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《萬物簡史》讀書筆記

時間:2025-04-09 17:33:23 讀書筆記 我要投稿

《萬物簡史》讀書筆記

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的《萬物簡史》讀書筆記,歡迎大家分享。

《萬物簡史》讀書筆記

《萬物簡史》讀書筆記1

  絕對靜止的不存在意味著不能像亞里士多德相信的那樣,給事件指定一個絕對的空間的位置。

  所以,沒有理由以為一個人的`處境比他人更優(yōu)越。——時間簡史?霍金

  我們是誰?我們到哪里去?’這一千古命題做了極為精當(dāng)?shù)年U釋,每一個人在閱讀此書之后,都會對生命、對人生、對我們所生活的世界產(chǎn)生全新的感悟。一個美國小讀者的評價如此之高,實在是讓我心癢難搔。下了訂單,還不知道什么時候能送到,經(jīng)驗告訴我最快也要兩天時間,那么周末我就可以仔細(xì)閱讀了。求知,一直是人生最大的樂趣之一。失去了求知欲,失去了對世界的好奇心,簡直是難以想象的損失。

  曾經(jīng)反覆閱讀霍金的《萬物簡史》,他睿智的思想,平易的語言,讓人一看著迷,他所展現(xiàn)的世界,充滿思考與未知,發(fā)人深省。我是一個喜歡幻想的人,科幻一向是我的最愛,期待著有生之年,能通過蟲洞做時間旅行,無疑是今生最刺激的事情。

《萬物簡史》讀書筆記2

  從古至今,科技發(fā)展變化的迅速是我們祖祖輩輩都親眼見證過的,科技讓飛機(jī)飛上藍(lán)天,讓人類發(fā)明字體,讓我們的生活更方便快捷,但在我們正享受著科技帶來的幸福時,有沒有想到,科技正給我們的生活帶來不便?《萬物簡史》告訴了我們答案。

  《萬物簡史》主要講述了人類一切科技成果的來源,以及科技帶來的不便,例如:科技經(jīng)常會危害環(huán)境、我們對科技的.依賴使自己染上各種疾病等,而我們卻毫無察覺。比爾·布萊森寫的這本書是一本在科技史上,在全世界都稱得上”絕世著作“的書。他告訴我們在科技的背后有著多少艱辛的努力,并對天文、地理、物理、化學(xué)都有一些詳細(xì)的介紹。他為了這本書,足足準(zhǔn)備了十年,并且在發(fā)表這本書后,立刻患上了嚴(yán)重的病。

  比爾·布萊森在文壇算是幽默派的作家,因此,它簡潔的語言中流露出層層疊疊的風(fēng)趣。比如,描寫火箭的那一段:”火箭顧名思義就是火和箭的意思,你不會相信了吧?你的語文是體育老師教的嗎?“我看到這段時,以為作者僅僅是在湊字?jǐn)?shù)。接著往下讀,卻發(fā)現(xiàn)火箭真的是由火和箭組成的,火箭軀體的原形只是一支箭,像漢字一樣,不知道演變了多少年,最后變成了現(xiàn)在的樣子。這使我不禁對這本書有了濃厚的興趣。

  這本書里有著名人的成長過程,萬物的形成與起因,相當(dāng)于把整個世界的縮寫……這是一本以創(chuàng)造為主的書,我不禁想起了語文書中的一句話:真正打動人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。

《萬物簡史》讀書筆記3

  經(jīng)過同學(xué)和小伙伴的推薦,這個寒假我讀了《萬物簡史》這本科學(xué)書。它的作者是美國作家比爾。布萊森,我覺得這本書內(nèi)容很精彩,而且讀后有很多感悟。

  書中講述了科學(xué)史上那些偉大而奇妙的時刻:宇宙起源于一個要用顯微鏡才能看得見的奇點;全球氣候變暖可能會使北美洲和歐洲北部地區(qū)變得更加寒冷;1815年印度尼西亞松巴哇島坦博士拉火山噴發(fā),噴涌而出的熔巖以及相伴而來的海嘯奪走了10萬人的生命;美國黃石國家公園是”世界上最大的活火山“;達(dá)爾文居然為蚯蚓彈起了鋼琴;牛頓將一根大針眼縫針插進(jìn)眼窩,為的只是看看會有什么事情發(fā)生;富蘭克林不顧生命危險在大雷雨里放風(fēng)箏;卡文迪許在自己身上做電擊強(qiáng)度實驗,竟然到了失去知覺的地步……全書從科學(xué)發(fā)展史的角度對”我們從哪里來?我們是誰?我們到哪里去?“這一千古話題作了極為精當(dāng)?shù)拿鑼,每一個人在閱讀此書之后,都會對生命、對我們所生活的世界產(chǎn)生全新的`感悟。

  讀完了這本書,我感受到了世界和我腦袋里想象讀完全不一樣。水在我眼里是很弱小的,可書上寫到噴涌而出的熔巖以及相伴而來的海嘯奪走了十萬人的生命。還有近一萬年內(nèi)最猛烈讀一次火山噴發(fā)——其規(guī)模是1980年美國海倫斯火山噴發(fā)的150倍,其能量相當(dāng)與6萬顆廣島原子彈!

  我認(rèn)為小冰河時代讀冰一踩就會碎,我的想象和數(shù)上所說的可不一樣了,書上說這是得各種各樣讀冰上活動成為可能——人們每年都要在泰晤土和上舉辦冰雪節(jié),或者沿河蘭讀運(yùn)河舉辦溜冰比賽!這也太夸張了吧!

  在我的知識里一直以為只有火山下有巖漿,可看了書之后,我才知道美國底部下有一大片巖漿,一個巨大的火山熱點。它每隔六十萬年左右,就會災(zāi)難性的噴發(fā)一次。最近一次這樣噴發(fā)就在六十多萬年以前。那個地點任在那里。如今,我們稱其為美國黃石國家公園。我以前還聽一個人說過那個火山是超級火山。如果這超級火山再次噴發(fā),那將會是一個多么可怕的一種災(zāi)難!

  通過閱讀這本書,我感嘆:在科學(xué)不斷發(fā)展、社會不斷進(jìn)步的同時,人類的一些發(fā)明又對我們的生活環(huán)境造成了巨大的傷害,比如:海洋危害、大氣污染、動物瀕臨滅絕……我們每個人都應(yīng)該引起重視,從自身做起,保護(hù)我們的家園!

《萬物簡史》讀書筆記4

  看到這書的名字,給我的第一印象是這本書的內(nèi)容一定很龐雜。因為以前也有讀過好些科普類的書,能夠?qū)拿謱懗伞叭f物簡史”的,這就是第一本了。大學(xué)以前有看過好幾本霍金的書,總體上,他的書傳說中很淺顯,但是要是認(rèn)真讀下去,會發(fā)現(xiàn)還是很復(fù)雜的,并不是那么容易就能夠理解。

  我原以為這本書也會很復(fù)雜,但是翻開目錄就給人耳目一新的感覺,它沒有給出那種十分前衛(wèi)的名詞,諸如“選擇歷史”、“弦理論”、“表象奇跡”之類的名詞。而是一些很平易近人的如“愛因斯坦的宇宙”、“歡迎來到太陽系”之類的短句。作為一個物理系的學(xué)生,我意識到這將是一本更接近我們普通人的書籍。

  首先要承認(rèn)的是我沒有將這本書全部看完,所能說的也不是全面的。

  看到這本書時,它確實給了我一種不一樣的感覺。他沒有用一套非常嚴(yán)密的邏輯給你講訴一個十分深刻的道理,而是從很多側(cè)面讓你了解一段歷史,一個故事還有一個事實。

  它會給出很多相關(guān)性的描述,我覺得是非常生動的。比如,其中有段關(guān)于牛頓的描述:他聰明過人,而又離群索居,沉悶無趣,敏感多疑,注意力很不集中,干得出非常有趣的怪事。

  并沒有像傳統(tǒng)教科書中那樣:聰明好學(xué),勤奮努力,18歲就進(jìn)入了劍橋的三一學(xué)院,二十幾歲就發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。讓一切看來都是那樣的順理成章,而科學(xué)家的形象就是坐在一間小屋里冥思苦想,最后得出了驚世結(jié)論。

  其實生活中每個人都是有個性的,但是很多時候在教科書上一些個性就被磨滅了,留給人的印象就是各種職業(yè)形象。

  另外,“萬物簡史”中也體現(xiàn)了科學(xué)研究中的困難與艱辛。那段關(guān)于1735年法國皇家科學(xué)院的秘魯遠(yuǎn)征,讓人體會到了兩個世紀(jì)前的讓人感受到了法國人的堅強(qiáng)。而富蘭克林不顧危險去放風(fēng)箏,也讓我看到了美國人的執(zhí)著。而這點是很可貴的,因為科學(xué)研究確實是一件耗時間、耗精的事情。然而我們中國學(xué)生對這方面的接觸的并不多,通常情況下,我們的學(xué)習(xí)模式是先看看公式,再看看推倒過程,最后把兩個都記住就行了。

  而在科學(xué)研究中這樣的.態(tài)度是不太好的。一個人一生的科學(xué)研究中很難總結(jié)出很多的公式、結(jié)論,原因就在于其中的復(fù)雜性,而這個正是經(jīng)常被我們忽視的,我們需要了解其中的復(fù)雜性,這樣才能在將來的科研道路中克服重重困難,而不是半途而廢。

  其中有一段故事讓我印象深刻,那是在一次公開課上看到的。大致是這樣的:斯特恩老先生在聽了一次報告會之后,決定去驗證空間量子化。于是他就找了博士生蓋拉赫和他一起去做實驗。結(jié)果是花了八個月的時間,依舊是沒有結(jié)果。經(jīng)費(fèi)不足,再加上一戰(zhàn)戰(zhàn)敗,德國的各種物資十分缺乏,日子過得也是相當(dāng)清苦。最后還是再一次偶然中才發(fā)現(xiàn)了結(jié)果,可貴的是他們堅持了下來,這就是著名的Stern-Gerlach實驗。

  而本書關(guān)于對生物知識的講解也正我所欠缺的,尤其是在最后它提到的一句話“一個星球,一次實驗”,讓人很觸動。當(dāng)我們身邊的物種都消失后,我們還能走多遠(yuǎn)?我們?nèi)祟愓加辛说厍蛏辖^大部分的資源,但我們給了其他物種多少空間?

  也許生命的奇跡不在于一個物種的繁榮,而是一群物種的興盛。

《萬物簡史》讀書筆記5

  一本正經(jīng)的說《萬物簡史》大大的拓展了我的視野,它引領(lǐng)我去探索宇宙,地球,生命和人類的產(chǎn)生,變化和發(fā)展的進(jìn)程,它使我感受到宇宙,地球,生命和人類的種種偉大和神奇,它讓我對人類永不止步的探索精神充滿敬意。

  《萬物簡史》喚起了我對生命的崇敬之情。生命在它長達(dá)四十多億年的時間里,雖然歷經(jīng)無數(shù)艱難險阻和滅頂之災(zāi),但是卻能繁衍生息代代相傳,她的光輝史不得不使我從心底升起敬畏和崇敬之情。正如作者在本書的最后寫道:“如果說這本書有什么寓意的話,那就是我們來到地球上,實在是十分的幸運(yùn)——這里的我們“我們”,我指的是所有的生物。在這個宇宙中,獲得任何一種生命都是一個奇跡。當(dāng)然,作為人類,我們更是雙倍的運(yùn)氣。我們不僅享有存在的恩典,而且還享有獨(dú)一無二的.欣賞這個存在的能力,甚至還可以以多種多樣的方式使其更加美好。這樣一種技巧,我們才剛剛開始懂得!

  《萬物簡史》讓我重新認(rèn)真的思索起“我是誰,我從哪里來,我要到哪里去”的千古命題,我的回答是:“我”也是“我們”,“我們”是“生命”,生命之舟必將駛向光明美好的未來——回顧四十多億年的生命史,我有理由堅持這條信念。”

  “一個星球,一次試驗”。我想對待對待生命的最好方式,一是珍惜她的美好,二是要為她創(chuàng)造更多的價值。我們——人類,應(yīng)當(dāng)自求多福,好自為之。

《萬物簡史》讀書筆記6

  《萬物簡史》,英國比爾。布萊森的一部科普書。這的確是一本值得多讀幾遍的書——第一遍,我只讀懂了三分之一,緣于自己的知識面不夠和對于英式幽默的思維方式不理解。好在還有時間多讀幾遍,等兒子到五年級時,再詳細(xì)給他講解。

  有許多問題,在書中得到了答案。宇宙是怎么產(chǎn)生的?冥王星為什么被開除出行星俱樂部?旅行者一號走到哪里,要去向哪里?月球為什么不會被地球吸引過來?地球上的隕石坑什么樣?等等。邊讀書,邊查資料,邊給兒子講解。這本書也是給我上了一堂深刻的.科學(xué)課。

  感觸最深的是關(guān)于旅行者一號的故事:旅行者1號(Voyager 1)是由美國宇航局(NASA)研制的一艘無人外太陽系空間探測器,重815千克,于1977年9月5日發(fā)射,截止到20xx年7月仍然正常運(yùn)作。它曾到訪過木星及土星,是提供其衛(wèi)星高解像清晰照片的第一艘航天器;現(xiàn)時,它是離地球最遠(yuǎn)的人造飛行器;目前處于太陽影響范圍與星際介質(zhì)之間。20xx年9月12日,NASA確認(rèn),”旅行者1號“探測器已經(jīng)離開太陽系,一系列相關(guān)資料證明了旅行者號已經(jīng)脫離了包裹著太陽系的由熾熱而活躍的粒子組成的太陽圈頂層,進(jìn)入了寒冷黑暗的恒星際空間,它將成為第一個離開太陽系的人造物體,且將需要4萬年的時間才能抵達(dá)下一個行星系。這是人類科學(xué)發(fā)展史上的里程碑。在過去36年的時間里飛行了180億千米的距離,使”旅行者1號“成為飛越距離最遠(yuǎn)的人類探測器。

  韓寒在他的電影《后會無期》中有句臺詞:你們的偶像是明星,而我的偶像是一顆衛(wèi)星。《萬物簡史》,也可以稱得上科普讀物的衛(wèi)星,指引我們觀察世界,了解世界。比爾。布萊森帶給我們最大的收獲不僅僅是知識,而是探索世界的好奇心。所以觀世界,后有世界觀。

《萬物簡史》讀書筆記7

  《萬物簡史》這本由比爾布萊森花費(fèi)3年時間完成的科普讀物,講述了從宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展過程中發(fā)生的故事,對宇宙哲學(xué)、古生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、氣候?qū)W、生命科學(xué)、地質(zhì)學(xué)、人類學(xué)的很多基本常識都進(jìn)行了清晰的解釋。比如宇宙是如何誕生的?地球是如何形成的?生命是如何出現(xiàn)在地球上的?世間萬物是怎樣演進(jìn)的?等等。講述了作者本身和許多科學(xué)家是如何解釋這些科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)事件,誠然這本書的一大亮點是以一種簡潔輕松又通俗易懂的方式進(jìn)行一次科學(xué)普及,正如書中的副標(biāo)題一樣——為萬物寫史,為宇宙立傳。但這本書真真正正吸引我的不是那些智慧而又幽默的語言,也不是我如何明白了之前晦澀難懂的科學(xué)名詞,而是這本書中流露在字里行間的一種偉大的科學(xué)精神。

  在讀美國人比爾布萊森的《萬物簡史》之前,我可能自己都沒有意識到,是從什么時候開始,沒有了一顆探索的心。不斷地發(fā)現(xiàn)和探索,是人類文明發(fā)展到現(xiàn)在是一大動力,當(dāng)然這很大程度歸功于那些不懈努力地優(yōu)秀的科學(xué)家們。但這并不是科學(xué)家們的專利,對于世界和未來強(qiáng)烈的好奇心,恐怕是包括你我在內(nèi)的每一個孩子都曾經(jīng)歷過的階段,現(xiàn)在回想起來,那個充滿求知欲的年齡是多么地可愛,卻又多么地一閃而過。

  本書作者也并非理工科班出身,但正是因為自己小的時候?qū)τ钪、對地球的好奇和向往,在長大之后仍然在孜孜不倦地追尋科學(xué)的真相,而書中所提到在人類歷史上留下那些巨大財富的科學(xué)家們,大多也都是僅僅因為對科學(xué)的向往,對真理的渴求,他們有的衣食無憂、有的窮困潦倒、有的`性格怪癖,相同的是那種對科學(xué)義無反顧的執(zhí)著。更有無數(shù)并不是很有名氣但是卻仍為科學(xué)發(fā)展付出了畢生心血的科學(xué)工作者,他們的名字大多數(shù)人可能都沒有聽說過,而我們耳熟能詳?shù)囊恍┛茖W(xué)家達(dá)爾文、愛因斯坦、牛頓等巨匠,也有很多我們不曾想到的故事。這許許多多的故事給我的不只是知識,而是他們每個人心中,我已經(jīng)久違的探索之心。

  曾幾何時,我們忙忙碌碌于各種升學(xué)、考試、輔導(dǎo)、培訓(xùn),當(dāng)然在我們眼中這也都是學(xué)習(xí),經(jīng)歷過各種考試的大小學(xué)生們鍛煉了出色的邏輯思維和記憶力。我們也善于解答問題,對于試卷上的問題無論如何疑難,我們也都不在話下。但是,當(dāng)初我們小時候提出的那些問題呢?那些在沒有任何功利色彩、完全憑借著孩童純真的本性提出的那些問題,我們現(xiàn)在解答了嗎?我們現(xiàn)在還能夠像小時候或者像那些科學(xué)家們一樣,想著去探索些什么嗎?知識不能完全代表能力,簡單地給出答案也不是追求科學(xué)真理。

  合上萬物簡史,要感謝這本書,它讓我找回了那顆久違的探索之心,也希望更多的人通過這本書能夠理解真正的科學(xué)精神,我們雖然不是科學(xué)家,更不是科學(xué)工作者嗎,甚至不是一個很熟悉物理化學(xué)的理科生,但是我們在生活中、在工作中,可以用發(fā)現(xiàn)的眼睛和探索的心不斷地去認(rèn)知那些我們還未曾明白的事情,不斷地追求真理追尋真相。創(chuàng)新是一個國家發(fā)展的不竭動力,我們的社會需要這種探索精神,中華民族復(fù)興的中國夢更需要這種精神。

《萬物簡史》讀書筆記8

  從浩瀚的宇宙到微觀的細(xì)胞,從地球的行程、人類進(jìn)化到現(xiàn)代科技的發(fā)展。作者都像是在用一種說評書的方式娓娓道來,使人沉浸其中,卻又愛不釋手。這本書內(nèi)容涵蓋極為廣泛,天文、地理、理化等等皆包羅其中,可以說是一本老少皆宜的科普讀物。雖然只是匆匆掠讀,但也深感受益匪淺。作者在用大量的文字、數(shù)據(jù)講述了行星的演變、以及人類主宰地球的過程,最后筆峰一轉(zhuǎn),明確表明了自己的觀點,那就是我們?nèi)祟悓叨噙h(yuǎn),將會走向何方。當(dāng)前人類對地球資源肆無忌憚的消耗、破壞,所引起的嚴(yán)重后果如霧霾、臭氧層破壞等等,如果不進(jìn)行制止,會加速人類在地球上的'消失。

  但是,我們也不要過于悲觀,“亡羊補(bǔ)牢,未為晚也”,作者在文中講到“我們已經(jīng)被選中了——我們應(yīng)該是最優(yōu)秀的!睔v史的使命已賦予了我們!不論老少,我們都應(yīng)該立刻行動起來,加入到拯救地球的活動當(dāng)中。

《萬物簡史》讀書筆記9

  今天有幸重新再回顧一下小學(xué)時看的一本著名科普著作——《萬物簡史》。他的作者比爾布萊森的幽默直白至今我還記憶猶新,“你不會和另一個世界的你握手,因為和反物質(zhì)的你握手會發(fā)生湮滅,然后你們都會消失。”這樣的表述使我在小時候也能很好地理解物質(zhì)和反物質(zhì)作用之后的關(guān)系。說道宇宙的起源,術(shù)中這樣比喻“其實我們個體都是由電子組成的,如果把我們身上的電子一個一個夾出來就會變成一堆灰色的灰塵了”是多么的直白和簡潔。

  作者用清晰明了通俗易懂幽默風(fēng)趣的筆法給我們展現(xiàn)了宇宙大爆炸到現(xiàn)代的各種妙趣橫生的故事。從小時候疑問地球模型是怎么可以切出四分之一看到地球的核心到人類對地球的環(huán)境污染;從動物進(jìn)化的精彩到人類對動物的濫捕濫殺;從人類社會的茹毛飲血到現(xiàn)代戰(zhàn)爭的殘酷。《萬物簡史》讓我重新認(rèn)真的`思索起“我是誰,我從哪里來,我要到哪里去”的千古命題,我的回答是:“我”也是“我們”,“我們”是“生命”,生命之舟必將駛向光明美好的未來——回顧四十多億年的生命史,我有理由堅持這條信念!

  ”一個星球,一次試驗“。我想對待對待生命的最好方式,一是珍惜她的美好,二是要為她創(chuàng)造更多的價值。我們——人類,應(yīng)當(dāng)自求多福,好自為之。

《萬物簡史》讀書筆記10

  經(jīng)過同學(xué)和小伙伴的推薦,這個寒假我讀了《萬物簡史》這本科學(xué)書。它的作者是美國作家比爾·布萊森,我覺得這本書內(nèi)容很精彩,而且讀后有很多感悟。

  書中講述了科學(xué)史上那些偉大而奇妙的時刻:宇宙起源于一個要用顯微鏡才能看得見的'奇點;全球氣候變暖可能會使北美洲和歐洲北部地區(qū)變得更加寒冷;1815年印度尼西亞松巴哇島坦博士拉火山噴發(fā),噴涌而出的熔巖以及相伴而來的海嘯奪走了10萬人的生命;美國黃石國家公園是”世界上最大的活火山“;達(dá)爾文居然為蚯蚓彈起了鋼琴;牛頓將一根大針眼縫針插進(jìn)眼窩,為的只是看看會有什么事情發(fā)生;富蘭克林不顧生命危險在大雷雨里放風(fēng)箏;卡文迪許在自己身上做電擊強(qiáng)度實驗,竟然到了失去知覺的地步……全書從科學(xué)發(fā)展史的角度對”我們從哪里來?我們是誰?我們到哪里去?“這一千古話題作了極為精當(dāng)?shù)拿鑼懀恳粋人在閱讀此書之后,都會對生命、對我們所生活的世界產(chǎn)生全新的感悟。

  通過閱讀這本書,我感嘆:在科學(xué)不斷發(fā)展、社會不斷進(jìn)步的同時,人類的一些發(fā)明又對我們的生活環(huán)境造成了巨大的傷害,比如:海洋危害、大氣污染、動物瀕臨滅絕……我們每個人都應(yīng)該引起重視,從自身做起,保護(hù)我們的家園!

《萬物簡史》讀書筆記11

  我讀了《萬物簡史》這本書,使我的天文、地理等方面的知識增長了許多。全書既通俗易懂,又引人入勝。

  它介紹了從宇宙大爆炸一直到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所有繁多妙趣橫生的奇人趣事。對“我們從哪來?我們是誰?我們要去哪?”等人們似懂非懂的問題都做了合理解釋,讓我體會到大千世界奧妙無窮。

  這本書的作者是美國比爾·布萊森,由北大校長許智宏教授親筆提序。在6部30章近500頁的內(nèi)容里,我最喜歡閱讀第三部中的《威力巨大的原子》。在19世紀(jì),有些人正在搞懂遠(yuǎn)在天邊,近在眼前的東西——既微小又神秘的原子。聽了這個故事,你再不會害怕死亡,因為如果某個物體死亡,原子就慢慢離開寄主,游蕩四方,尋找其他原子結(jié)合,產(chǎn)生新物體。也就是說一條魚、一張紙等都可能是你的組成部分。但是原子到底有多少多大呢?它們大量存在,多得我們無法想象,一切物體都由原子組成,比如在一塊方糖大小的`空氣中,就有4500億個原子,世界要用多少方糖才能填滿,再乘以4500億!!真是多得要命,原子無處不在!更令人吃驚的是,它們的壽命至少有10的35次方年,這數(shù)字真是巨大!

  驚奇和感嘆組成了這本科學(xué)史料,作者用英式睿智幽默與美式搞笑絕妙融合,貫穿全書,使我收獲頗多。這真不愧是一本能獲得最高榮譽(yù)的書!

《萬物簡史》讀書筆記12

  《萬物簡史》是比爾布萊森的一部科普著作,是比較暢銷的一部書,也是格局很宏大的一部書。這部書在我的書架里放了兩三年,只是信手翻了翻;前些日子,下了決心,看完了這部書。

  《萬物簡史》是一部很出色的科普著作?破罩魍菀讓懙煤苌、乏味,但這部書不是這樣,筆下很幽默詼諧,讓人沒有距離感。有了距離感,讓人感覺很生硬,高不可攀,就沒有多少人能讀下去;反之,像這本書這樣,就像打開了一扇門,人們都可以推門進(jìn)去,領(lǐng)略其中的美妙,這才是科普著作的真意。推門進(jìn)去,隨著作者的向?qū),看看自然和科學(xué)世界的無窮景致,欣賞人類前仆后繼創(chuàng)造的科學(xué)文明,真是讓人賞心悅目,感覺充實快樂的事情。在興趣的指引下,不知不覺長了許多見識,增了許多知識,感受了自然奇妙的感染,體會了科學(xué)精神的熏陶,其樂大焉,其妙大焉。

  科學(xué)現(xiàn)在有一種矛盾:一方面,人們依賴科學(xué),以科學(xué)為驕傲,對日新月異的科技大為嘆服;一方面,對許多普通人來說(哪怕是受過一些教育的人),科學(xué)都是一個封閉的'城堡,依靠它為我們帶來進(jìn)步、福利,可是卻沒有多少人能進(jìn)去,欣賞、領(lǐng)略城堡中的神奇奧秘?茖W(xué)日益成為專業(yè)人員獨(dú)占的領(lǐng)地。學(xué)校里的教育,科學(xué)知識本是重點,可是也只是學(xué)了一點兒枝節(jié)的東西,科學(xué)精神學(xué)不到,科學(xué)興趣培養(yǎng)不起來。說白了,那只是一種生硬的課程,你只要按既有的方式學(xué)就行了。這樣學(xué)的科學(xué)知識,對人的影響有限,有的時間一長,干脆將那些基本的知識也忘了。除了一些專業(yè)人員,幾乎很少有人將科學(xué)當(dāng)作一個可以終生探索、充滿興趣的神奇世界,就像書籍中的許多科學(xué)家似的,科學(xué)是他們探索自然、增進(jìn)智慧的手段,他們的探索精神與他們的成就一樣,彪炳史冊。這樣的效果,幾乎很難達(dá)到?茖W(xué)教育的結(jié)果,恰恰是讓人們學(xué)了一些基本知識之后,對科學(xué)產(chǎn)生了更大的遠(yuǎn)離、排斥的心理,辯證的說,這只是一種失敗。

  書市上的科學(xué)書,要么是非常專業(yè)的著作,一般人看不懂;要么是飛碟、神秘探索之類;要么是教輔書、練習(xí)冊,別的不知道,光是做題。(做題的效果雖然能鞏固知識,練習(xí)思維,但就譬如在針尖兒上雕花,再好,也不能通觀全體,具有批判思維。)總之,很少有像《萬物簡史》這樣的科普著作,既能吸引興趣,又能啟迪思維,增長知識,充滿人性的展示一個神奇的科學(xué)世界,給人探索科學(xué)的強(qiáng)勁動力。這才是真正意義的科學(xué),不是野狐禪的科學(xué),不是雞零狗碎的科學(xué),這才是科學(xué)城堡的本來面目。

  我的科學(xué)知識很少,沒有專門的造詣,至少對科學(xué)有一種興趣、親近,只是這興趣、親近被許多東西沖淡了,攪混了,在《萬物簡史》這書里,正好重拾這種心情。

  《萬物簡史》是構(gòu)思很宏大的,將自然萬物(包括人類自身)的方方面面,娓娓勾勒出來,穿插著科學(xué)史上那些令人激動的事跡,名字,那些難忘的時刻。自然萬物有許多秘密,還需要人去揭示?茖W(xué)是獨(dú)立的世界,是人類用科學(xué)思維、科學(xué)精神建立起來的寶庫。學(xué)科學(xué)知識,進(jìn)入這個世界,你就需要從它的根兒上理解這個世界,你需要知道它的思維方式,它的來龍去脈,用別的道理、別的方式與它爭論,而不去理解它是獨(dú)立、自足的解釋系統(tǒng),獨(dú)立的城堡,就會感到迷惑?茖W(xué)是人類創(chuàng)造的獨(dú)立的文明,它是人類理性的工具。

  科學(xué)幫助人們認(rèn)識世界,了解世界,它是人們手中銳利的工具,但自然是無窮的,萬物是無限的,科學(xué)本身也在不斷的進(jìn)展、突破?茖W(xué)的樂趣也正在這種不斷的探索、揭示的過程中。

  《萬物簡史》用簡單而宏大的筆觸,勾勒出天上地下,過去現(xiàn)在的萬事萬物。它給人們打開了認(rèn)識世界的門,給人一種視野,給人科學(xué)的趣味兒,這確是一部好書。

《萬物簡史》讀書筆記13

  這是一本介紹科學(xué)知識的書,書中對宇宙是如何誕生的?地球是如何形成的?生命是如何出現(xiàn)在地球上的?人類是如何一步一步成為地球的主宰的?等問題做了回答。我現(xiàn)在上二年級,有時候會問一些”奇怪“的問題。比方說:地球有多重啊?為什么我們養(yǎng)貓狗而不是貓狗養(yǎng)我們呢?

  宇宙是什么樣子的?讀這本書后我就知道了,在”地球“這個主題中,我知道了可以用三角測量法來測量地球的大小,還知道了地球原來是中間鼓起來的', 這樣的發(fā)現(xiàn)源自于牛頓的《原理》中的一項發(fā)現(xiàn)——地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的離心力會使兩級有點扁平,赤道有點鼓起,這樣,地球看上去更像個橢圓形的”橄欖球“,而不是我想象的圓圓的”足球“啦。

  看,多么有趣的科學(xué)知識啊!你也來看看吧!

《萬物簡史》讀書筆記14

  人人都說“書是人類進(jìn)步的階梯”,不看幾本書那怎么行呢,于是我堅持只要有空就看書,其中讓我印象最深刻的就是《萬物簡史》。

  這本書是一本科普書籍,剛剛翻開這本書我就被深深地吸引了,讀了一頁就想讀下一頁,書里化學(xué)的碰撞讓我激情澎湃;宇宙的浩大讓我無限感慨;歷史的悠久讓我穿越空間……一頁又一頁,一篇又一篇,讓我很快讀完了這本書。讀完后我反而覺得作者是我的知音,因為他解決了我一直疑惑的東西,還說出了我的吶喊,更重要的是他和我一樣都提倡四個字:保護(hù)地球,F(xiàn)在的地球正在日益惡化,環(huán)境不斷下降,惡劣的天氣日益增加,這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀冏约,不光我們受到了傷害,就連許多動物也被牽連,河水不再清澈,山脈不再挺拔,就連空氣也不再新鮮。很多物種因此而消失了,就像渡渡鳥。我們只知道它是一種生活在毛里求斯的不會飛的.鳥,這種鳥頭腦簡單,所以很容易被欺負(fù),但就是這種笨笨傻傻的鳥,在1693年被人類無情地殘殺掉了,從此,渡渡鳥一去不復(fù)返了。所有人不知道它長什么樣。如果按自然滅絕比例每四年消滅一個物種,但是現(xiàn)在,人類造成的滅絕比例高達(dá)那個數(shù)字的12萬倍。可想而知,這些動物都成了人類進(jìn)化文明的犧牲品。

  雖然,我們想避免這些已沒有用,但是我們可以展望未來,去保護(hù)那些瀕危物種,保護(hù)地球我們的家園,這樣我們的生活會更加美好,我們的地球也會更加美麗,所以讓我們一起行動起來吧!

《萬物簡史》讀書筆記15

  近些天里,我讀完了一本名為《萬物簡史》的書。作家自稱為萬物寫史,為宇宙立傳。

  作家用清晰明了、幽默風(fēng)趣的筆法將宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展進(jìn)程中所發(fā)生的繁多妙趣橫生的故事一一收入筆下。這是一本可以從任何一頁任何一行任何一個字開始把你吸引的書,看著一本書就像是在聆聽一個個妙趣橫生的故事。去與達(dá)爾文、愛因斯坦、牛頓這樣的巨匠一起遨游科學(xué)的`海洋,探索宇宙和世界的奧秘。

  那些沉迷于科學(xué)的科學(xué)家們做過的事情,幾乎是人類做不到的:達(dá)爾文居然為蚯蚓彈起了鋼琴;牛頓將一根大針眼縫針插進(jìn)眼窩,為的只是看看會有什么事情發(fā)生;富蘭克林不顧生命危險在大雷雨里放風(fēng)箏;卡文迪許在自己身上做電擊強(qiáng)度實驗,竟然到了失去知覺的地步;發(fā)現(xiàn)第一批陸地動物魚甲龍化石的瑞典古生物學(xué)家賈維克居然數(shù)錯了手指、腳趾的數(shù)量,還把化石藏了48年不讓別人看這些人中,最讓我驚訝的就是卡文迪許的那件事了,他不惜自己的投入到科學(xué)當(dāng)中,還有牛頓、富蘭克林他們,都是用自己來做實驗,這點讓我非常敬佩。

  其實我喜歡這本書的理由很簡單。它能告訴我關(guān)于地球多大多重多老,它并不像其他的科普書那樣死板,他十分有趣,吸引著你繼續(xù)讀下去。

  最后我要說,《萬物簡史》是,我讀過的最打動人的一本科普書。

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