班長競選發(fā)言稿15篇
在不斷進步的社會中，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？以下是小編整理的班長競選發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
班長競選發(fā)言稿1
敬愛的老師，親愛同學們：
大家好！
今天我能站在這里競選班長，實在是萬分榮辛和那么多樂意為班級做貢獻的同學一道，競選班長的職務。
班長是一個許多同學都向往的職業(yè)，需要一個有能力，有愛心的'人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我將是最努力的。我有信心當好班長，來為所有同學服務。
我的優(yōu)勢，一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我敢作敢當，勇于承認錯誤。三是我有多年當班長的經(jīng)驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。四是我很自信，我相信我可以把班級管好。
如果我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實干家，不需要美麗的詞匯來修飾。班長這兩個字實際上就是穩(wěn)住班心，帶好頭，幫老師管好班級，一個班的好與壞就跟一班之長有關。
班長就是在老師與同學之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個同學的聰明才智。
班長競選發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫xxx，今天能站在這里競選班長，既高興又自豪!
我是一個成績優(yōu)異，充滿自信的女孩。我上課認真聽講，積極動腦，大膽發(fā)言，學習成績在班級里名列前茅。我關心集體，樂于助人，對工作認真負責，得到老師和同學們的'一致好評，年年被評為三好學生。
我愛好廣泛，全面發(fā)展。我喜歡閱讀，最喜歡讀故事書和世界名著，所以課外知識很豐富，同學們都叫我“吃書蟲”。我在朗誦方面也很擅長，曾經(jīng)在學校舉行的講故事比賽中獲得二等獎，我的數(shù)學成績也不錯，另外我還在書法比賽、“慶六一”比賽、“慶六一文藝匯演”等活動中獲獎。
我非常榮幸有機會參加這次班長競選，我懂得，競選班長不僅僅是一種榮譽，它更是一個人是否有責任感的體現(xiàn)。能夠為全班同學服務是我最大的愿望。
假如我能當上班長，我將盡力協(xié)助老師團結(jié)其他全班同學，提高班級同學的學習成績。我會在班級里組織“互幫互助小組”，讓學習好的同學主動幫助成績不太好的同學，讓大家的成績共同提高，因為好好學習才是我們的首要任務。
假如我能當上班長，我想把班級“圖書角”擴大起來，發(fā)動全班同學來捐書，把同學們捐來的好書分類存放，再選幾名能負責任的同學做圖書管理員，午自習和課外活動時間，大家可以隨時來借閱自己喜歡的各類圖書，豐富課外知識，開闊視野。
假如我能當上班長，我還要在班級內(nèi)組織開展各種豐富多彩的活動，比如：”講故事比賽“、“我有一雙巧手小制作比賽”、“發(fā)揮想象力吹牛比賽”等，讓大家在學習之余，放松一下!
最后，請大家相信，我完全有能力勝任班長這個職務，如果大家也覺得我可以勝任這個工作，就請您把你那神圣的一票投給我吧!
謝謝大家!
競選人:
班長競選發(fā)言稿3
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
在這金風送爽的季節(jié)，我們迎來了新的學期，同時也迎來了學校一年一度的班長競選活動。我是五（3）中隊的朱科宇。
今日我能再次來參加這次班長的競選，我感到很自豪，也很激動。回想往事，此起彼伏，展望未來，信心百倍。
我這次競選的是班長！這也是我一向以來的'夢想！在過去擔任大隊委員的兩年里，我勤奮學習，具有強烈的上進心和求知欲，努力學好各門功課。團結(jié)同學，關心同學，愛護團體，能幫忙教師做一些力所能及的事情，常常受到教師和同學們的好評。不僅僅如此，我還興趣廣泛，全面發(fā)展。書畫作品多次在校內(nèi)外及全國比賽中獲獎，是學校的小小書法家；
同時我也是寧波晚報的小記者，作文多次在寧波晚報小記者周刊中發(fā)表；
并且多次被學校評為“五星級隊員”。在教師們的關心下，在同學們的支持下，我的工作本事與日俱增！
如果我被評選上班長，我將用“熱心”為同學服務，用“真誠”做教師的得力助手；
我將用“創(chuàng)新”開展工作；
我將用“汗水”護衛(wèi)母校的整潔、有序……我不會做語言的巨人，行動的矮子，我會用實際行動來證明自我。這就是我——一個充滿朝氣的我，一個充滿信心的我，一個自信能勝任班長的我！
我愛同學、愛教師、愛鮮艷的五星紅旗！請大家支持我、信任我，投上你們神圣的一票吧！
班長競選發(fā)言稿4
尊敬的老師、領導、親愛的同學：
大家好！
今天我能站在這里競選班長，心情非常激動。
假如我競選成功了，我會先擬定好一個計劃。第一：積極管好班級工作，有任何情況都會妥善處理好。第二：在學習上，我會幫助每一位同學，給予他需要的幫助。在生活上，我同樣也會幫助每一位同學，只要我能做到的，都會用心去做。第三：我會做一個盡職的好班長，班級的任何活動都會積極參加。
假如我競選成功了，我會公平的對待每一位同學，做到公事公辦，私事私了。不會去偏心某一位同學，即使他學習再好。同時，我也非常愿意當同學的`傾訴者哦！如果你有傷心的事，如果你把我當朋友，可以盡情地向我吐露心聲，我會保密的，因為這是你的私事！
請投我一票吧！相信我沒錯的，謝謝大家！
班長競選發(fā)言稿5
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
在這鳥語花香、秋風送爽的日子里，很榮幸今日我能走上講臺競選副班長這個職務。記得拿破侖將軍以往說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，我認為：班長在班里不只是一個稱號，也不只是一個光環(huán)，在它的背后有很多實質(zhì)性的資料，與同學們的學習和生活息息相關，我競選班長的目的是，讓所有教師和同學們看到一個嶄新的三年一班！
我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩，不僅僅學習成績優(yōu)異，并且愛好也很廣泛，從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等，一、二級我一向擔任副班長，組織本事和管理本事得到教師的肯定和同學們的認同，值得驕傲的是我參加過學校組織的多項比賽，獲得了一次又一次的榮譽，在今年的大隊委競選的比賽中，我光榮地當上“文娛委員”，這一次次的比賽磨練了我堅強的意志，讓我茁壯的'成長。
假如我當選班長，我決不辜負大家的期望，我會努力做好一個班長應盡的職責，首先自己要好好學習，努力向上，在各方面嚴格要求自己，做教師的好幫手，同學們的好榜樣！我還要嚴格管理好班級紀律，管理好班級衛(wèi)生，做到不怕苦不怕累，讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見，虛心理解教師同學們的批評幫忙。不斷地改善工作方法，努力把班級工作做好，讓我們的三年級一班成為紀律優(yōu)秀、衛(wèi)生第一、學習第一、充滿活力團結(jié)提高的班級！
同學們，請信任我，投我你那寶貴的一票，給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，讓我們的班級飛向更完美的明天！
班長競選發(fā)言稿6
各位同學:
大家晚上好。今天在這里我想競選班長這個職務，在這個班集體經(jīng)歷了一年的學習和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很了解的同學，相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我，也會對我有一個客觀的評價!
能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應該站在多數(shù)人的立場，維護多數(shù)人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學的整體凝聚力。
今天競選，在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語，我只想從以下幾個方面，談談我競選上班長之后的工作計劃：
首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動，在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動，開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助，每學期院里也會開展一些大大小小的活動，但都帶有一定的教育意義在里面，同學們參加的積極性并不高，尤其是聽講座，估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動，所以，對于班級內(nèi)部的活動，我的觀點是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的`活動，都盡量以娛樂為主，在活動策劃中多增加互動的成分，使更多同學主動參與進來，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學，也能通過活動增進交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點子，說大一點，也算為班級的文化建設獻一份力吧。
然后，對于班級的制度建設，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心，就應該轉(zhuǎn)移到落實制度上面。對于每次活動的記載，班費支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗的前提下，還應思考是否能做得更準確，詳細�；顒拥挠涊d要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細，詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享，讓每個同學都方便查閱。考勤記錄則應遵循公正的原則即可。總之，在落實班級制度方面必須加強，盡量做到有章可循，當然，對于有時出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學之間也應相互理解，酌情處理。
另外，對于班委會內(nèi)部建設，在我看來也是同樣重要的，只有一個團結(jié)的班干部團隊，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到說，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對于這種班干部任務分配不均的問題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當然。這種現(xiàn)象不會完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒必要把工作的界限劃得過于明顯，不然對于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒人做了?所以，在班委會內(nèi)部建設工作分配方面，我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動，那絕不是某一個人的事。在我看來，參加活動，能提高班級凝聚力，而組織活動，便是提高班干部凝聚力的一個契機。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長，有責任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強加進去，而應客觀地分析問題，借用外交中的那個“求同存異”的原則，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學情誼。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!
班長競選發(fā)言稿7
尊敬的教師，親愛的同學：
大家好！我今日走上講臺競選班長職務，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當班長，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個性格開朗的'女孩子。我的愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學生。那里的三心二意可不是做事不認真，不專心，隨隨便便的意思�！叭摹敝福哼M取之心，平和之心，寬容之心；
“二意”是指：創(chuàng)意和詩意。
并且，我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如：聽寫生字，讀英語等等。
如果有困難，我也會幫忙你們，擦玻璃？玻璃太高，我會主動幫忙你們擦；
桌子壞了，我會主動幫忙你們修理；
我還會往教室里放一個柜子，里面裝滿了書，讓同學們增長課外知識。哦！我們的圖書柜還有一個好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。并且，這必須不夠！我在想了一條諺語：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯家。
假如我當選了，我會團結(jié)其它班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。
如果我落選了，那說明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續(xù)努力，下次再來競選。
我十分期望大家投我一票，讓我有機會為同學們服務。誠懇地多謝大家！
班長競選發(fā)言稿8
老師是班上的“頭領”，管理著一個集體的所有事。但老師也經(jīng)常忙不過來，因此班隊委競選成了每學期的大事!
今天下午，我們班便進行班委競選。早在周末，我便把演講稿準備好，就等著競選了。老師在黑板上寫出了可以競選的`職務。出乎我意料的是，今年老師把中隊長和班長合為一人!我本來準備競選的是中隊長，現(xiàn)在只有改改了。我想：中隊長的事就比較多了，班長事更多，如果兩個職務加在一起我能擔得起嗎?于是，我便臨時將稿子改成了副班長。
第一個選手上臺了，她是原副班長刁夢瀾。她不愧是“女中豪杰”，每次班委競選幾乎都是她搶先上臺，而且那充分準備的稿子每次都震撼人心。這次，她仍是競選副班長的交椅，雖然比起以往這次的稿子不算長，但每句話都抓住要點，不得不讓我為自己是否能選上而擔心。
接下來是王紅艷登場。她從容不迫，一點也沒有恐懼，那氣勢真如一位久經(jīng)沙場的老將!他要競選的是班長。她可真用心呀!她早已把稿子背了下來，所以在講臺上是那么從容。
三個、四個、五個一個個同學走上講臺表達了自己為班級服務的決心，我真為同學而驕傲!我鼓起勇氣，壓住心中恐懼，走上講臺。還沒有開口，臺下就是一片掌聲。我我認真地說著競選詞，表達了自己要為同學服務、為老師分憂的決心，并舉出了自己的優(yōu)勢，“今天我是成功的參與者，明天我是參與的成功者!”語音未落，臺下“嘩”地響起一片掌聲。我對自己更加充滿了信心。
雖然當天并沒有投票選舉，但我對自己信心百倍，因為我有實力，我付出了一定就會有回報!我默默地為自己和所有同學甚至對手祈禱，希望所有有心為班級服務的人心想事成!
班長競選發(fā)言稿9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五（６）班的一員，很高興能夠站在這里，參加這次競選活動。我們都是少先隊員，相信大家都有為集體服務的熱情。所以，我想為集體服務，幫助有困難的同學，競選做班長。
說到競選班長，其實這個念頭一在我心中“埋根”了許久。我渴望做班長，能為集體服務。做老師的得力助手，在能幫助老師的'同時也能鍛煉我的管理能力。這真是一舉兩得，兩全其美�。�
我熱情開朗，活潑機靈，成績一直名列前茅。我曾在二、四年級做過班長，經(jīng)驗豐富，相信我能脫穎而出。我熱愛集體，積極向上，樂于助人。一旦失敗，決不氣餒，努力拼搏。
如果我能當選成功，我將會用最旺盛的精力，最清醒的頭腦和最佳的狀態(tài)來做好這項工作。我會叫一些成績好的同學去幫助那些成績比較落后的同學，取長補短，讓他們后來居上。作為班干部，就一定要為集體盡心盡力，對工作盡職盡責。我知道，要做一位優(yōu)秀的班干部并不容易。有的時候，批評一些不守紀律的同學，不但沒有得到同學的諒解，反而被他們說三道四，說一些很難聽的話來挖苦我們。但，我并不怕，只要自己多一份寬容，不斤斤計較，可能，這些話將會煙消云散。
生活造就了我，工作鍛煉了我。請大家相信我！謝謝！
祝
同學們身體健康，成績?nèi)缰ヂ殚_花——節(jié)節(jié)高！
班長競選發(fā)言稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
首先非常感謝老師和同學們能夠信任我當這些天的臨時負責人，再次感謝老師和同學們能給我這次站在這里的機會，讓我能夠有機會競選。我今天競選的職務是班長。
首先告訴你們我是來自齊齊哈爾的！東北人！可以說我這些年來一直是班干部中的一員，小學時我天天上學很早，我們學校那個時候還得生爐子，我天天我都是第一個去學校的，天天的爐子自然是我生，久而久之生爐子就成了我的一項任務來干了，后來就成了生活委員，主要任務就是生爐子。就這樣從2年級開始一直生了3年，一天沒落過。小學過去了，又平和的過去了初一，到初二的時候，班級很差很差，下課很安靜，課堂很吵，班長因為無法管理班級申請了辭職，所以班主任就認命我為班長，當時感覺壓力很大，可是很快我就制定了一些計劃，計劃是這樣的：班級一共50多人，共4列，每列后邊都是不學習的，定那個人為組長，再把每組再分幾個組。讓那些不學習的人有責任感，管理班級。并且制定了一些獎罰政策，政策的具體內(nèi)容就不說了，我為他們做出表率，后來班級變化了，學習的人越來越多了，可還是課堂上比較吵，課下比較安靜，但是不一樣，課上的是氣氛活躍，課下的是在學習。就這樣當了兩年班長，因為我們學校的初四都是自制班，沒班干部，可以說我的人生經(jīng)歷是比較豐富的，就在初四的時候，我開始不學習了，
迷戀過網(wǎng)吧，喝酒喝到酒精中毒，最后出事了，我打架把別人打壞了，錯學了，開始出去打工，當過工人，農(nóng)民，服務員等等，總之累了一年，我的個子可能跟那一年也有關系，但是那一年中我經(jīng)歷了很多人，見到了很多事，同時我也想明白了很多事�？梢哉f那一年給我留下了很深的印象。第二年又回到了學校，開始知道好好學習，最后成功的考入了重點高中的重點班。高中的時候我當?shù)氖羌o律委員，班級很安定，所以很失敗。人都是在摸索中長大，經(jīng)歷了這些我成熟了很多。使我積攢了一些管理經(jīng)驗、領導能力，組織能力和協(xié)調(diào)能力，我能處理好班級的事務。我會盡力調(diào)動班級每個人的積極性，讓每個人能夠得到鍛煉，使每個成員揚長避短，互促互補，其次，我能夠隨機應變，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我會為班級總體利益犧牲一己之私。我認為幫助同學是快樂的，所以我競選班長的主要目的是為大家服務。
如果當班長話，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人“等等，總之，我要力爭讓班長的職責與個人的思想品格同時到位。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的.合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”，我會努力做到辦事讓同學滿意讓老師放心，我會調(diào)動每位同學的積極性，讓每位同學的聰明才智發(fā)揮到最大化。
最后我認為咱們班是一個積極上進的班級體，我相信咱班以后的4年會更加美好，咱班未來的成就會更加輝煌，最后一天臨時負責人的我想說，這次競選是一次機會，是一次鍛煉自己的機會，不想當將軍的士兵不是一個好士兵，所以我希望班級中能夠有更多的人站在這里，展現(xiàn)自己，展現(xiàn)大家積極上進的一面，最后祝同學們學業(yè)有成！謝謝大家！
最后希望大家支持我！
班長競選發(fā)言稿11
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們從一年級的新生變成了六年級的畢業(yè)生了。也是從一年級開始我就站在這個講臺前參加了每屆的.班干部競選活動。這次我要競選的職位仍是班長。
大家都知道，從一年級開始，我就擔任了班長職務，而且連任幾年，是名副其實的老班長了。我聰明，能干，學習成績優(yōu)異。如果這次我再被選為班長的話，我會更加嚴格要求自己，做好同學們的榜樣，當好老師的助手，用心管理我們的班級。讓604班成為優(yōu)秀的集體。請大家相信我，投上你們寶貴的一票。選擇我不會有錯，謝謝！
班長競選發(fā)言稿12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫申曉陽，我想在這次競選班干中當選班長。
在大家的鼓勵和建議書中，我信心十足地走上講臺，我想當班長。因為我想為老師分擔;位同學們給予幫助;為班級爭光!
當年，我幸運的獲得老師給的鍛煉機會，今天，我還想為老師分擔一些。
如果我當了班長，會認真做好了老師交給的任務。這一個講誠信，守信用的少年;做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生;傳一個守規(guī)矩的班干部;做一個大家心目中的好榜樣!從現(xiàn)在做起，我要改掉自身的.壞習慣。聽老師，大家監(jiān)督。
如果我當了班長，請指出我的不足，多多給我建議。
我希望大家相信我的能力，讓我們成為知心伙伴，一起努力，一起進步。
請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我會更加刻苦學習，團結(jié)集體，一定不會讓大家失望!
謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿13
各位老師，同學們：大家好!我叫xx，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進南京路小學已經(jīng)有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經(jīng)完全適應了這個環(huán)境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學習舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的好評。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動積極分子，經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的`得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!
班長競選發(fā)言稿14
敬愛的老師、同學們：
大家好!
今天我站在這個講臺上的目是為了競選班長這個職務。
我叫楊鑫，我是一個充滿好奇心的小男孩，我很聰明，我也很愛問問題，只要有什么不懂的，就會去打破沙鍋問到底，非要問明白不可。我樂于助人，只要同學有什么困難，我就會很快的幫助他，所以我的朋友很多。如果這次沒有競選到班長，我也不會灰心，我要繼續(xù)努力，爭取下一次能夠當上班長。
如果我當上了班長，我會合理地分配同學，每天打掃教室，讓我們班每周都能拿到“流動紅旗”。如果我當上了班長，我會交給大家一個好的學習方法，讓我們班的`學習成績高于其他班，讓別的班對我們刮目相看。如果我當上了班長，我會在老師不在的情況下，主動走出來，管理班上的紀律，讓同學們不要亂吵、講廢話……
大家一定要選我當班長，謝謝!
班長競選發(fā)言稿15
老師們，同學們：
大家好，這天我競選的職位是班長。
我叫孫青，我知所以競選這個職位，是因為我想讓大家在我的帶領把學習、紀律、衛(wèi)生成為最好。雖然我不是各方面都突出，可是我必須把這個職位做到最好。我必須虛心理解同學的'意見，樂于與他人合作。自我的缺點，我會努力改掉……
如果我當上班長，我必須盡心盡責的為班級服務。不管做什么事，我必須起一個領頭作用。另外，我還會制定一個有效的計劃。不管老師在不在紀律總是那么好；讓教室每一天都那么整潔，干干凈凈的，看著就讓人舒服；讓學習的環(huán)境有一個大變化！也許有人會說，這肯定只是說說而已吧。但我會用我的實際來證明著一切的。
如果選不上，我也不會氣餒，我還會好好努力，改正自我的不足之處，爭取下次選上。
同學們，請將你們那神圣的一票投給我吧，雖然我此刻不是最優(yōu)秀的，但我將來必須是最棒的！多謝大家。
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