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期末沒(méi)考好檢討書(shū)

時(shí)間:2025-02-07 02:33:01 檢討書(shū) 我要投稿

期末沒(méi)考好檢討書(shū)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?以下是小編收集整理的期末沒(méi)考好檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

期末沒(méi)考好檢討書(shū)

期末沒(méi)考好檢討書(shū)1

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。

  我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

  2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。

  4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

  5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!。古人的話都是有道理的。

  6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。

  8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

  9、缺少反省自我反省的意識(shí)。每次月考乃至普通考試都是對(duì)我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的不足,時(shí)間一長(zhǎng),不足自己消失了,這就是反省的功效。

  綜上所述,我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:

  1、加強(qiáng)思想覺(jué)悟的'提升。樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀,知道自己是祖國(guó)的未來(lái)支柱,堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí),為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn),更不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的殷切希望。增加自己的課外知識(shí),充實(shí)自己,多讀一些有益的書(shū)籍,瀏覽一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟。

  2、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來(lái)的,所以從思想上真正改進(jìn),才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹(shù)立不是我為誰(shuí)讀書(shū),而是我愛(ài)讀書(shū)的信念,最終成為造福于社會(huì)造福于人民的棟梁之才。

  3、嚴(yán)格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會(huì)帶來(lái)不小的影響,平時(shí)嚴(yán)格要求自己,按時(shí)休息,每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,積極向上的對(duì)待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習(xí)固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好的時(shí)光就要在此時(shí),要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不能使自己因懶惰而遺憾終生。

  5、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如說(shuō)我的成績(jī)不是很好,考試只得60分,下次制定個(gè)100分這是不可行的,分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累,定的目標(biāo)過(guò)高也會(huì)使自己失去信心,從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的。完全是自己力所能及的,當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,因?yàn)槊看蔚念}目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。

  總而言之,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,“千里之堤,潰于蟻穴”,這些都講的是這個(gè)意思,從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從一個(gè)字母開(kāi)始;從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開(kāi)始;從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。對(duì)于此次考試的失利不會(huì)認(rèn)為是一種磨難,而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我明白了很多道理,努力才是關(guān)鍵。

  以上就是我的檢討書(shū),也不算是檢討書(shū),就算是個(gè)反省錄吧,以后一定銘記于心。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止,共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

期末沒(méi)考好檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  緊張的期末考試可以結(jié)束了,大家都對(duì)期末成績(jī)有著很大的期望,但是這次的期末成績(jī)卻帶給了我和我的家人很大的失望,這次期末的成績(jī)對(duì)于這個(gè)學(xué)期來(lái)說(shuō)是我成績(jī)最不理想的一次,我知道造成這種結(jié)很大的原因都要追究到自己身上。這個(gè)學(xué)期老師你也曾多次的提醒過(guò)我在學(xué)習(xí)上的逐漸松懈,但是我卻總以為自己以為自己無(wú)所不能,驕兵必?cái)。∈俏业尿湴梁臀业目裢源笤斐闪诉@種結(jié)果,為了在今后的`學(xué)習(xí)生涯中能夠有所進(jìn)步,在出現(xiàn)這種情況的時(shí)候我必須及時(shí)止損,檢討出自己的不足。

  作為一名初中生,我們的任務(wù)就是為高中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),考上一個(gè)好的高中,在這個(gè)過(guò)程中我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能因?yàn)樽约阂粌纱瓮怀龅某煽?jī)就忘記了繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程,我們每天都在學(xué)習(xí)新的知識(shí),所以我很后悔自己對(duì)于學(xué)習(xí)的松懈,而落下了這個(gè)學(xué)期的一部分課程,在堅(jiān)持學(xué)習(xí)上面,我必須深刻的檢討我自己,在學(xué)習(xí)上的松懈造成了我期末成績(jī)的不理想。辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望,也給自己的心理帶來(lái)了很大的壓力。

  作為一名初中生,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該是認(rèn)真的仔細(xì)的,而我去養(yǎng)成了馬馬虎虎,粗心大意這樣的壞習(xí)慣,在期末考試成績(jī)的不理想很大一部分原因也是處在了我的粗心大意上面,面對(duì)簡(jiǎn)單的題目我往往只是隨意快速的做下去,認(rèn)為這些簡(jiǎn)單的題目我不可能出現(xiàn)錯(cuò)誤,可往往就是這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的題目造成了我成績(jī)的不理想,我很懊悔我自己這些粗心大意的毛病,很懊悔自己在考試的時(shí)候沒(méi)能認(rèn)認(rèn)真真的做好這些簡(jiǎn)單的題目。

  當(dāng)別的同學(xué)拿著自己滿意的成績(jī)單能夠開(kāi)開(kāi)心心的給父母時(shí),我很失落,我不能給自己這學(xué)期一份滿意的答卷,我更不能給父母一個(gè)令他們滿意的成績(jī),想起他們用辛勤供我上學(xué)時(shí),我流下了悔恨與自責(zé)的眼淚。

  我因?yàn)樽约旱尿湴僚c粗心造成了這次期末成績(jī)的不理想,我后悔在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中沒(méi)能盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),沒(méi)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我也討厭自己在考試之中的粗心大意,我深刻的檢討自己的這些壞毛病。我深刻的反省自己的不足,在下學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定改掉我的壞毛病,努力學(xué)習(xí),朝著班上那些比我優(yōu)秀的同學(xué)看齊,學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)上他們好的品質(zhì)。請(qǐng)老師監(jiān)督。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

期末沒(méi)考好檢討書(shū)3

親愛(ài)的老師,

  你好!

  在之前的學(xué)習(xí)中,我不努力,期末考試也沒(méi)考好,F(xiàn)在我后悔了。

  今天,我?guī)е⒕魏瓦z憾寫(xiě)下這篇考卷。向你表達(dá)我的決心和懺悔,只是希望你能給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝你。

  以前沒(méi)有意識(shí)到自己的粗心和無(wú)知,對(duì)數(shù)學(xué)和物理一直很懶,需要做很多題。以至于最后自焚,導(dǎo)致了這個(gè)惡果。不僅對(duì)不起父母老師,也對(duì)不起同學(xué)中的反面教材。也是對(duì)七年級(jí)2X班的一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。另外,這也讓我的老師們經(jīng)常擔(dān)心。

  我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。作為一名初中生,我并沒(méi)有意識(shí)到我是一個(gè)15歲的男孩。我沒(méi)有幫老師和家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們?cè)斐闪撕芏嗖槐匾穆闊。我感到非常抱歉。我是班里比較優(yōu)秀的男生之一,但是沒(méi)有給其他同學(xué)一種努力學(xué)習(xí)的感覺(jué),反而給同學(xué)留下了做題不認(rèn)真,不踏實(shí)的感覺(jué)。我覺(jué)得我缺乏集體榮譽(yù)感。

  我會(huì)從跌倒的地方爬起來(lái),再也不會(huì)在同一個(gè)地方跌倒第二次。我會(huì)努力按時(shí)保質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試有好成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)你為我做了什么?

  老師們和我的父母?jìng)儯覍⑾蚰銈冋故疽粋(gè)全新的我,一個(gè)遵紀(jì)守法,尊重老師,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏實(shí)學(xué)習(xí)的我。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)體學(xué)生。所以我不能再犯懶惰的錯(cuò)誤。我要積極看待我生活學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給自己留下美好的回憶,給同學(xué)老師留下美好的印象,讓我在這三年里創(chuàng)造一個(gè)讓別人印象深刻的奇跡。

  這次老師找我談了很多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,讓我悔悟了。我明白了播種一種行為,收獲一種習(xí)慣,播種一種習(xí)慣,收獲一種性格,播種一種性格,收獲一種命運(yùn)的道理。我非常重視老師的批評(píng)和建議,發(fā)自內(nèi)心的譴責(zé)自己,反省自己。應(yīng)該徹底轉(zhuǎn)變觀念,從自身尋找錯(cuò)誤和不足,深刻警醒。

  我知道錯(cuò)不重要。重要的是當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,我能正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,知道如何改正自己。所以,以后我會(huì)格外嚴(yán)格要求自己,不會(huì)讓自己重蹈覆轍。

  經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,我現(xiàn)在變了很多,對(duì)自己的言行有了新的要求。

  通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我不會(huì)在同一個(gè)地方跌倒。作為新一代學(xué)生,我深知自己的使命。作為一個(gè)男生,我更知道自己要有責(zé)任感,做事要有始有終,學(xué)習(xí)和工作也一樣,不能半途而廢。

  現(xiàn)在已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,找到了自己的不足。所以我要感謝我的老師讓我寫(xiě)這篇檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的.錯(cuò)誤。

  希望您能再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)努力不讓老師和家長(zhǎng)失望。你每天都那么忙著為同學(xué)東奔西跑,為我操心。我深深體會(huì)到你對(duì)我們的愛(ài)。我不能再踐踏這份真摯的愛(ài)了,因?yàn)檫@份愛(ài)既是老師對(duì)我的關(guān)心,也是希望。下次我會(huì)用成績(jī)報(bào)答你,讓我的名字重回第二考場(chǎng),讓你不再日夜為我擔(dān)心。相信我的承諾和努力!老師,請(qǐng)看看我的實(shí)際行動(dòng)。

  老師很關(guān)心我,很愛(ài)我,所以我以后會(huì)聽(tīng)老師的話,充分理解老師對(duì)我們的要求,保證我會(huì)一步一步的走好每一步。

  我希望老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我會(huì)在以后的學(xué)校生活中更加努力,不僅要學(xué)好老師教給我們的東西,還要學(xué)會(huì)如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,一個(gè)安慰老師的好學(xué)生,老師對(duì)我們像父母一樣的愛(ài)是無(wú)私的,所以我也要把老師的無(wú)私精神發(fā)揚(yáng)到我們身上。通過(guò)這件事,我深深感受到了老師對(duì)我們的鐵一般的仇恨,這讓我心理上感到很愧疚。我太感謝老師這種深刻的教育了,讓我在以后的人生中找到了方向,對(duì)我的人生起到了不可言喻的作用。我明白了,一切都與我的成績(jī)和汗水成正比。

  弘揚(yáng)xxx大學(xué)的戰(zhàn)斗精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路,既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的方向。然而,我的行為卻恰恰相反。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要爭(zhēng)取好成績(jī),但不能想著玩就不顧一切,不擇手段。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人成才的重大原則問(wèn)題。

  一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)的提高,更是思想和作風(fēng)的培養(yǎng)和錘煉。我忽略了這么重要的問(wèn)題,犯了方向性的錯(cuò)誤。我的錯(cuò)誤影響很壞。上課聽(tīng)課不專心是最大的殺手。今后,我會(huì)盡力認(rèn)真聽(tīng)講,一步一個(gè)腳印地做好每天的練習(xí),請(qǐng)放心!

  簡(jiǎn)而言之,我為我所犯下的所有錯(cuò)誤深感痛心和后悔。我的錯(cuò)誤和教訓(xùn)是深刻的。老師和同學(xué)們對(duì)他們委以重任,寄予厚望。我自己也一直覺(jué)得應(yīng)該好好學(xué)習(xí),全身心投入,這是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的。我知道我要承擔(dān)造成這么大損失的責(zé)任,盡管我承擔(dān)不起,尤其是我有這么大的期望。我誠(chéng)懇接受批評(píng),也愿意接受。對(duì)于這一切,我會(huì)進(jìn)一步總結(jié)和深刻反思。我敦促我的老師相信我能吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,并加倍努力在未來(lái)做得更好。同時(shí)也真心希望老師們能繼續(xù)關(guān)心支持我。

  請(qǐng)老師放心,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信,您的學(xué)生在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái),把目前的絆腳石變成走向成功的墊腳石。請(qǐng)相信我,不要對(duì)我失望,我會(huì)用成功說(shuō)服你,我會(huì)成為你的驕傲!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末沒(méi)考好檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  通過(guò)這次考試,我得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)。但“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言我相信對(duì)我還是有用的。

  首先,我的語(yǔ)文在閱讀與探究部分丟分嚴(yán)重,其原因是沒(méi)有用心去閱讀,沒(méi)有認(rèn)真加以分析,丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),實(shí)在不該。在積累與運(yùn)用中也丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),其原因在于沒(méi)有仔細(xì)去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的.簡(jiǎn)介。在作文中丟的分也比較多,由于感覺(jué)時(shí)間緊,基本上沒(méi)有利用寫(xiě)作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)的積累,用心去閱讀分析。

  在數(shù)學(xué)方面,因?yàn)榇笠饩蛠G掉了較多分?jǐn)?shù),而應(yīng)用題由于知識(shí)缺陷導(dǎo)致嚴(yán)重失分,并且知識(shí)遷移能力也不強(qiáng),以后我應(yīng)做到不懂就問(wèn),勤學(xué)多練。平時(shí)鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛(ài)好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問(wèn)心無(wú)愧的戰(zhàn)役。

  英語(yǔ)方面,由于自己基礎(chǔ)差,練習(xí)又還不夠,單詞沒(méi)有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語(yǔ)是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng),今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書(shū)寫(xiě)也應(yīng)盡量做到規(guī)范。

  總之我存在的問(wèn)題還是比較多,我將加強(qiáng)反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),認(rèn)真對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。“態(tài)度決定一切”,“細(xì)節(jié)決定成敗”,俗話說(shuō)“吃一塹,長(zhǎng)一智”,我應(yīng)看到問(wèn)題表象后的實(shí)質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為,爭(zhēng)取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末沒(méi)考好檢討書(shū)5

親愛(ài)的老師,

  你好!

  時(shí)光飛逝,眼考結(jié)束了,試卷發(fā)了,看著試卷上的分?jǐn)?shù)。我感到非常內(nèi)疚,我在這里說(shuō)對(duì)不起,我辜負(fù)了你們對(duì)我的殷切希望。這次期末考試,我的成績(jī)很不理想,不僅傷了你的心,也讓我很慚愧。

  所以,今天,我懷著十二萬(wàn)的愧疚和遺憾,寫(xiě)下這份檢討書(shū),向大家表達(dá)我對(duì)自己沒(méi)有好好學(xué)習(xí)的歉意,以及我從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)的決心。早在你第一次帶我們的時(shí)候,你就一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)一定要好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。

  直到現(xiàn)在,老師一遍遍的教導(dǎo)話語(yǔ)還在耳邊,我認(rèn)真的表情還在眼前。我深感震驚,也深深意識(shí)到這件事的重要性,所以我一再告訴自己,要把這件事當(dāng)作頭等大事,不要辜負(fù)老師的'苦心。因此,我現(xiàn)在開(kāi)始反思自己。

  這次考試后,我進(jìn)行了深刻的檢討,認(rèn)為自己腦海深處的致命錯(cuò)誤如下:

  1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要問(wèn)題的重視程度嚴(yán)重不足。即使有知識(shí),也不能真正付諸行動(dòng)。

  2、平時(shí)生活很懶。因?yàn)閼校中,記憶水平低,老師教的東西不扎實(shí)。平時(shí)不好好學(xué)習(xí),考試成績(jī)不好報(bào)答我。所以,我決定以后好好學(xué)習(xí),努力工作。在這里,我制定了一個(gè)計(jì)劃:

  第一,學(xué)好課本知識(shí)。學(xué)習(xí)最重要的階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō),老師上課前,要自學(xué)課文,預(yù)習(xí)中要努力主動(dòng)解題,把自己不懂的問(wèn)題記下來(lái),課堂上要和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。反復(fù)閱讀課本,直到徹底理解問(wèn)題。

  第二,注重課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是必要的。進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能有大量的空余時(shí)間用于閱讀,所以在閱讀的時(shí)候要有所選擇。要廣泛瀏覽各種書(shū)籍、報(bào)紙、雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,有條不紊地做筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),思想上不斷進(jìn)步。這不僅能使我們積累更多的知識(shí),還能豐富我們的生活。

  我會(huì)說(shuō)到做到?蠢蠋煹亩綄(dǎo)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末沒(méi)考好檢討書(shū)6

尊敬的xx老師:

  您好!

  現(xiàn)在考試已經(jīng)是結(jié)束了,而我也是通過(guò)自己的這次的錯(cuò)誤明白了自身的問(wèn)題,所以在此向老師道歉,為我在考試中沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待的行為道歉,希望我現(xiàn)在非常誠(chéng)懇地態(tài)度是能夠讓我在這次的事情中得到反思,得到改過(guò)。

  我明白身為學(xué)生就是應(yīng)該將個(gè)人的情況都端正思想地認(rèn)真對(duì)待,所以這次我考試沒(méi)有考好的事情也是讓我想明白了很多的事情,在接下來(lái)的時(shí)間中我都是有非常認(rèn)真的將個(gè)人的事情做到認(rèn)真的對(duì)待,把一切地事情都認(rèn)真的做好。通過(guò)這一次我也是真正的明白自己有非常多需要去改進(jìn)的方面,也是希望自己的努力能夠得到肯定,能夠?yàn)樽约旱娜松约拔磥?lái)都做更好的安排與計(jì)劃。面對(duì)人生我有非常多的方面是可以去成長(zhǎng),是能夠有所改變的,所以我希望我的一切的行為都能夠以自己為重,也是希望自己的努力會(huì)讓我變得更好。

  在這次的考試中是我沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待,所以我向老師道歉,也是為自己道歉,畢竟這樣的事情所造成的后果是需要我自己去承擔(dān)的。在接下來(lái)的人生中,我仍舊是有相當(dāng)多的方面是等著我去努力,去成長(zhǎng)的,所以我會(huì)非常地用心,更加努力地為自己的人生去做奮斗。雖然這學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)是結(jié)束了,但是我還可以把握住假期,在開(kāi)學(xué)的時(shí)候能夠給老師更大的感悟與感受。在這個(gè)假期中,我會(huì)認(rèn)真的完成自己的作業(yè),尤其是老師安排的那些內(nèi)容,我都會(huì)非常認(rèn)真的完成好。另外我自己更是需要去花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)對(duì)下學(xué)期的內(nèi)容最簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí),或是在平時(shí)的時(shí)間中多多看書(shū)來(lái)增強(qiáng)個(gè)人的認(rèn)識(shí)。不管怎么說(shuō),接下來(lái)的時(shí)間我都是需要端正自己的態(tài)度,在學(xué)習(xí)上去做更多的努力。

  這次的考試成績(jī)確實(shí)是給了我非常大的'警醒,也是讓我更多的明白自己接下來(lái)還需要去奮斗的方向,所以我也是希望自己的努力能夠得到肯定,在日后我便是能夠真正的優(yōu)秀起來(lái),也是收獲到老師的信任與肯定。而我作為學(xué)生不管是發(fā)生任何的事情都不能在學(xué)業(yè)上有所拖延,所以在以后的學(xué)習(xí)中我都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待,以我自己的努力來(lái)不斷地讓自己更有發(fā)展,有更大的成長(zhǎng)。

  請(qǐng)老師能夠給我更多的信任,我會(huì)在自己的人生中去做更多的努力,也是會(huì)爭(zhēng)取讓自己有更大的發(fā)展,未來(lái)的生活,我都是會(huì)付出更多的努力去改變,再也不讓老師為我擔(dān)心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末沒(méi)考好檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  其實(shí)我提筆寫(xiě)這個(gè)的時(shí)候,我的心理很是自責(zé)很是慚愧,我覺(jué)得對(duì)不起您的辛苦教導(dǎo)和每天不辭辛苦的為我們上課了。這次的期末考試成績(jī)出來(lái)了,我看了我的成績(jī),我自己都大失所望,退步太嚴(yán)重了,我對(duì)我這樣的期末考試成績(jī)這么差勁,沒(méi)有考好的行為向您道歉,并作如下的檢討:

  第一,我太自大,太自以為是。一直以來(lái),我的成績(jī)?cè)诎嗌隙际敲星懊┑模看慰荚囄叶际抢蠋煹谋頁(yè)P(yáng)對(duì)象,都是同學(xué)的羨慕對(duì)象。我對(duì)考試沒(méi)有任何壓力,因?yàn)槲易哉J(rèn)為我都會(huì)考的很好,其實(shí)對(duì)于這種自信的行為其實(shí)是很好的,但是我自己太自信了,以為課堂上老師教的知識(shí)我都會(huì)了,我就不去再看再去復(fù)習(xí)了,這次也是一樣的',在考試前夕,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,我卻自認(rèn)為知識(shí)點(diǎn)全都掌握了,我就不好好看書(shū),不好好復(fù)習(xí),就算看也是敷衍的看看,導(dǎo)致這次考試的時(shí)候,明明書(shū)本上有現(xiàn)成的答案,我都沒(méi)有答好,直接錯(cuò)失掉這樣好拿的分?jǐn)?shù)。我為我過(guò)于自信的行為感到羞愧,學(xué)習(xí)是真的要腳踏實(shí)地,不能太飄的,我已經(jīng)深深的意識(shí)到自己這種盲目自大是很有問(wèn)題的。

  第二,不聽(tīng)老師言,吃虧在眼前。在考試的準(zhǔn)備階段中,老師都給我們制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,也都告訴了我們哪些知識(shí)點(diǎn)比較重要,可能會(huì)考到,讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里,專供那些重要的知識(shí)點(diǎn),不要什么都看或者什么都不看,如果不聽(tīng)老師的,考試會(huì)很不利。我就是典型的例子,不聽(tīng)老師言,吃虧馬上就來(lái)了。這次期末考試,大部分的知識(shí)點(diǎn)老師都幫我們?nèi)Τ鰜?lái)過(guò),可惜我卻沒(méi)有好好的按老師的計(jì)劃來(lái)復(fù)習(xí),導(dǎo)致這次的考試很多很容易的知識(shí)點(diǎn),我都沒(méi)有答出來(lái),以至這次考試考的一塌糊涂。

  這次期末考試沒(méi)考好,真的是給我敲了一次警鐘,讓我在我自己很了不起的世界里出來(lái)了,看到外面的世界,比自己厲害的人大有人在,自信是好事,但是過(guò)于自信往往就會(huì)起反作用,結(jié)果就會(huì)不如人所愿了。

  我為這次期末考試的成績(jī)感到深深的慚愧和自我反省,我在此保證:以后復(fù)習(xí)要按老師的步驟來(lái),要認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí),要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),將時(shí)間落到實(shí)處,不給任何的考試中留有遺憾。也要收收自己的性子,不能太自以為是,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)真的掌握重要的知識(shí)點(diǎn)。我下次考試一定會(huì)考出我原有的水平的,請(qǐng)老師監(jiān)督。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期末沒(méi)考好檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  上學(xué)期的期末考試,我的語(yǔ)文成績(jī)居然退步成了剛剛及格的分?jǐn)?shù),看到這樣一個(gè)成績(jī),我也是不敢置信,我在拿到自己的成績(jī)單的時(shí)候,也是目瞪口呆地死死地盯著語(yǔ)文成績(jī)看,一直在想,為什么我的語(yǔ)文成績(jī)會(huì)一下退步了如此的快?通過(guò)自己在假期中的深刻反思,我給老師寫(xiě)這份檢討書(shū),來(lái)總結(jié)我語(yǔ)文考試沒(méi)考好的原因:

  第一,上學(xué)期的語(yǔ)文課開(kāi)始懶散,與同學(xué)開(kāi)小差,上課時(shí)會(huì)出現(xiàn)小動(dòng)作,上語(yǔ)文課的狀態(tài)不如從前那么好了。導(dǎo)致在上學(xué)期的期末考試,上課老師講過(guò)的原題目我都沒(méi)有做出來(lái),白白丟失了十幾分的分?jǐn)?shù)。

  第二,自認(rèn)為自己的知識(shí)掌握的很全面,能在考試的時(shí)候考出自己本應(yīng)該有的成績(jī),對(duì)自己有足夠的信心?墒乾F(xiàn)在看來(lái)只是自己的自負(fù),我對(duì)知識(shí)掌握的并不全面,可是我在考試前卻沒(méi)有復(fù)習(xí),沒(méi)有為自己的這次考試做好充足的準(zhǔn)備,對(duì)自己的.考試一點(diǎn)都不負(fù)責(zé),一直再說(shuō)“溫故而知新”,這句話的含義其實(shí)我并沒(méi)有懂。

  第三,將語(yǔ)文功課看得不是那么重要,把很多該花在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間,用在了其他的功課上,導(dǎo)致自己對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的掌握并不是很牢固。

  我知道想要取得一個(gè)良好,自己理想的成績(jī),不是光靠自己覺(jué)得掌握的已經(jīng)很充足了,而是要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),上課之前對(duì)即將要學(xué)習(xí)到的知識(shí)做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。上課的時(shí)候,認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,把筆記記好,該標(biāo)記的地方標(biāo)記出來(lái),不懂的及時(shí)去問(wèn)老師,解決自己的問(wèn)題。下課的時(shí)候又要及時(shí)地對(duì)當(dāng)堂課所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容做好復(fù)習(xí),讓自己對(duì)當(dāng)堂課的知識(shí)記憶更加都深刻。

  所以,我要想取得一個(gè)良好的成績(jī)并不難,但是,我卻因?yàn)樽约旱膽猩⒑蛻卸铔](méi)有做到這幾點(diǎn)。這次的語(yǔ)文成績(jī)給我的打擊很大,特別是看到有些題目扣分,是因?yàn)槲覜](méi)有將題目審清楚,覺(jué)得自己真的已經(jīng)后悔莫及。現(xiàn)在我能做的就是在今后的學(xué)習(xí)中更加的努力,努力地將自己的基礎(chǔ)知識(shí)打牢固?荚囍皩⒉荒艿÷魏我婚T功課,為每一門要考試的功課做好充足的準(zhǔn)備,考試的時(shí)候,將題目看仔細(xì),不能馬馬虎虎地做事,爭(zhēng)取在以后的每一次考試都能拿到自己和老師理想的成績(jī),不讓老師再失望了。

  最后,還是要為上學(xué)期的考試對(duì)老師說(shuō)一聲對(duì)不起,接下來(lái),我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末沒(méi)考好檢討書(shū)9

尊敬的xx老師:

  您好!

  很是抱歉,在這次的考試中我確實(shí)是沒(méi)有付出太多的努力,現(xiàn)在我才真正的反思過(guò)來(lái)自己的愚蠢,所以這才下定決心為我的錯(cuò)誤去改正,去做更多的努力。當(dāng)然我就是想要求得老師的原諒,也是希望我的未來(lái)能夠有更加美好的生活與更好的未來(lái)。

  在這次的考試中確實(shí)是我沒(méi)有端正我個(gè)人的思想,沒(méi)有明白到考試的重要性。身為學(xué)生明白學(xué)業(yè)已經(jīng)是加重了,但是我卻還是在為所欲為,在學(xué)習(xí)上任性妄為,沒(méi)有將自己的責(zé)任看清楚,看明白。作為學(xué)生我一定都沒(méi)有明白自己的學(xué)習(xí)的重要,也是沒(méi)有理解家長(zhǎng)與老師對(duì)我的期待與肯定,現(xiàn)在我很是為自己的行為感到后悔,對(duì)此我下定決心要為屬于我的未來(lái)做更多的努力,所以我便是會(huì)改正自己不好的.方面,在考試中更好地面對(duì),真正的讓自己能夠有更多的收獲。

  這次的考試確實(shí)是我沒(méi)有認(rèn)真的做好一切,現(xiàn)在我也是真正的反思過(guò)來(lái),我想明白了這件事確實(shí)是需要我對(duì)自己的未來(lái)有更多的期待,也是會(huì)加倍的去付出,在學(xué)習(xí)上讓自己變得優(yōu)秀起來(lái),往后的生活我也是會(huì)端正自己的心態(tài),在生活中去明白自己需要作出的努力,在下一階段中讓我有更加美好而幸福的生活。看到這次的考試成績(jī)后其實(shí)我挺后悔了,也是漸漸地明白自己在學(xué)習(xí)上必須要做下較多的工作與任務(wù)才能夠有所成長(zhǎng),有所收獲,也正是這一次事情的發(fā)生,讓我更加的確定自己在接下來(lái)的人生中更是需要端正自己的心態(tài),這樣才能夠真正的在工作中有所成長(zhǎng),也是有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。在這次的期末考試中我很是感謝自己未來(lái)的一切都能夠有較大的收獲,所以我更是下定決心要在自己的人生中做更多的奮斗,爭(zhēng)取能夠以更好地成績(jī)來(lái)讓老師看到我的改變。

  一次的錯(cuò)誤已經(jīng)是足夠我去反思,去反省了,所以我也是下定了決心要去為自己的人生做更多的奮斗,面對(duì)未來(lái)的一切我都是對(duì)端正自己的態(tài)度,真正的在學(xué)習(xí)上做更多的努力,為往后的生活多更多的奮斗。在學(xué)生的位置上就是應(yīng)該做好學(xué)生的任務(wù),在學(xué)習(xí)上認(rèn)真的對(duì)待所有的事情,也是讓自己可以真正的在學(xué)習(xí)上有更棒的成績(jī),更是讓老師看到我的成長(zhǎng)。

  我向老師保證,在新的一學(xué)期開(kāi)始之后,我便是能夠讓老師看到一個(gè)完全不一樣的我,我會(huì)在學(xué)習(xí)上做更多的奮斗,以更加認(rèn)真的態(tài)度在學(xué)習(xí)上做好自己的工作。我相信未來(lái)的時(shí)光,我定是能夠變得優(yōu)秀起來(lái),這樣我的未來(lái)也是會(huì)有更多更好的成績(jī)出現(xiàn)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期末沒(méi)考好檢討書(shū)10

親愛(ài)的老師:

  您好!

  這次期末考試,我考的很差,對(duì)此在這檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……

  學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)你能100%做到的話,你的英語(yǔ)成績(jī),沒(méi)有90分,也能85分。

  但是,我卻偏偏相反了,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)有寫(xiě),沒(méi)有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績(jī)不理想……

  以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,我必須照做:

  1、每天讀英語(yǔ)課文,十次或五次。

  2、每天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。

  3、每天聽(tīng)寫(xiě)課文,直到會(huì)默為止。

  4、上課認(rèn)真聽(tīng)講,思維跟著老師走,積極思考問(wèn)題。

  5、下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得一定要提問(wèn)。

  6、認(rèn)真完成作業(yè)。

  7、不能經(jīng)常開(kāi)電腦,開(kāi)電腦就得先讀英語(yǔ)。

  8、回到家里預(yù)習(xí)。

  9、將家長(zhǎng)買來(lái)的練習(xí)認(rèn)真地完成。

  10、請(qǐng)一個(gè)家教,讓他把我的英語(yǔ)成績(jī)提高起來(lái),多給我講講語(yǔ)法的知識(shí)。

  11、睡覺(jué)前,想想英語(yǔ)課講了什么。

  我一定,必須每天做到以上的.所有學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度。!

  我…

  我在此發(fā)誓:

  我一定要好好學(xué)英語(yǔ),每時(shí)每刻按照自己擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不得違抗。

檢討人:XXX

20xx年X月X日

期末沒(méi)考好檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  期末考試結(jié)束了,成績(jī)有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。

  其實(shí)剛開(kāi)始時(shí),我還有那么一些信心,因?yàn)樵嚲磉算可以,比較細(xì),難稱不上,估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)該在80分以上吧,可誰(shuí)知道結(jié)果竟然是76。6分。不及格的有2個(gè)(1個(gè)為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。

  這樣的成績(jī)有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下,(躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。

  謝謝XX老師,每次都會(huì)指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點(diǎn)。X老師的這盆冷水潑的好,"你在幫誰(shuí)復(fù)習(xí)?""好學(xué)生還是壞學(xué)生?""有效果嗎?"當(dāng)時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對(duì)他說(shuō):"我已經(jīng)很認(rèn)真的'復(fù)習(xí)了,只要聽(tīng)了,做了作業(yè)的,就沒(méi)什么問(wèn)題了,他們那些作業(yè)不做的,家長(zhǎng)都不管,我能怎么辦。"現(xiàn)在想想真的很好笑,X老師說(shuō)的真的很對(duì),我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書(shū)的,不需要你多說(shuō)什么的,而學(xué)困生呢?他們?cè)诩冶緛?lái)就缺少家長(zhǎng)的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒(méi)復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。

  我將成績(jī)翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jī)分別是51。5,60,61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下。現(xiàn)在我終于明白XX老師說(shuō)的"復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。"而我一直"一視同仁",結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說(shuō)我很失敗。至少?gòu)?fù)習(xí)階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。

  吃一塹,長(zhǎng)一智。事不過(guò)三,經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),我想下次我一定會(huì)注意的,會(huì)改進(jìn)我的方法的,努力將這條"尾巴"割了。

  此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年X月X日

期末沒(méi)考好檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  就在前幾天,咱們班的期末考試成績(jī)出來(lái)了,我原本以為自己還能取得一個(gè)中規(guī)中矩的排名,可我看到了自己的排名后,我瞬間就傻眼了,因?yàn)槲疫@一次期末考試的成績(jī)實(shí)在是太不理想了,各個(gè)科目的分?jǐn)?shù)相比之前的考試都有了退步,這讓我懷疑自己的試卷是不是被看錯(cuò)了。但是,當(dāng)我把自己的試卷完完整整的看了一遍后,我發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)并沒(méi)有錯(cuò)誤,完全是因?yàn)槲覀(gè)人的問(wèn)題導(dǎo)致了失分。

  這一次的考試失敗,對(duì)我來(lái)言是一個(gè)不小的打擊,因?yàn)樵谄饺绽镂以诎嗌系某煽?jī)還算不錯(cuò),如今一下子就跌落了不少,讓我都沒(méi)有什么勇氣去面對(duì)自己的父母和同學(xué)了,當(dāng)然了,也沒(méi)有什么臉面來(lái)面對(duì)老師您了。我覺(jué)得自己這一次之所以會(huì)出現(xiàn)這種狀況,是因?yàn)槲以诳荚嚽暗倪@一段時(shí)間里,沒(méi)有做好復(fù)習(xí),而且也沒(méi)有積極地去完成老師給我們布置的課后作業(yè),這導(dǎo)致了我對(duì)于題目的不熟練,所以這一次考試沒(méi)考好倒也算正常。追究根本原因,還是因?yàn)槲姨源罅耍弦淮蔚目荚嚱Y(jié)束后,我仗著自己的成績(jī)還算不錯(cuò),所以就放松了自己對(duì)于學(xué)習(xí)的積極性,轉(zhuǎn)而投入了更多的時(shí)間到了和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的'方面。

  在這次期末考試前的一個(gè)多月里面,班上的不少同學(xué)都已經(jīng)在復(fù)習(xí)了,我甚至還看到不少同學(xué)拿出了厚厚的練習(xí)冊(cè),只為加強(qiáng)自己的做題效率,原本我也是很想再提升一下自己的能力的,可我的驕傲和自信心蒙蔽了我的雙眼,讓我覺(jué)得自己即便不努力也能把期末考試給考好。這種自大的心理也讓我吃到了苦果,看著咱們班的成績(jī)單,我發(fā)現(xiàn)不少在平日里認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)成績(jī)都提升了不少,像我這種吊兒郎當(dāng)?shù)娜嘶旧喜皇窃靥げ骄褪堑粝氯チ,這也告訴了我,學(xué)習(xí)就是“逆水行舟,不進(jìn)則退”。

  經(jīng)過(guò)這么一次教訓(xùn)后,我一定會(huì)在下個(gè)學(xué)期里認(rèn)真地學(xué)習(xí),重新讓自己的成績(jī)?cè)贈(zèng)_上去,我會(huì)在這個(gè)假期里面好好地去復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過(guò)的知識(shí),然后再預(yù)習(xí)一些新學(xué)期的知識(shí),并且我還會(huì)做一些練習(xí)題,這樣才能讓我盡快的跟上班上那些優(yōu)秀同學(xué)的步伐。我相信自己并不傻,只要我肯沉心在學(xué)習(xí)上,那么我一定能讓自己的成績(jī)突飛猛進(jìn)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

期末沒(méi)考好檢討書(shū)13

敬的x老師:

  現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省自身錯(cuò)誤。本次期中x考試,我的成績(jī)是全班倒數(shù)的,嚴(yán)重拉低了班級(jí)平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬(wàn)分。

  經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,我對(duì)于錯(cuò)誤有了深刻反省與認(rèn)識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒(méi)有考好x的原因:第一,平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū),沒(méi)很好領(lǐng)會(huì)知識(shí)結(jié)構(gòu)。x是一門需要綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識(shí)就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書(shū),領(lǐng)會(huì)書(shū)中知識(shí)卻是可以的.。第二,缺少足夠的語(yǔ)言表達(dá)能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái),這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達(dá)能力不強(qiáng),這跟我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。第三,沒(méi)有好好審題,性質(zhì)急躁。x是開(kāi)卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。

  您經(jīng)常教導(dǎo)我們x的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會(huì)。若我沒(méi)有學(xué)好x知識(shí),以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),好好學(xué)好x,F(xiàn)在起我就要重視起來(lái),x課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好每一道x作業(yè)題,爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿意的成績(jī)。

  檢討人:xxx

  日期:xxx

期末沒(méi)考好檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  我在這次的期末考試中,并沒(méi)有取得一個(gè)理想的成績(jī),反而還出現(xiàn)了下滑的現(xiàn)象,我對(duì)不起老師的培養(yǎng)。

  期末考試沒(méi)考好是非常嚴(yán)重的失誤,這個(gè)關(guān)系到我的總成績(jī),還關(guān)系的排名,暑假到來(lái),我們都想要一個(gè)愉快的暑假,可以讓自己能夠在放假期間快樂(lè)的玩耍,不用為學(xué)習(xí)擔(dān)憂,但是我這次考試的成績(jī)很差,從原本班級(jí)中上游的水準(zhǔn)調(diào)到了中下游,退步很明顯,說(shuō)明我這學(xué)期學(xué)的知識(shí)不夠扎實(shí),學(xué)習(xí)方法也存在很大問(wèn)題。

  從學(xué)習(xí)上分析,我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真的聽(tīng)從老師的講課,每天按時(shí)完成老師的作業(yè),沒(méi)有出現(xiàn)曠課,遲到,早退等現(xiàn)象,遵從老師的安排,規(guī)規(guī)矩矩的做好自己的每一件事情,這是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)做法,但是經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)候老師講的知識(shí)點(diǎn),雖然在課堂上很快掌握了,但是在下課后我并沒(méi)有進(jìn)行溫習(xí),沒(méi)有認(rèn)真的思考老師講授的知識(shí),知識(shí)跟著老師的腳步走,老師催一下,就走一步,完全沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)的覺(jué)悟,很多時(shí)候是老師推著才走一步,老師不推就停留在那,如同木頭板學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果非常差還學(xué)的不好。并且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中沒(méi)有和老師溝通,很多時(shí)候都是埋頭苦讀,學(xué)習(xí)感到非常累,還效果不大,由于不敢于向老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教問(wèn)題,只知道一個(gè)人在那里獨(dú)自琢磨,造成了上一個(gè)知識(shí)點(diǎn)每掌握下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)又開(kāi)始了,跟不上老師的節(jié)奏,我需要改變我當(dāng)前的學(xué)習(xí)方式,在做好老師的安排后還要抽出時(shí)間,及時(shí)的把老師教導(dǎo)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行溫習(xí),把自己在學(xué)習(xí)中遇到的困難向老師請(qǐng)教,多與老師溝通。

  從學(xué)習(xí)態(tài)度上分析,我是只能怪把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種任務(wù),并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的作用,學(xué)習(xí)也是不夠勤奮,只知道在上課的時(shí)間,在學(xué)校的`時(shí)間學(xué)習(xí),并不會(huì)利用自己的其他多余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),不喜歡學(xué)習(xí),感覺(jué)學(xué)習(xí)非常的苦,也非常的累,學(xué)習(xí)態(tài)度也總是一種比較隨意的態(tài)度,雖然知道努力,但是并沒(méi)有付諸于實(shí)際,總是得過(guò)且過(guò),遇到學(xué)習(xí)上的困難,我想到的并不是去解決,而是逃避,等待,等待老師在上課講,不知道去請(qǐng)教老師,不知道笨鳥(niǎo)先飛,更是不知道多記筆記,只知道后悔。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中改變學(xué)習(xí)態(tài)度也是勢(shì)在必行,必須趁早改正,為以后高考做好準(zhǔn)備,自己也不希望再次出現(xiàn)沒(méi)考好的情況。

  經(jīng)過(guò)了這次考試,也暴露出了我的問(wèn)題,老師您放心我會(huì)解決這些問(wèn)題,讓自己的成績(jī)能夠得到提升。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

期末沒(méi)考好檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  此次英語(yǔ)考試,我考得比較的糟糕,不但沒(méi)及格,而且考試的過(guò)程之中也是沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待,看到那分?jǐn)?shù),我也是知道,自己真的不應(yīng)該,退步了,而且還那么大,和之前自己的成績(jī)相比,真的差距大了很多,也是讓我整個(gè)的排名在班級(jí)一下子落到了后面,這樣偏科是對(duì)自己非常不利的,我也是在此檢討。

  英語(yǔ)的學(xué)習(xí)并不是那么的簡(jiǎn)單,而我也是平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,對(duì)于英語(yǔ)感覺(jué)學(xué)習(xí)不是那么容易,而這學(xué)期很多的時(shí)間也是在家里上網(wǎng)課,老師的監(jiān)督相對(duì)于在學(xué)校少了很多,而自己本來(lái)對(duì)于英語(yǔ)的興趣不是那么的大,自然也是有些偷懶,導(dǎo)致自己也是沒(méi)有學(xué)好,回到學(xué)校之后,在課堂上老師講的,我也是聽(tīng)得不是太好,之前沒(méi)學(xué)到,也是基礎(chǔ)比較差,從而自己也是難以跟上老師的講課,我清楚這次的考試會(huì)比較的差,但是也沒(méi)想到居然是不及格,還以為自己能勉強(qiáng)及格,也是高估了自己,同時(shí)我也是更加的意識(shí)到,學(xué)習(xí)方面我這樣的態(tài)度是很難去有進(jìn)步的。

  本來(lái)想要學(xué)好就是需要下苦功夫的`,而不是說(shuō)自己還那么的懶散。那么怎么可能會(huì)考得好,老師也是對(duì)于我的成績(jī)很意外,和我談了很久,對(duì)于我日常的學(xué)習(xí),我也是知道真的要去作出改變,英語(yǔ)是非常重要的一門科目,必須要花時(shí)間去學(xué)好,而不是說(shuō)不那么感興趣就不去學(xué)好了,而是要去想辦法,學(xué)習(xí)的方法其實(shí)也是老師和我們說(shuō)了很多,要去行動(dòng),去做的話,英語(yǔ)其實(shí)也是可以學(xué)好的,我也是知道有些同學(xué)成績(jī)可能不是太好,但是也是不會(huì)差的,而他們其實(shí)并不是很喜歡英語(yǔ),但是也是會(huì)認(rèn)真的去聽(tīng)課,會(huì)下苦功夫記單詞,去背課文。如果不這樣做,也是學(xué)不到什么東西的。

  老師,沒(méi)考好,我也是知道是我平時(shí)不夠努力,對(duì)待考試也是不夠認(rèn)真,這些問(wèn)題的解決辦法也是只有多去認(rèn)真把英語(yǔ)學(xué)好,沒(méi)有捷徑,只有一個(gè)單詞一個(gè)單詞的去記憶,一個(gè)語(yǔ)法一個(gè)語(yǔ)法的理解。該背的,該記的,不能偷懶,這個(gè)假期我也是會(huì)利用好,不會(huì)去想著玩的事情,而是應(yīng)該把之前的所學(xué)去彌補(bǔ),學(xué)好了,那么自己自然也是可以在考試的時(shí)候拿到好的分?jǐn)?shù),下學(xué)期我也是要跟上老師講課的進(jìn)度,去認(rèn)真學(xué)好英語(yǔ)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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