在其中。但是，為了內(nèi)心的星空，我們不得不去堅(jiān)持。
在了解到羅文將士沒(méi)有問(wèn)一個(gè)問(wèn)題就接受任務(wù)時(shí)，我就認(rèn)為這會(huì)是軍隊(duì)里需要的服從，或者是上對(duì)下要求的盲目順從。我?guī)е@種辯證的想法閱讀，終于在文末看到有人否定了這種盲目順從，當(dāng)然是在羅文將軍死后很久才有人否定。下對(duì)上的服從是必要的，在軍隊(duì)中尤為重要，沒(méi)有任何為什么。但是在現(xiàn)在生活中，商業(yè)環(huán)境中，甚至軍隊(duì)里，是否仍需盲目服從。答案很明顯，不必要了。如今，在接到命令后，更多人會(huì)選擇多問(wèn)幾個(gè)信息以更好的完成任務(wù)。而現(xiàn)代生活中這類(lèi)人往往也比盲目順從的人更容易相處，更能獲得社會(huì)地位，因?yàn)樗麄儠?huì)思考，懂得主動(dòng)獲取自己想要的。當(dāng)然并不是去鼓吹收到任務(wù)就一直問(wèn)一直向上級(jí)獲取信息，這種人是沒(méi)有思想沒(méi)有主見(jiàn)甚至?xí)巧衔奶岬降母视谄接沟娜恕?/p>
其實(shí)還有很多感想，但也都是大同小異的了。書(shū)中除了《把信送給加西亞》的內(nèi)容外，還有哈伯德文萃，有不少還是值得一看的。讓我回味的句子不少，比如“文明，就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段長(zhǎng)久過(guò)程�！�，又如“對(duì)偉大最后的考驗(yàn)體現(xiàn)在對(duì)無(wú)禮侮辱不帶怨恨的寬容�！蓖钐幾聊�，感覺(jué)真的很耐人尋味。
感謝閱讀了此篇讀后感隨筆記的你，如果有時(shí)間不妨靜下心來(lái)閱讀一次《把信送給加西亞》，我想你會(huì)有不一樣的感悟�？磿�(shū)不是從書(shū)中學(xué)到多少人生道理，更多的還是讀多一個(gè)人的故事，一個(gè)時(shí)代的聲音，一個(gè)作者的思想。
把信送給加西亞的命令已經(jīng)發(fā)出，你會(huì)怎么去接受呢？你能完成任務(wù)嗎？如果你決意要成功，一定能找到辦法；如果你心里只想著成功，你一定能成功。去吧，信使！
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記15
以前總聽(tīng)別人說(shuō)希望能做“把信送給加西亞”的人，我卻不明其意，直到這幾天讀了《把信送給加西亞》一書(shū)，才明白其意。書(shū)中的故事雖然簡(jiǎn)短，但是它的每一個(gè)情節(jié)都在倡導(dǎo)忠誠(chéng)、責(zé)任、執(zhí)行和自動(dòng)自發(fā)的精神。不管是工作還是生活中，我們要爭(zhēng)做《把信送給加西亞》的人；在歡樂(lè)谷里，我們要像羅文那樣，堅(jiān)定自己的使命，為打造品質(zhì)歡樂(lè)谷不懈奮斗。
敬業(yè)，起于尊重自己的工作，將工作當(dāng)成自己的使命，盡職盡責(zé)、忠于職守、有始有終地去完成，敬業(yè)精神是一種優(yōu)秀的職業(yè)道德。書(shū)中的主人公安德魯·羅文臨危受命，即使路途險(xiǎn)阻，甚至明知會(huì)危及自己的生命，但他依然毫不猶豫接受命令，將一封關(guān)乎國(guó)家命運(yùn)的書(shū)信送到深處古巴叢林中的加西亞將軍手中。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了敬業(yè)的含義。敬業(yè)精神不僅是企業(yè)和員工生存發(fā)展所需的動(dòng)力，更是每一位員工在工作中必須具有的.精神狀態(tài)。對(duì)待每一項(xiàng)工作，我們需要持著積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的態(tài)度，用高品質(zhì)、高效率、高素質(zhì)詮釋歡樂(lè)谷人的敬業(yè)精神，將羅文的敬業(yè)精神植根于歡樂(lè)谷的建設(shè)中去，做到“做一個(gè)項(xiàng)目，樹(shù)一座豐碑”。
信念，起于自信。書(shū)中瓦格納上校毫不猶豫將羅文推薦給美國(guó)總統(tǒng)作為那個(gè)送信的人，在接任務(wù)時(shí)羅文毫不猶豫，也沒(méi)有提出任何疑問(wèn)，而是以絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和使命感完成了一件看似“不可能完成的任務(wù)”。羅文用上級(jí)對(duì)他的信任、自己對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和對(duì)事業(yè)的忠貞不二、順利完成任務(wù)，表現(xiàn)出他堅(jiān)定的信念。我們作為歡樂(lè)谷的藝術(shù)團(tuán)演員，我們?cè)谌A麗的舞臺(tái)上展示自己，盡管萬(wàn)千矚目，但是我們依然自信，相信自己在舞臺(tái)上能發(fā)揮到最好，并且堅(jiān)定自己的這一信念，努力在這個(gè)舞臺(tái)上秀出自己，在造就歡樂(lè)谷演藝品質(zhì)的路上下足功夫。
拼搏，源于進(jìn)取。羅文中尉在送信路途中歷經(jīng)種種艱難，甚至?xí)Ｉ�，但他卻從無(wú)退縮之心。如果羅文沒(méi)有向前進(jìn)取之心，畏懼困難，直接就放棄的話，加西亞根本就不可能拿到軍事情報(bào)。相應(yīng)的在我們工作中，如果領(lǐng)導(dǎo)安排的工作里帶一點(diǎn)難度，有的人可能就會(huì)找各種理由，各種抱怨，推推諉諉，而不會(huì)想著如何解決，用積極努力的心態(tài)去嘗試，去完成。相反，有的人會(huì)迎難而上，勇于拼搏，竭盡全力做好每一件領(lǐng)導(dǎo)交代的事情，他們用勝利的果實(shí)詮釋著拼搏進(jìn)取的意義。在我們的表演劇《地道戰(zhàn)》里便存在這樣一群拼搏進(jìn)取的人，他們從不會(huì)因?yàn)檠莩鲋幸恍┛目呐雠龅男г雇丝s，觀眾驚呼于表演場(chǎng)面的震撼時(shí)，并不清楚背后演員的辛苦，因?yàn)檠輪T們從不會(huì)把“難”字掛在臉上，不管多難，他們都會(huì)盡力去拼去搏直至任務(wù)圓滿完成。
羅文用實(shí)際行動(dòng)成就《把信送給加西亞》，他沖破了地域和時(shí)空的界限，把“羅文精神”帶給我們。雖然我是歡樂(lè)谷千百員工中的一名普通演員，但我一直忠于演員的職業(yè)操守，勇于在大舞臺(tái)上秀出自我，堅(jiān)持拼搏，執(zhí)著向上、進(jìn)取的心態(tài)，為打造品質(zhì)歡樂(lè)谷貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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