幼兒園安全工作方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家收集的幼兒園安全工作方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園安全工作方案1
為認(rèn)真貫徹落實(shí)越秀區(qū)教育局《關(guān)于校園安全工作會(huì)議》的精神,嚴(yán)格迅速進(jìn)行校園綜合整治管理工作,全面排查、徹底消除安全隱患,保障兒童在園的人身安全。根據(jù)教育局明確要求,制定我園安全工作專項(xiàng)檢查實(shí)施方案如下:
一、具體實(shí)施措施:
1、 加強(qiáng)健全幼兒園管理制度,完善安全監(jiān)督制度、值班制度、接送制度、突發(fā)應(yīng)急事件預(yù)案等各種安全制度,與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),共同建立起防范安全事故、幼兒園進(jìn)出人員管理、防隱患等各種制度。
2、 加強(qiáng)幼兒園安全隊(duì)伍的建設(shè),成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立幼兒園突發(fā)事件處理工作小分隊(duì),進(jìn)行相應(yīng)的培訓(xùn),保證每天做好落實(shí),分工到人,責(zé)任到人。
3、 嚴(yán)格門衛(wèi)登記,驗(yàn)證制度,控制外來人員進(jìn)入幼兒園。
4、 加強(qiáng)幼兒園的安防設(shè)備完善,安裝校園視頻監(jiān)控設(shè)備,做到專人管事、有錢辦事,嚴(yán)格責(zé)任追究。
5、 提高幼兒園教職員工和幼兒的安全意識(shí),做好安全教育和培訓(xùn)工作,開展緊急演習(xí)。
6、 加強(qiáng)溝通,主動(dòng)與街道派出所和物業(yè)管理公司保安隊(duì)做好聯(lián)系,爭(zhēng)取支持與協(xié)助,定時(shí)巡查幼兒園周邊環(huán)境,加強(qiáng)幼兒上學(xué)、放學(xué)期間安全保護(hù)。
7、 對(duì)可能引發(fā)矛盾激發(fā)事件的當(dāng)事人要做好矛盾的化解工作。
二、建立安全組織機(jī)制:
1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的'預(yù)防和處理工作,實(shí)行分工責(zé)任制,一旦發(fā)生事故,實(shí)行逐級(jí)負(fù)責(zé)。
2、 各類人員分工明確、行動(dòng)步驟清晰,如:報(bào)警人員、周旋應(yīng)付人員、護(hù)送幼兒轉(zhuǎn)移人員、將傷者送往醫(yī)院人員、向局報(bào)告人員等等,均要有明確分工。
幼兒園防范暴力事件領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
幼兒園防范暴力事件工作小組名單:
三、事件處理
一旦發(fā)生幼兒園暴力事件,務(wù)必以保護(hù)幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下例程序處理。
1、 報(bào)警。撥打“110”報(bào)警電話。
2、 選派應(yīng)變能力強(qiáng)、口才交好的老師、身體強(qiáng)壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行勸說,以拖延時(shí)間。
3、 保護(hù)全體幼兒及有關(guān)對(duì)象,將被保護(hù)者護(hù)送到安全處。
4、 一旦發(fā)生傷害事故,以最快速度將傷員送往醫(yī)院進(jìn)行搶救,并通知家長(zhǎng)或親屬。
5、 護(hù)現(xiàn)場(chǎng),配合警方調(diào)查。
6、 在警方的指導(dǎo)下維持秩序、作好善后處理工作。
幼兒園安全工作方案2
為認(rèn)真貫徹落實(shí)瑞麗市教育局《瑞麗教育系統(tǒng)20xx年消防工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》要求,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,保證幼兒園教學(xué)、科研工作的順利進(jìn)行,確保幼兒園良好的消防安全環(huán)境,我們必須堅(jiān)持“安全責(zé)任,重于泰山”,“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”的原則,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》來規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)校的消防安全管理,全面提高廣大師幼員工的消防安全意識(shí)和消防安全素質(zhì),預(yù)防火災(zāi)事故和減少火災(zāi)危害,確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全,特制定如下計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
充分認(rèn)識(shí)幼兒園消防工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)消防工作“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村”的方針,以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé),對(duì)師幼負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識(shí),處理好幼兒園消防安全工作與提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。 通過開展消防安全工作,強(qiáng)化安全工作重在防范的意識(shí),建立安全工作常抓不懈的機(jī)制,把平安和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)一步引向深入,集中力量、集中時(shí)間,狠抓細(xì)節(jié),主動(dòng)排查隱患,狠抓落實(shí),完善管理措施,嚴(yán)格查處各類安全工作違法違規(guī)違章行為,杜絕各類消防安全事故的發(fā)生,確保幼兒園消防安全的穩(wěn)定.
二、工作措施
1、建立健全消防組織,明確消防工作責(zé)任,消防職責(zé)規(guī)定懸掛上墻。
2、制定年度消防應(yīng)急疏散預(yù)案,并組織演練。
3、幼兒園宣傳板報(bào)及班級(jí)宣傳欄定期有消防常識(shí)內(nèi)容。
4、將消防常識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容,每月上好一堂消防安全教育課,每學(xué)年與消防隊(duì)一起組織一次“消防安全進(jìn)校園”活動(dòng),做到“兩會(huì)兩須知”,即會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器;知道火災(zāi)的危害性,知道自救逃生常識(shí)。
5、每學(xué)期組織出一期消防安全知識(shí)手抄報(bào)。
6、每月組織一次消防安全檢查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,火災(zāi)隱患整改率達(dá)到95%以上。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
幼兒園成立由 園長(zhǎng)任組長(zhǎng), 任副組長(zhǎng), 為成員的幼兒園消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)幼兒園消防安全活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)檢查,具體負(fù)責(zé)本單位的活動(dòng)開展。
四、工作重點(diǎn)
1、防火工作是幼兒園消防安全工作的重中之重,幼兒園是否建立健全消防安全管理制度并落實(shí)到位。
2、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒午睡室、食堂、活動(dòng)室、會(huì)議室等人員相對(duì)集中等重點(diǎn)部位的消防隱患的排查。
3、配足配齊必要的消防設(shè)施和器材,并定期保養(yǎng),確保消防器材能正常使用。
4、加強(qiáng)對(duì)電器設(shè)備、電源電路的檢查整治,嚴(yán)格幼兒園用電、用火、用氣的管理,保證疏散通道和安全出口的暢通,校舍內(nèi)疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施能正常使用。
5、加強(qiáng)對(duì)廣大師幼的消防教育和滅火疏散預(yù)案的演練,使全體師幼熟練掌握學(xué)校消防“五個(gè)第一”、“四個(gè)能力”、“四懂”、“四會(huì)”內(nèi)容,四懂: a.懂得崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性; b.懂得預(yù)防火災(zāi)的措施; c.懂得撲救火災(zāi)的方法; d.懂得逃生疏散的方法。 四會(huì): a.會(huì)使用消防器材; b.會(huì)報(bào)火警; c.會(huì)撲救初起火災(zāi); d.會(huì)組織疏散逃生。 四個(gè)能力: a.提高社會(huì)單位檢查消除火災(zāi)隱患的能力; b.提高社會(huì)單位組織撲救初起火災(zāi)的能力; c.提高社會(huì)單位組織人員疏散逃生的能力; b.提高社會(huì)單位消防宣傳教育培訓(xùn)能力。 五個(gè)第一: 1.第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)火情; 2.第一時(shí)間報(bào)警; 3.第一時(shí)間撲救初期火災(zāi); 4.第一時(shí)間啟動(dòng)消防設(shè)備; 5.第一時(shí)間組織人員疏散;提高師生撲救初期火災(zāi)和緊急疏散的能力。
6、園舍設(shè)施安全。對(duì)幼兒園設(shè)備的使用維護(hù)情況進(jìn)行全面排查,重點(diǎn)排查鍋爐、燃?xì)、水、電、易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放設(shè)施,以及食堂、睡室、廁所等重要場(chǎng)所是否存在安全隱患。
7、 幼兒安全教育。在開展好常規(guī)性安全活動(dòng)和集中安全教育的同時(shí),幼兒園要根據(jù)消防安全工作的特點(diǎn),認(rèn)真搞好安全教育,教育幼兒要注意安全,不要在野外生火、玩火,特別在民間風(fēng)俗、春節(jié)等節(jié)日期間,玩弄煙花爆竹。防止火災(zāi)事故的.發(fā)生。
五、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí),精心組織。 消除各類事故隱患,對(duì)于遏制各類事故的發(fā)生,保證幼兒園安全具有十分重大的意義。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。幼兒園主要負(fù)責(zé)人要履行第一責(zé)任人的職責(zé),親自研究部署,分管領(lǐng)導(dǎo)要按照“一崗雙責(zé)’’的要求,認(rèn)真抓好分管的安全工作,對(duì)幼兒園內(nèi)部存在的安全隱患進(jìn)行徹底的排查,認(rèn)真分析原因,研究防范對(duì)策,確保安全。
3、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。幼兒園要通過各種形式,廣泛宣傳消防安全工作的重要性。整治期間,幼兒園要充分利用宣傳欄、櫥窗、主題活動(dòng)等形式,教育師生增強(qiáng)安全意識(shí),提高自救自護(hù)能力。
4、幼兒園要及時(shí)做好總結(jié)工作,并于每月23日前將當(dāng)月的工作開展情況上報(bào)給上級(jí)。
幼兒園安全工作方案3
一演練目的:安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的`生命安全為目的實(shí)施此次演練活動(dòng)。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加人員:
1.時(shí)間:20xx年10月13日
2.地點(diǎn):中心幼兒園
3.參加人員:全體幼兒和教師、保育員
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.濕毛巾每人一條
2.傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子
3.保健人員:準(zhǔn)備好急救藥品
四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工:
1.總指揮:
副總指揮:
2.疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場(chǎng)密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行疏散。
3.報(bào)警員:保健員
4.保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告總指揮演練程序:
。1).由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。
。2).帶班教師首先打開班級(jí)前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊(duì),保育員斷后,彎腰、快速地離開活動(dòng)室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場(chǎng)上。
(3).來到操場(chǎng)上,清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。
活動(dòng)結(jié)束后,針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。
幼兒園安全工作方案4
為了落實(shí)荊區(qū)綜治《關(guān)于做好校園安全工作的緊急通知》和區(qū)教育局《創(chuàng)建平安校園》的文件精神,根據(jù)上級(jí)要求,結(jié)合幼兒園工作實(shí)際,進(jìn)行了全面、細(xì)致地安全隱患排查工作,并且召開教師會(huì)議,專門研究幼兒日;顒(dòng)中的安全教育問題。我們幼兒園組織全體教職工對(duì)幼兒園安全工作情況和形勢(shì)進(jìn)行認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上,開展了一系列安全自查工作,我園特制定工作方案如下:
一、建立幼兒園安全工作小組:
組長(zhǎng):劉翠柳全面負(fù)責(zé)本園的安全教育和安全工作。
副組長(zhǎng):雷宇負(fù)責(zé)安全信息,督促各項(xiàng)措施的落實(shí),并重點(diǎn)監(jiān)管各班的安全工作。
組員:雷華梅負(fù)責(zé)安全檢查,處理安全隱患,兼職安全員。
二、安全基本情況:
本園在當(dāng)彌市學(xué)區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,層層建立了責(zé)任制和責(zé)任追究制度,簽訂了責(zé)任狀,把幼兒園安全管理工作具體落實(shí)到人;嚴(yán)禁亂人進(jìn)園,所有來人都要在進(jìn)行登記簽名,在園內(nèi)進(jìn)行安全工作排查,排除了幼兒園內(nèi)部的安全事故隱患,進(jìn)一步抓好對(duì)園內(nèi)的各類建筑和水、電、氣、食堂等基礎(chǔ)設(shè)施、生活服務(wù)設(shè)施、公共活動(dòng)場(chǎng)所等進(jìn)行全面排查,消除各種安全隱患,確保不留死角。制定和完善幼兒園內(nèi)部安全保衛(wèi)制度,消防與食品衛(wèi)生等方面的'管理制度。實(shí)現(xiàn)了幼兒園安全管理工作有法可依、有章可循。
三、排查范圍及安全措施:
1、校舍。重點(diǎn)做好教室、餐廳、廁所、圍墻等建筑物的排查,對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的危房現(xiàn)象要及時(shí)修復(fù),從而確保師生安全。
2、飲食衛(wèi)生及食堂管理。主要是飲食從業(yè)人員健康狀況和資格證明,及食堂衛(wèi)生管理、食品的選購(gòu)、加工出售、存放等各個(gè)環(huán)節(jié)是否規(guī)范,食品的防疫、保溫、消毒、防鼠等設(shè)備配置及使用是否到位情況等等。
3、學(xué)習(xí)集體活動(dòng)場(chǎng)所及教學(xué)、生活設(shè)施、設(shè)備。包括幼兒園的通道、運(yùn)動(dòng)嘗照明線路、電教器材、用具,防雷設(shè)施,消防設(shè)備等。
4、幼兒交通安全知識(shí)教育和管理。對(duì)達(dá)不到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),存在安全隱患的車輛及時(shí)進(jìn)行維修和更換,在家要求學(xué)生不乘用三無(wú)車輛和超載車輛,校車司機(jī)做到不違章駕駛、不酒后開車、不疲勞開車,校車定期進(jìn)行維修。
在此基礎(chǔ)上,我園針對(duì)幼兒年齡小,對(duì)自己的行為后果缺乏預(yù)見性的特點(diǎn),園領(lǐng)導(dǎo)就幼兒安全問題進(jìn)行了家園互動(dòng),讓家長(zhǎng)在接送孩子的路上一定要注意安全,通過多種方法讓孩子知道一些基本的安全自我保護(hù)意識(shí)以及自救的方法,杜絕孩子自己在外面玩耍和走失,讓孩子掌握一些安全生活的技巧,每天入園時(shí)教師要逐個(gè)檢查孩子的衣兜內(nèi)是否帶有危險(xiǎn)物品,做到及時(shí)清理;再就是全體教職工對(duì)安全工作進(jìn)行了特別的布置,把安全教育滲透到幼兒園的環(huán)境中。
四、應(yīng)急措施:
1、遇惡兇肇事。第一當(dāng)事人要勇敢沉著,機(jī)智應(yīng)對(duì),緊急呼救,竭力保護(hù)和疏散幼兒,嚴(yán)禁撒手奔逃。全園工作人員要奮力協(xié)作,以團(tuán)結(jié)和正義震懾兇犯,并盡快和安全組聯(lián)系,再撥打110報(bào)警。
2、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)園鬧事報(bào)復(fù)。當(dāng)事人員要以理解釋勸阻,保護(hù)好可能受傷害的師生,再經(jīng)幼兒園處理或逐級(jí)上報(bào)處理,盡力防止事態(tài)的擴(kuò)大。
3、對(duì)幼兒間相互所致的輕微傷害或活動(dòng)中產(chǎn)生的傷害,各班應(yīng)立即將受傷幼兒送保健室或衛(wèi)生院觀察醫(yī)治,再通知家長(zhǎng),切不可僥幸于家長(zhǎng)諒解,防止園方處事被動(dòng),與家長(zhǎng)隔膜而造成小事擴(kuò)大化。
幼兒園安全工作方案5
為了進(jìn)一步深化幼兒園文明創(chuàng)建工作,全面提升干部職工的文明素質(zhì)和單位文明程度,切實(shí)把城南幼兒園建設(shè)成為幼兒開心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的文明、和諧、健康的兒童樂園。根據(jù)市精神文明建設(shè)委員會(huì)的有關(guān)文件精神,結(jié)合我園實(shí)際,特制定市級(jí)文明單位創(chuàng)建方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以十八大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)建文明單位要求為標(biāo)準(zhǔn),以創(chuàng)建“市級(jí)文明單位”稱號(hào)為目標(biāo),高質(zhì)量、高效率的開展精神文明建設(shè)活動(dòng),不斷提高師幼的思想道德和人文素質(zhì),不斷提升幼兒園創(chuàng)建工作的內(nèi)涵,使城南幼兒園成為精神文明建設(shè)的前沿陣地。
二、工作目標(biāo)
創(chuàng)建市級(jí)文明單位,提升教職工文明素質(zhì)和單位文明程度,促進(jìn)幼兒園健康、文明、跨越發(fā)展。
三、主要措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、完善機(jī)構(gòu)
成立以園黨支部、行政會(huì)為核心,各班組為堅(jiān)強(qiáng)支撐的創(chuàng)建市級(jí)文明單位領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。各分塊工作都結(jié)合各自工作內(nèi)容和特點(diǎn),按照創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案的總體任務(wù)和要求,分工負(fù)責(zé)組織開展相應(yīng)的文明創(chuàng)建工作。為了確保創(chuàng)建市級(jí)文明單位工作順利進(jìn)行,成立幼兒園創(chuàng)建市級(jí)文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員如下:
組 長(zhǎng):朱 莉 (園 長(zhǎng))
副組長(zhǎng):張文芳 (副園長(zhǎng))
成 員:周曉軍 張水喬 張 靜 晏玲迪 李朝霞 樊 娜
童 妍 趙 娟 周小樂 李 敏 毛麗瓊 廖 俏
蘭 倩 周 甜 周麗霞
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由周曉軍同志任辦公室主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行統(tǒng)一部署,制定創(chuàng)建活動(dòng)方案;按照市縣局文明辦的要求,積極組織參與全園文明創(chuàng)建活動(dòng);定期召開專門會(huì)議,研究解決實(shí)際問題,保證創(chuàng)建活動(dòng)順利開展;統(tǒng)籌安排人力、物力和財(cái)力,確保創(chuàng)建目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。各分塊工作都要結(jié)合各自工作內(nèi)容和特點(diǎn),按照創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案的總體任務(wù)和要求,分工負(fù)責(zé)組織開展相應(yīng)的文明創(chuàng)建工作,確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效。
(二)深入宣傳,營(yíng)造氛圍
通過宣傳資料、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、宣傳牌等多種形式加強(qiáng)文明創(chuàng)建宣傳,營(yíng)造良好的創(chuàng)建氛圍。一是通過幼兒園環(huán)境布置、辦宣傳專欄等方式,在全園營(yíng)造文明的育人環(huán)境,使文明創(chuàng)建深入人心,深入到幼兒園每一個(gè)角落,養(yǎng)成文明的習(xí)慣。二是以各種健康有益的宣教和娛樂活動(dòng)為載體,積極開展各種文體問題活動(dòng),讓教職工們?cè)诨顒?dòng)中理解文明的內(nèi)涵。三是通過發(fā)放問卷調(diào)查表,召開干部職工和群眾座談會(huì)等形式,引導(dǎo)教師、幼兒、家長(zhǎng)逐步形成文明共創(chuàng)的意識(shí)。
(三)注重內(nèi)涵,狠抓載體
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高文明意識(shí)
深入開展政治學(xué)習(xí),多形式多層面進(jìn)行黨的十八大精神學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真開展“核心價(jià)值觀在我心中”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),堅(jiān)持開展“讀書修身”活動(dòng)等,讓廣大教職工通過學(xué)習(xí)豐富自己內(nèi)涵,提高自己的思想覺悟,修煉自己的文明行為,提高文明意識(shí)。
2、加強(qiáng)師德建設(shè),樹立文明的教師形象
以道德建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)教師師德師風(fēng)教育,增強(qiáng)教工的服務(wù)意識(shí),規(guī)范教師的職業(yè)道德,全體教師簽約“師德服務(wù)承諾”,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任心、事業(yè)心和使命感,樹立良好的師德形象。
3、提高保教質(zhì)量,推進(jìn)文明建設(shè)成果
一流的保教質(zhì)量是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的生命線。在創(chuàng)建文明單位活動(dòng)中,我們將“文明創(chuàng)建”與“提升保教質(zhì)量”緊密結(jié)合,加強(qiáng)保教管理,提升保教質(zhì)量,為幼兒一生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的。一是要規(guī)范幼兒園一日保教工作流程,落實(shí)一日常規(guī)檢查督導(dǎo)。二是加強(qiáng)教學(xué)教研活動(dòng),抓好集體備課,講課活動(dòng),積極開展“達(dá)標(biāo)課”、“觀摩課”、“研究課”、“匯報(bào)課”等高效課堂活動(dòng)。三是堅(jiān)持開展“教師技能比武”、“優(yōu)秀論文、教案評(píng)選”等創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),全面提升保教質(zhì)量,深化文明建設(shè)成果。四是有計(jì)劃的組織開展“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)、“慶六一”活動(dòng)、“幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)”等,在活動(dòng)中讓幼兒學(xué)會(huì)生活、習(xí)得知識(shí)、鍛煉各種能力。五是積極開展“德育教育”活動(dòng),培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣和文明行為,樹立正確的價(jià)值觀。
4、加強(qiáng)安全后勤管理,打造安全文明校園
一是優(yōu)化校園硬件建設(shè),不斷改善辦園條件。二是狠抓安全保衛(wèi)工作,提高防范意識(shí),強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,杜絕各類事故的發(fā)生。三是積極開展“綠色校園”創(chuàng)建活動(dòng),優(yōu)化育人環(huán)境。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營(yíng)造文明氛圍
利用校園環(huán)境布置,積極宣傳、倡導(dǎo)文明行為,讓校園處處都有教育氛圍,充滿文明氣息。
6、豐富活動(dòng) ,提高文明創(chuàng)建的內(nèi)涵
把活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的有效載體,一是在師幼中積極開展“文明幼兒”、“文明教師”、“文明班級(jí)”、“文明家庭”的評(píng)選等活動(dòng),提高文明意識(shí),倡導(dǎo)文明執(zhí)教。二是在全體教職工中開展“孝老愛親”、“敬業(yè)奉獻(xiàn)”、“我身邊的好人”等活動(dòng),弘揚(yáng)美德。三是以節(jié)日文化娛樂慶;顒(dòng)為手段,在師生中開展豐富多彩、健康有益的文體活動(dòng),凈化心靈、陶冶情操、激勵(lì)斗志。
7、扎實(shí)推進(jìn)“一堂”、“一隊(duì)”、“一牌”、“一傳播”“四個(gè)一”的建設(shè),發(fā)揮文明單位的示范效應(yīng)。
扎實(shí)推進(jìn)“一堂”、“一隊(duì)”、“一牌”、“一傳播”“四個(gè)一”的建設(shè)!耙惶谩奔匆詮V大職工樂于參與、便于參與的.形式舉辦道德講堂,開展“修身律己”活動(dòng),在參與中不斷養(yǎng)心修身,自省自律、慎獨(dú)慎微、知榮明恥,提高干部職工的道德自覺和道德水平!耙魂(duì)”即建立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)伍,把文明單位創(chuàng)建工作與學(xué)雷鋒和志愿服務(wù)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)伍,經(jīng)常組織職工廣泛參與關(guān)愛空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人活動(dòng),參與維護(hù)公共秩序、勸導(dǎo)文明交通活動(dòng),參與植樹造林、保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng),在實(shí)踐中陶冶情操、提升境界,增進(jìn)道德修養(yǎng)!耙慌啤奔醋龊糜變簝(nèi)部、職工身邊的思想道德公益廣告宣傳牌,采取各種溫馨提示方式,在單位內(nèi)外營(yíng)造濃厚的道德文化氛圍,引導(dǎo)人們從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,崇尚道德,踐行文明。“一傳播”即積極開展結(jié)對(duì)幫扶和文明傳播志愿服務(wù)活動(dòng),發(fā)動(dòng)干部職工通過多種形式,傳播文明風(fēng)尚,并深入開展文明單位幫扶和聯(lián)系社區(qū)活動(dòng),發(fā)揮文明單位的示范效應(yīng)。
四、創(chuàng)建工作的階段步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
主要完成以下工作:
1、成立“創(chuàng)建市級(jí)文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組”
2、制定《城南幼兒園創(chuàng)建市級(jí)文明單位實(shí)施方案》
3、向市縣文明辦申請(qǐng)爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位
4、舉行“創(chuàng)建市級(jí)文明單位動(dòng)員大會(huì)”
5、大力宣傳創(chuàng)建市級(jí)文明單位活動(dòng)的重要意義
(二)創(chuàng)建實(shí)施階段
主要完成以下工作:
1、幼兒園各分管工作按照各自制定的創(chuàng)建活動(dòng)方案組織開展創(chuàng)建活動(dòng),并做好各項(xiàng)活動(dòng)的詳細(xì)情況記錄。
2、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯總創(chuàng)建材料,整理建檔。
(三)總結(jié)驗(yàn)收階段
1、幼兒園內(nèi)部對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行檢查、驗(yàn)收
2、迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)
3、表彰創(chuàng)建活動(dòng)中的先進(jìn)集體和個(gè)人
五、創(chuàng)建工作的保障措施
(一)組織保障
文明創(chuàng)建工作要取得實(shí)效,必須要有領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,尤其是“一把手”的決心和態(tài)度十分關(guān)鍵。創(chuàng)建活動(dòng)要在城南幼兒園“創(chuàng)建市級(jí)文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組”的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由創(chuàng)建辦公室統(tǒng)一負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全園的文明創(chuàng)建工作。各工作小組要嚴(yán)格按照創(chuàng)建的總體目標(biāo)和具體任務(wù),層層分解、層層細(xì)化,進(jìn)一步明確責(zé)任,逐項(xiàng)落實(shí)。使創(chuàng)建工作有計(jì)劃、有步驟、有措施,確保創(chuàng)建工作有收效、有成果。各班組要對(duì)創(chuàng)建工作中存在的問題及時(shí)解決,杜絕創(chuàng)建盲點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施,確保創(chuàng)建活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
(二)制度保障
加強(qiáng)制度建設(shè),做到有章可循,這是做好文明創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)。主要加強(qiáng)以下幾方面的制度建設(shè):計(jì)劃、總結(jié)制度,各班組要把文明創(chuàng)建活動(dòng)貫穿到日常工作全過程,列入工作計(jì)劃,落實(shí)具體任務(wù),并在年度總結(jié)中體現(xiàn)。專題會(huì)議制度,創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組專題會(huì)議每學(xué)期不少于兩次,階段主題工作根據(jù)各方面相關(guān)創(chuàng)建工作召集,做好會(huì)議記錄并按學(xué)期歸檔。分工協(xié)作制度,創(chuàng)建工作中堅(jiān)持分工協(xié)作,互相配合,齊抓共管,各部門工作由部門負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)。督辦考評(píng)制度,創(chuàng)建文明單位工作由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一督查考評(píng),要把創(chuàng)建活動(dòng)作為硬任務(wù),對(duì)教職工崗位責(zé)任制的考核內(nèi)容,定期組織檢查驗(yàn)收、考核評(píng)比,對(duì)不達(dá)標(biāo)者要限期整改,根據(jù)任務(wù)完成進(jìn)度和質(zhì)量效果,予以嘉獎(jiǎng)或懲戒。
(三)經(jīng)費(fèi)保障
在文明創(chuàng)建活動(dòng)中,要改善幼兒園的軟硬環(huán)境,必須要有經(jīng)費(fèi)保障。在擬定創(chuàng)建計(jì)劃時(shí),要結(jié)合實(shí)際情況,提出資金計(jì)劃,確保創(chuàng)建工作有錢辦事。要按照勤儉節(jié)約的原則,務(wù)必做到少花錢多辦事,堅(jiān)決戒除鋪張浪費(fèi)之風(fēng)。要加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)的管理,防止經(jīng)費(fèi)被擠占和挪用。要在堅(jiān)持“為保教服務(wù),為師幼生活服務(wù)”的前提下,搞好校產(chǎn)的管理和開發(fā),千方百計(jì)多渠道籌集資金,增資創(chuàng)收,確保創(chuàng)建工作的資金投入。
我園將抓住爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位契機(jī),克難奮進(jìn),有力推動(dòng)城南幼兒園文明健康、持續(xù)跨越發(fā)展。
幼兒園安全工作方案6
一、 目的
為確保我園師生的身體健康和生命安全,根據(jù)(食品衛(wèi)生法)的有關(guān)規(guī)定,必須切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,加強(qiáng)對(duì)食品生產(chǎn)、護(hù)送飯菜各環(huán)節(jié)的管理,杜絕食物中毒和食源性疾病的發(fā)生和流行,現(xiàn)將有關(guān)安全應(yīng)急工作預(yù)案如下:
二、 成立安全應(yīng)急情況工作小組
組 長(zhǎng):王玫錦(負(fù)責(zé)全面工作)
副組長(zhǎng):張金玲(具體負(fù)責(zé))
組 員:孫莉紅(保健醫(yī)生)
任建設(shè)(廚師負(fù)責(zé)人)
周美麗(食物保管)
三、 安全措施
1、為保證全園師生的生命安全和生活質(zhì)量,伙食團(tuán)嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)制定的'各項(xiàng)管理制度:即(食品衛(wèi)生制度)、(崗位責(zé)任制度)、(獎(jiǎng)懲制度)等。
2、工作人員必須持身體健康合格證上崗,每天上班前要清理個(gè)人衛(wèi)生,操作和分飯時(shí)要戴口罩和手套,并且穿戴潔白色衣帽。
3、嚴(yán)格把好采購(gòu)、保管、操作三個(gè)關(guān)口,采購(gòu)的食物要新鮮,肉類要到經(jīng)畜牧局檢疫的定點(diǎn)攤位購(gòu)買;保管要符合要求,各種食品要分類存放,生熟食品要分開冷藏,堅(jiān)決不進(jìn)“三無(wú)”產(chǎn)品。
4、把衛(wèi)生工作列入議事日程,制定切實(shí)可行衛(wèi)生管理責(zé)任目標(biāo),把食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生管理工作明確職責(zé),責(zé)任到人,把食品安全工作作為安全工作的頭等大事長(zhǎng)期抓好、抓落實(shí)。
5、每餐的食物烹調(diào)后要保留樣品,48小時(shí)后才能取消,以備檢查,每餐的食物要先試嘗后沒有什么異樣方能提供給學(xué)生,而且每餐的留樣要有記載。
6、操作間做到每日清掃,每周大清掃,保證墻壁、地面清潔無(wú)污垢;餐具每日做到一洗、二清、三消毒(煮沸15分鐘以上,再放入消毒柜),存放柜要保持清潔。
7、隨時(shí)提高警惕,注意每個(gè)環(huán)節(jié)把好關(guān),非工作人員不得擅自出入工作地,不定時(shí)地對(duì)工作人員進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和素質(zhì)培養(yǎng)。
四、 具體處理辦法
1、 一旦發(fā)現(xiàn)有什么異常情況,一邊向衛(wèi)生監(jiān)督部門和園領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng),同時(shí)馬上與醫(yī)院和有關(guān)部門聯(lián)系或打120急救中心。
2、充分作好調(diào)查、登記事情的經(jīng)過原因,盡快配合有關(guān)部門找出隱患的根源,盡快地核實(shí)情況,要查個(gè)水清落實(shí)。
3、即時(shí)與家長(zhǎng)、家屬聯(lián)系,積極配合家長(zhǎng)及有關(guān)單位,爭(zhēng)取早日查出事故原因,要把危害控制在最小范圍。
石榴花·諧美幼兒園
XX年2月
幼兒園安全工作方案7
根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)批示和省公安廳、教育廳《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全防范工作的緊急通知》精神以及市公安局、教育局月日“全市加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)工作會(huì)議”的工作部署,為確保校園安保各項(xiàng)措施落到實(shí)處,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的'方針,進(jìn)一步動(dòng)員我市全體民警和師生緊急行動(dòng)起來,強(qiáng)化校園監(jiān)督管理,落實(shí)校園安全責(zé)任,采取有效措施,突出重點(diǎn),標(biāo)本兼治,確保我市校園安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
此次校園安全督查工作組由市公安局、教育局聯(lián)合組成。市公安局副局長(zhǎng)朱江祿,市教育局副局長(zhǎng)任志宏?duì)款^負(fù)責(zé),兩部門抽調(diào)人員成立三個(gè)督查小組(教育局抽調(diào)3名同志,公安局抽調(diào)9名同志),分頭進(jìn)行督查。
三、時(shí)間安排
月日至日。
四、督查內(nèi)容
教育部門:
。ㄒ唬┴瀼芈鋵(shí)市公安局、教育局“”安全工作會(huì)議精神的情況;
。ǘ┬@保衛(wèi)組織建設(shè)、保衛(wèi)人員配備、安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度制定和責(zé)任制落實(shí)情況;
。ㄈ⿷(yīng)急處置預(yù)案的制定及開展實(shí)戰(zhàn)演練情況;
。ㄋ模┘挤涝O(shè)施安裝使用維護(hù)和防護(hù)裝備配置情況;
。ㄎ澹╅_展校園內(nèi)部安全隱患排查及落實(shí)整改情況,將排查出的安全隱患登記造冊(cè),做到一校(一園)一表;
。┬@門衛(wèi)管理制度和外來人員登記制度情況;
。ㄆ撸┬@內(nèi)部巡邏防范及對(duì)師生開展安全教育培訓(xùn)情況。
公安機(jī)關(guān):
(一)貫徹落實(shí)市公安局、教育局“”安全工作會(huì)議精神的情況;
。ǘ┙衲暌詠,涉校案件梳理登記、查破情況;
。ㄈ┬@周邊矛盾糾紛排查調(diào)處和相關(guān)人員管控情況;
(四)校園及周邊巡邏防控、治安崗?fù)、哨所設(shè)置情況;
。ㄎ澹┬@及周邊治安秩序整治開展情況;
。┬@周邊安全隱患排查整改情況;
。ㄆ撸┓ㄖ戚o導(dǎo)員指導(dǎo)校園建立保衛(wèi)組織、落實(shí)安全制度、加強(qiáng)人防、技防和開展法制宣傳情況;
。ò耍⿷(yīng)急處置突發(fā)事件預(yù)案制定及建立校園聯(lián)席會(huì)議制度落實(shí)情況。
五、督查方式
督查采取明查與暗查、當(dāng)場(chǎng)糾正與督促整改相結(jié)合的方式進(jìn)行。在每個(gè)區(qū)(縣)重點(diǎn)抽查2-3個(gè)校園和1-2個(gè)派出所。明查方式:聽取匯報(bào)、查閱臺(tái)帳、查看設(shè)施、座談交流;暗查方式:在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段,于校門口、周邊重要路段,通過實(shí)地查看和走訪群眾重點(diǎn)暗訪校園保衛(wèi)力量和門衛(wèi)制度及校警護(hù)衛(wèi)工作落實(shí)等情況。
六、工作要求
。ㄒ唬└鲄^(qū)(縣)相關(guān)單位要以書面形式匯報(bào)前期校園安保工作開展情況。匯報(bào)內(nèi)容要詳實(shí),要有具體措施,工作成效要有數(shù)據(jù)體現(xiàn)。公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)填報(bào)《校園及周邊治安秩序整治情況統(tǒng)計(jì)表》。那一世
(二)督查要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。要善于發(fā)現(xiàn)和敢于指出問題,要注重抓整改和回頭看,對(duì)于督察中發(fā)現(xiàn)的問題,要做到不整改不放過,整改不徹底不放過,嚴(yán)防督察工作流于形式,走過場(chǎng)。
(三)督查組要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。
。ㄋ模└鞫讲榻M組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織實(shí)施本組的督查工作及車輛安排。督查結(jié)束后,各組督查情況要以書面形式報(bào)市公安局治安支隊(duì)、教育局法規(guī)科。
。ㄎ澹┫馈⒔痪、特警實(shí)行系統(tǒng)內(nèi)自查,自查情況以書面形式上報(bào)市局。
幼兒園安全工作方案8
一、 目的
幼兒園服務(wù)的對(duì)象年齡小,自我保護(hù)能力差,發(fā)生這樣那樣的偶發(fā)事件在所難免,為了維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,保證師生的安全健康,為了對(duì)發(fā)生各種各類偶發(fā)事件作出準(zhǔn)確及時(shí),妥善的判斷和處理,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、學(xué)生偶發(fā)事件安全應(yīng)急情況處理工作小組及其分工
組 長(zhǎng):(負(fù)責(zé)全面工作)
副組長(zhǎng):(全面負(fù)責(zé)、指揮偶發(fā)事件處理工作)
組 員:(負(fù)責(zé)學(xué)生、家長(zhǎng)、家屬的協(xié)調(diào)、安撫工作)
(負(fù)責(zé)報(bào)警、聯(lián)絡(luò)、現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)工作)
。ㄡt(yī)務(wù)工作)
各班教師(負(fù)責(zé)學(xué)生、家長(zhǎng)、家屬的協(xié)調(diào)、安撫及協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)工作人員工作)
三、安全措施
1、幼兒園加強(qiáng)安全工作的.管理。
健全各種安全工作制度,做到人員落實(shí)、責(zé)任落實(shí),做好安全檢查工作,檢查要有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
2、加大安全宣傳力度。
根據(jù)幼兒的特點(diǎn),通過游戲、集體活動(dòng)向幼兒進(jìn)行交通安全、消防安全、上下樓梯安全和自我保護(hù)的教育,增強(qiáng)幼兒的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)安全排查工作。
學(xué)校安全小組每周須對(duì)全園進(jìn)行一次安全排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。全體老師一定要有主人翁責(zé)任感,發(fā)現(xiàn)幼兒園有不安全因素;虬踩[患,要及時(shí)上報(bào)園分管領(lǐng)導(dǎo)、后勤以便及時(shí)作出處理。發(fā)現(xiàn)偶發(fā)事件開路人的,能處理的要及時(shí)處理,不能處理的要報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo),不能聽之任之,置之不理,一經(jīng)查實(shí),將對(duì)該老師作出嚴(yán)肅處理。
四、應(yīng)急情況處理辦法
1、一般性偶發(fā)事件:
如幼兒突發(fā)急病現(xiàn)象發(fā)生,學(xué)校教師或工作組成員一經(jīng)發(fā)現(xiàn),首先要將發(fā)病幼兒送往本園保健室進(jìn)行緊急處理,然后立即通知家長(zhǎng)。
2、傷害事件:
如出現(xiàn)幼兒食物中毒、幼兒傷害事件、幼兒重大傷亡事故等傷害幼兒事件,領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員和工作組成員必須及時(shí)趕現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng),由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面指揮,其他成員各司其職,并及時(shí)通知幼兒監(jiān)護(hù)人,將情況報(bào)臨潼區(qū)教育局、火車站派出所,協(xié)同派出所、教育局、幼兒家長(zhǎng)以及相關(guān)部門,妥善處理,防止事故擴(kuò)大,要將損失降低到最低點(diǎn)。
幼兒園安全工作方案9
一、演練目的:
安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育,進(jìn)步防范自救能力,針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟習(xí)消防逃生線路,以到達(dá)在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的'實(shí)施此次演練活動(dòng)。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加職員:
1、時(shí)間:20xx年xx月xx日。
2、地點(diǎn):中心幼兒園。
3、參加職員:全體幼兒和教師、保育員。
三、活動(dòng)預(yù)備:
1、濕毛巾每人一條。
2、傳達(dá)室預(yù)備哨子。
3、保健職員:預(yù)備好急救藥品。
四、現(xiàn)場(chǎng)職員分工:
1、總指揮:xx,副總指揮:xx。
2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場(chǎng)密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場(chǎng)職員進(jìn)行疏散。
3、報(bào)警員:保健員。
4、保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)題目及時(shí)報(bào)告總指揮演練程序:
。1)由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。
。2)帶班教師首先打開班級(jí)前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊(duì),保育員斷后,彎腰、快速地離開活動(dòng)室,依照疏散線路有秩序地疏散,來到操場(chǎng)上。
。3)來到操場(chǎng)上,盤點(diǎn)幼兒人數(shù)。在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即調(diào)和。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好;演練結(jié)束后盤點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。
(4)活動(dòng)結(jié)束后,針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。
幼兒園安全工作方案10
一、加強(qiáng)安全教育,提高安全管理意識(shí)是做好幼兒園安全工作的前提
1.加強(qiáng)教職員工安全意識(shí)的培養(yǎng)。保護(hù)幼兒的安全是幼兒園教職員工的重要職責(zé),教師是幼兒園安全教育的主要實(shí)施者和幼兒安全的守護(hù)者。教師的觀念與行為是幼兒安全的重要基礎(chǔ),因此,園長(zhǎng)要通過多種教育方式轉(zhuǎn)變教師觀念,教育教職員工牢固樹立幼兒安全工作重于泰山的意識(shí),加大安全工作教育力度,時(shí)時(shí)、處處、事事講安全。把安全工作放在工作的首位,樹立教師正確的安全意識(shí),為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、和諧、溫馨的物質(zhì)環(huán)境和心理精神環(huán)境,使幼兒得到身體及心理上的安全。
2.加強(qiáng)幼兒安全教育。我們將幼兒安全教育納入幼兒園的教育教學(xué)計(jì)劃中,將安全教育活動(dòng)融入幼兒游戲及一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,通過形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng)讓幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法。
(1)將安全教育納入幼兒園的教育教學(xué)中。每學(xué)期我們都將安全教育有計(jì)劃地列入教育教學(xué)計(jì)劃中,在教育教學(xué)中完成安全教育任務(wù),教師通過安全圖片、看圖說話、詩(shī)歌、故事等,使每個(gè)幼兒在有趣的教育教學(xué)活動(dòng)中、在說說、涂涂、畫畫中了解掌握安全知識(shí)。實(shí)踐證明,它是幼兒安全教育非常有效的途徑,是幼兒提高自我保護(hù)意識(shí)的基本手段。
(2)將安全教育融入幼兒游戲中。安全知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本。教師通過組織豐富多彩的游戲活動(dòng),讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)安全知識(shí)、自救及逃離躲避危險(xiǎn)的技能,還可組織幼兒通過游戲?qū)W習(xí)了解正確撥打特殊電話號(hào)碼:110、119、120等。
(3)將安全教育滲透在幼兒一日生活中。
期刊文章分類查詢,盡在期刊圖書館讓幼兒在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,感知、操作、領(lǐng)悟、建構(gòu)生存安全能力,并讓幼兒在生活中參與安全管理,讓幼兒在自我服務(wù)、自我管理、監(jiān)督中受益,為他們提供交流、交往的機(jī)會(huì)和環(huán)境,滿足他們的成就感,充分體驗(yàn)生命的意義,這樣既鍛煉了幼兒的能力,培養(yǎng)了品質(zhì),又維護(hù)了秩序,保證了安全。實(shí)踐告訴我們:幼兒一日生活是增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)的必要環(huán)節(jié)。
二、健全的管理制度,是做好幼兒園安全工作的保證
1.落實(shí)園長(zhǎng)責(zé)任制。園長(zhǎng)是幼兒園安全工作的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)幼兒園安全工作的教育、檢查、指導(dǎo)工作。園長(zhǎng)要高度重視安全工作,作為幼兒園工作的重中之重,要時(shí)時(shí)講,月月講,天天講,逢會(huì)必講,警鐘常鳴,防微杜漸。加強(qiáng)日常安全管理,加大管理力度,建立健全幼兒園各項(xiàng)安全工作管理制度和健全的安全管理制度,是做好幼兒園安全工作的保證。
2.落實(shí)分工負(fù)責(zé)制。建立切實(shí)可行的幼兒園安全體系,落實(shí)分工負(fù)責(zé)制。簽定各種安全責(zé)任制,層層簽定,層層落實(shí),責(zé)任到人。
三、組織幼兒必要的訓(xùn)練和安全演練是做好幼兒園安全工作的有效手段
幼兒園要定期組織開展幼兒豐富多樣的體育鍛煉、安全主題活動(dòng),通過訓(xùn)練、實(shí)踐活動(dòng),讓孩子在感知操作、領(lǐng)悟、培養(yǎng)幼兒的生命意識(shí)、安全意識(shí),讓幼兒學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)自護(hù),養(yǎng)成健康的生活方式,體驗(yàn)生命的尊嚴(yán)和生活的幸福。
四、全社會(huì)有關(guān)方面(人員)的參與,是做好幼兒園安全工作的要素
1.創(chuàng)設(shè)安全的幼兒園硬件環(huán)境。為幼兒提供安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針。幼兒園的樓房、水、電、氣、暖所有設(shè)備必須安全、環(huán)保,符合幼兒年齡的特點(diǎn)。房屋合理布局、隔離室合理設(shè)置,教具、玩具綠色、環(huán)保、安全,符合幼兒特點(diǎn),為幼兒創(chuàng)設(shè)安全環(huán)保的.硬件環(huán)境。
2.創(chuàng)設(shè)安全的幼兒園外部環(huán)境。幼兒園周邊環(huán)境安全,道路安全,遠(yuǎn)離鬧市區(qū)、網(wǎng)吧,為幼兒提供健康的外部物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境。
3.創(chuàng)設(shè)安全的幼兒園人文環(huán)境。
(1)落實(shí)家長(zhǎng)為幼兒第一監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。幼兒家長(zhǎng)作為幼兒的第一監(jiān)護(hù)人,必須樹立為孩子負(fù)責(zé)的意識(shí),對(duì)幼兒的安全要有高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,遵守幼兒園接送制度,憑接送卡接送孩子,確保幼兒人身安全。幼兒園要做好在園家長(zhǎng)的培訓(xùn)與溝通工作,通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、網(wǎng)絡(luò)、家園聯(lián)系冊(cè)、致家長(zhǎng)一封信、電話隨訪、家訪等形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行不同時(shí)期相關(guān)安全培訓(xùn),并保持與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,從而實(shí)現(xiàn)家園同步,形成有效的教育合力。
(2)全社會(huì)必須樹立為幼兒安全負(fù)責(zé)的意識(shí)。樹立為所有孩子負(fù)責(zé)的意識(shí),既要對(duì)自己的孩子負(fù)責(zé),又要對(duì)全體幼兒負(fù)責(zé),作為幼兒家長(zhǎng),當(dāng)自己孩子有病、發(fā)燒,要及時(shí)上醫(yī)院診治,需要隔離的要主動(dòng)自覺地按醫(yī)學(xué)隔離要求進(jìn)行隔離;成人在幼兒面前不吸煙、不說臟話,舉止大方、文明,駕駛員要注意規(guī)避幼兒,等等。
總之,幼兒園管理,安全是首位,這是毫無(wú)疑問的。知識(shí)固然重要,但沒有什么比保障幼兒安全更為重要的,保證幼兒的健康和安全,是我們?nèi)鐣?huì)及幼教工作者的神圣職責(zé)。
幼兒園安全工作方案11
為進(jìn)一步落實(shí)教育部5月15日《全國(guó)中小學(xué)幼兒園安全工作電視電話會(huì)議》精神,根據(jù)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全防范工作的有關(guān)要求,切實(shí)做好幼兒園安全防范工作,確保師生安全,結(jié)合本園實(shí)際情況,特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
遵循“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的宗旨,把幼兒園安全和穩(wěn)定工作放在工作的首位,深刻總結(jié)教訓(xùn),查找薄弱環(huán)節(jié),加大工作力度,將安全防范各項(xiàng)工作落到實(shí)處,堅(jiān)決防止惡性案件的發(fā)生,確保師生生命安全和幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全。
二、工作要求
1、認(rèn)識(shí)到位!吧槐#劷逃,幼兒安全問題關(guān)系到家庭的幸福和社會(huì)的和諧穩(wěn)定。全體教職工要深刻認(rèn)識(shí)確保幼兒園安全的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,確保將幼兒園安全防范工作做細(xì)做實(shí)。
2、組織到位。加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全防范工作的領(lǐng)導(dǎo),成立幼兒園安全防范工作領(lǐng)導(dǎo)小組(附后),組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促全園安全防范工作,保證安全防范工作的順利實(shí)施。
3、責(zé)任到位。安全工作一項(xiàng)一項(xiàng)地明確責(zé)任、研究措施、落實(shí)到人。要嚴(yán)格工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,對(duì)思想不重視、責(zé)任不落實(shí)、措施不到位造成重大問題的,要按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任。
4、措施到位。開展安全隱患大排查、加強(qiáng)內(nèi)部防范管理、整治周邊治安環(huán)境,完善人防、物防、技防措施,深化矛盾排查化解,嚴(yán)管高危人員,研究制定切實(shí)可行的任務(wù)措施和工作方案,堅(jiān)決防止幼兒園惡性案件的發(fā)生。
三、工作內(nèi)容和措施:
1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)檢查和工作落實(shí)力度。明確帶班值班人員職責(zé),根據(jù)《一日活動(dòng)期間管理人員分工》,認(rèn)真落實(shí)好每日檢查各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改,不能立即整改的,定期整改,每日離園前認(rèn)真填寫好《一日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)檢查日檢表》。
2、加強(qiáng)校園安全人防、物防、技防力度。要求保安認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格落實(shí)好《高唐縣中小學(xué)、幼兒園保安管理規(guī)定》中的各項(xiàng)職責(zé)和要求,上崗期間要保證師生在園期間的.人身安全,確保師生安全無(wú)事故,特別是站好崗,值好班,重點(diǎn)時(shí)段和上課時(shí)段切實(shí)防止可疑人員進(jìn)入幼兒園,加強(qiáng)對(duì)外來人員和車輛的管理,不經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)允許,不能私放外來人員和車輛入園。配齊安保設(shè)備,如橡膠棍、鋼叉等,安裝足量的攝像頭和報(bào)警器,確保設(shè)備與公安系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng),確保設(shè)備的正常使用。
3、嚴(yán)格接送卡交接制度。要求教師認(rèn)真規(guī)范使用接送卡,同時(shí)要求家長(zhǎng)送孩子時(shí)一定要親自將孩子交到老師手里拿走接送卡再離開;接孩子時(shí)一定要排隊(duì)親自遞卡來接孩子。不要讓未成年人來接孩子,更不要隨便把卡給別人讓別人代接孩子。特殊情況確實(shí)不能來接孩子,孩子監(jiān)護(hù)人一定要和班主任聯(lián)系確認(rèn)好代接人的詳細(xì)情況,避免誤接。
4、加強(qiáng)對(duì)老師的安全教育,落實(shí)好一日常規(guī)管理。利用每周例會(huì)、班主任會(huì)、個(gè)別提醒等形式,加強(qiáng)對(duì)老師的教育,提高教師安全管理能力,嚴(yán)格認(rèn)真落實(shí)好一日活動(dòng)中的入園、如廁、上操、上下樓梯、教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng)、離園等環(huán)節(jié)安全注意事項(xiàng)以及接送、交通、食品衛(wèi)生、防溺水、防觸電、玩具安全、消防安全、生活安全等方面的要求。同時(shí)積極做好晨午檢、人數(shù)清點(diǎn)、缺課追蹤、消毒、安全服藥等各方面的工作和記錄。
5、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。每學(xué)期開學(xué)第一課是安全教育課,開學(xué)第一周是安全教育周,放假前一周是安全教育周,放寒假暑假前一天是安全教育日。平時(shí),各班通過每周安全教育課、班級(jí)活動(dòng)等形式隨時(shí)隨地對(duì)幼兒進(jìn)行交通、食品衛(wèi)生、防觸電、防溺水、防火、生活安全等方面的教育。尤其是珍惜每天離園前一分鐘、每周五下午離園前五分鐘、小假期離園前半小時(shí)的時(shí)間,不厭其煩地進(jìn)行教育。
6、積極開展各種安全教育和演練活動(dòng),通過活動(dòng)提高師生的自護(hù)自救能力。一是邀請(qǐng)疾病防控中心、交警隊(duì)、消防隊(duì)及公安部門人員來園進(jìn)行相關(guān)教育培訓(xùn)活動(dòng);二是每學(xué)期開展不少于兩次的防火、防震疏散演練,不斷提高演練實(shí)效,不斷提高自護(hù)能力。
7、加強(qiáng)家園溝通,形成教育合力。利用家長(zhǎng)會(huì)、印發(fā)“一封信”、門口黑板溫馨
提示、電話家訪等形式,對(duì)幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行教育和提醒;在幼兒離開幼兒園后,要求家長(zhǎng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起對(duì)子女的監(jiān)護(hù)人責(zé)任,防止發(fā)生各種安全事故。
8、不斷完善各項(xiàng)制度和方案,加強(qiáng)制度落實(shí)力度,與時(shí)俱進(jìn)做好各項(xiàng)安全工作。
幼兒園安全工作方案12
安全工作一直是我們教師的首要任務(wù),由其是對(duì)于我們小班,自制力相對(duì)較差的孩子。那么提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去,也成為幼兒園和老師的重要教育方面。那么,以下,是我們本學(xué)期的安全教育工作方案具體內(nèi)容與要求:
入園
1、會(huì)配合保健老師接受晨檢,身體不適會(huì)主動(dòng)告訴保健老師或帶班老師。
2、入園時(shí),教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進(jìn)幼兒園,老師并且做好及時(shí)檢查的工作。
3、教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教師做好督促工作。
午餐
1、幼兒搬小椅子吃飯的時(shí)候,要雙手拿椅子,并且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成不安全的后果。教師督促。
2、教育不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類的.容易滑到的東西,以免幼兒摔倒。教師做好督促工作。
3、幼兒一手扶盤,一手拿調(diào)羹,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。
4、小椅子能夠坐坐好,不晃來晃去,以免摔倒。教師做到督促工作。
午睡
1、保持愉快情緒入侵,并能正確迅速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。
2、教育幼兒午睡時(shí),保持良好的睡姿。
3、睡覺時(shí),保證幼兒手里沒有任何危險(xiǎn)物品,幼兒做到不咬被褥。
4、幼兒上下床時(shí),教師應(yīng)督促幼兒誰(shuí)在上鋪的幼兒上梯子,一節(jié)一節(jié)上,在床上穿脫衣服要坐在床上,禁止幼兒站在床上穿脫衣物。
離園
1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時(shí),不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來甩去,以免傷到自己或其他幼兒。
2、安靜等候爸爸媽媽,爺爺奶奶來接幼兒。
3、在老師叫到幼兒名字的時(shí)候,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。
幼兒園安全工作方案13
根據(jù)正教科通(20xx)30號(hào)文件《關(guān)于開展中小學(xué)和幼兒園安全檢查的緊急通知》的要求,現(xiàn)將我校學(xué)生上下學(xué)交通情況調(diào)查工作匯報(bào)如下:
一、開展交通安全教育的基本情況
近年來,我校一直把安全工作放在工作首位,把安全教育納入到學(xué)校及幼兒園教學(xué)計(jì)劃當(dāng)中,做到每天有教育,全面落實(shí)校園安全管理責(zé)任制加強(qiáng)學(xué)校管理,做好“六災(zāi)”防范。我校通過以安全教育為主題的班會(huì)等形式,增強(qiáng)學(xué)生自覺遵守法規(guī)意識(shí)。學(xué)校指定專人負(fù)責(zé),定期進(jìn)行宣傳教育,通過多種形式的安全教育,使學(xué)生的安全意識(shí)明顯提高。
二、安全管理的基本情況
1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):鄭老師
副組長(zhǎng):吳老師 李老師 張老師 吳老師
成 員:各班班主任
2、建立安全各項(xiàng)工作制度,讓全校師生明確什么該做,什么不該做;讓管理人員明確工作職責(zé)和內(nèi)容。
3、與上級(jí)部門配合,開展中小學(xué)幼兒園安全在集中整治工作。學(xué)校對(duì)社會(huì)接送學(xué)生車輛、家長(zhǎng)雇傭車輛、幼兒家長(zhǎng)接送兒童車輛進(jìn)行全面調(diào)查,為公安部門執(zhí)法提供依據(jù)。同事,學(xué)校有專人負(fù)責(zé)交通安全管理工作,上下學(xué)時(shí)重點(diǎn)路段有專人值班,確保學(xué)生上下學(xué)的交通安全。
三、學(xué)生、幼兒上下學(xué)交通安全調(diào)查情況
經(jīng)過各班主任對(duì)每個(gè)學(xué)生認(rèn)真、詳實(shí)的調(diào)查,校行政的核實(shí)與統(tǒng)計(jì),得出如下結(jié)論:
我校中學(xué)部、小學(xué)部及幼兒園都沒有校車,也從未租用過任何車輛,絕大多數(shù)學(xué)生和幼兒都是步行上下學(xué)(只有極少數(shù)幼兒是家長(zhǎng)接送上下學(xué))。各點(diǎn)小進(jìn)行不定期的安全檢查,開展交通安全教育,以確保所有學(xué)生上下學(xué)的道路交通安全。
四、“六災(zāi)”的應(yīng)對(duì)
1、學(xué)校加強(qiáng)值班工作,遇到大風(fēng)、大雨、霧霾、雷擊、泥石流、山體滑坡等惡劣情領(lǐng)導(dǎo)要在崗;學(xué)校校長(zhǎng)電話、行政值周電話、教師值周電話必須保持24小時(shí)暢通。
2、學(xué)校進(jìn)行制度性的安全排查,側(cè)重進(jìn)行校舍、設(shè)施的安全狀況和學(xué)生違紀(jì)行為的.排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)解決。
3、嚴(yán)格學(xué)校學(xué)生請(qǐng)假制度與特殊路段專人護(hù)送責(zé)任。遇到汛情,要增加護(hù)送教師,護(hù)送教師要親自護(hù)送學(xué)生過特殊路段或由家長(zhǎng)親自領(lǐng)回。
4、學(xué)校密切關(guān)注天氣預(yù)報(bào),遇到夜間大風(fēng)暴雨等直接影響大部分學(xué)生第二天上學(xué)的惡劣天氣時(shí),要提前與上級(jí)聯(lián)系,經(jīng)上級(jí)同意,及時(shí)發(fā)出停課通知;學(xué)生在校時(shí)有大風(fēng)暴雨,學(xué)校要提前與上級(jí)取得聯(lián)系,經(jīng)同意可以提前放學(xué);放學(xué)時(shí)遇到大風(fēng)暴雨,或通知家長(zhǎng)接送,或?qū)W(xué)生暫時(shí)留?醋o(hù),嚴(yán)禁冒大風(fēng)暴雨放學(xué)。
5、學(xué)校建立包括各種應(yīng)急、上級(jí)各部門、學(xué)校教職工、學(xué)生家長(zhǎng)等電話組成的應(yīng)急通訊網(wǎng)絡(luò)
6、強(qiáng)化班主任夏季和汛期安全工作的意識(shí)和責(zé)任。班主任嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)工作:班主任必須確切掌握每一個(gè)學(xué)生的家庭電話;調(diào)查和確切掌握每一個(gè)學(xué)生家庭周邊的地勢(shì)環(huán)境狀況與危險(xiǎn)隱患,與家長(zhǎng)溝通,對(duì)家長(zhǎng)提醒到位;要對(duì)學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行自護(hù)自救、聯(lián)系、報(bào)警等常識(shí)教育;班級(jí)要認(rèn)真做好學(xué)生防汛應(yīng)急組織落實(shí)工作,每一個(gè)學(xué)生必須在組織中,杜絕失控,發(fā)生汛情時(shí),一切行動(dòng)聽指揮。
7、發(fā)生險(xiǎn)情和意外時(shí),人人必須一切行動(dòng)聽指揮,學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
8、責(zé)任追究。發(fā)生安全意外事故,學(xué)校將根據(jù)事故的事實(shí)以及相關(guān)責(zé)任人的履行安全崗位工作職責(zé)的狀況進(jìn)行責(zé)任追究。
幼兒園安全工作方案14
一、演練目的:安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對(duì)幼兒活動(dòng)室突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的`實(shí)施此次演練活動(dòng)。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加人員:
1。時(shí)間:20xx年10月13日
2。地點(diǎn):中心幼兒園
3。參加人員:全體幼兒和教師、保育員
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、濕毛巾每人一條
2、傳達(dá)室準(zhǔn)備哨子
3、保健人員:準(zhǔn)備好急救藥品
四、現(xiàn)場(chǎng)人員分工:
1、總指揮:副總指揮:
2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場(chǎng)密切關(guān)注演習(xí)情況,幫助現(xiàn)場(chǎng)人員進(jìn)行疏散。
3、報(bào)警員:保健員
4、保安:鎖好大門,密切關(guān)注演練動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告總指揮演練程序:
(1)由報(bào)警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。
。2)帶班教師首先打開班級(jí)前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊(duì),保育員斷后,彎腰、快速地離開活動(dòng)室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場(chǎng)上。
(3)來到操場(chǎng)上,清點(diǎn)幼兒人數(shù)。
在整個(gè)疏散活動(dòng)中,總指揮指揮整個(gè)疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。
活動(dòng)結(jié)束后,針對(duì)此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。
幼兒園安全工作方案15
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合“11、9”全國(guó)消防安全宣傳日,進(jìn)行一次消防安全演習(xí),旨在進(jìn)一步增強(qiáng)我園全體教職工與幼兒的消防安全意識(shí),提高大家的自救、自護(hù)、逃生能力。
二、演習(xí)時(shí)間
20xx年**月9日(星期五),具體時(shí)間不定。
三、演習(xí)地點(diǎn)
xx市xxxx幼兒園內(nèi)
四、參與人員
xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
總指揮:xx,發(fā)布火警、組織疏散、滅火。
通訊聯(lián)絡(luò)員:xx,接警后跑步口頭通知,不得使用電話,避免影響對(duì)外聯(lián)絡(luò)。
現(xiàn)場(chǎng)指揮員:xx,組織現(xiàn)場(chǎng)滅火、報(bào)警、與外界聯(lián)系。
疏散引導(dǎo)員:xx,組織幼兒到疏散點(diǎn)集中、安撫。
六、演習(xí)過程:
1、“失火”地點(diǎn)向總指揮xx報(bào)告,出現(xiàn)火警;
2、總指揮xx通知聯(lián)絡(luò)員ss發(fā)布疏散通知;
3、現(xiàn)場(chǎng)指揮員ss與安全員到達(dá)“失火現(xiàn)場(chǎng)”勘察、組織滅火、報(bào)警;
4、各班保教人員組織本班幼兒沿安全逃生路線疏散:
小(1)、小(2)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;
。3)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室西側(cè)到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;
小(4)、小(5)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)到小班活動(dòng)場(chǎng)地上;
中(1)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下,到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;
中(2)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下,到中班活動(dòng)場(chǎng)地上;
大(1)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室東側(cè)樓梯下,到小班活動(dòng)場(chǎng)地上;
大(2)班打開活動(dòng)室兩側(cè)門,從活動(dòng)室西側(cè)樓梯下,到小班活動(dòng)場(chǎng)地上。
要求:
(1)幼兒用濕毛巾捂住口鼻,排成1-2排,彎腰沿墻角邊有秩序地撤離,不搶道,不驚慌;
。2)主班教師在前引路,配班教師在后保護(hù),保育教師在中間照顧,不許漏一名幼兒。
5、各班清點(diǎn)人數(shù),向疏散引導(dǎo)員朱惠芬報(bào)告。
6、總指揮xx、現(xiàn)場(chǎng)指揮員ss及后勤人員配合消防人員開展“滅火”行動(dòng),并根據(jù)火情決定是否繼續(xù)撤離。
7、各班回活動(dòng)室。復(fù)習(xí)《安全歌》:小朋友,請(qǐng)記下,如果著火不要怕,不亂跑,不喊叫,跟著老師最重要,低著頭,捂住嘴,防止煙氣吸入肺,一個(gè)跟著一個(gè)跑,逃離火場(chǎng)心歡笑。
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