理想發(fā)言稿

　　在快速變化和不斷變革的新時代，我們都可能會用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的理想發(fā)言稿，歡迎大家分享。

　　理想發(fā)言稿 篇1

老師同學(xué)們：

　　大家好!

　　理想是人生的太陽，沒有陽光的普照、生命的.作用，地球就會變成石頭。對人類來說，沒有理想就等于沒有靈魂。俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過："理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。"張聞天說過：生活的理想，就是為了理想的生活。

　　英國心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過："人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無知，社會也將會變得漆黑一團(tuán)。"因為理想是信念、信仰、道德、責(zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識，它直接支配著一個人實踐活動的方向和效果。我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

　　理想發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　每個人全都有自己的夢想，大家的夢想都千奇百怪，我的.心愿也十分獨(dú)特。是世界和平嗎?不是。是保護(hù)環(huán)境嗎?也不是。我的夢想是：全世界的人們都能在早上安安穩(wěn)穩(wěn)、踏踏實實地睡覺。

　　也許有人會說：“這算是什么夢想呀!所有人不都是這樣嗎?”其實不然。世界上能有許多人饑寒交迫，過著食不果腹，衣不蔽體的生活。他們甚至沒有固定的居所，有時在山上休息，有時在湖邊睡覺。可有人會說：“許多即使探險家不確實在野外露營么?”可是那些探險家都有帳篷，有睡袋，而那些人睡著都是直接睡在地上，試想一下，冬天時，你穿得又少，又沒吃飽，還得躺在冰涼的地面上，你能睡得好么?這些人，搖動只要社會各界能夠揮動援手，他們很快就能睡上踏實覺了。

　　可還有一種人，看起來市場條件很不錯，吃飽穿暖，還睡著席夢思，可他們還是吃飯不好。這可能嗎?答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過大。可能是患上了絕癥，生命進(jìn)入了倒計時階段，可能出現(xiàn)是最近生意不景氣，走上了下坡路，還有可能是被各種人抨擊，心里十分難受。他們物質(zhì)上也許都非常富足，可就是經(jīng)常失眠，借由只有借助藥物來使自己入睡。你想一想，如果你睡在席夢思上，可身后卻壓了一座山，你能睡得著嗎?這種人，就是心里有一座山。

　　其實只要有樂觀的心態(tài)，他們便能立刻睡著。病人不要整天想“我還剩幾天”，而應(yīng)想“我還有幾天”。生意不景氣者應(yīng)找機(jī)會全身心放松，放松完后努力工作便可有學(xué)業(yè)成績。而被抨擊則應(yīng)抱有聞過則喜的態(tài)度，有則改之無則加勉。努力改善自己。這樣，他們就能沒多久入睡。

　　以上幾點(diǎn)，說起來容易，可真正做做得好的到的又有幾個呢?希望大家時刻保持著不樂觀的心態(tài)，一同來替我完成這個夢想。

　　謝謝大家!

　　理想發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　你們好!

　　我今天要演講的題目是《我的理想》。

　　理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔?每一個人都有自己的理想，有的想當(dāng)士兵，保家護(hù)國;有的人想當(dāng)老師，培育人才;有個人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷。而我就想當(dāng)一名基因?qū)＜?當(dāng)我成了基因?qū)＜�，我要竭盡自己所能，為人類服務(wù)。在當(dāng)今的`世界上仍有不少國家，地區(qū)，人民還沒有解決溫飽問題，像非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)＜液螅�我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

　　理想發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好!

　　這天，我要演講的題目是《我的理想》。

　　有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的。然而，我的理想——做一名教師。

　　教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。的確，在我們的.生活中，那個偉人又能離開老師的幫忙呢?我想，有了個人的理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。

　　我的演講完結(jié)束了，謝謝大家。

　　理想發(fā)言稿 篇5

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　理想就像黑暗中的燈塔，可以在茫茫大海中指引我們。理想就像一個美妙的音符，可以在人生的篇章中譜寫出我們獨(dú)特的歌聲；像理想雪夜的火焰，能在無盡的寒冷中點(diǎn)燃我們生命的新希望。理想有多重要。一個人如果沒有理想，就像一只失去了翅膀的鳥，無法在天空翱翔。

　　小時候也有很多不同的理想。我想成為一個白衣天使，救死扶傷，把身患疾病的病人從死亡的邊緣拉回來，點(diǎn)燃他們生命的希望。我也想成為一名勇敢的人民警察。我會犧牲自己的生命來維護(hù)公共秩序，確保人民的生命財產(chǎn)安全。我也想過做一名默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人，不厭其煩地隨著日出日落清掃道路，只為讓城市煥然一新，讓大自然保持潔凈。

　　隨著我的成長，我的理想越來越清晰�，F(xiàn)在，我只想將來成為一名優(yōu)秀的人民教師。這個理想來源于我對教師這個職業(yè)的無限崇敬。在我心中，老師像紅燭一樣默默燃燒著自己，照耀著、溫暖著他人；他們像園丁一樣，不厭其煩地為祖國的花朵“灌溉、施肥”，并將所學(xué)與學(xué)生分享。我也要用我所學(xué)的東西，用我的耐心和愛心去培養(yǎng)學(xué)生，去培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)樂趣，去培養(yǎng)他們的勇氣、冷靜、毅力、創(chuàng)新和進(jìn)取精神，去為祖國培養(yǎng)明天的`明星和為祖國做出貢獻(xiàn)的人才。為了順利如期實現(xiàn)自己的理想，我會從現(xiàn)在開始努力工作，努力學(xué)習(xí)，永不放棄。我堅信，天道酬勤，終有一天，我的理想不會在我的生命中缺席。

　　當(dāng)我們有了自己的理想，我們不僅要停留在這個信念上，更要付諸行動。為了這個理想，我們要不懈努力，把每一份努力都投入到每天的小行動中，選擇合適的方法，達(dá)到事半功倍的效果。如果一個人空有野心，空有理想，不為之努力，那么他永遠(yuǎn)實現(xiàn)不了理想。所以，讓我們明確自己的理想，并與理想一起努力。我們和理想的距離會逐漸縮短，總有一天我們的理想會在我們的人生中如期而至！

　　理想發(fā)言稿 篇6

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　夢，這個奇幻的漢字都在我們心中出現(xiàn)過，我們是多夢的時代，在編織未來的夢、走向社會的夢。人人都想美夢成真就得靠自己努力了，愛迪生曾說過：成功是一分的天才和99分的`努力!我們必須明確自己的起跑點(diǎn)和目的地，抓住現(xiàn)在，瞄準(zhǔn)未來。掌握自己的時鐘!每個人的夢都各不相同，我的夢一個是有著神圣的、偉大的職業(yè)——護(hù)士，另一個是可以讓自己充滿幻想的活在自己的世界里——設(shè)計師，在我眼里這兩個職業(yè)都有美好的未來，因此我要努力要制定一個明確的計劃。

　　首先，我會在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，樂觀積極、努力進(jìn)取、要有持之以恒的信心，學(xué)好自己的這一門專業(yè)，拿到護(hù)士從業(yè)資格證，多累積社會實踐經(jīng)驗，一步一個腳印地向上攀登，一份汗水，一分收獲!晉升管理，然后有一定資金后我會去學(xué)畫畫，利用自己的業(yè)余時間，豐富自己的生活，充實自己的人生!也許這條路上會出現(xiàn)坎坷但我會勇敢面對去克服它!列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過：理想是指路的明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活，所以有夢，有理想。我們就要努力實現(xiàn)它，實現(xiàn)自己的人生價值!

　　努力吧!讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

　　理想發(fā)言稿 篇7

　　最近，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬森敘述書記在省紀(jì)委省監(jiān)察委員會青年黨員干部五四青年節(jié)座談會上的講話精神，馬書記對我們青年紀(jì)檢監(jiān)察干部提出了迫切的希望，為我們青年成長為合格的共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀的紀(jì)檢監(jiān)察干部指明了方向。結(jié)合全省紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)學(xué)習(xí)貫徹黨內(nèi)法規(guī)專題班學(xué)習(xí)，立足于自己的工作、生活，我一邊學(xué)習(xí)一邊思考，一邊學(xué)習(xí)一邊理解，受益匪淺，收獲豐富，深入思考堅定理想信念，嚴(yán)格履行職責(zé)。正如馬書記所說，堅定理想信念是我們共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂，也是維護(hù)我們黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。什么是理想的`信念？我的理解是正確的人生觀、世界觀和價值觀。理想信念是鼓勵和鼓勵奮斗的力量源泉，是我們干事創(chuàng)業(yè)的重要基礎(chǔ)。沒有理想就沒有目標(biāo)，沒有信念就沒有動力。當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，物欲橫流，各種價值觀紛紛出現(xiàn)，各種物質(zhì)誘惑不斷襲擊我們，越是在這樣的環(huán)境中，我們越要堅持初心本質(zhì)不變，堅定理想信念，堅決抵制各種誘惑，堅決保持共產(chǎn)黨本色。

要勇于擔(dān)當(dāng)，不斷磨練質(zhì)量和做法。

　　青年干部精力充沛，體力充沛，但工作經(jīng)驗不足的短板也突出。工作中，有些青年干部害怕犯錯誤，害怕責(zé)任，害怕工作，關(guān)心個人得失，遇到困難問題或錯誤時，忙于逃避。其實，這就是理想信念不堅定的表現(xiàn)。青年干部要勇于擔(dān)當(dāng)，不怕苦，不推不拖，發(fā)揮年輕人的優(yōu)勢，在工作中積極工作，積極工作，不怕失敗，不怕挫折，敢于負(fù)責(zé)。

　　嚴(yán)格利用權(quán)利，嚴(yán)格依法履行職務(wù)。

　　正如陳亞新同志對監(jiān)督執(zhí)法工作規(guī)則和監(jiān)督執(zhí)法工作規(guī)定的解讀，法規(guī)規(guī)定紀(jì)檢監(jiān)察各工作環(huán)節(jié)的審查權(quán)限和程序，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任，深化黨對反腐敗斗爭的絕對領(lǐng)導(dǎo)。作為黨的權(quán)力機(jī)構(gòu)，要堅持更高的政治立場，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)則規(guī)定要求。紀(jì)檢監(jiān)察的工作關(guān)系到大眾對黨的認(rèn)可，關(guān)系到人的心，這項工作必須經(jīng)得起歷史和大眾的檢查。打鐵本身就很硬，我們注定要依法開展工作。工作中要以規(guī)則規(guī)定為尺寸、繩索，堅持防止濫用權(quán)力的征兆。

　　要改善自己，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

　　作為青年一代，接受過高水平的文化教育，能夠快速接受新鮮事物是我們的優(yōu)勢。但是，我們也應(yīng)該清楚地認(rèn)識到，當(dāng)今社會是一個大發(fā)展、大變革的快速更新社會，科學(xué)技術(shù)日新月異，新事物以難以控制的速度出現(xiàn)，伴隨著新問題。作為建設(shè)祖國的新一代，要樹立終身學(xué)習(xí)的思想，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主導(dǎo)性。不斷提高自己認(rèn)識問題和分析問題的能力，確保自己的知識結(jié)構(gòu)和儲藏量能夠跟上時代的發(fā)展。

　　理想發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：

　　下午好！

　　在萬芳吐蕊，生機(jī)乍現(xiàn)的初春我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期伊始一種悄然的變化正在校園中涌動——隨處聽到同學(xué)們禮貌的問候，原先隨意丟棄垃圾的現(xiàn)象逐步的成為了歷史，夜自修也打破常規(guī)的實行了分層管理，在尊重、信任同學(xué)的基礎(chǔ)上嘗試性的實行了學(xué)生自治管理……我們回實正進(jìn)行著一場從未有過的大膽嘗試，我們期待在回浦的發(fā)展寫下屬于我們這一代回浦人濃墨重彩的一筆。

　　正視弱點(diǎn)，剖析問題，直面現(xiàn)實，激發(fā)學(xué)校全體師生的工作和學(xué)習(xí)熱情，使我們回實成為浙江省名副其實的示范性初中，使之成為所有中學(xué)生向往求學(xué)的圣地，正在成為我們?nèi)�體師生共同的心愿。

　　作為一個回浦人我深愛著我們的母校，盡管我們的回實正值步履蹣跚，作為一名班主任我深愛著自己的每一位學(xué)生，盡管我的學(xué)生正值少年懵懂，但“回浦人”這個稱呼卻時刻提醒著我作為一個教師所應(yīng)該承擔(dān)的歷史使命——用自己的人格魅力去感染學(xué)生，用自己的實際行動去教育學(xué)生�！皫е�一顆心來，不帶一縷草走”，關(guān)心、關(guān)注每個學(xué)生，決不放棄每一個學(xué)生，努力使我們每一個回實學(xué)子能夠在這個詩意和諧的校園放飛自己的夢想。

　　今天百年回浦把我們所有的老師、同__系在了一起，我們因自己是一個回浦人感到無比的驕傲和自豪，我們驕傲我們的回浦經(jīng)歷百年風(fēng)雨而生生不息，驕傲我們回浦有著百年優(yōu)良校風(fēng)和傳統(tǒng)，有著薪火相傳的莘莘學(xué)子，敬業(yè)奉獻(xiàn)的老師群體，我們更驕傲今天的回實在艱難之時披荊執(zhí)銳，銳意改革，渴求創(chuàng)新的開拓精神。在我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，并肩同行，共度時艱，共迎春天之時，我也和所有的老師一樣，深感自己身上責(zé)任重大，我也只有比以往更加潛心于教研，及時的更新自己的知識，深化自身的，以深厚的學(xué)識和知識駕馭能力，使我們的同學(xué)真正優(yōu)雅而有自尊地獲取知識的滋養(yǎng)。

　　正如我們回浦校歌所唱到的：“大好年華如逝水，容易換朱顏。及時為學(xué)兼修養(yǎng)，浩氣薄云端。乘槎直向廣寒游，摘得北辰還”老師、同學(xué)們今天有我們教師以“身正”“學(xué)高”嚴(yán)格自律，今天有我們教師嘔心澆灌，今天有我們同學(xué)的知恥感恩，勤奮好學(xué)，我輩回浦人振興回實的歷史使命就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。謝謝大家！

　　理想與現(xiàn)實演講稿命運(yùn)把握在自己手中，我相信，可大多數(shù)時候不是因為太懶散不愿去把握命運(yùn)之繩，就是太迷惘不知該怎么去把握自己的命運(yùn)。如果我頭腦簡單，沒有什么鴻鵠之志也就罷了。可我偏偏又老愛夢想，也喜歡榮耀，總覺得自己該干出一番驚天動地的事業(yè)來，因此把自己看得不平凡。在現(xiàn)實生活中不斷碰壁后，才發(fā)現(xiàn)自己居然沒有什么真本領(lǐng)，普通地不能在普通，就那么平凡地生活，就那么平凡地學(xué)習(xí)，就那么黯淡無光。真是心比天高，命比紙薄。如果我開朗豁達(dá)，樂觀向上，面對挫折和失敗能夠泰然一笑也就罷了，可我偏偏又性格憂郁，多愁善感，面對失敗我會悲傷甚至失望。

　　我活在理想與現(xiàn)實的矛盾中，一方面不斷給自己設(shè)立目標(biāo)，我想獲得很多令我羨慕的東西，比如扎實的寫作功底，出色的口才。我努力去追求那些美好的東西，另一方面現(xiàn)實生活又讓我感到那些美好不是輕易就能得到的。我掙扎著，感到力不從心。很多時候不是煩躁不堪就是憂郁不已，那個叫快樂的東西已經(jīng)很久都沒有觸摸我的心弦了。總覺得心情非常沉重，總覺得每天有做不完的'事情，總覺得太多的東西阻礙了自己，使我得不到自由。

　　當(dāng)我躺在床上的時候，就這樣安慰自己：睡吧！睡夢會帶走你的煩惱，醒來你便是快活的。當(dāng)我睜開眼睛時，卻發(fā)現(xiàn)煩惱不但沒有離我而去，反而更增了十倍。于是，夜晚迷迷糊糊地入睡，就希望整個世界靜止，地球不再轉(zhuǎn)動，所有的人永遠(yuǎn)都不再醒來，讓我和萬事萬物就這樣安然下去吧！這當(dāng)然是不可能的，第二天早晨，黎明照常來臨，太陽如往升起，我又得面對新的一天，有時侯寧愿把自己浸埋在郁悶和煩惱之中，獨(dú)自舔嘗它的滋味，不斷折磨自己，使自己面容憔悴，形容枯槁。如此，我竟然有一種來自內(nèi)心的愜意，好似找到了平衡，發(fā)現(xiàn)了自我。

　　我的生活充滿矛盾，我活在自己沉悶的世界里。我要逃離，逃離這個苦悶不堪的世界，但我卻還不能大步邁向那個充滿快活和希望的世界，因為，我的力量還不夠強(qiáng)大。

　　理想發(fā)言稿 篇9

　　什么是青春？夢是什么？

　　有人告訴我，如果把青春比作腳印，那么夢想一定是你尚未涉足的距離；如果你把青春比作漂流瓶，那么你的夢想一定是寫在小紙條上的充滿希望；或者簡單的把青春比作夜空，那么夢就是轉(zhuǎn)瞬即逝卻又刻骨銘心的流星。綜上所述，這個世界上有那么多美好的東西，只有青春和夢想是不能辜負(fù)的。

　　讀書的時候，老師經(jīng)常說，青春是用來追求夢想的，讀書是實現(xiàn)夢想的唯一捷徑。我經(jīng)常在桌子上冥想。我是在浪費(fèi)青春嗎？記得看過一篇文章，里面有一段很長的話深深打動了我：“你會如何回憶自己多年后的.青春？也許你會回答：再一次，看書的時候沿著林蔭小道散步；再一次感受到老師上課時殺人不眨眼的粉筆尖；再一次，睡覺的時候在床上打開被追的小說，等等。不否認(rèn)這是青春，但最簡單的方法不就是找一面鏡子，看看自己是不是變成了年輕時夢寐以求的那個人？”

　　耶！沒有人愿意在意氣風(fēng)發(fā)的青春里，未來成為一個資質(zhì)一般的普通人。我也不例外，但我不是哈利波特，我沒有魔杖，我不是灰姑娘，我沒有一群神奇的小鳥幫我，我不是《西游記》里的孫悟空，我也沒有他那么厲害。所以，我只能抓住青春，把它握成拳頭，用力準(zhǔn)確地推向夢想的天空。想到這，我不禁感到慚愧。在我度過的青春里，我不夠堅強(qiáng)，不夠自律。我會因為一次考試不及格痛哭流涕，放下筆為了玩一會手機(jī)，會因為欠費(fèi)過多堆積如山的作業(yè)煩躁不安。至少我覺得，在我逝去的青春里，我買不起“追夢”這個詞。

　　做夢！多美的詞匯啊。我的夢想改變了很多顏色，但直到現(xiàn)在都沒有保留下來。突然有些人懷念小時候有明確職業(yè)規(guī)劃的自己。雖然很幼稚，但是很真實。但是現(xiàn)在，我并不要求自己以后能引起太多的關(guān)注。我只要求自己一步步升到更高的學(xué)府。我不在這美好的時光里浪費(fèi)青春。

　　青春是一首詩，一片大海，一片金色的田野�；▋呵〉胶锰帲�微風(fēng)不燥，我就打著青春的旗號，通向夢想的彼岸。

　　理想發(fā)言稿 篇10

同學(xué)們：

　　為配合學(xué)校的文明規(guī)范月活動，幾天我講一講規(guī)范的意識。我們二中的教育理念是“養(yǎng)成教育”，這幾年的發(fā)展思路一直如此，而且這種觀念已經(jīng)植根于畢業(yè)生的心田當(dāng)中，我們應(yīng)該感到欣慰，很多復(fù)習(xí)生把二中當(dāng)作他的母校并時刻關(guān)注時刻祝福她的時候，我們應(yīng)該感到自豪，我們的養(yǎng)成教育有了結(jié)果，學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)還沒有實現(xiàn)，但是我們感覺越來越近，需要不斷地調(diào)整思路和方向，我們也是這樣，你所要做的不過是不斷地調(diào)整自己——向著自己預(yù)定的方向努力。

　　蝸牛只要爬到艾佛爾鐵塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，也許我們在座的同學(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。即使你是蝸牛，但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動的日子。二中絕不是你們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是你們生命的起點(diǎn)。如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的'日子，你的生命就是白過的。

　　就本人而言，我覺得只要有兩樣?xùn)|西在心中，我們就能成就自己的人生。第一樣叫做理想。只要心中有理想，我們終將走向成功。在實現(xiàn)的過程中要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力，不斷地把自己的心胸擴(kuò)大。

　　第二樣?xùn)|西叫良知。什么叫良知呢？就是要做好事，要做對得起自己對得起別人的事情，要有和別人分享的姿態(tài)，要有愿意為別人服務(wù)的精神。

　　如果沒有理想，每天庸庸碌碌，那日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以，我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。

　　在二中，我們上演了一部現(xiàn)實版的《龍櫻》，將希望之樹在每個二中學(xué)子心中深深種下。希望同學(xué)們在接下來的時間里，即刻行動，規(guī)范作息，規(guī)范學(xué)習(xí)，規(guī)范言行，規(guī)范思想，時刻記住讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。美好的明天一定屬于xx二中，一定屬于你們。

　　高二西區(qū)年級主任：高xx

　　理想發(fā)言稿 篇11

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

　　大家好！

　　今天榮幸之至，作為我們學(xué)校的教師在這里發(fā)表這一篇演講。進(jìn)入學(xué)校之后，我對自己的定義就更加寬廣了一些，我不再只將自己定義為一個女人、一個母親，也將自己定義為一個文化的傳承者，社會的助推者，以及教育的執(zhí)行者。在這份事業(yè)中，我們的身份上多了很多的名詞，同時我們也承載了很多的重量，不管如何，我想我們每一位教師對于自己的職業(yè)來說，都應(yīng)該有一份追求和理想，這才是維持我們源源不絕動力的源頭。

　　我的職業(yè)理想其實很簡單，那就是做好教師這份工作，其次是不斷提升自己，爭取能夠在有生之年拿到教育上最高的榮耀，建立自己的勛章。以前我在大學(xué)的時候就有了這個念頭，我想成為一名教師，并且以給他人帶來更好的影響為基礎(chǔ)，不斷去挖掘自己，貢獻(xiàn)這一份價值。后來我成功走上了教育事業(yè)之后，我發(fā)現(xiàn)其實作為一名教師，不應(yīng)該只在影響上去費(fèi)力和努力，更是應(yīng)該為了更大的目標(biāo)而去奮斗！

　　從事教育事業(yè)已經(jīng)很多年了，這些年來經(jīng)歷了不少的事情，摔過跤，也拿過沉甸甸的榮譽(yù)。但是走到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)理想一直都沒有改變，我就是想做這份工作，我就是想像一顆蠟燭一樣，一點(diǎn)點(diǎn)去燃燒，發(fā)著光，給更多的人帶來希望，給更多的人帶來勇氣和決心。或許我說的可能縹緲了一些，但其實教育的本質(zhì)就是這樣，只要真正燃燒了自己，才有可能去實現(xiàn)更好的一個將來，不管是為了自己的學(xué)生，還是說為了自己的發(fā)展。都應(yīng)該有這樣的一種奉獻(xiàn)精神。

　　我的.理想就像是雨天里的一把傘，它讓我在這條本就充滿了鮮花的路上不著急，一步一個腳印去走好，去前行�；蛟S對于我們每一個人來說，這份職業(yè)都是有著非常重要的意義的。我想，我會在未來的每一刻都提醒自己，要永遠(yuǎn)對教育事業(yè)保持熱情，保持希望，充滿理想，充滿勇氣，理想雖然平凡，但是能夠堅持平凡絕對是一件出眾的事情，這也便是我們理想真正的意義。有了堅持，這一切才有了最初的味道，才有了永恒的意義。

　　理想發(fā)言稿 篇12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我的理想職業(yè)是作家。為什么會有這個理想呢?請聽我慢慢道來。其實，以前我的作文是寫得挺差的，幾乎就沒有得過“優(yōu)”，都是“良”�？墒牵�有一次，我寫了一篇叫《猴子撈月》的作文，竟被老師當(dāng)范文讀!這便給了我很大的信心。此后，我的.作文便時常會被老師單獨(dú)提出來當(dāng)范文讀。那時，我便下了決心：一定要當(dāng)作家!原因是：我竟愛上了寫作文!即便是我不愿意寫，但我只要寫到第二段，就會迫不及待的寫故事了……我時常幻想，我當(dāng)上了作家后，成了名人，被大人與小朋友追捧著……幻想是美好的，但離現(xiàn)實是有一定距離的，我想要當(dāng)作家，或許還要努力一番。比如：我雖然想當(dāng)作家，可我懶，沒有在平常多練筆;我的思想深度也還不夠，每次總結(jié)的思想不夠深……不過，我現(xiàn)在為了我的理想，變得更勤奮，更積極地寫作，看更多的課外書(不過更多的是文學(xué)之類的)讓我的思想深度進(jìn)一步的提高，提升。令我的理想離我越來越近，直到完成。

　　我的理想就是當(dāng)作家。雖然，我現(xiàn)在離它似乎遙不可及，可我一定會努力，令它離我越來越近。雖然，我知道，在這一路上必有坎坷，可我一定會努力去克服它，令這個理想，幻想成為現(xiàn)實!

　　理想發(fā)言稿 篇13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是“我的理想”。人生是對理想的追求，理想是人生的`指示燈，失去了燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。當(dāng)你聽到這，同學(xué)們，你們是否想到了自己的理想?我也不例外。

　　我的理想也許有些特別，是當(dāng)一名心理醫(yī)生。小時侯，覺得世間一切都是美好的，天真地定義人都是善良的。長大后，看到了一些冷漠的事實。我才猛然發(fā)現(xiàn)，原來世間也分善惡。那時父母都有事，幾乎沒有時間陪我，我便變得孤僻、自卑。在學(xué)校里，即使有同學(xué)打我、罵我，我也一聲不吭，默默承受。即使很多人都對我說：“你為什么不反抗�！币矡o動于衷。也有人說：“你是不是有心理疾病啊!應(yīng)該去看看心理醫(yī)生!”從那時起，我就知道了“心理醫(yī)生”這個職位，于是在我的心里就種下了一顆小小的種子。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

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