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文明城市小故事演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的文明城市小故事演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明城市小故事演講稿1
在改革開(kāi)放的號(hào)角下，仙桃人在過(guò)去的20年里經(jīng)歷著巨大的變化，騎著精神文明的春風(fēng)。當(dāng)這座古城沐浴在和諧的晨風(fēng)中；當(dāng)這個(gè)美麗的城市在夜晚安靜下來(lái)的時(shí)候，你有沒(méi)有注意到它千變?nèi)f化的變化？花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)如雨后春筍般涌現(xiàn)；一條綠色的柏油路寬闊平坦，充滿活力；前不久還是不毛之地，現(xiàn)在工業(yè)園區(qū)如雨后春筍。清晨鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處都有人晨練；晚上，萬(wàn)家燈火，一派祥和安寧！多么和諧美好的畫(huà)面啊！但是，在座的朋友們，當(dāng)我們?cè)谙硎艹鞘袔?lái)的便利和繁榮的時(shí)候，當(dāng)我們踏上經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐，感受著翻天覆地的變化的時(shí)候，你們有沒(méi)有想過(guò)，我們也在承受著城市的污染和喧囂，你們有沒(méi)有看到，城市上空也飄著不和諧的音符？美麗的.街道背后，有太多的污垢需要及時(shí)清理。寬闊平坦的道路上，有果皮紙屑隨風(fēng)飄蕩。時(shí)尚的霓虹燈下，也有隨處可見(jiàn)的陋習(xí)。如果你說(shuō)“不臟，吃完不惡心”，那可以是家常便飯；如果說(shuō)道路攤點(diǎn)和占用道路都可以習(xí)慣的話，隨地吐痰算是小事，亂扔垃圾，亂丟垃圾，不值一提；然后，有一天，你穿上又黑又亮的皮鞋，拿著紙片走在大街上，你就不再帥了？當(dāng)你穿著漂亮得體的時(shí)裝穿過(guò)塑料袋和散落的廣場(chǎng)和公園時(shí)，你還有心情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和舒適嗎？
你有沒(méi)有意識(shí)到，我們也有義務(wù)和責(zé)任維護(hù)城市的文明和衛(wèi)生，城市是我的家，健康的創(chuàng)造靠大家！然后，在干凈的街道上，突然飄來(lái)一張紙屑和一條塑料帶。你會(huì)主動(dòng)去接嗎？當(dāng)你在公園和廣場(chǎng)散步時(shí)，你有意識(shí)地把剩余的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎？當(dāng)你談到愛(ài)護(hù)環(huán)境和每個(gè)人對(duì)孩子的責(zé)任時(shí)，你是在全身心地投入嗎？
這樣的事情發(fā)生了，銘刻在我的記憶里，時(shí)刻催著我的言行。那是去年夏天的一個(gè)晚上。我在廣場(chǎng)乘涼路過(guò)垃圾桶的時(shí)候，把空飲料瓶扔在手上，沒(méi)想到扔在了垃圾桶外面。我當(dāng)時(shí)也沒(méi)在意，就繼續(xù)。“媽媽。這位哥哥亂扔垃圾，不關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生”——稚嫩的聲音像六月的雷聲劃破天空，在我耳邊響起。我尷尬地轉(zhuǎn)過(guò)身，看到一雙無(wú)辜的眼睛，充滿了不解和疑惑，像麥芒一樣貼在臉上。當(dāng)我看到 孩子的小手拿著我扔進(jìn)垃圾箱的瓶子時(shí)，孩子的媽媽對(duì)孩子表示了感謝。孩子的行為向我們解釋了一句話，說(shuō)了很多遍，卻從未認(rèn)真實(shí)踐過(guò)，那就是愛(ài)環(huán)境衛(wèi)生，從我做起！只有從身邊的小事做起，從自己做起，致力于創(chuàng)造健康。美化我們的家園。
作為城市的一員，作為城市的主人，我們每一個(gè)人都要積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召，齊心協(xié)力，一起演奏這首歌，做創(chuàng)造健康的先鋒！——《花蝴蝶自來(lái)》城市的環(huán)境衛(wèi)生得到改善，城市的檔次和水平得到提高，可以吸引和聚集大量的人才，讓他們樂(lè)于在這個(gè)美麗的城市工作和生活；為了得到更多投資者和企業(yè)家的青睞，大力促進(jìn)投資，進(jìn)一步加快我市改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。
我愛(ài)這片生我養(yǎng)我的黃土，我愛(ài)我美麗的家。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，萬(wàn)眾一心，萬(wàn)眾一心，我們就能把各項(xiàng)工作做好，創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就能實(shí)現(xiàn)。讓我們用愛(ài)關(guān)注身邊的變化，用熱情傳播創(chuàng)造健康的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起創(chuàng)造健康的重任�！暗侥菚r(shí)，我們的家會(huì)變得更加美麗！仙桃的明天會(huì)更輝煌！
文明城市小故事演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我今天演講的是《創(chuàng)建文明城市，從我做起》。
如果你錯(cuò)過(guò)了今天，你不是一個(gè)失敗者，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來(lái)。如果你錯(cuò)過(guò)了錢(qián)，你不是一個(gè)失敗者，因?yàn)樯膬r(jià)值不在錢(qián)。如果你錯(cuò)過(guò)了文明，你就是一個(gè)徹底的失敗者，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了生命的真正意義。
文明包括人與人、人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系。
我們xx市努力創(chuàng)建文明城市，必須講文明話，做文明事，做文明人。文明從腳開(kāi)始，從你我開(kāi)始，文明應(yīng)該從一點(diǎn)一滴開(kāi)始。
有一次，我看到幾個(gè)年輕人在路邊打架，說(shuō)著臟話。我真的想對(duì)這些人說(shuō):“你們這樣做，真的不應(yīng)該啊，這樣文明嗎?”“一個(gè)好的環(huán)境可以讓人們快樂(lè)，更重要的是改變和塑造人，建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”，這是我從書(shū)上讀到的一段話。
是的，要改變一個(gè)城市的面貌，我們不僅要做好城市的建設(shè)，還要傳播城市的精神文明。市民是城市的主人，是城市文明的受益者，是城市文明的建設(shè)者。城市文明離不開(kāi)市民文明。作為城市大家庭的一員，每個(gè)市民都有責(zé)任和義務(wù)通過(guò)文明的行為來(lái)照亮我們的城市。
作為當(dāng)代中學(xué)生，文明的傳播者，文明校園的參與者，我們可以從一點(diǎn)一滴做起，從自己做起。在此，我衷心希望同學(xué)們?cè)谛闹袠?shù)立“創(chuàng)建和諧文明校園”的責(zé)任感，嚴(yán)于律己，講文明，謙虛有禮，舉止端莊。推進(jìn)校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，以學(xué)校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損害公共財(cái)產(chǎn)，以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
我們每個(gè)人都應(yīng)該參與到改進(jìn)學(xué)風(fēng)的活動(dòng)中來(lái)，自覺(jué)遵守學(xué)校的紀(jì)律，不斷提高文明素質(zhì)，樹(shù)立良好的精神面貌。每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)都要注意自身的思想品德建設(shè)，從而更好地創(chuàng)造和諧文明的校園和城市。我們?cè)诖讼蛉w師生提出以下建議：
1、不要亂丟垃圾。
2、不要亂涂亂畫(huà)。
3、不要亂穿馬路。
4、不要隨意停放。
5、不要損壞公共設(shè)施。
6、不要損壞花草樹(shù)木。
7、不隨地吐痰。
8、不要說(shuō)臟話。
我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不斷完善自己，努力做到：在校園里，我們是合格的學(xué)生;在家里，我們是孝順的孩子;在社會(huì)中，我們是文明的使者!
作為學(xué)校的一員，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，從個(gè)人做起，提高自身修養(yǎng)，創(chuàng)造和諧文明的'校園環(huán)境。以創(chuàng)建和諧文明的校園為己任，貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。揮手告別昨日的壞習(xí)慣，傳承文明的火炬。
加入文明的行列，努力做文明的使者。在建設(shè)文明城市的關(guān)鍵時(shí)期，要密切關(guān)注文明城市建設(shè)的進(jìn)程，宣傳和參與文明城市建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)。
言必信，行必果，攜手共建文明城市。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從“我”做起，把我們的家園建設(shè)得更加美麗，把我們的城市展現(xiàn)得更加美麗，讓我們的心靈更加美麗。
想想吧，在我們周圍，沒(méi)有垃圾，沒(méi)有粗話，一切都井然有序，我們能不快樂(lè)嗎?
同學(xué)們，讓我攜起手來(lái)，共同努力，讓文明之花綻放在我們的學(xué)校和城市中。
文明城市小故事演講稿3
文明在哪里，我來(lái)告訴你：言行有禮，草樹(shù)珍惜，老少敬愛(ài)，鄰里和睦；文明在哪里？我告訴你：努力工作，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，懂得感恩，保持道德和理解。文明在哪里？讓我告訴你：萬(wàn)卷成水，一點(diǎn)一滴，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，春風(fēng)化雨。
是的，文明在校園里，在我們身邊，在我們生活的每個(gè)角落。是把垃圾送進(jìn)箱子的小手，是給老人讓座的笑臉，是溫暖陌生人的.話語(yǔ)，一首首譜寫(xiě)著“創(chuàng)建文明城市”的純情歌曲。文明是一座山，從山上我們可以看到一座城市的高度。文明是一片海洋，從這里我們可以看到一個(gè)城市的容量。文明是一片藍(lán)天，從中我們可以看到一座城市的希望。
這不是夢(mèng)，這不是廢話。
因此，我們驕傲地用驕傲的聲音，為我們深愛(ài)的祖國(guó)和大理唱著最美的歌。
所以我們驕傲，用驕傲和激情描繪今天的大理，托起明天的大理，因?yàn)檫@是我們的精神家園，是我們永恒的圖騰！
我的演講結(jié)束了，謝謝。
文明城市小故事演講稿4
作為當(dāng)代中學(xué)生，文明的傳播者，文明校園的參與者，我們可以從一點(diǎn)一滴和自己做起。在這里，我衷心希望學(xué)生們有一種“建設(shè)和諧文明校園”的責(zé)任感，嚴(yán)格要求自己，文明禮貌，謙虛有禮，舉止端莊。推進(jìn)校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，以學(xué)校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公共財(cái)產(chǎn)，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園整潔。
我們每個(gè)人都應(yīng)該參加改進(jìn)學(xué)風(fēng)的活動(dòng)，自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，不斷提高文明素質(zhì)，樹(shù)立良好的精神面貌。每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，都應(yīng)該注重自己的思想道德建設(shè)，從而創(chuàng)造一個(gè)和諧文明的校園和城市。我們?cè)诖讼蛉w師生提出以下建議：
1.不要亂扔垃圾。
2.不要亂涂。
3.不要亂過(guò)馬路。
4.不要隨意停車。
5.不要損壞公共設(shè)施。
6.不要損壞花草樹(shù)木。
7.不要隨地吐痰。
8.不要罵人。
我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不斷提升自己，努力做到：在校園里，我們是合格的學(xué)生；在家里，我們是孝順的孩子；在社會(huì)上，我們是文明的使者！
作為學(xué)校的一員，要從身邊的小事做起，從個(gè)人做起，提高自身修養(yǎng)，營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境。以創(chuàng)建和諧文明校園為己任，貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。揮手告別昨天的`陋習(xí)，繼承文明的火炬。
加入文明的行列，努力做文明的使者。在建設(shè)文明城市的關(guān)鍵時(shí)期，要密切關(guān)注建設(shè)文明城市的進(jìn)程，宣傳和參與建設(shè)文明城市的各項(xiàng)活動(dòng)。
言出必行，行必果，攜手共建文明城市。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，從“我”開(kāi)始，讓我們的家更美麗，讓我們的城市更美麗，讓我們的心更美麗。
想想看，我們身邊，沒(méi)有垃圾，沒(méi)有污言穢語(yǔ)，一切井井有條，我們能不快樂(lè)嗎？
同學(xué)們，讓我攜起手來(lái)，共同努力，讓文明之花在我們的學(xué)校和城市綻放。
文明城市小故事演講稿5
新時(shí)期創(chuàng)建文明城市，教育人民應(yīng)該怎么做？
我沒(méi)有創(chuàng)業(yè)者的雄厚資本，也沒(méi)有志士仁人的智慧和智慧，但我有青春的力量，拾起路邊的紙片。我贏得了大理年輕人的良心和責(zé)任；在路邊種了一棵小樹(shù)，我憧憬著蒼勁蒼翠的大理。我愿以高度的工作熱情和奮斗精神，把我的光和熱獻(xiàn)給文明大理的建設(shè)。即使這光和熱微不足道，我也可以毫無(wú)保留的說(shuō)：這是我對(duì)這片土地永恒的真愛(ài)！
文明是城市的靈魂。作為一個(gè)青年教師，要讓青春的血液隨著青春的脈搏一起走，讓青春的旋律在韶城文明的進(jìn)步中奏響。帶著青春的激情和教育的使命，我走進(jìn)教室，和孩子們一起收集“這座美麗的城市”的圖片，討論如何創(chuàng)建文明城市。走出教室，我和孩子撿起路邊的白色垃圾，讓綠草如茵的花朵露出燦爛的笑容。這些有意義的做法讓我和我的孩子明白，創(chuàng)建文明城市不僅是你我這樣的成年人的`事，也是可愛(ài)的孩子的事。創(chuàng)建文明城市，必須從孩子做起。只有這樣，城市的美才會(huì)實(shí)現(xiàn)，才會(huì)永存。
在同心同德?tīng)?zhēng)創(chuàng)文明城市的活動(dòng)中，我們教育戰(zhàn)線上的每一位教育工作者，都已經(jīng)在平凡的崗位上演奏了一曲不平凡的文明之歌。
我們是文明創(chuàng)造活動(dòng)的培育者。君子之交，三代同堂。教育，有責(zé)任去培養(yǎng)每一個(gè)孩子，讓他們從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，遵守秩序，尊老愛(ài)幼，對(duì)人有禮貌的好習(xí)慣。學(xué)校是文明的搖籃，教育是文明的使者。播下愛(ài)的種子，就長(zhǎng)出了文明的綠蔭。文明之花在這里悄然綻放。
什么時(shí)候孩子能禮貌對(duì)待老師和伙伴，什么時(shí)候能保持教室和校園整潔，什么時(shí)候能主動(dòng)撿起地上的一張紙，什么時(shí)候愿意幫助別人，什么時(shí)候開(kāi)始愛(ài)護(hù)周圍的花草樹(shù)木，什么時(shí)候遵守交通規(guī)則，什么時(shí)候參與糾正不文明行為？我相信文明的種子已經(jīng)在他們幼小的心靈中生根發(fā)芽。
我們是文明創(chuàng)造活動(dòng)的實(shí)踐者。自古以來(lái)，教師就是人類文明的排頭兵。我聽(tīng)過(guò)人民教師爭(zhēng)第一的故事。他們學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)誠(chéng)實(shí)；言傳身教；處處彰顯校園文明和先鋒模范作用。我在校園里看到老師和學(xué)生，清除雜草，修剪花木；上街，刷洗欄桿，去除牛皮癬，青春的汗水在勞動(dòng)中閃耀。文明城市充滿和諧，教育者正在用行動(dòng)踐行“建設(shè)文明城市”的承諾。
文明城市小故事演講稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
我今天的演講是《創(chuàng)建文明城市，從我做起》。
錯(cuò)過(guò)今天，就不是失敗者，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來(lái)。錯(cuò)過(guò)了錢(qián)，就不是失敗者，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢(qián)。如果你錯(cuò)過(guò)了文明，你就是一個(gè)徹底的失敗者，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了人生的真諦。
文明包括人、社會(huì)和自然的關(guān)系。
我們城市努力創(chuàng)建文明城市，一定要講文明話，做文明事，做文明人。文明從腳開(kāi)始，從你我開(kāi)始，文明要從一點(diǎn)一滴開(kāi)始。
有一次，看到幾個(gè)年輕人在路邊打架，破口大罵。我很想對(duì)這些人說(shuō)：“你真的'不應(yīng)該這樣做。這么文明嗎？”“好的環(huán)境能讓人快樂(lè)，更重要的是改變和塑造人，建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”，這是我從書(shū)上讀到的一段話。
是的，要改變一個(gè)城市的面貌，不僅要搞好城市建設(shè)，還要傳播城市的精神文明。公民是城市的主人，城市文明的受益者和建設(shè)者。城市文明離不開(kāi)市民文明。作為大城市家庭的一員，每個(gè)公民都有責(zé)任和義務(wù)通過(guò)文明行為照亮我們的城市。
文明城市小故事演講稿7
親愛(ài)的評(píng)委和嘉賓們：
大家早上好！
我來(lái)自xx公司，很高興參加今天的講座。我演講的題目是：美麗的宜城我的家
我的朋友，當(dāng)你走在花團(tuán)錦簇的街道上，享受著青草和樹(shù)木的美味；當(dāng)你在一個(gè)安靜祥和的小區(qū)里享受親情的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己的日常生活是那么的輕松愉快，平凡的日子是那么的.快樂(lè)美好？是的，一個(gè)人，一個(gè)小組，一個(gè)地方發(fā)展繁榮是愿望。優(yōu)美的生活環(huán)境和良好的社會(huì)秩序是這一切的前提和基礎(chǔ)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高
隨著生活水平的提高，人們對(duì)生活環(huán)境質(zhì)量和精神文化的要求越來(lái)越高，每個(gè)人都希望生活在一個(gè)青山綠水美花的環(huán)境中。現(xiàn)在越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到金山銀山固然重要，但綠水青山缺一不可。我市830萬(wàn)人也在期待更美好的家園，呼喚全新的現(xiàn)代文明城市。
今年9月8日，市委、市政府召開(kāi)“三市聯(lián)合創(chuàng)建”動(dòng)員大會(huì)，做出創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生城市、園林城市、文明城市的重要決策，號(hào)召全市廣大干部群眾全力以赴，共同努力。
積極參與創(chuàng)作活動(dòng)。這個(gè)廣受歡迎的決定很快得到了該市廣大人民的熱烈響應(yīng)城市積極參與，迅速掀起“三城聯(lián)合創(chuàng)造”活動(dòng)高潮：每一個(gè)路口，有義務(wù)維護(hù)交通秩序的退休老人都露出慈祥的笑容；在無(wú)數(shù)的大街小巷，也有青年志愿者穿著“服務(wù)三市，爭(zhēng)當(dāng)文明使者”的服裝，耐心勸阻不文明言行；甚至在街角，一群天真可愛(ài)的少先隊(duì)員積極參與環(huán)境清潔，努力消除城市“牛皮癬”；無(wú)處不在的“三城聯(lián)創(chuàng)”監(jiān)督站向每一個(gè)路過(guò)的人傳達(dá)文明的理念.
短短幾個(gè)月，我家鄉(xiāng)的面貌出現(xiàn)了可喜的變化：社會(huì)治安狀況明顯改善，經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)環(huán)境優(yōu)化，公共秩序井然，世紀(jì)廣場(chǎng)花草繁茂，生活區(qū)清新典雅，街景樹(shù)木掩映。古老而年輕的xC像一個(gè)魅力出眾的美女，——，其寬敞明亮的道路舒展著她滄桑的皺紋；白墻從此告別了可惡的“黃褐斑”；干凈光滑的后街小巷整理了她凌亂的頭發(fā)，綠色的草坪為她披上了美麗的綠色薄紗.一個(gè)煥發(fā)青春活力的年輕C呈現(xiàn)在全市人民的眼前。
人們建造城市，為人民建造城市。作為一個(gè)河南人，我無(wú)疑是驕傲的。但是，每當(dāng)我出門(mén)，聽(tīng)到外國(guó)人講河南人，尤其是xC人的故事，我常常感到尷尬和尷尬。我不禁感嘆：“為什么我們xx人不能像北京人和青島人一樣為我們的城市驕傲？”
文明城市小故事演講稿8
尊貴的客人：
夢(mèng)里有一團(tuán)火，是祖先在記憶中點(diǎn)燃的囑托。我心中有一條河，是圣賢血液中蘊(yùn)含的墨寶。一縷永恒的火種閃耀著五千年文明的光彩。
通州就像一顆耀眼的'珍珠點(diǎn)綴在秦東大學(xué)的地面上，頭上是鐵鐮山，腳下是渭河，這是秦川八百里最開(kāi)闊的區(qū)域。多么壯麗！在水的一面，我們的大理，來(lái)自三千年的滄桑，彌漫著古老風(fēng)格和魅力的醇香，繼續(xù)書(shū)寫(xiě)新的傳奇和神話。我們?cè)谑湃サ娘L(fēng)景中吟唱，我們?cè)谖拿鞒鞘械呐艿郎宵c(diǎn)燃新的火炬。
我們可愛(ài)的大理正在方興未艾地創(chuàng)建文明城市。她是最青春美麗的地方，給我無(wú)數(shù)的激情和夢(mèng)想。巍峨的文殊新塔，宜人的街景花園，設(shè)備齊全的東府廣場(chǎng)，綠樹(shù)成蔭的住宅小區(qū)，孩子們可以快樂(lè)地玩耍，老人可以到處悠閑地跳舞。萬(wàn)家燈火美不勝收，一派寧?kù)o祥和的景象！花園式住宅區(qū)、標(biāo)準(zhǔn)化工廠、寫(xiě)字樓在工業(yè)集聚區(qū)如雨后春筍般涌現(xiàn)！綠化和照明設(shè)施齊全的道路寬闊平坦，縱橫交錯(cuò)。你看：行政中心新穎獨(dú)特的規(guī)劃布局，工業(yè)區(qū)熱鬧有序的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，碧波蕩漾的崔迪湖，細(xì)致入微的盆景園，多么和諧美好的畫(huà)面！
文明城市小故事演講稿9
創(chuàng)建文明城市不僅需要優(yōu)美的自然環(huán)境，更需要和諧的人文環(huán)境。
上次我們學(xué)校提到老師績(jī)效工資分配是在自己的蘋(píng)果(自己代扣的績(jī)效工資)基礎(chǔ)上競(jìng)爭(zhēng)別人的蘋(píng)果，不如自己有蘋(píng)果。
首先，聲明持有這種觀點(diǎn)不僅希望有利于教師的和諧和校園的和諧，也希望在國(guó)家和民族中幸運(yùn)。
政府目前實(shí)行的這種績(jī)效工資制是不可取的。俗話說(shuō)“十年種樹(shù)，百年育人”。顯而易見(jiàn)，一年半的教育績(jī)效評(píng)估存在各種弊端，容易在教師心中產(chǎn)生不良影響。其實(shí)誰(shuí)也不在乎那些或多或少得到的成績(jī)，就是勝利者并不想“搶”到錢(qián)，更不想“買藥吃”，而是實(shí)現(xiàn)了自己真正的人生價(jià)值。顯然，這種做法是為了讓我們老師的心自相殘殺。老師說(shuō)他們是世界上最光榮的事業(yè)。榮耀在哪里？教育道德第一，以身作則勝于空談。教師是人類靈魂的`工程師。讓這些在相互刺殺中受傷的心靈去培養(yǎng)“花心”是得不償失的。請(qǐng)不要讓老師之間這份珍貴的基情和友情再受到傷害，給老師多一點(diǎn)解脫的空間。
文明城市小故事演講稿10
各位來(lái)賓：
大家好，我的的夢(mèng)中有一把火，那是祖先點(diǎn)燃在記憶里的囑托。我的心里有一條河，那是先賢蘊(yùn)含在血脈里的文墨。一縷綿長(zhǎng)亙古的火種，閃爍著上下五千年文明的光澤。
同州猶如點(diǎn)綴在秦東大地上的耀眼明珠，她頭枕鐵鐮山，腳蹬渭河，處于八百里秦川最開(kāi)闊地段。何其壯麗!在水一方，我們的大荔，從三千年滄桑中走來(lái)，彌漫著古風(fēng)古韻的醇香，續(xù)寫(xiě)著新的傳奇和神話。我們?cè)谑湃サ娘L(fēng)景里詠嘆，我們?cè)谖拿鞒鞘械呐艿郎宵c(diǎn)亮新的火炬。
我們的可愛(ài)大荔創(chuàng)建文明城市方興未艾，她是最青春、最靚麗、給我無(wú)數(shù)激情與夢(mèng)想的地方。巍然的文殊新塔，怡人的街心花園，設(shè)施齊全的東府廣場(chǎng)，綠樹(shù)成蔭的居民小區(qū)，隨處可以看到孩子們歡快的嬉戲，老人們悠然的舞蹈。萬(wàn)家燈火美不勝收，一派祥和安寧的景象!產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)一座座花園式小區(qū)，標(biāo)準(zhǔn)化廠房，寫(xiě)字樓拔地而起!一條條綠化亮化設(shè)施齊全的道路寬廣平整，縱橫交錯(cuò)。你看：行政中心新穎別致的規(guī)劃布局，工業(yè)區(qū)熱鬧有序的生產(chǎn)場(chǎng)面，碧波蕩漾的滴翠湖，精心細(xì)致的盆景式游園，這是一幅多么和諧美麗的圖畫(huà)呀! 為創(chuàng)建文明城市，新時(shí)期的教育人，我們?cè)撟鲂┦裁? 我沒(méi)有企業(yè)家雄厚的資金，也沒(méi)有仁人志士的大智大慧，但我擁有青春力量，撿起路邊的紙屑，我捧出了大荔青年的良知和責(zé)任;在路邊栽下一棵小樹(shù)，我期望著生機(jī)活力的大荔綠色蔥蘢。我愿以高度的工作熱情和奮斗精神為建設(shè)文明大荔奉獻(xiàn)自己的光和熱，即使這份光和熱微不足道，但我可以毫無(wú)保留地說(shuō)：這是我對(duì)這片土地永遠(yuǎn)不變的真愛(ài)!
文明是城市之魂，作為一名青年教師,就應(yīng)讓青春的熱血與青春的脈動(dòng)同行,讓青春的旋律在韶城文明前進(jìn)的步伐中奏響。帶著青春的熱情和教育的使命，我走進(jìn)課堂，和孩子們一起去收集那些“美麗城市”的圖畫(huà)，討論該為創(chuàng)建文明城市做些什么。走出教室，我和孩子們把路邊的白色垃圾拾起，讓滴翠的小草和美麗的鮮花展露出燦爛的笑容。這些有意義的實(shí)踐讓我和孩子們明白了：創(chuàng)建文明城市，不僅僅是像您，像我這樣大人的事，也是那些可愛(ài)的`孩子們的事呀!創(chuàng)建文明城市，就要從孩子抓起，從孩子做起!只有這樣，城市的美麗才會(huì)實(shí)現(xiàn)，城市的美麗才會(huì)持久。
在同心同德、群策群力爭(zhēng)創(chuàng)文明城市活動(dòng)中，我們教育戰(zhàn)線的每一個(gè)教育工作者，在自己平凡的工作崗位上，早已奏響了一曲曲不平凡的文明之歌。
我們是文明創(chuàng)建活動(dòng)的培育者。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。教育，有責(zé)任培育好每一位孩子，讓他們從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、遵守秩序、尊老愛(ài)幼、禮貌待人的良好習(xí)慣，一草一木需友愛(ài)，一燈一柱當(dāng)呵護(hù)。學(xué)校是文明的搖籃，教育是文明的使者，播下一粒愛(ài)的種子，就會(huì)生長(zhǎng)一片文明的綠蔭。文明之花在這里悄然綻放。 當(dāng)孩子們能有禮貌對(duì)待老師、伙伴時(shí)，當(dāng)他們能讓教室、校園保持干凈整潔時(shí)，當(dāng)他們能主動(dòng)拾起地上的一張紙時(shí)，當(dāng)他們樂(lè)于幫助別人時(shí)，當(dāng)他們開(kāi)始愛(ài)護(hù)周圍的花草樹(shù)木，當(dāng)他們遵守交通規(guī)則，當(dāng)他們參與到糾正不文明行為當(dāng)中時(shí)??我相信，文明的種子已在他們幼小的心靈生根發(fā)芽。
我們更是文明創(chuàng)建活動(dòng)的踐行者。自古教師就是人類文明的標(biāo)兵，我聽(tīng)到那些關(guān)于人民教師創(chuàng)建爭(zhēng)先的故事，他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教;一言一行，為人師表;時(shí)時(shí)處處，彰顯著校園文明和先鋒表率作用。我看見(jiàn)，師生們?cè)谛@里，清除雜草，修剪花木;走上街頭，擦洗欄桿，清除“牛皮癬”，青春的汗水在勞動(dòng)中閃光。一城文明風(fēng)，滿目和諧情，教育人正用行動(dòng)踐行著“創(chuàng)建文明城市”的承諾。
文明在哪里，我來(lái)告訴你：言行知禮，草木珍惜，老幼尊愛(ài)，和睦鄰里;文明在哪里，我來(lái)告訴你：勤奮工作，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，懂得感恩，守德明理。文明在哪里，我來(lái)告訴你：萬(wàn)涓成水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，潤(rùn)物無(wú)聲，春風(fēng)化雨。
是啊，文明就在校園里，文明就在我們周圍，在我們生活的每一個(gè)角落里。是那一雙雙送垃圾入箱的小手，是那一張張為老人讓座的笑臉，是那一句句溫暖外鄉(xiāng)人的話語(yǔ)，譜寫(xiě)了一曲又一曲“創(chuàng)建文明城市”純美之歌。文明是一座山，我們從中看到一座城市的高度。文明是一片海，我們從中看到一座城市的容量。文明是一方蔚藍(lán)的天空，我們從中看到一座城市的希望。
這不是夢(mèng)想，這不是妄言。
所以我們驕傲，用驕傲的聲音把最美的歌唱給深愛(ài)的家園、深愛(ài)的大荔。 所以我們自豪，用自豪的激情描繪大荔的今天，托起大荔的明天，因?yàn)檫@是我們精神的家園、這是我們永遠(yuǎn)的圖騰! 我的演講完畢，謝謝大家。
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