主題團日活動總結(15篇)
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，是時候寫一份總結了�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的主題團日活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主題團日活動總結1
XX年5月4日下午兩點，我們09級化學四班在1258教室舉行了主題為“學黨史，知黨情，跟黨走“的主題團日活動，班內同學都十分積極的參加。整個活動一共分為四個環(huán)節(jié)。
第一個環(huán)節(jié)：我們有請第二黨支部紀檢委員xx同學，講述了他的入黨經(jīng)歷。xx同學聲情并茂的為大家講述了自己光榮而曲折的入黨歷史，并且向大家宣傳入黨是一件光榮而嚴肅的事情，呼吁大家積極向黨組織靠攏。使我們認識到我們要時刻謹記黨的教誨，時刻以黨員的行為準則來約束自己，在以后的生活、工作中，自覺地加強對自己的學習，爭取早日成為一名光榮的黨員。
第二環(huán)節(jié)：由班長xx同學帶領同學們重溫了入團入黨誓詞。大家全體起立，莊重地隨xx同學重新念了入團誓詞，氣氛正式嚴肅。作為一名大學生能積極申請入團并被批準入團甚至入黨，是每一位同學一生中的一件大事和人生不可缺少的一個亮點，標志著他的理想信念進入了一個新的起點，每位同學今后繼續(xù)努力，時刻牢記今天的入團宣誓，嚴格要求自己，在學校里好好學習，積極向上，爭做老師的好幫手，同學的`好榜樣；在學校外，要積極爭做一個優(yōu)秀的公民，通過自己的不斷努力，造就成為社會的有用之材。
第三環(huán)節(jié)：黨性知識競答，全體同學分為五組，由xx同學主持競答活動。競答分為必做題和搶答題兩個環(huán)節(jié)，同學們踴躍回答問題，場面十分熱烈，同學們對于黨的知識得到了進一步的豐富。促使了大家了解黨史，對大家深入了解中國共產(chǎn)黨的內涵有積極的促進作用。
最后一個環(huán)節(jié)：全體同學起立合唱《歌唱祖國》。通過這次主題團日活動，大家對黨的認識和感情得到了進一步加深。
正值五四青年節(jié)與建黨XX周年的契機，我們班積極學習了黨的知識，積極向黨組織靠攏。我們會先在思想上、行動上入黨，然后爭取組織上入黨。因此，首先我們會更堅定黨的信念和對黨的追求，通過對黨史和對黨實行的政策的了解，認識到黨的偉大，自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。在黨課學習，講究與時俱進，把黨的思想落實到學習中；講究與時俱進，把黨的思想落實到工作中，踏踏實實在黨的領導下獲得進步，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律“做‘四有青年。
主題團日活動總結2
為了加強課外體育鍛煉活動，我們班接團委通知，決定組織團員青少年深入學習貫徹“強化體育課和課外鍛煉，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，同時強化同學們之間的團結協(xié)作，我們班級于5月份組織同學深入開展“走下網(wǎng)絡，走出宿舍，走向操場”主題團日活動�，F(xiàn)做總結如下：
一、活動安排
為了此次活動的順利展開，我們班用了一周時間討論活動的安排，為了這次主題團日活動做了充分準備，包括活動場所，活動時間，活動的可行性進行分析，以確保活動的'順利開展。
二、活動場所及活動項目
為了確保同學都能抽出時間來參加活動，我們決定把活動時間訂在周末進行�；顒訄鏊诓賵�、體育館、圖書館一樓等。這是根據(jù)同學對運動的愛好來決定的；有的同學打乒乓球，有的同學打籃球，跑步等。
三、活動相關人員
為了方便操作活動的安排，此次活動動用了副班長，組織委員，生活委員等班干部。
針對本次團日活動的積極性：
1、班干部積極配合，確�；顒佑行虻恼＿\行；
2、大部分同學都各抒己見，認為這次活動能夠增強同學們的交流；
3、活動中，同學們積極配合，表現(xiàn)良好，留露出于照片上更多的青春活動；
4、本次活動，加強了團隊之間的協(xié)作。
活動中存在的缺點與不足：
1、活動剛開始時，由于同學們比較沉悶，活動氣氛比較低；
2、由于活動時間是周末進行，有些同學未能按時到場參加活動，也有少部分同學沒參加；
3、活動結束后，沒有主動收拾雜物。
總體來說，本次活動最終圓滿結束，在活動中，同學們體會到團結協(xié)作和團隊的重要性，使其在今后的學習或者工作中更好的做到這一點，同時也激發(fā)同學們進行體育鍛煉的熱情，堅持進行體育鍛煉。
綜上所述就是本次活動的總結，希望本次活動能激發(fā)同學鍛煉的積極性。
主題團日活動總結3
一．活動背景：
為了響應學校第二屆“任責杯”團日活動，全校各個院系開展了第二屆任責杯即主題為“20xx，尋找我身邊的榜樣”的團日活動，院團委對本次活動非常重視，鼓勵各個團支部積極參與。
本班團支部積極響應校團委關于的號召，團支部成員召集本班團員召開了支部會議，對本次活動的方向和具體活動內容進行了討論。最后，金毅老師以其人格魅力與實際行動得到了全班同學的認可，被確立為我班本次任責杯團日活動的“榜樣”。
二．活動目的：
1、讓跟多的同學了解我們的榜樣并且共同學習他們的事跡。
2、用榜樣的力量來鼓勵、督促我們同學要不斷進步。
3、增強班級的凝聚力。
三．活動主題：
“老師，兄長，榜樣”
四．活動流程：
依《地質08-1班“老師，兄長，榜樣”團日活動策劃書》“活動內容”執(zhí)行。
1、準備階段：
召開班會討論本次活動所涉及的方面和工作，將活動過程中所需要做的工作和所應注意的細節(jié)問題分配到具體同學。
2、活動階段：
按事先制定的活動策劃進行，由指定的負責人負責相關部分。
3、結束階段：
根據(jù)活動后的實際情況對本次活動所采集的照片和其它相關材料進行編輯處理。
五、活動內容：
1、確定榜樣人選
通過班級討論，結合活動主題共同尋找，確定把資源環(huán)境學院 金毅老師作為我班此次團日活動的“榜樣”。
2、邀請金老師當榜樣
團支部充分整合同學想法，通過郵件形式，向遠在北京學習的金毅老師發(fā)出了一份誠摯的“邀請”，表達想樹立金老師為榜樣的心愿。
金老師接受了邀請并在百忙之中積極配合了我們的活動。
3、“尋找榜樣”在行動——資料搜集
1）金老師的課堂
一位負責任，有才識的教師——他是一位對我們有啟迪的好老師！
金老師的課堂教學中嚴謹認真又不乏幽默，最主要的是他讓我們主動去學習，帶著使命感去學習，這是他作為一個老師的最大閃光點！
資料搜集方法：
#129;了解到有名同學處有金老師的簡短上課錄像及照片，主動找到該同學，從而搜集到課堂錄像。
#130;從地質專業(yè)多名同學那里了解其對金老師授課的感想心得。
2）金老師的學習之路（見附件1）
一個尊師感恩、堅韌執(zhí)著、進步的學長——他是以學習為天職的學生的好榜樣！
資料搜集方法：
請金老師整理自己的學習工作簡歷，以郵件方式發(fā)給我們。
3）金老師的話（見附件2）
一個關系我們、注重育德的老師——他讓我們知道：有一個兄長在默默的指引幫助我們！
第一節(jié)課，他就讓我們把“珍惜青春，努力學習，回報你們的父母，因為他們?yōu)槟銈兏冻隽颂唷庇浽谡n本扉頁上……
金老師在上課之余，除了幫我們解答有關課程方面的疑惑外，更是以一個負責人的老師的身份、以一個關心學弟學妹的兄長的身份督促教導我們并主動解答我們學習之外的疑惑，為我們在考研及其他方面上提建議。
資料搜集方法：
從同學們那里搜集整理金老師打動同學們的話語。
4）金老師勇救落水兒童（見附件3）
一個見義勇為、做好事不愿留名的人——他是一個踐行大愛、不圖回報的'榜樣！
3月6日下午3時30分，一陣救命聲從學校一號教學樓旁的馨月湖傳來，打破了開學之初校園的一片寧靜。這時，路過的一位青年脫下外套，縱身跳入冰冷的湖水中！
小孩被救上岸后，救人者全身濕透，當問及救人英雄的姓名時，他只表示是應該的，拿起外套就走了，并不愿透露自己的姓名。
最后，在眾人的追問下，才得知該位英雄是我校資環(huán)學院老師，名叫金毅。
資料搜集方法：
采集被救兒童家長的話、錦旗照片、相關報道
4、“見賢思齊”班會——學習榜樣
1）“賢”的挖掘與思考
#129;召集全班同學，對金老師的情況進行了解，對其先進事跡進行學習。
#130;以討論及發(fā)言的形式，挖掘金老師的內在品質。
2）如何“思齊”
#129;請同學們自己反思大學兩年的學習生活，找出不足。
#130;讓同學們樹立“榜樣意識”，在今后的學習生活中以金老師為榜樣，時刻督促自己。
3）心里話
請同學們寫出自己的心得或者是想對金老師說的話。
5、PPT制作及對相關材料進行編輯處理。
六、活動評估：
首先，值得肯定的是我們取得了以下成功：
1、提高了我們班級的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。
2、調動了全班同學的積極性，增強了同學們的相互協(xié)作意識和班級的凝聚力。
3、榜樣人物事跡突出，思想教育性強。
4、活動反響好，在同學間真正樹立起了"榜樣"，在活動中同學們真正學習到了金毅老師的可貴之處。
同時，在成功舉辦活動的同時，我們也認真反省思考了我們的不足，具體體現(xiàn)在：
1、雖然可以通過網(wǎng)絡克服了與金老師不能面對面溝通的問題，但是仍會稍微影響活動整體效果。
2、在向被救兒童家長溝通時為能考慮其方便不方便拍照的情況，貿然提出拍照請求。
總之，我們會在今后的活動中堅持優(yōu)勢、克服不足，努力追求最好！
七．活動說明：
1、本次活動旨在把我們身邊的榜樣的力量發(fā)揚光大，讓跟多的同學了解我們身邊的榜樣并時刻督促我們向榜樣學習。
2、活動經(jīng)費由我們班費支出。
八．經(jīng)費預算：
主題團日活動總結4
我們共同期盼的文明工程已經(jīng)來到，學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明工程之月，每一天都是學雷鋒活動日。在這熱情洋溢的三月，我們班所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動。 3月8日上午，我們班同學在學圃路清理地上的果皮紙削，不一會兒功夫，周圍地上的垃圾全被我們清除了，同學們不怕累，不怕臟，把歡樂與美好留給了他人，向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神，把雷鋒精神在社會生活中傳播。
我們進行了“我來講一個雷鋒的故事”的比賽活動，使同學們更進一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設者和接班人。通過這次活動，班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了，學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習落后的同學，提高全體同學的積極性和成績。
一、活動過程
1、觀看雷鋒生前故事視頻，引導同學們奉獻愛心的熱情。奠定了團會基調，為后面團會的進展做好鋪墊。
2、隨機請幾位同學講一件有關無私奉獻精神的故事。通過同學們相互交流，讓更多的人了解無私奉獻對每個人的意義。并借此機會讓更多的同學有個鍛煉的機會。
3、請團支書宣讀上學期本班乃至學校同學做的好人好事，通過這些好人好事讓更多的同學感到做好事并不難，從而參與到做好人好事的隊伍中來。
4、讓每位同學把自己做過的好事和將來想要做得好事分別寫在紙上，由學習委員收起來交給老師，讓老師監(jiān)督。借此也督促了同學們做好事的熱情。
5、組織同學檢查學校的.地下井蓋是否安全，從而為更多的同學服務。這個活動讓更多的同學留心身邊的小事，從而更好地為人們服務。
6、由勞動委員組織同學參加一次校園環(huán)衛(wèi)的社會實踐活動（對學校學圃路進行義務清掃）。義務勞動拉近了同學之間的距離，也更好地教育同學在任何時候也要獻出自己的愛心。
7、開展“假如你是雷鋒，你會怎樣做？”主題的即興演講。同學們暢所欲言，不分彼此，生動而富有樂趣地開展，既調動了同學們的積極性也引發(fā)同學深思——怎樣向雷鋒學習，進而更好地為人民服務。
8、由學生代表進行詩歌《雷鋒頌》朗誦，深化團會主題。讓愛的倡導傳遞更遠。
9、請同學們聽革命金曲《學習雷鋒好榜樣》。讓無私奉獻之歌傳遍校園。
10、由班長發(fā)表演講并對本次團會進行總結。深化主旨。
在這些活動中，班上涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像潘文令、王紅杰、劉豹、米樂、等等，他們都為班上的同學做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽
二、自我評價：優(yōu)點：
1、班干部積極地為這次團會做準備工作，同學們密切配合，是本次團會能順利進行的前提。
2、團支部成員事前準備充分。他們和輔導員老師經(jīng)過不斷的討論研究最終確立主題“拒絕冷漠播撒愛心”并積極的征求各方面的意見，制定了本次活動的流程。
主題團日活動總結5
為了引導同學們對大學生活進行合理定位與規(guī)劃，同時讓他們深入了解、理解師大的校史校情和發(fā)展狀況，根據(jù)校團委安排并結合自身實際，我院于近期分班級組織召開了“我的大學”主題團日活動，各個班級八仙過海各顯神通，采取了各種豐富多彩的形式使活動活動獲得圓滿成功，取得了很好的效果。這些活動的開展，有效激發(fā)了同學們熱愛師大、努力學習、奮發(fā)成才的積極性和主動性，幫助他們盡快融入、熱愛師大并在師大的沃土中成長成才！
11級的同學們是開展這次活動最為積極的，像當年的我們一樣，帶著幾分青澀與好奇來到了夢寐以求的大學，也許失望是每個新到大學的大學生最大的感覺吧。沒有傳說與憧憬中的美好和浪漫，有的只是夢想實現(xiàn)后的茫然與不安，也許這就使人生吧！通過開展與此有關的主題班會、演講比賽和辯論會等各式各樣的活動，同學們更加深入了解了師大和大學生活，為他們盡快融入師大，重新找到自己的奮斗目標并在師大的沃土中成長成才奠定了基礎。正如11級工商管理類三班付輝輝同學所說，在這之前對自己以后的大學生活很渺茫，但通過這次活動，像許多同學一樣，她又給自己樹立了新的目標：考上重點大學的研究生。
經(jīng)過一年的調整與適應，10級的同學已經(jīng)從當初的迷茫和困惑中走了出來，時時處處看到的是大家為自己理想奮斗的蹤影。普通話等級考試、會計從業(yè)資格證考試和計算機二級考試等一系列為自己增值的考試逐漸成為他們的新戰(zhàn)場。同學們更多的.是感謝師大為自己提供了這么好的學習成才的環(huán)境，“學在師大”的美譽絕非徒有其名。通過這次活動，同學們紛紛表示一定好好珍惜寶貴的大學時光，努力學習并不斷提高自己的核心競爭力，在將來激烈的競爭中成為不可替代的人。
現(xiàn)在最忙壓力最大的也學就是09級的了，但他們仍是積極地參加到“我的大學”主題團日活動中來。面對眾多選擇與誘惑，我想沒幾個人會毫無顧慮。迷茫、困惑與不安不時會纏繞心頭，這時候也許“路在何方”是他們最大的困惑。而正是在此背景下，我們的主題團日活動適時而生。通過回憶在師大的珍惜時光，同學們減少了迷茫與不安，更加堅定了向夢想前進的信心與勇氣。也許09級工商管理四班吳曉明的話表達了許多大三同學的心聲：我不去想前進的道路上會遇到多少困難險阻，既然選擇了自己的道路，我就沒有任何理由退縮。只要我們勇敢地去拼去闖，就沒有任何東西能阻擋我們前進的腳步。為夢想，我們經(jīng)管人永不懈怠！
總之，通過開展此次主題團日活動，同學們都收獲與成長了許多�；顒拥哪康囊驳玫搅撕芎玫捏w現(xiàn)，但還是有一些不足和有待提高的地方，如果把各個年級的同學聚集到一起共同開展此次活動，充分分享他們的感悟與經(jīng)驗，不僅有利于增進年級間的交流和理解，更有利于更加深入的達到活動的目的。在以后的工作中，我們一定克服活動場地少、時間緊張等各種困難，爭取有大的進步與提高！
主題團日活動總結6
為響應學校關于在全校開展向優(yōu)秀大學生典型黃船釘、許鑫學習活動的決定，深入學習大學生優(yōu)秀典型的先進事跡和崇高精神，提高我團支部的綜合素質，激發(fā)我支部同學的學習熱情，提升我團支部同學的思想層面，并在生活中更好的踐行共青團員“做遵守職業(yè)道德和社會公德的模范”的精神內涵，我團支部于四月開展了一系列有關優(yōu)秀學風建設的團日活動，現(xiàn)將主要活動內容總結如下。
活動內容：
經(jīng)過前期的開會準備，結合學校的要求，我支部制定了學習黃船釘、許鑫的先進事跡，開研討會，在班級開展辯論賽，對我校和我學院的獎學金評定進行培訓，請班級內部的學習優(yōu)秀典型傳授學習經(jīng)驗小型講座等活動的計劃，并于四月陸續(xù)開展了這些活動。
活動過程：
經(jīng)過了前期在班、團委中進行的積極動員和宣傳，我們基本上做到了讓班級同學了解了本次活動的精神內涵。在 4月13日的團會上，我團支部首先對上一個月的團日活動開展進行總結，對在上一個月內班級取得的成績做以通報，并對表現(xiàn)突出的個人和對班、團建設做出貢獻的個人進行了班內表揚；同時，將接下來班、團要開展的工作做了基本的布置。最后，就開始了本次團會的工作重點：向兩名優(yōu)秀大學生的學習活動。班內同學積極發(fā)言，對兩名優(yōu)秀典型的先進事跡做出了富有個人獨特觀點的評價，引入網(wǎng)上部分網(wǎng)友就黃船釘同學事跡的討論，開展了集體學習討論；懷著敬佩的心情重溫了許鑫動人的感人事跡。最后，我們結合上大學以來，同學們遇到的一些實際情況，就“大學生在校期間應該注重工作能力的培養(yǎng)還是基礎知識的學習”這個題目進行了辯論。在4月27日的團會上，我支部結合班級上個學期的期末成績，為充分發(fā)揮我支部同學在學習上的積極性和主動性，開展了有關我校和我學院獎學金評定的培訓，通過對獎學金評定的了解鼓勵更多的同學努力學習爭取獎學金；又請在上一個學期中考了班級第一、獲得一等獎學金的鄭楠楠同學做了一個小型的報告會，向同學們介紹自己的學習經(jīng)驗。
活動歸納：
通過本次活動的開展，我班成員對大學生有了更深刻的理解，思想層面有了提高，并對大學期間工作能力的培養(yǎng)和基礎知識的學習有了更為深層次的思考，很多同學更是表示可以將本次活動的收獲和雷鋒團支部創(chuàng)建的系列活動聯(lián)系在一起，在取得了思想上收獲的同時，更好地在社會中實踐，讓我團支部的`雷鋒精神繼續(xù)在社會上發(fā)光發(fā)熱。通過辯論會，我班更是涌現(xiàn)出了一批由辯論才能的同學，這些同學可以作為一批寶貴的財富提升我支部的軟實力，為更好建設支部做出貢獻。由于可也比較緊張，準備時間比較倉促，團會也出現(xiàn)了一些不足，辯論會的進程也出現(xiàn)了一些小小的插曲，正方2號辯手對主席宣布的比賽過程提出了異議，后經(jīng)雙方討論，問題得到了完滿解決。我支部成員吸收本次教訓，爭取在之后的活動前，做好更充分的準備，確�；顒拥拿恳粋�環(huán)節(jié)都不出問題。在做獎學金的培訓時，同學們明顯表現(xiàn)出來了很高的積極性，參與度高，積極發(fā)問，使得培訓會上場面熱烈，取得了超出預期的效果。而在之后的學習優(yōu)秀典型報告會上，鄭楠楠同學的發(fā)言樸實充實，給了大家一些學習上的好的建議，更加實際的幫助同學解決在學習上的問題，她對于時間的合理分配更是給了我們很大的啟發(fā)，相信通過報告，大家對怎樣平衡學習與工作都有了更加個人的看法。通過整個四月份關于“優(yōu)秀學風的建設”主題的團日活動，我支部同學對優(yōu)秀大學生的理解上升了一個層次，對于怎樣在大學期間培養(yǎng)自己各方面能力形成了更加統(tǒng)一的看法，班集體的凝聚力有了提高，形成了更融洽、良好的學習風氣。
主題團日活動總結7
總體來說，我們這次以“唱響紅歌，紅歌暢想”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
一、 準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
二、 密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與，并且調動起全班同學參與進來，宣傳后，也得到其他班級其他院的同學的支持與她們的積極參與。
三、 分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，負責人就已經(jīng)將材料、任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調。事后，同學們普遍反映良好。
四、 活動影響范圍大
我們除了在班級內做好團日活動，同時將其擴展到全校。
五、 活動全面深入
從初期活動內容的確定到聯(lián)系相關部門，宣傳組織同學進行分工，一直到工作的全面開展及高質量的完成，后期總結討論，充分做到了理論聯(lián)系實際，并且升華了理論，提高了同學們的思想認識。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。
1、 場面有點混亂。活動雖然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的`失誤有一定關系。
3、 宣傳力度不夠大。
六、 活動經(jīng)費結算（共計175元）
1、 活動攝影費（膠卷與沖洗） 20元。
2、 活動舞臺布置材料40元。
3、 計劃書、總結書等打印費 10元。
4、 獲獎選手獎品105元。
七、 附件
團日活動日程安排 活動時間。
11月1日 支部團日活動動員大會并討論分工安排。
11月18日 完成“唱響紅歌，紅歌暢想”初賽。5、 11月23 日 審核總結報告。
活動過程具體分工
1、 活動策劃： 錢彬瑾、王城科
2、 前期準備及動員： 錢彬瑾、王曉青、勵璁、李靈霄
3、 活動過程攝影：蘇蕾、呂勛
4、 活動負責人： 錢彬瑾、徐海強
5、 團日活動總結：錢彬瑾、陳春霞
通過團日活動，同學們深刻體會了紅歌精神，展現(xiàn)了自我的才華，同時也豐富了同學們的課余生活。在整個活動所有在場的團員都能做到：興奮而不混亂、熱烈而不瘋狂；在表演時又做到：謹慎而不拘束、搞笑而不俗氣。
這次團日活動讓每位團員增加了對彼此的了解，在心靈上得到一次溝通，情感上得到一次飛躍，靈魂上得到一次升華。愿中國共青團的明天更燦爛耀眼！
主題團日活動總結8
為了提高大學生的文明素質，積極響應校團委的號召，在我支部成員的組織策劃下，09級數(shù)學與應用數(shù)學二班團支部于11月21日到11月23日開展了為期三天的“創(chuàng)優(yōu)當先鋒，文明我先行”主題團日活動之“校園文明，我們在行動”室外活動，并取得圓滿成功。 活動目的
社會在發(fā)展，文明在進步，大學生作為受教育程度較高的群體，理應在文明建設中走在社會的前列，并自覺擔起引領社會公眾向更加文明發(fā)展的重任，然而如今部分大學生的思想行為和道德素質遠不能令人滿意，因此開展一次文明教育活動成為必要且緊迫的事情。 活動內容回顧：
第一，在活動開展前期，對活動事項進行討論時發(fā)現(xiàn)，豐富的課外實踐活動，成為了我支部主題團日活動的一大特色。從到學校各個場所張貼文明標語、扶自行車到校園角落撿垃圾，這一系列的實踐活動，不僅充實了團日的內容，同時還給予了同學們寶貴的經(jīng)驗與回憶。由此可見，課外實踐活動具有特殊的意義，我們會繼續(xù)堅持下去。 第二，通過團日活動進行組織和準備工作，我們深感，講求團隊地位的重要性，一項任務的開展，絕不是單靠個人主義就能完成的，它需要團結與合作。在準備活動的過程中，我們也不可避免地，有過分歧與爭論，但由于大家的相互理解與協(xié)調，問題常常是在民主的方式下迅速解決。因此，我們應當保持這種和諧的班級氛圍，使我們這個“大家庭”走得更遠。
第三，在團日活動正式開始時，我們每一個人都能夠明確自己的職責和角色。小組各自開始行動，充滿熱情，都圓滿的完成了小組的任務。
第四，在活動的宣傳方面，我支部成員都參與做文明卡片，使我團支部的宣傳版面在所有的版面中成為了道亮麗的風景。 活動重點
此次活動重點在于提高支部成員的文明意識，用我們小集體的力量在全校范圍內倡議文明，帶動更多的人加入到我們的文明行列，同時為校園文明做貢獻，提高學生的`實踐能力，引導同學從身邊做起，培養(yǎng)良好的品質和文明行為習慣。
活動經(jīng)驗
從活動的組織，到活動的正式開展，離不開支部每一位成員的努力。在這次活動中，我們一起行動，共同參與，有過困難，也有過分歧，然而，整個過程下來，積淀做多的，是09數(shù)應二班的凝聚力。為著同一個目標，朝著一樣的方向，在朝夕的交集與磨合中，增加著彼此的了解，加深了彼此的友情。集體是一個大家庭，也是一個大熔爐，每一個人置身其中，都有著不可替代的位置與角色，平時看似分散的我們，在關鍵時刻，卻成為了一個團結而不可分割的整體。 活動感悟
在這次活動中，我們更多地感悟到的是，我們不僅僅是我們自己，而是安師中的一個文明分子。人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。
我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。華夏大地，禮儀之邦，幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，這是我們的驕傲和財富。作為國家未來的承擔者，我們的一言一行，都代表著國家。我們需要不斷增強自身的道德意識，形成良好的文明習慣，并努力提升文化知識水平，成為一個真正全面發(fā)展、具有綜合素質能力的新時代的中國人。
活動效果
通過這次“校園文明，我們在行動”團日活動，我支部全體成員在思想上對文明的意義，都有了更為深刻地認識。過去，或許我們對于“文明”的理解，只是一個被抽象了的空洞的詞語，而現(xiàn)在，我們深感，文明不僅僅，也不應當只是一種泛泛而談，它是確確實實地貫穿于整個民族、社會以及學校的發(fā)展之中的。文明的構成，決不只是簡單的十二個筆畫，它需要我們每一個人的努力與拼搏。大到一個群體的突出貢獻，小到一個普通個體的行為舉止，無不是文明的組成部分。此外，我們還認識到，愛國主義精神的教育，對于文明建設也具有重要意義。一個文明的人，首先應當是一個熱愛自己集體的人，其次再通過文明的行為舉止，為自己處于的集體做貢獻，發(fā)揮自己的力量。
因此，作為當代大學生的我們，當之無愧地應當承擔起繼承優(yōu)良道德傳統(tǒng)，發(fā)揚優(yōu)秀文明風范的責任。從現(xiàn)在做起，從自己做起，我們每一個人，都是校園文明建設的主力軍，更將是今后文明舞臺上的主角！
我們小集體的力量不能杜絕校園的不文明，但是我們的行動讓更多的人感受到了身邊的不文明，我們09數(shù)應二班團支部全體成員倡議更多的人可以約束一下自己的不文明行為，共同為我們的校園文明做貢獻，用自己的實際行動帶動整個學校的發(fā)展。
主題團日活動總結9
五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。
我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前赴后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。
什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義，有的認為是民主與科學，有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新，有的認為是理性精神、個性解放，有的認為是勇于探索、追求真理，有的認為是破舊立新的革命或變革，有的認為是徹底的反帝反封建，等等。這些說法都是有道理的，事實上也是聯(lián)系在一起的。
總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。五四精神升華了的'愛國精神。
五一回來后,實在有太多的節(jié)目了,五四那天,我們校園里舉行了十大歌手比賽,下午就舉行了五四的游園活動,有游戲玩,有獎品拿,真是爽的,星期五還舉行了福田杯紅歌會比賽,每一個班級都要上臺唱一首歌曲,在這個活動中,我們班也拿到了不錯的成績,也充分體現(xiàn)了我們班的每一個同學的合作精神,團結就是力量,我們也很高興,所有的大活動也搞完了。
今周已經(jīng)是xx周了,這個學期已經(jīng)去了一大半了,剩下來的日子就要去面對我們的學習了,我們要認真努力去考證了,要知道,學習才是我們真正的任務,我們要加倍努力學習才可以。
主題團日活動總結10
為了進一步響應團組織發(fā)揚的以感恩”為主題的團日活動，幫助和促進大學生對團組織的了解，旅游管理152班于20xx年11月20日在新文205教室舉辦了以“擁有一顆感恩的心”為主題的團日活動。這次活動以感恩為主要內容，引導同學們展現(xiàn)感恩的心，積極發(fā)揚傳統(tǒng)的感恩品質，現(xiàn)將具體內容向團委匯報如下：
一、活動流程：
1、全體同學一起唱《感恩的心》。
2、由主持人帶領同學們回憶關于母親的詞匯、名言及歌曲。
3、由主持人為我們播放了同學們一起錄制的視頻《就現(xiàn)在》，讓我們感恩現(xiàn)在，感恩同學，感恩老師。
4、由主持人組織同學們做“劃名字”的游戲（游戲規(guī)則：每個同學找出一張空白的紙，假設情景為一艘諾亞方舟，只有十個座位，讓每個同學寫出十個名字，登上諾亞方舟。每過一分鐘劃去一個名字……）
5、由主持人為大家播放了一個關于母愛的視頻名為《我老了，你會不會養(yǎng)我》
6、進行第二個游戲：模擬電話：同學們兩兩組隊，一個當父母，另一個當孩子，模擬平時打電話的場景
7、由崔鐸和李光宇同學為大家?guī)砹死收b。
8、最后，大家全體起立，滿含感情的合唱《愛，因為在心中》
二、活動自我評估：
總體來說，這次活動還是比較成功的。首先，準備充分。班委提前一周策劃，并開展部分工作，比如，生活委提前租借音響。其次，分工明確。團支書總領此次活動，生活委負責音響工作，紀檢委負責會場的秩序和衛(wèi)生工作，文娛委負責黑板的'布置以及節(jié)目工作。正是由于班委之間團結一心，才使得這次活動順利進行，沒有出現(xiàn)大的失誤，由此可見，旅游152班是一個團結向上的班集體。在成功的背后，我們也認真反省思考我們的不足。比如，在活動接近*的部分，場面稍顯混亂，大部分同學被感恩的偉大深深感動落淚，同學們情緒波動較大，班委預料不足，沒能很好地控制現(xiàn)場氣氛。
三、活動成效及意義：
這次活動起到了預想的成果，同學們深深感受到了，并感恩的重要性且會在日后的生活中做出現(xiàn)。整個班級在這次活動中產(chǎn)生了共鳴，拉近了同學之間的感情，為班級的發(fā)展打下良好基礎。
主題團日活動總結11
為推動中國夢，青春夢的建設，20xx年12月14日，我系在唯美樓大一同學的教室中舉辦了以“逐夢的青春最閃亮”為主題的團日活動。此次團日活動旨在讓同學體會到青春的價值，逐夢賦予青春的魅力，希望通過此次團日活動激勵學生樹立正確的學習態(tài)度，明確自己的目標。向前輩學習，向成功人士學習，借鑒他們的成功之路讓同學們對自己的夢想之路有所規(guī)劃。通過團日活動活躍班級氣象，增進大家的團結，從而使大家相互了解。其次，增強團干部的工作能力和水平。一個優(yōu)秀的“主題團日”活動，從策劃到具體實施和撰寫總結，傾注了團干部的努力。希望通過對團日活動的策劃和組織，能夠有效的鍛煉團干部的組織能力、溝通協(xié)調能力和具體執(zhí)行能力，培養(yǎng)他們對于可能遇到的各種問題的應對能力，使他們在活動中成長。
本次團日活動我們選擇高年級同學和大一同學們一起，期間我們選出高年級優(yōu)秀專業(yè)學生代表傳授經(jīng)驗和繪畫技巧，為了讓大一的同學們感受到團日活動的氣氛和加強他們對自己專業(yè)的了解，同學們表現(xiàn)的很積極。
此次團日活動中同學們表演了很多相關主題的節(jié)目分別有勵志演講“逐夢的青春最閃亮”，歌曲《平凡之路》以及有通過“推銷商品”游戲，通過短短時間辛苦排練的節(jié)目得到了同學的肯定，是掌聲，同時，我們也為同學帶來了快樂，我們在給同學帶來歡樂的同時也帶給了各位正能量。為充分體現(xiàn)了這次團日活動的主題，勵志演講充分體現(xiàn)了每個人的夢想，他們都在為自己的夢想而奮斗著.我們不該在最不安逸的年紀選擇安逸，他們也是如此，在青春年華里，他們?yōu)樽约旱膲粝攵^斗著。由大二路浩田同學和大一陳亞鵬同學帶來的歌曲《平凡之路》唱出了無數(shù)青年人的成長之路，更唱出了莘莘學子的青春夢想，同時他們的每一個青春夢與中國夢是密不可分的，我們的夢就是中國夢里的`一部分，中國夢是由千千萬萬個有理想，有目標、有追求的青春夢一起筑成的，而我們也會為青春夢，中國夢而努力奮斗，逐夢的青春最閃亮。 “青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身。”作為社會中最積極、最活躍、最有生氣的一支力量，青年一代的選擇決定了中國的未來，國要強唯需青年先強。中國夢讓中國的青年人有了共同的夢。這夢想就像一雙隱形的翅膀，引領著我們一次又一次翻過山越過嶺，朝著目標漸行漸近。正因青春有夢想，人生才有機會出彩。有了夢想，有了出彩的機會，再有奮斗，“一切最美好的東西都能夠創(chuàng)造出來”。年輕人，讓我們傳承五四精神，凝聚青春力量，滿懷著對偉大祖國、偉大人民、偉大民族的熱愛，在投身國特色社會主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩吧！ 通過本次團日活動，我們良好的完成了我們傳達主題的宗旨我們本著實現(xiàn)青春夢、中國夢的初衷，來實現(xiàn)中華民族的偉大復興，我的青春我主宰，我的青春我做主，讓我們知道這次團日活動的宗旨，知道逐夢路上，我們的青春我們自己主宰。
主題團日活動總結12
活動背景：
1949年10月1日，是新中國成立的紀念日，由那時至今十月份就是以愛國為主題的月份。由此，經(jīng)黃輝同學提議、全班同學熱烈贊同，給排水1001班決定以除評委、主持人外的其他班上同學為參賽對象、部分唱歌功底較好的同學為評委，展開班級內部紅歌賽。
活動主題：紅歌賽
活動時間：
活動地點：
活動參與人員：
活動負責人：
一、前期準備：
1、召開班委會議商量活動進展的相關內容，如確定主持人等；
2、申請教室；
3、主持人徐健偉、吳彬彬交流主持方面的觀點，并明確當晚活動的內容以確�；顒佑行颉⒘己玫剡M行；
4、李日煒、吳彬彬、與生活委員方啟欣共同外出購買比賽小獎品；
5、再次通知全體同學活動時間、地點確保活動準時開始。
二、活動過程：
首先由兩位主持人介紹本次活動意義與當晚比賽流程，并且在比賽開始前由主持人吳彬彬給同學們演唱一首歌曲，由此以彌補主持人不能參賽的缺憾且緩和同學們等待比賽的緊張氣氛。接著就由兩位主持人依次上臺為參賽選手們抽取參賽序號、選賽選手們一次上臺比賽、三位評委黃欣嘉、潘育輝、李日煒當場點評，每三組選手公布一次參賽成績。其中宗彬和頌豪在開始合唱《大中國》之前頌豪在臺上表示本次選這首歌第一是因為他們兩個都會唱，第二更是因為這首歌是我們班去年參加系合唱比賽的曲目，并在臺上鼓舞大家跟著他們一起唱，共同回憶去年的我們。評委們當場指出兩位選手雖然唱的不是最好的，但是這首歌曲選得相當好，由此宗彬和頌豪合唱的《大中國》獲得本次比賽一等獎的好成績和豐厚的小獎品。啟欣同學演唱的是《中國少年先鋒隊隊歌》，但是評委們表示雖然有加動作、創(chuàng)意不錯，但是唱功不行，因此只有參與獎。獲得二等獎的是鳳楠和麗晶的合唱，他們兩個的聲音不止在場的觀眾還有評委們都感到甜美；與其并列二等的是馳然獨唱的《映山紅》。而且在我們活動進行過半的時候，輔導員陳德堃老師傾情到來加入到我們的觀眾席中。在活動結束之時，同學們熱烈歡迎陳德堃老師上臺就本次活動發(fā)言，陳老師表示本次活動舉辦的非常成功，大大鼓勵了同學們上臺的信心，而且同學們的表現(xiàn)也很積極，這體現(xiàn)的不僅僅只是同學們對祖國的感情，還是一個班級的團結。在此期間還有評委現(xiàn)場激情獻唱、愛心幫幫唱，整個現(xiàn)場不失幽默風趣，又激情高昂。
三、活動效果：
在整個活動進行的過程中，主持人的`串接效果尚好，同學們的表現(xiàn)更好，整個活動進展的井然有序又不乏激情。主要是主持人的選擇當中我們選擇了不僅需要上臺鍛煉又對主持有一定把握的同學。本次活動班上全體同學都參與到了其中，不僅大大加強了同學們在演唱歌曲這方面的交流，又鼓勵每個人都上臺、讓大家都得到了上臺鍛煉的機會，又在激情演唱紅歌的同時激發(fā)了同學們的愛國情懷。
四、不足之處：
在頒獎之后如果還有一個小游戲調節(jié)下應該會更好，這樣同學們間的交流時間更多，而且還有時間分享我們的小獎品。這樣我們下次考慮將會更周到，爭取做的更好！
主題團日活動總結13
一、 活動回顧
�。�1） 接收活動主題
（2） 組織班委、團干討論如何開展活動
�。�3） 撰寫活動策劃書
�。�4） 活動動員
（5） 全面開展支部活動
�。�6） 活動總結
二、 活動報告
1、 “關注整飾工程，服務廣大市民，服務廣州亞運”——整飾工程調研活動：以實地考察的調研方式在廣州市內尋找有整飾工程痕跡的地方，用相機記錄下來。支部不采取集中行動的方式，讓支部成員在平時出行的時候，去注意周圍環(huán)境的變化，去留意生活上的細節(jié)，去用心地記錄下身邊事物的點點滴滴。
2、 整飾工程惹非議：廣州“穿衣戴帽”整飾工程歷時一年，在工程開始之初卻引來了很多非議，受到了不少廣州市民的質疑和批評。因為工程，廣州處處堵塞，汽車廢氣滿天；因為工程，廣州到處綠棚架，沙石灰塵遮蓋天空，隨時灰石從天而降，每天都許多行人被“穿衣戴帽” 整飾工程的石塊弄傷；幾乎每天都有居民住戶因整飾工程被盜，每天都有多起因施工方因工程質量，粗暴、野蠻施工、噪音擾民與居民沖突。這些，我們仲愷學子也是身同感受的，猶如磨合般的陣痛。
3、 “老廣州重生”：雖然整飾工程遭受到那么多的非議，被戲稱為“面子工程”、“擾民工程”……但是其效果卻是很明顯的。通過我們支部成員的親身感受，廣州經(jīng)整飾工程之后，市貌的確煥然一新。在廣州市內隨便一個角落，我們都可以看得到粉嫩紅潤的海棠，映襯著鮮黃奪目的小野菊，在翠綠的灌木叢中迎風搖曳，不少路過的人都會駐足欣賞�，F(xiàn)在不少市民都稱贊他們的居住環(huán)境越來越漂亮的，每天都在享受著像搬入新家的好心情。
4、 仲院勘察報告：對我們學校的整飾主要是集中在招待所，17棟、33棟、34棟，東沙街以及素社直街。然后我們能清楚發(fā)現(xiàn)，整飾后的樓面不再像以前一樣殘舊，一眼看過去感覺跟新的一樣。招待所那邊的圍墻換成了圍欄，感覺很清新。而街面在整飾之后變寬闊了，鋪面有了懷舊的味道，剛好能襯托著隔壁的大元帥府。
5、 大元帥府廣場勘察報告：說到我們學校周邊環(huán)境的變化，首先想到的一定是大元帥府廣場。大元帥府廣場整飾工程范圍包括廣場地面鋪裝、公共設施、夜景照明、景觀綠化等。廣場作為大元帥府的延伸，充分突出大元帥府主題。設計采用中軸對稱式手法，突出廣場中軸線，強調莊重嚴肅、簡潔大方的氣氛。同時在廣場兩側綠地增設富于休閑功能的園路、大量種植富有嶺南地方特色的園林植物，創(chuàng)造適宜人們休閑小憩的林下空間，營造濃厚的公共生活氛圍。廣場還將紀念性與休閑性相結合，打造成富含歷史文化底蘊的城市公共開放空間，供人們在此集會活動、觀光留念，瞻仰孫中山先生、緬懷革命先行者們的豐功偉績。
6、 荔枝灣勘察報告：“一灣溪水綠，兩岸荔枝紅”。而這樣的美景其實便源于荔枝灣涌。四座石橋橫跨兩岸，一灣碧水蜿蜒而去，古色古香的文塔倒映在水中，四周亭臺樓榭，佳木蔥蘢，一派嶺南水鄉(xiāng)風光。這里是重見天日后的荔枝灣涌。那里還有何香凝藝術中心，仁威廟、文塔、小畫舫齋、海山仙館、陳廉伯故居、梁家祠及西關大屋等“珍寶”也因水而靈。
7、 沙面勘察報告：如今，經(jīng)過迎亞運整飾，沙面這顆蒙塵的明珠重新煥發(fā)光彩，修舊如舊的文物建筑，顯露出天然潔凈的`水刷石顏色；古樸自然的羅馬石路、百年古樹下的千米花街，路面都基本重新鋪平；游人忙躬身拍照；小鳥在枝頭嘰嘰喳喳叫；沙面島成為一個迷人的“歐陸風情小鎮(zhèn)”。
三、 支部團隊建設
在這些實地考察調研活動之后，我們支部團隊建設地點選在了瀛洲生態(tài)園。正因為我們每次活動之后都會有一次團隊建設培訓，所以我們支部才特別團結，更加具有活力。我們熱能081團支部所有成員緊緊團結在一起，我們相信自己一定能超越自己，取得更好的成績。
四、 活動總結
我們的活動是在11月11日落下帷幕的。廣州亞運會在11月12日終于開幕了。我們希望我們的活動能夠為廣州亞運做出一定的貢獻。廣州亞運“穿衣戴帽”整飾工程的確有些做得不好的地方，擾民、傷財、愛面子。但是我們應該更多地拿出我們的寬容來面對，只要政府是真心為了我們老百姓的。寬容別人也是寬容自己，我們應該更多地將質疑改成討論，將批評轉成建議。這樣的話，我們的社會才會變得更加和諧，更加進步！
主題團日活動總結14
今天我們支部全體團員共聚在1303教室召開“新時代新風采”主題班會暨主題團日活動，首先由團支書介紹本次活動的目的，內容及意義，并按以下流程進行：
1、各位團員以書面形式填寫《團員民主評議鑒定表》，寫出20xx年度的個人總結，進行自我評價：填寫好自我評價后，分團小組討論，派代表發(fā)言，大家發(fā)言積極踴躍，說出了自己的心聲。
2、召開團支部大會，以“新時代新風采”為主題，集體組織學習《團章》：有選擇的學習的黨章的部分內容，剩余部分平時自學；重溫入團誓言：全體團員起立對著團旗宣誓；學唱《團歌》：大家齊唱團歌，氣勢磅礴。
3、團支部大會上，分組討論，由團員宣讀個人總結，對照團員標準，開展批評與自我批評，認真進行互評。
4、團支書、團內組織委員、團內宣傳委員根據(jù)小組評議意見及平時掌握的情況，認真負責的寫出評議意見，對每個團員進行定格。支委會向團員反饋評議結果、定格結果向各位團員公布。
5、以無記名投票的方式選舉產(chǎn)生校級、院級優(yōu)秀團干部（團員）。
校優(yōu)秀團干部：黃晨（33票）校優(yōu)秀團員：徐娓娓（23票）
院優(yōu)秀團干部：金陳苗（20票）院優(yōu)秀團員：徐強（15票）
屠國群（14票）尹嘉彬（14票）
6、觀看具有教育意義的視頻--閱兵式，確立了團組織在大家心目中的`地位，各位團員感覺受益匪淺。
總之，通過了本次“新時代新風采”主題團日活動，增強了我團支部團員的意識，教育青年，引導青年，服務青年，做到了“以團建帶班建、團建促黨建、團建促和諧”的目的，增強了團支部團員心中的向心力和凝聚力。通過本次活動，我們將更加團結一致、銳意進取，齊心協(xié)力，秉承艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚刻苦耐勞的精神，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰(zhàn)！
主題團日活動總結15
本月我們11應化2班進行了“聆聽時代腳步，共創(chuàng)網(wǎng)絡文明”為主題的團日活動，在這次團體活動中收獲頗多。
網(wǎng)絡傳播的積極作用，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術與應用的發(fā)展,網(wǎng)絡傳播的積極作用表現(xiàn)在：互聯(lián)網(wǎng)是一個信息極其豐富的百科全書式的世界，信息量大，信息交流速度快，自由度強，實現(xiàn)了全球信息共享，人們在網(wǎng)上可以獲得自己的需求，在網(wǎng)上瀏覽世界，認識世界，了解世界最新的新聞信息，科技動態(tài)，極大地開闊視野，給工作、學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
“微眾時代，一條微博、一段微視頻、一句流行語，都是微動力，都可能成為引起風暴的蝴蝶扇動的翅膀。”微博問政因其具有報紙、雜志、廣播、電視等媒體所不具有的顯著特點和優(yōu)越性，在公眾和政府之間架起了一條網(wǎng)上交流熱線，體現(xiàn)著公眾和政府之間積極的、動態(tài)的雙向互動，推動了公民政治參與不斷走向成熟，并逐漸成為公民政治參與的一種新機制。
由于網(wǎng)絡突破了傳統(tǒng)文化的各種限制,它為每一個上網(wǎng)的用戶提供了一個廣闊的自由對話的領域。對普通人而言,網(wǎng)絡出現(xiàn)的意義不在于它是一種高速的傳輸手段,而是一種自由的媒體,在網(wǎng)絡中又重新創(chuàng)造了一個新的自我。自由在網(wǎng)絡中被公認為無上的至尊,網(wǎng)上交流的便捷和自由,使網(wǎng)絡文化成為社會信息的最便利、最集中也最真實的反映。當然,世界上不存在絕對的自由,隨著網(wǎng)絡的規(guī)范化程度不斷提高,網(wǎng)絡文化也必然進入相對限制的狀態(tài),但毋庸置疑,它的自由度遠遠高于傳統(tǒng)意義上的文化。通過自由的網(wǎng)絡,網(wǎng)絡文化不僅增強了不同地域文化和傳統(tǒng)文化之間的接觸與交流,而且擴大了不同文化背景下的.個體之間的接觸,為個體的異地遠程聯(lián)系提供了方便。
網(wǎng)絡是一個休閑的場所：累了，看看電影，玩玩游戲，逛逛“商場”；痛了，與家人撒撒嬌，與朋友聊聊天，與網(wǎng)友談談心等等；網(wǎng)絡也是一個學習的重要場所，語文數(shù)學，天文地理，各國語言，升學考試，出國留學等等都可以從中找到相關的資料學習，各種專業(yè)技能的資料基本上都可以在網(wǎng)上找到，可以說網(wǎng)絡是一個取之不盡用之不竭的聚寶盆；網(wǎng)絡也是一個增加收入的平臺，許多電腦高手憑借互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)擠上千萬富翁之列，對于普通的網(wǎng)民來說，用正當?shù)氖侄�，掙點合法的小錢也不是什么難事；利用網(wǎng)絡有用的信息資源進行小本投資也是個不錯的選擇。網(wǎng)絡有這么多好處，所以它已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的一部分，它是我們了解世界的窗口，是我們工作休閑的場所，是我們學習知識的寶庫。
大學生作為網(wǎng)絡的主要參與者，有責任和義務主動維護網(wǎng)絡文明，網(wǎng)絡秩序。
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