德育處工作總結
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不如立即行動起來寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的德育處工作總結，希望能夠幫助到大家。
德育處工作總結1
德育是學校教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。因此，本學期學校把德育工作擺在重要位置，時刻樹立教書育人，管理育人，服務育人的思想，為確保學校德育工作的順利實施，德育處全體工作人員堅持以德育創(chuàng)新為動力，以行為養(yǎng)成教育為核心，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為抓手，圓滿的完成了本年度的各項工作，現(xiàn)將德育處工作情況總結如下。
一、加強班主任班級管理工作。
班主任是學校工作的骨干力量，是教育學生的主力軍，本學期，我們認真組織召開了兩次大的中小學班主任工作會議，及時通報了各級部、各班級出現(xiàn)的違紀案列并對班主任以后的工作提出合理化的建議。同時采用了實驗中學總校的班級量化細則，下發(fā)到各級部，并制定出合理化的'檢查表格，通過班主任微信群、年級展示牌、電子屏等及時公布結果及通報各類違紀現(xiàn)象。極大地調動了班主任工作的積極性和主動性，使班級管理出現(xiàn)了好形勢。由班主任不在意量化結果變?yōu)橹鲃雍瞬�，由不在意宿舍管理變�(yōu)橹鲃庸芾恚奚嵊胁贿^問衛(wèi)生清掃，變?yōu)橹鲃拥剿奚釞z查衛(wèi)生。臨近期末，學生寢室，教室衛(wèi)生，餐廳區(qū)衛(wèi)生，晚上作息、學生的亂拋亂扔情況有了明顯的轉變。
二、調整學生會干部隊五，加強校園文明有序管理。
一開學德育處對學生會干部隊五重新招聘進行組建，充分發(fā)揮學生會干部的管理職能。加強日常工作管理，每天開展衛(wèi)生評比活動，加強紀律常規(guī)檢查，堅持抓好班會，升旗儀式的國旗下講話等重要的教育陣地，有針對性地對學生進行紀律教育，法制教育，理想教育，愛國主義教育，心理教育，誠信教育，安全教育及世界觀，人生觀，價值觀的教育等幫助學生樹立遠大理想和抱負，促進了學生精神面貌的整體提高。
三、為加強學校與家庭，社會之間的溝通得以出配合，德育處組織了兩次大的家長會，并成立了聊城第九中學第一屆家長委員會。
四、加強學生紀律管理工作，緊扣安全教育這根弦。
1、做好安全教育。通過國旗下講話，主題班會，宣傳欄，黑板報，手抄報、電子屏等形式對學生進行各種安全知識教育，結合全國學校安全事例開展安全教育宣傳活動。
2、做好安全管理，加強門衛(wèi)管理，維護正常教學秩序，做好來訪登記，加強校園夜間巡邏工作并要求有巡查記錄。對學校校園內的重點部門進行安全檢查，存在安全隱患的同時，向有關科室反饋并督促整改。對外來車輛和不明身份的可疑人員大膽檢查，做好安全上報。開學之初組織班主任、任課教師簽訂安全協(xié)議書，明確了班主任及老師和學校在學生管理方面各自所負責任。
五、發(fā)揮團員的作用，細化學生管理。
由于我校已發(fā)展成為中小學及幼兒園為一體的九年義務教育學校，現(xiàn)有學生超過1700多人。為避免學生上下學擁擠，發(fā)生摔倒、撞傷等情況，規(guī)定學生上學、放學自然成一路縱隊，為了此項工作的順利開展，德育處組織所有團員進行執(zhí)勤。執(zhí)勤之前對他們進行培訓、分工、印制表格要求每天做好記錄，記錄違紀學生名單，一周一總結，對違紀學生及時進行批評教育。一學期堅持下來，學生已經(jīng)養(yǎng)成了自覺排隊的良好習慣，尤其是周五放學的次序井然，受到家長的一致好評。
六、倡導安全和諧環(huán)境，狠抓學生公寓管理，新學期對公寓管理員進行重新招聘，重新制定宿舍管理員制度，明確責任加強了學生公寓的管理，使學生公寓管理及衛(wèi)生狀況有明顯的改觀。
在學生管理上，我們把每個學生床位編了號，并在寢室門兒上貼上床位安排表，把每個學生的姓名，床位號和班級班主任姓名都體現(xiàn)了表中，這樣對每個學生的情況了如指掌，方便了量化管理，在級部的督導和班主任的大力配合下，，學生晚上作息，衛(wèi)生值日情況，內務整理情況均有了極大的轉變，并成為我校一大亮點。
七、走出去、請進來。
重視學習，不放過每一次培訓的機會。本學期和三位年級主任到衡水二中學習，天下第一操，課前最美宣誓名不虛傳。學習歸來，為了提高全體同學的精氣神，課間操增加了大甩臂，提出了具體要求：緊握拳頭，拳心相對，手臂前擺90度，后擺45度，同時高抬腿15公分。跑操統(tǒng)一口號：愛滿天下、揚帆起航、勇爭第一、再創(chuàng)輝煌。課前三宣誓，并且也統(tǒng)一了誓詞。通過一個月的練習，有組織班主任錄了微視頻進行評比，提高了同學們的團結意識、拼搏意識、愛校意識、感恩意識。
八、重視體育教育，積極開展各類體育活動，豐富學生業(yè)余生活。
本學期成功召開了聊城第九中學第一屆秋季運動會。加班準備了兩個多星期，結果收全體師生的一致好評。
九、積極配合學校開展各類活動。
為新生軍訓、教育局在我校開展的各類體育運動會保駕護航。第一時間安排好衛(wèi)生，并提前給保衛(wèi)科所有人員開會安排好第二天的值班活動。
今后，我們將進一步構筑與完善德育處管理機制，加強對其他各處室的密切配合，調動學校、家庭和社會三方力量，共同進行德育教育，切實加強對各類管理人員的指導與督促，注重學生思想道德和日常行為。規(guī)范教育工作的針對性，實效性和科學性，使我校德育工作再上新的臺階。
德育處工作總結2
本學期，在李生經(jīng)校長的正確領導下，緊緊圍繞學校工作中心和制定的工作計劃，認真貫徹落實學校總體工作方針，大力抓好學校的德育常規(guī)管理工作，以日常行為規(guī)范教育和文明禮儀的養(yǎng)成教育為抓手，全面提高學生的思想道德、科學文化、身體心理素質，積極推進學校優(yōu)良校風和學風的建設，促進學生德、智、體等各方面素質全面提高；加強班級工作的考核和指導；具體工作總結如下：
一、加強學習，更新觀念，樹立現(xiàn)代德育思想。
黨的教育方針提出：把立德樹人作為教育的根本任務。本學期工作圍繞此目標，不斷學習、不斷反思、不斷實踐、不斷提高，學習分為集體學與個人自學相結合。本學期利用教師例會學習了榆林教育局關于校園安全文件；湖南天一中學13歲代勇被同學用用彈簧刀刺中心臟致死事件；貴州教師跪在板凳上給學生上課等材料。教師通過報紙、網(wǎng)絡、電視等進行自學，本學期每位教師寫讀書筆記5000-10000字。
二、努力加強德育隊伍建設
1、按照德育大綱“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。
我們要求全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結合本職工作，認真履行了育人職責，其一、全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，其二、落實了貧困生、優(yōu)生、希望生的幫輔與承包，本學期每位教師家訪兩次，把學校教育、社會教育、家庭 1
教育有機結合起來，全校上下，人人都是德育工作者，做到了教書育人，管理育人、服務育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強了班主任隊伍建設
本學期進一步實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》，繼續(xù)實行每周優(yōu)秀班級評選制度，優(yōu)秀班主任評選制度。召開工作經(jīng)驗交流一次,班主任會議4次，想方設法加強班主任的責任心、上進心、事業(yè)心;舉行多次示范班會觀摩，觀看了周飛、李佳等班主任主題班會。劉鄧海、黃滿意關心同學細心入微，給生病的同學做飯，將自己的衣物捐贈給班里貧困生，深受學生好評。高二三班班主任周飛用自己的錢獎勵成績優(yōu)異的學生，在學校舉辦的廣本體操比賽中，親自叫隊，極大調動了學生學習積極性和團隊精神。崔亞、何國強和同學同呼吸共命運，哪有學生那就有他們的身影，班里的各項工作都走在全校前列。
3、加強了值周隊伍建設
每周由值周教師對全校學生的學習、生活和安全進行詳細的排查與管理。每周日值周教師在門房對全校的學生進行逐個排查，查出手機、充電設備、過生日的蠟燭等違禁物品，每天在兩飯之間、兩操、眼保健操時段，對全校的學習、生活和安全進行詳細的檢測與管理。表現(xiàn)突出有:馮露露、崔亞、李丹、何國強、黃滿意、劉鄧海等。
4、充分發(fā)揮學生自主管理的作用
�。�1）加強對學生干部的選拔與培養(yǎng)，本學期通過層層選拔、才藝表演、演講等形式在學生中選出學生會干部。發(fā)揮學生干部在學校管理中的作用。
�。�2）加強對學生會、團委工作的指導，提高他們的工作能力和管理的理論水平，并通過他們帶動全體學生干部及各社團開展活動。
三、狠抓學生養(yǎng)成教育，認真落實一日常規(guī)
1．加強日常行為規(guī)范的檢查。一學期來，我們多次組織人員對班級衛(wèi)生、儀容儀表、班容班貌等方面進行全面的檢查．督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。根據(jù)學校實際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結合．對檢查結果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、留長發(fā)、染發(fā)、穿奇裝異服、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
2．繼續(xù)完善出入證（校牌）制度，請假制度。加強保衛(wèi)科、年級和班級的三級監(jiān)督網(wǎng)絡，嚴查強管，層級負責，從運作機制上保證管理不疏漏。
3．加強學生讀書習慣的.養(yǎng)成教育，本學期調整了作息時間，每天18.00-18.50為學生自主閱讀時間，極大地調動了學生的讀書積極性，收到了很好的效果。
四、關注貧困生的成長，重視特殊群體的教育工作
我們關注貧困生的教育和資助，建立了適合我校校情的貧困生救助體系，并積極爭取上級部門的支持，為貧困生解決學習和生活的回顧之憂，讓家庭經(jīng)濟困難的學生感受到教育公平、感受到黨、國家和社會的溫暖、感受到學校的關愛。本學期，對困難生發(fā)放了500-1500元困難補貼，為家庭經(jīng)濟困難學生提供了學習和生活保障，促進了他們的健康成長，推動了和諧校園的建設步伐。
五、多渠道開辟育人陣地
1、充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強對學生的教育，根據(jù)當月的德育教育的主題來開設國旗下講話的內容，增強了對學生教育的針對性和實效性。
2、全面培養(yǎng)學生的遵紀守法意識，繼續(xù)開展法紀教育活動。
本學期我們邀請了榆陽區(qū)青山派出所的民警作了兩次法制報告。使同學生懂得了什么是犯法、打架的成本等。杜絕了打架事件的再次發(fā)生。邀請了市消防總隊領導作了防火滅火知識講座、在全國戒毒日邀請了專家來我校做防毒、毒品知識講座。收到了良好的教育效果。
六、開展了豐富多彩的文體活動
為了豐富校園文化生活，寓教育于活動中。本學年學校先后組織了、拔河比賽、廣本體操比賽、教師節(jié)文藝匯演。通過這些比賽讓同學們充分認識到團隊精神的重要性，使他們更加緊密的團結在一起。通過這些活動的開展，濃厚了校園藝術文化氛圍，展現(xiàn)了我校素質教育的豐碩成果，豐富了校園文化生活。
七、問題與不足
1、我們對七、八、九年級學生管理措施不到位，導致在課余、自主閱讀期間較亂
2、學生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生，學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。
3、學校保衛(wèi)科的工作有待加強。
德育處工作總結3
歲月不居，時光荏苒。本學期德育處工作在校長室的正確領導和具體指導下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學生的努力進取和大力配合下，我們即將圓滿、順利地走過20xx-20xx學年度第二學期。回首本學期工作，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預示著美好的前景和希望。一學期來，德育處根據(jù)學校工作計劃，以《中學生日常行為規(guī)范》教育為基礎，加強學生安全管理，圍繞校園文化建設，積極開展各項教育，努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康的合格學生。在全體師生的共同努力下，工作取得了一定成績，現(xiàn)將主要工作總結如下：
一、師德建設，優(yōu)化過程管理
1、搞好學校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗豐富的教師隊伍，學校利用師德月活動，積極組織教師參加政治學習，積極開展師德討論，努力提高教師的政治素質和師德修養(yǎng)。在教學中做到“管理育人，教書育人，服務育人”的意識。用博大的愛，寬闊的心胸去對待學生，教誨學生，做到依法執(zhí)教，循循善誘。
2、利用開學典禮和每月班主任例會召開班主任工作專題會議，認真學習本學期德育處工作計劃，進一步制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細則》。及時布置和落實德育工作，總結經(jīng)驗，提出不足，合理安排下步工作計劃。為了提高班主任管理能力。給每位班主任分發(fā)了《中學班主任工作暫時規(guī)定》，通過學習總結，從而不斷提高班主任的管理水平。
3、每周星期一時間、德育處對班主任工作抽查檢查，對班會記錄、安全教案、安全記錄進行一一簽字審閱。發(fā)現(xiàn)的問題及時得到解決。
二、常規(guī)教育，做好育人工作
1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學生榜樣，激勵學生自我成長，幫助學生樹立遠大的理想和抱負，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，做到定時、定人、定內容。
2、開展多種途徑活動，進一步加強學生的德育教育。德育處利用班會黑板報、框窗、宣傳欄、校園廣播、多媒體等多種途徑，定內容、定專題對學生進行德育教育活動，組織全體教師進行校園文化建設。開展了德育感恩主題活動“給父母的一封信”、幫父母、老師做一件有意義的事。在母親（父親）節(jié)來臨之際，指導學生制作“感恩賀卡”，表達自已感謝父母的養(yǎng)育之恩。
3、開學初進行優(yōu)秀學生表彰大會，樹立學生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學意識。
三、視規(guī)范教育
1、一學期來，德育處舉行兩次大型的.學生規(guī)范教育，
一是四月份衛(wèi)生專項整治，
二是五月份學生不良習慣的專項整治，同時利用班會和其他業(yè)余時間對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。開展了“行為習慣的養(yǎng)成教育”系列教育活動。
2、重視后進生的轉化工作。針對不同年級的不同特點，表揚先進，鞭策激勵。提出不足并提出改進要求，加大對違紀學生的查處力度。
3、加強了學生宿舍的管理力度，尤其是宿舍衛(wèi)生，檢查并督促學生清洗被套、床單等生活用品。
四、視安全教育，確保學生安全
1、開展安全自查，樹立安全意識，安全無小事，學校安全教育工作應放在德育處工作的首位。做到大會、小會都部署，有要求和檢查，做到安全教育“人人有責，齊抓共管”。按時開展各項應急演練，增強了學生的安全意識，通過每周的安全課，提高了學生的自救能力。圓滿完成關于第十七個中小學安全教育日主題教育活動。
2、開展安全宣傳和教育；德育處利用多種途徑，開展對學生安全教育的宣傳，提高學生自我保護的能力。
3、制定校園周邊環(huán)境安全隱患排查整改方案、落實每周一次的安全隱患排查工作。開展了“校園隱患我發(fā)現(xiàn)”的專項活動。
五、開展多種形式活動，豐富學生業(yè)余生活，增大學生的知識面。
本學期以來，德育處結合學校其他處室，開展了多種形式不同的活動，如開學典禮表彰大會，接受縣政府督導室德育評估驗收，法制專題報告，清明節(jié)緬懷先烈主題活動、開展愛國主義、進行革命傳統(tǒng)教育活動安全教育專項整治，“感恩我們在行動”大型主題演講會，進行了應急演練，開展安全工作檢查。安全隱患排查，寢室整治等。即豐富了學生的知識，又讓學生得到了鍛煉。以“感恩我們在行動”大型主題演講會為鍥機，開展班主任工作交流：如何讓學生學會感恩。如期舉行了第十九屆田徑運動會，運動會期間組織學生觀看愛國主義電影。開展了“節(jié)能減排”系列活動，增強了學生的節(jié)約意識。
六、存在的問題
1、在全員做好學生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。對個別“后進生”的轉化工作不力，對“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。
2、學生常規(guī)管理缺乏恒常性。工作的主觀隨意性較大。
3、心理健康教育的針對性和實效性方面還有待于探討。
七、今后的工作設想：
1、結合我校的工作實際，結合學生的學習、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學生的良好的行為習慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣要從學生珍惜自己的勞動成果開始。培養(yǎng)責任意識要從對自己負責開始。培養(yǎng)愛心要從愛父母開始。
2、加強班主任的思想學習和培訓，明確不同層次班主任工作目標，提高班級管理能力。
3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細化，恒常化。各項管理有制度就有實施，善始善終。建立學生文明監(jiān)督崗制度，提高學生自我管理、自我教育能力。
4、學生的安全教育有待進一步加強。
一個學期的工作結束了，我們雖然取得了一些成績，但是更多的是在總結中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應該做而未做的事情，相信在新的學期開始以后我們會克服以前不利的因素，爭取更大的進步。
德育處工作總結4
一、主要工作如下：
1、1—6年級的家長會全部開完。
2、整理家長人才庫。12月8日，一年級五班的家長為一年級全體學生上了一堂《船的演變》一課，孩子們很喜歡。
3、冬季趣味運動會，歷經(jīng)一周的時間順利完成。
4、“124”法制日系列活動于12月7日結束。
5、12月8日—12月13日，公祭日系列活動。
6、12月19日，德育處所有成員及年級組長對各班班級文化進行了檢查和評比。一年級、三年級、五年級普遍較好。
7、12月24日，召開了本學期第二次小學班主任會議。
8、12月31日，各班舉行了以“回顧20××，展望20××”為主題的慶元旦主題班會。
9、星級學生已整理完畢發(fā)往辦公室，星級證書打印完畢并發(fā)放到各班級。
10、月考核整理完畢。
二、主要工作思路
1、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。
2、重點抓學生的.養(yǎng)成教育，尤其是文明禮儀方面。
3、加強班主任隊伍建設，提高班主任的管理水平。
4、結合每月的重大節(jié)日，開展相應的系列活動。
德育處工作總結5
一個學期以來，以建設“文明、禮儀、節(jié)約、和諧”的校園文化為指導思想，全面推進文明學校建設，落實“環(huán)境育人，教書育人，管理育人，服務育人”四育人工作，進一步加強和改進了學校德育工作。
一、環(huán)境育人工作。
繼續(xù)做好文明班級評比工作，突出抓儀容儀表、衛(wèi)生習慣、文明用語、愛護公物、節(jié)約資源等工作。開設不文明行為暴光臺，努力減少不文明行為，積極營造“講文明光榮，不文明可恥”的校園文化氛圍；完善“三結合”教育網(wǎng)絡，營造良好育人環(huán)境。加強了學校周邊環(huán)境的綜合治理，齊抓共管，形成有利于青少年健康成長的良好的社會環(huán)境。年段長、班主任積極主動配合、幫助學校加強家校聯(lián)系工作，努力提高家長家庭教育水平。注意積極吸納家長、社會機構、部隊參與學校的德育建設。通過家長學校連接學生家庭；聘請校外法制副校長連接社會，形成比較完整的學校、家庭、社會“三結合”的教育網(wǎng)絡；組織出版了“全國中小學生安全教育日”、“世界環(huán)境日”、“全國衛(wèi)生月活動”等專題�？麄髁苏_的輿論導向。
二、教書育人工作。
加強了思想政治課育人目標的教學研究和其他學科的課堂教學德育滲透的研究，組織了以“強化安全管理、共建和諧校園”、“愛護環(huán)境”、“學會感恩”、“熱愛勞動”、“我們來傳承敬老愛幼傳統(tǒng)美德”等為主題班會或主題班刊，全面提高教書育人水平。
三、管理育人工作。
�。�1）開展了初中和高一學生綜合素質評定工作和高二、高三的操行評定工作，組織了初三畢業(yè)班綜合素質評定和信息錄入工作，以評定促發(fā)展，提高了學生思想道德素質，推動了校園文明水平的`提高。
�。�2）有計劃開展了社會實踐或社區(qū)服務活動，做好了“社會實踐活動登記卡”的收集和登記工作，引導學生接觸社會，了解社會。
（3）繼續(xù)抓好“平安校園”建設工作，確保了教育教學工作順利進行。
絕大部分教師能將安全工作擺在日常德育工作的首位，比較認真落實點名工作；年段長、班主任都能充分利用早讀、班會等時間對學生進行各項安全教育。學校成立了創(chuàng)安領導小組，聘請專職保安，成立“三級值班制度”，加強門衛(wèi)、宿舍、食堂、電教室、實驗室、圖書館、閱覽室等分別進行衛(wèi)生、防火、防盜等安全檢查，積極宣傳公安機關維護校園及周邊治安秩序“八條措施”，確保了安全工作的落實。
�。�4）加強寄宿生管理工作，培養(yǎng)寄宿生良好生活習慣。
繼續(xù)開展文明宿舍評比；努力做到上課、晚自習期間凈舍；生管人員經(jīng)常開展防火、防盜、防賭和乘車等安全教育，加強了晚自習結束后的點名簽到工作，寄宿生未發(fā)生安全事故，寄宿生管理工作有所改善。
（5）開展了以“交通安全”、“飲食衛(wèi)生安全”、“防火防盜安全”、“防暴雨、雷擊安全”、“防不法侵害”等為主題的安全自救或自護知識教育，提高了師生的安全意識和自我防范意識。
四、服務育人工作。
�。�1）重視了學生心理健康教育，組織了相關講座，幫助畢業(yè)班學生疏導學習競爭的壓力，提高心理素質。
�。�2）選擇育人主題，組織學生參與到主題活動中來，在活動中受到了傳統(tǒng)美德教育和現(xiàn)代價值觀教育。
（3）根據(jù)“羅源縣教育系統(tǒng)法制宣傳教育第五個五年（20xx-20xx）規(guī)劃”，開展了“法律進學校”活動，組織了“交通安全知識講座”，幫助青少年學生提高法律素質。
（4）積極開展了學校重大活動的保衛(wèi)工作，確保了科藝節(jié)、高考、初二中考和高中會考等重大活動安全順利開展。
德育處工作總結6
時間就在忙忙碌碌中又走到了期末，回首本學期的德育處工作，可以用幾個字來形容：忙、樂、思。現(xiàn)具體概述如下：
一、忙
1、忙于“一班一品”班級文化建設
期初在制定德育工作計劃時，就明確要求各班建設自己的“一班一品”文化主題。待各班制定了自己的“一班一品”活動方案后，德育處組織開展了方案討論會。臨近期末時，又組織各班班主任對本班的“一班一品”活動結合PPT進行總結，現(xiàn)場打分、評比出優(yōu)秀班級。并將最終結果上報至皖江片。
2、忙于主題班會
每大周一次的主題班會，有慶祝重大節(jié)日的，更多的是安全方面主題教育。
3、忙于教研活動
本學期，德育處一共開了五次教研活動：三次經(jīng)驗學習會，一次總結會，一次問題會總會，充分為大家提供相互交流、學習的平臺，使各位班主任的管理水平更上一層樓。
4、忙于師生活動開展
本學期，德育處組織開展了元旦學生書畫作品展、教師“慶祝元旦·放飛自我”元旦活動、法制專家進校園活動、安全知識講座等活動。
5、忙于每月的風險排查
根據(jù)教育局法規(guī)股的要求，學校每月各部門都要對自己部門的安全隱患進行排查，德育處收集問題，分管校長匯總聽后提出意見，再由德育處上報至教育局法規(guī)股及工作群。最后一個月，因為臨時放假而未上報。
6、忙于組織班主任召開家長會
期初、期末的時候，德育處都組織各班班主任，召開家長會，爭取家長對自己、班級管理工作的支持與配合。
二、樂
1、團結一致的心使人愉悅
一個學期下來，盡管大家都忙得不亦樂乎，但只要德育處布置下來的任務，但沒有人埋怨一句，大家團結一致，共同愉悅地、圓滿地完成了一個個的臨時性的工作任務。這種團結一致的心讓我感到了快樂！
2、勤勉的態(tài)度使人快樂
我們12位班主任有的是康復部的，也有義教部，大家的'工作所屬部門不同，完成的任務有各自不同之處，但同時也有共同點。無論誰再忙再累，只要面臨新的工作任務，大家要像打了雞血一樣奮斗在教育教學的一線：下班后，時常見到不少班主任在辦公室、教室加班，而鮮少有人提出加班費。這種勤勉的態(tài)度讓人愉悅不止。
3、累累成果讓人興奮
一學期下來，德育處存檔的資料已經(jīng)裝滿了幾個大大的文件盒。這些都是老師們共同努力的結果。本學期，我們德育處產(chǎn)生了兩個優(yōu)秀班級，已經(jīng)上報至皖江片，申報皖江片的“一班一品”優(yōu)秀班級和“先進學校”。
三、思
1、工作方法
德育工作是學校師生管理的重要方面，如何優(yōu)化德育管理，提升德育管理水平，方法改進尤為重要。
2、無紙化辦公
目前德育處的資料保存基本上都是紙質的，這即浪費紙張，如遇需要電子檔的資料時，確一時收集不齊。面對這種情況，我個人認為未來的辦公應該逐步走向無紙化。
3、優(yōu)化辦公程序
大家工作任務很多，所帶課程也比較多，好不容易閑下來的時間還得按照目前學校規(guī)定的辦公程序做著其他臨時性任務，如果能優(yōu)化辦公程序，即提升辦公效率，又能節(jié)省大家的諸多時間、精力。
“世上無難事，只怕有心人”，我堅信，只要大家共同努力，校務行政大力支持，德育工作會越做越好，越做越有特色！
德育處工作總結7
本學期在學校領導班子的正確帶領下，在德育處全體干事的共同努力下，全面完成了德育處工作計劃并結合縣委、縣政府的工作部署和縣教育局安排，依據(jù)我校實際，靈活運用“育人為本，德育為先”的思想體系，做實、做精、做優(yōu)了德育工作，使我校德育工作出現(xiàn)了新局面，并取得了一定的成績�，F(xiàn)將本學期德育工作簡結如下：
一、學初主要工作：
1、開學前，德育處為了保證學校教育教學工作按時正常進行，處室人員提前上班，設計、印制了各類表冊26種（24000多份）。
2、開學當天上午給各位班主任配發(fā)了“報名冊”、“工作筆記”、“學生點名冊”、“班主任工作計劃表”、“校歷”、“各班衛(wèi)生區(qū)域劃分表”、“值周日志”、“每日衛(wèi)生檢查日志”、“校門口督察”、“班級管理日志”、“寄宿生模底表”、“安全責任合同書”、“學生承諾書”“西和二中學生在校一日常規(guī)要求”、“中學生守則”及“中小學生日常行為規(guī)范”等26種18500多份，保障了學校各項工作的順利開展。
3、開學后，召開了班主任工作會議和班干部會議；安排指導督促各班進行了為期三周的`以紀律、衛(wèi)生、學生儀容儀表、安全責任書、學生承諾書大檢查為主要內容的日常行為規(guī)范大訓練活動，為培養(yǎng)學生良好的行為習慣奠定了堅實基礎。
二、主要常規(guī)工作
1、每周一早自習前，安排值周工作，培訓值周人員，下午檢查班會召開情況，強化了學校和班級常規(guī)管理工作。
2、每天檢查班主任到崗情況和學生行為習慣及到校情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
3、每天早晨、中午對學生進行體檢登記，對教室環(huán)境消毒，認真嚴防“H1N1甲型流感”，下午及時上報縣教育局。
4、每天督察處理學生吸煙、斗毆、逃課等違紀事件，督促各年級打掃衛(wèi)生，進行校園設施安全檢查，及時排查安全隱患。使本學期未發(fā)生一起校園安全事故。保障了師生人身安全。本學期共處理學生校園內斗毆事件11起，破壞公物3起。
5、不定期進行紀律、衛(wèi)生、行為習慣、儀容儀表大檢評，對檢查情況及時通報批評。本學期共進行了6次各種大檢評。并作為班級考核的主要依據(jù)。
三、其它工作
1、組織召開家長會、年級組會、學生干部會及班主任培訓會、家長學校講座、德育經(jīng)驗交流會、家長問卷、班主任工作問卷等，適時進行與家長、師生間的交流，了解情況，找出不足，總結經(jīng)驗，為更好的提高教育教學質量起到了一定的作用。
2、及時下傳各種應急文件精神和上報各種表冊資料，指導填寫各種補助的申請表冊8000份，及時審批、上報。共發(fā)放補助金
80多萬元。組織全校師生防控“甲流”；上街打掃衛(wèi)生；組織全校師生進行了緊急情況下的疏散演練活動；安排師生參加“交通安全協(xié)管”活動，制做了安全警示牌。為西和縣城區(qū)公共衛(wèi)生、交通安全做出了貢獻，被縣委縣政府評為“交通安全示范學�！�。
3、師生保健工作：組織高一年級新生體檢，為學生健康檔案提供了真實的依據(jù)；配合西和縣防疫站給所有初中生免費注射乙肝疫苗；給全體教職工和部分學生免費注射防“甲流”疫苗共1000多支，使全校近5000名師生的健康免費受益。
4、組織職工參加“全縣職工歡慶建國六十年大合唱”比賽活動，并取得優(yōu)異成績，進行“元旦”登山、燈謎活動。這些活動既展示二中拼搏向上的團隊精神，又充實了校園文化和師生生活。
5、印發(fā)指導填“學生綜合素質評價表”1200多份，完善了責任目標驗收項目。
四、期末結束工作
1、及時收集記錄各種考核資料，做到了“件件有記錄”。
2、期末及時評審了“三好學生”、“文明標兵”、“優(yōu)秀學生干部”等獎項，共填寫獎狀580份。
3、期終依據(jù)考核評分標準，公平、公正、公開地進行班級管理
考核打分，做到了“分分有實據(jù)”。
五、工作反思：
1、德育處工作事無巨細，瑣碎繁雜，除了每天要督察全校衛(wèi)生、紀律狀況、時刻防止、控制學生突發(fā)事件和學生安全事故的發(fā)生意外，還要突擊完成上級部門臨時下發(fā)的各類應急文件，這些文件大多數(shù)要求上報時間緊迫，應急性強，工作量大。要更進一步做好這些工作，德育處每個干事一定要具有高度的責任感和敬業(yè)精神，也更需要每個班主任的密切配合支持。
2、德育工作滲透在教育教學的各個環(huán)節(jié)，人人都是德育工作者，為此，對于學生良好習慣的培養(yǎng)，還需要從細節(jié)方面加大監(jiān)督引導力度，學生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，長抓不懈。
3、繼續(xù)加強對年輕班主任的培養(yǎng)。目前大部分班主任工作仍處于經(jīng)驗型，缺乏與時俱進，開拓創(chuàng)新的氛圍。
4、德育工作，量大面寬，處室人員少、沒有打印機，給及時處理應急工作帶來諸多困難。
德育處工作總結8
德育處依據(jù)德育處計劃，這學期主要完成以下工作：
1、開學初，德育處和教研室共同組織了烏市實驗學校20xx學年第二學期教育經(jīng)驗交流會，圍繞“德育與教學相互滲透，相互影響”的話題進行了探討交流，為能夠使德育交流的針對性更強，本次交流會中小學分開，中學部的柯艷榮老師、柯力文老師、張學慧老師、黃吉燕老師作了精彩的發(fā)言，并進行了自由的交流討論，會場氣氛熱烈。小學部在多功能廳也進行了深入地探討和交流。各位老師能夠暢所欲言，就工作中的實際問題提出了自己的經(jīng)驗看法，取得了較好的效果。
2、狠抓常規(guī)，繼續(xù)落實德育處人員巡查制度，，堅持每天對學生進行常規(guī)檢查，重點檢查值周護導，晨間管理、小溪流、間操、靜校、五不一行、班、團、隊會開展，公寓情況，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋處理，
3、做好每周一的國旗下講話、升彩旗及紀律的評比工作，國旗下講話各位中層都能認真準備，講話稿中滲透著德育教育。每周紀律總結德育處都能反饋上周存在的問題，認真核算各班的紀律分數(shù)，力求客觀公正，如實地反映每周各班管理的情況。
4、繼續(xù)做好學生的值周護導培訓工作。針對班級進行值周培訓，對于值周工作中出現(xiàn)的問題及時進行調整，本學期多次組織值周長培訓，特別是東門封閉后，再次調整了值周的崗位，針對護導，張新東老師每星期都將護導人員及職責上傳至校園網(wǎng)，并將護導的反饋表發(fā)至網(wǎng)上，對教師的護導情況進行及時的反饋。本學期在護導老師、班主任的配合下，課間紀律，學生常規(guī)有了較大的起色，但學生行為習慣的細節(jié)方面仍然需要常抓不懈。
5、板報的檢查與評比工作，德育處將板報檢查的要求和標準發(fā)到校園網(wǎng)上，檢查前對高年級學生代表進行培訓，同年級的各班進行比較，力求客觀公正，能夠真實的反映出各班的精神風貌。
6、繼續(xù)開展常規(guī)示范班級、魅力之星評比活動，通過網(wǎng)上公示，經(jīng)過德育處、團委、少先隊、衛(wèi)生保健室、護導工作口檢查反饋，對本學期第一批常規(guī)示范班級進行了授牌，示范班級的評選有助于良好班風班貌的形成。魅力之星本學期更換了四期，分別為誠信之星、自信之星、勤儉之星、陽光之星，魅力之星的評選全方位、多角度的考察學生，樹立學生身邊的榜樣，努力在學生中營造爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍。
7、接待家長及處理學生，對于家長熱情接待，向家長做好解釋工作，消除家長的誤會，較好的.協(xié)調了家長與學校的關系。并能協(xié)助班主任處理問題學生，使學生認識并改正自己的錯誤。
8、做好每兩周一次住宿的檢查，強化宿舍的內務，每周一早晨定期召開宿管會議，每周一下午召開宿管學生培訓，在各位宿管老師的精心管理下，近期宿舍的各項工作有了較大的起色。嚴格的宿舍管理保證了每一個學生的安全，并贏得了家長的高度認可。
9、做好班主任、年級組長月考核工作，德育處根據(jù)年級組長、衛(wèi)生保健室、部主任、及德育處的常規(guī)檢查反饋，每班的紀律、衛(wèi)生成績網(wǎng)上公示，年級組長打分，班主任簽字，部主任簽字，力求做到公正透明，最大限度的調動班主任、年級組長的工作積極性。
10、組織召開了家委會會議，認真傾聽家長的意見，并能將意見歸類匯總，在德育培訓時反饋班主任、年級組長，改進我們工作中的不足之處。
11、做好“感動烏魯木齊好少年”的宣傳工作，組織學生對我校的阿達來提同學進行了投票，20xx年3月29日，烏市實驗學校十年級（1）班阿達來提同學被烏魯木齊市團委、自治區(qū)關心下一代委員會等部門評為“體彩”杯烏魯木齊市“十佳”好少年。
12、與心理健康教師協(xié)調，做好學生的培訓工作，由心理健康教師針對學生特點開展相關的工作，董軍老師對九年級同學做了中考前的心理調適工作，緩解了部分同學的緊張情緒，對高中部全體女生進行“自尊、自愛”為主題的專題講座，學會正確處理好異性的關系，正確地對待早戀問題，與心理教練馬英老師協(xié)調，在七（7）班開展了“做一個有責任心的人”的主題班會，班會對增強七（7）班的凝聚力起到了一定的作用。
13、組織了六、九、十二年級的畢業(yè)典禮，在齊馳江、邵宇君、王旭磊老師的大力協(xié)助下，在兩部主任的配合下，順利的完成了畢業(yè)典禮，學生代表的發(fā)言都表達了對母校的感恩之情，畢業(yè)年級都向學校贈送了禮物，表達了每一位畢業(yè)生對母校深深地祝福。
14、與唐盛老師共同組織了尚德電力杯太陽能電池車的比賽活動，完成了前期的調查問卷的各項工作，為順利比賽做好了前期的準備。
15、為更好地落實民族團結的精神，德育處開展了各項活動，組織了中學部雙語口語大賽的參賽報名工作，并邀請市電影公司來我校放民族團結電影《大河》七、八、十、十一年級近千名學生觀看并寫出了讀后感，組織了七到十二年級近千名學生參加了晚報組織的民族團結知識競賽。
16、德育處組織了中學部八年級、十年級前往石河子春游，由譚杰副校長帶隊參觀周恩來紀念碑時，十年級和八年級分別獻上了緬懷周恩來總理的詩歌，小學部由朱文靜老師帶隊前往野生動物園，在各位正副班主任及春游隨行人員組織下，活動得以圓滿結束。
17、德育處每月組織了年級組長會，每兩月組織了班主任會議，德育處再次明確了各項常規(guī)，強調了從細節(jié)抓起，反饋了本學期學生中出現(xiàn)的新問題，并對年級組長、班主任的工作提出了具體的要求。本學期正是在年級組長和班主任的大力配合下各項工作得以有序開展。
18、德育處落實了市教育局德育處轉發(fā)的文件，先后組織了紀念五〃四運動征文，參加了“情系天山，感恩母親”的各項活動，組織了12位教師參加了市教育德育處首屆德育年會工作，我校的張斌校長被選為市教育局德育處常務理事，曾新平副校長被選為市教育局德育處理事，我校尹睿睿老師的班會案入選優(yōu)秀教案。
德育處工作總結9
歲月不居，時光荏苒。本學期德育處工作在學校領導的具體指導下，學校各部門的積極配合下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全校學生的共同努力下，我們已經(jīng)圓滿、順利地走過20xx-2012學年度第二學期。回首本學期工作，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預示著美好的希望和前景。
一、以養(yǎng)成教育為基礎，加強班集體建設，強化常規(guī)教育管理
�。ㄒ唬╅_展學生日常行為習慣養(yǎng)成活動
組織開組織各班學習《中小學生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度，從養(yǎng)成教育入手，強化日常生活中良好行為習慣的訓練，通過德育老師和班主任共管齊抓，使各班學生在文明用語、愛護環(huán)境衛(wèi)生、間操，站立行等方面有了較大的進步。學生進校時文明禮儀意識增強了，幫助和引導學生養(yǎng)成良好的道德品質和遵守中學生行為規(guī)范的意識，文明的行為習慣，為今后的學習生活打好了基礎。
（二）定期召開班主任例會及班主任培訓會
政教處工作離不開班主任老師的大力配合。本學期的班主任例會，側重加強了對班主任日常管理工作的指導。定期召開的班主任培訓會，向班主任介紹新的.班級管理理念及班級管理方法，提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結合本班級實際情況開展工作，工作的獨立性大大增強，工作也各有特色。
（三）認真開好主題班團會
主題班團會可說是老生常談，但一直以來真正開好班團會，收到實效的班級卻寥寥無幾。學期初我們制定了主題班會實施方案，并印發(fā)各年組。要求學生“書一篇心得”，“寫一份感受”。一至十六周的班團會題目由學校統(tǒng)一規(guī)定，每次班會突出一個主題。從第十七周開始進入期末復習階段，班團會題目由班主任老師根據(jù)本班情況有針對性的制定。其中通過召開班會“以熱愛祖國為榮”，使同學們熱愛祖國的情感得到激發(fā)，紛紛寫出班會感受，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)的強烈熱愛之情，政教處選出文筆優(yōu)美的優(yōu)秀文章發(fā)表在我校的校報上，作為我校學生永久的文字記錄。
�。ㄋ模┻M一步抓實兩操和升國旗工作。兩操、升旗管理是團隊精神的最好體現(xiàn)。
1、升旗對學生的愛國主義教育非常重要，每周一次的升旗儀式，是雷打不動的，我們開展了《七個一》、《三有三為》征文活動，使學生懂得了升國旗、奏國歌是一個很莊嚴肅穆的行為，我們今天的幸福生活來之不易，感受至深。
2、為了使學生在緊張的學習中能夠得到身體和精神上的放松，先后組織了全校師生參加的趣味運動會、紅五月藝術節(jié)等活動，極大的豐富的師生的課間活動。
課間操的跑步適時轟轟烈烈的開展起來了，制定了課間操（跑步）活動方案及檢查評比細則，檢查結果記入班級量化考核。
下學期將繼續(xù)狠抓室內外衛(wèi)生，以建設綠色校園為主旨。狠抓課間紀律，重視安全教育，做好學困生、貧困生和單親生的幫扶工作，關心、關注問題學生，堅持育人為本，切實把德育擺在學校教育工作的首位，不斷改進德育方法，增強德育的吸引力和感染力，真正提升德育實效，動員全社會力量，實現(xiàn)學校、家庭和社會三者的有機結合，共同營造良好的德育氛圍德育處工作瑣碎繁雜但意義重大，加強青少年思想道德建設工作任重道遠，我們將在今后的工作中繼續(xù)努力，積極探索，不斷改進和完善，切實提升德育實效，為青少年的健康成長保駕護航。
工作要繼續(xù)，努力更要繼續(xù)。我將以昂揚的斗志、飽滿的熱情投入到未來的工作中，把平凡的工作做實做細做久，我們相信，不久的將來，一個嶄新和諧、努力向上、充滿朝氣的朱校定會呈現(xiàn)在世人的眼前！
德育處工作總結10
本學期，我校德育工作繼續(xù)認真貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等有關文件的精神，堅持以基礎扎實、素質全面、人格健全、特長明顯、適應未來為培養(yǎng)目標；著力培育基礎扎實、素質全面、人格健全、特長明顯、適應未來的堡中人。
結合我校XX年德育工作計劃，總結如下：
�。�1）高一軍訓與校內教育有機結合。內容包括學校精神教育、行為規(guī)范教育、學習方法指導等內容。高二學農(nóng)和高一學生素質教育活動有序開展。
（2）“雨絲”校園廣播臺本學期共開展12次活動�！靶ｉL有約，共進午餐”活動每周三有序進行。
（3）學生積極參加校組織的各類主題活動及社團。如運動會上作為志愿者，維持運動會場的秩序；交通安全自愿者；文藝匯演后臺秩序管理自愿者；還有很多學生報名參加了學生檢查隊、文明崗、禮儀隊、儀仗隊的選拔。
�。�4）做好傳統(tǒng)的德育教育項目，使學校的兩綱教育、民族團結教育緊緊跟隨時代脈搏前進。“學生青年黨�！薄ⅰ吧畹臏蕜t”征文、迎元旦班班有歌聲比賽、“做一個有道德的人”等傳統(tǒng)活動正常開展。
�。�5）完成世博宣傳教育活動的總結，參與縣、市“世博風尚好少年”以及“世博風尚好家庭”的評選工作，并入選。
（6）做好了我校生活困難學生的幫困補助工作，并發(fā)放了各類獎學金。
�。�7）建立行為偏差生與黨員教師的.幫教卡，開展幫教活動并作記錄。
�。�8）開展每月“班級之星”的評選工作共4次。每月對班干部做好培訓和考核工作，期末有總結。12月底組織“優(yōu)秀學生會團委干部”和“優(yōu)秀班干部”評選活動，并進行表彰。
�。�9）每月班主任例會，進行專題討論。
(10）成立校家長委員會。本學期共召開兩次家長委員會議。會上由學校領導通報學校工作計劃及取得的成績，聽取了委員會成員的合理化建議。
�。�11）組織開展心理輔導。陳校長分別為我校高一、高二學生開展專題心理講座；心理老師為高三學生開展考前心理疏導講座。每月一次的心連員會議定期召開。
�。�12）安全教育與法制宣傳常抓不放松。
德育處工作總結11
本學期，根據(jù)期初2014-2015學年增城區(qū)教育局德育工作實施方案，橫嶺學校德育工作計劃，以中小學生日常行為規(guī)范教育為抓手 ，以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎，加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持"突出重點，注重實效"地開展德育工作，圍繞校園文化建設，積極開展各類主題教育活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：
�。ㄒ唬├^續(xù)狠抓德育“常規(guī)”，突出“兩個習慣養(yǎng)成教育”，全面夯實德育工作基礎
狠抓兩個習慣養(yǎng)成教育“五規(guī)范三培養(yǎng)”的基礎上，繼續(xù)以“兩個習慣養(yǎng)成教育”為抓手，全面抓好德育“十常規(guī)”。一是抓好每周一次的升國旗活動，做到有時間、有主題、有升旗記錄、有學校領導的國旗下講話，進一步培養(yǎng)全體學生的愛國主義精神；二是全面加強主題班會活動的實施，構建學生思想道德建設的主陣地。各學校要在上年主題班會活動開展的基礎上，結合本校學生的實際，精選活動主題，規(guī)范班會程序、做到每月有大主題，每周有小主題；并把主題班會教案撰寫和案例評選活動有機結合，做到主題班會教案先評、再示范、最后上的“三位一體”，力爭做到全校主題班會時間統(tǒng)一、主題統(tǒng)一、要求統(tǒng)一，確保主題班會的針對性和實效性；三是重點加大班級和學生的精細化管理，繼續(xù)加大《學生違紀量化考核細則》和《班級量化考核細則》的落實和執(zhí)行力度，同時狠抓校園“六害”（ 上網(wǎng)、吸煙、打架、談戀愛、頂撞教師、喝酒）的治理力度，建立橫到邊、豎到底的班級和學生精細化管理體制，對班級每一位學生的量化考核，把每一名學生在學習、生活、紀律、勞動、衛(wèi)生、禮儀、考試、上操集會、以及校內外活動等方面的表現(xiàn)量化成分值，每月以匯總，進行表彰。做為學生期末評優(yōu)評先和獎優(yōu)罰劣的主要依據(jù)；四是要以共青團和少先隊組織為依托，利用重大節(jié)假日積極開展團隊活動，培養(yǎng)學生團隊意識和集體榮譽感；五是狠抓入學教育和畢業(yè)教育，做好“開學第一課”、學前軍訓和畢業(yè)典禮活動，培養(yǎng)學生自律意識和感恩母校感恩老師的情懷；六是狠抓《中小學守則》和《中小學生行為規(guī)范》的落實力度，制定有本校特色的學生行為規(guī)范和文明禮儀規(guī)范，全力做好學生的文明禮儀教育；七是加強家校聯(lián)系，定期、不定期開展家訪，做到有記錄、有意見薄、有家訪照片、有家訪反思，及時了解學生的家庭狀況，形成家校合力；八是建立學生成長檔案，小學要建立學生成長記錄袋，中學要做好學生綜合素質評價，并與“星級學生”評比和“文明學生”評比相結合，培養(yǎng)學生自信心和正能量。
�。ǘ┮浴敖�(jīng)典誦讀活動”為突破口，創(chuàng)新校園精神文化
以“讀國學經(jīng)典，育道德人才”為主題，把“中華經(jīng)典誦讀”系列活動作為加強愛國主義教育、增強民族歷史文化傳承和國家認同感、構建中華民族共有精神家園的重要載體和平臺。通過誦讀國學經(jīng)典，讓廣大中小學生從小接受中華經(jīng)典美文熏陶，感悟中華文化的博大精深，培養(yǎng)多讀書、讀好書的良好習慣，陶冶情操，增強民族自信心和自豪感。以《增城區(qū)教育系統(tǒng)中華經(jīng)典誦讀活動實施方案》為指導，于2014年開展每期一次的全校中華經(jīng)典誦讀比賽。并參加教育局組織的經(jīng)典誦讀活動取得二等獎。
�。ㄈ┮园嘀魅巍拔灞取被顒訛橥黄瓶�，全面加強德育隊伍建設
本學期，我校要以班主任“比管理、比學習、比能力、比方法、比創(chuàng)新”五比活動為突破口，以主題班會評選活動、班主任工作案例評選活動、班主任演講比賽、等項活動為載體，不斷加強班主任的自身素質建設。通過抓班主任能力，提高班級管理水平；通過抓班主任學習，帶動學習型班級建設；
�。ㄋ模┳ズ谩皟擅庖谎a”和貧困生救助工作，讓貧困學生享受均等的教育機會。本期資助“兩免”學生130人，“一補”學生26人，保證了所有貧困學生享受均等的受教育機會。
�。ㄎ澹┦羌訌娦判慕逃�、感恩教育。以增強學生自信心 ，激發(fā)學生搞好學習內部潛力為中心，以發(fā)現(xiàn)學習的閃光點的成功教育、賞識教育、學生的自信心培養(yǎng)為教育內容，全方位開展信心教育活動，并要將活動內容滲透到日常教育活動中。讓學生感恩家長、教師的辛勤付出。喚起父母的'養(yǎng)育，教師教育的感激之情，常懷回報之恩，并把這種積極的情感化為奮發(fā)學習的動力，增強學生的責任感和使命感。單周寫親情作文，雙周寫家信，過星期和假期期間布置家庭情況單項調查，或為家庭做家務。具體由語文教師和政治教師負責，教育學生尊重父母、尊重父母的勞動、培養(yǎng)學生刻苦學習，回報親人的情感教育。
(六)搞好課余文化活動：實踐證明。組織適量的文體活動可以緩解學習壓力，提高學習興趣，激活智力，組織第二課堂可以培養(yǎng)學生實事求是、獨立思考、探究新知，手腦結合，體現(xiàn)知識性、趣味性、寓學于樂。本學年組織了兩期手抄報展評評活動、書法比賽、2014年冬季運動會、藝術展，教體局組織的中小學運動會，并取得第三名成績。
�。ㄆ撸┘哟蟀踩芾砉ぷ髁Χ�，創(chuàng)建安全穩(wěn)定校園。在學校經(jīng)濟十困難的情況下為每位學生購買校園責任險。對學校安全工作做到了認識到位、安排部署到位、制度建設到位、責任追究到位、督促落實到位。學校領導每星期都要對校園安全情況進行一次排查整改，基本都絕了安全事故的發(fā)生。暑期學生外出請假制；過星期教師護送制等措施，加強校園安全管理工作。在交通安全方面，形成了公安交警與學校、社會齊抓共管的局面，與交警部門簽訂了學生道路交通安全管理責任書。為了預防擁擠踩塌事故發(fā)生，樓道上安裝照明設施和警示標牌。進一步加強食品、衛(wèi)生管理，學生餐廳建立原料采購檔案，實行炊事員提前試餐制度。加強實驗儀器藥品管理，確保實驗藥品絕對安全；進一步加強了門衛(wèi)管理，嚴防壞人破壞；加大了安全教育力度，增強學生的安全防范意識。
德育工作取得了一些成績，學生思想素質大大提高，受到全校師生的認可，我要感謝教體局、學校對德育工作的大力支持，同時感謝全體師生對德育工作的理解和支持，尤其是各位班主任盡職盡責，門崗劉老師老師您們的工作德育處將銘記于心，載入史冊。
我們在取得成績同時，也存在許多不足，與兄弟學校還有差距還需要各位老師的幫助和支持。
下學期打算
1.德育工作要加大力度。尤其是學生思想工作還不到位，抓好“四個不動搖”同時利用現(xiàn)有條件，想方設法，使德育工作開創(chuàng)新局面。
2.團隊工作尤其加強。充分利用共青團員的先鋒模范作用，加強我校學生思想政治工作。
3.根據(jù)我校形式和發(fā)展需要，著手改進“兩個習慣”考核細則，使學生《綜合素質》考核有據(jù)可查，有據(jù)可依，建立學生成長檔案，為學生年終考評提供材料依據(jù)。
4. “兩個習慣”考核制度應向縱深方向推廣，此項工作應加大督導落實便于此項工作賦予歷史意義。
5.“學風建設”要更一步加強，“兩個習慣”的落實在我校生根發(fā)芽，使人人愛學習，人人重學習的良好局面?zhèn)冊缛招纬伞?/p>
6，學生思想工作進一步加強。利用班會，周會、國旗下講話、教師幫教等活動，使每個學生學會做人的道理。
7.加強班主任工作培訓，提高班主任管理水平，扭轉個別班級管理混亂，責任心不強的局面。
我們要萬眾一心、眾志成城，緊緊團結在王江波校長周圍，以“科學管理、創(chuàng)樹名�！睘橹笇Х结�，對學生工作堅持“八字方針”，對德育工作堅持“四個不動搖”，爭做“三勤”“三心”教師，我們要認識同向，行為同步，我相信，我們一定能完成各項目標任務，我們一定能譜寫出范里二中的絢麗篇章。
德育處工作總結12
我校的德育工作以堅持以“育人為本，德育為先”的方針，以及“德育就是質量”的理念，全面貫徹落實教育局中小學德育工作意見，在學校的領導下，樹立正確的教育思想，加強學校的德育基礎管理，立足班級教育，全面加強青少年學生的思想政治教育，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為重點，以養(yǎng)成教育為基本內容，在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫，加強“三結合”教育，提高教育的針對性、規(guī)范性和實效性，使我校的德育工作再上一個臺階，讓規(guī)范、文明充滿著整個校園而不懈努力。現(xiàn)就一學期來我校的德育工作總結如下：
(一)進一步加強德育骨干隊伍建設。
1、召開每月班主任例會活動。
明確學習和工作目標，不斷充實學習內容;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任，要求班主任多學習、多吸取好的經(jīng)驗和做法，融入自己的工作中。全面關心、愛護學生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構建平等、民主的師生關系。
�、� 狠抓班主任隊伍建設。通過理論培訓和班主任基本功競賽等活動，切實提高班主任的管理能力和思想教育水平。根據(jù)《蘇州市中小學班主任基本功考核要求》，于6月12日，我校進行了班主任基本功競賽，書面測試的內容有理論知識、情景案例分析、學生評語撰寫。開展校級比賽，參加市級比賽。
(二)以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養(yǎng)。
�、焙葑ヰB(yǎng)成教育。加強學生“五個好”的常規(guī)教育，養(yǎng)成良好的習慣。班主任充分利用晨會、班會要求學生做到：掃好地，讀好書，做好操，寫好字，吃好飯，三月份重點培養(yǎng)學生“安靜用餐”的良好習慣。教育學生：
(1)學生按餐位里外順序排隊。
(2)進食堂大門不準講話。
(3)班主任到位，學生安靜后，班主任認可才可以開始用餐。
(4)用餐時保持安靜。班主任都能嚴格要求學生，大多數(shù)班主任都能每天在自己的班級監(jiān)督學生吃好飯，搞好衛(wèi)生。
�、沧ズ妹總�月的主題教育。
根據(jù)教育局德育工作意見：四月份我校開展“迎奧運、講文明、樹新風”的主題系列教育活動。邀請原蘆墟中心小學張校長來校作“迎奧運”專題講座，3、4年級進行了“迎奧運、講文明、樹新風”詩歌朗誦比賽，5、6年級進行了“迎奧運、講文明、樹新風”知識競賽，第10周各班開展了“迎奧運、講文明、樹新風” 主題班隊活動。通過活動讓廣大師生了解奧運的知識和精神，大力營造人人關心奧運、支持奧運、奉獻奧運的'濃厚氛圍，著力推進我校精神文明建設，使全體隊員在迎奧運實踐活動中健康成長。
五月份開展了“培育節(jié)約行為，創(chuàng)建和諧校園”的主題教育活動。3—6年級學生進行了“你身邊的浪費現(xiàn)象”調查活動，開展了“節(jié)約”小報評比。強化節(jié)約意識，從我做起，從小事做起，形成自覺節(jié)約一度電，一杯水，一張紙，一粒糧的良好習慣。倡導節(jié)約文明，培育節(jié)約行為，創(chuàng)建和諧校園。五月份還重點做好了五年級學生的軍訓工作。老師們責任心強，工作積極性高。認真指導學生搞好內務，還親自動手，累得汗水直流。積極參陪學生軍事訓練，監(jiān)督學生，關心學生。學校領導也非常重視，幾次到基地指導工作，關心師生的生活和軍訓情況。學生的精神面貌好，紀律、衛(wèi)生意識強，軍訓水平高，多次得到基地領導的肯定和夸獎。
德育處工作總結13
嚴冬臘月，寒氣襲人，忙碌的一個學期過去了，回首不平凡的一學期，學校德育工作始終以學�！傲⒌隆⒘⒐�、立言”的辦學宗旨和“構建快樂教育，成就幸福人生”的辦學理念為指導，以評選“五學生”為主要抓手，拓寬了德育工作渠道。工作中繼續(xù)堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為根本任務，提高了德育工作的針對性、實效性和主動性。切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開展活動、激發(fā)積極向上的情感教育相結合，在全體班主任的大力支持和德育處人員的共同努力下，圓滿完成了本學期各項工作，現(xiàn)總結如下。
一、加強德育隊伍建設，提高德育工作質量。
1、學校重視對教師的培訓，開學初通過教育理論學習，舉辦專題講座等形式，不斷提高德育工作者自身素質。本年度，我們利用開學前教師培訓的機會，組織教師學習了《中小學教師十不準》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《五學生評選》的實施細則等，要求教師以身作則，為人師表。
2、在開學之際，為了進一步規(guī)范學生日常常規(guī)行為，讓學生明確學校德育常規(guī)要求，使學生盡快地融入到新學期的校園生活當中來，夯實我校學生和班級的“常規(guī)養(yǎng)成教育”，德育處開展了“常規(guī)行為訓練周”活動，為本學期德育工作的順利開展做好了良好的鋪墊。
二、把課堂教學作為德育工作的主渠道。
為了提高德育工作的針對性和實效性，學校積極改革課堂教學，明確德育教學目標。堅持以思品課為德育主要課程，積極利用現(xiàn)代信息技術作為教育手段進行教學。堅持充分發(fā)揮學科教學滲透德育的功能，挖掘教材中德育因素，有目的地在學科教學中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育。
三、創(chuàng)設活動載體，寓德育教育于活動之中
1、抓好養(yǎng)成教育，以創(chuàng)建平安校園為契機，全方位，多渠道，強化了養(yǎng)成教育，本年度，為突出我校的德育主題，我校繼續(xù)開展了“五星學生”評選工作，特別是文明禮貌教育，以“文明之星”為引領，以班級教育、自我教育為主，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，收到了良好的教育效果。學校繼續(xù)強化了“文明班集體”的創(chuàng)建評比活動，通過衛(wèi)生、紀律、兩操、行為習慣及愛護公物等內容，每天公布各班得分情況，增強了學生的競爭意識，同時也規(guī)范了學生的行為，為創(chuàng)建平安校園打下了堅實的基礎。
2、結合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動，中秋節(jié)開展了“手抄報”活動，讓學生用彩筆獻上自己對節(jié)日的祝福，“九月十日”教師節(jié)進行感恩周活動；“十月一日”國慶節(jié)，組織少先隊員走進文廟和三蘇，感受祖國文化的獨特風情。十一月份，開展了“尋找最美孝心少年”活動，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生養(yǎng)成孝老、尊老、愛老、敬老的美好品行。十二月初，舉行了冬季體育運動會。通過召開體運會，培養(yǎng)了學生團結合作、頑強拼搏、積極向上的精神。這些豐富多彩的活動，使我們的師生陶冶了品質，鍛煉了能力，積累了知識，開闊了眼界，提高了素養(yǎng)。
3、環(huán)保教育：通過主題班會、宣傳欄、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義，我們教育學生從身邊做起，從小事做起，從我做起。組織開展以“愛護校園環(huán)境，共建美好家園”的主題班會，學生和老師一起清掃衛(wèi)生死角，使學生樹立了良好的`環(huán)保意識。
4、精心布置宣傳陣地。繼續(xù)發(fā)揮紅領巾廣播站、紅領巾板報等文化陣地的指導管理。宣傳小學生行為規(guī)范，小學生文明禮儀。法律知識、先進人物事跡等，每月進行一次板報評比，力求主題突出，圖文并茂，通過評比活動，使板報內容越來越豐富，形式多樣化。收到了一定的教育效果。學校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動，每天廣播站定時播音已形成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學生參與的全體性、教育目的的素質性、教育形式的多樣性，使學生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進學生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
四、繼續(xù)積極開展班級常規(guī)量化評比工作。
1、本學期德育處繼續(xù)以評選“五學生”、“先進班集體”為主要抓手開展各項教育活動。評選“五學生”方案，是我校落實養(yǎng)成教育的一項舉措。內容融合了學生學習習慣、文明養(yǎng)成習慣、藝術修養(yǎng)等方面，學生一日衛(wèi)生、儀表、課上課下表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等悉數(shù)在內。本學期德育處更是對此項工作常抓不懈，并要求各班主任要高度重視此項工作，把“五學生”評選變?yōu)榧顚W生正能量及教師班級管理、教學的主要途徑。一學期來，通過“星”與“卡”的有機結合，增加了“五學生”評選的情趣。小學部德育處對班級開展情況定期進行檢查與抽查，為了督促各班把此項工作做好、做實，我們還進行了入班實地檢查與詢問。與此同時我們依據(jù)附屬活動“28天，我們一起見證”， 要求每月各班都要評選出五星代表，并把他們的典型事跡及照片懸掛在班級外的展板處，除此之外我們還利用了升旗儀式的時間為各星代表頒發(fā)獎卡以及佩戴星牌，通過這樣的做法樹立了典型，學生不僅養(yǎng)成了良好的生活習慣、學習習慣而且思想道德素質、學習思維品質、言行舉止等各方面都有了明顯地提高。在全校內營造了比、學、趕、幫、超的氛圍。在不斷的追求中，學生得到了不斷的激勵。
2、繼續(xù)設立“紅領巾執(zhí)勤崗”，堅持學生自主管理與學校巡查、糾正相結合的方式開展班級常規(guī)行為檢查工作，同時德育處每天在黑板上反饋各班成績，每天下發(fā)各班扣分及不足情況明細單，并利用錦旗的形式表彰優(yōu)秀班級，對于執(zhí)勤工作中的問題，德育處定期召集執(zhí)勤生會議，梳理及時，分析到位，限度地保證了評比的公正性。
五、工作的不足與反思：
1、工作的計劃性不強，工作還不夠細致。
2、與班主任的溝通不及時、不到位各項工作、活動的反饋不及時。
3、工作的思路狹隘、創(chuàng)新性不強、
4、全員育人方面，教師重視程度有待提高。
5、、需更加注重學生的心理健康教育，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。
今后工作設想
1、進一步加強師德建設，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務育人，教書育人的全方位育人觀。
2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。
3、抓好班主任“老青幫帶”工作，營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想，使全體教師能共同教育培養(yǎng)學生自覺遵守學校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學生的組織紀律。
4、學校德育工作領導小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎上從學校實際出發(fā)，不斷更新觀念，努力使德育工作邁上新的臺階。
德育處工作總結14
在全面推進素質教育的進程中，我校認真落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，切實加強學生思想道德建設，全面提高學生的思想道德素質，以規(guī)范學生的生活言行、培養(yǎng)學生良好習慣為重點，以中小學行為規(guī)范示范校為載體，大力加強班主任隊伍建設，繼續(xù)深化班級建設與班級特色管理。半學期來，德育處在學校的正確領導和大力支持下，團結一致，扎實苦干，狠抓學生紀律教育，以常規(guī)管理為重點，以學�！敖處煹慕田L、學生的學風、學校的校風”建設為主線，以學校教育教學工作為核心，著力營建健康、有序的教育教學氛圍而不懈努力�，F(xiàn)將半學期工作簡要總結如下：
一、半學期德育處主要工作回顧
1、開學初制定詳細可行的德育處工作計劃。開學以來，德育處嚴格按學校計劃，制定詳細、可行的工作計劃，按照校領導的安排部署，德育處在工作計劃中突出了班主任工作的重要性和規(guī)范性。打印下發(fā)《班主任工作職責》、《班級工作考核辦法》、《班主任常規(guī)考核制度》等，以此來端正班主任的工作態(tài)度，調動他們的積極性。同時，德育處在計劃中突現(xiàn)了不同年級的教育重點，分年級制定目標，加強了教育的針對性。
2、扎實開展入學教育活動，為良好“三風”的建設奠定了堅實的教育基礎。開學以來，遵照學校的計劃安排，德育組織進行了為期一月的文明禮儀教育及行為習慣養(yǎng)成教育。德育處通過召集年級組長會、班主任會，召開專題會議進行部署，明確入學教育的目的和宗旨，理順入學教育的步驟方法，強調了入學教育的主要措施。在入學教育的各階段內各班主任寫出了本班存在的.問題和整改辦法、各年級組組長寫出了本年級組存在的問題和整改辦法。在全校師生的共同參與下，校園內文明禮儀逐漸形成風氣，衛(wèi)生清掃形成習慣，安全意識進一步加強，各項活動緊張有序，入學教育取得了一個階段性成果。、
3、適時進行法制教育，為學校依法治校架設教育平臺。根據(jù)德育處計劃安排，在開展入學教育后，十月廿五日，學校邀請法制副校長、楊主任作了題為“違法犯罪的引誘和侵害”的法制專題講座。講座中，楊主任首先給全體師生介紹為什么有法、法因何而存在以及龐大的法律體系要求我們應該怎樣做和為什么這樣做的問題。然后談到法律是人們實現(xiàn)自由意志的紅綠燈，是弱者的保護傘。最后提到青少年犯罪的特點和原因。要預防青少年犯罪、保護青少年權益。通過楊主任深入淺出、通俗易懂的講解，繼入學教育后讓學生及時地接受了法律法規(guī)的教育，為學校良好“三風”的形成進一步夯實了法制教育的基礎。
4、狠抓常規(guī)管理，為教學工作保架護航。開學以來，德育處進一步明確學生管理“德育處——年級組——班主任”三管齊下的模式，明確各自的職責，本著一級為一級負責的理念，從學生上操到晚上就寢，注重過程管理，要求班主任全程監(jiān)督，以此杜絕了較嚴重的違紀違規(guī)行為。雖然今年擇校生、補習生比往年成倍增長，但在學生管理中這部分學生沒有違紀違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生。同時，德育處嚴格班主任和值周組考核辦法，責成值周組成員和各班主任明確職責，各負其責，值周組成員從紀律、衛(wèi)生、安全等方面分工協(xié)作，盡心盡責，從而保證了學校教育教學的正常進行。雖然有個別違紀違規(guī)的學生，但對學校的教育教學沒有造成不良的影響。
5、實行年級組目標管理制，為全面提升教育教學質量夯實年級教育基礎。開學初，德育處在制定計劃時，就把年級組目標明確地分列出來，從起始年級、過渡年級、畢業(yè)年級分三級作了不同層次、不同要求、不同目標的分級管理目標要求，促使各年級組在日常教育教學活動中突出主題，狠抓管理。讓各年級有的放矢地進行教育。從半學期的工作來看，畢業(yè)年級在這方面作了切實可行的各種安排和學習計劃，并且投入大量的人
力，擠時間，搶時間，全身心地投入到學生教育教學工作中。過渡年級和起始年級在這點上行動還很緩慢，還沒有緊緊跟上學校大方向、大思路，有待在今后的工作進一步完善和加強。
6、注重班主任和學生的日�？己撕蜋z查，確保學�！叭L”建設。日常教育教學中，值周組和學生會值周組突出對學生的日�？己撕蜋z查，從紀律、衛(wèi)生、安全、文明禮儀等方面做到一日三查，一日一通報，有力地督促了不良行為和違紀違規(guī)的發(fā)生。同時，德育處不定期地抽查班主任工作手冊、班級班會記錄、班級團會記錄等記錄，督促和指導年級組、班主任開展學校安排的各項教育活動，不走過場，不擺形式，讓日常的教育工作真真切切地落實到各種教育學生的活動當中。
二、半學期工作檢查通報
1、學生座談會通報。座談問卷已在教師例會上通報，不再贅述。
2、班主任工作問卷通報。
班主任工作問卷設計了班級建設、衛(wèi)生、紀律、文明禮儀、教育方法、意見或建議六大項34條問題。問卷時各班隨機抽調十名同學參加。通過問卷調查，班主任在班級工作中沒有不符合學校發(fā)展和要求的言行，各班的滿意率都比較高。學生反映的意見或建議，我們將通過碰面的方式直接傳達到各班主任本人。在這里不一一贅述。
3、各項記錄檢查通報
班會記錄、團會記錄、班主任工作手冊中對學校要求的各項教育活動都有安排和記載，只是個別班級的記錄較籠統(tǒng)，不具體。對于安全、食品衛(wèi)生、流行疾病等方面的教育內容今后要詳細作記錄，不能三言兩語，馬馬虎虎。特別是校領導的要求，措施等方面的內容要如實加以記載。
三、日常管理中存在的問題
1、年級組組長的作用發(fā)揮的不夠充分，年級管理工作只限于班主任
這一管理層面，表現(xiàn)出了從畢業(yè)年級、過渡年級、起始年級的逐級滑坡。特別是起始年級，到目前為止，良好的班風、學風還未形成，有待在下半學期加強這方面的工作，迎頭趕上。
2、班主任工作中大多數(shù)班主任特別盡心，能夠經(jīng)常深入班級，督促學生紀律、衛(wèi)生、安全等方面的工作。在班主任工作上一定要明確思想，端正態(tài)度，切實轉變工作作風，把工作的重心轉移到建立良好有序的班風、學風、校風建設工作上來。
3、集會活動時秩序還沒有形成，吵鬧現(xiàn)象嚴重。明確職責，敢于管理，勇于管理的思想和意識還有待在個別班主任心中加強，再加強。
4、學生管理工作中，任由學生怎么辦就怎么辦，不請示，不上報。在學生出現(xiàn)不想上學，隨意退學時，班主任自作主張，隨意讓學生走就讓其走，這在高中三個年級中不同程度地都存在。我想各位班主任還是要講原則性、組織性和程序性。
5、日常紀律教育不夠深入學生實際，浮于表面，違紀現(xiàn)象仍然發(fā)生。開學不久，高二、3班就出現(xiàn)罵老師現(xiàn)象，高三、3班出現(xiàn)就寢后打架事件，階段考試后高一、3班有學生自動離校，不通知班主任的。種種跡象表明，對學生的管理僅停留在到教室轉轉，或問一問班干部這樣的形式上，沒有按照德育處開學要求的建立不同層次學生的檔案，特別是問題學生的檔案，工作被動，應付，等出現(xiàn)問題了才慌了神。
四、對下半學期工作展望
1、年級組要充分發(fā)揮好學生管理中層管理者的作用，切實起到領頭雁的作用。工作中要多交流，多溝通，要把年級組班主任統(tǒng)一到年級組的一貫管理和引領之下來，形成年級組管理合力，不能牛拉車不拉，各干各。
2、班主任工作要轉變工作態(tài)度和工作作風，深入管理班級學生的實際，定期開好每周一次的班會和周會，把學校要求的相關規(guī)章、紀律、辦
法等讓學生學習到，領會到；把年級組、班級的要求傳達到，要求到。同時，要加強與班委會、團支部的溝通和碰面，指導班委會、團支部發(fā)揮自主管理學生的作用。樹立起班委會、團支部在班級中的威信，為班級的健康發(fā)展樹立自主管理、自律管理、自我管理的旗幟。
3、進一步加強對學生的紀律教育和養(yǎng)成教育。開學一個月的入學教育效果是明顯的。各年級組、各班主任要乘熱打鐵，進一步在學生中開展紀律、養(yǎng)成、法治教育，要借期中總結的有利時機，把紀律教育、養(yǎng)成教育、法治教育作為一項不可缺少的內容貫穿到期中總結的全過程，并在今后的工作中一如既往，堅持不懈。
4、對自愿輟學的學生要做好相關的程序性工作，防止發(fā)生意外。要求學生要有申請，申請得到年級組同意，并報請德育處備案，方可辦理離校手續(xù)。今后不準班主任私自讓學生自動離校，若出現(xiàn)問題，一切后果自負。
4、下半學期積極抓好“好習慣伴我行”活動。廣泛開展思想道德實踐活動，在學生中開展爭當“文明學生”活動，即：一是在家做孝順父母，關心親人，熱愛勞動的“幫手”；二是在社會上做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“標兵”；三是在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“伙伴”；四是在社區(qū)和公共場所要愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“衛(wèi)士”；五是在獨處時胸懷開闊，心理健康，勤奮自主，勇于創(chuàng)新的“主人”；六是在生活中做不挑吃穿、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的“能人”。
德育工作任重而道遠，我們還有許多做得不夠的地方，有許多值得反思的東西：如怎樣提高學生行規(guī)水平，提升整個學校行規(guī)水平，如何使班主任工作更具專業(yè)化，這些是我們應該共同努力的方向，愿我校的德育工作在老師們的努力下在下半學期更上一個臺階。
德育處工作總結15
學校文明中校區(qū)在緊張而有序的工作中度過了充實的一個學期。在開學前制定的德育處工作計劃的指導下我們按部就班有條不紊的落實好各項工作�，F(xiàn)在就本學期的工作進行以下總結。
一、 班主任工作
本學期在班主任的大力支持和配合下學校各項工作都能順利開展。本學期組織的學生秋游活動、紅歌唱響十月、元旦晚會、廣播操比賽等一系列活動在各位班主任的配合下都能有序進行。尤其是紅歌唱響十月老師們提前做好積極的工作，比賽開始同學們充滿激情，歌聲嘹亮，有氣勢展示出了我們的風采。
二、 衛(wèi)生方面
由于我校的操場是紅綠相間的塑膠跑道。。操場上要求一塵不染。通常情況我們雙周五會用水清洗操場。教學樓的樓梯樓道各班分擔負責，每天早中晚適時清掃。在值周生的監(jiān)督下學校的衛(wèi)生工作基本達到滿意。但是還有一些拐角的地方有些灰塵有待提高要求。
三、 安全方面
本學期我們利用班會和早操時間進行安全教育。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。利用好身邊發(fā)生的真實的例子進行現(xiàn)場教育。整體效果不錯。沒有大的嚴重的安全事故發(fā)生。但是個別班級也會因為學生追跑打鬧而摔倒，磕破皮或者磕青的現(xiàn)象都有發(fā)生。安全教育還有待進一步加強。
四、 宿舍方面
宿舍是我們的`大本營。由于是新校區(qū)新學生新老師很多是都要一點點做到實處。老師們護送學生去宿舍就寢。生活老師監(jiān)督學生及時就寢，做好安全工作。在天冷的時候老師們到宿舍去看孩子們是否缺少衣物。孩子生病班主任能主動和家長聯(lián)系，并帶到校醫(yī)室就診。
五、 食堂方面
每天食堂的師傅們都能早早準備好，生活老師打好飯菜。學生排好路隊進餐廳吃飯。要求學生不挑食不浪費。值日生檢查剩菜剩飯情況。各班主任跟著學生一起吃飯確保孩子們都能吃飽吃好。遇到停電，老師們會幫助生活老師一起打飯。
雖然，在本學期的工作中還有很多的不完美。我會吸取教訓在下學期中及時改進。最后，謝謝各位老師們對德育處工作的大力支持。
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