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學(xué)生畢業(yè)致辭

時(shí)間:2025-02-16 22:09:08 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)生畢業(yè)致辭14篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到致辭吧,致辭具有針對(duì)性,要認(rèn)清對(duì)象、確立主旨。還在苦苦尋找優(yōu)秀的致辭嗎?以下是小編收集整理的學(xué)生畢業(yè)致辭,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生畢業(yè)致辭14篇

  學(xué)生畢業(yè)致辭 篇1

  時(shí)間就像一只小鳥,滴答地向前飛。再過幾天,我們就要畢業(yè)了,離開我們親愛的老師和孩子們。我覺得真的很不情愿。

  三年前,當(dāng)我第一次走進(jìn)這里,面對(duì)陌生的環(huán)境,我緊緊地握著媽媽的手,不肯放手。是小何老師和陸老師用溫暖的`手抱著我,照顧我,呵護(hù)我,幫助我成長。在過去的三年里,我和月亮班的所有孩子一起學(xué)習(xí)唱歌、跳舞和畫畫……學(xué)到了很多知識(shí),也學(xué)到了很多道理。

  在這里,我謹(jǐn)代表月亮班的所有孩子,談?wù)勎覀兊男穆暎?/p>

  我們都是不懂事的寶寶,讓你們努力吧!

  我們是最調(diào)皮的問題孩子,讓你省心!

  我們也是最可愛的好孩子,和你的愛一起成長!

  政府幼兒園,我們愛你!

  親愛的老師,我們感謝您!

  學(xué)生畢業(yè)致辭 篇2

  畢業(yè)在即,我的大學(xué)生活即將逝去。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我敬愛的老師、可愛的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,可是當(dāng)提筆之時(shí),卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了……

  四年前接到錄取通知書的那一天,我無比的興奮,心想自己終于考上大學(xué)了。我深知自己既不是那種天賦極高的學(xué)生,也不是那種十分刻苦的學(xué)生,因而對(duì)于我來說,能考上大學(xué)實(shí)屬不易。開學(xué)后,我所見到的聽到的并非是想象中的那樣,聽到的同學(xué)們的抱怨,抱怨這所學(xué)校的規(guī)模小,設(shè)備差。老師也清楚地告訴我們,學(xué)校剛升本不久,很年輕,各方面仍在不斷的發(fā)展之中,告誡同學(xué)們不要抱怨,應(yīng)以既來之則安之的心態(tài)來面對(duì),停止抱怨,埋頭學(xué)習(xí),命運(yùn)掌握在自己手中,光抱怨是沒有用的。聽了老師的話,我爬上了圖書館六樓的自習(xí)室,那里有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)氛圍,而且四年來,那里一直是我的學(xué)習(xí)陣地,在那里我學(xué)習(xí)了各方面的知識(shí),夯實(shí)了基礎(chǔ),拓寬了知識(shí)面。

  大三時(shí),我去一所鄉(xiāng)村學(xué)校支教了半年。雖然時(shí)光已經(jīng)逝去,但記憶仍然清晰。這半年的支教經(jīng)歷已在我的人生中寫下了不平凡的'一頁,使我在思想上和教學(xué)技能等方面都取得了很大的進(jìn)步。在那里我看到了學(xué)生的淳樸與勤奮,感受到了學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,也看到了一些家長的鼠目寸光,他們讓本來愛學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)很好的孩子輟學(xué)出外打工,還有一些家長,一天只知道忙自己的事對(duì)孩子不管不問,考試下來成績不理想就對(duì)孩子棍棒相加……這使我懂得了教育的重要性,只有靠教育才能提高農(nóng)民的文化素質(zhì)與道德修養(yǎng),才能真正建設(shè)好社會(huì)主義新農(nóng)村,而這份責(zé)任理所應(yīng)當(dāng)由我們當(dāng)代大學(xué)生來挑起。支教的經(jīng)歷是寶貴的,支教的意義是重大的,支教的影響是深遠(yuǎn)的。

  走過大一的青澀,大二的迷茫,大三的“成熟”,我走到了路的分岔口——考研還是工作。這應(yīng)該算是從小到大對(duì)我來說最有意義的選擇,也是最自主的一次選擇。未來的路是未知的,選哪一條路,哪種選擇最適合自己,更有利于自己的發(fā)展,我被這種彷徨困擾很有一段時(shí)間。最終我決定了要考研,因此去年暑假我只在家待了十天,然后整個(gè)暑假直到考研結(jié)束我都沒回過一次家,像其他考研人一樣每天待在自習(xí)室,看書、做題一遍遍的重復(fù)著。這個(gè)過程中有過斗志昂揚(yáng),有過心灰意冷,也有過迷!偹,我堅(jiān)持住了,挺了過來,最終結(jié)果還是令人滿意的。雖然現(xiàn)在考研的日子已經(jīng)結(jié)束了,但是備戰(zhàn)的這段經(jīng)歷總是讓人回味,用一句話來形容就是這種感覺很美妙,只有用心經(jīng)歷才會(huì)體會(huì)。

  最后說說我的學(xué)校,雖然我的學(xué)校不是什么名校,但她所給予我的是其他任何人都給不了的。她使我明白了幸福的真諦——知足。古人云,知足者常樂。不要過分追求那些虛無縹緲的東西,只要認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職工作,就可以收獲踏踏實(shí)實(shí)的那份快樂。大一剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候常和同學(xué)感嘆,我們學(xué)校好空啊,現(xiàn)在卻第一次發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校原來還有那么多建筑,長大了,學(xué)校長大了。不用說那一幢幢教學(xué)樓,就拿我們東校區(qū)的自習(xí)室來說吧,我上大一時(shí)圖書館的自習(xí)室只開設(shè)了一個(gè),大二時(shí)增至兩個(gè),大三時(shí)又增至四個(gè),而且為了使我們有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)還給每個(gè)自習(xí)室裝上了吊扇,窗臺(tái)上擺上了美麗的花卉。只要用心觀察,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校無時(shí)無刻不在變化而且越變?cè)胶,看著學(xué)校一點(diǎn)一滴的變化,我的心里特別感動(dòng)。

  回望走過的路,它不是十分曲折,也不漫長,卻令人難忘,也許是因它平淡,才使人留戀,那種靜溢的氛圍、那片淡藍(lán)的天空、那段純潔的感情、那散落在風(fēng)中的書香……這一切與校外的喧囂相比都顯得那樣難能可貴,那么令人向往。一直還沉浸在四年的生活中,回味四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,直到老師、同學(xué)、朋友間的每一個(gè)瞬間塵封為我們記憶里最珍貴的流痕。畢業(yè)在即,我深深地感謝我的母校、我的恩師、我的同學(xué)和我的朋友,感謝他們四年來對(duì)我的悉心指導(dǎo)和熱心幫助。

  學(xué)生畢業(yè)致辭 篇3

親愛的同學(xué)們、敬愛的老師們:

  每年的這個(gè)時(shí)候,我們都舉行這樣一種特殊的儀式,叫做畢業(yè)典禮。今天,你們將拿到人生的第一張學(xué)歷證書小學(xué)畢業(yè)證書,告別六年的小學(xué)生活,跨入中學(xué)的大門,開始新的求學(xué)里程。有緣的是,在今年的每一張畢業(yè)證書上,寫著你的名字,也印著我的名字薛法根。愧疚的是,作為校長,我至今還叫不出你們每個(gè)人的名字,沒能和更多的同學(xué)一起上過語文課。但是,這樣的遺憾不會(huì)留給下一屆畢業(yè)生,我會(huì)給未來的每一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生上一堂課。盡管不一定有你們的老師上得那么自然、那么默契,但一定不會(huì)讓他們失望!

  六年的時(shí)間不算短,但卻似乎一晃而過。留在我們每個(gè)人記憶中的小學(xué)生活,五彩繽紛,各不相同。有歡樂的時(shí)光,也有郁悶的時(shí)刻;有成功時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),也有挫敗時(shí)的垂頭喪氣;有得到理解和幫助時(shí)的溫暖與幸福,也有被誤解和責(zé)難時(shí)的落寞與郁悶。其中那些灰色的記憶和不該發(fā)生的故事,是你們的傷痛,也是我們的傷痛。俗話說:人非圣賢孰能無過。今天,讓我們相互道一聲對(duì)不起!

  對(duì)不起,這三個(gè)字很簡單,真要說出口卻往往不容易,越是年長就越難開口。但是,你要記得:對(duì)不起這三個(gè)字代表的不僅僅是一種禮貌,更是一種修養(yǎng),一種做人的品格。這三個(gè)字能讓你從過錯(cuò)中站起來,面對(duì)新的世界。

  令人欣慰的是,你們?cè)诹曛幸呀?jīng)悄悄地長大了:你們的個(gè)子長高了,你們的身體結(jié)實(shí)了,你們的談吐文雅了,你們的見解獨(dú)立了,你們的品格成熟了盡管你們的聲音還有些稚嫩,你們的舉止還有些粗糙,你們的情緒還有些忽冷忽熱,但你們卻實(shí)實(shí)在在地長大了。你們知道為什么會(huì)長大嗎?有人會(huì)發(fā)笑:傻子都知道,是人都會(huì)長大,還用問為什么嗎?其實(shí),你們不知道,人也和世上的花草樹木、鳥獸蟲魚一樣,之所以會(huì)長大,是因?yàn)閮?nèi)心都藏著一個(gè)相同的秘密:我就要!我就要開花!于是,野百合開遍了深山幽谷;我就要生長!于是,白楊樹挺立在戈壁荒灘;我就要飛翔!于是,雛鷹展翅翱翔藍(lán)天!

  我就要!不是任性與刁蠻,而是堅(jiān)韌與毅力,你的內(nèi)心有了我就要長大我就要努力我就要試試這樣執(zhí)著的信念,你就有了前進(jìn)的勇氣與力量。記住這三個(gè)字我就要!讓世界為你的成長讓路!

  今天在座的'有四個(gè)校區(qū)的同學(xué),在這之前,你們也許從未見過面,有些同學(xué)還是第一次來到這個(gè)校園。盡管我們的南校區(qū)以前叫城南小學(xué),我們的北校區(qū)以前叫橋北小學(xué),舜湖校區(qū)以前叫舜湖學(xué)校,但今天我們擁有一個(gè)共同的名字:吳江市盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們的學(xué)校始建于1743年,具有260多年悠久的歷史;是盛澤地區(qū)唯一的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué);是蘇州地區(qū)占地面積最大的現(xiàn)代化小學(xué)。但這些都不足以讓我們感到自豪,我們深感驕傲的是我們有一位同學(xué),畢業(yè)后,最終成為中國兩彈一星的功勛科學(xué)家,他的名字叫程開甲!他的塑像就矗立在舜湖校園里,是我們永遠(yuǎn)的驕傲!如果將來我們學(xué)校還有值得驕傲的人,我們希望聽到你的聲音:還有我!還有我!明天,我們學(xué)校將以你為驕傲!在眾多值得驕傲的名字中,你們都能找到自己的名字。到時(shí),你也能自豪地說:還有我!無論你在哪里,無論你做什么,你都要記得為自己爭氣,為母校爭光!即使在平凡的崗位,也能作出非凡的成就!

  同學(xué)們,今天你們就要畢業(yè)了,就像雛鷹即將展翅騰飛!我們所有的老師都為你感到自豪,因?yàn)槟汩L大了!但你們?cè)谌魏螘r(shí)候都不要忘記,是誰帶著你學(xué)會(huì)了飛翔?心存感恩,常懷敬意,你終將在老師的教誨中悄悄地成長!

  今天,為你們驕傲,也為你們祝福!未來,終將屬于你們!

  學(xué)生畢業(yè)致辭 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好

  20xx年6月18日星期二晚,ien實(shí)驗(yàn)室全體成員在西安市雁塔區(qū)天驪君廷大酒店舉辦謝師宴,此次謝師宴由即將畢業(yè)的研究生師兄師姐承辦,為答謝趙力強(qiáng)老師數(shù)年以來孜孜不倦的教導(dǎo)和陪伴,活動(dòng)全程氣氛其樂融融。

  活動(dòng)開始,由曹培選師兄擔(dān)任主持,劉格顯等師姐負(fù)責(zé)后勤工作,師兄以神采飛揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài),流利幽默的風(fēng)格,為大家主持著活動(dòng)和引導(dǎo)著大家的情緒,周倩文師姐的回憶視頻同樣勾起了大家過去的回憶。

  視頻結(jié)束后,師兄師姐邀請(qǐng)趙老師致辭,趙老師的一番話,表達(dá)了對(duì)即將畢業(yè)的師兄師姐的未來的其余,和對(duì)他們即將離去的不舍之情。

  隨后師兄師姐們齊齊著好學(xué)士服,有老師為師兄師姐進(jìn)行撥穗儀式,并合影留念。

  然后,每個(gè)師兄師姐都分別表達(dá)了對(duì)老師的感謝、三年的經(jīng)歷、與自己的成長。

  梁凱老師、Ali和侯鵬鋒師兄先后也表達(dá)了自己對(duì)畢業(yè)生們和實(shí)驗(yàn)室的一些祝福和感謝。

  最后,研二的師兄師姐們?yōu)榧磳厴I(yè)的師兄師姐們獻(xiàn)上了早已準(zhǔn)備好的.精美禮物,場面十分溫馨感人。

  之后大家便一同開始晚宴用餐,一起熱熱鬧鬧的度過了愉快的“最后的晚餐”想新這一刻會(huì)永遠(yuǎn)刻印在我們每個(gè)人心中最美好的角落里,讓我們一生珍以懷念。

  晚宴結(jié)束后,我們一起合影拍照,定格了這幸福而又精彩的永恒瞬間。

  學(xué)生畢業(yè)致辭 篇5

敬愛的校長、敬愛的老師、親愛的弟弟妹妹們:

  南風(fēng)又輕輕的吹起,絲絲的離情充滿了整個(gè)校園,艷麗的鳳凰花悄悄在枝頭綻放,昔日的讀書聲,窗外的嬉笑聲,也將成為美麗的回憶,想到這里內(nèi)心是多么沉重,一股股的心酸不時(shí)的涌上心頭。

  回憶六年來,那是一幅永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的圖畫,我們沐洛在老師愛的旋渦里,老師您就像是辛勤的園丁,我們就像含苞待放的花朵,如今我們盛開了,今日的成果要感謝老師的諄諄教誨,我們將永遠(yuǎn)長記心頭。

  今天我才瞿然驚覺,我們得到了許多,但也將失去欲敬愛的師長,活潑可愛的弟弟妹妹們相距的時(shí)刻,我多么希望時(shí)光能到流,再度重溫以任的舊夢,你們是否還記得,我們?cè)?jīng)在那樹蔭下研讀,在那花草間漫步,操場上的競賽嬉戲,校園的每個(gè)角落,都有過我們的`足跡,也曾留下無數(shù)歡樂的笑聲,這一切的一切是多么的甜蜜溫馨,多么令人難以忘懷,雖然悠揚(yáng)的驪歌聲在耳邊縈繞著,雖然一陣陣的蟬鳴劃破了寂寞的天空,雖然離別就在今朝,但我們卻有訴不盡的離情,此情此景我的心已酸,眼淚已充滿了眼框。

  別了敬愛的校長,別了敬愛的老師,別了親愛的弟弟妹妹們,最后只有默默的祝福大家,健康快樂,說聲珍重再見。

  學(xué)生畢業(yè)致辭 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  綠陰濃濃,烈日炎炎,在這充滿希望,充滿激情的六月,初三的我們即將踏上理想的彼岸的列車。

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。不經(jīng)意間我們走過了初中三年生涯。這三年的學(xué)習(xí)生活給我們留下了許多寶貴財(cái)富,老師的腳印是我們前進(jìn)的方向;踏出的堅(jiān)實(shí)的腳步為我們指引了成長的方向。我們的堅(jiān)持,我們的理想,我們的激情將繼續(xù)陪伴我們的母校成長。榜樣的力量是無窮的。第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)留下了我們的身影、奮斗的足跡,身為二實(shí)中的初三學(xué)生,我們定當(dāng)不負(fù)眾望,在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)把握機(jī)遇,學(xué)會(huì)做事,更學(xué)會(huì)做人,在二實(shí)中良好的氛圍下,用我們的青春和智慧續(xù)寫二實(shí)中的輝煌篇章。

  我也祝賀我們二實(shí)中的老師,正是你們的辛勤培育,才有今天的滿園桃李。學(xué)生的一言一行是老師的心血,是老師思想的餞行。老師,你們的博學(xué),磨去了我們年少的輕狂膚淺;你們的沉穩(wěn)褪去了我們靦腆的天真稚氣;你們的胸懷堅(jiān)定了我們實(shí)現(xiàn)理想的.自信勇氣,在這里我們度過了難以忘懷的歲月,經(jīng)受了脫胎換骨的意志錘煉。這一切因老師的教導(dǎo)沒有留下缺憾,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中自強(qiáng)不息,厚德載物,始于足下,止于至善,我們不斷汲取老師的智慧和經(jīng)驗(yàn),以期自己能詮釋人生的真諦。所以借這次難得的機(jī)會(huì)感謝老師給予我們的寶貴精神財(cái)富。謝謝!

  乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!祝各位老師身體健康、工作順利,每天都有好心情,祝初三的我們?cè)谥锌贾腥〉脙?yōu)異的成績,用燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。謝謝大家!

  學(xué)生畢業(yè)致辭 篇7

尊敬的各位嘉賓、老師們、各位家長:

  大家下午好!

  我是___的家長。盡管此刻,我站在這個(gè)本該是屬于孩子們的舞臺(tái)上,但我和所有的家長的心情是一樣的,我們都心情激動(dòng),滿懷驕傲地來一起見證孩子們?cè)诔砷L中的又一個(gè)起飛時(shí)刻。

  看到今天畢業(yè)典禮的主題,其涵義不言而喻。作為___的家長,相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學(xué)校的.;,之所以選擇這一火紅的花朵作為校花,相信它的寓意不僅是用其來闡釋老師們的教學(xué)熱情,和對(duì)孩子們愛,更借用了石榴籽緊抱一團(tuán)的團(tuán)結(jié)內(nèi)涵。如今,“小石榴籽”們就要帶著母校的期望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,我非常榮幸能有這次機(jī)會(huì)代表全體畢業(yè)生的家長說說我們的心里話。

  首先,請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L,允許我代表你們,感謝___小學(xué)這所讓我們老百姓滿意的學(xué)校打造出這樣一支優(yōu)秀而盡職的教師隊(duì)伍:你們懷揣愛心、耐心和信心,陪伴我們的孩子,成功邁出了他們漫漫求學(xué)路上的第一步,感謝你們,讓我們的孩子在這里度過了五個(gè)快樂的春秋,感謝你們,讓一個(gè)個(gè)懵懂的孩子成長為一個(gè)個(gè)明禮守信、快樂自信、好學(xué)求真的健康少年。

  其次,作為家長,我們還要感謝學(xué)校對(duì)家長的教育,讓我們從頤指氣使的家長通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)換角色,懂得了一定家庭教育的技巧,成為可以和孩子溝通交流的朋友。和孩子一起成長,讓我們對(duì)孩子的未來多了一份把握,也對(duì)自己的成長多了一份熱情。

  五年來,可以說,我們是看著孩子們?cè)趯W(xué)校一次次有意義地主題活動(dòng)中,和快樂學(xué)習(xí)中,逐漸樹立起了自信心。學(xué)校為每一個(gè)孩子都搭建了發(fā)揮自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。

  最后,祝愿___小學(xué)越辦越好,更要祝福所有的老師們工作順利,身體健康,也希望孩子們,走出校門能成為母校的驕傲,在新的起點(diǎn),實(shí)現(xiàn)新的騰飛!

  謝謝大家!

  學(xué)生畢業(yè)致辭 篇8

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

  大家上午好!

  今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻,能代表自動(dòng)化站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的感謝。向這么多來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意。向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真最誠的祝福。

  四年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們?cè)谕忸^,她在里頭!

  四年里,化院是一架階梯,我們?cè)谇邦^,時(shí)光在后頭!

  如今,四年過去啦,化院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭,我們?cè)谶@頭,夢想在那頭!

  四年短暫卻精彩,愛過也恨過,失去過也得到過,一起通宵熬夜,一起賴床睡懶覺,一起去圖書館占位子,一起在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭吵,推心置腹的臥談…這一刻,四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長了,開始收斂指點(diǎn)江山的.銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的華,蛻變成一個(gè)彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無比害怕不成功。正像馬。柯返陆鹫f的,我有一個(gè)夢,我們所有人都有一個(gè)夢!今天開始,我們就要去追逐我們的夢,去追逐怒放的生命。

  曾有人問我大學(xué)四年收獲了什么,我想驕傲的說,我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢想的自信,和對(duì)生活的感激,

  今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風(fēng)騷!

  至此畢業(yè)之際,再次祝愿老師們身體健康,祝愿同學(xué)們工作生活順利,夢想成真,祝福母校興旺發(fā)達(dá),祝福xx學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

  學(xué)生畢業(yè)致辭 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,初三的中學(xué)生活就是一段回憶。三年前,當(dāng)我第一次走進(jìn)這座神圣的寺廟時(shí),我想起我充滿了好奇和喜悅。夜深人靜的時(shí)候,仰望天空,望著璀璨的銀河,望著昏黃的月光,我夢想有一天我能說出“一種語言是自然的,是新的,奢侈的,是疲憊的,是真實(shí)的”的境界;渴望有一天,能揮出“八百里艾灸在我指揮,五十弦翻長城,秋下令兵上戰(zhàn)場”的豪情。三年來,我經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,聽了你們老師的教誨。我在青春的沃土上揮淚揮汗。轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,我的學(xué)習(xí)生涯也結(jié)束了。分離的這一刻,心里有一種淡淡的惆悵,面對(duì)未來很激動(dòng),但更多的是感激。

  首先,我要感謝你對(duì)我們老師的培養(yǎng)。一路上,我們有老師陪著。如何才能忘記這三年來一直傾注心血陪伴我們成長的老師?如何才能忘記在浩瀚的知識(shí)海洋中指引我們吸收營養(yǎng)的飛行員?老師,我們不能忘記您的諄諄教誨和您孜孜不倦的身影。什么都不說,你會(huì)找到自己的.路。你用你的心血,用智慧的雨水滋潤著求知的心,把兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)注入每一個(gè)拼搏的青春的血液,塑造我們的人格,讓我們受益終身。過去三年,我們真的成長了很多。我覺得,這個(gè)從無到有的過程值得每一個(gè)學(xué)生去珍惜,也是對(duì)老師努力的最好回報(bào)。

  其次,感謝和我們一起長大的母校。一路走來,我們有母校相伴。在這個(gè)過程中,我們從無知走向了成熟。在“誠信、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、進(jìn)取、愛生”的教風(fēng)、“勤奮、周到、好學(xué)、勤學(xué)、愛問”的學(xué)風(fēng)的影響下,我們成為了一群有理想、有抱負(fù)、有愛心、有責(zé)任心的年輕人。是母校的艱苦訓(xùn)練和教育,在人生最關(guān)鍵的時(shí)刻為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),給了我們精神、品格、能力、知識(shí),讓我們?cè)谌松牡缆飞嫌峦鼻。是母校,為我們提供了?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們能夠順利完成學(xué)業(yè);是母校,讓我們完成人生最美好的蛻變,破繭而出,自由飛翔。

  感謝母校和老師。三年來,和你在一起,我們并不孤單,也不辛苦;三年來,和你們做朋友,我們的眼淚不難過,我們的笑容更燦爛。我們奮斗的光在這里閃耀,我們青春的火在這里奔放。今天我們以母校為榮,將來我們也會(huì)讓母校以我們?yōu)闃s。

  親愛的母校,親愛的老師,滴水之恩,不僅僅是經(jīng)過三年精心栽培的滴水。親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蚶蠋熀蛯W(xué)校表示最崇高的敬意。

  在這里,我們也衷心祝愿學(xué)校的同學(xué)們努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息!為我們的母;窗仓袑W(xué)增光添彩!創(chuàng)造更多榮耀!

  學(xué)生畢業(yè)致辭 篇10

  又是一年畢業(yè)季。作為老師,對(duì)自己的學(xué)生走出校門,是既放心,又多少有些擔(dān)心。放心,因?yàn)橥瑢W(xué)們成長了,已經(jīng)打下比較好的學(xué)業(yè)基礎(chǔ),將在各個(gè)工作崗位上施展才華。不太放心,大概也是出于做老師的本能,總希望自己學(xué)生的未來能夠更加完美,更加幸福。臨別贈(zèng)言,我在此提幾點(diǎn)建議吧。

  現(xiàn)在處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,物質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展很快,信息傳播的迅捷正在改變一切,但價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)也產(chǎn)生了混亂,社會(huì)上污濁的損人心智的東西不少。大家對(duì)此要有批判的眼光,有理想主義的堅(jiān)守。我們的國家和民族在重新崛起,成績輝煌,但問題也不少。對(duì)問題的解決,每個(gè)公民都要有信心和責(zé)任,不能只是抱怨而無所作為。大學(xué)生自然有改造社會(huì)的志向,但要目光放遠(yuǎn),不尚空談,從自己做起,一點(diǎn)一滴來改造和建設(shè)。

  你們這些大學(xué)生有這個(gè)時(shí)代的特色,和我們那時(shí)比,你們更加崇尚個(gè)性發(fā)展,心氣高,也善于獨(dú)立思考,這些都是非常好的素質(zhì)。講理想的堅(jiān)守,也包括對(duì)這些好的品格的堅(jiān)守。大學(xué)生往往因?yàn)楸容^有獨(dú)立精神而在社會(huì)上顯得“怪異”,與眾不同,如同胡適之先生所說的,“這些特征可能會(huì)使你們不孚眾望和不受歡迎,甚至為你們社會(huì)里大多數(shù)人所畏避和摒棄”。我們沒有理由為此埋怨社會(huì),因?yàn)槲覀冏罱K的目標(biāo)還是要改造社會(huì),并讓社會(huì)理解。但剛進(jìn)入社會(huì),恐怕又要有一些角色轉(zhuǎn)換所必要的“收斂”,要了解社會(huì),理解各種不同類型的人和生活方式,當(dāng)然也包括了解歷史與國情,這樣,我們才有可能進(jìn)入狀態(tài),也才談得上如何改造社會(huì)。如果我們不滿足于當(dāng)一個(gè)旁觀者和批評(píng)家,那一定要善于團(tuán)結(jié)人、理解人,有合作精神。任何社會(huì)的存在都可能有其“合理性”,改造社會(huì)是十分艱難的工作,有時(shí)還要學(xué)會(huì)必要的妥協(xié),退一步,進(jìn)兩步。以往有些同學(xué)進(jìn)入社會(huì)后,看社會(huì)上負(fù)面的東西多,容易誤認(rèn)為普天之下一無是處,和什么人都難以合作,那樣的清高和任性,結(jié)果連生計(jì)都可能成了問題。即使為個(gè)人的發(fā)展考慮,改變學(xué)生的身份之后,也不能再有當(dāng)學(xué)生時(shí)那樣的“任性”。

  學(xué)校只是給我們打下一個(gè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),養(yǎng)成吸取知識(shí)的習(xí)慣,但那種自由沉靜的思考力,以及在浮躁環(huán)境中保持的定力,還有待在今后的人生歷練中逐步培養(yǎng)。到了任何崗位,都不要忘記不斷學(xué)習(xí)。因?yàn)榻佑|了社會(huì),我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn),任何社會(huì)與政治問題都不如學(xué)生時(shí)代想象的那樣簡單,我們會(huì)調(diào)整不切實(shí)際的思維方式,也不再滿足于痛快的不負(fù)責(zé)任的批評(píng),我們會(huì)更加看重思考和探索中形成的建設(shè)性意見。不斷地學(xué)習(xí)會(huì)保持我們思考的活力。工作再忙,也要堅(jiān)持讀書,有自己的“精神的'園地”。

  曾有一位學(xué)者批評(píng)現(xiàn)在的大學(xué)培養(yǎng)“精致的利己主義者”。話說得似乎嚴(yán)重,卻也不無根據(jù)。學(xué)校教育中的確存在許多問題,某些大學(xué)生的圈子中彌漫著虛無主義和游戲人生的空氣。你們都是大學(xué)生活的“過來人”,也知道大學(xué)校園這些年來受到庸俗的勢利風(fēng)氣的侵?jǐn)_,某些不健康的東西也可能多少會(huì)傳染給你們。但愿你們走出校園,會(huì)清醒地反思和抖落這些不良的影響。這也是一種“畢業(yè)”。

  真誠地祝福同學(xué)們永遠(yuǎn)樂觀上進(jìn),擁有健康的身心、成功的事業(yè)和美好的人生。

  學(xué)生畢業(yè)致辭 篇11

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表上寧學(xué)校,對(duì)你在此次高考中取得優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀。

  母校一向關(guān)心著從上寧學(xué)校畢業(yè)到桂花職中高考班就讀的同學(xué)的發(fā)展。當(dāng)我們聽說在桂花就讀的上寧同學(xué)都考上了大學(xué)時(shí),我們十分激動(dòng)。所以,為了讓師弟、師妹們能夠?qū)β毿S幸粋(gè)清晰的認(rèn)識(shí),做出一個(gè)對(duì)自我發(fā)展有利的正確選擇,在27日午時(shí)我們邀請(qǐng)到了李棚霜和唐軒來給他們做一個(gè)關(guān)于選擇職校的演講。并且為他們各贈(zèng)送了一個(gè)行李箱。母校原計(jì)劃將在桂花高職班就讀的所有考上大學(xué)的`同學(xué)都召集回來,一齊與師弟師妹們分享你成功的經(jīng)驗(yàn)。但與你和其他的一些同學(xué)沒有聯(lián)系上,所以就沒能及時(shí)地給你準(zhǔn)備禮物,還期望你能夠諒解。

  但你始終要相信母校對(duì)你的關(guān)心不會(huì)變,對(duì)你的牽掛不會(huì)變,對(duì)你的祝福不會(huì)變。母校愿意成為你們的港灣。當(dāng)你們累了、倦了的時(shí)候,請(qǐng)回到母校休息,母校將為你們供給力所能及的幫忙。也期望你們能;啬感?纯矗感5拇箝T將永遠(yuǎn)為你們敞開。

  最終祝你:學(xué)習(xí)更上一層樓,人生更輝煌。

  學(xué)生畢業(yè)致辭 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師同學(xué):

  大家好!

  很高興能夠代表在做的家長,在這么高興的場合講話。感謝老師們的付出才讓xxx在學(xué)習(xí)中不斷成長,獲得驕人成績。

  每一位老師都是偉大的,老師通過三尺講臺(tái)為學(xué)生們講授各種知識(shí),教育學(xué)生們不斷成長,么有老師的付出xxx也不會(huì)在初中畢業(yè)期間有這樣的成績,也不能夠考上xxxx,感謝老師讓我的孩子能夠成才,感謝老師的付出。做為父母的我們,內(nèi)心充滿了感激,我們不知道怎么報(bào)答老師的恩情,因此舉辦這場謝師宴帶表我們對(duì)老師的感謝。

  xxx在學(xué)習(xí)的時(shí)候讓老師費(fèi)心了,他在學(xué)校以來一直都是一個(gè)沉默的人,在學(xué)校了只知道默默的坐在椅子上,從來不知道去接觸其他同學(xué),作為老師你們發(fā)現(xiàn)了他的情況,積極的為他開導(dǎo)讓他從個(gè)人的世界中走出來,他的性格的變化作為父母我們清晰的感知到了,非常感謝各位老師同學(xué)們幫助他融入到學(xué)習(xí)生活中。

  在我們的印象中老師一直都是無私的,現(xiàn)實(shí)也正是如此,每一個(gè)授課老師都沒有浪費(fèi)讓他們老師的名字,充分的擔(dān)當(dāng)起了老師的角色每一次教師知識(shí),都是那么的認(rèn)真,那么的負(fù)責(zé),從來沒有因?yàn)閷W(xué)生學(xué)得不好而生氣,反而會(huì)耐心的去學(xué)習(xí),努力的去指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),讓他們能夠不斷的成長。

  老師如存在,一生都在為教學(xué)事業(yè)所努力,無私的精神讓我們佩服,讓我們敬仰,因?yàn)橛羞@樣一群盡職盡責(zé)的.好老師,才能夠培養(yǎng)出一群優(yōu)秀的學(xué)院,才能夠讓我們這些家長感到欣慰,很多受我們都忽視了老師的存在,卻沒有想到,老師也從來沒有任何的怨懟,始終以寬闊的胸襟對(duì)待我們,始終對(duì)待工作認(rèn)真努力,我感謝這些老師,沒有這些老師就沒有我家孩子的今天,他們的成長離不開老師的教導(dǎo),離不開老師的付出。

  我們家長感謝老師,我們孩子在學(xué)校有事貪玩,有時(shí)也會(huì)闖禍,因?yàn)槔蠋煹拇嬖跊]有讓他們?cè)阱e(cuò)誤的道路上前行,沒有就此而迷失方向,感謝老師。以前的我沒有了解到老師,直到現(xiàn)在我才解,才知道老師老師付出了多少。

  老師是一群默默付出的人,當(dāng)孩子們成功時(shí)他們站在身后,當(dāng)孩子迷茫時(shí)、犯錯(cuò)時(shí)他們站在身前,指導(dǎo)孩子們走向正確的到來,迎向光明的未來。感謝孩子一路有老師陪伴,有老師教導(dǎo),感謝老師讓他們?nèi)サ某晒。我們由衷的感謝。

  謝謝大家!

  學(xué)生畢業(yè)致辭 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天是個(gè)特殊的日子。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高級(jí)中學(xué)XX屆全體畢業(yè)生向辛苦培育我們的老師表示最衷心的感謝。感謝老師們?nèi)陙韺?duì)我們的諄諄教導(dǎo)和精心培養(yǎng),感謝老師們給了我們一生享用不盡的夢想和力量。

  經(jīng)過幾天的陰雨天氣,五月末細(xì)碎的陽光,又穿透時(shí)間的森林,把高三最后一段日子照得明亮得仿若晨光,而這明艷的陽光也像一支無形的筆,將高中這整段歲月力透紙背。

  回望高中的三年,這是一段刻骨銘心的旅程:我們從 XX年的夏天開始,在軍訓(xùn)的烈陽下,我們站成一個(gè)個(gè)軍人的模樣,行走在紅紅的跑道上;我們從10月的運(yùn)動(dòng)會(huì)走來,嘶聲力竭地吶喊,拼盡全力地奔跑,還有領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一抹揮之不去的微笑;我們從元旦文藝匯演的激情里走來,飄揚(yáng)的歌聲,跳動(dòng)的舞步,定格成青春里多么美麗的場景;我們從5月的大合唱里走來,那一刻,所有的'聲線匯合成一首和諧的大歌,歌聲的背后卻是一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的我們。

  在這段旅程里,當(dāng)然還有很多很多,每一個(gè)朝陽未起的早晨,每一個(gè)孤燈獨(dú)亮的夜晚,每一次大考之前的奮力復(fù)習(xí),每一次分?jǐn)?shù)揭曉時(shí)的心跳加速,都是記憶里永遠(yuǎn)盛開的花。

  高中的三年,在花開花落的間隙,我們都成長了好多。這三年里,我們培養(yǎng)了最真摯的友情,認(rèn)識(shí)了讓你銘記一生的老師(或高雅,或幽默,或親和,或心直口快),還有那不得不提起的愛情,當(dāng)然這三年里也有親人逝去的悲傷和無助。也許在未來的5年,XX年,甚至更長的時(shí)間里,我們會(huì)漸漸忘記彼此的模樣,忘記彼此的名字,忘記很多很多,但是我們永遠(yuǎn)無法忘記淚流滿面時(shí)遞來的那張紙巾,不會(huì)忘記那刻在學(xué)校每某個(gè)墻角的詩句,不會(huì)忘記那只有你們才會(huì)叫起的綽號(hào),不會(huì)忘記那以超快的速度飛傳的同學(xué)錄以及上面飛揚(yáng)的字跡。我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記樓道里行色匆匆的步履,不會(huì)忘記老師因我們的成功而欣然的微笑,不會(huì)忘記那因操勞而微起皺紋的眼角,不會(huì)忘記您那天穿著白裙在我們面前聲音哽咽,熱淚盈眶。我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那個(gè)令自己怦然心動(dòng)的男生,不會(huì)忘記在退縮了幾次甚至幾十次后終于鼓足勇氣,向某個(gè)女生表白的那個(gè)瞬間的永恒,不會(huì)忘記那相守直到白發(fā)蒼蒼的美麗誓言。我們不會(huì)忘記,不會(huì)忘記那個(gè)晚自習(xí)趴在課桌上悄悄抽泣的身影,不會(huì)忘記那教室門口你抱著同學(xué),卻淚如雨下,不會(huì)忘記那倔強(qiáng)的臂膀上別著的生命里的第一次傷逝,而內(nèi)心卻早已一片汪洋…...因?yàn)橐磺械囊磺形覀兌疾粫?huì)忘記,所以我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)的生活,所以我們更加堅(jiān)定地相信于我們共同創(chuàng)造的回憶,就如同食指堅(jiān)定地相信未來,海子幸福地相信穿暖花開一樣,去相信,去相信緣分,去相信溫暖,去相信每一份情和每一種愛。

  有人說:“高中是上天賜予我們的一塊磨石,會(huì)磨去我們的輕狂,躁動(dòng)甚至恐慌,并在打磨的同時(shí),賦予我們新的內(nèi)涵! 三年前的青澀魯莽,三年后的成熟穩(wěn)重,我們從無知走向了理智,從淺薄走向了充實(shí),這就是成長。成長不是以掌握知識(shí)的多少作為衡量尺度。成長的意義在于究竟成長的道路走了多遠(yuǎn):在面對(duì)困難時(shí)是否更加增添了一份勇氣,在面對(duì)榮譽(yù)時(shí)是否更多了一份淡定的心態(tài),在追求人生目標(biāo)時(shí)是否有了一個(gè)持之以恒的信念。

  學(xué)生畢業(yè)致辭 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我很榮幸能代表20xx屆初四的全體同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初四同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,一年乃至四年以來對(duì)我們的悉心教導(dǎo)!謝謝老師!(鞠躬) 有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,四年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。四年來,我們從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。

  過去的'四年,老師,是你們熱切的目光,讓我們心懷放飛的夢想;是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),給了我們最堅(jiān)定的信心;是你們精心的指導(dǎo),使我們綻放芬芳。所有拼搏的汗水與理想的希冀,都將會(huì)化做頻傳的捷報(bào),飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們長期以來無私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……如今,我們即將初中畢業(yè)。我們感謝老師,教會(huì)我們做人,培養(yǎng)我們成才,也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過;也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心;但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春,走過成長的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱耍覀兏与y忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,我代表初四的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!(鞠躬)

  未來是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要我們?nèi)テ床,去努力。四年的汗水,四年的收獲,一切都即將揭曉。無論是否完美,我們都會(huì)微笑地走下去,銘記自己曾經(jīng)是一個(gè)勤中的學(xué)生,勤中人,以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵(lì)自己、完善自己,為勤得利中學(xué)爭光添彩。讓我們?nèi)w20xx屆畢業(yè)生帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章吧!(鞠躬)

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