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科普宣傳日活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編收集整理的科普宣傳日活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科普宣傳日活動(dòng)總結(jié)1
根據(jù)市科協(xié)《關(guān)于組織開展20xx年宜賓市全國科普日活動(dòng)的通知》和區(qū)科協(xié)《關(guān)于舉辦20xx年全國科普日活動(dòng)的通知》，我校根據(jù)實(shí)際情況，于20xx年x月20—26日圍繞“創(chuàng)新發(fā)展，全民行動(dòng)”的主題，開展了一些列的科普宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、高度重視、加強(qiáng)組織。
接到上級(jí)通知后，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，立即部署安排各項(xiàng)活動(dòng)措施，精心組織實(shí)施。少先隊(duì)精心組織安排，擬定活動(dòng)方案，召開了班主任工作會(huì)，動(dòng)員班主任積極參與。使科普工作的對(duì)象，由教師拓展到學(xué)生、家長(zhǎng)和周邊社區(qū)居民；使科普工作的范圍，由個(gè)人拓展到班級(jí)、全校及家庭；使科普工作的內(nèi)容，由單一的科技知識(shí)宣傳拓展到弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法；使科普工作的形式和手段，由單一性拓展到多樣性，由傳統(tǒng)的方法拓展到利用現(xiàn)代科技手段。極大的豐富了科普日工作的內(nèi)涵，拓寬了科普日的宣傳力度。
二、主題突出，形式新穎。
我們充分利用櫥窗、展板、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體開展科普宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面，提高師生參與活動(dòng)的`積極性。把組織開展全國科普日活動(dòng)作為師生科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，抓緊籌備，認(rèn)真落實(shí)�？破杖栈顒�(dòng)重點(diǎn)在基層，我們不但集中舉行科普日主題活動(dòng)，而且加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，組織發(fā)動(dòng)學(xué)校各個(gè)年級(jí)，形成全校上下科普宣傳和科技活動(dòng)熱潮。
三、點(diǎn)面結(jié)合，效果突出
各班班主任認(rèn)真組織學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)，手抄報(bào)和科普繪畫保質(zhì)保量完成，各項(xiàng)活動(dòng)順利開展，成效顯著。學(xué)生參與活動(dòng)的積極性較高，對(duì)科普知識(shí)的求知欲很強(qiáng)。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和知識(shí)競(jìng)賽參與率很高。
總之，我校今年的全國科普日活動(dòng)，在全校師生的共同努力下，取得了較好的效果，達(dá)到了預(yù)期的目的。社會(huì)需要多層次和多樣化的科技人才，作為小學(xué)教師，肩負(fù)的任務(wù)就是扶學(xué)生走上科技之路，要讓他們愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。我們必須時(shí)刻提醒自己要以積極主動(dòng)的姿態(tài)，開拓扎實(shí)的精神，深入到科普工作中去。我們要高舉科普旗幟，強(qiáng)化科普經(jīng)費(fèi)和科普組織的支撐作用，加強(qiáng)科普隊(duì)伍、陣地和手段建設(shè)，面對(duì)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和家庭服務(wù)，深化科普改革。
今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)相關(guān)科普知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳，使我校的科普工作步入常規(guī)化、科學(xué)化的軌道。
趙場(chǎng)中心校
20xx年x月x日
科普宣傳日活動(dòng)總結(jié)2
根據(jù)教17號(hào)文件精神，根據(jù)《xx區(qū)教育局第九屆科普宣傳周活動(dòng)方案》要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，開展了以“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動(dòng)，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下，各項(xiàng)活動(dòng)開展比較順利，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動(dòng)情況作簡(jiǎn)要小結(jié)。
科普宣傳周期間，學(xué)校把“無錫市xx區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號(hào)印發(fā)給各班級(jí)，張貼在教室里，每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護(hù)環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動(dòng)主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動(dòng)，例如傳染病防疫講座、黑板報(bào)宣傳、金點(diǎn)子征集等，通過活動(dòng)學(xué)生們對(duì)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識(shí)掌握了不少，并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個(gè)人的行動(dòng)，為共建和諧校園出一份力。
具體工作如下：
1.宣傳工作：利用國旗下講話，進(jìn)行了防震減災(zāi)主題安全教育;各班利用黑板報(bào)等方式宣傳科普宣傳周標(biāo)語;在科普周期間學(xué)校利用大屏幕每天早晚滾動(dòng)播放標(biāo)語。
2.在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設(shè)出金點(diǎn)子”比賽。比賽教師和學(xué)生兩個(gè)組，教師以辦公室為單位，由工會(huì)組織，成績(jī)納入學(xué)期文明辦公室考核體系。學(xué)生以班級(jí)為單位，成績(jī)納入優(yōu)秀班集體考評(píng)。在很多種學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處帶頭積極參與，大家圍繞學(xué)校自身的建設(shè)，提出了“空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個(gè)優(yōu)秀金點(diǎn)子。學(xué)生更是妙思連篇，一個(gè)個(gè)好點(diǎn)子令成人刮目相看。5月22日，學(xué)校按時(shí)向教育局遞交了參賽作品，相信一定會(huì)取得比較好的成績(jī)的。
3.在—阿合奇兩地的'網(wǎng)絡(luò)科普知識(shí)競(jìng)賽中，我們廣泛發(fā)動(dòng)全校高年級(jí)學(xué)生開展科普知識(shí)競(jìng)賽，選擇50名同學(xué)參加了網(wǎng)絡(luò)答題，最后獲得兩地排名第13名。位居xx區(qū)第2.
4.與此同時(shí)，我們還積極利用科普宣傳周的機(jī)會(huì)開展了一系列的自主活動(dòng)。例如帶領(lǐng)低年級(jí)學(xué)生參觀學(xué)�？萍拣^，激發(fā)了低年級(jí)小朋友對(duì)科學(xué)的興趣。進(jìn)行了太陽能汽車表演，讓更多的學(xué)生了解神奇的太陽能，對(duì)未來開發(fā)新能源充滿信心。
科普周活動(dòng)，旨在普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)方法，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神。通過科普周活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)等科學(xué)的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思索和自主探索的精神與能力，使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。我們會(huì)以此為新起點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我�？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
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