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城南舊事讀書筆記

時(shí)間:2025-02-05 00:33:56 讀書筆記 我要投稿

【熱門】城南舊事讀書筆記

  讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?以下是小編整理的城南舊事讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】城南舊事讀書筆記

城南舊事讀書筆記1

  《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。主人公英子的世界是單純的,充滿疑問的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的'情感!盎莅拆^”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開了英子,他們的離去,讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。這本神奇的書,像一位繪畫大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去……

  小學(xué)有一篇課文《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》。學(xué)了這篇課文,我就非?释茏x一讀林海音的《城南舊事》。這不,機(jī)會(huì)來了,在我們學(xué)校的“燭光圖書館”中,我見到了由張倩寧姐姐捐贈(zèng)的《城南舊事》。

  《城南舊事》是由五個(gè)短篇組成的,用小英子的視角講述了發(fā)生在舊北京20世紀(jì)30年代末的幾個(gè)故事,這幾個(gè)故事中最令我感動(dòng)的是《驢打滾兒》!扼H打滾兒》中的宋媽是一位受封建意識(shí)毒害很深的農(nóng)村婦女形象。她勤勞、樸素、善良,具有中國(guó)農(nóng)村婦女那種對(duì)生活十分執(zhí)著的韌性,她的丈夫好吃懶做,家中一貧如洗,她只得丟下兩個(gè)孩子,自己外出掙錢來養(yǎng)家糊口。不料,在她走后,丈夫把一個(gè)孩子送人,另一個(gè)孩子也不慎掉入河中溺死。一位母親就這樣相繼失去了兩個(gè)孩子,她沒有反抗,在“婦為夫!钡姆饨ㄋ枷胂轮挥许槒摹K孟癯闪艘粋(gè)生孩子的工具,沒有悲怨,沒有憤恨。她的悲劇正是當(dāng)時(shí)中國(guó)農(nóng)村婦女說的悲劇。

  城南舊事讀后感400字:想想宋媽,再想想我們,我們現(xiàn)在的生活何其幸福。我們整天坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),還能享受“蛋奶工程”,享受“義務(wù)教育”,我們還有什么理由不好好讀書呢?

城南舊事讀書筆記2

  讀完了林海音寫的《城南舊事》,我仿佛回到了那個(gè)古老的北京。全篇文章的文筆淡淡的,但如茉莉,清香中耐人尋味。

  《城南舊事》這本書主要寫了一個(gè)名叫英子的女孩在經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,先后認(rèn)識(shí)了妞兒、秀貞、蘭姨娘、德先叔、宋媽這幾個(gè)人幾件事后開始長(zhǎng)大成人,成人后便開始回憶童年,并寫下了《城南舊事》這本書。作者還在代序中寫下了這樣的一段話:它們的故事不一定是真的,但寫它們的時(shí)侯,人物卻不斷地涌現(xiàn)在我的眼前,斜著嘴笑的蘭姨娘、騎著小驢回老家的宋媽、不理我們小孩子的德先叔叔,椿樹胡同的瘋女人,井邊的'小伴侶,藏在草堆里的小偷兒……

  英子的童年是純潔的,如一塊無瑕的翡翠。而我的童年則是甜蜜的,如蜂蜜一般甜美。記得在一個(gè)酷暑難耐的下午,我和哥哥一邊手緊握著捉知了的竹竿,一邊興高采烈地跑到林間小路,耳邊滿是蟬鳴聲,這里一聲“知了知了”,那里又一聲“知了知了”,把我和哥哥弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知所措。終于,我們?cè)谝豢秒m然不高大卻很茂盛的桃樹上發(fā)現(xiàn)了一只知了,于是我們就慢慢地、輕手輕腳地走了過去,活像一個(gè)小偷兒,近了,近了,我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度拿竹竿一粘,粘住了!我們高興得一蹦三尺高。

  看《城南舊事》這本書,心頭總是漾起一絲絲溫暖,因?yàn)樵谶@個(gè)鋼筋泥水的城市里,已經(jīng)很少看見這樣精致的東西了,它不刻意表達(dá)什么,只是一幅畫面一幅畫面地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢、溫厚淳和,那樣的安靜祥和、彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點(diǎn)追名逐利之心!

城南舊事讀書筆記3

  我一向?qū)γ惶信d,往往是看了半截便將其冷落在旁!冻悄吓f事》不同,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京。

  在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的.呼喚,不但寫得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交集的感覺同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。

城南舊事讀書筆記4

  這部電影出自臺(tái)灣著名作家林海音,講得是在北京一條胡同內(nèi)發(fā)生的趣聞異事,里面的主角是小英子,她是個(gè)大膽、勇敢、活潑可愛、純真善良的小姑娘。

  小英子這種天真活潑的性格鄰里相親的都很喜歡她,就連鄰居的`那個(gè)“瘋女人”也不例外,其實(shí)她也不是真瘋,只是有一種思念病,她的丈夫被抓走了,女兒也不見了,她便見一個(gè)人就對(duì)那人說些什么,所以人們以為她發(fā)瘋了。這聽“瘋女人”說她女兒丟失了,并且脖子上有一塊紫青,是她的爸爸打的。后來小英子發(fā)現(xiàn)了那個(gè)女孩兒把她交給了瘋女人。瘋女人帶女孩上了火車去找她們的親人。沒過幾天,小英子上學(xué)了,在校門口的家長(zhǎng)接接送送,那條街好不熱鬧,小英子聽說鬧鬼了,家里的鋼盆、筷子、瓷碗都沒有了,好像是瘋女人家對(duì)面的草叢里,小英子進(jìn)去了,第一次發(fā)現(xiàn)了那些人們丟失的東西,第二次發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,那個(gè)人為了弟弟,沒錢養(yǎng)活弟弟上學(xué),才想出了個(gè)方法,小英子喜歡上了一個(gè)小銅人,那個(gè)人就把小銅人送給了小英子,被民警發(fā)現(xiàn)后抓住了那個(gè)人是個(gè)小偷。小英子家里那個(gè)奶媽得知自己的丈夫賣掉了姑娘,兒子被淹死了,她的奶媽過于傷心,不久就離開了他們,后來小英子的爸爸得病去世,他們一家也從這條胡同搬走了,小英子的童年回憶也結(jié)束了。

  這個(gè)故事體現(xiàn)了舊社會(huì)的貧苦,人們就像活在黑暗的社會(huì)里一樣,迫不得已的去做一些事情,社會(huì)的不平等造成了形形色色的人。我們現(xiàn)在生在了新社會(huì)是多么幸福,我們應(yīng)該去珍惜生活。

城南舊事讀書筆記5

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)扶柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”前不久我看了《城南舊事》,結(jié)尾提到的畢業(yè)歌給了我很多感觸。如今細(xì)細(xì)聽來,心中悲喜交加,英子的經(jīng)歷像電影般一幕幕舒展在我眼前。

  《城南舊事》是中國(guó)著名女作家林海音的一部自傳體小說。她五歲就隨父母來到了北京城南,她就是在這里度過了她的美好童年時(shí)光。后來,林海音返回了臺(tái)灣,把她在北京生活的美好都寫進(jìn)了這本書里。

  故事的女主人工是小時(shí)候的作者,英子。那時(shí)的她住在北京城的一條小胡同里,一次在胡同里偶然認(rèn)識(shí)了“瘋”女人秀珍,把她當(dāng)成朋友,全然不顧母親的反和旁人的閑話,和秀珍呆在一起,后來還幫她找到了失散的女兒。秀珍在成人眼中是個(gè)瘋子,但是在英子眼里,秀珍卻是一位思念著愛人與女兒的平常女人。英子還在家附近的荒原里遇到了一個(gè)小偷。他迫于生計(jì),不得不去偷東西供弟弟上學(xué)。但就是這樣一個(gè)旁人眼中萬(wàn)惡不赦的賊人,在英子眼中卻是善良的化身。

  林海音把秀珍、妞兒、蘭姨娘……一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物展在了我眼前,深深嵌入了我的心里。正是由于作者的傳神描寫,正是由于作者心中對(duì)童年的那一份懷念與眷戀,才使得她能寫出這么一本廣受歡迎的佳作。我很欣賞書中的主人公英子,她是個(gè)極其敏感的孩子,在童年時(shí)期,她雖然是個(gè)分不清好人壞人、不懂什么是瘋什么是賊的小孩,但她還是能不斷地感知著這個(gè)世界的人與事,具有一雙屬于女性的.善于同情的眼睛和一顆善于感知人性的心。所有人世間的美好或不如意、愛或恨都在一個(gè)叫英子的孩子的眼睛里映射出來,而映射出來的世界,似乎是一個(gè)善良真誠(chéng)的人世。因而這部作品既籠罩著純純的美好,又有淡淡的哀愁。悲喜交加,這感覺似曾相識(shí)。而能把這種感覺寫出來的林海音,應(yīng)該是繼承優(yōu)秀的文學(xué)傳統(tǒng)并在其中不斷探索的結(jié)果吧。

  我曾在初中讀過這本書,不知是什么原因,我竟覺得這本書太幼稚,提不起閱讀興趣,現(xiàn)在想想,是我年紀(jì)太小,讀不懂它,而當(dāng)我現(xiàn)在真正讀懂的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),它已在一個(gè)角落靜靜等了我很久,期待著 “破土而出”。我在慢慢長(zhǎng)大長(zhǎng)大,年少的時(shí)光越來越顯得彌足珍貴,童年的記憶更是讓我格外珍惜。每每與朋友談?wù)撈鹜甑娜な,我的臉上總是掛滿了笑容。

  我喜歡在閑暇的下午時(shí)光手捧《城南舊事》細(xì)細(xì)品讀,總感覺能穿越時(shí)光,敞開心靈面對(duì)天真,每次捧起,就不忍放下,似乎把書放下就會(huì)把童年記憶丟失,就會(huì)在心靈上失去英子這個(gè)朋友。

  也許在英子心里,存在著一片圣潔的土地,踏進(jìn)來的每一個(gè)人都是善良而又可愛的。而這片土地上的人,卻一個(gè)又一個(gè)地離她遠(yuǎn)去。當(dāng)她經(jīng)歷了朋友的離開、父親的病逝之后,她才真正地體會(huì)到自己的責(zé)任,真正的長(zhǎng)大了。

  喜歡《城南舊事》,喜歡英子,更佩服林海音。《城南舊事》這本書就像一支樂團(tuán),林海音就像是樂團(tuán)的指揮者,她汲取文學(xué)傳統(tǒng),指揮著整個(gè)樂團(tuán)的演奏。樂團(tuán)演奏出的曲子,飽含了文學(xué)傳統(tǒng)的一點(diǎn)一滴,閱讀《城南舊事》的蕓蕓眾生,更是有著對(duì)中華傳統(tǒng)文化的一腔熱血。∥覒c幸這本書教會(huì)了我保持善良、真誠(chéng)與童真,教會(huì)了我勇敢面對(duì)世間的悲歡離合,更教會(huì)了我要有一顆堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的心。這些難道不是博大精深的中華傳統(tǒng)文化的一部分嗎?是的,一定是的。

城南舊事讀書筆記6

  《城南舊事》這本書我是前幾天才看的,但至今我仍對(duì)它記憶猶新,它帶給我的不僅是好詞好句,還有好玩的事情,各種各樣的感情編織在一起,形成一個(gè)對(duì)舊時(shí)代的'懷念。

  這本書的作者是林海音,在文中叫做英子。林海音出生于1918年日本大阪,但不久后便返回了臺(tái)灣,當(dāng)時(shí)臺(tái)灣被日本侵占,英子一家便遷居北京,林海音即在北京長(zhǎng)大。林海音在我心中是一個(gè)偉大的作家,畢業(yè)后便當(dāng)了好多日?qǐng)?bào)的記者。她有好多好多書,但我最喜歡還是這一本《城南舊事》。

  文中人物有很多,有秀貞.妞兒.宋媽.爸爸.媽媽,當(dāng)然還有英子,里面的人物描寫得惟妙惟肖。那時(shí)的英子已經(jīng)懂得了友誼,幫秀貞找女兒,為了讓秀貞和小桂子能找到爸爸,偷偷把媽媽的金鐲子送給秀貞做盤纏等等事件。

  在書中,我最喜歡的地方就是“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。”有些地方讓人讀起來難免心寒:“做大人,常常有人要我做大人。宋媽臨回老家的時(shí)候說:“英子,你大了,可不能跟弟弟在吵嘴!他還小!碧m姨娘跟那個(gè)四眼狗上馬車的時(shí)候說:“英子,你大了,可不能招你媽媽生氣了!”蹲在草地里的那個(gè)人說:“等你小學(xué)畢業(yè)了,長(zhǎng)大了,我們看海去!彪m然,這些人都隨我長(zhǎng)大沒了影子,是跟我失去的童年一塊失去了嗎?!庇⒆釉絹碓酱螅玫览硪苍絹碓蕉,但心情和小時(shí)候有了極大的反差。

  看到這里,我對(duì)這本書有了更多疑惑,是我太小看不懂?還是有些地方太深?yuàn)W呢?但到這里,英子的童年失去了,我在想,我長(zhǎng)大后,是否也會(huì)像英子一樣失去一段愚駿而又神圣的童年呢?

城南舊事讀書筆記7

  《城南舊事》的作者是林海音,這部電影的主要內(nèi)容是:小英子住在北京一個(gè)胡同里,認(rèn)識(shí)一個(gè)瘋女人,其實(shí)她也不是真瘋,通過和小英子的談話得知這個(gè)女人是想孩子想瘋的,無意中小英子發(fā)現(xiàn)了瘋女人丟失的女兒,讓她們相認(rèn)后瘋女人的瘋病也好了?吹竭@兒,我覺得小英子善良,愿意去幫助那些貧苦的人們,我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)樂于助人。漸漸小英子到了上學(xué)年齡,有一次放學(xué),看見一群男孩子踢球踢進(jìn)了大家都說那里鬧鬼的廢墟里,可沒一個(gè)人敢去拾球,膽大的小英子進(jìn)去拾球時(shí)看見了許多值錢的東西。好奇心迫使她又走進(jìn)了廢墟卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)為了弟弟上學(xué)才偷盜的小偷,并送她了一個(gè)喜歡的東西,天真的小英子并不知道這個(gè)男人是個(gè)小偷而泄露了秘密,結(jié)果他被警察抓走了。不久,小英子爸爸因病身亡,她們一家從此離開了這條胡同。

  城南舊事讀書筆記摘抄好詞:

  白蒼蒼、粘乎乎、粉嘟嘟、涼颼颼、軟綿綿、暖乎乎、笑瞇瞇、小暴雷、快樂窩、皺著眉、發(fā)邪財(cái)、深鞠躬、使眼色、連跑帶跳、自言自語(yǔ)、連晃連灑、愁眉不展、呱呱哭聲、鑼鼓喧天、飄洋過海、輕輕軟軟、淅淅瀝瀝、模模糊糊、哼哼唧唧、抽抽噎噎、噼噼啪啪、絮絮叨叨、和和氣氣、躲風(fēng)聲、欷欷、夸贊、毫不遲疑、肥碩、納悶兒、醉言醉語(yǔ)

  城南舊事讀書筆記摘抄好句:

  1、請(qǐng)不要為了那頁(yè)已消逝的時(shí)光而惆悵,如果這就是成長(zhǎng),那么就讓我們安之若素。

  賞析:人的一生說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,惆悵的時(shí)光總是不會(huì)少,在我們?nèi)松锌倳?huì)有的,我覺得這也是人生的一部分,但我們不能為了不好的過去而耽誤了美好的未來,心態(tài)要陽(yáng)光、積極一些,過好每一天,活在當(dāng)下!

  2、我將來要寫一本書,我要把天和海分清楚,我要把好人和壞人分清楚,也要把瘋子和賊子分清楚,但是我現(xiàn)在卻是什么也分不清。

  賞析:俗話說,理想很美好,現(xiàn)實(shí)很骨干,人更是復(fù)雜的動(dòng)物,世界上沒有絕對(duì)的好人,也沒有絕對(duì)的壞人,這也是我們?cè)趯懽鬟^程中需要把握的要點(diǎn),因此當(dāng)人們成長(zhǎng)起來了,就會(huì)覺得這個(gè)世界變得模糊了,不再那么棱角分明。

  3、走人生的路程就像爬山一樣,看起來走了許多冤枉的路,崎嶇的路,但最終會(huì)到達(dá)山頂。

  賞析:人生路上總免不了曲折和坎坷,不可能一帆風(fēng)順,因此我們必將要走一些彎路,但不論道路如何崎嶇,都可以到達(dá)山頂,人生的巔峰就在那里,能不能到達(dá)主要看是否有這樣的`毅力和勇氣。

  4、我分不清海跟天,也分不清好人跟壞人。你分得清海跟天嗎?

  賞析:林海英用觀察景物的現(xiàn)象來表達(dá)對(duì)人的好壞的思考,的確,好人和壞人都是相對(duì)的,在某種意義上來說,好人這個(gè)詞也只是劃分了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),如果我們將標(biāo)準(zhǔn)提高一些,那么好人是否就是壞人了呢?這帶給我們哲學(xué)和人生上的思辨。

  5、我想我已經(jīng)開始習(xí)慣不再有回憶的生活了。雖然在我內(nèi)心深處知道在遠(yuǎn)方一定有一個(gè)故鄉(xiāng),在那里有失去而不可再得的樂園。

  賞析:作者寫這本書其實(shí)是借助英子這個(gè)人物來表達(dá)對(duì)童年生活的懷念,以及對(duì)大陸的北京這個(gè)故鄉(xiāng)的思念之情,因?yàn)榱趾R羰嵌ň犹淼拇箨懭,并不是臺(tái)灣的土著,因此“英子”其實(shí)是“林海音”的音字的諧音,而故鄉(xiāng)和童年都是可望而不可即的夢(mèng)想。

  6、我雖然很害怕,但是也得硬著頭皮去——這是爸爸說的,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了。

  賞析:這句話告訴我們年輕人,遇到困難要敢于拼搏和挑戰(zhàn),不能前怕狼后怕虎的退縮不前,否則最終的結(jié)果就是打退堂鼓的人容易失敗,人生也會(huì)跌落低谷,而勇敢無畏者將建立起偉大的功業(yè)。

  7、老師教給我,要學(xué)駱駝,沉得住氣的動(dòng)物?此鼜牟恢,慢慢地走,慢慢地嚼,總會(huì)走到的,總會(huì)吃飽的。

  賞析:這段話告誡我們莘莘學(xué)子,學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)都是一件需要沉得住氣、慢慢積累的事業(yè),學(xué)海無涯,不可能一朝一夕可以學(xué)得淵博的知識(shí),創(chuàng)業(yè)維艱,不可能三年五載就博取偉大的功業(yè),因此需要沉淀和積累,多數(shù)人都是失敗在這一點(diǎn)上。學(xué)海無涯苦作舟,是要靠時(shí)間和積累才能把書讀厚的。

  8、小院里只有那么兩間小屋門一推吱扭扭的一串尖響,那聲音不好聽,好像有一根刺扎在人心上。

  賞析:這句話寫錯(cuò)了童年時(shí)代的生活狀態(tài),因?yàn)槲镔|(zhì)貧乏,房間的門都是木頭的、而且不合縫,因此開關(guān)的時(shí)候才會(huì)發(fā)出一串串尖響,雖然那時(shí)候生活艱難,但童年的時(shí)光總是值得懷念和回憶的,也是一個(gè)臺(tái)灣人難以企及的美夢(mèng)。

  9、送了人不是更松心嗎?反正是個(gè)姑娘不值錢。要不是小栓子死了,丫頭子,我不要也罷。

  賞析:反應(yīng)了舊社會(huì)的男尊女卑思想,這種封建思想毒害了封建時(shí)代的女性,而通過作者的回憶,在她們的童年里,就是這樣的,這也讓我們現(xiàn)代人看到了這個(gè)時(shí)代的美好的一面、人道的一面,該倍加珍惜。

  10、妞有一條辮子,又黃又短像媽在土地廟給我買的小狗尾巴。

  賞析:寫出了那個(gè)時(shí)代的人物扮相特征,女孩子都編著辮子,而又黃又短說明那個(gè)時(shí)代的生活貧苦,沒有營(yíng)養(yǎng)才會(huì)這樣,語(yǔ)句很短,內(nèi)容卻很豐富。

城南舊事讀書筆記8

  我一向沒有毅力讀書,讀完一本書,往往是看了半截便將其束之高閣了!冻悄吓f事》不同,它是本好書,淡淡的文字,讓我身靈其境,回味在美好溫馨的童年中。

  《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的,不折痕跡的手段精細(xì)的表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊,

  緩緩的流水,緩緩地駝隊(duì),緩緩而過的人群,緩緩而逝的歲月······景,物,人,事,情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

  《城南舊事》讀書筆記

  這幾天,我們讀了《城南舊事》這本書,這本書描繪了二十世紀(jì)二十年代北京城南的事。主人公是英子(也就是作者林海音),作者把童年的事都寫到了這本書上,我本來聽說過城南舊事這本書,也讀過,但書剛開始只是一些枯燥的`文章,但作家林海音到最后描寫出了秀珍為什么要當(dāng)傻、宋媽為什么要到英子家作媽……

  作家林海音以一支充滿感情的及生命的筆,寫下了她生命中的兩地——臺(tái)灣和北京。

城南舊事讀書筆記9

  抽噎、欺辱、叮囑、懶惰、卑賤、輝煌、模糊、靠攏、塵埃、念叨、拾掇、深閉、寒磣、廊檐、輕飄飄、清幽幽、描紅模字、明媒正娶、模模糊糊、綿綿軟軟、棱棱角角、神色不安、比手畫腳、一片迷亂、毫無目的、自言自語(yǔ)、噴云吐霧、笨嘴拙舌、嘰嘰喳喳、抽抽搭搭、回心轉(zhuǎn)意、糊里糊涂、綿綿軟軟、擦來擦去

  1.我默默地想,慢慢地寫?匆姸(yáng)下的駱駝隊(duì)走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。

  2.爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子?墒俏以跄芡浲暝诒逼降哪嵌紊,那里有我一生最純凈最寶貴的回憶啊!

  3.驢大概是餓了,它在地上臥著,忽然仰起脖子一聲高叫,多么難聽!黃板牙兒過去打開了一袋子干草,他看見吃的,一翻滾,站起來,小蹄子把爸爸重在花池子邊的玉花給踩到了兩三棵。驢子吃上甘草子,鼻子一抽一抽的,大黃牙齒露著。

  4.太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來,照到大白紙糊的墻上,照到三屜桌上,照到我的小床上來了.

  5.她的臉白得發(fā)青,鼻子尖有點(diǎn)紅,大概是冷風(fēng)吹凍的.,尖尖的下巴,兩片薄嘴唇緊緊地閉著。忽然她的嘴唇動(dòng)了,眼睛也眨了兩下,帶著笑,好像要說話,弄著辮梢的手也向我伸出來,招我過去呢。

  6.太陽(yáng)從大玻璃窗透進(jìn)來,照到大白紙糊的墻上,照到三屜桌上,照到我的小床上來了。我醒了,還躺在床上,看那道太陽(yáng)光里飛舞著的許多小小的,小小的塵埃。宋媽過來?yè)鄞芭_(tái),撣桌子,隨著雞毛撣子的舞動(dòng),那道陽(yáng)光里的塵埃加多了,飛舞得更熱鬧了,我趕忙拉起被來蒙住臉,是怕塵埃把我嗆得咳嗽。

  7.她把紅花朵搗爛了,要我伸出手來,又從頭上拿下一根卡子,挑起那爛玩意兒,堆在我的指甲上,一個(gè)個(gè)堆了后,叫我張著手不要碰掉,她說等它們干了,我的手指甲就變紅了,像她的一樣,她伸出手來給我。

  8.晨曦初照,而山像含羞的少女,若隱若現(xiàn),日落西山,余光橫照。

  9.太陽(yáng)照在他的臉上,常常是蒼白的顏色,今天透著亮光了。

  10.太陽(yáng)一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場(chǎng)地是金黃的,群山也是金黃的。

  11.金燦燦的陽(yáng)光傾瀉下來,注進(jìn)萬(wàn)頃碧波,使單調(diào)而平靜的海面而變得有些色彩了。

  12.天氣暖和多了,棉襖早就脫下來了,夾襖外面早晚涼就找上一件薄薄的棉背心,有涼又軟。

  13.早晨的太陽(yáng),正照的西廂房里,找到她的不太干凈的臉上,又濕又長(zhǎng)的睫毛,一閃動(dòng),眼淚就流過淚坑淌到嘴邊了。

  14.那跨院,仿佛一直都是關(guān)著的,我從來也沒見過誰(shuí)去那里。我輕輕推開跨院門進(jìn)去,小小的院子里有一棵不知什么樹,已經(jīng)長(zhǎng)了小小的綠葉子了。

  15.夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊(duì)又來了,但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了。可是,我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對(duì)自己說,把它們寫下來吧,讓實(shí)際的童年過去,心靈的童年永存下來。就這樣,我寫了一本《城南舊事》。我默默地想,慢慢地寫。看見冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。

  16.蘭姨娘圓圓扁扁的臉兒,一排整整齊齊的白牙,我最喜歡她左邊那顆鑲金的牙,笑時(shí)左嘴角向上一斜,金牙便很合適地露出來。左嘴角還有一處酒窩,隨著笑聲打漩兒。

  17.小我仰起頭來,望見了青藍(lán)的天空,上面浮著一塊白云彩,不,一條船。我記得她說:“那條船,慢慢兒地往天邊上挪動(dòng),我仿佛上了船,心是飄的。”她現(xiàn)在在船上嗎?往天邊上去了嗎?

城南舊事讀書筆記10

  五一放假的時(shí)候,我讀了一本書,書名叫《城南舊事》。這本書的作者是林海音。這本書主要講了20世紀(jì)20年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖而又和睦的一家人,它透過主角英子的童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的`悲歡離合。

  《城南舊事》這本書里的《惠安館》,是我印象中最清楚的一個(gè)故事,這個(gè)故事讓我感受到了英子的勇敢、天真,活潑和可愛。

  英子的勇敢值得我學(xué)習(xí)。有一次,封文碩過生日,他邀請(qǐng)了我和盧嘉曉還有孫浩辰去他家給他過生日的。我和孫浩辰還有封文碩都在樓底下玩兒,等待著盧嘉曉的到來,我們玩兒累了,就坐在一個(gè)椅子上聊起了天。不知怎么的,我們聊起了外星人的事。我說:“有的地方出現(xiàn)過外星人!彼麄兌疾恍拧7馕拇T呆了一會(huì)兒就說:“我想起來了,美國(guó)有過外星人大戰(zhàn)!敝笏兄v起了外星人大戰(zhàn)的故事。講完之后我又接著說:“有一個(gè)科學(xué)家一直在研究外星人,有一天晚上,他在家里整理資料,突然,家門打開了,而且有一些亮光,接著,一個(gè)像小猴似的東西蹦到了他的背上,并且在那個(gè)科學(xué)家的胳膊上注了一個(gè)針,不讓那個(gè)科學(xué)家跟別人說,可他說了出去,當(dāng)天晚上就死了!闭f完后我們都抖了一下。我晚上回家覺得頭上有飛碟,后面有人跟著我,嚇得我汗毛都豎起來了。

  讀了《城南舊事》我學(xué)會(huì)了勇敢,現(xiàn)在我什么都不怕了。

城南舊事讀書筆記11

  早期讀林海音的《城南舊事》時(shí),我還在上小學(xué),而時(shí)隔多年重讀這篇小說任然能感覺到一種親切的溫暖。

  小說從一個(gè)兒童的視角去描繪還原了一個(gè)北京城的面貌,也通過兒童的敘述語(yǔ)調(diào)講述了幾個(gè)相互串連的故事。而就是這種童真的'敘述,使得整個(gè)故事在講述人情冷暖與世事無常之時(shí)顯得委婉而凄美,因而沖淡了其中的某些感傷的色彩,只是淡淡地表露出一些惆悵。在宋媽失去愛子與愛女傷心欲絕的時(shí)候,“我”吃著驢打滾,又念起了《下雪》的小詩(shī),這種對(duì)比之下產(chǎn)生的無奈達(dá)到了一種“哀而不傷”的狀態(tài)。又如“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”,她用這句類似于自言自語(yǔ)的話終結(jié)了對(duì)父親的存在之感,看似輕巧地向自己解釋了父親的離開,但是細(xì)讀之,話語(yǔ)間的哀傷卻又被釋放出來了!

  從另一方面來說,童年視角也增強(qiáng)了小說敘事的吸引力,像關(guān)于父親與蘭姨娘的曖昧,小偷與警探通過她產(chǎn)生的似有似無的結(jié)局,作為一個(gè)兒童所不能理解的那些并不美好的想象,在這里都被她若隱若現(xiàn)地回避處理了,而還原出一個(gè)孩子心中純潔而美好的世界。這里的道德倫理、人性善惡,統(tǒng)統(tǒng)都被回歸到了如赤子般純凈的狀態(tài),也為小說更增強(qiáng)了一份溫情。而至于秀貞與妞兒的去向,小偷的最后結(jié)局等等,都被她模糊處理了,既表現(xiàn)了兒童記事的模糊,又將我們推到了虛實(shí)的假想從而產(chǎn)生了一種不完滿的美感。又留給了我們對(duì)美好結(jié)局的一個(gè)想象空間。

城南舊事讀書筆記12

  我一向?qū)γ惶信d趣,覺得名著不生動(dòng),往往是看了一半便將它放在一邊。但是,《城南舊事》這本名著不同,它將我拉進(jìn)了書的真諦里,樸實(shí)的文字,淳樸的語(yǔ)言,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)從前的老北京,在娓娓動(dòng)聽的敘述中抒發(fā)了小英子對(duì)童年的幻想、懷念與渴望,這本書寫得親切近人,仿佛讓我們身臨其境,每個(gè)故事都能令我思緒起伏,有些令我感動(dòng),有些令我歡笑,有些則令我悲傷,這么多的感覺融合在心頭,令我思緒萬(wàn)千。

  《城南舊事》中滿含著懷舊的調(diào)子,將作者所有的情緒色彩,五彩繽紛,以一種自然的手法輕輕地“畫”出來,一幅多么美妙的畫啊。書中的一切都是那樣緩緩的,緩緩的流水、緩緩的駱駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月年華……景色、物品、人物、事情,起因、經(jīng)過、結(jié)果,完美結(jié)合,恰似一首淡雅而樸實(shí)的詩(shī)。

  這本書由五個(gè)故事組成:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒以及爸爸的花兒落了,全文的主人公?英子,以她孩子純潔的眼睛來看在北平生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,講述著英子七歲到十三歲,從頑皮至懂事的成長(zhǎng)經(jīng)歷,看著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙又純潔的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的.生活舊事記錄下來。。

  英子的世界是單純的,她從不將自己的世界里關(guān)閉,而是敞開心扉與人交談,任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是“瘋子”的秀貞結(jié)下了友情,把她認(rèn)作三姨,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫下承諾,認(rèn)真地聽著“小偷”的故事,給他背著“我們看海去”,為他的事跡而感動(dòng),不敢看他被抓;她愛著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難過,早上一大早起來找她梳頭;看著蘭姨娘乘著車遠(yuǎn)去,想起了往事的一切。透過英子純潔的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真、無邪,卻道盡當(dāng)時(shí)的復(fù)雜社會(huì)。

  這本講述老北京時(shí)代的書,給了我無限的精神,不論生活多么困難,只要勇敢地往前走,挺起胸膛,加油、努力,總會(huì)成功。就像英子,奶媽、爸爸、朋友都離開他了,但她還是堅(jiān)強(qiáng)地走了下去。這就是這本書吸引我的地方。讓我們和英子一樣,加油,向人生的道路出發(fā)!

城南舊事讀書筆記13

  趁著“五一”假期,一口氣讀完了這本由林海音前輩所回憶童年創(chuàng)作的《城南舊事》。原是偶然間發(fā)現(xiàn)的,讀后卻不禁久久地回味起來;心里涌起了一股不知是喜、是怒、是哀或是樂的情感。

  這本書是以第一人稱視角英子稚嫩的心靈去對(duì)待世界的。她性格活潑、善良、淳樸而細(xì)膩。讀著讀著,仿佛我就是她,她就是我——卻又像是我居住在英子身體里,曉得她的所思所想、一舉一動(dòng),是她另一個(gè)靈魂……總之,從讀第一頁(yè)開始,我就深深地被這個(gè)調(diào)皮而機(jī)靈、直率而重義的小女孩吸引了。

  不知不覺地與英子相處下去,她在成長(zhǎng),我與她一起成長(zhǎng)。在這過程中,她經(jīng)歷了許多事——不,是我們一起經(jīng)歷了許多事,結(jié)識(shí)了許多人。我們認(rèn)識(shí)了妞兒、秀貞、“厚嘴唇”、蘭姨娘……我想,在這些人當(dāng)中,英子該最喜歡她的爸爸了,他即給了英子許多關(guān)愛,卻沒有寵溺她,也給了她嚴(yán)格的要求,教她嚴(yán)律克己……然而,“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”,在她12歲畢業(yè)典禮后,爸爸永遠(yuǎn)離開了她,她也長(zhǎng)大了。

  在北京的這些事中,使我印象最深的是秀貞和妞兒(小桂子)去找思康三叔的故事,也就是《安惠館》。秀貞與思康三叔是在惠安館相識(shí)相愛的,但思康三叔回家鄉(xiāng)后,或許是被他的母親留住而一去不返,秀貞?yīng)氉陨骆,卻被她媽給扔在了齊化門。經(jīng)過一番顛簸,由英子幫助她們相認(rèn),導(dǎo)致英子病后打聽到秀貞與妞兒的'在火車輪下的不幸遭遇。這或許是場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,將過去都忘了,依然能快樂地生活下去。看到這里,我情不自禁哭了出來,書頁(yè)濕潤(rùn)了,也不知是涕還是淚。

  這本書不僅情節(jié)引人入勝,人物形象也很鮮明獨(dú)特。有些人也不全是假惡丑,也有真善美的一面——就像世間萬(wàn)物都不是十全十美卻也不是毫無優(yōu)點(diǎn)一樣。譬如說“厚嘴唇”吧,他是個(gè)小偷——多不光彩的職業(yè)!雖然是為供弟弟上學(xué)被逼無奈走彎路的,還是造大家所唾棄!在小英子眼里他卻是要好的朋友。為什么兩者想法不一樣呢?其實(shí)兩者都沒有錯(cuò),前者因?yàn)榻邮芰松鐣?huì)現(xiàn)實(shí),質(zhì)疑他。后者則是天真單純,將所有事物想得都是美好的,這也感化了“厚嘴唇”。用心對(duì)待人,總會(huì)使某些人的心靈得到凈化。

  書中平平凡凡的事情,卻蘊(yùn)含這細(xì)膩的感情。讀完全書,無意間感覺精神品格上增添了某樣物質(zhì)。再次回味,鼻尖泛起一片酸澀……

城南舊事讀書筆記14

  這個(gè)假期,我讀了一本林海青寫作的自傳體小說《城南舊事》。

  這本書主要寫的是作者兒時(shí)在北京城經(jīng)歷過的一些趣事。書中有《冬陽(yáng)、童年、駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看海去》等小故事,其中我最喜歡的是《惠安館》。

  《惠安館》講的是一個(gè)叫秀貞的阿姨,她年輕時(shí)曾經(jīng)與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛,而且還懷孕了,后來那個(gè)大學(xué)生因?yàn)槔霞乙u田地,要回老家待一個(gè)月?墒牵髮W(xué)生回老家之后就再也沒有回來了,而秀貞生了個(gè)女孩,被家人給偷偷的扔掉了,秀貞受到打擊因此瘋了。

  主人公小英子知道了這個(gè)事的來龍去脈后,就開始幫助秀貞找她的女兒,最后,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,小英子找到了這個(gè)女孩兒,使得秀貞母女重逢。而且小英子還把自己的'鉆石手表和金手鐲送給秀貞和她女兒妞兒,讓妞兒當(dāng)盤纏去找自己的爸爸。

  小英子不僅善良,還樂于助人,我們要向小英子學(xué)習(xí),有一顆善良的心。

城南舊事讀書筆記15

  一滴清水,能夠折射太陽(yáng)的奪目光輝;一個(gè)好故事能夠把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書,能夠凈化一個(gè)人的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中,就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽(yáng),你想明白它是誰(shuí)嗎?它就是童年最完美的回憶——《城南舊事》。

  在書中,我明白了“舊”的好處,看那古老的服裝,老套的發(fā)式,古老的.方言,老式的跨院,老舊的門匾……書中的主人公就是我們天真活潑的小英子,她的童年雖不像此刻擁有如此高科技,但是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂,在英子記憶的開始,都有過那么幾個(gè)熟悉的面孔,像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子,不,妞兒,不,小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛開玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代,是因?yàn)橛⒆硬皇怯醚劬砜催@個(gè)世界,而是用一顆心來對(duì)待世界,一顆天真的清純的童心!她的心像白雪般純潔,被窩般溫暖。最后,爸爸的花落了,她也告別了童年……

  雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無憂無慮,可我是多么的羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那快樂的時(shí)光。但是,童年總是有始有終的,在英子還沒有做好準(zhǔn)備的時(shí)候,爸爸和童年就離她越來越遠(yuǎn)……所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最完美的印象吧!

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