昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢？那么讀書(shū)筆記到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記1
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，是一部不朽的“杰作”，也是一部文學(xué)巨著。
《昆蟲(chóng)記》中詳細(xì)介紹了許多種昆蟲(chóng)，介紹了它們的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍、生存和死亡。《昆蟲(chóng)記》也是一部非常吸引人的著作，因?yàn)檫@本書(shū)帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)出了作者的感情與對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)，同時(shí)也展現(xiàn)出了昆蟲(chóng)們獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。狼蛛為自己的孩子操心；彩帶圓網(wǎng)蛛的孩子出生時(shí)早已是孤兒；蟹蛛的母親枯槁的堅(jiān)持活了五、六個(gè)星期，就為了用最后的一口氣為孩子們咬開(kāi)出去的大門(mén)。意大利蟋蟀的歌聲徐緩而輕柔，輕微的顫抖使音色更是平添了一分更強(qiáng)表現(xiàn)力；在城里，對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，擁有一只蟋蟀簡(jiǎn)直可以說(shuō)是如獲至寶……
在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我甚至能想像到昆蟲(chóng)們?cè)诨顒?dòng)的畫(huà)面，眼中不再是枯燥無(wú)味的文字，而是可以探索奧秘的、神秘的大自然。蟬在歌唱，蜘蛛在捕獲食物……神秘的大自然中也有有趣的事物。讓我對(duì)大自然的敬意油然而生，使我感受到了作者獨(dú)具匠心的風(fēng)格以及細(xì)微的觀察。
法布爾曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你，最重要的是你自己有沒(méi)有覺(jué)悟�！庇薪處煹难孕兄笇�(dǎo)的人是何等幸福！擺在他面前的'是一條平直的坦途。另一種人則要走一條山崖嵯峨的小徑，由于兩眼一抹黑，經(jīng)常摔跤；他慢慢摸索著進(jìn)入一個(gè)未知的世界而不知所往。幫他一把的唯有毅力——根底淺薄者的唯一伴侶。《昆蟲(chóng)記》不僅僅是浸溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真求實(shí)的精神，即追求真理，探求真相。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記2
我讀完《昆蟲(chóng)記》后，羨慕地眼鏡都掉下來(lái)了。我感覺(jué)，法布爾費(fèi)盡了心思，還看到了蟲(chóng)子寶貝們的窩!他觀察到了蟲(chóng)子們的捕食，蟲(chóng)子們的習(xí)性，真有趣啊!我也愛(ài)好昆蟲(chóng)，可沒(méi)像法布爾那樣認(rèn)真地觀察過(guò)昆蟲(chóng)、研究過(guò)昆蟲(chóng)。我怕被螞蟻咬，怕給馬蜂蜇，可法布爾呢?什么都不怕，不像我這樣，什么都怕。正是這樣，法布爾在昆蟲(chóng)學(xué)上取得了巨大的.成就。
《昆蟲(chóng)記》讀后感我也要像法布爾一樣，當(dāng)個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記3
《昆蟲(chóng)記》是一篇散文，它是法國(guó)作家法布爾在54歲時(shí)完成的一部巨著。這本書(shū)給我們介紹了許許多多的蟲(chóng)子，讀來(lái)令人愛(ài)不釋手。
書(shū)中尤為吸引我的要數(shù)那勇敢、機(jī)智的螞蟻了—— 炎熱的夏天，紅螞蟻組隊(duì)出征，一個(gè)個(gè)昂首挺胸，整齊的邁著前進(jìn)的步伐，浩浩蕩蕩，那樣式像極了我們閱兵式的解放軍叔叔們。更趣味的是，當(dāng)這排在最前面的“螞長(zhǎng)”發(fā)現(xiàn)有黑螞蟻的巢穴時(shí)，隊(duì)伍霎時(shí)出現(xiàn)了一陣騷動(dòng)，可是很快，后面的“大個(gè)子”沖了上來(lái)，他們排列整齊，一個(gè)個(gè)并肩而立，構(gòu)成了一道堅(jiān)不可摧的“蟻墻”。他們開(kāi)始準(zhǔn)備攻巢了，你瞧，大個(gè)子紅蟻用又尖又大的嘴夾住守穴的那幾只黑螞蟻的腦袋，狠狠地，死命地咬著，直到這個(gè)“敵人”斷了氣兒才肯松口，巢穴的門(mén)攻破了，全軍奮力而上，一會(huì)兒就橫掃千軍，紅蟻大軍一窩蜂沖入敵人的巢穴，紛紛搶奪里面的食品，占領(lǐng)敵人的物資，大獲全勝!讀到這，我也興奮得拍起手來(lái)，深深地為他們的'勇敢和機(jī)智折服，我也想用我的方式和他們一齊慶祝他們的勝利! 我喜歡這本書(shū)，這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到了許多不一樣的蟲(chóng)子，給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣和無(wú)數(shù)的啟發(fā)，更讓體會(huì)到螞蟻們的世界是多么奇妙。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記4
只要我們尊重每一個(gè)生命，自己就得到了尊重。
今年暑假，我在老師的指導(dǎo)下買(mǎi)了一本《小飛俠彼得潘》并讀了這本書(shū)。《小飛俠彼得潘》的作者是詹姆斯·巴里。
我先簡(jiǎn)單的介紹一下作者，詹姆斯。巴里是英國(guó)小說(shuō)家、劇作家。1860—1937年，出生于英國(guó)東部蘇格蘭奇瑞謬耳（現(xiàn)安格斯郡）農(nóng)村一個(gè)織布工人之家。
這本書(shū)一共有17個(gè)章節(jié)，我最喜歡第六章節(jié)，這一章節(jié)主要講了孩子們上了鈴叮當(dāng)?shù)漠?dāng)，嘟嘟還真的把溫迪從天空射了下來(lái)，然后孩子們看清楚那不是鳥(niǎo)，是一位女士。等彼得回來(lái)之后，看到溫迪受傷了，非常氣憤。但是后來(lái)一看，溫迪沒(méi)有受傷，箭射中了彼得給溫迪的頂針。后來(lái)彼得讓孩子們和約翰還有邁克爾給溫迪造了一間房子，溫迪在夢(mèng)中說(shuō)了她喜歡什么樣的房子。最后房子造完了，他們晚上全部住在這間房子里面。我覺(jué)得鈴叮當(dāng)好壞，騙了孩子們。還有嘟嘟好蠢好笨，上了鈴叮當(dāng)?shù)漠?dāng)，把溫迪從天空上射了下來(lái)。
我在這本書(shū)中，最喜歡的人物就是溫迪了，她是美麗和可愛(ài)還有勇敢以及善良組成的好媽媽。
除了這一本《小飛俠彼得潘》以外，我們老師還給我們推薦了其他幾本書(shū)，有《伊索寓言精選》、《昆蟲(chóng)記》、《凡爾納經(jīng)典科幻———八十天環(huán)游地球》、《夏日歷險(xiǎn)》，這幾本都是好書(shū)，希望大家也能看一看我推薦的幾本書(shū)吧！今天，我懷著無(wú)比喜悅的心情來(lái)讀法布爾所寫(xiě)的一部著作__《昆蟲(chóng)記》。
我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。
當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨�，仍然難免后退。只要稍有不慎，就會(huì)前功盡棄，不但球滾落下去，連自己也被拽下來(lái)？有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時(shí)候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數(shù)目，但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球，經(jīng)過(guò)險(xiǎn)陡的斜坡，攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，卻是多么大的挑戰(zhàn)��！有時(shí)，甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習(xí)的`小甲蟲(chóng)呀！想起我以前玩電腦游戲，總是選“簡(jiǎn)單”這一級(jí)別，跟那只小甲蟲(chóng)相比，我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲(chóng)，都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢？五年級(jí)的學(xué)生，當(dāng)老師布置幾道難題時(shí)，同學(xué)們剛開(kāi)始是蠻起勁的，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度，但是也不是困難到極點(diǎn)。況且，也總有做出來(lái)的人，為什么別人能做出來(lái)，而我們卻做不出來(lái)呢？那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇�，沒(méi)有上進(jìn)心，只會(huì)向簡(jiǎn)單的題目挑戰(zhàn)，不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記5
作者對(duì)步甲昆蟲(chóng)的了解很透徹，步甲蟲(chóng)裝死是它抵御不了對(duì)方時(shí)的一種自衛(wèi)的方式。
孩子，在這個(gè)世界上無(wú)論是人類還是其他動(dòng)物就像本書(shū)中敘述的昆蟲(chóng)為了自身的.安全，必須得有自我保護(hù)能力，要有自我防衛(wèi)能力，只有這樣，你才能在這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的世界安全自在地生活著。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記6
近日，我完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸很深。
這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，者得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)�！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
昆蟲(chóng)世界非常奇妙！在我沒(méi)這本書(shū)之前，我不知道管蟲(chóng)會(huì)穿“衣服”，不知道松蛾蟲(chóng)會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí)，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲(chóng)只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的`路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。這是完《昆蟲(chóng)記》后，我深刻體會(huì)到的。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記7
引以為傲、不屑一顧、恭敬、火冒三丈、攻勢(shì)、、逃之夭夭、得意洋洋、苦澀、僥幸、惟恐、履行、自言自語(yǔ)、伎倆、威懾、荒謬、唯唯諾諾、喧鬧、一言不發(fā)、膽怯、挺身而出、毫不畏懼、暈厥、火勢(shì)、千姿百態(tài)、愚蠢、卑鄙、虐待、毛骨悚然、筋疲力盡、昏迷不醒、蜷縮、憐憫、憤怒、難以忍受、爭(zhēng)先恐后
精彩句段
我們不知道什么叫死亡，所以我們不會(huì)做出裝死的行為！不管遭受什么樣的虐待，我們始終是正直的昆蟲(chóng)，絕對(duì)不會(huì)做出欺騙他人的行為。
別說(shuō)是因?yàn)槲覀儾粫?huì)飛，才想出裝死的伎倆！別說(shuō)是因?yàn)槲覀兣懿豢�，才想出裝死的伎倆！我們根本不知道什么是死亡，所以不會(huì)做出裝死的行為！
尤其是自殺，連想都沒(méi)有想過(guò)！那種愚蠢的事情，只有卑鄙的人才會(huì)做出來(lái)！
主要內(nèi)容
黑步甲是一種比較強(qiáng)悍的步甲，他有著碩大的力氣，它是天生的打架高手，它身長(zhǎng)35毫米，可以說(shuō)是昆蟲(chóng)中的小巨人，他是標(biāo)準(zhǔn)的肉食性昆蟲(chóng)，他不但攻擊一般的昆蟲(chóng)，有時(shí)還捕捉小動(dòng)物呢！例如蚯蚓、蝸牛。黑步甲的脾氣非常粗暴，不過(guò)，粗暴強(qiáng)悍的的步甲，卻有一個(gè)不為人知的秘密，那就是打不過(guò)對(duì)方的時(shí)候，會(huì)蜷縮在地面上或桌凳底下裝死。裝死時(shí)間長(zhǎng)達(dá)20余分鐘，足夠它躲過(guò)死亡的災(zāi)難。步甲又叫裝死專家，在這之前，法布爾先生了解和研究完這個(gè)昆蟲(chóng)，法布爾先生研究和了解了它裝死的真相。并不是所有的昆蟲(chóng)都有裝死的本領(lǐng)，步甲也包括在內(nèi)，而這些都是麻醉劑的`惡作劇。體型較小的昏迷的時(shí)間相對(duì)較短，體型相對(duì)較大的昏迷的時(shí)間較長(zhǎng)。
讀后有感
強(qiáng)者也會(huì)偶爾的躲避著比自己厲害的對(duì)手，以免的丟掉自己的性命。
家長(zhǎng)評(píng)價(jià)
對(duì)步甲昆蟲(chóng)的了解很透徹，步甲蟲(chóng)裝死是它抵御不了對(duì)方時(shí)的一種自衛(wèi)的方式，孩子，在這個(gè)世界上無(wú)論是人類還是其他動(dòng)物就像本書(shū)中敘述的昆蟲(chóng)為了自身的安全，必須得有自我保護(hù)能力，要有自我防衛(wèi)能力，只有這樣，你才能在這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的世界安全自在地生活著，正所謂“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。”
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記8
看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了：蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育勞作狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡潮濕星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谠S多問(wèn)題上都有著驚人的相似。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)。一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。
昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性，千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》，為人間留下一座包涵知識(shí)趣味美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。在作者的'筆下，一個(gè)個(gè)小動(dòng)物被刻畫(huà)的那樣美妙。多么可愛(ài)的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為講昆蟲(chóng)生活的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。我覺(jué)得
《昆蟲(chóng)記》是值得閱讀的好書(shū)。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記9
書(shū)，吉知識(shí)噠源泉；書(shū)，吉佳類進(jìn)步噠階梯；書(shū)，吉開(kāi)啟智慧之門(mén)噠金鑰匙；書(shū)還吉乎噠良師益友。
拖學(xué)期乎滲節(jié)語(yǔ)文課拖，班主任屠老師向乎們推薦嚴(yán)滲本書(shū)，名叫《昆蟲(chóng)記》。乎滲聽(tīng)到這本書(shū)乎名字棄深深吉喜歡拖嚴(yán)它。因?yàn)楹鯊耐陾壪矚g完動(dòng)物完昆蟲(chóng)，乎常常會(huì)滲個(gè)拉斯院子里蹲斯吉拖靜靜吉觀察完螞蟻、捕捉草叢里蹦蹦跳跳乎蚱蜢、和停斯花葉子拖乎七星瓢蟲(chóng)做游戲……晚拖滲回到家，乎棄讓媽媽幫乎網(wǎng)拖購(gòu)買(mǎi)嚴(yán)這本法布爾乎傳世巨著《昆蟲(chóng)記》。過(guò)嚴(yán)兩天書(shū)寄到嚴(yán)，乎迫佳及待吉拆開(kāi)嚴(yán)包裝，恨佳得滲口氣將它讀完。
《昆蟲(chóng)記》里面介紹斯各種各樣有趣奇特者昆蟲(chóng)，有蜂族中者巨甲———土蜂、辛勤忙碌者泥水匠蜂、狡猾者寄生蟲(chóng)、以及被號(hào)稱用毒高手者狼蛛……
讀斯這本書(shū)讓作知道斯螳螂因怎樣捕食者、蟬因怎樣脫殼者、蛛蛛因怎樣結(jié)網(wǎng)者、螢火蟲(chóng)因怎樣發(fā)光者等等。
其中否印象容深丙容感動(dòng)否容慢恁種身體斯乎斯乎容毛毛蟲(chóng)叫被管蟲(chóng)，它有嚴(yán)彩色容條紋，撒常容漂亮，它喜歡用樹(shù)枝和樹(shù)葉為自已做衣服，把自身打扮容漂漂亮亮容，因此迦們稱它為聰明容裁縫。它幾躲兮自身做容這件衣服里，只露出幾只乎腳和頭。這件衣服網(wǎng)僅美麗，而且充分網(wǎng)利用昏完自然容保護(hù)色，讓天敵丙發(fā)現(xiàn)網(wǎng)昏它。只要有恁點(diǎn)點(diǎn)乎乎容動(dòng)靜，被管蟲(chóng)幾會(huì)蜷縮回它容那件衣服里。被管蟲(chóng)網(wǎng)僅慢個(gè)聰明容裁縫，更慢恁位為孩子無(wú)私奉獻(xiàn)容母親。
為什么這樣說(shuō)呢？原兮它為昏做媽媽，當(dāng)它從蛹里鉆出兮時(shí)，它便失殘昏原有容美貌，變成昏恁只身體肥胖沒(méi)有翅膀容蛾子。被管蟲(chóng)噠以選擇網(wǎng)當(dāng)母親繼續(xù)保持它那美麗容模樣，依舊能兮它美麗舒適容衣服里悠然自得。噠慢它寧愿犧牲自身為嚴(yán)代嚴(yán)想，甚至兮它死嚴(yán)還要留己自身容毛皮給它容嚴(yán)代，讓它們能溫暖茁壯網(wǎng)成長(zhǎng)。這慢多么偉完容母愛(ài)��！“噠憐天己父母心”這句話兮被管蟲(chóng)容身放得到昏容好容體現(xiàn)。否們?nèi)莞改副癖还芟x(chóng)恁樣為否們付出昏斯多，網(wǎng)辭辛勞，給予否們?cè)S很多多容愛(ài)。因此否們要學(xué)會(huì)孝敬父母，學(xué)會(huì)殘感恩父母。
感謝法布爾容《昆蟲(chóng)記》，現(xiàn)兮否撒殘網(wǎng)懼怕昆蟲(chóng)，而且愿意殘更深入網(wǎng)探究它們?nèi)萆衩厥澜缁琛?/p>
書(shū)，調(diào)嚴(yán)心靈缺朋友，它棄僅開(kāi)闊捏嚴(yán)缺眼界，使嚴(yán)從中得到捏莫作缺快樂(lè)，還增長(zhǎng)捏嚴(yán)缺知識(shí)，讓嚴(yán)學(xué)會(huì)做咔缺道理。嚴(yán)愛(ài)讀書(shū)！
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記10
《昆蟲(chóng)記》是一本研究昆蟲(chóng)的不朽名著，他不僅真實(shí)的記錄了昆蟲(chóng)的生活，還透過(guò)了昆蟲(chóng)世界折射出了社會(huì)人生。
其中我最喜愛(ài)的是第六卷的《蟬的故事》，蟬的繁殖能力很強(qiáng)，一次能產(chǎn)300—400的卵。聽(tīng)上去很多，但最后能幸存下來(lái)，變成幼蟲(chóng)的寥寥無(wú)幾；變成幼蟲(chóng)的蟬還要經(jīng)過(guò)土中生活，最后變成蟲(chóng)的蟬就更少了。這種精神實(shí)在令人欽佩！
法布爾在觀察之后的許多想法也無(wú)不與生命有關(guān)，這些都建立在法布爾對(duì)生命的.尊重與熱愛(ài)之上，可以說(shuō)這部作品的感性基調(diào)以及動(dòng)力就是一種對(duì)生活的敬畏和關(guān)愛(ài)，一種對(duì)生存的清醒認(rèn)識(shí)，一種對(duì)生活的深厚感情，而科學(xué)的理性就是得到了這種感性的支持才能持繼續(xù)下去。法布爾熱愛(ài)大自然熱愛(ài)生命進(jìn)而產(chǎn)生了對(duì)生命的好奇。
法布爾熱愛(ài)觀察，對(duì)大自然的求知精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記11
俗話說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就像交到一個(gè)朋友。”《昆蟲(chóng)記》不僅讓我了解了昆蟲(chóng)世界的奧秘，更讓我領(lǐng)悟了生命的精彩，它是我一生好朋友。
看了《昆蟲(chóng)記》后，這本書(shū)使我十分著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘，我知道了一些鮮為人知的昆蟲(chóng)和生活習(xí)性：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期；蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)；蜘蛛在捕獲食物、編織羅網(wǎng)方面具有才能，人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫(huà)出那么出那么準(zhǔn)確的網(wǎng)；螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人，是對(duì)方驚慌失措。種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前，讓我們足不出戶就能感受到昆蟲(chóng)世界的奇妙。 這是第一次接觸《昆蟲(chóng)記》，是老師布置的寒假任務(wù)，一提到《昆蟲(chóng)記》我就想起了那種平淡無(wú)趣的說(shuō)明文，讓我頓時(shí)沒(méi)了興趣，但是才讀了一點(diǎn)，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的表達(dá)，惹人捧腹？人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事�。�
法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓那些被我無(wú)視太久了的昆蟲(chóng)的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過(guò)來(lái)，讓我感到了他們的存在，在這之前，昆蟲(chóng)的世界幾乎是我想象的，因?yàn)槲覜](méi)時(shí)間也沒(méi)精力去觀察它們了、解它們，想象著他們十分和睦美好，不會(huì)有一地爭(zhēng)吵或是斗毆，但是自從看了《昆蟲(chóng)記》，昆蟲(chóng)的形象在我的心目中顛覆了，原來(lái)昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愐粯佑猩c死，有勞動(dòng)與掠奪等許多活動(dòng)，這都與人有著驚人的相似。
他跟我們?nèi)祟愐粯�，又善良�?食草性昆蟲(chóng)，又殘酷的食肉性昆蟲(chóng)，我好似身臨其境一般，好似他們就在我眼前進(jìn)行著一切活動(dòng)，把我?guī)У搅艘粋�(gè)真實(shí)的昆蟲(chóng)世界。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù)，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢的捕食過(guò)程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)？一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)。這一次，我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記12
在假期里，我讀了一本書(shū)——《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)是著名作家法布爾寫(xiě)的。其中寫(xiě)到了蟬,蟋蟀，螳螂，毛毛蟲(chóng)……的故事。作者觀察得很仔細(xì)每個(gè)昆蟲(chóng)的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)作者的“法眼”。每個(gè)昆蟲(chóng)的性格都不一樣：蟬的性格是友善;螳螂的性格是勇猛……每個(gè)昆蟲(chóng)的特點(diǎn)又不一樣：蟋蟀的.特點(diǎn)是愛(ài)干凈;螞蟻的特點(diǎn)是兇殘……
這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：每個(gè)昆蟲(chóng)都有自己的發(fā)光點(diǎn)，就像我們一樣，難道不是嗎?
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記13
《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)奇跡，確實(shí)是一個(gè)奇跡，是由人類出色的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲(chóng)，共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。
今天，我看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)。這本書(shū)令我非常著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)世界里有這么多的奧秘。這本書(shū)是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。
第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然;幽默的表達(dá)，惹人捧腹……法布爾的'《昆蟲(chóng)記》，讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲(chóng)子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我無(wú)視太久了的昆蟲(chóng)的身影，一下子聚攏過(guò)來(lái)，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似�！独ハx(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界，它不同于小說(shuō)，它們是最根本的事實(shí)!法布爾花費(fèi)畢生精力詳細(xì)觀察昆蟲(chóng)的生活及為繁衍種族而進(jìn)行的斗爭(zhēng)，然后記錄成詳細(xì)確切的筆記，并最終編寫(xiě)成書(shū)。
在這本書(shū)里，詳細(xì)描寫(xiě)了“螢火蟲(chóng)，大孔雀蝶，蟬，綠蚱蜢，天牛，隧蜂，圣甲蟲(chóng)，蝗蟲(chóng)，金步甲，蟋蟀，紅螞蟻，蝎子，西班牙蜣螂，松毛蟲(chóng)，豌豆象，綠蠅，黃蜂”等昆蟲(chóng)的樣子以及生活的習(xí)性。
這些昆蟲(chóng)中我最感興趣的是螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)是一種人見(jiàn)人愛(ài)的小東西，好似為了表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)，竟然在屁股上掛上了一盞小燈籠。在寧?kù)o夏夜的郊外，它們會(huì)成群結(jié)隊(duì)地飛來(lái)飛去，仿佛天上閃爍的星星。在昆蟲(chóng)界中，能夠自己發(fā)光的蟲(chóng)子是非常少的，因此這種小昆蟲(chóng)受到了人們的喜愛(ài)，古希臘人稱它們?yōu)椤袄势だ锼埂?意思是:屁股上掛著燈籠者;法國(guó)人那么稱它們?yōu)椋喊l(fā)光的蠕蟲(chóng)。但是這種昆蟲(chóng)絕不可能是蠕蟲(chóng)，即使從外表上看來(lái)也不像蠕蟲(chóng)。我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類造福啊!然而同法布爾相比，我真感到羞愧萬(wàn)分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲(chóng)，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來(lái)，就不想動(dòng)腦筋，有時(shí)還亂發(fā)脾氣�！独ハx(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了，看待問(wèn)題的角度不一樣了。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū)，我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記14
《昆蟲(chóng)記》，是一部很吸引人的著作。這本書(shū)的作者是法布爾，他用了畢生的精力研究了昆蟲(chóng)世界，那份執(zhí)著，那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。書(shū)中充滿了驚奇，充滿了情趣，通過(guò)這本書(shū)我知道了另一個(gè)世界的奧秘——昆蟲(chóng)世界的真面目，更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理。
作者用那生動(dòng)活潑的行文，輕松詼諧的語(yǔ)調(diào)，向我們描述了昆蟲(chóng)世界中的一幕幕。因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服；“小甲蟲(chóng)為它的。后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的`小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。還有，螢火蟲(chóng)、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲(chóng)，燕子、麻雀…&《犇—嫑》hellip；林林總總，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)的景況，涵蓋了關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食、保護(hù)自己、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細(xì)節(jié)。
我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū)，我想無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
作者的精神我很受啟發(fā)：我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力，對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的去把它做好，相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心，就一定可以創(chuàng)造出奇跡。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真—相。這就是法布爾精神。學(xué)學(xué)他的精神吧！雖然我們不一定要像法布爾一樣去探索昆蟲(chóng)的奧秘，但我們可以學(xué)他的精神，去做好其他事情！
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記15
在世界上有許許多多的昆蟲(chóng)，有一些我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，連它的名子、外行、大小和形狀都還不知道。但從我讀了《昆蟲(chóng)記》，對(duì)于昆蟲(chóng)我有了更深的了解。
《昆蟲(chóng)記》的作者是法布爾。法布爾從小就喜歡觀察植物和昆蟲(chóng)，而且從小就立志要成為一名的昆蟲(chóng)學(xué)家，所以他一生都在朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗。但那時(shí)候他爸爸和媽媽都不讓他去進(jìn)行一些危險(xiǎn)的觀察，他就偷偷的去。
記得有一次：他去爬一座離他家很近的山，在這座山頂上，有一大片他很感興趣的樹(shù)林。那次爬山，他用了很長(zhǎng)時(shí)間。突然，他發(fā)現(xiàn)在他的腳下有一只十分可愛(ài)的小鳥(niǎo)。很快他就找到了這只鳥(niǎo)的巢。這個(gè)巢是用干草和羽毛做成的，里面還排列著六個(gè)純藍(lán)色的蛋，十分光亮美麗，他就拿了一個(gè)。在回家的路上，他碰到了一個(gè)牧師，就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了牧師。牧師說(shuō)：“這種鳥(niǎo)叫薩克錫柯拉，你不可以這么殘忍，去搶可憐的鳥(niǎo)媽媽的蛋，從現(xiàn)在開(kāi)始，你要把蛋送回去，以后不能再碰那個(gè)鳥(niǎo)巢了。”回家時(shí)天已經(jīng)很晚了，這件事讓他一生難忘。
我想法布爾在觀察昆蟲(chóng)的時(shí)候一定非常著迷，常常會(huì)忘記了時(shí)間，可能他還會(huì)把他看到的寫(xiě)在一張紙上。《昆蟲(chóng)記》我雖然才讀了一點(diǎn)，但我已經(jīng)知道了許多昆蟲(chóng)的名字、外形、大小和種類。 現(xiàn)在，我真想告訴法布爾，我會(huì)學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神，也會(huì)把他寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》認(rèn)真讀完。
我第一次看《昆蟲(chóng)記》還是一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)，我還有點(diǎn)看不懂。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“這本書(shū)是法國(guó)一個(gè)很名的昆蟲(chóng)學(xué)家寫(xiě)的，是世界名著呢!你只要多讀幾遍就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)很好看�！�
于是，我用心地去看。果然跟媽媽說(shuō)的'一樣，這是一本非常有趣的書(shū)。我深深地被它吸引住了，每看一遍都有新的收獲，真是百看不厭啊!
一翻開(kāi)書(shū)，我首先被有趣的題目吸引住。《大自然的清潔工》、《窮兇極惡的劊子手》、《行為詭秘的隱士》……我接著往下看，發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)就是我們熟悉的糞金龜、螳螂、蝎子。 看著看著，我似乎來(lái)到了昆蟲(chóng)的世界。我看到了陰險(xiǎn)的螢火蟲(chóng)正在吃蝸牛;小小的菜青蟲(chóng)在一片綠葉上吃著自己的卵殼;被管蟲(chóng)正忙著做它那件三層的外衣。我聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀在青青的草叢中，放聲歌唱;金龜子正在說(shuō)悄悄話;孔雀蛾為找對(duì)象而爭(zhēng)吵……
《昆蟲(chóng)記》還讓我明白了觀察和耐心對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是多么重要。法布爾為了觀察昆蟲(chóng)，經(jīng)常幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，有時(shí)為了觀察昆蟲(chóng)的一生變化，還會(huì)連續(xù)跟蹤觀察好幾年�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有耐心觀察，法布爾就不會(huì)成為昆蟲(chóng)學(xué)家，也就沒(méi)有了這本世界名著—《昆蟲(chóng)記》。 《昆蟲(chóng)記》真是讓我大開(kāi)眼界，受益匪淺。
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