學(xué)生代表發(fā)言稿(精選15篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生代表發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
學(xué)生代表發(fā)言稿1
面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,中國什么時候能打仗。我問他說為什么希望中國打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認(rèn)的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進入一種誤區(qū)。
如果我現(xiàn)在問你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會回答說為了高考,為了上一個好大學(xué)。那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應(yīng)有的目標(biāo)。許多考生習(xí)慣于把目的錯誤的當(dāng)成目標(biāo),正如中國的運動員,在比賽時往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個目的當(dāng)做自己的目標(biāo),拿到金牌的運動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的北京奧運會上,劉翔因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責(zé)任,他們在劉翔身上傾注了太多的期望,帶給劉翔太大的壓力,所以說做運動員很累,做中國的運動員更累。作為一名運動員,無法在運動中體會快樂,是多么可悲的一件事,運動是為了什么?是強身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對高考。
一、學(xué)會享受過程
我希望你們能夠記。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現(xiàn)我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會享受這個過程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達(dá)拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達(dá)到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。
二、擁有無比堅定的信念
我無數(shù)次的聽到有人問,高考成功有沒有秘訣?要我說高考成功的秘訣在于你有沒有無比堅定的信念!那么何為信念?在一個久旱無雨的小山村里,村長帶著村民去寺廟里求雨,希望老天爺發(fā)一下慈悲,下點雨。他們每天都去求雨,求了整整一個星期,老天爺終于動怒了:“你們這幫無賴之徒,為什么一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的說:“我們每天求雨怎么還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺說:“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的說:“既然相信,那出門之前為什么不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨,那么出門就應(yīng)該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘,是因為你們潛意識里根本不相信今天會下雨!”有位同學(xué)斗志昂揚的說:我要高考成功!然后接著有人問他,你真的會成功么?那位同學(xué)馬上答道:我也不知道哎各位同學(xué),你們認(rèn)為這叫信念嗎?所謂真正的信念,只
有你們自己才能定義。我想大家應(yīng)該都知道腦白金這種保健品吧,那我再問,你們有沒有聽說過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手,那就是巨人網(wǎng)絡(luò)董事長史玉柱。1995年,史玉柱一手創(chuàng)辦的巨人集團走向頂峰,推出12種保健品,廣告投資1個億,其中一種保健品就是腦黃金,而史玉柱也被福布斯列為內(nèi)地富豪第八位。1996年,由于財務(wù)危機和管理不善等因素,巨人集團迅速盛極而衰,史玉柱也因此負(fù)債2億,由首富變?yōu)槭棕?fù),但也就是史玉柱,在面對負(fù)債2億時還能避免崩潰。他說當(dāng)感覺到自己無力回天時,就擁有了這樣一個信念:我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐著他東山再起,僅用了四年的時間,在2000年底還完了所有的欠款,并再一次打入保健品市場,推出了現(xiàn)在婦孺皆知的腦白金。2007年,史玉柱旗下的巨人網(wǎng)絡(luò)集團成功登陸美國紐約證券交易所,總市值達(dá)到42億美元,融資額為10。45億美元,成為在美國發(fā)行最大的中國民營企業(yè),史玉柱的身價超過500億,再次成為“首富”。這是什么?這就是信念的力量,命運讓他從首富變?yōu)槭棕?fù),信念讓他再從首負(fù)回到首富。欠下2億的巨額債款都能走出低谷,重鑄輝煌,更何況是我們面對小小的高考,因此你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。
三、確立自己的目標(biāo)
古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當(dāng)高考結(jié)束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標(biāo)而奮斗!恐怕有相當(dāng)數(shù)量的同學(xué)面對眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠(yuǎn)目標(biāo)的同時也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個階段的目標(biāo)要現(xiàn)實,就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點。目標(biāo)與能力成正比,目標(biāo)要一點點積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標(biāo),因為方法總比困難多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實現(xiàn)了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而繼續(xù)努力了,但是你永遠(yuǎn)見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,就把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。
四、學(xué)會自我激勵
高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值。
高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,
對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽。作為高三的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會用左手溫暖右手,把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的'高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標(biāo)。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。
有的同學(xué)說,我的成績不好,反正就剩最后這一年了,也不會有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動力。用形象一點兒話來說就是,在這些同學(xué)眼中手扶拖拉機永遠(yuǎn)追不上寶馬。但是還是那句話,方法總比困難多,如果你是一輛手扶拖拉機,你想跟上去,你該怎么辦?最簡單的辦法就是??找一輛奔馳車?yán)阋幌?孤軍奮戰(zhàn)總是勢單力薄,融入到團體中才能讓你跑得更快。話說有位老板事業(yè)很成功,賺了很多錢,但總感覺不快樂,于是就去問一位禪師,禪師說因為你還沒有學(xué)會付出和奉獻(xiàn),如果你每天想辦法做一件好事,就會體驗到快樂。有一天他開著奔馳車在馬路上跑,突然發(fā)現(xiàn)前面有一輛手扶拖拉機停在路邊發(fā)出求救信號,原來是這輛拖拉機拋錨壞掉了,于是他很好心的停下車,問是否需要幫忙,手扶拖拉機請他幫忙拉到修理部修理一下,這位老板拿出繩子,把拖拉機的頭跟奔馳車的尾連在一起,手扶拖拉機還謙虛的說:我性能不好,你要慢慢的拖哦。剛開始,他慢慢的拖著拖拉機前進。突然之間,前面飛過一輛寶馬,里面坐著紅衣少女飚過去了,奔馳車生氣了:小樣兒,你敢跟我飚車!于是油門一下子就踩下去了,這下警察可嚇壞了,一看馬路上有三輛車在飚車,一輛是寶馬車,一輛是奔馳車,還有一輛是??手扶拖拉機!那么請問,誰是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學(xué)說,我們老師那輛奔馳車不愿意拉我這輛破車怎么辦?同學(xué)們,請別忘了,奔馳車和拖拉機之間有一根繩,你一定要找到這根繩子,那么怎樣才能找到這根繩子?兩個字??主動。你一定要主動去找你的老師,而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個同學(xué)去找他的老師,結(jié)果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來了!
即使你是一輛拖拉機又能怎么樣?蒙牛集團董事長牛根生說,別人是從零起步,我是從負(fù)數(shù)起步。他從小是一個孤兒,50塊錢被賣到一個陌生的家庭,創(chuàng)業(yè)之前,在伊利干了十六年,從一個刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年,牛根生白手起家,創(chuàng)建了蒙牛,當(dāng)時租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負(fù)數(shù)開始,牛根生用七年的時間,讓蒙牛的銷售額增長200倍,牛奶加工量居世界第一位。他說在他心里有這樣一個目標(biāo),那就是用二十年的時間,把世界乳業(yè)中心的位置定到中國,定到內(nèi)蒙古,就是這個目標(biāo)讓他走到了今天。從負(fù)數(shù)開始的牛根生都能做大、做強,對于我們,即使是一輛手扶拖拉機,有了奔馳車的幫助,難道還怕跑不過寶馬車嗎?
五、要腳踏實地
我們應(yīng)該學(xué)會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要學(xué)著給別人一個機會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠(yuǎn)向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。
許多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:
什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。俞敏洪兩次高考失敗,第三次高考,他走進了北京大學(xué);出國三次失敗,他創(chuàng)辦了新東方,幫助別人實現(xiàn)出國的夢想。俞敏洪的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,農(nóng)村18年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學(xué)11年學(xué)習(xí)、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦新東方的12年,是一個艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。
今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而讓他產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當(dāng)你長成參天大樹的時候,遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你;走進你,你能給人一片綠色;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)!
學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是6年2班的林xx。今天,我很榮幸作為“三個好學(xué)生”的代表站在這里,我感到非常興奮和興奮。
首先,我要向六年來一直指導(dǎo)和關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo),向辛勤付出、傳授寶貴知識的各位老師,表示衷心的感謝和崇高的敬意!
光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間我將度過六年的小學(xué)時光。這是我第六次獲得三好學(xué)生的稱號。對我來說,這不僅僅是贊美,這是動力。今天站在這里與你們分享我的收獲,我的心中充滿了感激。
當(dāng)我即將走出母校的校門時,我的心中充滿了無限的眷戀與眷戀。我要感謝學(xué)校以這種方式認(rèn)可和獎勵我們的成就。
其次,我要感謝我們的老師,他們用人格魅力塑造了我們的靈魂。他們不僅有很好的教學(xué)方法,而且有很好的耐心和責(zé)任心。在學(xué)習(xí)中給我們提供最全面、最好的素質(zhì)教育;他也很關(guān)心我們的生活和思想狀況,把我們當(dāng)成自己的孩子。
記得一個人說過這樣感人的話:愛自己的孩子是一個人,愛別人的孩子是上帝。你說得多么好,多么美麗
我還要感謝在過去的六年里陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)和朋友們。如果沒有你的陪伴,我不會這么高興。所以,我想說,這個榮譽也是大家共同努力得到的'。
每個人都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,一位著名的學(xué)者曾經(jīng)說過:一個人能在知識的海洋中自由馳騁,至少是為了實現(xiàn)以下“四個舍得,三個刻意”。
“四個舍得”就是:肯花時間去學(xué)習(xí),肯張開嘴巴去學(xué)習(xí),肯動腦筋去思考,肯在學(xué)習(xí)中丟臉!“三刻意”就是:存心觀察,存心積累,存心利用!這些名言一直引導(dǎo)著我不斷學(xué)習(xí)進步的金科玉律,希望大家也能從中得到有益的啟示。
現(xiàn)在,頭銜和成就都屬于過去,面對自己的不足,我們正等待著更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!
今后,我們將更加腳踏實地,謙虛謹(jǐn)慎地生活,努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得更大的進步!然而,我們沒有贏得同學(xué)們的心,請不要氣餒,只要你努力學(xué)習(xí),陽光一定是你的明天。
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,迎接風(fēng)雨的洗禮,去探索知識的海洋。
學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光如流水一樣,流走一年又一年,在小學(xué)六年的時間就這樣匆匆地過去了,我們將要畢業(yè)了,離開這親愛的母校,六年的生活是多么快樂,多么幸福;貞浲,從一年級到六年級這般快樂的時光,仿佛是一場令人魂牽夢絮的.夢,在夢里,我們收獲了許多的知識,也交了許多的朋友,我們是那樣的無憂無慮,天真無邪,我們被知識和友誼包圍著,仿佛是世界上最幸福的人。
離開了母校,我們就得上初中了;蛟S小學(xué)同班同學(xué)就再也見不著面了。想想平時,同學(xué)們總會有矛盾,但矛盾過后,又是雨過天晴了,正是因為一次次的矛盾增加了我們的友誼,可以推倒千重山,壓倒萬丈浪。因為有了友誼,教室中總有歡聲笑語,笑聲不斷。
離開了母校,也許再也見不到小學(xué)的老師了。想起老師在課堂上給我們聚精會神地講課,當(dāng)我們遇到困難是,老師總會伸出援助之手;當(dāng)我們考試考砸時,老師總會投來鼓勵的目光。一次次熟悉的面孔;一次次熟悉的目光,如今再也見不著了,難道真的要離別嗎?老師為我們傾注了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖,我們無以報答老師,只能以優(yōu)異的成績來回報老師。
在這六年里,我們懂得了怎樣做人,學(xué)會了團結(jié)友愛,感恩回報,知道了許多知識!親愛的母校,在這里我們留下了許許多多的歡樂,在這里,也能看到我們成長的腳印。
祝老師同學(xué)
身體健康,萬事如意!
學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自蔡甸區(qū)第五小學(xué)六二班的祝振宇,感謝大會給了我這個發(fā)言的機會。能獲得”江城讀書小明星“的稱號,我十分高興。今天,我想從三個方面和大家交流我讀書的一些感受,意在拋磚引玉,也希望能給大家?guī)硪恍┯幸娴乃伎肌?/p>
一、我是一個幸運的孩子。和在座的各位同學(xué)可能不太一樣:我是一名來自遠(yuǎn)城區(qū)的農(nóng)村留守兒童。在我兩歲的時候,文化水平不高的父母就把我托付給奶奶,遠(yuǎn)去廣州打工。奶奶讀過兩年小學(xué),認(rèn)字不多,但她深知好書對一個人成長的影響作用。從我牙牙學(xué)語開始,奶奶就從爺爺幫人打零工和爸爸媽媽寄回來的生活費中擠出一些錢來給我買畫報、字卡、小人書等,這些淺顯的兒童讀物,不僅使我上小學(xué)前就認(rèn)識了一千多個漢字,而且讓我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。帶著對書籍的癡迷,我走進了蔡甸五小,走進了一個愛讀書的班級,跟著陳老師學(xué)習(xí)了六年語文。一二年級,我們在她的指導(dǎo)下,大量閱讀童話故事書,間周開一次班級故事會,課外誦讀《三字經(jīng)》和《小學(xué)生必背古詩七十首》;三四年級,我們開始有了自己的積累本,知道了”博觀而約取,厚積而薄發(fā)“的內(nèi)涵,海量閱讀科學(xué)美文書籍,間周開一次班級薦書會,《智慧滿行囊》、《十萬個為什么》、《窗邊的小豆豆》等都是我們的最愛;五六年級,我們廣泛閱讀中外文學(xué)名著,課外誦讀很多有影響的古詩詞和現(xiàn)代詩,每月一次”小時候,我們最愛讀的詩“主題詩會,讓我們在美的文字中受到美的感染、熏陶和教化。
二、我是一個快樂的孩子。因為有書籍的陪伴,父母不在身邊的我并不感到孤單失落。一本本好書記錄千年的唐風(fēng)宋雨,讓我可以靜坐煙波湖畔,看盡云卷云舒、花開花落;一本本好書是刀風(fēng)劍雨中那些不倒的勁草蒼松,給予我前進的勇氣與信念,讓我變得樂觀開朗,自信陽光。在書中我與李白飲酒作詩,與魯智深一起行俠仗義,與孫悟空騰云駕霧,與司馬懿斗智斗勇;在書中我領(lǐng)悟到了鐘子期和俞伯牙的深情厚誼,認(rèn)識了牛頓懂得了萬有引力,知道了盲女孩海倫凱勒與命運的不屈斗爭,感悟到了魯迅先生”橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛“的偉大人格。我閱讀的書籍來源廣泛:有的是奶奶從地攤上廉價淘來的,有的是鄰居哥哥姐姐給我的,有的是班級圖書角里借來的(每學(xué)期寒暑假,陳老師都會推薦一些書目供同學(xué)們假期閱讀,開學(xué)時再由每位同學(xué)挑選自己最愛讀的兩本藏書,更新班級圖書角,讓大家交換閱讀,集體成長),還有的是陳老師的孩子看完后送給我的,所以我讀書很多藏書很少,但這絲毫不影響我對讀書的熱愛,絲毫不影響我讀書的快樂心情。課間休息時,周末沒課時(我從來都沒有參加過任何培訓(xùn)班),寒暑長假時,陪奶奶一起種地賣菜時,都是我最自由、最愜意、最享受的讀書時光。
三、我是一個幸福的孩子。讀三年級那年,我第一次參加了武漢市讀書知識競賽,只獲得了三等獎,但是我的老師、我的.母校的領(lǐng)導(dǎo)、我的奶奶和我的同學(xué)們卻給了我極大的鼓勵,當(dāng)我看到自己的名字赫然出現(xiàn)在學(xué)校拉出的祝賀橫幅上時,我知道,我一定會擁有更廣闊的讀書天地,收獲更多的讀書快樂。在陳老師的指導(dǎo)下,我養(yǎng)成了讀書做積累、作批注、寫讀后感的好習(xí)慣,遇到不懂的知識,還會利用信息課在網(wǎng)絡(luò)上查閱。涉及到自然科學(xué)知識,我常常親自觀察,如果條件允許,還會動手做些小實驗。和同學(xué)們一樣,我喜歡關(guān)注時事新聞,學(xué)校免費發(fā)放到班級閱讀的《長江日報》,是我們班同學(xué)每天課余時共享的精神大餐,至今我還記得同學(xué)們因為看到有關(guān)”城管革命“的報道,就”如何建設(shè)武漢“爭論得面紅耳赤、不可開交的激烈場面。能與伙伴交流,共同成長,是一件多么開心的事!我的書桌上,一直擺放著作家曹文軒寫的《根鳥》這本書,它是我第一次參加武漢市讀書知識競賽獲得的獎品,也是我讀書路上收獲到的最珍貴的禮物,它激勵我與經(jīng)典同行,打好人生底色,與博覽同行,開拓廣闊視野。
”鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書!敖窈蟮娜兆永,我會用自己的心去領(lǐng)會書中真諦,去感悟書中性情。真誠地祝愿我們每個人,都與書結(jié)為摯友,用書洞察人生,收獲快樂,收獲幸福!
學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是九9班的xxx,今天我有幸在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我之所以去的今天的好成績是與老師的教誨和同學(xué)們的幫助是分不開的,在這里我要先謝謝他們。
從我進入四中以后,從最初的年級15名到8名,6名再到連續(xù)的四次第二,一直到這次的第一,對這種一往無前的進步我的經(jīng)驗是:在合作中學(xué)習(xí),在競爭中進步。
下面,咱們來先談一談學(xué)習(xí)中的競爭。
競爭無處不在,競爭是人向上的不竭動力。人的智慧只有在競爭中才能得以發(fā)展,F(xiàn)在的社會,是一個充滿競爭的社會,每一個領(lǐng)域都有競爭的存在,在咱們的學(xué)習(xí)中更是存在這競爭。就拿我們九9班來說吧。我們班的同學(xué)們總會給自己及找一個競爭的目標(biāo),發(fā)誓要在多長的時間內(nèi)趕上或超越這個目標(biāo)。如果沒有實現(xiàn)自己的目標(biāo)就會拼力追趕,趕上了再給自己找一個更強大的對手作為自己下次努力地目標(biāo)。就拿我來說吧。我與我的好朋友總是把對方當(dāng)做自己學(xué)習(xí)的競爭對手。我們總能及時的發(fā)現(xiàn)對方剛買的.新書,然后借過來看,我們在閑聊中如果發(fā)現(xiàn)對方比自己學(xué)得多,就是不睡覺也總會拼命追趕,生怕落到對方的后面,正是因為這樣我們倆在班里的成績總是名列前茅。競爭就是我們倆向上的動力。
其實競爭對手的真正價值不是互爭,而是在于參照。就像一面鏡子,照出自己的不足之處,找到下一步努力的方向。我在剛進四中時,年齡比學(xué)友們小,但是我并不以此作為自己落后的借口,我想與我們班比我高一頭的學(xué)哥們競爭班級第一。我將比我優(yōu)秀的視作對手,不斷努力超越他更超越自己,終于在7年級下學(xué)期我坐上了班級第一的寶座,然后我又給自己找個新的競爭對手,我想進入年級前三,在我分析了我與比我成績好的同學(xué)的差距只是在于英語的不足后,我加倍的學(xué)習(xí)英語,不斷突破,終于在8年級下穩(wěn)保年級前三,這時我又給自己找個新的對手就是向年級第一進軍。我以對手作為前進的動力,銳意進取,努力拼搏,終于在挫敗了一個有一個的對手之后,我終于登上了年級第一的寶座?偨Y(jié)我這三年的經(jīng)驗,我正是在不斷地給自己找競爭對手然后又不斷地去超越他們的努力中成長了自己,使自己越來越強大。
同學(xué)們,我們一定要正確的對待競爭對手,正是他們的激勵才使我們強大起來,沒有他們我們?nèi)鄙倭四繕?biāo),也就缺少了前進的動力。所以我們不要企圖把對手踩在腳下,而是要與對手并肩前行。
下面讓咱們再來說一說合作。
現(xiàn)在的國際社會中,國與國之間的合作顯得越來越重要。放眼望去歐盟是幾十個國家的合作,他們資源共享優(yōu)勢互補,成了世界第一的經(jīng)濟體。眾所周知的世界最先進的波音777客機,它就不是某一個國家的成果,而是全球幾十個國家,幾千個工廠合作的結(jié)晶。而近期的馬航失聯(lián)客機的搜尋工作則更是體現(xiàn)了國際社會的合作······這如此多的例子都告訴我們。合作是當(dāng)今世界發(fā)展的潮流。
在我們班,如果某個同學(xué),有道題不會做,全班成績優(yōu)秀的同學(xué)就會聚集起來一起討論,如果某個同學(xué)有本資料不錯,大家又會爭相傳閱,吸取經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)中我與同桌間的合作則更能說明這個道理。我和我的同桌,各有優(yōu)勢,我偏重于理科,而他則文科略勝與我,于是
我們便請求坐在一起,互相學(xué)習(xí),取長補短。我會將我看到的好題拿給他看,他也會將自己不會做的題拿給我瞧,這樣我們學(xué)習(xí)的平臺在合作中就更廣闊了,各自的優(yōu)勢都得到了更大的發(fā)揮,劣勢也都在一一攻破。
同學(xué)們,如果我們精誠合作,在合作中學(xué)習(xí)就會出現(xiàn)1+1>2的神奇效果。
最后我想說:如果咱們四中,咱們的中國,咱們的世界都充滿和積極地競爭與合作,那么還怕學(xué)業(yè)不長,民族不興,人類不進步?
揚起競爭的風(fēng)帆,蕩起合作的雙槳,讓合作與競爭伴我們學(xué)習(xí)與成長,讓我們在合作中學(xué)習(xí),在競爭中進步。
謝謝大家
學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的來賓,老師、家長們:
你們好! 帶著五月鮮花的馨香,六月碩果的芬芳我來了,來到了由你們用愛支撐的舞臺,收獲的快樂在我心中蕩漾!
在這里,我似一顆飽含希望的種子尋到了最適合自己的土壤,你的寬闊胸懷和無私奉獻(xiàn)讓我積蓄了信心和力量,筆在此生根,成功的微笑在此綻放;
在這里,我如一只小鳥找到了屬于自己更為廣闊的天空,你的點撥與關(guān)愛讓我的情感長上了自由的翅膀,飛揚的文字如朵朵白云寫在碧藍(lán)的天空。
我愿把對你們的感激之情化作一首雋永的'小詩,去填平你們額頭的每一道皺紋;
我愿將對你們深深的敬意編成一支精美的歌,去覆蓋你們每一個奔波忙碌的足。
我要將大樹對根的感恩之情匯成涓涓的小溪,流進你們永遠(yuǎn)為我而敞開的心扉;
我要將萬物對大地的回報之意織成純潔的白云,抹去你們眼底只為我們停留的憂慮。
感謝你!遂溪海石花青少年寫作學(xué)校。語言在此顯得蒼白,唯有努力讓我們的生命開花結(jié)果,才是給你們最好的答卷!相信吧,我們不會讓你們失望的!世界會因我們而更精彩!謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是趙XX,我今天的班會主題是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的,我發(fā)現(xiàn)最近,大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)和積極性,不太高。當(dāng)然,我覺得我自已也退步了,我一般下午上課,總是困得要命,老想睡覺,我相信大家也深有同感。 一個周末很快過去了,我發(fā)覺我學(xué)習(xí)不夠用心,怎么辦?讀書!于是星期六,我便去書店讀了一個下午的書,讀了4本,不是看大概,是一字一面地看,直到晚上八點半才發(fā)覺我沒吃晚飯,匆匆忙忙去飯店吃了一餐。星期天,我又去看書,瞧見了一個震憾人心的`場面— 一個大約八十歲的老爺爺,躬著腰,手中捧著一本《一生必讀的經(jīng)典名著》在那兒看,一邊按著字,一邊讀,手一點兒一點兒地往前挪,目光也隨著手一點兒一點兒地往后移,我對老爺爺?shù)木磁逯橛腿欢?/p>
我不須要你們向我那么癡迷,也不須要像老爺爺那樣刻苦,但我希望大家能夠熱愛學(xué)習(xí),熱愛讀書,在學(xué)習(xí)中找到快樂,在書中獲取知識。
看!窗外是多么美好,我們每天坐在這個優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中,應(yīng)該珍惜。
人生苦短,兩三萬天,彈指一揮間,只有四分之一的光陰用在學(xué)習(xí)上,所以,我在這里勸告大家,同學(xué),珍惜學(xué)習(xí)、讀書的時間,珍惜我們在一起的光陰吧!
學(xué)生代表發(fā)言稿8
尊敬的老師,各位家長:
大家好!
我是九(8)班唐xx,很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
首先,我想感謝各位家長,感謝你們百忙之中抽出時間參加家長會。你們是我們最堅實的后盾,傾注關(guān)愛靜守在我們身旁,呵護我們健康成長,包容我們?nèi)涡跃髲姟?/p>
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)踏上初三的征程。曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少輕狂,曾經(jīng)的青春的激蕩,都已經(jīng)在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂。我認(rèn)為,要想在繁重的初中生活中取得好成績,就需要學(xué)會學(xué)習(xí)。對于如何學(xué)習(xí),我有一些自己的見解和經(jīng)驗。如果我分享的幾點體會能使各位家長對孩子的教育方法有所幫助,我會感到很開心。
一、學(xué)習(xí)是一場終生的旅程
我曾經(jīng)看過一本蘇聯(lián)元帥朱可夫?qū)懙幕貞涗洝痘貞浥c思考》,作者真實敘述了自己由一個平凡的士兵成長為赫赫有名、戰(zhàn)功卓著的元帥的故事。從中我們不難發(fā)現(xiàn),在人的成長與蛻變中,都必須不懈努力。其實學(xué)習(xí)就是一場終生的旅程,學(xué)習(xí)并不完全追求結(jié)果,而是在平時點點滴滴的'積累。
有些同學(xué)在平時不努力、得過且過,考不出好成績,這完全是投機取巧。學(xué)問是苦根上生長出來的甜果,學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可使,只有努力才是學(xué)習(xí)的正道。
也許有的同學(xué)的確更聰明,但他們的成績也是用自己的汗水澆灌出來的。一分耕耘才有一分收獲,在羨慕別人聰明的同時,我們也該想像他們挑燈苦戰(zhàn)的場面,感受他們的辛苦。正如愛迪生所說:“天才是1%的智慧加上99%的汗水”,智慧與勤奮兩者兼有當(dāng)然更好。如果要舍棄一個,那么就一定要保留勤奮。
二、孩子的教育家長不能缺位
這次月考我僥幸進入年級前十,我特別感謝自己的父母。有人說,父母是孩子的一面鏡子,很多時候父母的言行會影響孩子的行為方式和習(xí)慣。很多家庭家長想要讓孩子過上更好的物質(zhì)生活,但忽略了對孩子的家庭教育。這里我代表全校學(xué)生告訴各位家長――相對于物質(zhì)生活的寬裕,我們更需要家長的陪伴。在孩子的教育中,家長不能缺位。
相信每一個家長都是望子成龍、望女成鳳,我的父母也一樣。但我很慶幸自己有一個好母親。小時候她會陪伴在我身旁,而她的待人處事準(zhǔn)則對我的為人和學(xué)習(xí)也有很大的影響。我時常會不自信,她會鼓勵我;如果我做錯了事,她會對我呵斥、絕不縱容。
三、好的學(xué)習(xí)方法,事半功倍
如果說勤奮是提升成績的必要條件,那好的學(xué)習(xí)方法就好比是化學(xué)實驗中的催化劑,往往有事半功倍的效果。有些同學(xué)很勤奮,卻一直提升不了,就需要各位家長陪著孩子找到適合的學(xué)習(xí)方法。
至于學(xué)習(xí)方法,我認(rèn)為最重要的環(huán)節(jié)在于課堂上。課堂像是正餐,而課下好比是配菜。光有配菜,沒有正餐是吃不飽的。我們在學(xué)習(xí)中往往忽視課堂短短的四十五分鐘,而浪費了這四十五分鐘,想要補回來,就要多花很多時間。
學(xué)習(xí)不會是一帆風(fēng)順的,我們在好多時候都會心存疑惑,那時我們必須做到“問”,我們要敢于提出問題,大膽質(zhì)疑。當(dāng)然問問題的目的是把問題弄懂,我們不能單純地知道答案。,而要因一道題目解決一類題型。
學(xué)習(xí)方法還在于做好筆記,并適當(dāng)復(fù)習(xí)。做筆記不能流于形式,而是在學(xué)習(xí)中截取自己認(rèn)為的重點,并經(jīng)常反復(fù)地回顧,從中發(fā)現(xiàn)新的啟示?追蜃诱f的“溫故而知新”,就是這個道理。
學(xué)習(xí),始于認(rèn)真,終于勤奮,重在方法,而家長在孩子的教育中起到了中流砥柱的作用。以上只是我對于學(xué)習(xí)的一點體會,還有許多不足之處,我希望能給大家?guī)硪恍⿴椭。各位親愛的家長,我們作為孩子,希望能通過家長會與你們加深關(guān)系。青春期的我們,也許叛逆,但從不會放棄,我們都想成為一個更好的自己。相信家庭教育與學(xué)校能相輔相成,我們的明天會更燦爛。
謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿9
敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來賓、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
又是一年花紅柳綠,又是一年草長鶯飛,在2XX年這喜人的春雨中,我們迎來了母校三原十周年校慶。
歲月如梭,六年前懷著忐忑又興奮的心情踏入三原,便被這滿眼翠綠深深吸引,翻飛的白鷺伴著朗朗書聲縈繞成耳際最動聽的交響。
三原這片沃土,見證了我們從淘氣的孩童蛻變?yōu)閳远ㄖ拍钸~向高考的勇士,生動靈活的五環(huán)節(jié)教育模式,讓學(xué)習(xí)充滿歡聲笑語。在老師的`教導(dǎo)下,我們追尋著學(xué)長們成長的光輝足跡奮勇前進。賀珍妮學(xué)姐摘得希望之星英語大賽最佳口語桂冠。杜竟強學(xué)長更代表中國青年出席APEC會議摘得高度贊賞。眾多遠(yuǎn)赴重洋的三原學(xué)子為母校添上濃墨重彩的一筆。
同時豐富多彩的學(xué)生社團活動成為一道最亮麗的校園風(fēng)景線
感謝三原,因為她記錄了我們的成長
感謝三原,因為她打開了我們國際化的視野
感謝三原,因為她讓我們展示出紳士風(fēng)度與淑女氣質(zhì)
感謝三原,因為她在我們追求學(xué)業(yè)成功同時也收獲了做人的成功
愛三原,祝福三原,是每位同學(xué)心中最真摯的感情,在此我謹(jǐn)代表全體三原學(xué)子在母校迎來十周年校慶之際
祝母校生日快樂,愿母校日后發(fā)展蒸蒸日上,桃李滿天下!
謝謝!
學(xué)生代表發(fā)言稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)、家長:
大家好!
我是六(3)班的xx。本學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績提高了很多,這都?xì)w功于父母和老師的教導(dǎo)。
這個學(xué)期,老師特別注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,還教給了我們很多新知識,新方法,這使得我們六年級同學(xué)成績普遍提高,在這里我代表六年級全體同學(xué)對老師的辛勤付出表示感謝,真誠地說一聲:老師,您辛苦了!
在這里我還要感謝我們的父母,我們優(yōu)異成績的取得是與父母的幫助和支持分不開的?梢哉f父母是我們一輩子的老師。你們不僅悉心照顧我們的生活,教我們怎樣做人,主動和老師溝通,了解我們在校的學(xué)習(xí)和生活情況,還給了我們學(xué)好知識的勇氣和力量。每一次放月假,是你們督促我們寫好家庭作業(yè)。不管你們有多忙、多累,你們總會抽出一些時間來檢查我們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)了問題,還能夠主動和我們交流,幫我們改正作業(yè)中的錯誤。完成好老師布置的作業(yè)后,你們還要抽查我們背誦的情況,抽查我們讀書的情況,為我們布置一些奧數(shù)題目,在你們無微不至的關(guān)心下,我們的進步很快。
你們常說,自己要盡到做家長的責(zé)任。不管是寒假還是暑假,你們總是堅持每天早早起床,培我們一起讀英語,讀名句。然后不辭辛苦地送我們上補習(xí)班,補習(xí)功課。你們付出的這一切都是為了我們能夠打下一個堅實的基礎(chǔ),將來能以優(yōu)異的成績考上初中,順利的進入大學(xué)生活,然后為祖國貢獻(xiàn)力量,做個對社會有用的人。
同時,父母也是我們的`知心朋友。面對六年級同學(xué)的激烈競爭,月考給了我們每位同學(xué)不小的壓力。考試無常,誰都不可能成為考場上的常勝將軍。面對殘酷的考試,你們總是能夠以一個平和的心態(tài),給我們帶來寬慰、理解和信任。當(dāng)我們在月考中成績名列前茅或提高很大的時候,是你們告訴我們不要驕傲自滿,成績只屬于過去。當(dāng)我們在月考中每能夠發(fā)揮出應(yīng)有的水平,名落孫山時,又是你們鼓勵我們不要氣餒,你們常說,失敗并不可怕,可怕的是自己被失敗打垮,從此沒了信心。你們說,只要能在失敗中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),重新振作起來,就一定會取得成功的,因為陽光總是在風(fēng)雨后才更加燦爛和輝煌。
感謝老師!感謝父母!我們?yōu)橛羞@樣的老師和父母而感到驕傲。我們也會以最端正的態(tài)度和最優(yōu)異的成績來回報你們,請你們看我們的實際行動吧!
學(xué)生代表發(fā)言稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們;
大家下午好!
作為一名剛剛離開母校的20xx屆畢業(yè)生,我很榮幸能夠作為學(xué)生代表,站在高考百日誓師大會的講臺前跟大家說點心里話。
一年前,我和現(xiàn)在的你們一樣,是一個即將面臨著高考的學(xué)生。你們眼下所經(jīng)歷的每一個細(xì)節(jié),都是我曾經(jīng)體味過的。所以我知道;晨曦出現(xiàn)第一縷陽光之前,你們已經(jīng)在教室里朗朗地讀書;夕陽收起最后一抹嫣紅之后,你們依然在教室里專注的做題。明明未曾外出遠(yuǎn)游,你們卻極少見到父母親切的面龐;兒時的伙伴近在咫尺,你們卻幾乎沒有時間暢談理想。每日快速而簡單的三餐,夜晚路燈幽暗的光線;無不見證了你們的辛苦,你們的不辭疲倦!
我也深知,憑著頑強的毅力走完前面路途的你們,此時已經(jīng)身心俱乏;而近在眼前的高考又會使你們產(chǎn)生急躁心里,妄想一躍而抵達(dá);這兩種心里不斷交織,考驗著你們,甚至是折磨著你們。作為剛剛經(jīng)歷高三的`我,對于你們所正在經(jīng)歷著的,感同身受。所以我想對你們說兩個字,那就是堅持!有人說過:“高一就像是一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂;高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡,嘗的時候,或許是苦得無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷。為了自己的高中生活不留遺憾,就讓我們盡自己最大的努力,堅持下來,你一定會收獲到屬于自己的成功,當(dāng)自己老去的時候,你會自豪地對自己說,我成功的走過來這高三的最后時光,我堅持下來了,我無怨無悔。
雄雞一唱天下白,學(xué)子十年棟梁材。親愛的同學(xué)們,一萬年太久,只爭朝夕。在這不到一百天的時間里,我們應(yīng)該清楚的意識到,這將是一個挑戰(zhàn)的時刻,也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己!
我們擁有美好的理想--未名湖的碧波蕩漾,清華園的荷塘動人,博雅塔的倩影依依,珞珈山的櫻花飛舞……為了實現(xiàn)這些美好的愿望,我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑,這條拼搏之路會充滿坎坷,布滿荊棘的。但我們知道:世界上最美麗的王冠,全是用荊棘織成的。安于享樂,不為生命的花朵奮力拼搏的人,永遠(yuǎn)看不到人生的絢麗,聞不到生命的芬芳。不付出,就不會有收獲!同時,良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信,凡事都說“我能行”,這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會處變不驚,臨危不亂。擁有寧靜和平的心態(tài),我們才會在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了,就總結(jié)經(jīng)驗,為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,就找出不足,為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)的方法,其實就是一句話:博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
走到高三,我們將腳步鏗鏘,不再迷茫。走到了高三,我們將志在四方,風(fēng)雨直闖。學(xué)海無涯,書山有路,艱辛過后便是甜蜜;人生有岸,毅力無窮,風(fēng)雨之后終見彩虹。在命運的激流中拼搏,須知“大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨”。天其實并不高,海其實也不遠(yuǎn)。高考的舞臺已經(jīng)搭就,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,榮譽和鮮花就在前方!讓我們行動起來吧!帶著滿腔豪情像雄鷹直沖云天,像水手乘風(fēng)破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取六月的桂冠!讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)家長厚望,不負(fù)青春夢想,再給母校和父母美麗的臉龐增添無上的榮光!
最后,我謹(jǐn)代表母校20xx屆全體畢業(yè)生預(yù)祝學(xué)弟學(xué)妹們:二模驗收考試旗開得勝,馬到成功;百天之后的高考心想事成,金榜題名!并愿我們的母校越辦越好,培養(yǎng)出更多的有用之才。
學(xué)生代表發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是xx班xxx,我十分榮幸地做為學(xué)生代表在這里發(fā)言。在這熱情奔放、激情燃燒的季節(jié),我們迎來了xx中學(xué)學(xué)校第xx屆專業(yè)技能節(jié)。
作為在校的高中生,我們還沒有真正走上工作崗位,缺乏實際工作能力和經(jīng)驗。所以通過比賽,將賽場和職場聯(lián)系,這樣不僅可以在比賽中展示自己,還能夠通過比賽提升自己的'職業(yè)價值。
在比賽的過程中,我們應(yīng)該沉著、冷靜、勇敢的展現(xiàn)自我,通過比賽,總結(jié)經(jīng)驗、取長補短,把握今后的學(xué)習(xí)與目標(biāo),以樂觀的心態(tài)、自信的面貌挑戰(zhàn)一切。
我們非常感謝學(xué)校給我們搭建了這么好的平臺,在這個平臺里我們可以和來自不同班級的學(xué)生交流,切磋技能、共同進步、充分體現(xiàn)我們的價值,鍛煉我們的個人能力。在這里我代表所有同學(xué)對所有關(guān)心、鼓勵、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”我們一定會全力以赴賽出優(yōu)異成績,為自己爭得榮譽,為班級爭光添彩,我們也將嚴(yán)格按學(xué)校的賽事安排進行各項比賽。尊重對手、賽出風(fēng)格、賽出水平。
“說一千,道一萬,技能提高是關(guān)鍵;誰英雄,誰好漢,大賽場上比比看!”
最 后,預(yù)祝xx高級中學(xué)學(xué)校大關(guān)校區(qū)第六屆專業(yè)技能節(jié)取得圓滿成功!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是20xx年x月x日,不細(xì)算的話,我們距離中考還有三個多月的時間,但掐指一算其實只有100來天時間!再去掉周日、假期及年后的體育理化生實驗集訓(xùn),其實我們的時間就是70來天。同學(xué)們,我們一定要讓這100天成為永遠(yuǎn)銘記的日子。一定要讓這100天成為用熱血澆注的日子,中招是我們?nèi)松牡谝粓鰬?zhàn)役,我們堅信,正是在這里,正是在此刻,新的輝煌將展開騰飛的翅膀。是雄鷹,就要搏擊長空;是猛虎,就要騰躍叢林;是戰(zhàn)馬,就要馳騁沙場;是蛟龍,就要叱咤風(fēng)云。
但作為九年級的學(xué)生,我們會經(jīng)歷太多坎坷:偶爾理不清頭緒的難題,使我們摔下筆,想放棄;不見起色的成績,使我們低下頭,想哭泣……但是同學(xué)們,想一想,理想高中門口那燙金的校名;想一想,父母背對我們啜泣的身影;再想一想,老師因操勞而聲嘶力竭的嗓音……我們背負(fù)著父母的殷切期望,我們背負(fù)著老師的更多期待,我們面對社會激烈的競爭,我們怎能放棄夢想!
夢想就在前方,成功就在前方,但空想毫無用處,我們必須行動。我們要明確目標(biāo)、振奮精神,課堂上,集中精力,汲取老師傳授的精華;自習(xí)課上,充分利用時間,高效梳理所學(xué)的知識。重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯誤;重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤;重視規(guī)范、不犯低級性錯誤。每天堅持體育鍛煉,不放過每一次提高的機會.
失去的時間無法挽回,但失去的知識卻可憑堅強的意志,實際的行動來追回!要堅信,只要付出,就一定會有回報!力爭更多的同學(xué)登上重點高中的堡壘。
望前路,困難重重;展未來,信心百倍。進軍的號角已經(jīng)吹響,挑戰(zhàn)是一種鞭策,是一種鼓舞,更是一種原動力,今天我們也要挑戰(zhàn),同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
我們要在競爭中鼓舞士氣,比學(xué)趕超;我們在競爭中互相激勵,攜手共進;我們在競爭中實現(xiàn)夢想,達(dá)到中考輝煌。
臥薪嘗膽,是持之以恒的積累。奮發(fā)圖強,是石破天驚的暢想。
舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。同學(xué)們,努力吧!我們要向時間挑戰(zhàn)!我們?yōu)樽约杭佑停瑸槲磥韸^斗!希望,由我們來實現(xiàn);奇跡,由我們來創(chuàng)造!
我有強健的體魄,我有天才的'智慧,我有老師的引導(dǎo),我有父母的關(guān)心,一切都有可能,我自信滿懷,我竭盡全力,我永不放棄!,我一定成功!
我要珍惜青春的每一分鐘,我要牢記父母的殷切期望,我要銘記恩師的諄諄教導(dǎo),奮
斗100天,用汗水澆灌我理想的花蕾;拼搏100天,用行動兌現(xiàn)我青春的諾言!六月凱旋,舍我其誰!
全體畢業(yè)班的同學(xué),讓我們矢志不渝,堅定信念,奮力拼搏,勇往直前,用最燦爛的微笑去迎接明天新的曙光!
學(xué)生代表發(fā)言稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我能在這里作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸,我能取得優(yōu)異的成績首先要感謝各位老師的教導(dǎo)和信任,其次要感謝同學(xué)們的熱情幫助。
期中考試已結(jié)束。對一部分同學(xué)來說,達(dá)成了自己的目標(biāo),是愉悅的、欣喜的;而對有些同學(xué)來說,難免會有些失落。人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景象,錯過了這次的期中考試沒什么大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪。
如果說學(xué)習(xí)是一座高山,那良好的學(xué)習(xí)方法就是通向勝利山巔的捷徑;如果說學(xué)習(xí)是一片大海,那良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是駛向成功彼岸的航船?鬃诱f過:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!币虼,在我的學(xué)習(xí)生活中,“方法和習(xí)慣”一直被列為第一重要的因素。
首先,我認(rèn)為上課應(yīng)該勤于思考并且認(rèn)真聽講,要跟著老師的思路。平時上課時,老師講的都是學(xué)習(xí)的重點,如果想要快速而又準(zhǔn)確地掌握知識點,上課是必須要認(rèn)真聽講的。
第二,注意培養(yǎng)自己勤于思考的習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)中遇到的問題,要盡量自己解決,而不依賴他人。培養(yǎng)自己獨立思考的能力。
第三,要養(yǎng)成預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)可以幫助你提前掌握一些基礎(chǔ)知識并且找到自己不懂的地方,這樣在課堂上就可以帶著問題學(xué)習(xí)。而復(fù)習(xí),有助于我們更好地鞏固知識。
第四,在學(xué)習(xí)中,要提高自己的效率。我們只有抓緊時間學(xué)習(xí),才能成為學(xué)習(xí)的主人。在三年的初中生活中,我們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也會加大。到那時,如果沒有效率,學(xué)習(xí)成績將會受到很大影響。
第五,要建立自己的錯題本。錯題本能反映自己的薄弱之處。根據(jù)這個,我們便可以加強對自己薄弱知識點的練習(xí)。
第六,要學(xué)會勞逸結(jié)合。當(dāng)學(xué)習(xí)疲勞時,聽一聽輕音樂,看一看笑話都能放松自己的身心,讓我們更好地投入到學(xué)習(xí)中。
富蘭克林說過:“一個人如果擁有良好的品格,優(yōu)良的`習(xí)慣,堅強的意志,是不會被所謂的命運擊敗的”!昂唵蔚恼惺骄毜綐O致,就是絕招。”在社會實踐時,教官不止一次地對我們說過。
在漫長的學(xué)習(xí)道路上,我們都是去遠(yuǎn)方尋求真理的信徒,漫漫征程我們才走了一小段路,需要我們每向前一步都為自己做一個小結(jié)。我相信:只要有良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,不斷地日積月累,終有一日,我們也能練成絕招,嘗到成功的甘甜!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
學(xué)生代表發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自高三xxx班的xxx,很榮幸在莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上代表20xx屆高三全體畢業(yè)生在此發(fā)言:
此時此刻我的心情非常激動,既有喜悅——三年來我們收獲了很多;又有留戀——即將與老師同學(xué)分別。
同學(xué)們,三年前,當(dāng)剛剛踏進xx中學(xué)讀書的時候,我們懵懵懂懂,興奮與未知縈繞在心頭,我們幻想著長大的臉,幻想著自己的未來。雖然對于未來有無限的想象,卻不知道我們在這里,能學(xué)習(xí)到什么,能收獲到什么。幸好一路上,有領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷,有師長的真心教誨,有同學(xué)們的相互幫助,大家一起學(xué)習(xí),一起生活,一起戰(zhàn)勝困難挫折,也一起分享歡樂與幸福。操場上有我們追逐的嬉鬧,走廊里有我們急切的腳步,教室里有我們朗朗的書聲。那些荒唐的、飛揚的、憤怒的、喜悅的、郁悶的、迷茫的、無比快樂的.時光,留給了我們多少美好的記憶。朋友,請你看一眼身邊的那個人,那群人,那些屬于我們的回憶,在今天翻開,是不是動人依舊,新鮮依舊?
三年中,我們需要感激的人太多太多了——熱情關(guān)懷的各級領(lǐng)導(dǎo),諄諄教誨的語文老師;朝氣蓬勃的英語老師;還有博古通今的綜合文科老師;剛健有力、溫文爾雅的音體美老師;尤其是日夜操勞,悉心關(guān)愛我們的班主任老師。在這里,請允許我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)老師表示最衷心的感謝。感謝老師們?nèi)陙韺ξ覀兊恼佌伣虒?dǎo),精心培養(yǎng)!感謝老師給了我們一生享用不盡的夢想和力量!
同學(xué)們,走出這里,我們就不再是校園里不羈的孩子,我們的肩頭更多了一種責(zé)任,多了一份莊嚴(yán)的承諾,我們要帶著一種自立精神在人生的路上求索。無論遇到什么困難,但請你記住丘吉爾的一句話“Never never never never give up.”無論身在何處,記得我們曾一起走過。
愿大家彼此珍重 畢業(yè)典禮后,讓我們用力的張開翅膀,飛向各自不同的夢想。 就要走出校門了。
這里,我鄭重地對這個灑滿我青春的地方說一聲:再見!再見了,我的領(lǐng)導(dǎo)和老師!
再見了,我的兄弟姐妹。 再見了,我的高中生活!
再見了,泰化中學(xué)——我的母校!
最后衷心祝愿在座的每一位同學(xué),高考順利,夢想成真,祝xx中學(xué)的明天更美好!
謝謝大家!
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