慶元旦活動總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編整理的慶元旦活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
慶元旦活動總結(jié)1
20xx年12月30日上午,我們愛嬰幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進步受到了家長的一致好評。
上午八點半左右,家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
本次活動主要以幼兒才藝展示為主,小班的特色舞蹈“春曉”、快樂你我他”、 didi節(jié)奏操”以及兒歌串燒”、“詩歌朗誦”等把活動推向了高潮。
全體家長參與了我們精心設(shè)計的'親子互動水果拼盤。我們的親子活動可謂別出心裁。親子互動《水果拼盤》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動中還穿插了家長與小朋友舞蹈比拼,讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。
歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。 在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。
慶元旦活動總結(jié)2
12月31日上午8時28分,知行小學(xué)校門口鞭炮齊鳴,如果你在知行小學(xué)的附近行走,你一定可以聽到一陣陣充滿快樂的笑聲、歡呼聲。因為這里正在舉行“狂歡元旦,喜迎新年”主題慶;顒。
一、活動得以順利開展
整場慶;顒影才艢g快、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出和游戲環(huán)節(jié)近一個小時,9時50分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著《明天會更好》美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。進而轉(zhuǎn)入下一個更為刺激的游戲環(huán)節(jié),因為大家知道,游戲完成的越好,得到的獎票也就越多,那么換取的圣誕禮物的機會也就越大啦!所有的游戲,都是體育老師為學(xué)生們精心設(shè)計的喜歡的游戲,為了能在游戲環(huán)節(jié)上玩得更盡興,表彰會開始前的一個晚上,教師們都用心布置著游戲教室的'每一個角落;校領(lǐng)導(dǎo)們們也忙碌著為孩子們準(zhǔn)備精美的禮品。游戲過程中,班主任老師就是游藝場所的服務(wù)員,孩子們則穿梭于各個游藝場館之間,沉浸在收獲的喜悅之中。要知道,這每一個鮮紅的獎票,可都是孩子們十二分的努力爭取來的。
經(jīng)過我校師生的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項任務(wù),收到了良好的效果,得到了領(lǐng)導(dǎo)及家長的一致好評。展示了我校素質(zhì)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌,進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學(xué)生的全面發(fā)展,進一步推進了和諧校園建設(shè),激發(fā)了廣大師生更加熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖的情感。
二、文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水
本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準(zhǔn)備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。
1、得到了校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持,為確保活動成功,校長多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,審核活動方案,提出了很多指導(dǎo)性意見,并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的保證。
2、教師認(rèn)真配合,學(xué)生積極參與
本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生涌躍報名參加。節(jié)目選定后,班主任又主動讓出部分時間為學(xué)生排練節(jié)目,花費了不少心血。
總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。
三、收獲與反思
1、促進了學(xué)生全面發(fā)展。這次活動,為學(xué)生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才。通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強的學(xué)生。
3、豐富了校園文化生活。
通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。
4、收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經(jīng)驗,為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。
5、在工作的分配上沒有做到考慮周全,有時候自己在臺上唱“獨角戲”,不是教師不想幫助,而是不知道從哪里下手,所以以后的工作還要再打提前量,有充分的時間把所有的涉及到的事情安排妥當(dāng)。
慶元旦活動總結(jié)3
一、值得肯定和成績
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全
晚會開始,毛校長在晚會開始前發(fā)表了熱情洋溢的新年祝詞,并代表學(xué)校向全體師生和現(xiàn)場嘉賓致以誠摯的新年祝福。
(二)準(zhǔn)備充分、組織有序
晚會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜,工作組貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個工作組規(guī)定了詳細的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行協(xié)調(diào)解決,從而使各項籌備工作有一個較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實,根據(jù)工作要求開展了大量工作。
同時,晚會工作組牢固樹立細節(jié)決定成敗理念,無論是晚會流程安排還是場地的布置,無論是節(jié)目表演的編排,無論是后勤保障還是宣傳報道,從每個細節(jié)入手,嚴(yán)格把關(guān),精心安排,組織有序,做到了事前有計劃、有預(yù)案,事中有落實,事后有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責(zé)任,明確目標(biāo),確保晚會圓圓滿滿。
(三)協(xié)調(diào)配合、組織嚴(yán)密
晚會組織工作是一項龐大、系統(tǒng)、復(fù)雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持及協(xié)調(diào)配合到位。節(jié)目審查及彩排的組織工作是晚會前工作的一個檢驗,更是晚會最重要的'一個環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長與成員及時溝通,從而保證了各項工作的順利進行。
(四)內(nèi)容豐富、規(guī)模宏大
晚會在朱迎春等同學(xué)的舞蹈《dreamcometrue》中拉開帷幕。整臺晚會緊湊有序,形式新穎,編排精湛,既是視覺的盛宴,也是聽覺的享受。歌聲動人,舞姿優(yōu)美,小品、相聲異彩紛呈,場上場下氣氛熱烈火爆,充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌。
總之,此次晚會節(jié)目構(gòu)思巧妙、編排精心,舞臺簡約大氣,展現(xiàn)了我系學(xué)生的青春活力和蓬勃朝氣,以及求新求變、熱愛生活的精神風(fēng)貌,是一場精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。從節(jié)目的編排、道具、服裝、現(xiàn)場環(huán)境以及節(jié)目表演,形成了一個完美的整體,創(chuàng)造出了令人耳目一新的藝術(shù)效果。另外,晚會工作氣勢宏大、組織嚴(yán)密、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、服務(wù)熱情,為晚會順利舉辦提供強有力的保障?梢哉f,本次晚會工作組準(zhǔn)備充分,每一個細節(jié)都很到位,處處體現(xiàn)了精細化管理,為晚會創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。
二、存在問題和不足
在晚會期間,沒有充分協(xié)調(diào)好各小組之間的合作,使得各小組形成了單一的個體,沒能正常發(fā)揮出團體的力量,這樣就使各小組工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果。比如說,在晚會工作中,有部分的組員空閑,有的忙得累死累活。所以說,如果下次舉辦這種活動時,我們應(yīng)事先協(xié)調(diào)好各小組的關(guān)系,團結(jié)起來,共同完成工作,使工作高質(zhì)量、高效率。
至此,本次晚會到此落下了帷幕,我們在吸取上年晚會的經(jīng)驗與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上改進了很多,工作組也付出了辛勤的勞動。在以后的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更扎實的工作作風(fēng),在系領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)積極開展工作。當(dāng)然,本次晚會的不足之處,也會成為我們不斷改進的動力,在以后的工作中更加認(rèn)真、努力。
慶元旦活動總結(jié)4
昨晚,在歡樂的笑聲中,我們的元旦晚會圓滿的落幕,作為班級晚會的策劃者,感觸頗多。
20xx年最后一晚,但卻是我人生的又一次前進。第一次擔(dān)任主持有很多東西不懂,自然做的還不夠好,但是這并不能代表我沒有成長。
一、晚會成功之處
晚會的節(jié)目豐富多彩,就連羊村都派了她們的代表,參加了我們的晚會,并且表演了節(jié)目《喜洋洋與灰太狼》。冬天來了,用熱得快的同學(xué)也越來越多了,這不就連晚會現(xiàn)場都來了一場《熱得快》xxx。男生女生的歌曲串燒大比拼更是把晚會帶到了高潮!陡阈r裝秀》、《雷人舞蹈》讓大家開懷大笑,《新篇系干招新》讓我們體驗了系干別樣的風(fēng)采。湖南花鼓戲源遠流長,花鼓戲《劉海砍樵》更是經(jīng)典之作,王亮和楊波同學(xué)的表演讓我們有別樣的感受。呂志剛的口琴獨奏、71的詩歌朗誦以及702寢室?guī)淼氖终Z舞,不免讓人感動。526寢室的互動,讓我們學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的東西,讓我們的思想受到了強烈的.沖擊。晚會最后,大家一起跳《兔子舞》,更是把晚會推向了最高潮。這場晚會,既娛樂了大家、感動了大家,也學(xué)到了知識,不可謂不成功。但是,我認(rèn)為成功只是瞬間的,我們不應(yīng)該太留戀、太沉迷,思考才是永久的。成功說的太多沒有意義,那樣并不會讓我們成長,只會讓你安于現(xiàn)狀。我們需要的做的是不斷的總結(jié)不足,那樣我們才能慢慢成長。
二、晚會存在問題
首先,大家配合還不夠密切,準(zhǔn)備還不夠充分。當(dāng)上一個節(jié)目在進行的時候,下一個節(jié)目卻還沒開始準(zhǔn)備,音樂也經(jīng)常出現(xiàn)問題。但是,這也沒什么好批評的,因為這畢竟是我們第一次主辦這樣的活動,大家都經(jīng)驗不足,相信下一次大家會做的更好。其次,主持人的能力也還有待提高。我們都還不太會圓場,當(dāng)音樂出現(xiàn)問題的時候,或者演員還沒有到場的時候,主持人都是傻傻的站著、等著,而沒有上前與觀眾互動,緩和現(xiàn)場氣氛。這是我們的不足,也是我們要去學(xué)習(xí)的地方。另外我們的主持詞念得也不夠動聽,當(dāng)然這一定程度上受到話筒數(shù)目的影響。最后,在節(jié)目順序安排上我們做的還不夠好。把526寢室的互動環(huán)節(jié)放在前面,一定程度上影響了后面同學(xué)的發(fā)揮。在這個互動上,大家把嗓子都叫啞了,還怎么去表演后面的節(jié)目。并且互動時間較長,影響了后面表演的進度。我想以后在節(jié)目順序安排上,我們應(yīng)該考慮更加周全一點。
總的來說,晚會的目的達到了,那就是娛樂大家、快樂你我。
慶元旦活動總結(jié)5
為了迎接20xx年元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,營造文明健康的校園活動氛圍,我校組織了一系列豐富多彩的文體活動,既愉悅了同學(xué)們的身心健康,也豐富了校園文化生活。
1、各班開展了以“慶元旦”為主題的'手抄報評比活動。從一張張漂亮的手抄報中,可以感受到同學(xué)們的合作精神和集體榮譽感,更展示了同學(xué)們的知識與才華。
2、各班還開展了以“慶元旦、展風(fēng)采”為主題的元旦聯(lián)歡會。這次活動,為學(xué)生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺,有力地促進了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、我校還組織了“慶元旦書法比賽”。 本次書法比賽主要培養(yǎng)學(xué)生們練字的興趣,使他們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。通過這次比賽,同學(xué)們對練習(xí)書法有了濃厚的興趣,原來好動的同學(xué)經(jīng)過練習(xí)書法后,就顯得比較沉穩(wěn)、細心,注意力更加集中,同學(xué)們練習(xí)書法后,不僅增強了他們的審美意識,而且成績明顯提升。
此次“慶元旦、展風(fēng)采”活動的開展,為學(xué)生們提供了鍛煉的機會,推動了校園文化建設(shè),豐富了同學(xué)們的校園文化生活,給他們留下了美好的回憶。
慶元旦活動總結(jié)6
為豐富校園文化生活,充分展示我校藝術(shù)教育成果,發(fā)展學(xué)生個性特長,提高廣大師生鑒賞、展示藝術(shù)美的能力,陶冶高尚的情操,進一步弘揚我校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),加強校園精神文明建設(shè),通過文娛活動,給學(xué)生提供展示自我的舞臺,我校于12月28日,全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦,放飛夢想”元旦文藝匯演慶;顒印
一、整體活動開展情況
(1)建立組織,明確分工
為保證活動成功開展,學(xué)校設(shè)多個工作小組,即策劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務(wù)組、化妝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé),明確任務(wù),緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作。各小組成員全力以赴,保證在預(yù)定的時間內(nèi)完成各項任務(wù),為文藝演出做好充分的準(zhǔn)備。
(2)教師認(rèn)真配合,學(xué)生積極參與
本次活動得到了廣大師生的大力支持,在前期宣傳動員階段,各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳,精心安排學(xué)生積極響應(yīng),涌躍報名參加。僅兩周時間,就報送節(jié)目多個,后經(jīng)節(jié)目籌備組篩選,從中選拔出學(xué)生節(jié)目18個,教師節(jié)目6個。選定節(jié)目后,學(xué)生需要一定的時間排練,班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則,主動讓出部分時間為學(xué)生排練節(jié)目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練,利用課余時間多次和學(xué)生一起排練,花費了不少心血。學(xué)校全體教師也擠出休息時間,多次集中排練大合唱。為排練節(jié)目,教師付出了心血,學(xué)生流下了汗水。
(3)齊心協(xié)力,充分發(fā)揮團隊精神
在開展此項活動中,我校全體教師上下一心,人人努力,充分開揮了團隊的戰(zhàn)斗作用。演出之前,音響組在張炳琪老師的帶領(lǐng)下,及時安裝和調(diào)試音響,為演出提供了音響保證。
(4)精心策劃、認(rèn)真籌備
文藝活動策劃組在焦校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由音樂組教師對本次活動進行了認(rèn)真、周密地策劃,他們多次研究,反復(fù)醞釀,從節(jié)目籌備、音響準(zhǔn)備、場景布置、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,學(xué)生管理等各個方面,研究、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導(dǎo)作用。
(5)領(lǐng)導(dǎo)重視,全力支持
為確;顒映晒,學(xué)校主要負(fù)責(zé)人焦校長多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會議,審核活動方案,提出了很多指導(dǎo)性意見,并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌計劃,全力支持,為本次活動提供了有力的'保證。
總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。
二、收獲與反思
“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動已順利結(jié)束了,這次活動給我們帶來很大收獲。
(1)促進了學(xué)生全面發(fā)展
這次活動,為學(xué)生提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(2)增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構(gòu)建。
(3)收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經(jīng)驗,為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。
(4)發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才
通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強的學(xué)生。他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。
(5)排練并上演了許多精彩的節(jié)目
這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節(jié)目,深受廣大觀眾和師生的喜愛,給觀眾留下了深刻的印象。
(6)豐富了校園文化生活
通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。
慶元旦活動總結(jié)7
為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,也為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己、讓家長看到自己孩子的進步成長,結(jié)合自己的特色,我校舉行了“慶元旦〃迎新年”系列活動。
拔河比賽活動:
為了豐富我校學(xué)生體育生活,倡導(dǎo)精神文明,培養(yǎng)學(xué)生加強體育鍛煉的意識,加深同學(xué)之間團結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神觀念,增強集體凝聚力和學(xué)生身體素質(zhì),我校于20xx年12月25日下午在學(xué)校舉辦了拔河比賽,共有4支隊伍參賽,比賽場面十分激烈,最終取得圓滿成功。
比賽過程中,充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅強、勇敢
、團結(jié)協(xié)作的精神。在聲聲吶喊中,隊員們團結(jié)一心,努力拼搏,為集體榮譽揮汗如雨。尤其是在勝負(fù)難分的時刻,雖然同學(xué)們都已經(jīng)精疲力竭卻毫不退縮,咬牙堅持。這種精神深深震撼了我們,也值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚。
1分鐘原地跳繩比賽:
為了慶元旦,同時為了培養(yǎng)學(xué)生加強體育鍛煉的意識,增強學(xué)生身體素質(zhì),我校舉行了跳繩比賽。比賽過程中,程序組織較好,各組對學(xué)生組織得有紀(jì)律、有秩序,活動過程中選手跳得很努力,鎮(zhèn)定、大方,堅持不懈,取得了很好的成績,收到了預(yù)期的.效果,對學(xué)生積極參加體育鍛煉起到了促進與引導(dǎo)的作用。
總之,“慶元旦,迎新年”系列活動,為20xx年劃上了圓滿的句號!這次元旦歡樂活動,不僅給學(xué)生帶來了新年的快樂,而且培養(yǎng)了學(xué)生的活動能力,更提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
慶元旦活動總結(jié)8
我校在**年12月29日下午成功舉辦了“慶元旦 迎新年”活動。此次元旦文藝活動,以溝通感情、增進交流,拉近老師們之間的距離、培養(yǎng)老師們的合作意識、展現(xiàn)我們的團結(jié)和協(xié)作、加強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,主要體現(xiàn)“青春你我,快樂元旦”為主,回顧過去,瞻望未來,激發(fā)老師們表現(xiàn)的積極性。
活動前期準(zhǔn)備籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,包括場地的布置,也進行了精神的設(shè)計,同時隨著新問題的`出現(xiàn),我們也及時進行了協(xié)調(diào)解決,各辦公室積極準(zhǔn)備節(jié)目、分頭落實,精心排練,組織有序,使得文藝活動圓圓滿滿。
老師們準(zhǔn)備了很多的文藝節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,還有小品等等,只要上場都能大大方方的表演節(jié)目,信心滿滿,活動的高潮是游戲活動,老師們積極性很高,有你比劃我猜、猜謎語、擊鼓傳花等游戲,整個過程很流暢、老師們激情高漲、配合默契,文藝活動效果良好。
最后在《魅力時裝秀》七年級教師送給全場老師的祝福中結(jié)束了活動。時間很快過去了,老師們意猶未盡,希望下次活動的時間再長一點。
總的來說,本次活動基本達到了預(yù)期效果,它的成功舉辦離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開各老師的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升各種活動的質(zhì)量,使得123中學(xué)的老師凝聚在一起,擼起袖子加油干,祝愿123中學(xué)越辦越好。
慶元旦活動總結(jié)9
為迎接20xx年元旦的到來,同時也為了進一步豐富我校校園文化生活,12月29日下午3點,__中學(xué)各班級的師生歡聚一堂,通過舉行各種妙趣橫生、別開生面的主題班會的形式,喜迎元旦新年的到來。
走進教室,各個班級都經(jīng)過了同學(xué)們的精心布置:各種鮮花、彩球、彩緞和五顏六色的彩燈結(jié)合在一起,把教室點綴得煥然一新。桌子上擺滿了水果點心,可口的糖果似乎為節(jié)日的到來而散發(fā)出甜甜的香味。校園的每個角落都充滿了節(jié)日的喜慶,同學(xué)們迫不及待要將節(jié)日的歡樂傳遞給其他人。
布置完畢,期盼已久的喜迎元旦聯(lián)歡會正式開始?!有的班級對迎接新年致以炫酷的鬼步舞,引來同學(xué)們的聲聲贊嘆;有的班級演繹了經(jīng)典的`春晚小品,逗得同學(xué)們開懷大笑;有的班級則與老師攜手合作,一起唱出對美好明天的祝福;還有的則玩起了頗具趣味的搶椅子游戲......此時的教室內(nèi),歡聲笑語此伏彼起,笑容洋溢在每一個同學(xué)和老師的臉上。師生們都沉浸在辭舊迎新的喜悅之中。大家載歌載舞、盡情歡唱,抒發(fā)自己美好的新年愿望,展望更加輝煌燦爛的未來。
此次喜迎元旦聯(lián)歡會系列主題班會的開展,不僅豐富了__中學(xué)班級文化生活,增強了班級凝聚力,促進了團結(jié)向上、積極健康的校園氛圍的形成,也增進了同學(xué)間的純潔友誼,展現(xiàn)出__中學(xué)師生多才多藝的青春風(fēng)采。
慶元旦活動總結(jié)10
活動內(nèi)容:
一、神秘的禮物主講:張助教:陳活動時間:50分鐘活動過程:在課堂開始階段,主講用元旦各個國家不同的慶祝方式來引出中國的慶祝方式——做賀卡(播放PPT),隨后向大家展示成品蠟筆畫賀卡,再由孩子們自己來制作,制作流程較為復(fù)雜,需由助教幫忙完成并掐好時間,最后將蠟筆畫賀卡裝進心形信封,放進神秘的百寶箱,由大家隨機抽取一個信封,從而收到來自于一位陌生人的祝福。再來由孩子做課堂總結(jié)。
二、智勇沖關(guān)賽主講:杜助教:陳活動時間:50分鐘活動過程:活動以闖關(guān)的形式為主,規(guī)定好軌道,上課開始,先由老師介紹本次活動游戲規(guī)則,并由各個關(guān)卡負(fù)責(zé)助教做演示,共五關(guān),活動開始,先由第一組做演示,并計時,再開始正式比賽,比賽因教具限制需一組一組地進行,最后用時最短的隊獲勝。隨后給表現(xiàn)最優(yōu)的隊頒發(fā)獎品,并由孩子來做課堂總結(jié),再次強調(diào)團隊合作的重要性。
活動總結(jié):整體活動做下來了,感覺還不錯,任務(wù)基本都已完成,但還存在很多的缺點。
優(yōu)點:1.課程活動設(shè)置較為新穎獨到,與本次主題較為符合,也迎合了孩子們的興趣。2.整體運行良好,環(huán)節(jié)任務(wù)完成,也多達到預(yù)計目標(biāo)。3.氣氛較為活躍,孩子們熱情很高,且能主動的參與到活動中來,每一位孩子都發(fā)揮了自己的作用。4.活動時間整體未拖延,義工課堂應(yīng)變能力較強。5.問卷調(diào)查能了解到孩子們的興趣點與本次活動的反饋,這個做得很好。
缺點:1.課堂時間設(shè)置與內(nèi)容出現(xiàn)問題,神秘的禮物未能充分結(jié)合1~3年級實際,導(dǎo)致任務(wù)在規(guī)定時間內(nèi)不能完成,造成拖堂現(xiàn)象;智勇沖關(guān)賽則因4~6年級較放得開導(dǎo)致提前完成任務(wù),造成時間的提前。
2.到了出發(fā)時間未及時出發(fā),因領(lǐng)隊未能及時趕到而耽誤義工和愛心車隊時間。
3.活動獎項設(shè)置不太合理,未能準(zhǔn)備充足,導(dǎo)致有一個班不能得到獎,除此之外還有洛師幫忙制作的送給孩子們的賀卡因數(shù)量不夠也無法給其中一個班。
4.活動準(zhǔn)備還是不充足,各個環(huán)節(jié)的細節(jié)沒有考慮到位。
5.在智勇沖關(guān)賽時,活動秩序稍有混亂,這點也是沒考慮到的,總體來說考慮不夠周全。
解決方案:
1.課堂環(huán)節(jié)一定要考慮到當(dāng)?shù)匾约昂⒆咏邮苣芰Φ膶嶋H,不能盲目灌輸。之后的課堂內(nèi)容設(shè)計則應(yīng)區(qū)別對待,1~3年級的課堂需設(shè)置簡單些的內(nèi)容,4~6年級則相對較難。且控制好時間,提前做好備選方案,以避免提前結(jié)束任務(wù)的尷尬。
2.領(lǐng)隊做自我反思,并給活動設(shè)置相對寬松的時間,以避免后面的計劃都得做改動。
3.教案制作與審核要更仔細,做好經(jīng)費預(yù)算,還原到活動場面中去,來思考需要多少教具,獎品。
4.需要由本次活動全部義工對自己從籌備到活動這個區(qū)間內(nèi)的表現(xiàn)做反思,規(guī)避所有能規(guī)避的'意外,抓住所有能抓住的細節(jié),不至于手忙腳亂。
5.這個時候需要主講與助教都做好分工,設(shè)置專門人員來維持“觀眾”的秩序,并學(xué)會如何維持紀(jì)律的技巧。(可以從活動結(jié)束后開始去主動學(xué)習(xí)相關(guān)技巧)。
備注:本次活動相對上一次有了更大一步的提升,但問題也很多,相信義工們已經(jīng)在盡力做到自己的最好了,也相信,最好只是暫時的靜止的,更好才是動態(tài)的永恒的。
慶元旦活動總結(jié)11
伴隨著,元旦晚會圓滿的落幕,大家松了一口氣,看到大家忙了兩個月的成果,真的想發(fā)表一點什么。
來到大學(xué)已有兩年了,因為去年有特殊的原因沒有舉辦元旦晚會,其實那時的我好想看看大學(xué)的元旦晚會是什么樣子的,可由于那個特殊的原因,去年沒辦,當(dāng)時好失望啊,今年聽說我們要辦元旦晚會,真的當(dāng)聽到這個消息我好高興啊,今天舉辦了,效果我真的好滿意,我真想大聲歡呼,我想大家和我一樣的吧。那我們就為這次元旦晚會圓滿成功歡呼吧。
當(dāng)元旦晚會結(jié)束,我發(fā)現(xiàn)大家都在沉思,不知道大家是否也在想我所想的,我還發(fā)現(xiàn)大家都坐在臺下,也許不是大家累了,是因為,忙了差不多一個多月,今天雖是元旦晚會正式開始,可我們每個人為了元旦晚會的成功,當(dāng)大家都在看節(jié)目時,而我們還在忙著做自己份內(nèi)的事情,都還在忙著,也許有的人看都沒看一眼元旦晚會的`節(jié)目,在不停的忙著做自己的工作,我聽到有一個人說了一句:現(xiàn)在結(jié)束了,也該我們當(dāng)當(dāng)觀眾了,來感受感受了,這句話真的說出了我們當(dāng)時坐在下面椅子上人得心聲了,是的啊,為大家服務(wù)了一天,忙了一天,大家一天都還沒坐過椅子,現(xiàn)在晚會圓滿了,送走各界人士,我們也應(yīng)該當(dāng)當(dāng)觀眾看看我們自己的成果了。
坐在那靜心想了幾分鐘,再看看我設(shè)計的成果,真的不敢相信這些是我們大家一起做的,并且還辦的那么的好,那么的成功,心里真的很甜。當(dāng)然是主席,部長的功勞最大,指導(dǎo)有方,帶領(lǐng)有方,你們這段時間最累,付出的最多,我們這些人并沒做什么,你們辛苦了。
參加了這次的元旦晚會,我才知道,辦一場元旦晚會需要這么多的準(zhǔn)備,才知道,真的不是我們想的那么的簡單的,一步步到位也許就會失敗,做每件事都不是想象中的那么的簡單。
我們宣傳部,這次做的事情并不多,并且做的也不是那么的好,有很多的地方不夠好,不足,但在老師的教導(dǎo)后我們會在以后的活動中會完善這次的不足,盡量把事情做好,讓大家滿意。
其實這次活動我做的并不好,再設(shè)計大門的時候,沒考慮到大門的臟色,沒考慮大門的開關(guān)方向,大門的很多的細節(jié),沒有簡單明確,添加上去的沒有跟整體走,分工不明確,最后別人沒亂,我完全頭腦亂套了,最后還好有很多人幫我出點子,解決了一些,謝謝在前門教導(dǎo)我的人,可有那多人幫忙,卻還是忙碌的到了中午,還做的不是很好,還害得別的部門的工作不能正常的完成,尤其是再放展板時,提前沒有規(guī)劃好,到最后做了很多重復(fù)工作,在當(dāng)時那種場面,在那多大一干事的面前,我也急了,不夠淡定的去處理發(fā)生突發(fā)事件,最后還是丁主席說:讓我淡定處理事情,我才靜下來,我知道我做錯了,發(fā)生在大的事情不要亂,尤其是在那多大一干事面前更要給他們帶好頭,看到大家搬著扳子來去,我知道他們很累,可,,,我知道我工作沒做好,我失職了,對不起,最后弄好了,看到大家都笑了我也笑了。謝謝大家了。以后絕不會了。
雖然圓滿成功了,可中間還是有很多的不足,比如有些人做事代做不做,覺得是做給別人看的,不是自己的事,有人看他他就做一下,沒必要,做了就你就多學(xué)點東西,不做你什么也學(xué)不到,學(xué)生會的工作人員,私自的帶人進來看節(jié)目,使得場面有的人沒位子坐,有點亂,別的我都覺得很好,前門很有條理,兩個側(cè)門都很有條理,后臺也是的,都在各干其事。
真的從這次的元旦晚會我又學(xué)到了很多的東西,做人,做事,都有了長進,如果讓我來策劃這個活動,我雖做的沒有這么的好,可我知道了答題的流程,進入學(xué)生會一年半,真的學(xué)到了很多在別的地方學(xué)不到的東西,雖說忙了幾天了可看到,可看到了成功,值得。希望大家在以后的工作中再接再厲,加油。
元旦之際,新年在即,在這里我代表宣傳部的所有成員祝大家:元旦,新年,快樂。
慶元旦活動總結(jié)12
12月31日上午,我們幼兒園舉行了首次慶元旦聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開始利用業(yè)余時間準(zhǔn)備慶;顒印@纾和ㄖ议L準(zhǔn)備搟面杖、案板、拿手菜、排練節(jié)目等等。
活動主要有五項內(nèi)容:
一、幼兒節(jié)目表演;
二、包餃子;
三、親子游戲;
四、觀看幼兒ppt;
五、自助餐;
本次活動,除一名幼兒因無人接送本學(xué)期不來以外,其他13名家長及幼兒全部到齊;顒拥臍夥辗浅:!在幼兒節(jié)目表演結(jié)束之后,給家長和孩子們照了一張“全家!,真的非常開心!包餃子的.時候,很多家長都說:“我不會包,今天是第一次……”我在一旁,一邊抓拍,一邊給孩子和家長加油!再后來,因為時間關(guān)系,本來準(zhǔn)備好的親子游戲,只玩了一個《搶呼啦圈》,家長和孩子非常激動,游戲氣氛非常濃。
最后的自助餐環(huán)節(jié),家長和幼兒一邊吃著自己親手包的餃子,一邊品嘗其他家長帶來的拿手菜。歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長所表達的建議,也成為我們以后工作的動力和努力的方向。
慶元旦活動總結(jié)13
為豐富校園文化生活,歡慶元旦佳節(jié),辭舊歲,迎新年。29日,xx區(qū)實驗學(xué)校組織教職工開展了“職工同樂”慶元旦活動。
下午4時,慶祝活動在包水餃比賽中拉開帷幕,隨著裁判一聲令下,"包餃子"活動正式開始。各級部選拔的教工熱情高漲,分工合作,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,熱心的教工傳授心得,場面甚是溫馨,充滿了歡聲笑語。經(jīng)過大家通力合作,一盤盤熱騰騰的餃子端上了餐桌,吃著自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了新年的.快樂。
聚餐之后,聯(lián)歡晚會正式開始,學(xué)校黨支部副書記宋保偉致辭。首先向全體教職工表達了新年的問候與祝福,回顧了學(xué)校在20xx年在教育教學(xué)中取得的成績,并表達了在20xx年對全體師生的希望和要求。晚會演出精彩紛呈,歌伴舞、獨唱、合唱、非洲鼓、拉丁舞、歌舞、三句半等18個節(jié)目。每一個節(jié)目都別出心裁、主題鮮明,笑聲、掌聲交融在一起,現(xiàn)場其樂融融,喜氣洋洋,豐富的獎品給廣大教職工帶來了更多的驚喜,大家在愉快活躍的氣氛中一起慶祝新年的到來,慶祝活動在齊唱《歌唱祖國》中閉幕。
此次活動,展示了學(xué)校教職工奮發(fā)進取、快樂向上的精神風(fēng)貌,增強了團隊意識,教職員工上下一心,銳意進取,共創(chuàng)學(xué)校美好明天!
慶元旦活動總結(jié)14
12月29日至30日,青田縣中心幼兒園舉行慶元旦系列活動。
29日,該園展出了慶元旦親子手工作品。共展出小、中、大班手工作品400多件,這是家長和孩子共同設(shè)計、共同完成的作品。家長們運用質(zhì)地不同的布、瓶子等材料,巧妙構(gòu)思,制作出一件件美觀實用的玩具:有造型逼真、做工精細的蛋糕、水果、蔬菜、特色小吃等各式美食,有小朋友進行角色游戲不可缺少的布娃娃、各式布偶,有裝飾用的花瓶、鬧鐘、掛件,有構(gòu)思巧妙,用廢舊衣服、不織布、包裝袋、塑料袋等材料制作的環(huán)保服飾。一件件精美的作品,贏來了小朋友的'愛不釋手和贊嘆,家長們則頻頻舉起手機拍下了這些作品。
30日上午,該園舉行慶元旦親子游園活動。活動注重全園參與,親子同樂。教師認(rèn)真策劃游戲節(jié)目,準(zhǔn)備相關(guān)道具,在各個活動場地準(zhǔn)備了內(nèi)容豐富的游戲活動,有勇往直前、車輪滾滾、開汽車、你吹我接、滾筒小將、彈珠大王、袋鼠跳跳樂、兜兜樂、揪尾巴、運西瓜、滾小球、我是小小領(lǐng)路人等親子游戲。平時忙于工作的家長們帶著孩子自由快樂地游戲,進行親密的接觸和交流。孩子們天真、精彩的表現(xiàn)和爸爸媽媽洋溢在臉上的重溫童樂的喜悅相映成趣。在活動現(xiàn)場,只見爸爸媽媽一個個都變成了大小朋友,和孩子們一起全心投入到游戲活動中,整個幼兒園變成了一片歡樂的海洋,歡聲笑語回蕩在幼兒園。
辭舊迎新慶元旦,繽紛活動賀新年。這一系列活動,豐富了幼兒的生活,加深了老師、孩子、家長之間的情感,感受到了新年的歡樂氣氛。
慶元旦活動總結(jié)15
家園互動人心暖,群星閃耀情意濃,在新的一年來臨之際,西河路小學(xué)附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運動會,主要的目的是增進親子間的情感,增強孩子的競爭意識,激發(fā)孩子的'榮譽感。
本次活動主要以游戲為主,內(nèi)容可謂豐富多彩,有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關(guān)小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長代表拔河”等。孩子們和家長們都踴躍參加活動,他們在爸爸媽媽的陪伴下表現(xiàn)得非常出色。游戲進行時,各班人員本著“友誼第一,比賽第二”的態(tài)度,齊聲為班級加油。運動健兒們在賽場上拼搏,聽著那一聲聲的加油聲,越發(fā)激動,競爭意識和表現(xiàn)欲也得到了加強;顒咏Y(jié)束后,各班孩子整齊劃一地回到班級,家長也非常配合地在原地等待。
本次活動后,家長們一致反映,這樣的活動很有意義,通過親子活動,不僅使孩子和家長體驗到了參與游戲的快樂,更重要的是讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情!
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