高三學(xué)生檢討書(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了表明自己悔改的決心，我們通常要用檢討書來悔過自新，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧，以下是小編整理的高三學(xué)生檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高三學(xué)生檢討書1
尊敬的老師
您好！
對于我們高三的學(xué)生來說，無論在學(xué)校里那個教室找一個學(xué)生問他“最重要的事情是什么？”他都會毫不猶豫的高速你“別吵，我還在復(fù)習(xí)！”是啊，高三了，我們經(jīng)歷了將近三年的苦讀，每天早起晚睡，聞歌起舞，不停地磨礪著自己的知識，增長著自己的能力。沒天天沒亮就有人坐在寢室里讀書，天都黑了，也不見他放下。老師們更是前仆后繼的給我們找資料，印學(xué)習(xí)關(guān)鍵。大家都這樣一刻不停的學(xué)習(xí)，就為了今年的高考！為了我們的前途！所有人都在努力，都在奮斗，都在進行最后的沖刺！可我，卻在一天晚自習(xí)的時候，睡著了……
怎么會這樣？晚自習(xí)雖說沒有老師，但說它是一天之中最重要的可也擔(dān)當(dāng)?shù)钠�，一天所學(xué)習(xí)的知識都堆積在我們的腦海，晚自習(xí)正好是整理這些知識的大好時機，這么長的時間，我們還能對明天的課程進行復(fù)習(xí)，不懂的知識也能在晚自習(xí)學(xué)習(xí)。多么自由的學(xué)習(xí)時間，只屬于我們的學(xué)習(xí)時間，可是在那天我居然就這樣吧這個學(xué)習(xí)的大好機會從自己的'手中溜走了！
在這樣緊湊的學(xué)習(xí)中，錯失一環(huán)就會導(dǎo)致在今后一段時間內(nèi)都會受到影響。沒有鞏固，導(dǎo)致我那天的課程沒有記熟練；沒有復(fù)習(xí)，在之前的課程也落下了；沒有預(yù)習(xí)，我甚至在隔天后連老師講的課都更不上來。之后為了彌補更是搞得自己精力憔悴。
在這最后的沖刺中，我突然犯下這樣的錯誤實在是我的失誤，我們有在前天管理好自己的時間導(dǎo)致了這次學(xué)習(xí)計劃的波動，要是不小心更有可能會造成惡性循環(huán)，導(dǎo)致這三年的努力在以這次的事件為開始崩潰。我不敢想想在這樣的情況下我的成績會變得怎么樣，我也不想想象。龜兔賽跑只有能夠堅持的才能得到勝利，而我卻在終點處睡覺實在是暴露了自己的學(xué)習(xí)的渙散，要是我繼續(xù)放任自己的渙散和懶惰，不知道在今后還會出什么亂子。
為了不讓這種事情成為現(xiàn)實，我在今后的學(xué)習(xí)和生活中會更加的堅定自己的目標(biāo)，管理好自己的時間，收起自己想玩的欲望，將所有的精力都投入到這最后的沖刺中去！不管成功與否，我都要盡自己的全力來完成一次人生的轉(zhuǎn)折，至少在最后我知道，這是我全力以赴的結(jié)果。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高三學(xué)生檢討書2
尊敬的老師：
您好！
在這一次的月考中，我作弊了。我知道這是錯誤的行為，但是因為害怕這次成績考得不好，回家會遭到批評，也會讓父母失望，所以我還是這樣做了。對不起老師，我辜負了您對我的信任，做出了這種品德不好的人才會做的事，我自己也很愧疚。
這次考試，我攜帶了一個寫了幾個我沒記住的化學(xué)方程式的本子進入考場。因為管理不是特別嚴格，可以自己攜帶草稿本進入考場，我就抓住了這個管理漏洞，用來作弊。其實這幾個化學(xué)方程式也不是特別的難記，只是我平時沒有花時間去記而已。如果想要記住，其實只要花幾分鐘時間，就能夠記住。已經(jīng)高三了，我卻沒有緊張感，總覺得還有時間，下一次考試之前記住就好了。因為這樣拖拖拉拉的性格，我有很多東西都還沒有背。這次之所以這樣做，也是怕自己的成績太差了，會讓父母失望。
但是我沒有想過，如果我這次嘗到了甜頭，下次會不會繼續(xù)這樣做。如果我一直沒有被發(fā)現(xiàn)，那么這些該背的東西會不會直到高考了還沒有背下來。如果因為這樣的原因，導(dǎo)致我高考失利，不止父母、老師會失望，我自己也會覺得十分的后悔。后悔當(dāng)初為什么不多花一點時間記一點東西，后悔當(dāng)初為什么要放縱自己作弊。想一想也知道，月考失利和高考失利哪一個更讓父母失望、難過。
也是因為我總覺得還有時間，所以該記的東西不記，該背的東西不背。每一科都積累了一點沒有背，加起來就有很多了。而且我們的復(fù)習(xí)內(nèi)容是會逐漸增加的，后面還有很多需要背的東西，再加上時間又很緊張，所以到最后肯定還是會有一些東西沒有掌握的。
我想，我應(yīng)該現(xiàn)在開始養(yǎng)成一個要背的東西及時背的好習(xí)慣，這樣就能一直跟著老師的進度走，就能夠很好的掌握復(fù)習(xí)的內(nèi)容�，F(xiàn)在已經(jīng)到了整個學(xué)習(xí)生涯中最重要的高三階段了，這是檢驗成果的.時候，是驗收我十二年的學(xué)習(xí)成績的時候。我不應(yīng)該還這么的松懈，應(yīng)該要緊張起來，也不能夠再用作弊的方式來提高自己的考試成績，而是要通過考試，檢驗自己的真實水平�？闯鲎约河心男┑胤叫枰岣�。
我保證，我以后再也不會作弊了。我會把考試當(dāng)做一次檢驗，失敗了沒關(guān)系，根據(jù)考試結(jié)果及時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式，才是最正確的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我在這次摸底的月考之中，我的數(shù)學(xué)成績沒有及格，可以說在整個班級都是倒數(shù)的，而且也是我進入高三之后第一次的不及格，對于這次的考試情況我也是要好好的去反省，我知道這樣的成績是很會拖我的總分的。
雖然說數(shù)學(xué)我的.確學(xué)的不怎么樣，但是在態(tài)度上，我也是沒有重視起來，所以才導(dǎo)致了這種情況的發(fā)生，其實平時的時候如果我認真一些，不放棄，不去懈怠，還是有及格的，而且高三也是快要結(jié)束了，回顧上學(xué)期的日子，其實我也是努力的去復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué)，但是由于成績一直都沒有進步，所以有些松懈，覺得怎么學(xué)也是學(xué)不好，好多的公式也是無法去理解好，就是在復(fù)習(xí)的時候沒有那么的上心了，結(jié)果這個學(xué)期的第一次月考，我就不及格了，我而今想想，學(xué)習(xí)就是這樣，如果不去努力，那么就是會退步的。
特別是數(shù)學(xué)我本來學(xué)起來就是很困難，只要題目稍微一難了一點，那么就很難做出來了，也是我的基礎(chǔ)比較的差，其實這個時候更是要靜下心來好好的去復(fù)習(xí)，即使成績不好，但是如果松懈下來，那么就是容易退步的，即使最后真的高考數(shù)學(xué)考得不好，但是也是努力過的，也是不會后悔，而今我的月考成績這么糟糕也是給我提了一個醒，讓我知道，如果自己不努力，不但成績維持不住，也是會退步的，而今也是距離高考的時間不短了，更是需要好好的去復(fù)習(xí)，而不是還松懈。
老師，我也是知道，數(shù)學(xué)的確學(xué)起來困難，但是遇到困難也是不能說放棄的，好不容易努力了那么久了，也不能因為還有一段時間，成績提不上去就松懈下來，我也是要在以后把數(shù)學(xué)認真的去做題目，一個一個問題的解決，慢慢來，雖然時間沒有太多了，但是只要我努力過了，數(shù)學(xué)成績即使不會有很大的提升，也是不會再退步了，特別是而今也是復(fù)習(xí)的一個重要的階段，如果自己繼續(xù)的努力，去提升，那么其實還有一些機會的，老師講解的也是非常的細，我也是要認真的去聽。
下次考試的時候，我也是不能不會做就放棄，而是要認真的去思考，做完了也是要檢查，對待考試必須要認真，只有認真的去做，可能分數(shù)就會不一樣的，老師，我一定會在以后考試認真，數(shù)學(xué)盡力去學(xué)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高三學(xué)生檢討書4
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，在這次考試后要給您寫檢討書訴說我這次成績退步的消息，辜負了您的厚望不說，還讓您充滿了擔(dān)憂。實在是很抱歉，對不起了，我親愛的老師！
我已經(jīng)是一個高三的學(xué)生了，明年六月，我就要走進高考考場進行高考了，而這次的成績讓我感到了灰心，退步的程度也讓您感到驚訝。您一直以來是對我這個學(xué)生關(guān)愛有加的，這些我都知道，因為我經(jīng)常去找老師您聊天，經(jīng)常去纏著您問關(guān)于人生的問題，也就使得我比別的同學(xué)跟您更近一些，您從這些問題中對我更加熟悉一些。這一次成績的退步是我意料之外的，老師，我不是沒有努力，我沒有偷懶，也沒有敢在這種時候懈怠，我也不知道怎么這一次就退步了這么多……如果是因為我相比在我名次之前的同學(xué)，沒有那么努力的話，那也可能有之，畢竟現(xiàn)在已經(jīng)高三了，大家都在奮起而上，不是只有我在努力，而是所有人都在努力。如果真是這樣的話，那老師您就放心吧，我一定會比其他人更加努力的，為我自己，也為了不辜負您對我的喜愛。
高三，不比其他年級，其他年級的努力可能是多看一會兒書，多做一些題就可以奮起追上。老師您也知道，高三是綜合素質(zhì)的大比拼，我既不能為了學(xué)習(xí)而影響身心健康，也不能為了身心健康而放棄學(xué)習(xí)，還有人際關(guān)系，我是指互相學(xué)習(xí)方面。我很喜歡幫助不會做題的同學(xué)，當(dāng)然，是我會的那些題目，不會的'題目，他們也不會問我，我以前一直以為我?guī)椭瑢W(xué)做題，是可以相應(yīng)鞏固我的知識，使我的成績也得到提升的，但到了高三，經(jīng)過這次考試之后，我產(chǎn)生了懷疑，是我的方法有問題還是怎么呢？老師，我經(jīng)常給同學(xué)講題目，應(yīng)該我對這些題目更加熟能生巧的，怎么我會退步呢？還是說高三的知識綜合下，讓我?guī)椭瑢W(xué)的時間變成了浪費時間呢？假如是浪費時間的事情，我還要繼續(xù)幫助其他同學(xué)嗎？老師，按我的性格，我還是會去幫助那些同學(xué)的，因為我懂得一個題目不會帶來的那種疑惑，也明白那種想要努力卻使不上勁兒的感覺，我希望我和我的同學(xué)都能夠成績優(yōu)異，在最終的高考中考出優(yōu)異的成績，考上優(yōu)秀的大學(xué)繼續(xù)深造！
這些疑惑希望老師在看完我的檢討書后給我一些建議，讓我在高三的學(xué)習(xí)中步步高升。
先謝謝老師您了！謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高三學(xué)生檢討書5
尊敬的XX教師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我剛踏進大學(xué)校門的時候，校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全校同學(xué)，不得遲到，不得曠課。但是今天下午我還是曠了一堂教師給我們精心預(yù)備的無比生動的課，錯過了一次教師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團員，有事沒請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒請假，讓教師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問如何不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的教師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓教師整天工作分心，造成更加嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。因為我一個人的曠課，有可能造成其他同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對其他同學(xué)的父母的不負責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提升，使自己在本能提升的`條件下未能獲得提升。如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自身的錯誤。
4、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想假如當(dāng)時我就認識到事情的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。這全部的問題都歸結(jié)于我還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認識問題的水平，未能對教師的辛勤勞作做出回報，我愈來愈清晰的感覺到自身所犯錯誤的嚴重性，為此在以后的時間里，我一定會嚴格要求自身，在努力完成學(xué)業(yè)的另外，使自身的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
作為逃課的一分子，我認為有必要對我們的行為做出檢討。假如我(們)這樣做傷害了你的感情的話，我(們)要真誠的對你說一聲對不起!我真心認識到自身的錯誤，以后會以此為戒，改正缺點，深刻檢討自身的錯誤，認真提升覺悟，完善自身。認真將期考試考好，以來彌補我的過錯
望教師能在我初范，認識深刻，而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理，請關(guān)心愛護我的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書6
尊敬的老師
您好！
高三組織的第一次月考，我就在考試中作弊，很不應(yīng)該，我本來應(yīng)該誠實的做題目，以自己應(yīng)有的水平來答題目，作弊得來的分數(shù)，也是沒有用的，但我一時的糊涂，造成了作弊的事實，作為一名高三的學(xué)生，這是特別不應(yīng)該的事情，何況明年的六月我就要高考了，我應(yīng)該多花心思用來復(fù)習(xí)上面，而不是考試作弊。
其實我的想法是很簡單不過也愚蠢的，那就是想我高三第一次月考的成績還能過得去，不要那么差，給自己一點信心，但是我卻沒有想到，這樣的分數(shù)很虛假，而且也不會讓我以后更加努力，還會覺得作弊更是一種容易得到分數(shù)的方式，這樣的話，不但是沒幫到自己，還害了自己，就算我真實的分數(shù)真的特別的`差，那也不會怎么樣，畢竟那是我真實的分數(shù)，而且我也能知道我哪些地方是需要繼續(xù)努力，哪些科目的成績是需要提高的，而作弊來的分數(shù)，虛假，而且也會讓我認不清我自己。
而且作弊的這種行為也是特別錯誤的，是有害的，是一種不誠實的表現(xiàn)，是道德上面的一個污點，而我卻還不自覺，直到老師指出來，我才醒悟過來，我這隨手帶紙條抄的行為是很有害的，不是一個小動作這種小事情，而是一件大事情，如果我養(yǎng)成了這種習(xí)慣，那么以后的考試，以后人生的道路上，我就會偷懶，就會想著作弊，而不是認真的提高自己的能力，提高自己的成績，那么危害就特別的大了，也是對我自己人生的不負責(zé)任。
老師，我經(jīng)過檢討，我已經(jīng)認識到我的錯誤嚴重性了，明白不能作弊，雖然之前老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也講過很多次考試不能作弊，但之前我是沒有怎么放在心上，現(xiàn)在我真的特別清醒的認識到，這是錯誤的行為，以后我都不會再犯了，也會認真的把成績給搞好，這次怎么懲罰我都行，畢竟我是犯了錯誤的，如果不懲罰也是說不過去的，我會接受懲罰的結(jié)果，并且以后認真的學(xué)習(xí)，把成績搞好。
只有自己經(jīng)過努力學(xué)到的知識，才會是我自己的知識，經(jīng)過我自己認真做題目得來的分數(shù)，那么才是我真實的成績，也是我現(xiàn)在水平的體現(xiàn)，同時也是可以告訴我我以后要努力的方向在哪里。老師，請相信我以后都會認真學(xué)習(xí)，下次月考不會再作弊了，會積極的面對我真實的成績的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高三學(xué)生檢討書7
尊敬的老師
您好！
在x月x日這天，我犯下了一個很嚴重的錯誤，那就是在上課的時候偷偷地玩起了手機，這種行為是任何學(xué)校都不允許的，更何況我還是一名高三的學(xué)生，但好在我玩手機的行為還是被眼尖的老師給發(fā)現(xiàn)了，隨后我的手機也被老師給沒收走了，但是我并沒有任何怨言，畢竟這一切都是我個人的原因。為了能讓老師您能盡快的原諒我，也為了讓其他的同學(xué)能引以為戒，我決定給您寫這樣一份檢討書。
學(xué)生在學(xué)校里的主要目的就是把學(xué)習(xí)弄好，成為一名德智體美勞共同發(fā)展的學(xué)生，我也很清楚自己的任務(wù)是什么，尤其是我已經(jīng)高三了，馬上就要面臨著高考了，老師和父母的期望是格外的大的，要是在這個時間段里還有心思去弄其它的事情，那就真的是有點自暴自棄的感覺了。手機這東西，對于現(xiàn)在的學(xué)生來言是極為常見的東西，只要不是家里條件太差，基本上就人手一臺，畢竟手機能查資料也方便和家里人溝通，一般情況下父母也不會反對，但是手機也有著諸多壞處，那就是干擾學(xué)生們的學(xué)習(xí)心態(tài)，因為并不是每個學(xué)生都有著堅定的自制力的，或多或少都會被手機游戲以及其它娛樂手段所吸引，而我，就在其中之列。
我這個人的自制力是比較差的，玩起來的時候就十分的專注，不希望別人打擾，在學(xué)習(xí)的時候也容易被其它事物所吸引，所以在上課的時候，我才會發(fā)生玩手機這種情況。之所以在上課的時候玩手機，主要是因為自己的心態(tài)有了變化，有時候由于我聽課走神導(dǎo)致了我學(xué)習(xí)有點跟不上了，可我沒想著怎么去追補回來，反而是想著反正都聽不懂課了還不如做點其它的事情來打發(fā)時間，于是我在上xx課時，用書遮攔住了自己的手機并玩起了游戲……
老師不愧是老師，對于班上每一位同學(xué)都是比較關(guān)注的，尤其是像我這種不抬頭，也不和老師進行互動的.更是會進行重點關(guān)注，這不，一下子就發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，然后就很直接的來到了我的座位，找到了我藏在書本里的手機。眼看著手機被收走，同學(xué)們都對我投來嬉笑的目光，我這時也意識到了自己的行為是多么的愚笨啊，明明有著重要課卻不去聽，都高三了還有閑心去玩手機，真是讓人感到不解。現(xiàn)在，我已經(jīng)悔過了，以后我只想認真的去學(xué)習(xí)，再也不想花時間到其它和學(xué)習(xí)不相關(guān)的事物上了，希望老師您能相信我，要是下次還看到我玩手機，直接把手機給丟下樓吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書8
尊敬的楊教師：
你好，期待你不由于我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導(dǎo)。
真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個敗筆。
這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。因為昨天晚上以前的幾個同學(xué)回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想由于玩耽誤學(xué)習(xí)，我擔(dān)心睡覺晚了起不來，可是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
楊教師，你了解的，現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我了解這是不太好的現(xiàn)象，可假如我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的.日子真的不太好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當(dāng)時覺得只要適度注意，早一點回來，是不會有什么嚴重后果的。但是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無奈的陪著。楊教師，我當(dāng)時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨(查成語)，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
因為徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我曠課了，我深感內(nèi)疚，我無法面對你，楊教師。你懲罰我吧。
請你原諒，我會調(diào)控好自身的情緒，好好學(xué)習(xí)，不會再遲到了。再次感謝教師對我的關(guān)心與幫助。我不會讓你失望的。
檢討人：XX
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書9
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，明明已經(jīng)到了高三這個最關(guān)鍵的時候，我卻還在晚自習(xí)上睡覺，真的是很不應(yīng)該了。我知道自己的行為是錯誤的，但是是因為我晚上睡的比較晚，一天的精力耗費的太多了，晚上我已經(jīng)沒有精力學(xué)習(xí)了。所以就忍不住在晚自習(xí)上面睡著了。
您一定以為我是一整節(jié)晚自習(xí)都在睡覺吧，在您把我叫到辦公室批評的時候我也跟老師說了，我才只睡了幾分鐘。但是那個時候您正在氣頭上，聽不進去我說的話，我也不好跟您爭論，所以我在這里在給您解釋一下。我是實在堅持不住了，也看到這節(jié)晚自習(xí)只有十分鐘就下課了，所以才趴下休息的，想著利用這十分鐘加上課間的十分鐘，好好的休息，補足精力，在之后兩節(jié)晚自習(xí)好好的學(xué)習(xí)。但是卻在離下課只有五分鐘的時候，被老師看到了，也給同學(xué)們帶來了不好的.影響。
但是現(xiàn)在我知道了，我這樣的做法是錯誤的。因為同學(xué)們都是處于高三，他們的時間規(guī)劃基本上都跟我一樣，我們一樣都休息的比較晚，但為什么他們就不會睡覺，而我就會呢？其實我也不過是自己找一個理由睡覺罷了。明明只有十分鐘就下課了，我為什么不堅持過這十分鐘，下課之后再休息一下，反而要上課休息呢。同學(xué)們都跟我一樣的困，為什么他們不上課休息呢？因為他們比我講紀律。試想一下，如果同學(xué)們都像我一樣，想睡覺就睡，當(dāng)別的老師路過教室的時候，看到我們班上課時間倒了一大片，對我們班會產(chǎn)生什么看法呢？不用問也知道，肯定是不好的看法。
這樣也是我不遵守紀律的表現(xiàn)。如果我遵守紀律，我就會知道，無論如何都不可以在上課時間睡覺。那樣就算我困到不行了，困到眼睛都睜不開了，也會堅持到下課再睡。這件事反映出了我的紀律意識還不夠強烈。在高三這個時候，大家都是在爭分奪秒的學(xué)習(xí)，恨不得把所有時間都花在學(xué)習(xí)上，而我卻在晚自習(xí)睡覺。我在晚自習(xí)都能夠睡覺，那我課下就更加不會學(xué)習(xí)了。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，成績必然會被別人甩出一大截。
老師，我已經(jīng)知道自己犯的是什么錯了。在接下來的時間里，我一定抓緊學(xué)習(xí)，不浪費每一分一秒。請老師相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書10
尊敬的老師：
您好！
在x月x日這天，我犯下了一個很嚴重的錯誤，那就是在上課的偷偷地玩起了，這種行為是任何學(xué)校都不允許的，更何況我還是一名高三的，但好在我玩手機的行為還是被眼尖的給發(fā)現(xiàn)了，隨后我的手機也被老師給沒收走了，但是我并沒有任何怨言，畢竟這一切都是我個人的原因。為了能讓老師您能盡快的原諒我，也為了讓其他的同學(xué)能引以為戒，我決定給您寫這樣一份檢討書。
學(xué)生在學(xué)校里的主要目的就是把弄好，成為一名德智體美勞共同發(fā)展的學(xué)生，我也很清楚自己的任務(wù)是什么，尤其是我已經(jīng)高三了，馬上就要面臨著高考了，老師和父母的期望是格外的大的，要是在這個時間段里還有心思去弄其它的事情，那就真的是有點自暴自棄的感覺了。手機這東西，對于現(xiàn)在的學(xué)生來言是極為常見的東西，只要不是家里條件太差，基本上就人手一臺，畢竟手機能查資料也方便和家里人溝通，一般情況下父母也不會反對，但是手機也有著諸多壞處，那就是干擾學(xué)生們的學(xué)習(xí)心態(tài)，因為并不是每個學(xué)生都有著堅定的自制力的，或多或少都會被手機游戲以及其它娛樂手段所吸引，而我，就在其中之列。
我這個人的自制力是比較差的，玩起來的時候就十分的專注，不希望別人打擾，在學(xué)習(xí)的'時候也容易被其它事物所吸引，所以在上課的時候，我才會發(fā)生玩手機這種情況。之所以在上課的時候玩手機，主要是因為自己的心態(tài)有了變化，有時候由于我聽課走神導(dǎo)致了我學(xué)習(xí)有點跟不上了，可我沒想著怎么去追補回來，反而是想著反正都聽不懂課了還不如做點其它的事情來打發(fā)時間，于是我在上xx課時，用書遮攔住了自己的手機并玩起了游戲……
老師不愧是老師，對于班上每一位同學(xué)都是比較關(guān)注的，尤其是像我這種不抬頭，也不和老師進行互動的更是會進行重點關(guān)注，這不，一下子就發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，然后就很直接的來到了我的座位，找到了我藏在書本里的手機。眼看著手機被收走，同學(xué)們都對我投來嬉笑的目光，我這時也意識到了自己的行為是多么的愚笨啊，明明有著重要課卻不去聽，都高三了還有閑心去玩手機，真是讓人感到不解�，F(xiàn)在，我已經(jīng)悔過了，以后我只想認真的去學(xué)習(xí)，再也不想花時間到其它和學(xué)習(xí)不相關(guān)的事物上了，希望老師您能相信我，要是下次還看到我玩手機，直接把手機給丟下樓吧！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高三學(xué)生檢討書11
尊敬的老師：
您好！
在今天下午第一節(jié)課上課時，我沒按時到達教室，并且遲到將近十幾分鐘，如果還晚來一些就是曠課了。遲到雖然是在我們學(xué)習(xí)時經(jīng)常發(fā)生的，但是卻是我們應(yīng)該極力去避免的，雖然遲到有的時候，對我們來說不會有太大的影響，但是卻是一種敗壞班級學(xué)風(fēng)的行為，久而久之，還是會給我們現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)一些打擊。特別是我們現(xiàn)在所處高三這個特別的階段，我們對于自己學(xué)習(xí)行為上面的要求也要和以往不一樣。
我這次上課時間遲到的主要原因，還是因為自己在午休時間里，午休的時間比之前長了一點，所以才讓我下午的第一節(jié)課，遲到了接近十幾分鐘。可能是這段時間學(xué)習(xí)太累，導(dǎo)致自己平時的睡眠時間不夠，讓我這次在午休時，沒有注意到錯過了上課時間。但是我們學(xué)校給我們分配的休息時間，都是比較合理的�？赡茉诟呷龝r，我們休息時間會減少一點，但是給我們高三學(xué)生的`休息時間也是完全足夠的。
這次可能是我自己，沒有把自己的休息時間的活動安排好，讓自己休息的時間不夠用，最后占用了上課的休息時間。我們現(xiàn)在是高三的一名學(xué)生了，是即將參加高考的一名學(xué)生，對于時間安排，以及現(xiàn)在的一些學(xué)習(xí)活動安排，應(yīng)該不會出現(xiàn)這些小問題。我們現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)，要求
求我們不能夠在學(xué)習(xí)上面，出現(xiàn)任何與上課遲到相關(guān)的事情。在高中前兩年，我們也應(yīng)該學(xué)會如何控制我們的學(xué)習(xí)時間，不能讓自己在關(guān)鍵的上課時間時出現(xiàn)差錯。
這次在宿舍休息，在快要上課時我的室友是有叫我的，這是自己太過于懶散，貪圖短短幾分鐘的歇息時間，卻讓自己錯過了十幾分鐘的上課時間。在別人的提醒下，我還是依然遲到了，這就是因為自己的自身因素造成的遲到，所以對這次發(fā)生的事情，更加值得自己去改正。這十幾分鐘的上課時間一點也不短，十幾分鐘的上課時間，意味這老師講解的某一個全新知識知識點、老師在課堂上一個重點內(nèi)容的講解、一個代表題型的解析，甚至可能是最后高考中的一兩分。
現(xiàn)在是一個分秒必爭的學(xué)習(xí)階段，不允許我們在學(xué)習(xí)浪費一兩分鐘。現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)以及要進行復(fù)習(xí)的內(nèi)容很多很多，但是留給我們上課的時間卻是很少，所以我希望自己現(xiàn)在可以明白，我們在學(xué)習(xí)上要面臨的時間的難題。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書12
尊敬的老師：
您好！
我是高三x班的xxx，很抱歉在這一次的月考中我把書帶到考場，并在考試的期間抄書了，對于自己這種作弊行為深以為恥，我這樣是違反學(xué)生行為守則的，為此我向老師您檢討自己。
進入高三后，基本上都是復(fù)習(xí)了，幾乎月月的都要考試，而這次考試我并沒有好好的復(fù)習(xí)，所以在考試的時候存在僥幸心理，想著碰運氣拿到高的分數(shù)，結(jié)果考試的時候，我發(fā)現(xiàn)有好些題都是書上有的現(xiàn)成答案，但是我當(dāng)時并沒有好好的去復(fù)習(xí)這些知識，導(dǎo)致自己沒有記得多少。因而在考試的時候內(nèi)心不甘，不想錯過這些分數(shù)。所以就鋌而走險選擇了抄書，剛好考試之前帶了書，是用來復(fù)習(xí)和臨時抱佛腳的'�？紙霰緛硎遣粶蕩M去的，但是我趁著老師在監(jiān)督別人時，偷偷把書藏在衣服里，就這樣帶進去了。我知道抄書是不對的，考試講究公平公正，是不能有作弊現(xiàn)象的，也知道作弊帶去的影響是很大的，而且還是壞影響，可是我就是忍不住帶了，因為不希望自己的成績很差。
結(jié)果這次月考考試，因為遇見的題剛好是書上有的，但是我之前并沒有去進行復(fù)習(xí)，就沒有這方面的知識點，看到題就無從下手，我不想錯過這些分，畢竟算是送分題。所以心里就產(chǎn)生了抄書的念頭，并且還直接就實現(xiàn)了這樣的念頭。就在我抄的開心的時候，老師發(fā)現(xiàn)我了，看見我老師低頭，所以就盯上我了，也因此被老師當(dāng)場抓住，書被上繳了，而這次的成績也作廢了，這也算是給我的教訓(xùn)了。在考場上被那么多同學(xué)看見批評，真的好丟人，那一瞬間無比的后悔自己為什么要抄書作弊。就是一次月考，我都要選擇考抄襲去作弊得到好成績，這樣的不擇手段可是會讓人厭惡和唾棄的。在知道自己這科沒有成績時，我才真正的意識自己做錯了，也是對考試規(guī)則的違反。我知道老師您肯定是失望的，您一直都在強調(diào)我們考試千萬不能作弊，一定要認真的看待自己的學(xué)習(xí)，不能靠作弊去獲得好的成績，也不能做這樣沒有原則的事情�？墒俏易隽�，我讓您感到失望了，更是給同學(xué)們做了一個不好的行為示范。經(jīng)過此次考試抄書作弊被懲罰之后，我是再也不敢了，我一定遵守規(guī)則認真考試，做個誠實的學(xué)生，用真實的成績?nèi)セ貓罄蠋煹慕逃�，愿老師原諒�?/p>
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書13
尊敬班主任：
我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生，我叫xx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書：
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的，不是因為學(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個問題的嚴重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個大惡人學(xué)習(xí)，同時也希望我在反省錯誤的同時，能夠給我改正的機會，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實的學(xué)好專業(yè)課程，做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下：20xx年x月x日，我們正在高三15班的教室里進行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數(shù)學(xué)題不會做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候，將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。
關(guān)于我的.錯誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學(xué)，給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂"浪子回頭金不換"，雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個機會，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會吧!我要知錯就改，爭取成為一個對社會有用的人。
我決定有以下個人的糾正措施：
1，要求按照老師要求寫一篇檢討書從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔(dān)后果。
2，制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服種種缺點，在今后的每一門測試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。
3，以自己的實際行動彌補過錯，考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。
高三學(xué)生檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我在考試中自帶答案造成作弊行為，這天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了，老師！我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候作弊，這種行為本身就是錯誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對班級形象造成了必須損害。
這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好長時刻，一向都在想：＂我在做什么？我怎樣會變成這個樣貌呢�。⒄娴牟桓蚁胂笪沂窃鯓訒䥺适Я诉@個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每一天都不能安心的學(xué)習(xí)。對自己作弊的`行為感到羞愧，我深知要想透過考試，只有靠平時的發(fā)奮，不就應(yīng)像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信，不就應(yīng)在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉�？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書，不再犯錯，期望早日找回誠信，今后不僅僅要把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，老師如同父母對我們的愛都是無私的，透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我心理感到十分的愧疚。
我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的職責(zé)，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。這是一個關(guān)聯(lián)到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。考試作弊，這種行為是
不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地理解批評。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師堅信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍發(fā)奮干好。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。
我會改正，期望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學(xué)生檢討書15
尊敬的xx：
您好！
我是您的學(xué)生xx，很抱歉，身為您的學(xué)生做出這樣的事，我現(xiàn)在無地自容，不知道怎么去面對您，您一直教導(dǎo)我們要做一個誠實守信的好孩子，這次我卻背道而馳，走向了欺騙的深淵，最終把自己摔得生疼，我在本次學(xué)校組織的月考中的下午第二堂考試語文考試中作弊了！結(jié)果就是取消了我的語文成績，得不償失，教訓(xùn)慘痛，我不知道我還有什么臉呆在我們這個實驗班，我對不起您，更對不起對我抱有很大期望的吳老師。
我在高二的時候在普通班，成績優(yōu)異，常年穩(wěn)居第一，我那時候的班主任是吳老師，因為他看得見我想讀書，想奮發(fā)圖強的心，但是普通班的教學(xué)質(zhì)量就沒那么好，實驗班那可是學(xué)校傾斜了60%的教資力量過去重點栽培的學(xué)生，于是他向校長申請讓我破格去到了現(xiàn)在的實驗班，也就是您的班上，到了這里我才發(fā)現(xiàn)，我原本引以自傲的成績到了這，根本就平平無奇，我從之前的普通班班級第一，到了現(xiàn)在的`實驗班班級第三十一，我心理上有點難以接受，也是誘發(fā)我在這次月考中作弊的關(guān)鍵因素，這下可好了，不僅第一沒等到，還變成了班上的倒數(shù)第一，就因為我的語文成績被清零了。
我們現(xiàn)在高三了，正處于學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的階段，大大小小的考試不斷，各種各樣的能力測試卷在課桌上堆成了山，每個月都要組織進行的月考，是審查我們學(xué)習(xí)程度的最好方式，也能讓老師最直觀的看到我們還有哪些知識點沒掌握的，哪些題型是我們還不熟練的；直觀的看到我們每個人目前的短板和欠缺的地方，已制定最好最合適的復(fù)習(xí)方向，但是我這次卻在月考中作弊了，這不僅是欺騙老師，也是騙我自己，我為了拿到原本屬于我的第一，只能選擇作弊然后超越他，但是我卻忽略了很重要的一個點，就算我作弊沒有被發(fā)現(xiàn)，就算我如愿以償用考試作弊得到了實驗班的第一，我也不會高興不起來，因為騙的過老師，騙得過同學(xué)，騙得過自己嗎？難道高考的時候，我還能繼續(xù)考作弊嗎，答案是絕對不可能的。心態(tài)上就存在著問題！很嚴重的問題，沒有把剛到實驗班的那份壓力轉(zhuǎn)化為動力，反而想著投機取巧，想走捷徑。
老師您好，請您當(dāng)心，我已經(jīng)調(diào)整好心態(tài)隨時準備“開戰(zhàn)”，下一次的月考我一定盡自己最大的努力，給您一份滿意的答卷！也希望班上的同學(xué)加油，我下一次月考可是全力以赴的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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