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競選心理委員的發(fā)言稿

時間:2025-04-03 13:33:13 發(fā)言稿 我要投稿

競選心理委員的發(fā)言稿范文(通用6篇)

  在不斷進步的社會中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的競選心理委員的發(fā)言稿范文(通用6篇),歡迎大家分享。

競選心理委員的發(fā)言稿范文(通用6篇)

  競選心理委員的發(fā)言稿1

尊敬的老師:

  您好,我是20xx級XX院,專業(yè)的,現申請心理委員一職,首先謝謝老師抽出時間讀我的申請書。

  我先陳述一下我競選的原因,也許有人會說心理委員不重要,事兒少,但是我覺得不然,我很重視這個職位,也充滿了熱情。我分為兩部分闡述我的原因與計劃。

  心理

  首先我要強調一下“心理”這兩個字的重要性,大家都能感覺到,現在我們的生活和工作節(jié)奏很快,競爭壓力增大,包括就業(yè)、學業(yè)、感情等的壓力都再潛移默化的增大,平時在學習,生活,人際關系和自我意識等方面都可能會遇到一些失衡的情況,我們平時或許重視體質健康,卻忽略了心理健康,熟知心理因素同樣影響著我們的一樣,不管是現在的學習生涯還是以后走向社會的職場生涯,心理健康是我們成長的必備。

  委員

  說到委員,就應該對得起“委員”這兩個字,盡到委員的.責任與義務,我覺得心理委員不能只是一種形式,1)自身應該熱愛生活、品德優(yōu)秀、責任心強,熱衷于心理健康服務工作;2)心理委員應該是同學們的知心閨蜜或知己,與同學們同甘共苦,運用自己積極的心態(tài)去引導同學,分憂解難;3)平時要做個有心人,密切地和有選擇性地與班里一些同學進行溝通,了解班級里一些同學的心理狀況并及時做好信息反饋,將有可能發(fā)生偏激行為的同學及時的跟老師或者同學進行溝通;4)認真參加心理服務部的會議, 并作好相應的總結和記錄,并將會議內容及時有效傳達給同學;5)收集本班同學的心理健康信息,掌握本班同學心理健康狀況、心理動向。6)在開展班級心理健康教育中要做好保密工作,嚴格保護同學隱私,維護同學權益。

  心理健康對我們來說太重要了,影響我們的一生,平時同學們總會遇到各種煩惱、嘆息或焦慮,我非常愿意做一個靜靜的傾聽者,傾聽同學的聲音和疑惑,我愿意做一個善解人意的疏導者,慢慢解除這些焦慮,我愿意以一顆誠懇善良的心與同學們同甘共苦,同時作為一個班級委員,我也會及時的跟老師溝通,積極完成老師所給的任務,做好這個服務者,謝謝老師能給我這個機會。

  競選心理委員的發(fā)言稿2

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選心理委員,此時此刻我很激動,也很緊張。心理委員是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過心理委員,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上心理委員,我將用旺盛的精力、清醒的`頭腦來做好這項!我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  假如我當上了心理委員,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

  假如我當上了心理委員,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;

  假如我當上了心理委員,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

  如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

  假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家。

  競選心理委員的發(fā)言稿3

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!

  今天在這個風和日麗的日子里,我滿懷著充沛的信心來競選大家還很陌生的心理委員,希望大家多多關注。

  我叫孫雨緣,是個富有內涵、善于交際的`女生。最重要的是我很能理解各種心理的學生應該俱有的思想。況且,我還有有以前擔任班干部的基礎,請大家相信我會把這個職位勝任得有聲有色!

  每個人都有極其微妙的心理,而當生活中到困難,心理復雜時,當然希望能有一位知心人開導開導。如果我成了心理委員,我會提供課余時間的心理小診所,讓所有“遇難者”能任意傾述。

  如果我成了心理委員,我會讓每個同學擁有快樂的魔法,讓每個同學的嘴角漾滿動人的笑容,如果我成了心理委員,我會根據個人的心理狀況提供五花八門的心理作業(yè),比如:為自己寫一封書信,為父母夾菜盛飯……此時,你是不是能體會到心理委員的重要性呢?

  我的發(fā)言到此結束!希望大家多多支持我!讓我擔任心理委員,讓我有機會為大家服務!謝謝大家!

  競選心理委員的發(fā)言稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  本次班委競選我的目標是心理委員。心理委員,我認為很重要的一點是要博得大家的信任,所以特意準備了這份演講稿,以通過文章展現自我的心理心態(tài)。不過,時間倉促,僅僅是寫了一遍罷了!

  心理委員,這個職務對大多數人來說都很陌生,我也不例外,并且,坦白的說,我對心理學一點也不了解。不過,這有什么關系呢?如果我是一個心理專家,那還要余文鋒老師干什么 主要我還是希望大家明白:我懂得用心去交流。正如我剛才暴露自己對于心理學的認識一樣,我喜歡把自己真實的一面展現給大家,因為我渴望我們的交流能流露心聲 我崇尚坦誠相待。

  下面涉及的是我對心理問題的看法以及對大家的'小小的一點要求:對于未知的事物,在我們采取與之合作的態(tài)度之前,我們會很自然地產生敵對情緒。而對于心理問題,我們同樣會有相同的表現,同樣的審慎。害怕?同樣在所難免!

  不過,我更傾向于將這小小的問題理解成小小的麻煩。麻煩?無非是偶爾的想不明白、想著逃避、產生厭惡情緒等等?這些小事在生活中很常見,很普遍,只是我們在很多時候忽視了他它們在心理上的解釋罷了。如果我們意識到了這些麻煩的普遍存在,那么 害怕 就完全沒有必要了。在此,希望大家摒棄成見,學會放松!放松!鎮(zhèn)靜!沒事的!

  選擇心理委員,其實是因為有些東西先前并未意識到,而現在突然察覺到了。這些偶然的發(fā)現在沒有相關經驗的情況下,很容易便在心里引起恐慌。并且這些東西一直阻塞我的神經通路,壓迫著我進行思考,于是就有了當心理委員去探索出路,解除痛苦的想法!

  最后,我希望自己能以開路者的身份,像神農嘗百草一樣,去探索心里未知的秘密,然后,將自己的心得體會帶個大家分享!

  競選心理委員的發(fā)言稿5

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx級注會二系學生XXX,現申請心理委員一職,首先謝謝老師抽出時間閱讀我的申請書。

  也許有人會說心理委員不重要,事兒少,但是我覺得不然,馬上就要升入大二,而大三我們即將步入社會,一個合格的心理委員能讓我們擁有良好的心態(tài),在將來尋找工作中取得巨大的收獲,同時我很重視這個職位,也對這個職位充滿了熱愛!

  在學習上我擁有良好的成績,在各項考試與競賽中都取得了不錯的成績,如果我能做心理委員,有助于對成績差的學生起到一個良好的幫助,有助于他們擁有一個良好的心態(tài)!并且我還會創(chuàng)造一個良好的學習心理氛圍,讓我們班在學習更進一步,有助于我們班團聚向上!畢竟我們現在還在學校,一個良好的成績就決定了一個良好心理的一半。

  我性格外向,活潑開朗,處事沉著能隨機應變。因為在學習部做干事,多次參與學校一些大型活動的制作設計以及舉行,因此我獲得了優(yōu)秀干事的.榮譽稱號,如果我能做心理委員,,可以更好的組織班上各種形式的心理健康知識的宣傳工作,定期在班上開展一些有關心理健康的活動,并作好相應的總結和記錄,還可以及時做好信息反饋.發(fā)現有心理障礙的同學,并有可能有偏激行為的同學時,迅速及時地上報給學院老師,或上報到心理健康教育中心,以便做出有效及時的應對措施。

  在生活方面我積極樂觀,擁有很好的心態(tài),在學校班級的各項活動中我積極參與,從不因失敗而氣餒,也不因成功而驕傲。如果我能做心理委員,我能更積極參加各項有關心理健康方面的活動,認真完成心理健康教育中心和心理協會安排的有關工作,同時也會積極參加培訓,不斷充實自己的心理學知識,以提高其心理服務使自己做的更好。

  在交往方面,我樂于交往,人送水哥,使得成為全!懊恕,在學校里我或許臉皮厚,或許是喜歡與人交流玩耍,甚至可能上課過于活潑,等不好的缺點,獲取了廣大的人緣,同樣,凡事一弊必有一利,這些缺點有助于我更好的做好心理工作,能對心理有困惑的同學進行心理耐心開導,幫助其走出困境,也能發(fā)現在心理上有疾病的處于痛苦中的同學幫助,勸說,陪同到心理健康教育中心,介紹中心心理專家做出相應的咨詢和危機干預。

  心理健康對我們來說太重要了,影響我們的一生,平時同學們總會遇到各種煩惱、嘆息或焦慮,我非常愿意做一個靜靜的傾聽者,傾聽同學的聲音和疑惑,我愿意做一個善解人意的疏導者,慢慢解除這些焦慮,我愿意以一顆誠懇善良的心與同學們同甘共苦,同時作為一個班級委員,我也會及時的跟老師溝通,積極完成老師所給的任務,做好這個服務者,希望老師能給我這個機會,謝謝老師。

  競選心理委員的發(fā)言稿6

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家下午好!

  都已經相處了一學期,我想大家彼此之間都很熟悉了,也不用在做太多的自我介紹了吧!呵呵!

  在這次班委換屆的競選中,我想競選的職位是心理委員。

  首先,我想先談一下我們班上學期的班委工作。

  我覺得,在上學期我們班的班委大家都做得很不錯,都盡心盡力為我們這個班集體服務。班委的辛苦,一點一滴我們都看在眼里。跟我同宿舍的大叔(陳淑萍)在上學期任職我們班的生活委員。因為是在同一個宿舍,所以她所做得工作我都看得見。在開學的那幾天,我看著她跑上跑下的'收班費,千里迢迢的買耳機,甲流期間跟班長一起買藥買口罩給大家預防等等,她真的很辛苦也很盡責。我們是不是該給她及我們班所有的班委掌聲呢?

  接下來,我想說的是心理委員這個工作。

  心理問題在21世紀是個不容忽視的問題。抑郁癥甚至已經可以跟癌癥相提并論。不少人或多或少都會有些小小的小秘密,不知該如何說,不知該向誰說,這時心理委員便起了舉足輕重的位置。而我認為作為一個心理委員首先就是要誠信,保守每個人的秘密,這是首要條件。對于心理委員這個工作,我初定了一些小小的計劃。第一,我會不定期的給大家一些測試心理的測試題,讓大家從重視自己的心理開始。第二,我也會去找些關于心理的影片,介紹給大家。第三,組織大家到戶外進行素質拓展活動,我去過悅神農莊,我覺得那里的活動還是不錯的。

  希望大家支持我。謝謝。

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