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醫(yī)療急救培訓(xùn)總結(jié)

時間:2025-04-15 11:52:08 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿
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醫(yī)療急救培訓(xùn)總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編幫大家整理的醫(yī)療急救培訓(xùn)總結(jié),希望對大家有所幫助。

醫(yī)療急救培訓(xùn)總結(jié)

醫(yī)療急救培訓(xùn)總結(jié)1

  10月29日我們完成了初級急救員培訓(xùn)活動,這次活動舉辦的相對成功,達(dá)到了我們活動的預(yù)期效果。初級急救,顧名思義是讓我們了解最基本的急救知識,在一些危急時刻可以救人于危險之中,給人以生的希望。

  在前期宣傳中,我們利用板報、條幅等形式,在大食堂舉行為期一周的宣傳,同學(xué)們紛紛加入到了初級急救員的行列中來,為做到"人人爭當(dāng)急救員"做出了不可磨滅的作用。

  此次活動分為理論與實(shí)操兩部分,我們請來了石景山區(qū)紅十字會的老師為學(xué)生們講解初級急救的知識,老師為同學(xué)們進(jìn)行了耐心細(xì)致的講解,通過面對面的指導(dǎo),讓同學(xué)們在生動活潑的氛圍中掌握心肺復(fù)蘇,救護(hù)止血,包扎固定等常規(guī)急救措施,從同學(xué)們的表現(xiàn)中,可以看出同學(xué)們對急救知識的理解不斷加深,在活動中收獲頗豐。

  這次活動旨在培養(yǎng)大家對日常生活中發(fā)生的緊急情況的處理,可以培養(yǎng)同學(xué)在發(fā)生緊急情況時的應(yīng)急能力,著實(shí)培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力,與此同時還發(fā)給每位參加培訓(xùn)同學(xué)一些日常應(yīng)急品,如:繃帶,三角巾等等,這樣也增加了學(xué)們的應(yīng)急需要,在活動結(jié)束之后,我院紅十字會全體成員留下整理會場并進(jìn)行了活動的總結(jié),尋找此次活動的優(yōu)點(diǎn)與不足。

  這次活動是首鋼工學(xué)院紅十字會xx級大一新生第一次參與大型活動,在08級的帶領(lǐng)下熟悉紅會活動整個運(yùn)營的.過程,為以后舉辦活動不斷積累經(jīng)驗(yàn)。在活動中我們也發(fā)現(xiàn)了不足之處,比如人員的調(diào)動、會場秩序等等。在以后的活動中,我們不斷的總結(jié)自己,吸取每一次活動的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭取在下次活動中做的更好,把紅十字精神傳遞給全院的師生,盡自己綿薄之力,為全院師生服務(wù)。

醫(yī)療急救培訓(xùn)總結(jié)2

  為了提升全市民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)醫(yī)務(wù)人員急診急救能力,更好的保障人民生命安全,在一定程度上促進(jìn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)安定有序的發(fā)展,我局于5月12日針對全市民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)召開急診急救知識培訓(xùn),本次培訓(xùn)采取理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合的方式。

  當(dāng)各種原因引起心跳、呼吸驟停時,心肺復(fù)蘇是最有效的緊急救護(hù)措施,為了讓醫(yī)務(wù)人員正確掌握心肺復(fù)蘇術(shù),首先由我局陳玉梅同志做培訓(xùn)講解,主要通過以下幾個步驟進(jìn)行急診急救:物品準(zhǔn)備、評估與判斷、放置體位、胸外心臟按壓、開放氣道、人工呼吸、有效指征判斷、安置患者,每一步操作流程都講得細(xì)致入微,各單位醫(yī)務(wù)人員也聽得十分認(rèn)真,接下來為大家播放心肺復(fù)蘇操作視頻課件,期間,由我們的專業(yè)人員在下面為大家答疑解惑,然后讓大家現(xiàn)場用假人做實(shí)驗(yàn),大家表現(xiàn)出極其認(rèn)真的`學(xué)習(xí)態(tài)度,會后為大家分發(fā)了培訓(xùn)試卷,成績均達(dá)到合格。

  這次培訓(xùn)不僅讓醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)了醫(yī)療工作中學(xué)不到的知識和技能,更重要的是建立了“生命第一、健康第一”的全新理念,懂得了生命安全比什么都重要的道理。在學(xué)習(xí)過程中,全體醫(yī)務(wù)人員聽課仔細(xì),操作認(rèn)真,不少同志還在下課后自覺留下來繼續(xù)練習(xí),表現(xiàn)了高度熱情的學(xué)習(xí)積極性。

  5月14日

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