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老人與海讀書筆記

時間:2025-05-14 03:28:43 讀書筆記 我要投稿

老人與海讀書筆記(集合15篇)

  當賞讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢?下面是小編幫大家整理的老人與海讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。

老人與海讀書筆記(集合15篇)

老人與海讀書筆記1

  《老人與!愤@本書主要寫的是一位叫圣地亞哥的老漁夫。這位老漁夫連著84天沒有釣到一條魚,幾乎就要餓死了。但他并沒有向命運低頭,而是充滿了奮斗的精神,終于在第85天釣到一條大魚。這條大魚拖著小船像大海深處走去,老人依然沒有放棄死死的拉著,即使在沒有水,沒有食物,沒有助手,而且左手抽筋的情況下,他也絲毫沒有灰心。經過了兩天兩夜終于殺死了大魚。許多的鯊魚來搶奪。老人將他們一一殺死。但大魚還是被吃光了。老人雖然拖著一副魚骨,但得到了人們的贊賞。

  這件事雖然沒有發(fā)生在我們的這個年代,但是老人的精神世世相傳,如果當時老人放棄了或灰心了,也就不會有后人對他的贊賞。老人的那種堅強,不放棄的精神值得我們去學習。在我們的生活中也有許許多多這樣的人。例如在各種險情發(fā)生的時候每一位去救災搶險的.解放軍戰(zhàn)士,他們都沒又放棄人和一個人。這種不拋棄,不放棄的精神無論在那一代都會有這樣的例子。

  我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

  我們應該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計較。

老人與海讀書筆記2

  《老人與海》是美國作家海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說,于1952年出版。該作圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠的灣流中搏斗而展開故事的講述。它奠定了海明威在世界文學中的突出地位,這篇小說相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學獎!独先伺c海》這本小說是根據(jù)真人真事寫的。第一次世界大戰(zhàn)結束后,海明威移居古巴,認識了老漁民格雷戈里奧·富恩特斯。1930年,海明威乘的船在暴風雨中沉沒,富恩特斯搭救了海明威。從此,海明威與富恩特斯結下了深厚的友誼,并經常一起出海捕魚。

  1936年,富恩特斯出海很遠捕到了一條大魚,但由于這條魚太大,在海上拖了很長時間,結果在歸程中被鯊魚襲擊,回來時只剩下了一副骨架。

  1936年4月,海明威在《鄉(xiāng)紳》雜志上發(fā)表了一篇名為“碧水之上:海灣來信”的散文,其中一段記敘了一位老人獨自駕著小船出海捕魚,捉到一條巨大的大馬林魚,但魚的大部分被鯊魚吃掉的故事。當時這件事就給了海明威很深的觸動,并覺察到它是很好的小說素材,但卻一直也沒有機會動筆寫它!

  1950年圣誕節(jié)后不久,海明威產生了極強的創(chuàng)作欲,在古巴哈瓦那郊區(qū)的別墅“觀景社”,他開始動筆寫《老人與海》(起初名為《現(xiàn)有的!罚51951年2月23日就完成了初稿,前后僅用了八周。4月份海明威把手稿送給去古巴訪問他的友人們傳閱,博得了一致的贊美。

  這是一篇極為杰出的短篇小說,文章雖短卻寓意深刻,在簡樸的文字背后蘊涵著許多道理。作者海明威以此獲得了諾貝爾文學獎,而這可以算是他一生的簡介,一生的縮影。在小說主人公圣地亞哥的身上,我們發(fā)現(xiàn)了許多隱藏在英雄,生命與命運背后的點滴,發(fā)現(xiàn)了一種敢于追求夢想,敢于面對挫折的勇氣。

  “老人消瘦而憔悴,脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑,那是太陽在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側一直蔓延下去,他的雙手常用繩索拉大魚,留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們象海水一般藍,是愉快而不肯認輸?shù)。”在我看來,他手上的傷疤是英雄的傷疤,象征著與命運的對抗及永不屈服的決心。這傷疤象沙漠中被侵蝕的地方一般古老更是表現(xiàn)了老人歷盡滄桑后的容顏。然而,老人的眼睛卻是如海水一般藍,是愉快而不肯認輸?shù)模@眼睛在沒有遇到那條大馬哈魚時從來沒有絕望過,即使貧窮、饑餓、寒冷與孤獨接踵而至,他也仍信心百倍地去接受,去期待。

  在第85天,老人生命中不平凡的一天里,他發(fā)現(xiàn)了一條重量超過1500磅的大麻哈魚,并開始了長達3天3夜的搏斗。他用他的背部和左右手,輪換著拉住釣索,太緊了就放出去一些,松了就拉緊釣索,餓了、渴了,就吃生魚、喝少量的水。他的'背部和左右手都被釣索勒破了,他用海水清洗后,還是繼續(xù)拉著;左手抽筋了,就用右手。就這樣,他與大魚搏斗了三天,大魚才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死。84天捕魚卻毫無所獲,這需要怎么樣的耐心去堅持;與魚搏斗的3天里,他需要怎么樣的毅力去拼搏,他在征服魚的3天里也征服了自己、主宰了自己。作為軍人的我們更應該向老人學習,在學習訓練的過程中,就需要這樣的毅力去堅持,有時候并不是我們做不到,而是我們沒有堅持到底。

  在老人辛辛苦苦抓到了魚之后,考驗卻并沒有結束。魚有18英尺,比他的小船還長,他只好將魚綁在船的一邊。可回航時,大魚的血腥味,一再引來鯊魚的襲擊。于是,他用盡一切手段來反擊。他用魚叉叉,魚叉被鯊魚帶走了;他把小刀綁在槳把上亂扎,刀子折斷了;他用短棍,短棍也丟掉了;他用舵把來打。上天似乎就不曾憐惜過這樣一位偉大的老人,他將厄運一次又一次降在老人身上,圣地亞哥沒有屈服,他用一切他可以運用的方式來與命運反抗。但是,隨著時間的推移及勢力的增強,在一次又一次與鯊魚的搏斗過程中,老人終于意識到了一點:“我出海太遠了。我把你和我都毀了!崩先艘琅f是英雄,因為他敢于與命運做斗爭。但這句話在有意無意之間將其生命奮斗的過程體現(xiàn),老人終于失敗了。因為上天的作弄而敗,也因為他自己而敗,他有能力抓到魚,卻無法將魚平安地帶回港灣。最終他的頑強意志卻并沒能得到好的結果,回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。可老人最后說:“不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話在26個字間闡述了英雄的含義,生命的意義,也在剎那間烘托了全文,點明了文章主旨:人要勇敢地面對失敗。我們經常會遇到一些挫折,甚至失敗,但這些都不可怕,可怕的是我們的意志被摧殘了,失去了奮斗的勇氣。老人面對失敗的態(tài)度是我們永遠學習的榜樣。

  在大路另一頭老人的窩棚里,他又睡著了。他依舊臉朝下躺著,孩子坐在他身邊,守著他。老人正夢見獅子!痹谶@段話里,作者通過老人的夢含蓄的表明,老人依舊有夢想,依舊有熱血及與生活抗爭的勇氣,他沒有倒下,沒有失敗。什么是失敗,失敗的真正意義是在遭遇了挫折之后沒有勇氣爬起,失去了再來一次的勇氣,失去了對生活的希望,失去了自己人生的夢想。什么是英雄,英雄就是敢于面對挫折,挑戰(zhàn)挫折,戰(zhàn)勝挫折的人,他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想,這才算得上是英雄。

  隔著3000里重洋,作家海明威又用另一種方式對我們說:“不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗!痹谌松穆飞,面對挫折時,投降的,絕不是我。

老人與海讀書筆記3

  不久之前我讀了一本書叫《老人與!,看完之后我感觸很多。

  故事很簡單:一名叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚。經過三天三夜耐力與毅力的較量下,圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚。可他返航的途中,卻遭到了鯊魚的襲擊,當他終于回到港口時,那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和光禿禿的脊骨。

  然而,就是這樣一個簡單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。老人失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅!叭瞬皇菫榱耸《,一個人可以被毀滅,但是不能被打敗。”這就是我們所頌揚的“硬漢精神”呢!

  從這個故事里我感到生活也是一樣的,我們總會遇到困難,但是不能每次一有困難就害怕,就放棄不敢去做。我們應該鼓起勇氣,克制困難要有信心,自信得面對每一天。就像書里的'老人一樣,面對困難沒有放棄,雖然他最后得到的并不多,但是他的精神是值得我們學習的。我們應該有樂觀的精神和永不放棄的努力,相信堅持到最后就一定會有收獲的

  這就是我從中收獲的,你們也來看看吧!

老人與海讀書筆記4

  關于故事的情結,我想大家都有一些了解,我便不再多說。至于為什么壓迫和無奈,我想是因為我一向把這個故事看作為一個充滿英雄主義的悲劇,而不曾老去的贊歌,是因為Santiage的英雄主義魅力始終貫穿著文章。 在我看來santiage的一生就是一個悲劇。作者說:人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,卻不能被打敗。我十分推崇,卻也不免有一絲疑惑,誠然,亞哥的英雄主義行為始終貫穿于小說之中,比如同大馬哈魚殊死搏斗時的無比英勇,比如,他在面對鯊魚時的冷靜和沉著,再比如八十四天捕不到魚依然堅持不懈。然而老人通過搏斗所得到的結果被鯊魚搶劫一空,從老人的話語中我能感受到消極,無奈和落寞的凄涼,我感覺到Santiage在此時已經失去了一些精神上的東西。 不可否認的這的的確確是一個悲劇,從大馬哈魚的出現(xiàn)點燃老人征服的欲望時,最大的悲劇便已經上演由此我們可以看到,這部巨大悲劇的導演者就是亞哥自己。而推動情節(jié)發(fā)展的正是我們偉大的Santiage的英雄主義。他是愉快而不屑于認輸?shù),即便生活再困苦窘迫,他也從不絕望,而是滿懷信心地去面對。因此在第八十五天,他開始一步步走進自己導演的悲劇。 故事的后一部分說大魚的`腥味引來成群鯊魚的攻擊,老人為了保護自己的戰(zhàn)利品,開始了與鯊魚群的新一輪殊死搏斗。此時,老人的信心已不像之前與大魚搏斗時那樣堅定,隨著時間的推移和鯊魚的不斷侵襲,老人最終選擇了放棄——“僅僅希望能夠平安地回到岸上,回到家里,美美地睡上一覺,和孩子聊會兒天。”那么,事情就此開始了新的疑問,我們的大英雄難道只是為了保住自己的戰(zhàn)利品而與鯊魚搏斗嗎?我想遠不及如此,我們此時是否應該想到,人們先前對他的種種質疑,人們長時間對Santiage的心理和精神上的壓迫,我覺得甚至可以說這使主人公的心理發(fā)生了部分的扭曲。這是否在說明我們的社會同時也存在著一些令善良人所悲哀的地方。 一個劃著小船的老人身影此時已經在我的腦海中破浪,劃破的是這個時代所上演的壓抑,而顯露出來的是一個英雄的靈魂以及一個光鮮晶瑩的世界。

老人與海讀書筆記5

  見識過“富貴”的人,領悟了人對于災難的承受力。即便從家財萬貫、百畝良田到窮困潦倒、食不果腹,也難以令“富貴”在艱難面前停下。到后來,他的親人一個個逝去,最終只剩下他與老黃牛,也不曾對不幸埋怨過什么。如果說,這樣一個故事可以我們明白“承受”,那么《老人與海》則可以讓我們戰(zhàn)勝!

  老人與海,本就是渺小與龐大的對比,然而老人卻從未怕過、怨過、恨過。瞧過“魯濱遜”機智的人,都明白孤獨的可怕,獨自一人應對生存的艱難。而將一切更為殘忍的遭遇放在一個老人身上的時候,其映射出的感受便不言而喻了。他航海八十多天,一無所獲,看著豐收的同伴,聽聞他們的.譏笑,卻毫不在意。沒錯,他是樂觀的,這樂觀不僅僅在于以后可能產生的“收獲”,而是他對蒼天、對浩海、對星空的不懼。是的,“擁有”在他眼里不那么重要,他所追求的就是搏斗,無論對方是大馬林魚還是鯊魚,無論是手抽筋還是幾天幾夜的煎熬,他所需要的就是搏斗。以此來證明自己,不畏年老、不畏磨難、不畏天地給予的一切創(chuàng)傷。

  海明威是個很厲害的人,他將人們對苦難的應對方式描寫的淋漓盡致。但人終究有一顆柔軟的內心,在遇到苦難時,人們會想起自己最想見的人,會突然有很多想對對方說的話。然而,當周圍空無一物的時候,也就無所謂了,想想也罷、說說也好,只要不服老,不認輸,也就沒什么干不成的。

  老人象征著柔弱、無力、滄桑。而比他小船還長的大馬林魚自然是天賜的幸運,它一直潛在水里,老人不知道它有多大,它什么時候會浮上來,它是否會逃跑?而將它抓住又能得到什么?在這一切未知的前提下,他緊緊抓著魚竿,拼命的祈禱,想讓這大魚跳起來,跳起來它就死了,又祈禱它千萬別下潛,下潛它就跑了。更可惡的是,該死的雙手隨時會抽筋,之前堅持了一次,如果抽筋還來,那老人只有割斷魚線了。

  最終,老人經過了幾天的奮戰(zhàn),拖著疲憊的身軀把它抓住了。那條大馬林魚比他的船還長,老人只得將它跟船綁在一起,想著回去以后的巨大收獲!昂檬聝翰荒苷f出來,說出來就不會實現(xiàn)了!边@位暮年老者,攜著疲憊的身軀和隨時會抽筋的雙手,又遭遇到鯊魚。同時也證明了“禍不單行”,鯊魚不是一條,更不是兩條,是一群!奄奄一息的大馬林魚狂搖著尾巴,它敗給了老人卻不肯敗給鯊魚,直到大馬林魚被啃掉半巨身軀,依舊在殘喘著。老人拼了命地保護他的獵物,先是用魚叉,魚叉斷了換刀子,刀子不好使換棍子,最后換成舵柄,舵柄斷了就舵柄的把手扎鯊魚。直到最后,老人累倒在船上,仍舊帶著那副巨大的魚骨回去了。

  老人告訴人們一個事實,沒有不可戰(zhàn)勝的!所有人都曾在困難下退縮,因為他們不知道“大馬林魚”有多長,不知道“大馬林魚”還可能救他的命,更不知道,只有“大馬林魚”才能發(fā)掘自己的潛力,才能無謂的告訴自己,能戰(zhàn)勝的不僅僅是“大馬林魚”,即使是“鯊魚”甚至是更大的,再大些的都可以!

  雖然老人老了,手容易抽筋,容易感到疲憊,沒有多大的力氣,但他卻總夢到獅子……

老人與海讀書筆記6

  海明威在書中寫道:“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”小說讀完后的我久久不能平靜,這是值得推薦的好書,所以跟大家分享一下這個故事吧!

  《老人與!愤@個故事是發(fā)生在20世紀中葉的古巴。那時候有一位漁夫一連84天都沒有捕到一條魚,他幾乎快餓死了;但他不肯認輸,依舊充滿希望。終于在第85天老人捕到了一條——大馬林魚。

  他們之間的故事就這么開始了:老人拉著大魚不放手,大魚也拉著老人不停游。老人與大魚在經過兩天兩夜的糾纏之后,老人終于殺死那條大魚,就在老人把殺死大魚拴在船邊時,危險不斷靠近,迎著血腥味游來的鯊魚便與老人搶奪戰(zhàn)利品,在老人與鯊魚的糾纏中,老人不敵鯊魚,大魚仍難逃被吃光的命運。最終,老人精疲力竭地只拖回了一副魚骨頭并回到他自己的家。

  故事到這就結束了,大家是否跟我一樣內心久久不能平靜……無論是老人的沒有捕到的`失望,還是村中的人的嘲笑。我想,如果當一個人苦苦等待很長時間,終于有機會出現(xiàn)在他眼前,他會很珍惜這難得的機會,他會想盡辦法去完成它。故事中老人也是依靠這個機會,度過那些難熬漫長的日子,雖然這個結果并不盡人意……

  《老人與!愤@部小說向我們展現(xiàn)老人一種不氣餒的人生觀。它是想告訴我們:即使面對的是不可征服的大自然,人們仍然可以得到精神上的勝利。生活的經歷是人生成長的必經之路,你我都不例外。

  書中還有一個特別的存在——小男孩曼諾林,他是老人的小太陽,他陪伴在老人身邊,在曼諾林眼中老人是他心中最好的漁夫,也許在書中的影響并不大,但對老人是一種特別的存在。

  從中,我們要學習老人不畏人言的品質、與自己和解的勇氣、和面對問題不畏難,堅持到最后,不留遺憾,成就最好的自己的種種精神。我們要做老人精神的繼承人,但不能忘卻——自己也可以做個小孩。

  人生是一場無止境的慢跑。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,只要自己勇敢頑強地以一顆堅毅的心去面對,我相信困難也不再是困難。

老人與海讀書筆記7

  讀完老人與海,我的心中不禁有這樣一個疑問:為什么最后不讓老人將魚完整的帶回呢?這樣不是更能夠體現(xiàn)影響的偉大,鼓勵人們堅持不懈的努力從而獲得成功嗎?隨后我自己解決了這個問題。

  其一,這是他的好朋友富恩斯特的真實故事改編的。其二,這不僅象征著人類與大自然的關系,而且也象征著硬漢堅不可摧的精神。雖然他看起來失敗了,但在精神上他成功了,他戰(zhàn)勝了自己,他一次次挑戰(zhàn)極限,用玩槍的搏斗精神展示了人類的尊嚴與高貴。其三,沒有人的人生不會經歷失敗。失敗可以是不盡相同的,但總會給你一個唯以接受的結果。他留給讀者一個美好的幻想,再出海時準會還有一條大魚。這種人生環(huán)境和堅毅的品格造就了這樣真實的老人。

  人生本就是一條沒有盡頭的路,一首沒有結尾的歌謠,一篇沒有結局的.小說,它可以有高低起伏、抑揚頓挫。故事中的老人曾經說過,“人可以被打敗,但不可以被毀滅!彼f出了生活的意義生命的真諦。這部小說中的勝利毫不在意,重要的是一個人的價值,老人敢于挑戰(zhàn)極限,一次又一次超越自我,使我敬佩,帶給我自信。

  海明威說“我試圖描寫一個真正的老人,一個真正的孩子,一個真正的大海,一條真正的魚和許多真正的鯊魚!痹谶@本書中暗含著許多隱喻。他將鯊魚看作黑暗困難,并且頑強抵抗,充分體現(xiàn)了硬漢精神,可以說海明威這一生用“勇敢”形容。盡管他以自殺結局,但這并不妨礙他所寫作品中的硬漢形象,讓人堅持下去永不放棄。

老人與海讀書筆記8

  這是我第一次認識海明威,第一次接觸到海明威的作品,他給我的是一種心靈的共識,一種心靈的震撼。

  《老人與海》中圣地亞哥的確很偉大,可對他的結局我不知用“失敗與成功”這兩個詞中哪一個去形容,仿佛這兩個詞都不是那么合適 如果說圣地亞哥是失敗的,可他最終戰(zhàn)勝了鯊魚、走出了茫茫大海,所以他不能算作失敗。如果說圣地亞哥是成功的,可他走出了大海自己也差不多要倒掉了,而且他四十八天的海上航行收獲的也不過是十八英尺長的與骨頭,這能算作成功嗎?應該不能算。我看關于圣地亞哥只能說是失敗的成功,對,失敗的成功,就是這個詞,形容圣地亞哥的結局仿佛也惟有這么一個詞了。對圣地亞哥,心中有著不可思議的敬佩,有一種似曾相識的感覺。不可思議的敬佩來自于他那頑強的精神,在捕獲大魚的艱苦三天里,他面對苦難所說的是“人生來不是被打敗的”“一個人可以被毀滅但不能被打敗”他這不屈的精神,告訴整個大海、也告訴了我他是偉大的。他不是弱者而是一個強者,盡管他很老,可依然是一個頂天立地的男子漢,站在大海上依然要撐起屬于自己的那片藍天。我曾一度的迷茫,在這茫茫人生路中,我該有一種怎樣的態(tài)度,面對圣地亞哥我感到慚愧,因為在人生路中,我想著放棄,選擇過輕生。而圣地亞哥則不同,在茫茫大海上,死亡無處不在,那份陰影從始至終都存在著,也許這是海明威創(chuàng)作的緣故。記得美國評論家貝茨曾說:“實際上海明威的作品只有一個主題,那就是死亡”死亡意識是海明威人生哲學的核心,所以故事中彌漫的是死亡的陰影,圣地亞哥是不同尋常的,他不會放棄,不懂放棄,也不愿放棄,仿佛在圣地亞哥的人生字典上“放棄”是一個沒有排上去的詞一樣,他不允許自己倒掉、不允許自己認輸?梢哉f他在很大一種程度上超越了死亡,也正是在這種超越中,自我的精神力量被激發(fā)和肯定。我敬佩,看圣地亞哥,我看到了死之凄涼、死之可怖、死之無常,可圣地亞哥老人以他有限的歲月告訴我,生命最大的意義在于永遠不會被死亡約束。我敬佩著,敬佩著這份精神、這份毅力,在生活中,我需要這份精神與毅力。

  似曾相識的感覺,來自于圣地亞哥那無盡的孤獨,四十八天的海上生活中,每天都是自言自語,要么對天、對月亮、對星星說話,要么對魚、對水說話,如果說這份孤獨是由于環(huán)境導致的話,那么他回到人群中呢?得到的是冷漠和嘲笑,這份孤獨在人群中仿佛更孤獨。如果說人群對圣地亞哥有著依戀的話,那就只有小男孩馬諾林了。馬諾林是圣地亞哥在人世間唯一的牽絆,是他除了海與魚外另一個信念。在海上的日子里,老人提到最多的就是“要是孩子在就好了”圣地亞哥每說這句話都讓我感到他身姑力單的凄涼,孤獨無援的處境。人與人、人與自然之間關系的隔膜與溝通的不易,人的孤獨感和對命運的難以把握,是烙印著心痛的傷痕。

  我曾說,作者對于筆下的角色是一種愛情,也許圣地亞哥就是海明威自己吧!他始終擺脫不了孤獨,盡管他的孤獨不是來自于自身的困惑,只是個人主義的束縛,可他依然擺脫不了,這個世界本身就是很多事情都由不得自己。面對世界、面對自己,深深的明白著對那個處境的感悟和體驗,可也只能無可奈何的感嘆,時而我覺得圣地亞哥很偉大,時而又覺得圣地亞哥很可憐,我不知道對我自己是否也同樣是這番感覺。

  著名作家吉卜林在小說《叢林之書》中借以一位未收到人類文明污染的狼孩之口說,人道印度從林中獵殺虎豹并非為生計所迫,而是要證明自己征服者的勇氣。也許這就是對圣地亞哥的真實寫照,圣地亞哥歷經艱辛追捕馬林魚,為的.只是展現(xiàn)自己的英雄本色。黑暗中老人奇跡般的回到漁村,帶回來的嗎淋浴只剩下一堆白骨。盡管他疲憊不堪,可內心的驕傲絲毫不受損傷?偢杏X在這一點上自己多么有點不謀而合。我相信充滿了求勝欲望的老人只要稍微調整,他又會揚帆出海的,到灣流的遠處去尋找征服的對象,尋找自我。茫茫大海對他是一種挑戰(zhàn),并不是他謀生的場所。同時,這也應該是孤獨的促使。馬諾林是老人唯一的牽伴、唯一的依戀。老人對男孩說,他不是一個尋常的老頭兒,而證實這一點的就只有在大海上捕獲征服的對象,捕獲那份內心的驕傲和對男孩的許諾。

  此刻,我最為想知道屬于我的挑戰(zhàn),屬于我的戰(zhàn)場,屬于我征服的對象,屬于我的驕傲,屬于我的馬諾林是什么?如果教室是我的戰(zhàn)場,那似乎太過于狹;如果分數(shù)是我征服的對象,那似乎太過于短淺;如果榮譽是我的驕傲,那似乎逃過于勢利。屬于我的馬諾林呢?我想,唯有心中的天使了,給我信心,給我力量,同時也給我動力。

  這是我第一次接觸海明威,可關于他的“硬漢子”精神早在很久以前我就聽說了,也了解了,如今算是徹底見識了。生活中,我不承認我是弱者,可那“硬漢子”的精神我又確實沒有,很是欽佩海明威,卜,應是欽佩圣地亞哥那不服輸?shù)木。死亡與失敗是海明威作品的主題,可為何給圣地亞哥不同尋常呢?是那份超越嗎?作者已超越了死亡,是嗎?

  心靈的震撼,震撼的心靈。

老人與海讀書筆記9

  “一艘船穿越了世界的盡頭,駛向未知的大海。在船頭上,有一面旗幟,盡管風雨侵蝕,仍然很華麗。旗上云龍之類的四個字舞動閃閃——超限!”海明威是這樣評價自己的作品《老人與!返摹

  《老人與!匪茉炝私浀溆矟h形象。古巴一位名叫圣地亞哥的老漁夫獨自去釣魚,在48天一無所獲后,釣到了一條巨大的馬林魚。這是一條老人從未見過或聽說過的大魚,比他的船長兩英尺。魚力氣很大,在船上漂流了兩天兩夜。這兩天兩夜,老人經歷了一次前所未有的艱難考驗,終于把大魚刺死,綁在船頭。然而,就在這個時候,他們遇到了鯊魚,老人和鯊魚搏斗至死。結果那條大馬林魚被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只有一副光禿禿的魚骨架。

  為什么海明威最后沒有讓老人贏?用小說里老人的.話來說:“一個人生來不是為了被打敗的”,“一個人可以盡可能地被毀滅,但不能被打敗。”這就是《老人與!废胍沂镜恼軐W。不可否認,任何一個人類都會有缺陷。當一個人承認這種缺陷并努力克服而不是屈服于它的時候,他最終釣到的是一條完整的馬林魚還是一具空骨架并不重要,因為一個人的生命價值在釣馬林魚的過程中已經得到了充分的體現(xiàn)。曾經為自己的理想追求奮斗過,難道不是WINNER嗎?老漁夫是敢于挑戰(zhàn)自己缺陷和勇氣與信心的WINNER。從世俗勝利的角度來看,老漁夫并不是最后的WINNER,因為雖然他一開始打敗了大馬林魚,但大馬林魚最后還是被鯊魚吃掉了,他只是帶著大馬林魚的骨頭回到了岸邊,也就是說,鯊魚才是WINNER。然而,在理想主義者眼中,老漁夫是WINNER,因為他從未向大海屈服,從未向大馬林魚屈服,也從未向鯊魚屈服。正如貝多芬所說,“我可以被毀滅,但我不能被征服”。

  人性是堅韌的,人類也有自己的極限,但正因為像老漁夫這樣的人一次次挑戰(zhàn)極限,超越極限,極限才一次次擴大,一次次給人類提出更大的挑戰(zhàn)。從這個意義上說,像老漁夫圣地亞哥這樣的英雄,無論是挑戰(zhàn)極限還是失敗,都是永遠值得我們尊敬的。因為,他帶給我們的是人類最高貴的自信!

  生活是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難、跌宕起伏,但只要他以一顆自信的心勇敢頑強地迎接挑戰(zhàn),他就永遠是一個真正的WINNER!

老人與海讀書筆記10

  我今天把《老人與!愤@本世界名著合上了書本。這本書給我留下了深刻的印象,讓我明白了一些道理。

  《老人與!氛f的是一個老漁夫桑提阿果一連八十四天沒有捕到魚被別的漁夫看做失敗者,他與一個孩子擁有深厚的.友情,他們都很有自信。他堅持不懈終于釣到一條大魚,魚把他的船在海上拖了三天三夜才被他殺死,

  返回時一再遭到鯊魚襲擊,回港時只剩魚頭、魚尾和一條脊骨。

  我認為一個人真正的勝利是精神上的勝利,如果你得到多大的成就都不能贏得別人的敬意,只有精神上的勝利才是真正的勝利,精神上勝利的人只能被摧毀,而不可能被擊敗。

  我通過老漁夫的故事明白了:面對一切困難,都要信心十足地去面對,堅持不懈,絕不退縮。

老人與海讀書筆記11

  今天課堂上我讀了《老人與海鷗》的課文,感受到了老人的期盼原來是確切無疑的!他對海鷗的那份美好的感情,早已經被那“重情意”的海鷗受納,并在老人離開它們之際,竟以動人心魄、震撼人心的力量,淋漓盡致地表達出來:“我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲與姿勢與平時大不一樣,像是發(fā)生了什么大事一樣…海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬…過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。

  它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲叫著,翅膀撲的.那樣近…”讀到這里,一種難以名狀的激動終于濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意深重的海鷗們而熱淚盈眶!

  從這篇美麗的文章中,感受到了老人對海鷗的喜愛。自己穿著褪色的過時布衣,背著一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也用的褪了色,還每天去給海鷗喂食。原來是那樣美好,如此動人!

  海上漂著倒映的云朵,小鳥飛去,不在天空留下一點兒痕跡,一位慈祥的老人,把嘴掘著,呼喚著鳥——海鷗。

  那個老人正在看著在天空飛行的快樂的小鳥,老人與海鷗的故事,那個老人是一個熱愛動物的人,那個老正在呼喚著海鷗,喔喔喔……海鷗的叫聲,老人知道那些海鷗餓了,就拿出自己的糧食給海鷗吃,食物撒下海鷗飛快的飛來啄食,太陽落了,一縷紫色的晚霞也消失了,那個熱愛海鷗的老人呢?他以經到了別處他已經上了天堂,這一群海鷗正在呼喚著,好像在呼喚著那個老人,一群海鷗飛來圍著老人遺像翻飛盤旋,連速扇去吧翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親囑……過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行,它肅立不動,像是為老人寧靈的白翼天使,當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來,它們大聲叫著,翅膀撲的那樣的近……“讀到這里,一種難以名狀的激動終于濕潤了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤,更為那些情意,深重的海鷗們而熱淚盈眶!”

  從這篇美麗的文章中,讓我看到了寧說是老人美好的人性,倒不如說是海鷗美好的品性,,而更讓我激動的是在這美好人性與美好品性之間相遇著的東西,人與自然的和諧與共融,原來是美好,如此感人。

  《老人與海鷗》,講述了一個平凡又打動人心的故事:一位老人每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,給海鷗送食,透過老人呼喚海鷗的一個個即樸實又有個性的名字,我們不僅看到老人對海鷗是那么熟悉,更看出老人對海鷗的親昵,對海鷗的愛,視海鷗為自己的親人、兒女。

  老人去世后,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使。它們也許已經明白老人已經死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實是一張遺像,真正的老人已經不在了……但它們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,它們一定是認為自己的呼喚能把老人叫回來。海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、啼叫、肅立、送別,湖畔呈現(xiàn)出一幅悲壯的畫面。

  通過這篇課文,使我感受到:動物和人一樣,有自己的愛憎,自己的情懷,更感受到人與動物之間真摯的感情!

  動物是有靈性的,它們是人類的朋友!

老人與海讀書筆記12

  “一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風霜卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”

  這是我剛接觸到《老人與海》時的感覺?墒牵斘依^續(xù)看完這本書時,我卻有了種說不出感覺,是震撼?失望?亦或是刻骨銘心?

  是因為老人的頑強讓我震撼?還是老人在與鯊魚搏斗后扔是空手而歸,只是一副光禿禿的魚骨架和滿身傷而失望?我不知道,我只知道我感受到了一種堅強的信念,他說:“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”

  這本書主要講述了一個名叫桑迪亞哥的老漁夫,獨自一人出海打漁,在一無所獲的四十八天之后撈到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒有見過也沒聽過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚勁也大,拖著小船漂

  流了整整兩天兩夜老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受過的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻一副空骨架,這都已經無所謂,因為一個人的生命價值已在追捕馬林魚的過程中充分的體現(xiàn)了。曾經為自己的理想努力過、奮斗過、難道他不是一個勝利者嗎?

  人性是強悍的',人類本身有自己的限度,但正是有了老漁夫這樣的人一次又一次的向限度的挑戰(zhàn),超越他們這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在人類面前在這個意義上,老漁夫這樣的人,不論他們的挑戰(zhàn)是成功或失敗,他們都是我們最敬重的英雄。

  因為他帶給我們人類最高貴的自信!

老人與海讀書筆記13

  最近漂流圖書活動中,我有緣讀到了美國作家海明威的作品<<老人與海>>,書中講述了古巴的一位名叫桑地亞哥的老漁夫,出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的,比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船整整漂流了兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗,與大馬林魚展開了生與死的搏斗,終于把大魚刺死,老人也耗費了相當多的體力。

  雖然魚被打到了,可魚太大了,無法放上船,最終老漁夫把魚的頭和上身綁到了船身上。然而在返回港口的時候卻遇上了一條大鯊魚,盡管老人此刻已筋疲力盡,但老人不得不與鯊魚進行搏斗,這又是一場怎樣的考驗啊?-----又是一番激烈的較量,老人展示了他的堅強與不屈,雖然鯊魚力大無比,不甘示弱,但老人卻也表現(xiàn)的毫不示弱,最終大魚被鯊魚吃掉了一大半,老人拖回家的只剩下一副光禿禿魚骨架。

  讀了這個小說,我的心情久久能平靜,這是一位怎樣的老人啊?他的形象在我的腦海中反復的出現(xiàn)又出現(xiàn)。老人雖然沒有收獲,但他從來沒有放棄對生命的追求,經過與鯊魚的搏斗,他贏了,贏得的是對生命不屈的精神!永不放棄的言敗!老人說過:“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他!边@就是《老人與!犯嬖V我們的哲理。不可否認,只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈服它的時候,無論最后是捕到一條完整的大馬林魚還是一副空骨架,這都已經無所謂了,因為一個人的生命價值已在那追捕大馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個偉大的勝利者嗎?

  老人就是一個敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。雖然老漁夫不是最后的.勝利者,但開始他卻戰(zhàn)勝了大馬林魚,雖然最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他也只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,但他并沒有向大馬林魚和鯊魚妥協(xié)或投降。

  人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個限度才一次次被擴大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。

  今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

  小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。

老人與海讀書筆記14

  《老人與!肥怯擅绹骷覛W內斯特·米勒爾·海明威所寫,出自于1951年,它奠定了海明威在世界文學中的突出地位,這篇小說相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年的諾別爾文學獎。

  在書中,主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,這位漁夫一連八十四天一條魚也沒有釣到,但他沒有服輸,在第八十五天釣到一條大馬林魚,他奮戰(zhàn)兩天兩夜終于戰(zhàn)勝了它,緊接著又有許多鯊魚來搶食,他一一殺死了他們。最終,老人拖回了一具魚骨,他只好面對殘酷的事實。

  從書中,我覺得圣地亞哥是一個堅強的人,他身上有股堅韌不拔的勇氣。文中他一連八十四天都沒有捕到魚,他也沒什么食物可以吃,要是我的'話,可能早就餓暈了,但是他并沒有認輸,而是繼續(xù)堅持著。在他捕到魚后,又與它搏斗了兩天兩夜,沒有水、沒有食物、沒有武器、沒有助手、左手還抽筋,他依然緊緊的拉住大魚,非抓住他不可。

  老漁夫有著一種哲理化的硬漢精神,對我有很大的影響和教育意義。他告訴我,無論做什么事,都要腳踏實地、專心致志。當遇到困難時,要勇于面對,不能輕言放棄,要有一顆執(zhí)著、勇敢的心。最終才可以贏得人生的勝利!

  推薦大家去看一下這本書哦,它會讓我們變得更棒!

老人與海讀書筆記15

  最近我看了海明威寫的《老人與!愤@本書。海明威是美國著名小說家,9年曾獲得諾貝爾文學獎。他被譽為“美利堅民族的精神豐碑,并且是“新聞體”小說的創(chuàng)始人,他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱。海明威的寫作風格以簡潔著稱,對美國文學及2世紀文學的發(fā)展有極深遠的影響。這本書給我啟發(fā)很深。

  這本書的內容是:從前古巴有一個名叫桑地亞哥的老漁夫,他已經八十多天沒有打到魚了。這天他決定去很遠的地方打魚,于是,他還沒有等天亮就劃著小船去打魚了。幸運的是他看到一條十分罕見的“怪獸”——兩米長的馬林魚。老漁夫立即拿起船上的繩子套住馬林魚,可魚大勁大拖著小船漂流了整整兩天兩夜,最終馬林魚因疲憊不堪死了。老漁夫高興得一蹦三尺高,然后使出九牛二虎之力將馬林魚拖到船頭。正當老漁夫沾沾自喜時災難又降臨在他的頭上:一群兇狠的鯊魚正侵略著他的'“戰(zhàn)利品”。老漁夫立即拿起魚叉跟鯊魚做殊死搏斗,可最終馬林魚還是被鯊魚吃光了,老漁夫最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架了。

  雖然老漁夫最終還是輸,但他這種頑強拼搏永不言敗的精神永遠感動并激勵著我。正如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”。

  我相信只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),就永遠是一個真正的勝利者!

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