小學二年級演講稿(15篇)
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,用到演講稿的地方越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學二年級演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學二年級演講稿1
親愛的老師、同學們:
英國哲學家培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干!贝嗽挷患,我從六七歲時開始讀書,到現(xiàn)在已有七年了。七年來的讀書生活的確讓我受益匪淺,它使我取得了一次又一次的成功。
“讀書破萬卷,下筆如有神!币驗樽x的書多,我的作文寫得不錯,所以凡是有作文比賽,老師們都讓我參加。記得有一次,老師讓我代表學校參加“泉州市小學生作文通訊賽”……
比賽那天,我的心里根本沒底,因為我太緊張了。帶著這種心情,我來到了考場,心情也逐漸平靜了下來。拿到試卷的時候,我清清楚楚地看到上面寫著“一次愉快的合作”我開始回憶著與他人一次次的合作。由于我的知識積累還好,漸漸地,我進入了狀態(tài),一篇文章也就完成了。
出乎意料的,我的作文竟拿了三等獎。可想而知,我聽到這個喜訊的時候,簡直是一蹦三尺高。
此外,也因為讀書,我的表達能力很不錯。英國有一句諺語“行動是通往知識的道路!币氆@得更多的知識,向別人展示自己的才華,就必須行動起來,為獲得實時的知識而付出。我常開口讀,所以我擁有一口流利的普通話和英語;我常在課堂上發(fā)言,所以我擁有足夠的膽量。
小學六年級的.時候,我參加了學區(qū)的英語口語比賽。憑借著多年的讀書經(jīng)驗。流利的口才和不凡的膽量,我過五關斬六將,獲得了比賽的二等獎。
我的讀書生活是不會停止的,它會一直成為我的動力,鼓舞著我前進。因為讀書所得的知識如同光芒四射的燭光,把人生之路照得耀眼通明;來者從亮光中認識了人生的意義,去者似蠟燭燃盡,照亮了別人。
時時刻刻,我們不能忘記讀書。
小學二年級演講稿2
師:
二3班,凝聚著64顆星,
64個小朋友,來自不同的家庭,
匯集在這里,
他們有著不同的夢想,
他們努力著、努力著……
下面我們來聽聽他們的心聲吧。
生:
這是一個有著很強凝聚力的班集體,
為了班級榮譽,
他們放棄自己的私欲;
這是一個充滿著勇氣和力量的班集體,
在賽場上,
他們奮力拼搏,爭得第一;
這是一個充滿愛心的班集體,
為了自己的同學能及時回家,
連同他們的父母,
都忘記了休息;
這是一個遵守紀律的班集體,
他們知道,
沒有規(guī)矩,不成方圓,
自己的'自由會成為別人的羈絆;
這是一個誠實的班集體,
他們將不屬于自己的錢,
一分不差的交還給,
曾經(jīng)分錢給他們的吳鑫元。
趙路浩同學總是在課間,
把老師的講桌整理得整整齊齊,
把室內(nèi)和室外的窗臺擦得干干凈凈;
宋子墨同學不怕苦、不怕累,
總是搶在前面,
和同學們一起把班級任務承擔;
還有郭欣媛、苗若曦,
她們趕到同學們前面,
組織他們閱讀、寫字;
還有許多關心著、愛護著班集體的同學們,
在二3班里學習、為二3班奉獻,
讓我們在這里謝謝你們!
師:
二3班的小朋友們在快樂中生活著,在快樂中成長著,你們把班當做自己的家,把同學當做自己的兄弟姐妹,我為你們高興!我對你們提出一點小小的期望:希望你們約束自己的行為,遵守班級和學校的紀律,努力學習,做好每一天!
小學二年級演講稿3
尊敬的老師、叔叔、阿姨:
你們好!
我叫黃xx,各位都喜歡叫我丁當。今日,我能有幸代表學生在這里發(fā)言,感到十分激動。在此,請允許我代表全班同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持!
回顧進入小學一年多的學習生活,我們?nèi)〉昧艘粋又一個新的進步,這無不凝聚著爸爸媽媽的辛勞,凝聚著學校和老師的關懷!是您們用溫柔的心營造了一個快樂的.各位庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨游,在這里,真誠的道一聲:“爸爸、媽媽、老師,你們辛苦了!”
新學期開學已經(jīng)三個多月了,我們會時刻勉勵自己;一分耕耘,一分收獲!我們一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望!
最后祝愿老師、爸爸媽媽、叔叔阿姨,身體健康,工作順利!
我的發(fā)言完了,謝謝各位!
小學二年級演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好: 我是二年級的張?zhí)N儀,我演講的題目是《學會感恩》。
感恩可能大家誰都知道,感恩老師,感恩父母… … 你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶,洗一次腳,捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我并不這樣認為,我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”,感受,體會對父母老師的愛,比如給我們系鞋帶,給我們穿衣服,為我們做十年的飯… …這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛。
感恩的意思是感謝!感謝他們對我們的愛,送禮物,幫他們做事這些感謝實際上只達到了百分之二十。好好學習,不辜負老師父母對我們的期望。美好的'前途,遠大的抱負。為國爭光,為父母爭光。做到了這些已經(jīng)達到百分之八十。做完這些事,老師父母肯定會感到欣慰。 為了感謝父母老師給我們的愛,讓我們學會感恩。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學二年級演講稿5
尊敬的`老師,親愛的同學們:
大家好!
我是王興一,今天我站在這里又激動、又高興,因為我要競選咱們班的文娛委員。這是我第一次競選,希望大家多支持!
我競選文娛委員,是因為我喜歡音樂,并且會唱很多歌,經(jīng)常爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們的夸獎。如果我競選成功。我一定認真聽從老師的安排,帶著大家好好唱歌,并且更加努力學習,嚴格要求自己。如果競選失敗,我也不會灰心,爭取下次成功!
謝謝大家!
小學二年級演講稿6
每個人都有自己的夢,中國也有夢。若中國是一顆參天大樹,我就是樹上的一片葉子,雖然力量微薄,但是我還是要為祖國貢獻力量,只有這樣,才能實現(xiàn)中國夢。
我的夢想是所有的'孩子都堅強一點,將來能夠自強自立,不做溫室里的花朵,F(xiàn)在的每個孩子就是將來祖國的棟梁,我們只有現(xiàn)在努力學習,將來才能更好地實現(xiàn)中國夢。
在中國前進的路途上,有很多困難,但是我們中國人不怕,人們互相幫助,互相友愛,共度難關,繼續(xù)邁開大步堅強的向前走去。
每個人都為自己的夢想努力著,要實現(xiàn)夢我們就要好好學習,鍛煉好身體,為將來實現(xiàn)中國夢做好準備。只有當我們的夢想實現(xiàn)時,中國夢,才能實現(xiàn)。中國夢,就是我們的夢!為了我們的中國夢,我一定要努力。謝謝!
小學二年級演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好,我是二年級的XX,今天我講話的題目是《關注細節(jié),從小事做起》。
同學們,作為學生的我們,每個人的`日常生活、學習都是由一件件小事構成的,我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或者輕視懈怠。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓梯靠右行呢?踏著夕陽,我們是否想過我們今天收獲了多少,有什么快樂嗎?這些小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種堅持到底的信念,一種腳踏實地的務實態(tài)度,一種自動自發(fā)的責任心,一種沒有任何借口的行為準則。
同學們,讓我們播下一個動作,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格;時時刻刻與文明交談,把文明放在心里一個重要位置,千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從每個細節(jié)做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾; 我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定會營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家!
小學二年級演講稿8
去年的九月,當我第一次邁進文廟街小學大門的時候,我就深深地愛上了這里。
我愛校園的和諧與溫馨。老師給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助,共同進步,親如兄弟姐妹,處處都有家的溫暖。
我愛校園的'生機與快樂。每周一的升旗活動,豐富多彩的興趣班,書聲瑯瑯的課堂,處處都是歡樂,處處都是課堂。 我愛文廟街小學,這是我們的學校,這是我們的家。在這里,我的知識多了,我的朋友多了,我的習慣變好了,我的身體變高了,爸爸媽媽夸我長大了。
我愛文廟街小學,愛校就是愛自己,愛校就是愛家。親愛的同學們,讓我們一起行動起來,從自己做起,從身邊做起,讓文廟街小學越來越美好。
小學二年級演講稿9
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好,我是xxx,今天我演講的題目是《我愛讀書》
小時候,我是在媽媽的故事中長大的。在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,把我引入了一個個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的`鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起去給小朋友送禮物聽著聽著,不知不覺我就進入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我夢見自己又變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛上了書籍。
讀書,真好!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學二年級演講稿10
老師就象一根蠟燭,燃燒著自己,照亮著別人。在學校里,到處都是好老師,他們教書育人,像辛勤的園丁,用自己的'心血,精心地澆灌著我們這些小苗。
我心中的好老師像媽媽一樣,總是在我最需要她的時候出現(xiàn)。我不用擔心因為考試成績不思想而被責罵,也不必害怕因為太淘氣把東西弄壞而受到懲罰,老師永遠能夠原諒我。她的眼睛總是能夠看到我的優(yōu)點,即使我還做得不夠好,她也總是鼓勵我,讓我努力克服缺點,不斷進步。
我心中的好老師像爸爸一樣,頭腦中充滿了智慧和知識。她上課時氣氛活潑輕松,講得明白易懂,語言生動而富有幽默感。下課了,她能和我們一起嬉笑玩耍,仿佛是我們的“孩子王”。
我心中的好老師像好朋友一樣,我有許多“小秘密”可以告訴她,她能和我分享快樂和喜悅,也能替我分擔煩惱和憂傷。
當然,這個老師還要打扮得很漂亮,最好還要化化妝。你看,她像不像我們班的熊老師?
小學二年級演講稿11
感恩
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我是二年級的謝育卿,今天我發(fā)表的是關于感恩的演講稿。
感恩常在,生活的每一天,都充滿著感恩情懷,因為感恩,我們學會了寬容,學會了付出,懂得了回報。
“感恩”這個詞是什么意思?簡單點說也就是當別人幫助你之后,你要感激別人。就算一件小小的.事情我們也應該感恩,例如:在別人遞給你東西的時候,你一個會心的微笑或者是說一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節(jié)的時候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開心,忘記平時生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識,還要教我們做人,我們給老師一個親切的問候,這是對老師的感恩。用心去感恩,你會發(fā)現(xiàn)世界其實是那么美好。
從現(xiàn)在開始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對待身邊的每一個人,如果在操場上看見扶起摔倒的同學,我們投給他一個感激的目光,如果有同學幫助別人解答難題,投給他一個感謝的目光。
常懷感恩之心,讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜,送上我們最美好的祝愿,讓我們心與心一起,構筑愛的同心圓。 我的演講完畢,謝謝大家!
小學二年級演講稿12
大家好,我是二(3)班的,一個健康、活潑、帥氣的男孩子,別看我的個子不高,卻是運動場上的好手,這學期我終于如愿以償?shù)禺斶x了班級的體育委員。
我是個特別喜歡運動的人,游泳、籃球、跳繩、滑板等等,其中我最喜歡的是籃球,因為哥哥們告訴我姚明叔叔退役了,中國需要更多的姚明那樣的籃球運動員,所以我想快點長高,好好練球,長大了象姚明叔叔一樣為國爭光。
我也喜歡旅行,從兩歲開始我就跟著爸爸媽媽出去旅行,天南海北去過了很多地方,當我站在一望無際的大海邊,當我站在廣袤的草原上,當我站在人跡罕至的雪山上,我深切的感受到祖國的遼闊,更學到了很多課本中學不到的東西,我夢想著自己有一天能夠環(huán)游世界,更想有一天能去外太空看看......
在這學期的校園讀書節(jié)活動上,我認識了黃蓓佳阿姨和她的《今天我是升旗手》,書中的肖曉哥哥為了實現(xiàn)自己升旗手的夢想,堅持不懈地努力著,他的努力終于獲得了回報,在小學畢業(yè)前,他親手升起了那面顏色鮮艷的五星紅旗!讀到這里我心潮澎湃,因為今天,我終于感受到和肖曉哥哥同樣的驕傲和自豪,感謝老師和同學們,把這樣的榮譽給了我,和肖曉比起來我還有很多的.缺點,但是請老師和同學們相信我,我一定不辜負你們的期望,我要學習肖曉的優(yōu)良品德,更要學習肖曉的堅持不懈的精神,做一個品學兼優(yōu)的好學生,做一個為國爭光的好男兒!
小學二年級演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫楊凱文,我想競選班長。因為班長是小朋友的.榜樣,也是老師的小助手,我很愿意幫助老師,而且我的動手能力很強,我會幫媽媽燒早飯、洗碗、掃地等等。
如果我選上了,要做到以下幾點:
、蔽視优W習,上課不做小動作。
2 認真完成老師的任務。
⒊管好小朋友。
、醋鹁蠢蠋。
如果我沒當上,我一定不泄氣,我要更加努力,爭取當上班長。
請老師、小朋友看我的行動吧!
謝謝大家!
競選人:鮑明楊
小學二年級演講稿14
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
有一個日子我們不會忽略————教師節(jié)。教師節(jié)選在了秋天,我想,大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。
記得有這樣一個故事。一個上山下鄉(xiāng)的知青,到大西北的一個農(nóng)場中學教書。那里的艱苦不說也知。連幼小的女兒都被太陽曬的象個煤球,小小的手掌上長滿了老繭。條件苦嗎?苦!生活難嗎?難!直到終于有一天可以調(diào)回城市了,他卻義無返顧地把機會放棄了。因為,他一心愛上了那里的教育事業(yè)。他說:“這里的生活雖然艱苦,但大西北的孩子也應該有老師,老師講的不就是奉獻嗎?”。于是,他留了下來,扎根在了這艱苦的土地。而他的.女兒,也立志要考師大,立志要回到大西北去做一名教師。是什么驅使他們這樣做呢?我想到了泰戈爾的一句詩:“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老師的心,在學生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣,他們甘愿奉獻這一生。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索。
當老師走上那莊嚴的講臺,思路敏捷地向我們傳授知識時,我們的內(nèi)心充滿了敬服;當老師帶著成熟的自信來到我們身邊,幫助關懷我們時,我們內(nèi)心充滿了信服。我們常常會為了老師一句贊美的話而激動不已,于是堅定決心,股足勇氣,義無返顧地向前。
從入學至今,我已有了十年的求學生涯,這十年中的每一個坎坷,每一次成功,無一不伴著老師細心的教導和悉心的幫助;叵肫鹄蠋熣f過的每一句話,無一不讓我感到熟稔而親切,而我的心,也在老師堅定的眼睛中找到了知識和理想的天空!
小學二年級演講稿15
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
在這綠樹成蔭,碩果累累的季節(jié),我們迎來了新學期,上學期我們班被評為文明班級,這是我們班級全體師生共同的榮譽,在整個學期里我們班級的每位同學都很積極爭做那個愛學習、愛集體、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、的好學生,同學們都養(yǎng)成了互幫互助的好習慣。
同學們都積極參加學校組織的各項活動,讀書節(jié)活動中,同學們爭當讀書小明星,在美術節(jié)上我們班同學獲得了優(yōu)秀獎;在運動會上我們也獲得了很多獎狀和獎牌。
老師經(jīng)常教導我們:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時刻謹記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。新的學期開始了,沐浴著陽光的雨露,讓我們在長橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學習、體驗生活、體驗成長吧,昨天的榮譽已經(jīng)過去,我們?nèi)?班的全體同學將齊心協(xié)力、繼續(xù)努力,爭取在這個溫暖的'集體里事事有人做、人人爭當學習能手,大家都為做文明學生而努力,每位同學都能養(yǎng)成良好的學習習慣;班干部能做好老師的得力助手;搞好班級的衛(wèi)生,創(chuàng)建優(yōu)美的學習環(huán)境;積極進取,團結集體力量參與學校的各項活動,相信在全體師生的共同努力下二1班的明天會更好。
謝謝大家!
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