課代表競選發(fā)言稿15篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的課代表競選發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
課代表競選發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
Hello!happyandexcitedtobehere。
自從三年級開始學習英語以來,我一直任我們班的英語科代表。今天我們班又開始x月份的職位競選活動,作為這個班級中小小一分子的我!站到這競選臺上,感到萬分的的榮耀和自豪。
告訴大家:我想繼任我以前的'工作,因為大家都知道,我學習英語是從7歲就開始了,而且一直堅持到現(xiàn)在,無論是嚴寒酷暑,還是刮風下雨,從來沒有耽誤過一節(jié)課。英語這門課我是有優(yōu)勢的,去年我參加了在省城太原舉行的xx賽區(qū)“希望之星少兒英語”大賽,榮獲了xx賽區(qū)二等獎。
我的成績地取得,與我的勤奮是密不可分的,假如我這次能再次當選的話,我會帶領咱們班的同學像以往一樣努力的學習,發(fā)揚我們以前的優(yōu)點,每天早上領大家朗讀英語,同學之間互相監(jiān)督單詞記憶的情況,爭取在本學期中不出現(xiàn)一個不合格的同學,特別是在英語課上我們必須用英語交流,養(yǎng)成多讀、多聽、多寫、多練的“四多”習慣,我想,這樣下去我們班英語成績一定會名列前茅的。
我也坦白一下自己的缺點:如,英語磁帶不怎么愛聽,平時在家里和爸爸媽媽說話也不用英語交流,這些毛病我會借這次競選的平臺改掉,希望大家監(jiān)督我的行為。
假如我這次落選了,那說明我以前的工作還干的不太好,需要我在今后的路上改正,但我絕不會因落選而氣餒,我更不會放棄,還會繼續(xù)競選下個月的這個崗位。
同學們,請投我一票吧!因為我十分愿意繼任在這個崗位上,我會以滿腔的熱誠和大家共同學習、共同進步!
Thankyouverymuch!
課代表競選發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
在這次競選班干部的活動中,我競選的是崗位是語文課代表。
語文是一門基礎學科,學好語文不僅對我們現(xiàn)在的學習有益處,甚至對我們將來走上社會都會有很多幫助,而且還有助于我們更好地理解其他學科,學好語文讓我們受益終生。
在我?guī)讉月的'時候,奶奶就抱著我坐在沙發(fā)上,給我講童話故事,唱歌謠,背唐詩。漸漸地培養(yǎng)我對讀書的興趣。到我自己能看書時,媽媽給我買來大量的課外書,從中我懂得了很多做人的道理。現(xiàn)在,我還養(yǎng)成了每天寫日記的好習慣,日記寫得越來越好,作文也寫得越來越精彩,考試分數(shù)逐漸提高。我對學好語文充滿信心。
如果我當了語文課代表,我會為班級設計一個“圖書角”,倡議同學們把自己的課外書帶來,進行“圖書漂流活動”,豐富大家的課外知識。還可以通過開展豐富多彩的比賽活動,培養(yǎng)同學們學習語文的興趣,提高語文成績。
希望同學們給我這個機會,我一定會盡心盡力,把這個職位做好!
謝謝大家。
課代表競選發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!今天能有幸登上講臺來我想競選的是----數(shù)學課代表。
我之所以要當數(shù)學課代表,原因是我很想幫助老師,成為老師身邊的好助手。其實我也想過語文課代表,但我總覺得我沒有前任課代表優(yōu)秀。所以就打消了這個念頭。
我雖然沒有當過數(shù)學課代表,但是我當過幾年的英語課代表,有一些當課代表的經(jīng)驗,也知道作為一名課代表需要干些什么。比如:早上領讀,抱作業(yè),收八位小組長的作業(yè),并且?guī)椭蠋煾梢恍┗。如果我當選了,我還是會向前任課代表再請教請教,作為一名優(yōu)秀的課代表還應該干些什么,我會虛心地接受我的'錯誤和缺點,并改掉他們,成為老師的好幫手。讓我們的數(shù)學早讀每次都得滿分。
如果我沒有被選上,也不會氣餒,我會先反省自己,是不是哪里做的有些不對,或是還不夠優(yōu)秀。然后我會更加的努力改進,爭取下一回當上數(shù)學課代表。
謝謝大家,我的演講完畢,請大家投上你們那寶貴而神圣的一票吧!
課代表競選發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我想競選的班干部是數(shù)學課代表,在我心目中,數(shù)學課代表,是神圣而又遙不可及的,因為數(shù)學老師從來沒有給過我們機會,但如果今天我可以勝任它,那對于我來說是很大的榮譽。拿破侖有一句名言:不想當元帥的士兵不是好士兵,F(xiàn)在我想說的是:如果我勝任了,那么我就有信心成為一名冷靜、出色、成功的元帥!”
雖然我的`信心不是很足,但是我還是要假設,假如我當選了,我就會認真地幫助老師批改作業(yè),抱作業(yè)、提水,做老師得力的小助手。其次,我還會加倍努力地學習數(shù)學,給數(shù)學沒學好的同學做個表率。如果我落選了,我也不會氣 ,因為我知道我還有一些需要改進的,比如粗心什么的,可是就算這個學期落選了,還有下個學期呢!我相信,總有一天我可以做到!
我發(fā)言完了,請大家一定記得為我投上寶貴的一票!
課代表競選發(fā)言稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天站在講臺上,是為了競選數(shù)學課代表。我愛數(shù)學,它的難題催動了我的思考興趣,費盡九牛二虎之力解開題目能體會到從未有過的滿足感。如果我是課代表,我相信能帶領全班同學進入數(shù)學的天地。
首先,我曾當過兩屆數(shù)學課代表,有一定的經(jīng)驗。知道如何上交全班的作業(yè)以及批改作業(yè)。
其次,就個人成績而言,雖然之前我做到不夠好,練習本上不是忘了約分帶分數(shù),就是計算性錯誤。就連試卷都從99,98下滑到95,94?墒俏乙庾R到自己的粗心大意,開始重新審視數(shù)學,有了新的進步。并且,我想跟大家分享下心得體會:
如果覺得數(shù)學太難,思考不出來,那么我提出幾個小建議:
1,平息對數(shù)學的態(tài)度,重新體會一次,反復告訴自己不要厭煩接下來的過程。
2,從基礎開始,認真地去完成,因為即使是基礎,一旦粗心也會丟些分。
3,改進思考的`方法,如果沒有天賦,那就用笨法子,一遍遍地去看題,把思維改進到最嚴密,一個字都不要漏。因為一個不經(jīng)意的字,就可能是一個洞,用思維夾子打開它,說不定就能得到答案。
如果一些題目清楚,卻是沒見過的題型,要么上網(wǎng)順便多查些題型,要么用以往做題積累的方法試試看。多練習,以后總能用到的。
以上是我的一些想法,請大家投我一票吧!謝謝!老師 、同學們:
大家好!?站在這里,我有說不出的激動,因為我要爭當數(shù)學課代表。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是課代表,就要成為一名出色的領航員!
我競爭數(shù)學課代表是為了幫助同學們提高數(shù)學成績,讓同學們?nèi)チ私鈹?shù)學,喜歡數(shù)學,為數(shù)學成績不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學的人更加喜歡數(shù)學,讓不喜歡數(shù)學的人喜歡上數(shù)學;并且在幫助同學時,是自己的數(shù)學成績更加優(yōu)異。
我在班里數(shù)學成績屬于中上等;數(shù)學,我有很大的興趣去研究它;而且多次獲得奧數(shù)方面的獎。我相信:如果大家選我,我一定不會讓大家失望,做一個負責任的班干部!
如果我當上了數(shù)學課代表,我一定嚴格要求自己,成為老師的得力助手。在學習中,我會有求必應,幫助同學,把我們五年級6班的數(shù)學搞好;如果我沒當上我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下次能夠競選成功。
不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!希望大家支持我!
課代表競選發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競選演講,我競選的是語文課代表,這也是我一直以來的夢想。
我競選語文課代表有以下幾點優(yōu)勢:
1、我熱愛學習語文,熱愛讀書、寫作、寫字,同時也是一個有責任心的人,也更加熱愛語文課代表這個工作。
2、我和老師、同學們建立了非常融洽的關系,將來能夠順利開展班級工作。
3、經(jīng)過老師辛勤的教誨和自己的不懈努力,我取得了小學入學以來5次期末考試滿分的優(yōu)異成績,使我能夠幫助成績差的同學提高語文成績。
4、我對作文很有興趣,參加了濟寧晚報的小記者團,在濟寧晚報上發(fā)表了多篇作文。
如果我當選語文課代表,決不會辜負老師和同學們對我的'期望。首先我會做好表率,起到帶頭作用。其次我會督促同學們按時完成作業(yè)并做到及時收發(fā)。還有,熱心幫助同學們解決語文課遇到的困難,及時向老師報告同學們的學習情況及存在的問題。同時我自己也爭取在今后的學習中取得更好的成績。
當然,如果這次我不能當選,我也不會氣餒的,我會更加努力學習并熱情幫助同學們共同提高、共同進步。
請老師、同學們給我這個機會,我一定不負眾望!我將伸出熱情的雙手,當好同學們的幫手,當好老師的助手!所以,請大家相信我,支持我,選擇我!
謝謝大家!
課代表競選發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,來自xxx小學,今天我們相聚在這里,是我們的緣分,雖然我們都不太相識,但是我相信,在今后的三年,我們一定會成為好朋友的。今天在這里,我想競選的是語文課代表。其實我是懷著很忐忑的心情上來的,畢竟我平常是比較內(nèi)向,不怎么說話的,我也不知道我能不能當選,不過既然班級有這個機會,我也想試試,在這上面來和大家說說我競選的`理由。
我的語文成績還是可以的,平常也是比較喜歡看書,小學的時候,我的作文還在學校的比賽里面拿過名次,這些雖然是我的優(yōu)勢,但是我知道還不足以讓同學們覺得我可以當這個語文課代表,不過我還是想試試,反正沒當上,我也是還很喜歡語文的,在這里我也鍛煉了我的膽量。課代表是幫助老師收作業(yè),和同學們有一些交流的,我是內(nèi)向,但是還是想多和同學們多溝通,這樣或許我的性格就會有點兒轉(zhuǎn)變,能稍微外向點。
作為一名語文課代表,不單單是語文的成績還要不錯,同時也是需要在其他的方面也是比較出色的,我雖然在學校沒有怎么得過獎,但是我也是遵守紀律,沒有犯過什么錯誤,我想在品德上老師是可以放心的,在為同學們服務方面,我性格是內(nèi)向的,但是我做事情卻不拖拉,也愿意幫助同學們,所以這方面我希望同學們可以放心。
我之前是沒有擔任過什么班干部的,不過到了初中,我覺得我不能再那樣了,而是應該來鍛煉下自己,讓自己試試能不能做好,所以我來競選了,我也希望同學們能給我這個機會,讓我有機會能夠做一回班干部,其實我覺得如果你做過班干部,其實并不一定要一直做班干部,你可以選擇一個學期不做,看看別人是怎么做的,或者像做過班長的,其實可以試試做其他的班委,這樣的話,大家都有機會來嘗試,同時做過的同學也能有機會在不同的崗位上了解不同的事情,這樣都鍛煉了能力,如果一直在一個崗位上,我覺得反而可能會比較懈怠,或者沒那么認真的去做好工作,畢竟是做過的事情,沒有那么感興趣了。
可能這次我沒有競選上,但是我也不會灰心,下次也是可以競選的,而且我覺得鍛煉的機會是時刻都有的,不是只做課代表就行,我平常也是可以多和同學們交流,多幫助同學們的。我雖然沒什么經(jīng)驗,但是我覺得我還是有信心能夠做好的,而且我由于沒有做過,所以更是會有動力去把語文課代表的工作去做好,假如大家覺得我這個新人還不錯,也相信我有這份激情,那請把你們手里語文課代表的票投給我,謝謝。
課代表競選發(fā)言稿8
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!今天我要競選的是體育委員。
我覺得我的體育素質(zhì)很好,體力又強,平時喜歡運動,團結同學。在我的帶領下,我一定讓他們鍛煉身體,強健體魄。
假如我當上了體育委員,我會在每天早上組織大家?guī)ьI大家去跑步,讓大家精神百倍。假如我當上了體育委員,我會讓大家說出自己的愛好,憑自己的愛好來鍛煉自己。
喜歡打球就打球,喜歡跳繩就跳繩……假如我當上了體育委員,我會偶爾和同學們舉辦一次比賽,而比賽的項目都是由大家的意見來決定。既趣味又豐富了同學們的業(yè)余生活。
請大家投我一票吧,謝謝大家的支持!謝謝。
2.競選體育委員演講稿
尊敬的老師,敬愛的同學們:大家好! 我是XXX,很榮幸我今天能在這個舞臺上演講,這次競選班委,我要競選的是體育委員,我自小便喜歡運動,跑步是我的強項,這個大家應該都知道,而其他的體育項目我也都不差,都是全校前幾名,而且我對工作一向比較負責,老師有什么工作任務,我很爽快的答應并且很快的完成。
如果我當上了體育委員,我一定會盡全力為班級多做些事,并且會努力做到最好。我認為體育委員應該做到:熱情的為同學服務,有同學廣播操不好,要耐心的幫助他,這樣也是為班級爭光,哪位同學體育不好就陪他(她)一起訓練,這樣既能提高自我,又幫助了別人,這樣一舉兩得是事情何樂而不為呢?面對老師的'任務不能因為難而不做,或拖欠。
努力做好老師的小助手。誰犯錯了,我不會因為跟他關系好,而不依法處置,我會讓同學們在舒適的環(huán)境下學習鍛煉身體,讓我們的身體更強壯,迎接所有困難。
如果我落選了我也不會放棄,并會做的更好,努力在下次評選中成功,投出你明智的一票吧,都到這時候了不投我投誰呢? 我的演講完畢,謝謝大家,請支持我的同學們投我一票把。
課代表競選發(fā)言稿9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是一名五年級的學生,名叫**,今天能成為英語課代表的候選人,我心里感到萬分榮幸與自豪。
課代表,是一個令人向往,卻又令人懼怕的職位,可依我的經(jīng)驗來看,它卻是一個神圣的,令人觸摸不及的職位。而英語課代表的寶位則更是無人敢坐了,而我這個敢于挑戰(zhàn)的,偏要去挑戰(zhàn)一下這個“神圣”的英語班長之位!說到競選,我的優(yōu)勢如下:
1、英語作業(yè)我可以做到“快、準、美”這三個標準。
2、我的外語成績從未低過100分。
3、我會在最短的時間完成老師布置的任務。
4、我會在一定的時間完成一定的任務。
都說“金無足赤,人無完人”,我也有一些缺點,但是我一定會認真改正的'。
假如我當上班長,我會真誠待人。我還會利用課余時間,組織同學們開展一些英語游戲,讓同學們愛上英語,積極學習英語。并讓同學們學習英文兒歌,并且多舉辦“英語兒歌比賽”讓大家比一比誰的兒歌唱得既好聽又流暢!
課代表其實就是一個調(diào)和同學與老師之間關系的人,沒有了課代表,老師和同學們之間也就沒有了“調(diào)和器”,進而老師與同學之間的關系就不會那么融洽,老師監(jiān)督學生的學習就會感到力不從心。
所以,請大家投我一票吧!相信我,我一定能勝任的,感謝大家!
課代表競選發(fā)言稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五年級四班的孫柯怡。我這次想連任數(shù)學課代表,繼續(xù)做老師的小助手,幫助同學們學習數(shù)學。
我有自己的優(yōu)勢:一是我數(shù)學成績不錯。二是我有能力幫助同學們,讓同學們的數(shù)學成績提高。三是我以前擔任過數(shù)學課代表,現(xiàn)在有經(jīng)驗,能做的更好。
如果我連任成功的話,我會做到以下幾點:一、嚴格遵守紀律,起表率作用;二、我會認真負責,每天早上都會認真地為同學們檢查作業(yè)并把同學們的情況立即匯報給老師。三、我還會在老師不在的情況下管好紀律,讓同學們認真的`復習數(shù)學或做數(shù)學題。并在老師講課的時候讓同學們好好聽講。如果我能連任數(shù)學課代表,我一定不會讓同學們和老師失望。
請老師和同學們相信我,我一定會努力做到最好的,我一定會嚴格遵守紀律!希望同學們能支持我!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
課代表競選發(fā)言稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興參加這次班干部改選活動。這次的班干部都要重新改選,我還是想競選美術課代表。
我在班里,是同學們的好伙伴,學習成績很優(yōu)秀,做起事情來認真負責,喜歡的事情很多,比如:閱讀課外書、畫漫畫………
我已經(jīng)連續(xù)兩年擔任美術課代表了,謝謝大家對我的信任!在這兩年期間,我積累了很多的經(jīng)驗,什么時候收作業(yè)、搬作業(yè),提醒大家?guī)裁礀|西,我特別的高興能為同學們服務。假如我再次競選上美術課代表我會努力改正自己的不足之處,更加努力虛心,更好的'為同學們服務,成為一名更加優(yōu)秀、負責的美術課代表。請大家給我這個自信的女孩,投下珍貴的一票!謝謝大家!
課代表競選發(fā)言稿12
各位好。
一年之計在于春,新的一年趕到了,大家班級便進行了競選班干部的主題活動。
我還在班級,是學生們的好朋友,也是教師得力的助手。學習培訓成績出色,但又不是一位總是死讀書的人,學起事兒盡職盡責。我全面的發(fā)展,喜愛的事兒許多 ,例如:閱讀文章課外書、歌唱、繪畫
我想我有這一能力當擔這一職位。由于自打中小學剛開始,我也迷上數(shù)學,我覺得數(shù)學是那麼的奇妙,是那麼的奧妙,并且還是那麼的趣味,再再加上教師的種植和父母的課后輔導,我學會了很多書本上沒有的專業(yè)知識,我將會和大家一起來學習培訓這種專業(yè)知識。并且每一次在數(shù)學課上,我一直認真聽講,積極發(fā)言,它是大伙兒眾所周知的。將來,我將會更為認真學習,爭得更強的成績,為班集體爭光。并且我的數(shù)學成績一直遙遙領先,因此 我覺得我是最佳人選。
假如選不上,因為我不容易灰心喪氣,我將會再接再厲,擺脫本身的`不夠,使自身變成一個為祖國、為人民、為社會發(fā)展有用的優(yōu)秀人才。大家經(jīng)常說態(tài)度決定一切。在將來的生活里,我將會改掉壞毛病,讓大家見到一個全新的我,請把大家那崇高的眼光轉(zhuǎn)為我吧!選擇我,沒錯的!
課代表競選發(fā)言稿13
敬愛的老師、同學們:
大家好!我是五年級六班的學生許一凡。這次班級競選,我想競選語文課代表這個崗位。
競選語文課代表一職,一直是我的夢想。我從小是一個愛讀書的孩子,爸爸媽媽給我買了很多適合孩子看的書,數(shù)不勝數(shù),如:《簡愛》、《巴黎圣母院》、《童年》、《愛的教育》等。書像一盞明燈,照亮我人生前進的道路;書也像一位老師在我學習遇到困難時,總是幫我解決;書更像是一道佳肴,讓我慢慢品味……正因為我是一個酷愛讀書的人,所以我的語文成績在班中可謂是名列前茅。特別是作文水平日益提高。所以我相信,這優(yōu)異的`成績和頑強的毅力一定能成為我通向語文課代表一職的敲門磚。
課代表是老師與同學之間的一座橋梁。因為我愛讀書,所以特別喜歡語文課代表這個崗位。俗話說的好:居其位,自當謀其事。如果競選成功我會更加完善自己,并做到以下幾點:
一、以身作則,以班級為中心,經(jīng)常與同學開展各類讀書活動及時交流讀書心得。
二、督促同學們學習語文、預習語文。
三、及時與語文老師溝通,處理好本班學生不會解決的一些語文問題。四、幫語文老師傳達一些作業(yè)與活動等。
總之,我決不會辜負老師和同學們的期望。成功是我的目標,我會更加努力,希望同學們支持,我一定會給大家創(chuàng)造良好快樂的學習氛圍。如果大家真不投我,我也不會感到難過,從哪里跌倒我就從哪兒站起來!我會繼續(xù)努力!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
課代表競選發(fā)言稿14
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
首先非常感謝你們一直以來對我的支持和幫助。有了你們的.關愛,才有我今天的優(yōu)異成績。我熱愛學習,英語是我的最愛,上學期英語考試連續(xù)8次取得100分,在英語單詞過關比賽中獲得一等獎。這學期開學的第一天,我就欣喜地拿到了獎狀—————學雷鋒征文比賽榮獲瑞安市一等獎。好的開始是成功的一半,我一定會加倍努力,再創(chuàng)輝煌。我熱愛工作,認真完成老師布置的任務,按時參加大隊部的會議、進行班級衛(wèi)生打分,一絲不茍,連續(xù)兩個學期被評為“校優(yōu)秀大隊干部”。我更加熱愛老師,團結同學,你們都是我最好的朋友,我愿與大家分享我的快樂,也盡自己的最大努力幫助他人。
最最親愛的同學們,為我投上你神圣的一票吧!有了你的支持,我一定會變得更強!謝謝大家!
課代表競選發(fā)言稿15
尊敬的老師, 親愛的同學們:
大家好!
我是一銘,我次競選的班級職位是語文課代表。請大家支持我!
我曾經(jīng)當過幾學期的班長,在班級管理方便有一定的經(jīng)驗,但是我想嘗試不同的'角色,去更好的幫助老師和同學。
我在作文方面有些成績,曾經(jīng)參加過網(wǎng)上作為大賽,并獲得了“六月佳作”,我希望在作文方面可以幫助到大家。我的語文成績也還錯,當過一學期的語文課代表,并且也得到過許多獎狀,如:三好學生、優(yōu)秀班干部、文明之星等。
當上語文課代表后,我會當好老師的小助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)等。當同學們學習上遇到什么問題時,可以隨時來問我,我會熱情幫助解答,爭取讓我們班級的語文成績有所提高。
我知道,一個班干部就是要幫助同學,并當好老師的小助手,也知道:幫別人就是在幫自己。在學習上,我不僅可以幫到大家,在學校生活中,我也可以幫助同學,如:有同學吵架的話,我會及時上去勸解,并給他們解釋吵架有什么不好,及時的讓他們和好。
這次競選是對我的一次考驗,希望大家可以投出手中“神圣”的一票。如果沒有選上,我也不會氣餒,因為:“人無完人!蔽視,爭取下學期當上語文課代表。謝謝大家,我的演講完畢!
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