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推廣普通話廣播稿
有在廣播站鍛煉的學(xué)生，大家廣播前都會(huì)提前做好廣播稿，好的廣播稿會(huì)帶來更好的節(jié)目效果，廣播稿要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的推廣普通話廣播稿，歡迎大家分享。
推廣普通話廣播稿1
甲：同學(xué)們，大家好。本期的"校園之聲"又如約的和大家見面了！
乙：讓我們一起走進(jìn)我們今天的推廣普通話特別節(jié)目！
甲："推普周"就是全國推廣普通話宣傳周的簡稱，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。國務(wù)院決定自1998年起每年9月份的第三周為"全國推廣普通話宣傳周"。本周是第十四屆全國推普周，本屆推普周活動(dòng)的主題是：熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活。
乙：漢語是我國的主要語言，也是世界上使用人數(shù)最多的語言，目前，漢語正在為我國人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語，對(duì)于我國的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。
甲：由于歷史的'原因，語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。在書面語言中，甚至在出版物中，詞匯上和語法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國政治，經(jīng)濟(jì)，文化和國防的進(jìn)一步發(fā)展的利益，必須有效地消除這些現(xiàn)象。
甲：漢語是我們的母語，我們的語言是世界上最簡練的語言，是世界上最豐富，最美麗的語言，這樣魅力的語言，怎樣表現(xiàn)出來呢？那就是要說好普通話。
乙：普通話是校園的語言，普通話是教師的職業(yè)語言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語和校園用語，不但在課堂學(xué)習(xí)，在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。
甲：剛剛度過了第26個(gè)教師節(jié)，同學(xué)們對(duì)老師的祝福還沒有送完，請(qǐng)聽九(2)班同學(xué)的來稿《老師，您辛苦了》。
乙：下面請(qǐng)聽4年級(jí)全體同學(xué)的來稿：朱老師，雖然您剛剛擔(dān)任我們的語文老師，但您的親切話語，和藹可親的笑容已經(jīng)深深印入到我們的心中，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都愛您，祝您節(jié)目快樂！
甲：接下來給大家播送的是七(1)班的來稿。
乙：讓我們回到節(jié)目中來——推廣普通話特別節(jié)目
說好普通話建議：一是注意把每個(gè)字的字音都說清楚，二是注意異讀詞的正確讀音。三是要注意多音字的分辨。
甲：還有一些有關(guān)普通話方面的小知識(shí)讓我們來了解一下：
國家通用語言文字是指：普通話和規(guī)范漢字。
我國語言文字的基本政策是：國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字。
國家推廣普通話的工作方針是：大力推行，積極普及，逐步提高。
推廣普通話并不是人為地消滅方言，主要是為了消除方言隔閡，以利社會(huì)交際。凡以普通話作為工作語言的崗位，其工作人員應(yīng)當(dāng)具備說普通話的能力。推廣普通話是要求會(huì)說方言的公民，還要會(huì)說普通話。
乙：同學(xué)們，你作為學(xué)校的一員你愛說普通話了嗎？課堂上書聲朗朗，普通話優(yōu)美動(dòng)聽。但是在課間，在日常生活中你說普通話了嗎？為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1.堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師，同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。
總之，56個(gè)民族56朵花，56種語言匯成一句話：請(qǐng)說普通話。相信在全校師生的積極推動(dòng)下，我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍，成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園。
推廣普通話廣播稿2
甲：“小百靈”廣播站又如約的和大家見面了！我是小主持人：宋雨馨
乙：大家好！我是
合：讓我們一起走進(jìn)我們今天的推廣普通話特別節(jié)目！
甲：同學(xué)們，每年九月份的第二周是“普通話推廣周”，今年已經(jīng)是第九個(gè)了。我國為什么要花大力氣推廣普通話呢？那是因?yàn)槠胀ㄔ捰兄种匾淖饔谩?/p>
乙：漢語是我國的主要語言，也是世界上使用人數(shù)最多的語言，目前，漢語正在為我國人民所進(jìn)行的偉大的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)。學(xué)好漢語，對(duì)于我國的社會(huì)主義事業(yè)的發(fā)展具有重大的意義。
甲：由于歷史的原因，語言中的某些不統(tǒng)一和不合乎語法的現(xiàn)象不但存在口頭上，也存在書面上。在書面語言中，甚至在出版物中，詞匯上和語法上的混亂還相當(dāng)嚴(yán)重。為了我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化和國防的進(jìn)一步發(fā)展的利益，必須有效地消除這些現(xiàn)象。
甲：漢語是我們的母語，我們的語言是世界上最簡練的語言，是世界上最豐富、最美麗的語言，這樣魅力的語言，怎樣表現(xiàn)出來呢？那就是要說好普通話。
乙：普通話是校園的語言，普通話是教師的職業(yè)語言，面向現(xiàn)代化推廣普通話從我做起，這就要求全校師生把普通話成為教學(xué)用語和校園用語，不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭在社會(huì)上也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子。
甲：大家都來自五湖四海，在校園內(nèi)普及使用普通話可以提高交流效率，規(guī)范師生言行，提高師生文明意識(shí)，美化校園育人環(huán)境。
乙：先讓我們來聽聽：《光榮榜》欄目
你所做的好事，老師們看得見。同學(xué)們瞧得清！我們小百靈廣播站的“光榮榜欄目”天天在關(guān)注我們學(xué)校的“小雷鋒”。
插入（好人好事）
甲：剛剛度過了第22個(gè)教師節(jié)，同學(xué)們對(duì)老師的祝福還沒有送完，請(qǐng)聽同學(xué)為老師的點(diǎn)歌
乙：4（2）班張紫晗來稿：李老師，雖然您剛剛擔(dān)任我們的班主任，但您的親切話語，和藹可親的笑容已經(jīng)深深印入到我們的心中，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都愛您，祝您節(jié)目快樂！
甲：5（2）班全體隊(duì)員來稿：劉老師，雖然您不是我們的班主任了，但您還是一如既往的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，在我們的心目中，您永遠(yuǎn)都是我們最好的老師，祝您節(jié)日快樂！高老師，雖然我們還不太熟悉，但我們相信：你一定會(huì)喜歡我們的'，就像我們喜歡你一樣！祝您節(jié)日快樂！
乙：3（1）班徐景萱來稿：
甲：讓我們回到節(jié)目中來——推廣普通話特別節(jié)目
乙：說好普通話建議：一是注意把每個(gè)字的字音都說清楚，二是注意異讀詞的正確讀音。三是要注意多音字的分辨。
甲：推廣普通話宣傳口號(hào)：
國家推廣全國通用的普通話
積極普及民族共同語，增強(qiáng)中華民族凝聚力
愛國旗，唱國歌，說普通話
四海同音，萬從一心
乙：普通話，神州音，華夏情
普及普通話，四海是一家
面向現(xiàn)代化，推廣普通話
積極普及普通話，齊心協(xié)力奔小康
甲：樹立語言規(guī)范意識(shí)，提高民族文化素質(zhì)
普通話是我們的校園語言
我是中國娃，愛說普通話。
乙：普通話作為漢語的標(biāo)準(zhǔn)語言，就如同一張“名片”，有了這張“名片”，就能與文明無障礙“握手”�！罢f普通話，做文明人”，但愿通過普通話的推廣，能讓普通話伴隨我們工作生活的每一天，讓我們溝通更自由，離文
明更近！
甲：同學(xué)們，作為一名小學(xué)生，我們要有不怕困難，不懂就問，不會(huì)就學(xué)，勤學(xué)苦練的精神。將來走向各地，大展宏圖，大有作為，從現(xiàn)在起，我們都說普通話，說好普通話，做一個(gè)文明的好學(xué)生。對(duì)，讓我們一起把普通話推廣到大江南北！
推廣普通話廣播稿3
甲：敬愛的老師！
乙：親愛的同學(xué)們！
甲：紅領(lǐng)巾廣播站今天又和大家見面了！我是小主持人：王鵬
乙：大家上午好！我是小主持人：沈妍竹
甲：本次播音的主題是：推廣校園普通話。
乙：同學(xué)們，我們都知道每年九月的第三周為全國推廣普通話宣傳周。普通話是全國通用的語言，同一個(gè)聲音才能溝通你我他，同一個(gè)聲音是溫暖關(guān)愛的分享。講好普通話，可以消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通。課堂上，我們講普通話，課外我們也要自覺講普通話，養(yǎng)成良好的語言習(xí)慣，讓普通話成為我們的學(xué)習(xí)語言。
甲：用普通話道出每聲問候，讓這一聲問候伴隨甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的'心靈！
乙：用普通話去傾訴您心中的每一個(gè)故事，讓每一個(gè)故事伴著您的幸福傳達(dá)給每一個(gè)關(guān)心你的朋友！
甲：用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解！
乙：用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流，讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏涂拷�！讓我們說好普通話，用優(yōu)美生動(dòng)的語言溫暖彼此的心。
甲：親愛的同學(xué)們，讓我們立刻行動(dòng)起來，學(xué)好普通話，說好普通話！讓我們從自身做起、從現(xiàn)在做起、從課堂做起，人人講普通話、時(shí)時(shí)講普通話、處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言！讓我們銘記這個(gè)美麗的約定，用心實(shí)踐，讓我們互相督促、互相鼓勵(lì)。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個(gè)角落，讓我們生活的校園更加和諧美好！
乙：本次播音到此結(jié)束！謝謝收聽！
甲：再見！
乙：再見！
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