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美術興趣小組活動總結

時間:2025-06-03 12:12:56 活動總結 我要投稿

【薦】美術興趣小組活動總結

  總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗,找出差距,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優(yōu)缺點,因此我們要做好歸納,寫好總結?偨Y一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的美術興趣小組活動總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【薦】美術興趣小組活動總結

美術興趣小組活動總結1

  本學期美術興趣小組繪畫一班匯聚了來自二、三年級的40余名小小畫家,他們有的并沒有在校外接受過相應的繪畫培訓,只是憑著好奇心、興趣來報名參加,考慮到此類因素,本學期我著重采用了蠟筆、油畫棒教學,這種最普遍的`繪畫工具每一位孩子都能適應和掌握,在美術興趣小組活動中采用這種繪畫工具,學生能很輕松地掌握和表現(xiàn),當然美術興趣小組應有自己的特色,所以在進行油畫棒基礎教學的同時也加入了油畫棒技法教學,孩子們學習興致頗高。

  為了提高孩子們的積極性,我會利用各種形式對表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子予以表揚和獎勵,如在學校的各種活動中進行繪畫作品展示;優(yōu)秀作品留校存檔;評出美術之星等。

美術興趣小組活動總結2

  近年來,美術教學發(fā)展日新月異,在初中美術教學中興起了多元素美術課堂教學。學生對美術有獨特的興趣,學校組織開展了美術課外興趣小組,為培養(yǎng)學生審美能力,激發(fā)學生美術興趣,起到了積極作用。

  為了使學生學到更多知識,興趣小組分為書法、國畫兩個小組活動。經(jīng)過近半年的活動開展,取得了顯著效果。以下是美術興趣活動開展的心得總結。

  一美術興趣小組活動時間、形式

  1、時間短是興趣小組活動最大的問題

  這半年的小組活動時間是每周課余時間,充分利用每一分鐘進行活動。這樣安排不影響同學們的正常學習時間,但也有不足,主要是學習時間過少,許多重要的知識沒有充足的時間學習,學生學到了知識但沒有時間去理解消化。

  2、多方面開展各項活動

  首先,本小組不僅集中學習個種美術、書法知識,還組織學生參加各種鍛煉美術、書法能力的課外活動,集中活動時,地點主要是學校五樓美術教室。學生們積極參與各項活動,取得優(yōu)異的`成果。

  其次,我針對每位學生不同的學習情況,給他們每個人制定了學習目標,爭取在最短的時間里學到最多的知識。在緊張的學習生活中,又能從美術興趣小組這里找到快樂,也能學到知識。

  二、活動開展的得與失

  美術小組的成立,激發(fā)了學生學習美術的興趣;提高了學生的審美能力,懂得了更多課堂上學不到的知識,有利于學校各項活動的開展和校園文化建設。但由于學生家庭困難,小組的開展很難要求學生購買繪畫用品,興趣小組整體的效果受到影響,但學生能從中學到真的東西,才是最重要的。

美術興趣小組活動總結3

  小學美術課是一門必修的藝術教育課程,是對學生進行美術教育的重要途徑,它對于陶冶情操,啟迪智慧,促進學生全面發(fā)展,具有重要作用。而美術興趣小組是美術課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加。然而,由于其有較大的“彈性”,容易受到考試或者其它活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。

  但整個學期下來,在我們美術組在兩位專業(yè)老師的努力下,取得了較為令人滿意的成績。圓滿完成了學期初制定的各項計劃和任務。將本學期的工作情況總結如下:

  一、基本情況概述:

  開學初,我們遵照教導處的要求,結合學校實際情況,制訂了切實可行的工作計劃,并盡可能地按計劃開展了豐富多彩的活動:學生的學習興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

  二、取得的成績與經(jīng)驗:

 。、堅持常規(guī)月查不放松。使美術指導工作教學落到實處。

  2、以活動促教學。根據(jù)學期初的教研活動安排及教導處的臨時安排,定時或不定時地組織各種各樣的.活動,調(diào)動師生美術教學的積極性,提高美術教學效果。

 。场⒆晕壹訅,提高素質。首先自身要有較高的專業(yè)技術水平,因此,必須加強自學,尤其是非美術專業(yè)畢業(yè)的教師,更應虛心學習。

 。础⒏愫门d趣展示活動,讓有特長的學生有個自由發(fā)揮的平臺

  三、今后的努力方向:

  今后我們將繼續(xù)以全面實施素質教育為目標,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質和教學水平,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時營造出濃厚的文化藝術氛圍,使我校成為優(yōu)秀的、獨具特色的農(nóng)村學校之一。

美術興趣小組活動總結4

  這學期的尾聲也響起了,讓人不得不感嘆時光的飛逝!幸而令人欣慰的是,通過美術社團全體社員的共同努力,社團發(fā)展了,壯大了,也更為優(yōu)秀了。

  為了下學年能更好的開展興趣小組,特將這一學期來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

  一、定期組織學生進行書畫訓練

  為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始,兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動。

  每周組織興趣小組的學生在一(5)班教室活動,每次都有每次的'訓練內(nèi)容,對學生進行兒童畫的基礎知識和基礎能力以及繪畫方面的基礎訓練。由于學生具有一定的美術興趣,有部分學生還具有一定的基礎,對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。

  二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學生的學習積極性。

  為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽,讓學生同其他書畫愛好者切磋技藝、進行鍛煉。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。

  三、經(jīng)驗和教訓

  1、教師要認真貫徹本教學大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高學生的審美能力。

  2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  3、教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。

  4、要關心美術教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質量。

  5、學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式。

  6、對學生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。

  總之,本學期工作成果累累,展望未來的教學工作,更應該揚長避短,好好的利用教學環(huán)境,取得更大成績。

美術興趣小組活動總結5

  課外美術興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,學校舉辦了美術興趣小組,F(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:

  一、活動目的:

  通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。

  二、活動時間:

  每星期六的下午12:00——2:00,小組成員必須準時到達美術教室。

  三、活動步驟:

  美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

  (一)、組織健全美術興趣小組

  美術興趣小組的成員不應該太多,大約20人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的'學生;顒右潭,每周一次,由于種種因素,我把活動時間安排在星期六的下午,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

  (二)、具體計劃小組活動內(nèi)容

  美術是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容,而這次的興趣小組學習的內(nèi)容主要從國畫方面著手,以國畫為主,基礎課程為輔。

  所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:

 。1)重點輔導學生國畫方面的學習,欣賞古代名人名畫,提高學生的欣賞能力。

 。2)重視基礎方面的學習,從素描、色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題。

  (3)指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。

  (三)、開設美術知識欣賞課程

  優(yōu)秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養(yǎng)的現(xiàn)代人,將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。所以在教學中有必要開設欣賞課,如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等,因此可以通過多媒體觀看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,可以一邊看一邊談論,暢談感想。

  因為古今中外的優(yōu)秀美術作品可以打動學生的心靈。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術作品,像齊白石的《祖國萬歲》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過一系列的鑒賞評析,加深學生對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。

  (四)、定期舉辦學生作品展覽

  舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。

  (五)、舉行美術繪畫比賽

  美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外,我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學生產(chǎn)生極大的熱情,對美術更加熱愛,從而積極認真的去學習。

  開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調(diào)動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

美術興趣小組活動總結6

  為了活躍校園文化,本學期,在學校的支持和組織下,我們開展了美術興趣小組兒童畫繪畫活動,通過活動提高了學生的繪畫能力和審美,主要培訓對象我選取了三、四年級的學生等十多人進行輔導,現(xiàn)將這學期的兒童畫繪畫活動總結如下:

  一、針對年級、學生的接受能力不同,我采取不同的方法,先由淺入深讓他們?nèi)菀捉邮軓亩ぐl(fā)他們的興趣。

  二、加強美術繪畫基礎訓練,提高學生對繪畫技巧的掌握,注重畫面整體的表現(xiàn)以及色彩的運用。

  三、在一定的基礎上讓學生臨摹同年級的作品,從臨摹中領悟感受繪畫的.各類表現(xiàn)技巧與方法。

  四、通過一系列的訓練引導學生自己想象創(chuàng)作,提高他們對繪畫的認識,不單只是簡單的繪畫更多的是要有創(chuàng)造的表現(xiàn)。

  以上幾點是本學期主要的學習目標,也是對學生繪畫基礎的鞏固,總體來說學生認真積極的表現(xiàn)使他們對兒童畫繪畫的學習有了明顯的進步,無論是在刻畫還是在色彩的表達上都能達到很好的效果,從而達到本學期開展活動的學習要求。

美術興趣小組活動總結7

  本學期大班美術興趣班幼兒人數(shù)為26人,其中25人為大三班的幼兒,1人是大五班的幼兒,美術教學工作是由本人和陳華老師共同擔任的。

  學期剛開始的時候,我發(fā)現(xiàn)本班幼兒的繪畫能力水平存在著一定的差異。有的不那么喜歡動手畫,有的孩子畫的總是那些,繪畫能力總不見提高,針對這一問題,我們適當?shù)恼{(diào)整了本學期的教學總目標,通過我們教師積極正確的指導,給幼兒以繪畫的自信,寓繪畫于游戲中,培養(yǎng)幼兒的繪畫的興趣,提高幼兒繪畫的表現(xiàn)力及審美能力。下面談談我們在本學期大班美術教學中的一些體會。

  興趣是最好的老師,如何提高幼兒對繪畫的興趣,發(fā)揮幼兒積極主動性,是我們教學的重點。通過生動形象的語言,以游戲的形式開展教學,把繪畫寓于游戲中,是我們主要的教學方法。如在進行油畫棒教學中我們讓幼兒游戲的方式進行構圖,鼓勵幼兒大膽想象、有創(chuàng)意,如《仙人掌》、《大嘴巴的人》、《長長的人》。在涂色方面,指導孩子學習了相似色、漸變色等多種涂色方法,如《花兒比美》、《大獅子》等。線條是繪畫的一個重要表現(xiàn)手段,以線條為主要表現(xiàn)手法的為了提高幼兒對線的表現(xiàn)力,我們由淺入深地開展了一系列的.繪畫活動,有《七星瓢蟲》、《快樂的小鳥》、《美麗的花瓶》等。同時我們根據(jù)身邊的節(jié)日特別設計了相關課程,如《圣誕老人》和《新年賀卡》。

  大班幼兒通過這個學期的繪畫興趣班活動,幼兒的構圖能力得到了進一步的提高,而且構圖時能有自己的創(chuàng)意,不是依葫蘆畫瓢似的模仿。在線條的運用方面,線條流暢很多,能運用各種圖形進行線描畫、黑白配。在顏色的運用方面,幼兒會根據(jù)畫面的需要進行涂色,能嘗試不同的涂色方法及背景色的表現(xiàn)形式。同時還增強了幼兒對周圍生活的理解、感觸能力,還能獲取知識。

  在下個學期中,我將從幼兒欣賞和審美的角度,以及幼兒對美術作品的評價方面進行重點教學,同時讓幼兒接觸一些國外美術大師的作品,從臨摹和學習的角度提高幼兒的繪畫水平。

美術興趣小組活動總結8

  時光流逝,轉眼又一個學期過去了。在這個學期的興趣小組活動中,每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高,F(xiàn)在,我從四方面總結這學期興趣小組的教學體會:

  一、切實的學習計劃

  在低年級兒童畫興趣小組成立初,我就決定在成員中選拔幾位有一定繪畫才能的學生,讓低年級的他們從小接受繪畫的系統(tǒng)訓練;而大部分的學生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,注意以興趣引導他們漸漸對繪畫有一定的認識和了解。

  在興趣小組的活動中,我特別注意保護學生的個性發(fā)展,尊重他們的個人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫特有的魅力,使低年級的學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發(fā)展。

  二、多樣的教學方法

  在本學期的活動中,我引入了想象繪畫這個比較有針對性的內(nèi)容:一方面,學生對美術書中有關這類的.內(nèi)容有了一個明確的認識;另一方面,讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。同時,我們這學期開設了:刻紙、樹葉粘貼畫興趣小組,鍛煉學生的動手能力。

  同時,在興趣小組中采欣賞、模仿、添加、想象、創(chuàng)造等教學方法來激發(fā)學生的參與熱情,從而達到較好的教學效果。在博興縣科瑞杯少兒書畫大獎賽中,我們小組的趙依萍獲一等獎,高佳偉、李鳳婷、賈輝獲三等獎。在濱州市舉行的“我要健康成長,我愛無煙環(huán)境”繪畫比賽中獲得三等獎。

  三、長足的奮斗目標

  有人說,美術組活動就應該以繪畫為主,培養(yǎng)學生繪畫能力和技巧.我不這么認為。我覺得美術組的活動應該在尊重學生的個性發(fā)展基礎上,經(jīng)過教師的適當指導與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個學生的優(yōu)點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你興趣小組的活動,才能真正溶入繪畫的興趣中去,使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上,能綻開更多小小的美術之花。

  美術興趣小組的建立是很有意義的,他為許多喜歡美術的同學深入學習美術創(chuàng)造了一個平臺,讓他們從小接受比較正統(tǒng)的美術教育,培養(yǎng)他們的美術素養(yǎng),從而激發(fā)他們對美術學習的信心和決心。

美術興趣小組活動總結9

  一學期來,本小組以《中小學藝術教育綱要》為指導,充分利用第二課堂,培養(yǎng)學生的美術學習興趣,發(fā)揮學生的美術潛能,展示學生的才藝,使學生學有所長;豐富學生的課余生活,營造良好的學習氛圍,推動我校校園文化建設。完成了小組活動的計劃,也達到了通過一年的時間對學生進行美術專業(yè)技能的指導與訓練,使學生初步掌握一定的美術基礎技法和基本技能;使其具有一定的美術表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,有較高質量的作品在校園內(nèi)以及各級賽事中展示。的預期目標,F(xiàn)將一學期的活動開展情況總結如下。

  一、加強管理,增強學生信心。

  在本學期的第一次活動,我向學生簡要總結了上學期活動開展的情況,了一些在活動中表現(xiàn)的同學,同時也指出了在活動中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強調(diào)了小組活動的'制度和要求,如:要求組員務必守時守紀、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請假;未經(jīng)教師允許,不得帶領非組員進入畫室;務必按輔導教師的要求如期準備好學具,以活動的順利開展。

  介紹了本學期興趣活動的開展形式及活動內(nèi)容,了美術在社會生活中的作用與地位,向學生描繪了學習美術的美好前景,激發(fā)了學生的學習熱情,增強學生信心。

  二、完成了第二階段的專業(yè)技能培訓計劃。

  按照小組活動的學年計劃,從校情和學情出發(fā),我們第二階段的美術專業(yè)技能培訓分A、B兩組實施,活動目標為:A組:通過對學

  生進行美術專業(yè)技能的指導與訓練,使學生能運用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法。B組;通過激發(fā)學生的美術興趣,使學生樂于美術創(chuàng)作活動,指導學生初步掌握卡通畫技法和基本技能。

  對于A組的訓練,因學生已經(jīng)有了一些基礎,再則教具、學具也較易準備,活動開展起來相對順利,目標也容易達成。但對于B組的訓練,難度比預期的要大得多。一是對題材的選擇,內(nèi)容要健康向上。二是色彩的運用要協(xié)調(diào),經(jīng)過與學生共同探索,也摸索出一些經(jīng)驗。

  三、積極組織學生參加美術作品展評活動。

  對學生進行基礎知識和基本技能的培訓,不是興趣小組活動的最終目的,最根本的目的是要運用知識和技能,行之有效的開展美術創(chuàng)作活動。在對本小組成員進行專業(yè)技能培訓的同時,我注重組織、輔導學生進行美術創(chuàng)作。如:,舉辦了12.9美術作品展,禮儀漫畫作品展,美術作品展等,參加青少年繪畫大賽,學生分獲黔東南州三等獎,這些美術活動的開展,既豐富了校園文化,開闊了學生視野,又為學生發(fā)展美術特長搭建了一個平臺。

  四、存在的問題:

  由于各方面的原因,我校興趣小組活動在開展過程中,還存在以下問題有待我們以后想辦法解決。

  1、由于沒有購置了一些美術、用品,在一定程度上影響了活動開展的進度和質量。

  2、還有部分學生沒有利用好課余時間發(fā)展興趣,在訓練美術技能上下苦功夫。

美術興趣小組活動總結10

  本學期書法興趣小組以學校的工作計劃為依據(jù),按照學生的特長出發(fā),重點培訓書法的尖子生,平時讓他們進行課后的練習工作,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng).以生為本.著重發(fā)展他們的個性特長。通過這學期的興趣小組的學習,同學們的學習興趣十分濃厚。下面就這學期工作作一個總結:

  一、培養(yǎng)了學生的對書法的`興趣:

  有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前學書法只是應付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組

  二、定期組織學生進行書法訓練。

  為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始,每周二下午第

  三、四節(jié)課是書法興趣小組活動課,所以有了固定的時間訓練。每節(jié)課進行軟筆練習,從結構開始,對學生進行書法的基礎知識和基本技能的訓練。通過這學期結構的強化訓練,經(jīng)過師生的共同努力,全體學員的書法水平有了進一步的提高。而且讓學生認識到學習軟筆并不難。

  三、培養(yǎng)學生的知識面:

  在書法小組中不但培養(yǎng)學生的書法技能,還引導學生掌握了許多書法的基本知識,使他們的知識面得到很大的拓展。

  四、增加了實踐的機會:

  由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手及展示才華的機會。學校每期有開展寫字比賽。有專門的展示欄展示學生的作品。讓學生學以致用,展示了他們的才華,當然也更增加他們的學習興趣。

  當然,我的工作還存在不足,期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。

美術興趣小組活動總結11

  兒童畫是兒童在繪畫時比較喜歡選擇的畫種之一,本學期參加繪畫興趣小組的小學生中,有相當一部分學生是基礎比較薄弱的,有五、六位學生對色彩敏感度比較好,但構圖的能力還很弱。

  繪畫具有色彩厚重、適于覆蓋等特點,便于兒童掌握;同時油畫棒顏料色彩鮮明,更易引起兒童較大的興趣;而且能引起孩子們創(chuàng)作、表達的快感。

  本興趣班大部分學生只是使用油畫棒和水彩筆工具進行的簡單的平涂,對色彩的漸變,作畫的技能掌握的還很少。但是通過教學活動,使學生初步熟悉和認識了色彩變化的規(guī)律,色彩形成的法則原理,色彩的冷暖關系,色彩的光感、結構和心理作用,色調(diào)的形成與色彩的傾向性;也使學生初步感知了用點彩、重疊等方法作畫的技能。根據(jù)學生已具備了比較豐富的運用色彩表現(xiàn)的能力,對混合色產(chǎn)生興趣,畫畫時還能運用各種顏料調(diào)出需要的顏色,比較喜歡鮮艷的對比性強的顏色。根據(jù)以上特點,我采取了以下措施來培養(yǎng)學生的色彩審美素質。

  一、通過大量的欣賞活動,擴大欣賞面,感受發(fā)現(xiàn)色彩的魅力,培養(yǎng)學生審美鑒賞能力。如組織學生觀察環(huán)保里的主要活動而引出的《幫地球洗臉》、《捉蟲子》,置身于環(huán)保的教育環(huán)境中,對學生的色彩感的培養(yǎng)起到潛移默化的作用。

  二、通過多種趣味美術活動,認識顏色,了解顏色變化的過程,提高學生審美理解能力。學生喜歡涂涂畫畫,在畫中認識色彩對學生是一種不可抵擋的誘惑。在有趣的美術活動中,教師引導學生認識顏色,激發(fā)學生對色彩的興趣,了解顏色產(chǎn)生的過程,加深學生的.色彩體驗,提高他們的審美理解能力。

  三、通過涂色活動,逐步引導學生由隨意涂色到搭配涂色,發(fā)展學生審美表現(xiàn)能力。

  大部分學生喜歡鮮艷的色彩,但還不夠注重顏色的協(xié)調(diào)。上色時教師應引導學生用某種顏色統(tǒng)一畫面,形成主色調(diào)。具有某種色彩傾向的主題畫,如畫“踏青”時,可讓學生大面積地使用黃綠色,形成暖調(diào),突出春天的景色。在此基礎上,還要逐步引導幼兒運用三原色的對比色,紅綠、黃紫、藍橙,這樣在繪畫過程中,幼兒用協(xié)調(diào)、對比的搭配方法上色,使畫面色彩更加豐富、鮮明、美麗。

  重視學生色彩感的培養(yǎng),可以樹立正確的審美觀,增強學生的審美情趣,并有利其在生活中融會貫通地應用。因此,在下學期的教育教學中,我們還得繼續(xù)加強。

美術興趣小組活動總結12

  兒童畫興趣小組從開學第二周開始正式活動,訓練時間為每周三、周五下午3:30——5:00,人員從二年級到四年級中選拔而來,共有18人參加。從隊員的訓練出勤記錄來看:二三年級的學生能每次準時參加訓練活動,四年級的學生經(jīng)常會因為一些主學科的學習任務沒有完成而被老師滯留不能按時參加訓練,期中四(1)的3名同學經(jīng)常有這樣的情況發(fā)生?傮w來說,興趣小組的隊員們對每次的訓練態(tài)度較好,到了美術室后,都能自覺進行繪畫臨摹或創(chuàng)作,沒有打鬧玩耍的現(xiàn)象發(fā)生。每次訓練結束,同學們都一起打掃畫室,動作迅速,效率較高。學生能有這樣好的學習常規(guī)與各班班主任平時的嚴格教導是分不開的。

  本學期,我們與國畫興趣小組分開,在另一個畫室開展訓練活動,原因有:

  1、兩個興趣小組的隊員人數(shù)增多,在一個畫室訓練較擠,不利于開展繪畫創(chuàng)作。

  2、通過一個學期的訓練,隊員們都形成了較好的訓練常規(guī),分成兩個班訓練有利于幫助小干部培養(yǎng)訓練管理能力,更好地提高大家的競爭意識,形成良好的學習氛圍。

  本學期,我主要是對學生的繪畫能力和美術素養(yǎng)情況進行訓練培養(yǎng)。我校區(qū)參加興趣班的學生構圖能力教弱,尤其是在讓學生畫主題畫的時候,都喜歡臨摹書上的,部分學生雖然自己嘗試獨立創(chuàng)作,但畫面內(nèi)容較單調(diào),且構圖不飽滿。在上色方面,學生的.常用涂色工具都是水彩筆或油畫棒,沒有嘗試過將不同工具結合使用進行表現(xiàn)。面對這樣的情況,我在本學期特意安排了主題臨摹,命題創(chuàng)作,互助修改等訓練內(nèi)容,學生學習興趣較為濃厚,老師每次訓練教授的內(nèi)容都能較好的理解接受,進步非常明顯。

  本學期,我們興趣小組舉辦了兩次繪畫作品展,均獲得全校師生及廣大家長朋友的高度評價。我們還多次參加了全國各級各類繪畫比賽,如:“好娃娃”杯書畫作品比賽、第十五屆全國中小學美術書法作品比賽、絢麗年華全國美術教育成果展繪畫作品比賽等,其中我校區(qū)共有69人獲獎,本人也獲得輔導成果一等獎。

  我校區(qū)的學生雖大多為外來務工人員的子女,家庭經(jīng)濟條件并不富裕,但家長在子女的教育和培養(yǎng)方面卻毫不懈怠,家庭努力克服困難支持孩子培養(yǎng)興趣提高能力。我經(jīng)常教育我?guī)У呐d趣小組的隊員們,要常懷一顆感恩的心參加學校免費的興趣小組訓練活動,不浪費美術工具材料,認真觀察,大膽想象,我相信只要我們兒童畫班的學員們繼續(xù)努力,明年一定會有更喜人的成績向家長、老師和學校匯報。

美術興趣小組活動總結13

  一學期的教學工作即將結束了,回顧這一學期來美術小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展興趣小組,特將這一學年來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。

  一、定期組織學生進行美術訓練

  為了陶冶學生的情趣,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始,兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動。

  每周組織興趣小組的學生在畫室訓練兩次,每次都有每次的訓練內(nèi)容,對學生進行兒童畫的基礎知識和基礎能力方面的基礎訓練。由于學生具有一定的美術興趣,有部分學生還具有一定的基礎,對一些基本的技法已初步接觸過,所以在教師的指導下繪畫水平水平有了進一步的提高。

  二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學生的學習積極性。

  為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,在學校的'各種活動中我們充分利用各種方式進行美術作品展示,并組織學生參加各級各類上級部門組織的各種書畫比賽。表現(xiàn)突出的同學我們給予表揚和獎勵,達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學生的訓練積極性與日俱增。由于學生們的刻苦訓練,知識技能有了進一步地提高。

  三、取得的點滴成績與不足。

  一份付出一份收獲,許多學生的作品多次在校內(nèi)展出。獲得老師和同學的稱贊。當然在這一學期的工作中還存在著一些不足,如知識面不寬,學生的臨場發(fā)揮不好等。在下學期的工作中,我們將繼續(xù)努力,爭取更大的成績。

美術興趣小組活動總結14

  本學年度美術第二課堂小組以學校的工作計劃為依據(jù),按照學生的特長出發(fā),重點培訓書法,繪畫的尖子生。平時讓他們進行課后的練習工作,讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng)。以生為本,著重發(fā)展他們的個性特長。

  通過這學期的興趣小組的學習,同學們的學習興趣十分濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。下面就這學期工作作一個總結:

  一、 培養(yǎng)了學生的對美術的興趣:

  有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè),有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。

  二、培養(yǎng)學生的知識面:

  在這次的興趣小組中不但美術的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

  三、 增加了實踐的機會:

  由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,特別是在今年的現(xiàn)場書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的`才華,贏得了廣大師生校友的好評。而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”,使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

  四、豐富了學生的第二課堂:

  從素質的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。

  當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質更好地得到提高。

美術興趣小組活動總結15

  一學期來,本小組以《中小學藝術教育綱要》為指導,充分利用第二課堂,培養(yǎng)學生的美術學習興趣,發(fā)揮學生的美術潛能,展示學生的才藝,使學生學有所長;豐富學生的課余生活,營造良好的學習氛圍,推動我校校園文化建設。完成了小組活動的計劃,也達到了“通過一年的時間對學生進行美術專業(yè)技能的指導與訓練,使學生初步掌握一定的美術基礎技法和基本技能;使其具有一定的美術表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,有較高質量的作品在校園內(nèi)以及各級賽事中展示!钡念A期目標,F(xiàn)將一學期的活動開展情況總結如下。

  一、加強制度管理,增強學生信心。

  在本學期的第一次活動,我向學生簡要總結了上學期活動開展的情況,表揚了一些在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的`同學,同時也指出了在活動中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象。強調(diào)了小組活動的制度和要求,如:要求組員務必守時守紀、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請假;未經(jīng)教師允許,不得帶領非組員進入畫室;務必按輔導教師的要求如期準備好學具,以保證活動的順利開展。

  介紹了本學期興趣活動的開展形式及活動內(nèi)容,分析了美術在社會生活中的作用與地位,向學生描繪了學習美術的美好前景,激發(fā)了學生的學習熱情,增強學生信心。

  二、完成了第二階段的專業(yè)技能培訓計劃。

  按照小組活動的學年計劃,從校情和學情出發(fā),我們第二階段的美術專業(yè)技能培訓分A、B兩組實施,活動目標為:A組:通過對學

  生進行美術專業(yè)技能的指導與訓練,使學生能運用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法。B組;通過激發(fā)學生的美術興趣,使學生樂于美術創(chuàng)作活動,指導學生初步掌握卡通畫技法和基本技能。

  對于A組的訓練,因學生已經(jīng)有了一些基礎,再則教具、學具也較易準備,活動開展起來相對順利,目標也容易達成。但對于B組的訓練,難度比預期的要大得多。一是對題材的選擇,內(nèi)容要健康向上。二是色彩的運用要協(xié)調(diào),經(jīng)過與學生共同探索,也摸索出一些經(jīng)驗。

  三、積極組織學生參加美術作品展評活動。

  對學生進行基礎知識和基本技能的培訓,不是興趣小組活動的最終目的,最根本的目的是要運用知識和技能,行之有效的開展美術創(chuàng)作活動。在對本小組成員進行專業(yè)技能培訓的同時,我注重組織、輔導學生進行美術創(chuàng)作。如:,舉辦了“12.9”美術作品展,文明禮儀漫畫作品展,美術作品展等,參加青少年繪畫大賽,學生分獲黔東南州三等獎,這些美術活動的開展,既豐富了校園文化,開闊了學生視野,又為學生發(fā)展美術特長搭建了一個平臺。

  四、存在的問題:

  由于各方面的原因,我校興趣小組活動在開展過程中,還存在以下問題有待我們以后想辦法解決。

  1、由于沒有購置了一些美術器材、教學用品,在一定程度上影響了活動開展的進度和質量。

  2、還有部分學生沒有利用好課余時間發(fā)展興趣,在訓練美術技能上下苦功夫。

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