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中隊(duì)工作總結(jié)

時間:2025-06-07 08:11:04 工作總結(jié) 我要投稿

中隊(duì)工作總結(jié)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的中隊(duì)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中隊(duì)工作總結(jié)

中隊(duì)工作總結(jié)1

  平山小學(xué)五(1)中隊(duì),是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊(duì);是一個充滿活力的中隊(duì)。

  一年來,本中隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)中隊(duì)活動。通過活動,隊(duì)員們的能力得到了充分提高;通過活動,同學(xué)們的思想更加活躍,行動更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。做好學(xué)生的思想工作。我們對全隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行深入細(xì)致的.調(diào)查、分析、比較,按思想品德情況、學(xué)習(xí)成績,把學(xué)生分為優(yōu)等生、中等生、后進(jìn)生三類,確定每個隊(duì)員的具體奮斗目標(biāo)。

  尤其是對后進(jìn)生講明目的,使他們消除顧慮,積極配合,爭取早日趕上先進(jìn)同學(xué)。通過對全體同學(xué)耐心細(xì)致的思想工作,所有隊(duì)員心情愉快,目標(biāo)明確,對學(xué)習(xí)充滿了信心。

  充分發(fā)揮班隊(duì)骨干作用。學(xué)期伊始,期初在中隊(duì)輔導(dǎo)員老師的安排下我們定出了值日班長的細(xì)則,中隊(duì)隊(duì)員的任務(wù)安排表,另外要求班隊(duì)干細(xì)分工,緊密配合,并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動的總負(fù)責(zé),使這些隊(duì)員倍感自豪。通過對班隊(duì)干的合理使用,我中隊(duì)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng),全體隊(duì)員目標(biāo)一致,紛紛表示要為班集體爭榮譽(yù)。另外,通過對班隊(duì)干的鍛煉,也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。

  開展豐富多采的活動。活動是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。

  因此,我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動外,還開展了大量的中隊(duì)活動。

  1、充分利用班會課,針對班里出現(xiàn)的各種問題,組織各種主題活動。如“故事大王”比賽,講講身邊的人和事; “假如我是小畫家”活動,評評周圍的壞現(xiàn)象等等。

  2、積極參加校運(yùn)會,既鍛煉身體又大顯身手。上學(xué)期,我中隊(duì)參加了學(xué)校的校運(yùn)會,我班隊(duì)員在多項(xiàng)比賽中獲得好成績,班級總分名列年級第一。

  常做計(jì)劃與總結(jié)。一年來,除了學(xué)期計(jì)劃與總結(jié)外,我們做到每周有周計(jì)劃、周小結(jié),每次活動有活動計(jì)劃、活動總結(jié)。確立各階段的目標(biāo),并及時分析情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  通過以上工作,我們五(2)中隊(duì)在去年的各項(xiàng)工作中均取得了好成績,。但是,這些成績是不夠的,我們一定會更加努力,爭取更大的成績。

中隊(duì)工作總結(jié)2

  本學(xué)期,在從事德育教學(xué)過程中,有順利也有挫折,有成功也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié)。

  能否形成一個積極向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動,才能收到較好效果。特別是初二年段,比較特殊,一些學(xué)生開始以“老大哥”自居,厭倦了規(guī)距的生活,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:

  (一)注重教室文化的建設(shè)

  開學(xué)初,由于班級教室的重新調(diào)整,我組織全班學(xué)生把教室布置好,讓教室的每一塊壁,每一個角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義。在具體布置時,針對班內(nèi)學(xué)生的特點(diǎn),從大處著眼,小處著手,制定班級文明公約,張貼名人名言,使學(xué)生行有可依,激發(fā)學(xué)生的`上進(jìn)心。并設(shè)立評比欄。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”,以拓寬學(xué)生的知識面。為及時反饋學(xué)生情況,設(shè)置了班級日記,由班長負(fù)責(zé)記錄。在班級里掀起“誦讀經(jīng)典,滋養(yǎng)情懷”的經(jīng)典誦讀活動,認(rèn)真實(shí)施減負(fù)增效的教育改革,取得了一定的成效。

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  這學(xué)期,班干部換屆重新選舉,由學(xué)生民主投票,產(chǎn)生了一支能力較強(qiáng),有一定影響力的班干部隊(duì)伍。對待班干部,我積級引導(dǎo),大膽使用,注意培養(yǎng)他們的工作能力,要求他們以身作則,“各守其位,各司其職,各盡其責(zé)”。另外,定期召開班干部會議,研究解決出現(xiàn)的問題,同時布置新的工作和任務(wù)。

  這樣,由于班干部積級配合,以身作則,從而帶動全班,收到了較好的成效。

 。ㄈ┡浜蠈W(xué)校安排,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動。

  這學(xué)期學(xué)校組織的活動較多,每一項(xiàng)活動我都認(rèn)真對待,積極組織學(xué)生參加,力求使學(xué)生從每一次的活動中得到鍛煉。這學(xué)期我組織學(xué)生參加的活動有:

  三月份:組織學(xué)生去春秋農(nóng)耕園春游,去南京參觀明朝遺跡,進(jìn)行社會實(shí)踐活動,學(xué)生興趣盎然,在這樣的活動中學(xué)生既增長了見識。

  四月份:配合校“走進(jìn)大明”比賽進(jìn)行了《明朝那些事兒》的博愛講壇。參加校運(yùn)動會獲得團(tuán)體比賽第一名。

  五月份: 在班里組織“棋類大賽”和研究蠶文化的研究,學(xué)生寫了比賽心得和觀察日記。

  六月份: 在班級里開展了非常有趣的慶六一活動,讀書交流會。

  教育是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),單靠班主任顯然是不夠的,而要先靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作,把學(xué)校、社會、家庭組合成一個整體,形成教育的合力,達(dá)到互相促進(jìn)的目的。我定期家訪,或電話聯(lián)系,及時反饋學(xué)生情況,取得家長的支持,收到了良好的效果。

  總之,班主任工作可以說是千頭萬緒,要想帶好一個班級確實(shí)值得我們?nèi)パ芯浚ザ嘞胂敕椒ā?/p>

中隊(duì)工作總結(jié)3

  曾記得一位老教師說過:“真愛在心,享受孩子。如果你把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳!痹谳o導(dǎo)員工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨(dú)特有效的方式,對學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果,F(xiàn)將本期輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下:

  一、以身示范,做好孩子的表率。

  古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時時處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達(dá)到了顯著的教育效果。就拿一件小事說吧,只要在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)教室里有紙屑、果皮時,總是悄然無聲地彎腰拾起,發(fā)現(xiàn)哪組桌椅不整齊就親自調(diào)整好。久而久之,每當(dāng)我往教室門口一站,全班同學(xué)都會不約而同地在看自己周圍有無紙屑,桌椅擺得是否整齊。

  二、關(guān)愛孩子,讓每一個孩子健康成長。

  “勤奮努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的信條。為了架起師生間相互依賴的橋梁,培養(yǎng)師生間良好的情感基礎(chǔ)。我常利用班會、隊(duì)會給同學(xué)們講故事,給同學(xué)們選精彩的文章,對他們進(jìn)行愛的教育,讓他們在感受的同時也學(xué)會表達(dá)自己的情感,去愛每一個人。因?yàn)橐粋真正得到愛的孩子才會有健全的心理和人格,才會懂得真正去愛別人。

  工作中,我從不對學(xué)生作聰明與笨的分類,更不歧視、冷淡成績差的學(xué)生。既不給學(xué)生下否定結(jié)論,也不給差生施加壓力,而是盡力地去發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點(diǎn),有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步就及時表揚(yáng)與鼓勵。

  作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時給予他們各方面的幫助外,我還與一些學(xué)生家長建立了電話聯(lián)系,對學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,增進(jìn)對學(xué)生的了解,以便更好地開展工作。我還準(zhǔn)備了一本備忘錄,記錄了一些學(xué)生的個人信息,并把和他們談心的進(jìn)展情況以及學(xué)生提出的問題的解決情況一一記下,這樣大大地增強(qiáng)了輔導(dǎo)員思想教育工作的實(shí)效性。

  三、精心打造,為孩子搭建自主成長的平臺。

  為了充分發(fā)揮中隊(duì)干部的潛能,培養(yǎng)中隊(duì)干部,讓他們成為中隊(duì)工作的智囊團(tuán),發(fā)揮智囊團(tuán)的作用,我別出心裁,成立了“中隊(duì)干部活動營”。活動營由中隊(duì)長主持工作,定期活動,中隊(duì)干部共商中隊(duì)中的大事,討論中隊(duì)活動計(jì)劃,籌備各項(xiàng)中隊(duì)活動。無論中隊(duì)開展什么活動,我都會來到孩子們中間,和他們一起參與活動,分享快樂。活動營就像一個搖籃,培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的中隊(duì)干部。

  四、設(shè)計(jì)新穎的活動,為孩子積累寶貴的'精神資源。

  活動是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,只有隊(duì)員成為集體活動的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動不斷創(chuàng)新,我策劃并組織了“敬廉崇德,明禮守信”、“我健康我快樂”、“爭當(dāng)四好少年”等活動,豐富了隊(duì)員們的課余生活,增長了他們多方面的知識和實(shí)踐能力。

  今后的少先隊(duì)工作我們還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我班少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。

中隊(duì)工作總結(jié)4

  本學(xué)年,我擔(dān)任三2中隊(duì)輔導(dǎo)員,我盡職盡責(zé),盡我所能引導(dǎo)隊(duì)員,讓他們在關(guān)愛中健康成長!吧斫讨赜谘越獭薄N視r刻注意自身對隊(duì)員的影響,處處以身作則,上班從不遲到早退,只有早出晚歸,即使有病也堅(jiān)持上課。平時我十分注意自己的言行舉止,要求學(xué)生 做到的,自己先做到,而且做得更好。在我的帶動下,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,形成了一個朝氣蓬勃的中隊(duì)。

  從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣非常重要,好習(xí)慣一生受益。我在注重培養(yǎng)隊(duì)員道德品質(zhì)的同時,還注重培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣。引導(dǎo)他們從大處著眼,小處入手,從小事做起,做到"不以善小而不為,不以惡小而為之"。我從自身做起,言傳身教,并倡導(dǎo)同學(xué)們從小事做起,使用禮貌用語:請;謝謝;對不起;沒關(guān)系。秋游,我?guī)W(xué)生到云臺花園游玩,臨走時我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們把地面的雜物收拾干凈。 受到管理員的連聲好評;貋砗笪彝ㄟ^這件事及時教育學(xué)生講文明、守禮貌要從身邊的每件小事做起,如不打架罵人;尊敬師長、遵守公共秩序等方面去培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣。

  中隊(duì)活動是集體建設(shè)的命脈,豐富多彩的活動,可以讓學(xué)生快速成長 。而游戲、玩耍、活動是學(xué)生的天性。他們精力充沛,活潑天真,可塑性強(qiáng),我先后組織學(xué)生開展了"重陽節(jié)敬老"的中隊(duì)主題活動,、"我與安全同行"、"寫字比賽"、"背書比賽"等一系列活動。

  孩子的心靈就像一塊塊綠洲,需要陽光雨露,需要關(guān)懷與溫暖,這樣才能健康成長 。中隊(duì)輔導(dǎo)員要善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)他們的長處,發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn),使他們團(tuán)結(jié)在集體的旗幟下,為一個共同的目標(biāo)而努力!在班干部的任用上,我打破原有慣例,采用"輪換"制,讓每一個學(xué)生都來當(dāng)一次中隊(duì)委,來體驗(yàn)當(dāng)干部的.快樂和喜悅,更讓學(xué)生體會到當(dāng)干部難,當(dāng)好干部更難,是要會出巨大的心血和汗水的。

  在中隊(duì),我著力培養(yǎng)學(xué)生集體主義的精神,培養(yǎng)他們彼此團(tuán)結(jié)、互助友愛、具有責(zé)任心、遵守紀(jì)律、維護(hù)集體榮譽(yù)。有了這樣一個良好的集體,學(xué)生生活在其中十分愉快。我班的每一個成員在集體比賽中奮力拼搏,你追我趕,每天的眼保健操都能認(rèn)真做。一分耕耘,一分收獲;日復(fù)一日,年復(fù)一年,我默默耕耘,無私奉獻(xiàn),看著自己的學(xué)生在一天天健康成長,看著他們?nèi)〉靡淮斡忠淮蔚膭倮腋械綗o比欣慰。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),三2中隊(duì)的隊(duì)員們在各方面取得了不同的進(jìn)步。

  在學(xué)習(xí)上,三2中隊(duì)的同學(xué)養(yǎng)成了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂專心聽講、積極發(fā)言、按時認(rèn)真完成作業(yè)、每天堅(jiān)持讀課外書等等,由于班級形成了積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,所以隊(duì)員們的成績比上個學(xué)期有了進(jìn)步。

  在紀(jì)律上,三2中隊(duì)的同學(xué)能夠自覺遵守學(xué)校的紀(jì)律。用學(xué)校的日常行為規(guī)范要求自己。早操、集會、課前準(zhǔn)備、課堂、課間、收聽紅領(lǐng)巾廣播等活動場合都能夠安靜自覺。個別頑皮的隊(duì)員,在集體的評比和共同學(xué)習(xí)中改正了不良習(xí)慣,邁開了前進(jìn)的腳步。

  另外,三2中隊(duì)的隊(duì)員們在誦讀《弟子規(guī)》經(jīng)典中不斷自我教育,懂得了團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、樂于助人的重要,集體中的每一個成員都找到自己為集體服務(wù)的工作,使每個人都感受到自己的價值,嘗試到自己在幫助他人時的快樂。

中隊(duì)工作總結(jié)5

  一學(xué)期來,我以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定本中隊(duì)工作計(jì)劃,開展各項(xiàng)有意義的班活動,努力做到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),落實(shí)素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓素質(zhì)教育于活動中,使我中隊(duì)形成了一個團(tuán)結(jié)、活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。

  一、堅(jiān)持從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生。

  熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我對學(xué)生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學(xué)生,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學(xué)生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長。如:宇梵同學(xué),他是一名雙差生,學(xué)習(xí)成績比較差,又不遵守學(xué)校紀(jì)律,為了使他早日趕上隊(duì)伍,他每天的作業(yè)堅(jiān)持在校內(nèi)完成,老師就在旁邊給予引導(dǎo),同時進(jìn)行思想教育,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,他現(xiàn)在能堅(jiān)持完成作業(yè),不再與同學(xué)打架等違反學(xué)校紀(jì)律的事了,而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交了,現(xiàn)在他的作文水平有了較大的提高。

  二、重視班干部的培養(yǎng)。

  要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實(shí)踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊(duì)伍,是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動,有一定組織工作能力的,并能聽從教導(dǎo)的.學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長,個性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé)。為了使人人盡職盡責(zé),我班開了一個“宣誓就職”班主題會,使他們更加明確自己的職責(zé)。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。為使班干們樹立威信,一方面對他們嚴(yán)格要求,以身作則,努力為學(xué)生服務(wù)。另一方面,要求同學(xué)聽從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日;^大多數(shù)學(xué)生都遵守紀(jì)律,如班長,她做得非常出色,一學(xué)期來他都堅(jiān)持比其他同學(xué)早到。他帶學(xué)生早讀就像小老師一樣。他每天都和同學(xué)們一起,誰違反紀(jì)律他最清楚,這樣一來為良好班風(fēng)打下了良好的基礎(chǔ)。還有兩位宣傳員,每一個月都能在老師的指導(dǎo)下按時出好班墻報(bào),班干部的確成為老師的好助手,衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下,教室的桌子、凳子、成一直線。每一天的值日都做得最好。

  三、密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作。

  家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系,充分利用“校訊通”的作用,促使學(xué)生良好行為的形成。為了取得家長的支持,達(dá)到齊抓共管的目的,還召開家長會使家長及時了解孩子的情況。

  四、班手拉手活動

  認(rèn)真組織學(xué)生開展“手拉手,獻(xiàn)愛心”的活動,我給學(xué)生們講述貧困地區(qū)兒童的學(xué)習(xí)、生活處境。激發(fā)他們的同情心,激勵他們好好學(xué)習(xí),珍惜時間練就本領(lǐng)。我班還開展“手拉手,結(jié)對子”的活動,讓學(xué)生們關(guān)心身邊的學(xué)生,成績好的和成績差的結(jié)成一對,在學(xué)習(xí)上幫助他,無論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績好的學(xué)生,他會的都教他,幫助他共同學(xué)好。

  五、利用好少先隊(duì)標(biāo)志,我花了大量的時間向?qū)W生介紹少先隊(duì)的來歷,紅領(lǐng)巾的由來,激發(fā)他們戴紅領(lǐng)巾的熱情。針對如何保證不忘戴紅領(lǐng)巾、保護(hù)紅領(lǐng)巾、會系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致地指導(dǎo)、督促、落實(shí),并派專人每天檢查隊(duì)員們佩戴紅領(lǐng)巾的情況。除此以外,我還利用了中隊(duì)委員標(biāo)志和小隊(duì)長標(biāo)志,樹立榜樣意識,激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。

  一學(xué)期來,我們中隊(duì)也取得了一定的成績。在校大隊(duì)部舉辦的“熱愛祖國 感念師恩 飛揚(yáng)心中的紅領(lǐng)巾”詩歌朗誦大賽中,我們?nèi)?)中隊(duì)的梁瑞瑩同學(xué)獲一等獎;每次都被評為文明班級,也曾被評為文明示范班級。

中隊(duì)工作總結(jié)6

  辭舊迎新,在我們迎來嶄新的一年的同時,緊張而繁忙的一個學(xué)期又接近了尾聲,現(xiàn)將本學(xué)期以來的中隊(duì)工作進(jìn)行如下總結(jié):

  一、中隊(duì)基本情況

  本中隊(duì)共有隊(duì)員36人,其中男生20人,女生16人。本中隊(duì)隊(duì)員從整體上來看是很令人滿意的。性格活潑開朗,天真可愛。同學(xué)之間都非常友愛。在本中隊(duì)里,在學(xué)習(xí)方面,大部分隊(duì)員這是有著較強(qiáng)積極性的,但不免存在著對學(xué)習(xí)沒有興趣的隊(duì)員。

  二、思想教育工作

  對于二年級隊(duì)員來說,雖然已經(jīng)接受了一年的學(xué)校教育,但是紀(jì)律還是需要進(jìn)一步加強(qiáng)。因此,本學(xué)期我仍然對他們進(jìn)行了紀(jì)律的嚴(yán)格要求。在課堂上、隊(duì)會上反復(fù)給予教育,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題。另外,其他科任老師上課時,我也隨時觀察留意他們的表現(xiàn)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時給予教育糾正,這樣堅(jiān)持下來,本中隊(duì)紀(jì)律有了明顯的改善。

  1、用行動感染隊(duì)員

  中隊(duì)輔導(dǎo)員是一個班集體的領(lǐng)導(dǎo)者,更是孩子的“家長”,是孩子的榜樣,一言一行都嚴(yán)重地影響著隊(duì)員。我們都知道,“身教重于言傳”。在這點(diǎn)上,我非常注意,時刻注意著自身對隊(duì)員的影響,時時刻刻、處處以身作則在平時的教育教學(xué)工作中,十分注意自己的言行舉止,向隊(duì)員提出的要求,自己首先要做到。做清潔,我每天都親自參加做,看見垃圾,我及時撿起來。如此帶動之下本中隊(duì)的面貌發(fā)生了很大的變化,同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、互愛,形成一個朝氣蓬勃的班集體。

  2、小干部的培養(yǎng)

  班干部是中隊(duì)輔導(dǎo)員的得力助手,有了他們的配合,中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作就顯得非常得心應(yīng)手。本學(xué)期我在班干部的安排上跟上學(xué)期有所不同。首先,我采用了讓隊(duì)員自薦與評選相結(jié)合的方式,給隊(duì)員一個建立自信的空間,如果隊(duì)員能夠自薦當(dāng)班干部,那么他肯定是有一定的信心,也有一定的能力,他也一定會更積極主動地投入。

  3、注重隊(duì)員良好習(xí)慣的培養(yǎng)

  作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,不僅要注重隊(duì)員道德品質(zhì)的培養(yǎng),而且還要注意隊(duì)員的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。在日常生活中,要注意觀察隊(duì)員的行為習(xí)慣,及時發(fā)現(xiàn)他們存在的問題,及時給予糾正,引導(dǎo)他們從每一件小事、每一個細(xì)節(jié)入手。如講禮貌的問題,遇到老師要問好,不要打斷別人的講話,不說臟話————,我從自我做起,言傳身教,引導(dǎo)隊(duì)員多使用禮貌用語:請、謝謝、對不起等等,引導(dǎo)隊(duì)員要尊老愛幼。不僅是在學(xué)校要做個有禮貌的.好隊(duì)員,在家也要做個有禮貌的好孩子。除此之外,每周都盡量找出一些時間和隊(duì)員一起學(xué)習(xí)小隊(duì)員日常行為規(guī)范。通過如此反復(fù)地糾正、強(qiáng)調(diào),本學(xué)期本中隊(duì)隊(duì)員的日常行為習(xí)慣有了很大的改變。

  4、集體的建設(shè)

  一個好的集體是隊(duì)員健康成長的關(guān)鍵。我根據(jù)本中隊(duì)的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,每天不斷、反復(fù)地向隊(duì)員滲透在一日常規(guī)的教育中,針對不同事例,告訴他們哪些事情做得好,哪些事情做得不好,我們自己做得如何,我們應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)等等,使隊(duì)員漫漫地形成了熱愛集體的感情,如學(xué)校開展的各種評比活動,做動員工作時,我對孩子們提出的要求就是:竭盡全力的投入訓(xùn)練,結(jié)果并不重要。老師看重的是班內(nèi)36個同學(xué)的參與精神。我們積極參與了,即使成績不是第一,老師也會非常高興,因?yàn)槲覀儼嗟暮⒆邮欠e極向上的,本學(xué)期,我班同學(xué)積極參與了經(jīng)典誦讀表演、運(yùn)動會、三跳比賽,取得了較好成績,這是孩子們責(zé)任心、集體榮譽(yù)感的具體展現(xiàn)。

  5、重視與家長的聯(lián)系,建立家校聯(lián)系溝通的橋梁

  經(jīng)過這一年半使我清楚地認(rèn)識到,孩子的進(jìn)步、集體的成長,不單單是需要老師的正確引導(dǎo)與培養(yǎng),更里不開家長的大力配合。在本學(xué)期中,我主要通過校訊通、電訪、面談等方式與家長進(jìn)行溝通交流。除此之外,我還十分關(guān)心隊(duì)員的身體健康,隊(duì)員一旦缺勤,我都及時地進(jìn)行電話聯(lián)系,詢問情況。使家長感受老師的關(guān)心。

  6、對后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作

  我對每個后進(jìn)生都耐心教育,對于部分學(xué)習(xí)成績較差的隊(duì)員,除了個別輔導(dǎo)外,我還安排了一幫一的學(xué)習(xí)對子,讓學(xué)習(xí)成績好的隊(duì)員每天下課后利用一些時間來幫助他們,盡量使他們的學(xué)習(xí)情況有所提高,收到了一定的成效。

  三、安全教育工作

  學(xué)校的安全教育工作是重中之重。因此,本人在本學(xué)期中特別重視對隊(duì)員的安全教育工作,為了確保安全工作方面不出差錯,每周一班會時間、周五課外活動時間都給隊(duì)員詳細(xì)地講述交通安全知識,防火、防電、防溺水等方面的知識,要求隊(duì)員不到有危險(xiǎn)的地方去玩,在校內(nèi)不要隨便追逐打鬧,以防不慎造成不必要的傷害等。本學(xué)期以來,本中隊(duì)沒有出現(xiàn)重大的安全事故。四、衛(wèi)生工作

  衛(wèi)生工作同樣也是一個中隊(duì)的重要工作之一,而個人衛(wèi)生如果搞不好,不但影響了自己的儀容,也對身體健康很不利。因此,本學(xué)期我在衛(wèi)生工作方面也非常重視。常常檢查學(xué)生的指甲、提醒他們勤洗澡、每天檢查座位的衛(wèi)生使他們有了衛(wèi)生習(xí)慣。

  我的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作還有很多不足,因此,在今后的教育教學(xué)工作中,仍需不斷努力,爭取把工作做得更好。

中隊(duì)工作總結(jié)7

  當(dāng)今的少年兒童作為21世紀(jì)的主人,必將擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任,這就需要他們不僅具有科學(xué)文化知識,同時也應(yīng)具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀(jì)的新主人,就應(yīng)是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點(diǎn),一學(xué)期來為了使六(2)中隊(duì)的工作更上一層樓,我把一學(xué)期工作總結(jié)如下:

  第一、利用中隊(duì)活動對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。

  長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動,對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動。如:“敲門的'禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,結(jié)合每次學(xué)校舉辦的陽光體育比賽活動,我班中隊(duì)開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,不參賽的隊(duì)員個個爭為參賽的隊(duì)員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。

  第二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊(duì)活動。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們六年級的中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)校“流動紅旗評比”活動內(nèi)容,我中隊(duì)開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動。又如:為了鼓勵我班隊(duì)員積極參加學(xué)校播音員選拔賽的要求,我中隊(duì)也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。

  第三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),提高隊(duì)員工作能力。

  把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)作為一項(xiàng)重要的工作來抓,重視提高少先隊(duì)干工作能力和工作熱情。在具體的工作中,總是將學(xué)生的體驗(yàn)、學(xué)生的想法放在第一位,采用換位思考,以學(xué)生能夠接受的方法進(jìn)行處理,盡可能地尊重學(xué)生,這種積極的情緒也影響了孩子,學(xué)生變文明了,集體榮譽(yù)感也得到了增強(qiáng)。平時,定期召開隊(duì)干會議,培養(yǎng)小助手的管理能力,教育學(xué)生主動進(jìn)取,提高自控和管理自己的能力。像王巧巧、蒲小攀等,工作很主動、不厭其煩,深得同學(xué)們的贊譽(yù)。

  總之,中隊(duì)工作任重而道遠(yuǎn),今后的工作中我將取人之長、補(bǔ)己之短,辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊(duì)系列活動促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體少先隊(duì)員的努力結(jié)果,班級期末考試各科成績在我校名列前茅,受到老師們、家長們的認(rèn)可。少先隊(duì)中隊(duì)的工作,取得一些成績,也有許多不足之處,在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個腳印地搞好少先隊(duì)工作。

中隊(duì)工作總結(jié)8

  本學(xué)期我擔(dān)任一年級(4)班班主任工作及輔導(dǎo)員工作。時間像流水,不知不覺中又度過了忙碌的一個學(xué)期。回顧過去的每一個日子,總是思緒萬千,心潮澎湃。作為輔導(dǎo)員,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班級管理工作做好。

  一年級是基礎(chǔ)教育的起始階段,更是進(jìn)行良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期。習(xí)慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)和工作的成功與否,甚至?xí)绊懞⒆拥膶怼R虼,本學(xué)年我把班級工作的重點(diǎn)落實(shí)在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  一、本學(xué)期工作的總體目標(biāo):

  本學(xué)期的重點(diǎn)是對一年級新生加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,讓他們講文明,懂禮貌,學(xué)會寬容,學(xué)會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。

  二、工作總結(jié)如下:

  1、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育

  本學(xué)期利用晨讀及班隊(duì)會的時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.

  2、提高學(xué)生的各種安全意識

  學(xué)生安全是班級工作順利開展的必要條件,本學(xué)期我時刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強(qiáng)了起來。每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學(xué)校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。

  3、培養(yǎng)班級小干部,工作有成效

  班干部是班級管理的小助手,本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)了5個幫助管理班級的小干部,讓他們協(xié)助老師做好班級的各項(xiàng)工作。從工作來看,他們干得很出色。

  4、對學(xué)生進(jìn)行德育教育

  通過多種途徑,采取多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義的`教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行了宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學(xué)生,在家做個乖孩子。

  5、積極組織學(xué)生參與了學(xué)校大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動。讓他們做一個合格的少先隊(duì)員。

  通過形式多樣、豐富多彩的少先隊(duì)活動,使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識,鍛煉意志,收到了可喜的教育效果。

  總之,通過一學(xué)期的少先隊(duì)活動,我們班的小朋友收獲真不小,在活動中,他們了解很多有關(guān)少先隊(duì)的知識,增長了見識;陶冶了他們愛美的情操,從而培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國,熱愛大自然,熱愛生活的思想感情。使他們樹立起遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。

中隊(duì)工作總結(jié)9

  三年級的第一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,本學(xué)期在中隊(duì)輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體隊(duì)員的共同努力,我們中隊(duì)取得了很好的成績,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

  開學(xué)后不久,利用班隊(duì)會的時間,老師和全班同學(xué)一起總結(jié)了二年級時中隊(duì)的成績和不足,指明了本學(xué)期的努力方向,確定了“我快樂、我自信、我能行”的中隊(duì)目標(biāo)。 本學(xué)期各中隊(duì)委員分工負(fù)責(zé),承擔(dān)了各項(xiàng)的中隊(duì)工作,為全班同學(xué)服務(wù)。中隊(duì)長每天很早到學(xué)校開教室門,早自習(xí)帶大家讀課文,每周按時召開班隊(duì)會;副中隊(duì)長負(fù)責(zé)為各科老師收作業(yè)。文體委員每天督促大家做眼保健操;衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生,每天早上很早到學(xué)校檢查清潔區(qū),放學(xué)后也先去清潔區(qū)檢查,直到合格了才離開學(xué)校;各小隊(duì)長也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),每天認(rèn)真帶領(lǐng)本組組員做好值日,及時收作業(yè),還利用課間時間幫助本組學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。每一個小隊(duì)都在盡力為自己的目標(biāo)努力著。

  一、利用中隊(duì)活動對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。

  長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動,對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合孩子身邊的具體事例開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學(xué)期我校開展的秋季運(yùn)動會;我中隊(duì)開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,不參賽的隊(duì)員個個爭為參賽的隊(duì)員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。為我班取得優(yōu)異成績奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。安全一直是學(xué)校工作的頭等大事,為了從根本杜絕不安全事故的發(fā)生,我堅(jiān)持時時、處處開展安全教育,隨時隨地對學(xué)生灌輸安全重于泰山的意識,確保我班無一例安全事故的發(fā)生。

  二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊(duì)活動。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)!傲鲃蛹t旗評比”活

  動內(nèi)容,我中隊(duì)開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動。又如:為了鼓勵我班隊(duì)員積極參加“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,營造書香校園”活動,我中隊(duì)也開展了“課文朗讀比賽”“講故事比賽”。另外我中隊(duì)還開展了“人人爭做好隊(duì)員”的活動,許多隊(duì)員都爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士、”“愛校如家小主人”為學(xué)校小花園的花草松土、澆水,為學(xué)校的圖書室整理書籍,修補(bǔ)圖書,為街道打掃衛(wèi)生等等。

  三、密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作。

  家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的`管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系,充分利用“校訊通”的作用,促使學(xué)生良好行為的形成。為了取得家長的支持,達(dá)到齊抓共管的目的,還召開家長會使家長及時了解孩子的情況。

  四、利用好少先隊(duì)標(biāo)志進(jìn)行思想教育。

  我花了大量的時間向?qū)W生介紹少先隊(duì)的來歷,紅領(lǐng)巾的由來,激發(fā)他們戴紅領(lǐng)巾的熱情。針對如何保證不忘戴紅領(lǐng)巾、保護(hù)紅領(lǐng)巾、會系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致地指導(dǎo)、督促、落實(shí),并派專人每天檢查隊(duì)員們佩戴紅領(lǐng)巾的情況。除此以外,我還利用了中隊(duì)委員標(biāo)志和小隊(duì)長標(biāo)志,樹立榜樣意識,激發(fā)學(xué)榜樣、作榜樣的斗志。

  辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學(xué)生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊(duì)系列活動促使了良好班風(fēng)的形成,這有賴于全體學(xué)生的努力結(jié)果,受到老師們、家長們的認(rèn)可,一年的工作,取得一些成績,也有許多不足之處,在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐一步一個腳印地搞好班級工作。

中隊(duì)工作總結(jié)10

  本學(xué)期,我中隊(duì)是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的中隊(duì),是一個充滿活力的中隊(duì)。本學(xué)期,我們二(2)中隊(duì)在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)中隊(duì)活動。通過活動,隊(duì)員們的能力得到了充分提高,思想更加活躍,行動更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。

  一、樹立目標(biāo),熱愛集體。

  在一個集體里,精神文明的建設(shè)在很大程度上直接影響著學(xué)生的言行舉止,對學(xué)生思想行為有著重大的指導(dǎo)作用。因此,開學(xué)伊始,我班就制定了爭當(dāng)文明班,爭做好學(xué)生、好孩子的目標(biāo)。通過講道理、講故事和參加各項(xiàng)活動,學(xué)生明白:班集體的榮譽(yù)與個人是密切聯(lián)系的,作為班的一員要為班集體爭光;并讓學(xué)生時刻牢記自己是省一級學(xué)校的學(xué)生,要以省一級學(xué)生的要求來嚴(yán)格要求自己,要為校爭光,并且要把這個思想貫徹到日常生活行動中。有了這樣一個思想行為準(zhǔn)則,學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己,并逐漸形成了熱愛集體,為集體爭光的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  二、培養(yǎng)隊(duì)干,齊抓共管。

  學(xué)期伊始,我就對原班班干做了相應(yīng)調(diào)整,鼓勵隊(duì)干大膽開展工作,要求班隊(duì)干要詳細(xì)分工,又緊密配合,并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動的總負(fù)責(zé),使這些隊(duì)員倍感自豪。通過對班隊(duì)干的合理使用,我中隊(duì)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng),全體隊(duì)員目標(biāo)一致,紛紛表示要為班集體爭榮譽(yù)。另外,通過對班隊(duì)干的'鍛煉,也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。

  三、活動促進(jìn),培養(yǎng)能力。

  活動是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此,我中隊(duì)除了積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動外,還開展了大量的中隊(duì)活動。

  1、充分利用班會課,針對班里出現(xiàn)的各種問題,組織各種主題活動。在《我是節(jié)儉小能手》的班隊(duì)主題活動中,隊(duì)員們懂得了節(jié)儉的重要性,學(xué)到了許多課本上沒有的知識。在設(shè)計(jì)科技板報(bào)的活動中,提高了隊(duì)員們動手能力、審美能力,豐富了學(xué)生的科技知識。

  2、積極參加體育鍛煉,既強(qiáng)體又大顯身手。本學(xué)期,我中隊(duì)參加學(xué)校校運(yùn)會,隊(duì)員們表示今年仍要加強(qiáng)鍛煉,繼續(xù)為校爭光!

  通過以上工作,我中隊(duì)在本學(xué)期的各項(xiàng)工作中均取得了好成績,多次獲得“紀(jì)律流動紅旗”和“衛(wèi)生流動紅旗”。今后,我們一定會更加努力,爭取更大的成績。

中隊(duì)工作總結(jié)11

  本學(xué)期是孩子們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期。本中隊(duì)在學(xué)校大隊(duì)部的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)中隊(duì)活動。通過活動,隊(duì)員們的各方面的能力都得到了充分提高;通過活動,同學(xué)們的思想更加活躍,行動更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。

  一、 結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊(duì)活動。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們六年1班的.中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)校“流動紅旗評比”活動內(nèi)容,我中隊(duì)開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動。又如:在三八婦女節(jié)來臨的時候,我們中隊(duì)積極開展“為爸爸媽媽做一件事、說一句感謝的話”等活動,培養(yǎng)了感恩意識,明白了做人的道理。

  二、 合理使用,充分發(fā)揮班隊(duì)骨干作用。學(xué)期伊始,我就對原班班干做了相應(yīng)調(diào)整,鼓勵隊(duì)干大膽開展工作,要求班隊(duì)干要詳細(xì)分工,又緊密配合,并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動的總負(fù)責(zé),使這些隊(duì)員倍感自豪。通過對班隊(duì)干的合理使用,我中隊(duì)的集體榮譽(yù)感大大增強(qiáng),全體隊(duì)員目標(biāo)一致,紛紛表示要為班集體爭榮譽(yù)。另外,通過對班隊(duì)干的鍛煉,也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,

  三、 利用黑板報(bào)發(fā)揮各隊(duì)員的特長

  黑板報(bào)是同學(xué)同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好,在板報(bào)上展示他們的才華。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé),自從開展這項(xiàng)活動,隊(duì)員們踴躍參加,有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫,有的畫花邊,有的抄寫,使每一期板報(bào)都各有特色。

  總之,一學(xué)期來,我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績,獲得了很多榮譽(yù),但也有許多不足。學(xué)期結(jié)束,孩子們即將走向全新的生活,祝愿他們的未來更美好!

中隊(duì)工作總結(jié)12

  三年級的第一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,本學(xué)期在中隊(duì)輔導(dǎo)員史老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體隊(duì)員的共同努力,我們中隊(duì)取得了很好的成績,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

  開學(xué)后不久,中隊(duì)輔導(dǎo)員史老師利用班隊(duì)會的`時間,和全班同學(xué)一起總結(jié)了二年級時中隊(duì)的成績和不足,指明了本學(xué)期的努力方向,確定了“自主、自立、自強(qiáng)”的中隊(duì)目標(biāo)。

  本學(xué)期各中隊(duì)委員分工負(fù)責(zé),承擔(dān)了各項(xiàng)的中隊(duì)工作,為全班同學(xué)服務(wù)。作為中隊(duì)長的張司淼每天很早到學(xué)校開教室門,早自習(xí)帶大家讀課文,每周按時召開班隊(duì)會;組織委員王梓琦能及時組織隊(duì)干部進(jìn)行前段時間的情況,找出不足,制定好下面的重點(diǎn)內(nèi)容,盡力使三(3)中隊(duì)能成為一個有組織、有紀(jì)律的中隊(duì);副中隊(duì)長楊慕茜負(fù)責(zé)為各科老師收作業(yè)。宣傳委員齊天蕊認(rèn)真做好班內(nèi)板報(bào)宣傳工作;學(xué)習(xí)委員黃旭經(jīng)常利用課間時間為同學(xué)講解題目;文體委員佟研每天督促大家做眼保健操;衛(wèi)生委員和悅負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生,每天她都最后走,打掃室內(nèi)衛(wèi)生;環(huán)保委員晉子琪每天早上很早到學(xué)校檢查清潔區(qū),放學(xué)后也先去清潔區(qū)檢查,直到合格了才離開學(xué)校;各小隊(duì)長也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),每天認(rèn)真帶領(lǐng)本組組員做好值日,及時收作業(yè),還利用課間時間幫助本組學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。輔導(dǎo)員史老師安排班內(nèi)部分同學(xué)每天放學(xué)后在操場跑步。在這一學(xué)期,我們中隊(duì)還組建了兩支志愿服務(wù)小隊(duì)和四支雛鷹假日小隊(duì),紅領(lǐng)巾小隊(duì)隊(duì)長齊天蕊定期帶著本隊(duì)隊(duì)員在校園內(nèi)提醒大家能夠會走路;白鴿子小隊(duì)隊(duì)長張司淼定期帶領(lǐng)小隊(duì)隊(duì)員在校園中撿垃圾,他們要讓我們的環(huán)境永遠(yuǎn)干凈;綠樹苗假日小隊(duì)隊(duì)長王梓琦定期帶領(lǐng)隊(duì)員在自己家的小區(qū)進(jìn)行清掃,他們想要世界更美麗……每一個小隊(duì)都在盡力為自己的目標(biāo)努力著。

  通過一個學(xué)期的努力,我們班逐步改掉了原來存在的一些毛病。我相信,通過我們共同的努力,在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,希望獲得優(yōu)秀中隊(duì)的稱號。

中隊(duì)工作總結(jié)13

  本學(xué)期擔(dān)任四年級三班班主任兼中隊(duì)輔導(dǎo)員。在以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,這一學(xué)期的工作顯得順利得多,也學(xué)到了很多東西。認(rèn)真回顧總結(jié)自己這一學(xué)期的工作之后對自己有了客觀、真實(shí)的評價,為了將本學(xué)期的少先隊(duì)分管工作畫上圓滿的句號,現(xiàn)將本學(xué)期的工作作如下總結(jié):

  一、利用中隊(duì)活動對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。

  根據(jù)社會主義精神文明建設(shè)要求和少年兒童身心特點(diǎn),明確德育教育的重要意義、德育教育的內(nèi)容和開展的形式,把德育教育生活化、具體化,充分利用我國改革發(fā)展和社會發(fā)展形勢,利用下半年歷史紀(jì)念日和重大節(jié)慶日為載體,創(chuàng)造性地開展德育教育活動。

  1、加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義和集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。結(jié)合隊(duì)會課開展少先隊(duì)禮儀教育。教育學(xué)生升好每一次旗,敬好每一次隊(duì)禮,唱好國歌、隊(duì)歌、 每天佩帶好紅領(lǐng)巾。

  2、狠抓常規(guī)教育

  小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng),是形成良好行為和品德的最佳時期,我注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》、《流動紅旗評比細(xì)則》等,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,監(jiān)督崗干部每周進(jìn)行不定期的檢查。我們還通過開家長會,讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育,加強(qiáng)隊(duì)小干部的培養(yǎng)。本學(xué)期,我隊(duì)繼續(xù)加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加

  強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

  長期以來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)和興趣開展各種中隊(duì)活動,對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學(xué)生的好行為、好習(xí)慣,我結(jié)合《中國少年報(bào)》中的《做人與做事》專欄,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊(duì)活動。如:“敲門的禮節(jié)”、“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學(xué)生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學(xué)生集體精神,告訴學(xué)生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用本學(xué)期我校開展的各項(xiàng)活動和慶元旦“傳統(tǒng)文化”中隊(duì)主題隊(duì)會文藝演出活動,我中隊(duì)開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,盡量鼓勵大家都參加節(jié)目初選,沒有參加的隊(duì)員個個爭為參加的隊(duì)員做好后勤工作。最終,我們班的節(jié)目榮獲二等獎。

  二、結(jié)合學(xué)校的要求,開展豐富多彩的中隊(duì)活動。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們四三中隊(duì)也不甘落后,積極響應(yīng)。如:根據(jù)學(xué)!傲鲃蛹t旗評比”活動內(nèi)容,我中隊(duì)開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負(fù)責(zé)”等活動。尤其是后半學(xué)期以來,班級同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,嚴(yán)于律己,在流動紅旗方面有了不小的進(jìn)步,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。又如:為了鼓勵我班隊(duì)員積極參加學(xué)校組織的活動,結(jié)合重大節(jié)日,我中隊(duì)也開展了“朗讀比賽”“科幻畫比賽”“手抄報(bào)比賽”等。另外,我中隊(duì)還開展了“環(huán)保衛(wèi)士進(jìn)岳麓山”、“野炊——爭當(dāng)小廚師”、“放手繪風(fēng)箏”等活動,極大地調(diào)動了學(xué)生們的活動積極性。

  三、利用“學(xué)習(xí)園地”發(fā)揮各隊(duì)員的特長

  “學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的'才華。我中隊(duì)開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版,每版由幾位隊(duì)員負(fù)責(zé)。自從開展這項(xiàng)活動,隊(duì)員們踴躍參加,有的設(shè)計(jì)排版,有的設(shè)計(jì)圖畫,有的畫花邊,有的抄寫。經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,有許多隊(duì)員有了不小的進(jìn)步。

  總之,一學(xué)期來,我中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績,但也有許多不足,諸如缺乏組織戶外活動的經(jīng)驗(yàn)等。不過,我相信我們四三班的全體隊(duì)員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,來期會取得更好的成績。

  最后,衷心感謝學(xué)校大隊(duì)部領(lǐng)導(dǎo)對我們四三班工作的大力支持!我們會繼續(xù)努力!

中隊(duì)工作總結(jié)14

  轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期又結(jié)束了。在過去的一年中,我們?nèi)?4名隊(duì)員的共同努力下,我們中隊(duì)在各個方面都有了很大的提高。為了使隊(duì)員們德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,我們中隊(duì)開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  通過結(jié)合少年兒童的特點(diǎn)開展各種中隊(duì)活動,對每位隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)班風(fēng)班貌。在工作中,我經(jīng)常積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,反映學(xué)生對教學(xué)的要求,共同研究解決的辦法。務(wù)求從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動、游戲、生活等各方面,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作。因?yàn)榱己玫陌囡L(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),而班會課及思想品德課是最佳的德育方式。我根據(jù)低年級學(xué)生生理和心理及年齡特點(diǎn),在培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)生習(xí)慣時,我注意符合兒童學(xué)習(xí)活動的基本規(guī)律和適合兒童身心發(fā)展的規(guī)律,并在對具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而帶動其它習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。

  素質(zhì)教育的今天,能力是綜合評價當(dāng)中很重要的一個方面。我們的老師對我們各方面的能力都非常重視:在課堂上,老師極力培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力,經(jīng)常讓我們進(jìn)行四人小組合作學(xué)習(xí),自己提出問題,自己解決;鼓勵我們多參加各項(xiàng)活動,如講故事比賽、寫字比賽數(shù)學(xué)口算比賽等等。在這些活動當(dāng)中,我們動手能力得到了提高,膽量得到了鍛練,個人的才能得到了展示,視野也開闊了。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,我校的少先隊(duì)工作開展得轟轟烈烈,我們中隊(duì)也開展了豐富多彩的中隊(duì)活動。根據(jù)學(xué)校在這個學(xué)期提出“尊老愛幼教育年”的活動,在校園中營造尊師氣氛,我中隊(duì)開展了“自制賀片”、“畫老師的頭像”“摘抄尊師名言”“認(rèn)識學(xué)校的每位老師”等活動。讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。通過尊師“五個一”一系列的活動,讓同學(xué)們學(xué)會尊敬老師,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的.情感,提高了學(xué)生寫作能力,動手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力,我們班取得了不少成績。如:在設(shè)計(jì)尊師畫像、尊師章比賽中,李達(dá)祥同學(xué)榮獲一等獎;鄧宇欣同學(xué)榮獲三等獎;寫一份尊師名言、小故事、作文比賽中,葉欣偉同學(xué)榮獲一等獎。

  在日常生活里,我們班的同學(xué)尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。好人好事層出不窮,特別是在“抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛心”的活動中,同學(xué)們都能踴躍參與,全班共捐款兩千多元,在學(xué)校舉行運(yùn)動會上,我們班的小運(yùn)動員們,在賽場上也發(fā)揮了各自的才能,齊心合力、共同拼博,終于在女子接力賽拿到了年級第一名,其它項(xiàng)目也取得了可喜的成績。在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的活動中,班干部們以身作則,帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌,共同維護(hù)班紀(jì)律。這使我們深切地感受到團(tuán)結(jié)的力量,明白了再大的砂粒也不及沙丘大的道理。同學(xué)們在活動中不斷地學(xué)習(xí),汲取知識,提高了各方面的能力,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,激起了他們學(xué)習(xí)的興趣,對美好生活的向往,使他們喜歡學(xué)校生活。

中隊(duì)工作總結(jié)15

  本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持“小處入手,細(xì)處著眼,強(qiáng)化指導(dǎo),注重養(yǎng)成”的教育原則, 在教育中注意面向全體,發(fā)展學(xué)生的個性特長,教育學(xué)生學(xué)會做人,從學(xué)生的日常行為習(xí)慣和文明禮貌教育入手,以愛國主義教育為主線,營造良好的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  通過堅(jiān)持不懈校紀(jì)校規(guī)教育,行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動習(xí)慣的教育以及開展各種有意義活動,逐步使我班形成良好的紀(jì)律和勤學(xué)守紀(jì)生動活潑的班風(fēng),有比較得力的中隊(duì)委員干部,為爭創(chuàng)“星級班級”創(chuàng)造條件。總結(jié)如下:

  1、教育學(xué)生學(xué)會做人,組織開展豐富多彩的教育活動,繼續(xù)加強(qiáng)對本班學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)教育與訓(xùn)練。

  (1)以課堂教學(xué)為主渠道,以午會課、班隊(duì)課、等為主陣地,繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,關(guān)注本班學(xué)生日常行為規(guī)范的細(xì)節(jié)教育,引導(dǎo)學(xué)生逐步將行為規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。

  (2)關(guān)愛特殊學(xué)生。不管是行為偏差生,還是學(xué)困生,做到不拉下一個,一個集體共同前進(jìn)。

  (3)認(rèn)真做好學(xué)生的'家訪工作,全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,積極爭取家長的配合,形成家校合力共同做好學(xué)生的教育工作。

 。4)繼續(xù)做好“班級之星”的評比工作,使學(xué)生努力做到自我教育、自我管理、自我激勵。并形成以學(xué)生自評、互評與教師評相結(jié)合的評價制度。

  2、樹立良好的班風(fēng),努力營造一個有凝聚力的班級,教育學(xué)生分清是非,遵守紀(jì)律,培養(yǎng)集體主義觀念,把班級當(dāng)作是一個大家庭。加強(qiáng)班級文化建設(shè)。繼續(xù)做好“圖書角”、“衛(wèi)生角”、 “標(biāo)兵欄”等小欄目的建設(shè)和后墻板報(bào)、建設(shè)。

  3、注重培養(yǎng)班級的骨干力量,制定好新的崗位職責(zé),每月定期召開一次班干部會議,交流工作得失,對照職責(zé)反思工作,不斷進(jìn)取。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的學(xué)風(fēng),努力營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。并積極開展以“好習(xí)慣伴我成長”為主題的好習(xí)慣養(yǎng)成系列活動,通過“每周一個好習(xí)慣”的教育和訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。

  5、 每月出好一期有一定質(zhì)量的黑板報(bào)。

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