《父與子》讀書(shū)筆記(15篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記好好地作記錄了�？墒亲x書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的《父與子》讀書(shū)筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《父與子》讀書(shū)筆記1
《父與子》這本書(shū),可能有些人沒(méi)看過(guò),但是,它是一本世界連環(huán)畫(huà)。
《父與子》是德國(guó)人埃.奧.卜勞恩畫(huà)的,這本書(shū)表現(xiàn)了父親與兒子之一間的一些搞笑故事�！陡概c子》里面有許多小故事，每個(gè)小故事都非常形象，生動(dòng)。每個(gè)小故事都反映出生活中的'常識(shí)和道理。
我和我爸爸就很像這對(duì)父子,有一次,我們到游樂(lè)場(chǎng)去玩,我很想玩秋千，但爸爸不想玩,想看西洋鏡。然后我想出一個(gè)辦法,就寫(xiě)了一張紙條,放到西洋鏡上,爸爸看到了紙條，馬上就帶我去蕩秋千啦。原來(lái)我寫(xiě)的是:蕩秋千對(duì)身體有好處�！陡概c子》里也有一個(gè)故事跟這件是很相同,你說(shuō)我們父子倆像不像《父與子》里的父子呀!
埃.奧.卜勞恩把《父與子》描繪的很生動(dòng)。我建議大家都來(lái)看一下這本書(shū)。
《父與子》讀書(shū)筆記2
課文描述了一位父親用38小時(shí)去救孩子的事情。我覺(jué)得這位父親是偉大的，他舍身冒著爆炸的巨大危險(xiǎn)，在38小時(shí)內(nèi)不吃不喝義無(wú)反顧地救孩子。我覺(jué)得兒子也是很了不起，因?yàn)樗栏赣H跟他說(shuō)過(guò)“無(wú)論發(fā)生什么事情，我都會(huì)和你在一起”。他堅(jiān)信父親對(duì)他的承諾，他把這些話告訴和他一起被困的14位同學(xué)。讓同學(xué)們不要害怕，爸爸一定回來(lái)就他們的。讀到這里時(shí)，我覺(jué)得非常感動(dòng)，父親的'愛(ài)和孩子對(duì)父親的信任，是他們被救的力量。
其實(shí)，我也是被父愛(ài)深深地包裹著。有一次，爸爸帶我去爬山。爬到半山腰的時(shí)候，由于雨后的山坡特別的滑。我一個(gè)不小心就摔倒了，而且順著勢(shì)就要滑下來(lái)。幸好，爸爸扶住了我，不然我將要滑到下來(lái)的樹(shù)木上。望著腳下的陡崖，我心中微微一顫。這時(shí)，我站起來(lái)和爸爸擁抱在一起。
我終于感受到了無(wú)私的父愛(ài)，父愛(ài)如山。如果說(shuō)父愛(ài)像一顆大樹(shù)，而我就像一顆小樹(shù)。是爸爸為我遮風(fēng)擋雨，給我溫暖的依靠。
讀了這篇文章后，我更加明白父愛(ài)，我要更加珍惜父愛(ài)，好好愛(ài)爸爸媽媽。
《父與子》讀書(shū)筆記3
讀了《地震中的父與子》之后，我淚落如珠，常常回想這對(duì)了不起的父與子的感人故事。
這篇課文講述了1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，一位偉大的父親，抱著堅(jiān)定的信念，不顧一切，不顧勸阻，歷盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘，終于在廢墟中救出了自己的兒子和14位同伴的故事。
這是一位有頑強(qiáng)毅力的父親，38個(gè)小時(shí)，父親只做了一件事，那就是不停地挖，即使?jié)M臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡，他也沒(méi)有放棄，他心中只有一個(gè)念頭：我要找到我的兒子。
我不禁想到2008年，祖國(guó)大地上的四川發(fā)生了大地震，一位父親為了保護(hù)他的.小女兒，在地震發(fā)生時(shí)，用身體保護(hù)了他的小女兒，最后，小女兒被救出，而他的父親卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她。多么偉大的父親，多么偉大的父愛(ài)！
《父與子》讀書(shū)筆記4
《父與子》——看到封面時(shí)，我便忍不住哈哈大笑。打開(kāi)這本書(shū)，映入眼簾的是一頭亂頭發(fā)的兒子;挺著圓圓的肚子，光著頭，留有兩撇小胡子的父親。這本書(shū)是爸爸暑假里精心挑選送給我的，一拿到書(shū)，我就被它與眾不同的形式深深吸引了。全書(shū)幾乎沒(méi)有太多文字，而是由一幅幅讓人捧腹大笑的漫畫(huà)組成。長(zhǎng)著刺猬頭的兒子，調(diào)皮又聰明;有一個(gè)啤酒肚的父親善良又笨拙，經(jīng)常被兒子戲弄，兩人上演著許多生動(dòng)好玩的故事。
我喜歡故事里的父親。雖然他長(zhǎng)得胖胖的、頭光禿禿的'，但在我眼里是那么可愛(ài)、那么親切，就像一塊磁鐵吸引著我。書(shū)中給我印象最深刻的一則故事就是“給我?guī)妆臼澜缑薄９适碌膬?nèi)容是這樣的：一天，兒子向父親要幾本世界名著，父親給兒子精心挑選了一本《魯濱遜漂流記》，兒子嫌薄了，堅(jiān)持要了一套歌德的詩(shī)集。
厚重的書(shū)讓兒子用手拿不動(dòng)，只好用頭頂著拿走了。父親看了喜出望外，自言自語(yǔ)道：“看來(lái)我的兒子真長(zhǎng)大啦!”可是沒(méi)興奮多久，父親就發(fā)現(xiàn)，原來(lái)兒子不是為了看書(shū)而要書(shū)的，而是為了能墊高自己去摘樹(shù)上的果子，父親真是無(wú)語(yǔ)極了，煙嘴掉在地上都渾然不知……故事中的父親感受著兒子的聰明，也時(shí)常上演著孩子般的幼稚，喊兒子吃飯自己卻被書(shū)迷住了，哄兒子睡覺(jué)自己也睡在了小床上，這真是一位有愛(ài)的父親啊!
合上書(shū)，我仍忍俊不禁。這樣的父親誰(shuí)不喜歡呢?我突然想到了自己的爸爸。瞧，在日常生活中，活潑單純的我和善良幽默的老爸不也經(jīng)常創(chuàng)造出類似《父與子》這樣的一些有趣的事嗎?就說(shuō)那一次爸爸刮胡子吧——
那天老爸正在刮胡子，我看見(jiàn)了，就問(wèn)他：“爸爸，這刀在肉上刮不疼嗎?”爸爸說(shuō)：“怎么會(huì)疼，是按摩呢，舒服極啦!要試試嗎?”于是在爸爸的慫恿下，我拿起電動(dòng)剃須刀在自己的臉上“按摩”起來(lái)，果然感覺(jué)蠻舒服。沒(méi)一會(huì)功夫，我對(duì)著鏡子一照，我的一道眉毛不見(jiàn)了，我在鏡子里看到了一個(gè)只有一邊眉毛的“怪物”!我心里頓時(shí)一酸，哇哇大哭起來(lái)，而我的老爸，卻早已笑得直不起腰來(lái)。
聽(tīng)完了這個(gè)故事，你是不是覺(jué)得我爸爸和故事中的父親很相似呢?平時(shí)爸爸工作很忙，但他總會(huì)想方設(shè)法抽出時(shí)間陪我。從我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，爸爸陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)“親子閱讀”時(shí)光。我天性膽小，不夠自信，羞于在眾人面前展示，爸爸總是鼓勵(lì)我多讀書(shū)，讓我在書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng)。爸爸時(shí)常說(shuō)與海倫·凱勒比，這點(diǎn)困難算什么呢?我相信你一定行!我的每一次演講比賽總有爸爸的身影，一看到爸爸堅(jiān)定的目光，我頓時(shí)信心倍增，獎(jiǎng)項(xiàng)也隨之而來(lái)。
如今的我每天沉浸在書(shū)的海洋中無(wú)法自拔，有長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)，有爸爸媽媽的陪伴，還有可愛(ài)的弟弟作樂(lè)，我是多么幸福、快樂(lè)!
同學(xué)們，親情是可貴的，讓我們一起珍惜和家人相處的每一天吧!讓我們的每一天都充滿幽默、歡樂(lè)與溫情!“讀一本好書(shū)，享一份幸�！�，愿好書(shū)伴我們成長(zhǎng)!
《父與子》讀書(shū)筆記5
懷者敬佩的心情，反復(fù)仔細(xì)地閱讀了《地震中的父與子》這篇課文。文章講述的是1994年，美國(guó)洛杉山磯發(fā)生大地震后，一對(duì)父子靠著堅(jiān)定的信念，克服重重困難，救出了自己的兒子的事情。
文中用了“他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)．”來(lái)說(shuō)明了父親挖的時(shí)間長(zhǎng)。用“他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，到處都是血跡�！闭f(shuō)明了父親挖掘時(shí)，遇到困難永不放棄．這一些都值得我們學(xué)習(xí)．以前，我只要遇到困難就止步不前，要不就叫爸爸媽媽解決，但是是自從讀了這篇課文，我就有了戰(zhàn)勝困難的決心。
記得有一次，我在街上買了一個(gè)必須自己拼的“組裝玩具”。回到家，我拆開(kāi)包裝，里面都是一個(gè)個(gè)大大小小的零件和一包螺絲釘。這么麻煩的拼裝玩具，不拼了，等爸爸回來(lái)之后叫他幫我拼。說(shuō)完，我便打開(kāi)電視，津津有味的看了起來(lái)．過(guò)了一會(huì)兒，我看看“躺”在地上的'拼裝玩具，又想起了《地震中的父與子》的父親．無(wú)論有多大的困難，最后還是一一克服了．想到這，我的臉上感到火辣辣的，連忙打開(kāi)袋子，拿來(lái)螺絲刀，專心致志地拼了起來(lái)．過(guò)不了一會(huì)兒，一個(gè)機(jī)器人玩具士兵，在我的努力下終于完成了．
讀了《地震中的父與子》這篇課文，我受益匪淺．我要學(xué)習(xí)課文中的父親那種面對(duì)困難，永不放棄的精神，勇于面對(duì)苦困難，做戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者！
《父與子》讀書(shū)筆記6
讀了《父與子》這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)父與子在生活中發(fā)生的每一件事情都是那么的有趣，而且每一個(gè)故事都告訴我們一個(gè)道理。
最搞笑的要數(shù)家中的游藝演出了，家中的游藝演出畫(huà)的是父親帶著一個(gè)帽子在沙發(fā)上抽雪茄，噴出的煙圈慢慢的擴(kuò)大，而兒子就跳過(guò)煙圈。這個(gè)好笑的故事告訴我們吸煙有害健康。
最能體現(xiàn)父親愛(ài)兒子的是踢錯(cuò)球，踢錯(cuò)球畫(huà)的是父親和兒子正在踢球，而足球一不小心掉到了下水管道里面，父親便爬下去拿皮球，過(guò)了一會(huì)兒，在旁邊等候的兒子看到了一個(gè)圓圓的球體，以為是足球，便踢了一下，但兒子踢的那個(gè)“球”竟然是父親的頭（父親是光頭），父親拿球上來(lái)的`時(shí)候，兒子“嚶嚶”哭了起來(lái)，父親并不責(zé)怪兒子，和他一起回家去。并不要責(zé)怪兒子，他也不是故意的。
最能體現(xiàn)父親愛(ài)兒子的是愛(ài)子無(wú)畏，這篇漫畫(huà)說(shuō)的是一個(gè)人拿著槍去銀行搶劫，撞到了兒子，兒子哭著回家跟父親說(shuō)，父親立刻去銀行把那個(gè)人揍了一頓，銀行里的人一片歡呼。這個(gè)故事告訴我們，做好人好事往往是在不經(jīng)意間。
《父與子》讀書(shū)筆記7
今天，我讀了一本叫《父與子全集》的書(shū)，它出自德國(guó)漫畫(huà)大師埃·奧·卜勞恩之手。這本書(shū)主人公是一對(duì)父子，爸爸幽默搞笑，兒子淘氣可愛(ài)，是一對(duì)世界著名的歡喜冤家。雖然這本書(shū)里沒(méi)有文字，但有有趣的漫畫(huà)，可以讓人懂得了漫畫(huà)的內(nèi)容。
看了讓人忍俊不禁。其中，最令我難忘的是《按次序來(lái)》這篇故事，一天，兒子犯了錯(cuò)，父親氣得把他拖過(guò)來(lái)準(zhǔn)備一頓打，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他褲子上劃了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，父親放下兒子，命令他：“站好了，別動(dòng)！”然后拿來(lái)針，兒子以為父親要拿針戳他，嚇得直發(fā)抖，父親說(shuō)：“彎下腰！”兒子這才明白原來(lái)父親是要幫他補(bǔ)褲子；后來(lái)父親一上一下地給兒子縫好了褲子，這才把兒子架在腿上打。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得我的爸爸和書(shū)中的父親一樣，其實(shí)爸爸并不是我心里想得那樣兇，他也是一個(gè)很愛(ài)我的好爸爸。
父與子讀后感；他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)溫馨的生活，從一對(duì)普通的父子成了200萬(wàn)馬克和宮殿的繼承人，又漂流到無(wú)人的小島，但他們那善良、淳樸的'性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫(huà)結(jié)尾。這部漫畫(huà)以深深的父子情感動(dòng)了數(shù)億讀者，但其間又不失搞笑之風(fēng)。那就讓我來(lái)介紹父子倆吧 !
爸爸
這位爸爸深愛(ài)著自己的兒子，雖然沒(méi)有真正為我們說(shuō)明，但在他的每一個(gè)舉動(dòng)中，都可以看出這一點(diǎn)。他非常善良，也非常幽默，同時(shí)帶著一種傻乎乎的感覺(jué)，讓人一見(jiàn)到他就有一種想笑的沖動(dòng)。哦，對(duì)了，他還經(jīng)常為了一些小錯(cuò)誤，打兒子。不過(guò)，棍棒底下出孝子，兒子非常愛(ài)他的爸爸；俗話說(shuō)；打是情，罵是愛(ài)。爸爸因?yàn)榘押⒆赢?dāng)做親人，所以才打孩子。這是一位十分愛(ài)自己孩子父親。
兒子
這是一個(gè)聰明、淘氣的小男孩，他時(shí)常會(huì)“捉弄”老爸，但同時(shí)他又會(huì)使用他的小聰明替爸爸解決問(wèn)題。但有時(shí)卻會(huì)被爸爸“誤解”，招來(lái)一頓痛打。他愛(ài)他的爸爸，當(dāng)他的爸爸受到別人嘲笑時(shí)，他總會(huì)替他的爸爸打抱不平。這個(gè)小男孩雖然有一點(diǎn)小聰明，卻總是想找機(jī)會(huì)不學(xué)習(xí)，哦，對(duì)了，他還很貪吃。就像我一樣，會(huì)偷偷拿零花錢買東西，他和我一樣有著純真的遐想，有著無(wú)限的幻想。我們唯獨(dú)不同的是：他有的是快樂(lè)的童年，巨大的空間。
我覺(jué)得書(shū)里面的父親很愛(ài)很愛(ài)他的兒子，有一篇叫《哄兒入睡》，父親用盡了各種方法，哄他的兒子入睡，可兒子十分頑皮，不管父親怎么哄，他就是精神十足，最后，父親哄得筋疲力盡，倒在兒子的身邊睡著了，這時(shí)候，兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……，真是父子情深��！看著看著，我不禁也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，因?yàn)槲乙灿猩類?ài)著我的父親，我也感覺(jué)很幸福呢！
《父與子》讀書(shū)筆記8
我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文后，我的心久久不能平靜。
這個(gè)故事講述了，1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生的地震，一位年輕的父親為救兒子奮力挖掘36小時(shí)，終于救出了兒子和同學(xué)的故事。譜寫(xiě)了父子情深的頌歌。
在這篇文章中，有一處地方讓我深受感動(dòng)。當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……”這句話時(shí)，我被這父親深深地感動(dòng)了，不由得豎起大拇指贊嘆道：“真了不起呀！”這時(shí)侯我想，當(dāng)時(shí)有許多人都上來(lái)勸這位親說(shuō)：“已經(jīng)沒(méi)有希望了�！钡牵闹械母赣H知道他常跟兒子說(shuō)，不論發(fā)生了什么事，我總會(huì)跟你在一起。所以不聽(tīng)勸告，還是依然用手挖掘。他已經(jīng)幾天幾夜沒(méi)合眼了，甚至連一秒鐘都沒(méi)有。
這里的'父親真?zhèn)ゴ螅活欁约旱陌踩�，不�?tīng)別人的勸告，一心只要救兒子。因?yàn)檫@位父親答應(yīng)過(guò)兒子，所以父親信守諾言。父親的心中似乎只有這么一句話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起！”這使父親的心中只有一個(gè)念頭：我要救我的兒子！因?yàn)槲业膬鹤釉诘任�！父親的信守諾言，使自己的兒子——阿曼達(dá)及十三名同學(xué)得以生還。父親即使雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡也要救兒子。
本文的兒子也有偉大之處，他先人后已，即使自己早已疲憊不堪，也要先讓同學(xué)出去。他和父親一樣，腦袋中只有一句話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起！”所以，阿曼達(dá)讓自己的父親先救他的同學(xué)。因?yàn)楦赣H答應(yīng)過(guò)自己的兒子：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起！”阿曼達(dá)鎮(zhèn)定，勇敢，無(wú)私，因?yàn)檫@幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，才能使阿曼達(dá)在沒(méi)有水和食物，到處一片漆黑的世界里堅(jiān)持38小時(shí)，甚至比這更多的時(shí)間！阿曼達(dá)還鼓勵(lì)自己的同學(xué)，讓他們相信自己的父親，相信自己的父親一定會(huì)回來(lái)救他們的！
這篇文章的父與子讓我感動(dòng)！
《父與子》讀書(shū)筆記9
打小我就特別著迷于《父與子》這本書(shū),這是一部世界著名連環(huán)畫(huà)，里面講述了許許多多引人入勝的故事。今天，我就給大家講一個(gè)吧！
故事的題目是《再來(lái)一次，太有趣了》。話說(shuō)在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，父與子等人到大海上游玩，正當(dāng)他們玩得起勁的`時(shí)候，突然，天上烏云密布，大海上狂風(fēng)巨浪，眼看游船就要被大海吞沒(méi)了。父與子等人都非常驚恐。這時(shí)，救護(hù)人員趕來(lái)了，救護(hù)人員立即發(fā)射吊籃，掉在了船的架子上，開(kāi)始采取施救行動(dòng)。
第一個(gè)被拉上來(lái)的是父與子。父與子都非常高興，父子倆很慶幸逃過(guò)了這危險(xiǎn)的一劫，救護(hù)人員看著他們也露出了欣慰的笑臉，繼續(xù)進(jìn)行搶救。
被拉上來(lái)以后，這對(duì)父與子還得到了一些充饑的干糧。父與子悄悄地商量說(shuō)：“我們等一下劃著小船再回到大海上去，讓他們?cè)倬任覀円淮��！本瓦@樣父與子又劃著小船悄悄地離開(kāi)了。
救護(hù)人員再一次把他們拉上來(lái)的時(shí)候竟然發(fā)現(xiàn)這是兩張熟悉的面孔，救護(hù)人員百思不得其解，驚訝地說(shuō)：“怎么還是你們兩位呀？”父與子異口同聲地說(shuō)：“再來(lái)一次，這太有趣了！”
《父與子》讀書(shū)筆記10
從這篇文章，我還想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。上星期，我生病了，不停地拉肚子。爸爸媽媽一晚上都沒(méi)睡覺(jué)，一直守在我的身邊。半夜時(shí)，每當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，總看見(jiàn)他們?cè)谖疑磉叄挛颐撍�，我一醒就給我喂生理鹽水。在他們的精心照顧下，我的病很快就好了。父親母親對(duì)我的愛(ài)雖然不驚天動(dòng)地，但平平淡淡的愛(ài)更令人難忘。
愛(ài)，會(huì)使人堅(jiān)定和勇敢；愛(ài)，會(huì)使人產(chǎn)生信賴和力量；愛(ài)，會(huì)創(chuàng)造奇跡！有愛(ài)的世界真好！我要像爸爸媽媽愛(ài)我一樣的'去愛(ài)他們，像老師愛(ài)我一樣的去愛(ài)老師，像同學(xué)愛(ài)我一樣的去愛(ài)同學(xué)！用愛(ài)去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，把這種愛(ài)傳遞下去。我要實(shí)現(xiàn)我的諾言！
《父與子》讀書(shū)筆記11
《父與子》是本幽默的漫畫(huà)。這本書(shū)我已經(jīng)讀了不下三遍。
第一遍讀這本書(shū)時(shí)，媽媽常聽(tīng)見(jiàn)從書(shū)房里傳來(lái)的笑聲。的確，這本書(shū)很有趣，父子倆之間常常鬧笑話。就比如說(shuō)《夕陽(yáng)西下圖》：父親是個(gè)光頭。一天，父親在沙發(fā)上讀報(bào)。兒子叫來(lái)他的伙伴，把父親露出沙發(fā)的半個(gè)光頭當(dāng)做夕陽(yáng)，在沙發(fā)上畫(huà)畫(huà)，還加了畫(huà)框。父親突然轉(zhuǎn)頭，“夕陽(yáng)”就有了眉毛、眼睛、胡須、耳朵。父親幽默、樸實(shí)、善良、愛(ài)玩，兒子聰明、天真、可愛(ài)、調(diào)皮，這兩個(gè)人物很受大家喜愛(ài)。
第二遍讀這本書(shū)時(shí)，我感受到父子之間濃濃的親情。其中有一個(gè)漫畫(huà)故事是這樣的：父與子去海邊度假。兒子在海邊發(fā)現(xiàn)了許多小石子，就往海里投石子，直到找不到石子為止。父親看到了，就在晚上推著小車，一遍遍地往海邊運(yùn)石子。第二天，兒子發(fā)現(xiàn)一大堆石子堆在沙灘上，高興極了。父親看了也很欣慰。我仔細(xì)觀察第五幅漫畫(huà)，發(fā)現(xiàn)父親為兒子運(yùn)石子時(shí)，流了很多汗。父親能為兒子做一切，兒子也愛(ài)父親，也曾令我落淚。
第三遍讀這本書(shū)時(shí)，我結(jié)合了前言，才知道埃。奧。卜勞恩是在納粹法西斯統(tǒng)治德國(guó)的黑暗年代創(chuàng)作《父與子》的。這本溫馨、感人的漫畫(huà)集竟是在這種兵荒馬亂的年代創(chuàng)作的，他真是一個(gè)樂(lè)觀積極的`人，也是一個(gè)非常愛(ài)兒子的人。他還是個(gè)憂國(guó)憂民的好畫(huà)家。他不像一些人為了保全性命和家產(chǎn)而臣服于納粹黨，他大膽創(chuàng)作了反對(duì)納粹的漫畫(huà)。可是，這樣的幽默大師卻被萬(wàn)惡的法西斯無(wú)情地扼殺了。我想，我們贊美父與子的同時(shí)，更應(yīng)該贊美他們的創(chuàng)作者——埃。奧。卜勞恩。
我讀了三遍《父與子》，每次都有新的發(fā)現(xiàn)。希望我讀每本好書(shū)都是如此。
《父與子》讀書(shū)筆記12
今天，我讀了一篇《地震中的父與子》，這篇文章主要講的是父愛(ài)母愛(ài)是無(wú)限的父親和兒子說(shuō)過(guò)一句很讓人感動(dòng)的話“不論發(fā)生了什么，我總會(huì)跟你在一起”。
文章中有幾處非常感人的`地方：這位父親只有一個(gè)念頭，那就是“兒子在等著我！”他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒(méi)人在來(lái)阻止他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第63小時(shí)，他突然聽(tīng)見(jiàn)瓦礫堆底下傳出孩子們的聲音：“爸爸是你嗎？”是兒子的聲音！父親大喊：“阿曼達(dá)！我的兒子的聲音！”“爸爸，真的是你嗎？”……
這幾段話，每當(dāng)我讀到的時(shí)候，我都會(huì)流下眼淚，因?yàn)檫@段話里藏著無(wú)比巨大的父愛(ài)。
我們應(yīng)該向作者的“父親”學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈，同甘共苦的精神。
《父與子》讀書(shū)筆記13
讀了《地震中的父與子》這篇課文，我感受到了父愛(ài)的偉大和無(wú)私。
這篇課文講述了，美國(guó)洛杉磯的一次地震后，一位父親冒著生命危險(xiǎn)、不顧別人的勸阻，用自己的雙手經(jīng)過(guò)38小時(shí)的艱苦挖掘，最終從學(xué)校的廢墟中救出了自己的兒子和兒子的13個(gè)同學(xué)的故事。這是個(gè)多么感人的故事��！是這位父親執(zhí)著、偉大的`愛(ài)換回了兒子和同學(xué)們鮮活的生命。我被這深深的父愛(ài)感動(dòng)了。
在生活中，我也有一位疼愛(ài)我的父親。他像一棵大樹(shù)，時(shí)時(shí)刻刻為我這棵小苗遮風(fēng)擋雨。去年暑假里的一天，我和爸爸從超市買完?yáng)|西往家走。半路上風(fēng)云突變，下起了大雨。我們跑到地道里避雨。雨越下越大，氣溫突然降低了。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。爸爸怕我凍病，決定自己冒雨回家取傘再來(lái)接我。他走了沒(méi)多久，就渾身濕淋淋地跑回來(lái)了�！皟鰤牧税�？快穿上！”他急忙把帶來(lái)的外套披在我的身上。他的手冰涼冰涼的，身體也在瑟瑟發(fā)抖。他肯定是為了少讓我挨凍，才沒(méi)有顧得上換衣服就趕回來(lái)了。回到家時(shí)，父親已經(jīng)感冒了，卻還沒(méi)忘記給我沏一碗熱乎乎的姜糖水。
父親的愛(ài)是那么無(wú)私、那么偉大。想到父親，我的心中就會(huì)涌起一股暖流……
《父與子》讀書(shū)筆記14
1994年在美國(guó)的洛杉磯發(fā)生了一次令人心碎的地震。課文主要講了美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，一父親冒著必險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷經(jīng)艱辛，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘，終于從廢墟中救出孩子們的故事。
地震發(fā)生后，在學(xué)校倒塌的廢墟上，一位滿臉灰塵，雙眼充滿血絲的男子爬在瓦礫堆上挖著、挖著，挖到第38小時(shí)，我有了疑惑，是什么力量促使這位父親不顧安危和疲勞，去挖掘?qū)W校的廢墟救兒子？是父愛(ài)，是偉大的父愛(ài)和他作為父親對(duì)待兒子的責(zé)任心。兒子也是非常了不起，他信任父親，相信父親對(duì)他說(shuō)的一句話，不論發(fā)生了什么，我總會(huì)和你在一起！然后，他就這樣等待著父親來(lái)救他，而且他不斷給予同學(xué)們鼓勵(lì)，讓同學(xué)們有信心活下去。他說(shuō)，先讓我的同學(xué)出去吧，我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕，不論發(fā)生了什么，我知道你總會(huì)跟我在一起。 文章中的主人公阿曼達(dá)和他的父親，面對(duì)大自然的災(zāi)害，我們似一棵小草，在天災(zāi)降臨時(shí)，也許就會(huì)被天災(zāi)奪去生命。但是這對(duì)父子，在大自然的災(zāi)害來(lái)臨時(shí)臨危不懼。父親懷著不放棄一絲救孩子的希望，而兒子阿曼達(dá)也懷著相信父親一定會(huì)來(lái)救他的心理來(lái)接受困難和考驗(yàn)。終于老天不負(fù)有心人，讓這對(duì)父子又團(tuán)聚了。 7歲的孩子，竟然會(huì)在如此危險(xiǎn)的關(guān)頭，讓同學(xué)先脫離危險(xiǎn)，若沒(méi)有高度責(zé)任心和臨危不亂的處事態(tài)度是不可能做到的。
父愛(ài)是偉大的.，一個(gè)父親可以用自己最后的生命去救自己的孩子，例如:《地震中的父與子》中的父親，他寧可挖38個(gè)小時(shí)，也要救出孩子。能陪伴孩子一生。使他學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)------不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！
這是《地震中的父與子》這篇文章里的一句話。 老天可能會(huì)關(guān)上一扇門(mén)，但也一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。所以，我們要像那對(duì)父子一樣，遇到困難勇于面對(duì)，不能半途而廢。
《父與子》讀書(shū)筆記15
那是一個(gè)發(fā)生在1988年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震。
一位父親來(lái)到他7歲兒子的學(xué)校，那個(gè)昔日充滿歡笑的學(xué)校已變成一片廢墟。那位父親想挖出他的兒子。他一直挖著，沒(méi)有人去幫他，十分凄涼。
讀到這兒，我鼻子酸酸的，感到他真可憐。他一直挖著，白天、黑夜……他挖到36個(gè)小時(shí)時(shí)，滿臉灰塵，雙眼布滿了血絲，手上到處都是血跡�？伤恢眻�(jiān)忍不拔，繼續(xù)挖。
這篇故事真深深的感動(dòng)著我，我感到無(wú)論是父親還是母親都有一棵偉大的`心。當(dāng)他們孩子受害時(shí)，他們體內(nèi)會(huì)發(fā)身劇烈的反應(yīng)。他們這時(shí)腎上腺素急增，肝里儲(chǔ)存的糖分流到血液里。反饋給受到極度刺激的大腦，脂肪被融到神經(jīng)中去，為劇烈的生理現(xiàn)象提供能量，肺居然能比以前多呼出10倍的空氣。這重能量是超出常人想像的，是普通人難以做到的。這讓我感到父愛(ài)的力量是無(wú)窮的。
這篇文章深深地打動(dòng)了我，我感到父愛(ài)也不遜與愛(ài)，他們結(jié)合在一起，保護(hù)著我們。
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