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暑假實踐報告

時間:2025-03-12 09:33:17 實踐報告 我要投稿

暑假實踐報告

  隨著人們自身素質(zhì)提升,接觸并使用報告的人越來越多,其在寫作上有一定的技巧。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編收集整理的暑假實踐報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暑假實踐報告

暑假實踐報告1

 。ㄒ唬┱

  作為一名大一新生,在實踐過程中要主動與新華陽超市計算機(jī)銷售部的售貨人員及管理人員接觸,多動手,多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學(xué)到的東西與實際結(jié)合,由于計算機(jī)軟硬件發(fā)展速度空前,因此對于在實踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后祝愿我在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。同時,為自己盡量多的創(chuàng)造動手機(jī)會。

  實踐時間是從1月13號到2月3號,實踐額主題是進(jìn)行相關(guān)的實踐學(xué)習(xí),本次實踐的重點是學(xué)習(xí)計算機(jī)有關(guān)的關(guān)裝機(jī),裝系統(tǒng),裝應(yīng)用軟件的基本操作,計算機(jī)經(jīng)營,工廠是市場行情調(diào)查,社會公關(guān)等方面的內(nèi)容。

  現(xiàn)將本次實踐活動有關(guān)的情況報告如下:

 。ǘ┗厩闆r:

  1月13號,我乘坐公交車出發(fā),早上八點準(zhǔn)時來到新華陽超市。首先,我與新華陽超市的經(jīng)理見了面,經(jīng)理想我詳細(xì)介紹了新華陽超市計算機(jī)銷售部門的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及新華陽超市近幾年發(fā)展概況等方面的情況。

  從1月13號到2月3號,我所在公司進(jìn)行了社會實踐?朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在公司學(xué)習(xí)電器有關(guān)裝機(jī)、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、電器經(jīng)營、工廠市場行情調(diào)查、社會公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時還根據(jù)客戶要求上門服務(wù),同時這也響應(yīng)了團(tuán)中宣傳部、團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻(xiàn)青春”的口號。博得了民眾的一直認(rèn)可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求在家每天必須寫跟人日志,注意消化自己在平時所學(xué)到的東西。

  實踐期間我爭取一切可能的機(jī)會讓我動手,短短幾天時間,在家裝過至少3臺電腦,絕大部分在家都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對計算機(jī)的一般性故障也能作一定的維護(hù),具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學(xué)習(xí)到了很多經(jīng)營技巧和對付奸商的手腕,對計算機(jī)的總體認(rèn)識和把握也有了顯著地提高。

  實踐也讓我對新華陽超市以及計算機(jī)銷售部門的整體運(yùn)行有了一個大致的了解。新華陽超市地處鶴塘最繁華地段,而且福建由于多家電腦店。幾乎鶴塘人民都知道新華陽以及他們的計算機(jī)銷售部門,給人的'感覺是進(jìn)入新華陽計算機(jī)銷售部沒有一個是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付款購買。所以基本上每來一位客戶就能成交一筆生意。

 。ㄈ⿲嵺`感悟以及心得體會

  我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富寒假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少,F(xiàn)在舉例如下:

  一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認(rèn)識到很多的人。如何

  與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前說的話實踐的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都有會融入社會這個團(tuán)體中,人與人合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二、社會實踐使我接觸了社會,了解了社會,進(jìn)行了愛國主義理想信念教育的重要方式,

  課堂思想教育的延伸,是自我實現(xiàn)自我教育最有力的手段,我在自覺服務(wù)社會的實踐中受教育,長才干,作貢獻(xiàn),在奉獻(xiàn)社會的同時也受到了深刻的思想教育,在社會實踐中,我們走出校園,走進(jìn)沒有圍墻的社會大學(xué),不僅鍛煉和完善了自身,而且在實踐中體會到勞動的快樂,為將來更好的服務(wù)社會奠定基礎(chǔ)。這次社會實踐活動給了自己充分發(fā)揮自我的空間,可自由發(fā)揮我的愛好和特長。

  三、在實踐的過程中我根據(jù)自己的優(yōu)點和不足,作好自己的本分工作,使自己的個性發(fā)

  展得到支持跟鼓勵。還激發(fā)了我的創(chuàng)新意識。在實踐過程中,經(jīng)常會遇到“為什么 ”和“怎么做”,這就要求我會質(zhì)疑和反思,要求我對問題要多方位,多角度的思考,從而激發(fā)蘊(yùn)含在我身上潛在的創(chuàng)造性。直塞社會實踐活動和中使我的實踐能力也得到了發(fā)展,

  通過參加社會實踐,參與社會生活,在社會中吸收經(jīng)驗,拓展社會文化素質(zhì),經(jīng)歷了一次從學(xué)生角色到社會角色的轉(zhuǎn)換。社會文化素質(zhì)是在動態(tài)的社會中不斷完善發(fā)展,這就要我們不斷自覺的完善子我,社會實踐活動為我們提供了這樣一個渠道,在社會實踐中不僅僅使我們學(xué)會學(xué)習(xí),關(guān)心同伴,學(xué)會適應(yīng)社會變化,從而使自身的社會文化素質(zhì)得以拓展。

 。ㄋ模┍救舜嬖诘膯栴}以及幾點思考:

  在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:

  第一, 本人的人際交往能力還欠佳,這還應(yīng)日后在日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。第二, 缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面還不太成熟,處理事物的態(tài)度和方法往往有不

  得當(dāng)。

  雖然在實踐中存在著一些問題,但是我覺得我仍有一些值得驕傲的閃光點。本人參加社會實踐有著不畏困苦的精神,敢于實踐,對工作充滿熱情,細(xì)心真誠。通過參加社會實踐,我認(rèn)識到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)本人自身的優(yōu)點,取長補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。

 。ㄎ澹┍敬紊鐣䦟嵺`的問題和建議:

  因為我的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)方面的,雖然不知道自己的建議到底對不對。但還是覺得如果想建立良好的社會經(jīng)濟(jì)秩序,一定是雙方面的。商家和消費(fèi)者應(yīng)該提高自身的素質(zhì),努力達(dá)到“雙贏”。

  最后,很高興能有這個實踐的機(jī)會,雖然只是短暫的20天,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。這次豐富多彩的社會實踐活動就像一針強(qiáng)心針,調(diào)整了我的情緒,磨練了我的意志品格,提高了我的承受力和自調(diào)能力,從根本上消除心理上的自我干擾和摩擦。從而使我與社會交往中,自覺提高了自己的生活能力,自我管理能力,一般社交能力等。

  在這次社會實踐中,系領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的支持是不可忽略的。正是系領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持,才使我們多了一次與社會充分接觸,增強(qiáng)了社交能力的機(jī)會。實踐活動的成功,為我們下一次實踐做了較好的鋪墊,也為我系以后的學(xué)生參加社會實踐活動打下了堅定的基礎(chǔ)。

暑假實踐報告2

  大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的,跨出學(xué)校的大門,融入社會,這是一個質(zhì)的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。走進(jìn)社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。

  剛放假時,我在學(xué)校附近經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說沒有工作經(jīng)驗,要么說暑期臨時工不招收。于是我把目光轉(zhuǎn)向了內(nèi)地。我有一個表哥在上海,我把我個人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向表哥介紹了,幸運(yùn)的是他同意了我的請求并把我安排在他們公司當(dāng)一個臨時資料員。那個開心勁兒甭提了,工資待遇什么的,我都沒什么要求,只要我能獲得這份工作經(jīng)歷,給我一個鍛煉能力的平臺,我就心滿意足了。

  不久我就興高采烈地坐了35個小時的火車來到上海。但是,我挺珍惜這份工作的,在我實習(xí)的地方中建三局裝飾有限公司慈溪項目,我每天要做的事情很單調(diào),就是整理各種資料并且分類記錄,用word文檔把整理好的資料總結(jié)出來。在和項目部的員工的相處中,我得到了各成員的關(guān)心照顧,他們支持我,鼓勵我使我對未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢的征程。

  這一個月來,我雖然過得還比較輕松,但由于工作繁瑣又比較枯燥,曾想過放棄。但一想想如果呆在家里就只有虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多,F(xiàn)在的`應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀,社會已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力,F(xiàn)在的假期就是為未來做一個鋪墊。多積累些社會經(jīng)驗,多增長些人生閱歷,多豐富些專業(yè)知識,這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,唯靠自己!千軍萬馬爭過獨(dú)木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地!

  這個暑假為期一個月的社會實踐,讓我明白了很多。這個假期是大一向大二的過渡,這個假期更是大一到大二的加油站。當(dāng)我累了想放棄的時候,我從實踐中又尋找到了一份動力,讓我繼續(xù)前行!正是實踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會的不容易,讓我成長起來!

  這個暑假過的很充實,很有意義。我更加堅定了前行的方向。平時的學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己,讓自己德智體美全面發(fā)展,爭做高素質(zhì)的大學(xué)生。以后的假期我還會積極地參加各種實踐,多鍛煉能力。

暑假實踐報告3

  當(dāng)今世界日新月異,科技提高迅猛發(fā)展。人才的競爭爆發(fā)在和平時代,作為當(dāng)代大學(xué)生必須抓住機(jī)遇著眼未來,用所學(xué)的理論知識去聯(lián)系社會實踐,才能學(xué)為所用,人盡其才。要趁早地從學(xué)校生活中去橫架投身社會的實踐橋梁,深入了解現(xiàn)實中的自我,揚(yáng)長避短,在人生的道路上運(yùn)籌全局,尋求屬于自我的廣闊天地。20xx年的暑假期間,我煅煉于社會的實踐中,從中深有體味。

  此刻這已經(jīng)成了我難忘的記憶,我將永遠(yuǎn)藏于心中,繼續(xù)攀登人生的境界。20xx年的暑假我以學(xué)生的身份進(jìn)入公司打工,這是一次有意義的社會實踐活動,從中學(xué)到以前不曾涉及的'知識。憧憬明天的道路上舉目眺望墊上了一個新的臺階。讓我見得更多,識得更廣。

  一、知識就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的職場上春風(fēng)得意

  僅有懂得多,識得廣,才能勝任工作。這一點我有親身體味。記得有一回,公司里成品區(qū)門前長長的成龍車箱里已裝滿一了箱箱的貸物,在即將完成的時候才發(fā)現(xiàn)出了問題,只得一箱箱地御下來檢查,但由于地上的空間有限沒有得到很好地分類,御下后一箱疊一箱地放著?蓹z查完畢又出現(xiàn)了問題,當(dāng)時部門經(jīng)理、主管、總收發(fā),師傅都在那場,他們都急了,因為貸物要準(zhǔn)時出發(fā),而貸物的顏色,規(guī)格,大小,批次,發(fā)貸地點等全都寫著英語,沒人看懂,無法分門別類。就在這時候我告訴了主管說我全看懂箱子上頭的英文。剛開始沒人相信,可我沒有放棄,繼續(xù)說服主管“我把箱子上頭的英文翻譯出來,然后再打開箱子看看里面的東西是否與我翻譯的相符,如果相符那就說明是對的”。就這樣我說服了主管,貸物能夠按時出發(fā)了。記得那天氣溫不是很高?晌乙蝗怂念櫚朔降刂笓]員工,出得滿身是汗。之后我得到了賞識,在公司里參加了許多管理工作,工作中我深刻認(rèn)識到知識就是力量,是一個人最大的資源寶庫。

  二、工作一絲不茍才能實現(xiàn)每一個領(lǐng)域的順利完成

  對工作唯有認(rèn)真對待才會有條不紊。才會順利進(jìn)行,構(gòu)成周期的良性循環(huán),有一回也是出了錯,公司里有一種批號的衣服無法貼上標(biāo)簽,所以弄錯了好多,之后才明白衣服的正確分法是把里面的翻出來,看看后幅上打結(jié)的個數(shù)。許多人進(jìn)了公司許久,后幅指的是衣服的那個部位卻不明白。并且后幅上打的結(jié)很小,手自然是模不著,唯有用眼睛盯著才看得到,這樣一來工作進(jìn)展很慢,廠長明白后,竟然把辦公樓里的行政部和財務(wù)部的人員都調(diào)過來,一齊分碼衣服。其實廠長不認(rèn)識我(畢竟我是公司里的無名小卒)師傅卻讓廠長叫我指揮行政部和財務(wù)部的所有人,廠長聽師傅說我工作向來一絲不茍不會出錯就答應(yīng)了。我想只要一絲不茍的工作,是金子總會發(fā)光。

  三、在現(xiàn)實中要認(rèn)識人性的復(fù)雜,僅有了解人性,在生存的空間里才會游刃有余

  我們工作要努力,對人要友好,這是對自我的必然要求,那樣你才會有更多的機(jī)遇和朋友?墒侨诵缘臇|西很復(fù)雜,有善良也有丑惡,我們要認(rèn)識到這一點才能更好地把握人生。異常是從普通的員工剛進(jìn)入管理層,這時要懂得如何保護(hù)自我,畢竟現(xiàn)實的競爭太殘酷。有一回我拿衣服給某個師傅,他見我年紀(jì)輕輕就對我不屑一顧,其實我明白他是在故意整我,因為這件事情如果不完成就有人算到我的頭上,我見他傲慢的態(tài)度便對他拍著桌子說到“你這種態(tài)度,要不要我在會議上提一下”他沒話說了。

  以上三點,是我在這個假期中社會實踐的認(rèn)識,畢竟我們大學(xué)生還呆在學(xué)校,對一個完整的現(xiàn)實社會沒有認(rèn)識得很全面,或多或少還存在著距離,“欲窮千里目,更上一屋樓”,今后我要找更多的機(jī)會參與社會實踐,繼續(xù)從中學(xué)習(xí)。

暑假實踐報告4

  20××年的7月,我有了第一次社會實踐的經(jīng)歷,雖然實踐時間只有短短一個星期,但期間收獲之多足以令我們終生受益、一生難忘。在這次實踐中,我第一次有機(jī)會參觀工廠內(nèi)部車間,觀摩家具、烤爐等產(chǎn)品的制作過程,增長見識;同時不是從課本中,而是親身感受工廠的工作環(huán)境,從而對工人的敬業(yè)精神有了更深層次的了解,我想這種精神對于正在求學(xué)的我來說也是一種莫大的激勵。一個星期中,隊員們同吃同住,有過歡笑和汗水,彼此間的友情漸漸加深,共同完成同一個目標(biāo)的感覺,都將成為我大學(xué)中最珍貴的回憶。

  九只妹子的×××之行就要結(jié)束了,回顧這一周的行程,各種互相關(guān)愛:樂于幫助Harima,互相關(guān)心身體狀況,學(xué)姐耐心的一路陪伴與帶領(lǐng);各種互相斗嘴,氣氛歡脫;各種社會溫情:熱心的企業(yè)經(jīng)理、能侃的路人和商鋪、熱情的市政府公務(wù)人員;各種社會知識的增長:一覽霸州自然人文景觀、走進(jìn)三鑫洞察企業(yè)戰(zhàn)略與文化、隨訪路人商鋪了解民意、訪問政府解析政策,這一趟走進(jìn)社會的實踐讓我們在友誼增進(jìn)中收獲了太多,我們定將知識運(yùn)用于實踐,助政策進(jìn)一步落實,社會愈加發(fā)展。

  一周多的暑期實踐就這樣結(jié)束了,回想起這幾天同吃同住的生活總覺得意猶未盡。不會忘記這年7月夏日,9個女孩穿上同樣的衣衫,步伐整齊地在街道上奔波;不會忘記在實踐中,社會各界人士對我們的種種包容與幫助,無論是和藹可親的廠長、經(jīng)理,還是耐心回答我們每一個問題的村官姐姐、政府新聞部負(fù)責(zé)人,都值得我們從心底道一句感謝。友情,勇氣,執(zhí)著……我們從實踐中收獲很多,這種收獲將是我們珍貴的財富與回憶。

  此次霸州之行,給我最大的感觸就是,只要用心做事,就會取得回報。從實踐之初的組隊,到確定主題,研究方案,到答辯出征,到最后的實踐過程,×××團(tuán)隊的九只妹子在學(xué)姐的帶領(lǐng)下,高效率的完成實踐,成果頗豐

  第一次實踐心情不免有些忐忑,但工廠和商家的熱情讓我們放松下來,在霸州的七天,雖然霧霾一直籠罩著我們,但的確感受到了霸州這個城市的溫暖,感謝實踐給我們這次機(jī)會,讓我可以認(rèn)識新的朋友,感受不一樣的風(fēng)土人情,實踐結(jié)束了,很舍不得大家,希望以后還能有這種機(jī)會。

  短短幾天的霸州之旅,讓我對以重工業(yè)聞名的霸州乃至河北都有了新的認(rèn)識。在對兩個工廠的'參觀中,我切身體會到了工廠生產(chǎn)一線的工作生活。而在隨后與管理者的交流中,我對工廠的運(yùn)作流程有了初步的認(rèn)識。接下來幾天中,我們針對京×××一體化相關(guān)問題分別對政府、村委會以及市民進(jìn)行了采訪,得到了許多一手反饋信息。從中我們可以看出,政府為積極響應(yīng)政策做出了充分的準(zhǔn)備,但市民對于政策的了解不足,政策還需宣傳與動員。而這次實踐也讓我有幸認(rèn)識了靠譜歡脫的隊友們。共努力,共歡笑,九只妹子的×××之行,處處都有愛!

  隨著天氣漸漸入伏,我們暑期實踐也漸漸步入尾聲,在實踐的7天中,我們通過參觀企業(yè)工廠、采訪商鋪路人等形式對津京冀一體化政策進(jìn)行了深層次剖析,深入理解政策對河北霸州的具體影響。在進(jìn)行實踐的同時我們也更加了解了霸州這個城市,了解了許多在課本上在網(wǎng)絡(luò)上無法獲取的知識,讓我們受益匪淺。最后,祝愿我們的暑期實踐能夠取得優(yōu)異的成果,讓我們的付出得到回報!

暑假實踐報告5

  作為一名即將畢業(yè)的在校學(xué)生,很快會步入社會,我必須為自己以后的人生做打算,要把眼光放長遠(yuǎn),為自己的將來負(fù)責(zé)。最近一段時間,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我的身邊。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈。為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會。

  暑假期間,我開始了校外社會實踐生活,在陌生與盲目中尋找社會實踐單位,又在努力和熱情中尋找希望,最后終于在xxxx家私店進(jìn)行社會實踐。社會實踐的第一天,清晨我早早的起床,雖然說九點上班,時間很充分,但我還是很早就起床準(zhǔn)備了。因為第一天上班,首先不能遲到,早去可以有足夠的時間熟悉工作的環(huán)境和了解一下這段日子將在一起工作的同事。踏進(jìn)辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好,那是我心底真誠的問候。平日里有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。

  公司讓我們的經(jīng)理xxxx帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常社會實踐。在xxxx的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、營銷方式等進(jìn)行了了解。在公司我主要的工作任務(wù)是與xxxx分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計每周的銷售情況,還有了解公司春夏、秋冬產(chǎn)品的'發(fā)布、訂貨。由于缺乏經(jīng)驗,我一開始就遇到很多困惑,一些同事們習(xí)以為常的事情,我卻有些不知所措,甚至給同事的工作帶來了麻煩。好在我們經(jīng)理沒批評我,而是鼓勵我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。一天工作結(jié)束,我擔(dān)心變成透明人的事情根本沒有發(fā)生,許多的忐忑和顧慮也平息了大半。

  第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。幾個月的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用;仡櫳鐣䦟嵺`生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

  投入我們的真誠,表現(xiàn)我們對工作的熱情,我們就會得到想要的回報,就會工作的開心幸福。不要把工作視為生活之外的煩人事項,而是要把熱情投入到工作中,把工作當(dāng)做我們?nèi)祟惐刈龅氖虑,?dāng)做我們價值的展現(xiàn)平臺。那么,我們自然而然就會心甘情愿地付出,也才會用最熱情的心去努力完成我們的工作。只有付出你才有收獲的快樂。我的真誠與熱情,換取了同事的信任,他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。不僅待人要真誠,對事也要真誠。

  自走進(jìn)xxxx家私店開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與企業(yè)活動,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長,提升了自己的修養(yǎng)和能力。社會實踐加拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

暑假實踐報告6

  本學(xué)期來,我按照教學(xué)大綱的精神,認(rèn)真開展好綜合實踐活動課程的教學(xué)工作。教學(xué)中,我努力的做到讓學(xué)生多動手、多實踐、多討論的方式開展課程。在不斷的摸索教學(xué)中,總的來說還是取得了不錯的教學(xué)效果,現(xiàn)將本期工作總結(jié)。

  一、重視學(xué)生課外調(diào)查活動的開展

  綜合實踐活動大多與學(xué)生的生活密切相關(guān),多數(shù)課程都是學(xué)生身邊的事物。在開展課程時,我都大膽的放手讓學(xué)生利用課余的時間進(jìn)行調(diào)查,讓他們通過訪問,上網(wǎng)收集資料等方法來完成課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這樣的學(xué)習(xí)方法不但讓課程活動活起來,而且讓學(xué)生真切的感受到知識就在自己的身邊,學(xué)生學(xué)習(xí)的'積極性都很高。一學(xué)期下來,學(xué)生訂立計劃的能力、分析的能力、統(tǒng)計收集的綜合能力都比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步。

  二、重視學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新創(chuàng)作能力的培養(yǎng)

  綜合實踐活動課程在每一節(jié)課中都滲透了許多的動手操作項目,這些項目都是一些非常有趣的小活動,我會與學(xué)生一起在互聯(lián)網(wǎng)上收集相關(guān)的制作材料,并讓學(xué)生在假期期間合作完成自己喜歡的項目。一學(xué)期下來,我班同學(xué)的手工制作與小發(fā)明都有了豐碩的成果。制作的人造衛(wèi)星、小鳥的家、民居等非常精致。

  三、重視把知識學(xué)以致用,增強(qiáng)實用性

  綜合實踐課程的內(nèi)容大多很有實用性。例如:有的環(huán)節(jié)就設(shè)計了綠化改造工程。在課后,我都讓學(xué)生回家一一對照綠化規(guī)范的要求,認(rèn)真檢查自己家庭的綠化不足,深入思考改進(jìn)的措施

  四、充分發(fā)揮學(xué)生在課程實施中的能動性

  綜合實踐活動它不是“可教的”課程,而是“可做的”課程,是實踐性課程。作為一種實踐性的課程,學(xué)生是課程實施的重要主體。為了要突出學(xué)生主體,我在活動中努力發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性,發(fā)揮學(xué)生作為活動主體應(yīng)有的地位和作用。從活動主題或課題的提出,到活動方案的制定、再到活動實施,以及活動的總結(jié)、交流與評價,都盡可能讓學(xué)生自主活動,我則有效地針對學(xué)生的實際,進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)或引導(dǎo)。

  綜合實踐活動作為活動課程的一種特殊發(fā)展形態(tài),在我國新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中備受關(guān)注,但是綜合實踐活動課程實施的現(xiàn)實復(fù)雜性大量存在,在實施過程中,我也迷茫、憂慮和擔(dān)心,但是我堅信,在大家的共同努力下,綜合實踐活動會實施得越來越好!

暑假實踐報告7

  第四中學(xué)在x年暑假期間開展了以“走向社會、接觸社會、了解社會”為主題的社會實踐活動,目的是讓學(xué)生深入社會、了解社會、增強(qiáng)社會責(zé)任感,走進(jìn)社區(qū),自主參加社會公益活動,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。

  本次社會實踐活動,學(xué)生熱衷于選擇的主題是假期的旅游日記、社區(qū)活動等,通過本次社會實踐活動使我們的學(xué)生熟悉祖國部分地區(qū)的'地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;在社區(qū)活動和家庭實踐活動中,通過實踐活動,增加了家庭之間成員情感的促進(jìn),并提高了對生活常識的認(rèn)識,形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊意識和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。

  在實踐活動中涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的同學(xué)如:2。2班家庭實踐活動王思宇《我和舅舅在田間勞動》;3。10班李冰《我的南示上海之旅》;2。2周涵的《云南昆明游記》;2。8班孫曼婷的《爸爸教我騎馬》;2。4班張雨欣的《我在養(yǎng)老院的一天》;2。4楊林《社區(qū)志愿者》;1。5鄭文靜的《萬寶公園》衛(wèi)生志愿者等,學(xué)校并在開學(xué)初利用班會課的時間,利用一節(jié)班會課的時間進(jìn)行了《社會實踐活動》的匯報總結(jié),學(xué)生們分享的熱情很高,通過彼此的分享都彼此有了收貨,收效明顯。

暑假實踐報告8

  暑假對于我們大學(xué)生來講是個難得的假期,因為在這段時間里我們可以掘起所好,做很多自己想做,但平常又沒有時間做的事。滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌才偶倨谏,快樂又充實。很多大學(xué)生都會選擇抓住機(jī)遇,做一些社會實踐活動,積極投入到社會這個圈子里,既鍛煉能力,又能增長見識,何樂而不為呢?

  兩個月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會實踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易;蛟S,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。

  整個七月底到八月份中旬的這段時間我都在打工,剛開始沒上班的時候,我原本以為找個工作應(yīng)該會很容易,工作起來應(yīng)該也很輕松?墒遣蝗,從放假到7月底將近一個月的時間我都用來了照工作,每天早早的起來,天色將晚的時候才回到自己租的房子,一天下來找不到工作。后來試著在網(wǎng)上找工作,經(jīng)過幾天的瀏覽我找到了第一份工作——完達(dá)山牛奶推銷,開始我以為這份工作挺容易,其實不然,上班之后,每天從經(jīng)理手上拿到貨之后就要趕到指定地點去推銷,每天的地點不一樣,而且要自己想辦法把牛奶賣掉,每天把攤子擺在那不停的吆喝不停的介紹不停的拉住路人為的就是多賣掉那一箱奶,不久要按完達(dá)山員工的上班時間,上午從早上八點鐘開始上班,到中午十二點結(jié)束;下午從兩點開始上班到8點下班,因為租得房子隔上班地點還是有點遠(yuǎn),所以晚班下班之后回到家都十點半了,在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。如果有新的商品,還要幫忙上貨,整理花車,負(fù)責(zé)整理散貨的歸類。每天晚班的同事,還要在下班之前把所有的排面整理好。所以,我每天的工作不僅要向消費(fèi)者介紹公司的產(chǎn)品,還要做很多除此之外的事情。剛開始的時候,我對幫助其他的商品上貨和整理花車之類的工作是不理解的,因為我覺得我只是給一個廠商做促銷工作,其他的工作不應(yīng)該我負(fù)責(zé)?墒枪ぷ鲙滋熘,我也明白了這些好像都是公司里面的規(guī)矩,作為促銷員不僅要為廠商工作,同時還要為商場工作。所以這些我每天都已經(jīng)習(xí)慣了,忙忙碌碌的,也很充實。

  在完達(dá)山工作將近一個星期由于交警不讓在路邊擺攤所以只好擱下這份工作開始尋找新的工作,又找了一個星期通過一個中介把我介紹到太原線材廠上班,因為體會到找工作難,所以我去了,去了才發(fā)現(xiàn)原來不是中介說的涂料而是膩子粉,其實做的.就是搬運(yùn)工,作料、放料、裝料,每個人都要干這些活,最輕的袋子也是90斤,做1噸給50塊錢,考慮了一下我們確實干不了,我和幾個也是暑假工的同事就都走了。所以我得繼續(xù)重新找工作,到了7月底了沒找到合適的工作,只好花錢進(jìn)太原富士康科技集團(tuán),經(jīng)過短短3天得培訓(xùn)我們就都上線了,開始干只屬于自己分內(nèi)的本職工作,作為一名新員工,開始我只能看著他們干什么,怎么干,記得線長和我說過:很多事每個人都能做只是做出來的效果不一樣,我們要的是做的既快又好。后來通過自己的工作我體會到在這個集團(tuán)工作要的是細(xì)心、耐心、紀(jì)律還有學(xué)習(xí)。也許所有的集團(tuán)公司都是需要這樣的吧——我認(rèn)為。和之前的工作一樣——在完達(dá)山工作的時候有時有消費(fèi)者上來詢問完達(dá)山牛奶的情況,這樣的場合,可以培養(yǎng)自己的溝通能力,和自己的表達(dá)能力,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,是靠自己在社會上的積累得來的,F(xiàn)在的我們賺錢不是主要的,作為學(xué)生,應(yīng)該一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學(xué)習(xí)的地方,這種學(xué)習(xí)和實踐社會的機(jī)會是很珍貴的。也是以后自己找工作,實踐社會的資本。

暑假實踐報告9

  我在酷暑中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過社會實踐讓自己更進(jìn)一(師范生社會實踐報告)步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。20xx年學(xué)生暑期社會實踐報告書社會實踐報告。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著 有經(jīng)驗者優(yōu)先 ,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的`理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

  在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾

  乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。 回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

暑假實踐報告10

  社會是一個大熔爐,而學(xué)校是象牙塔,走入社會,就是給我們洗禮,磨練自己,讓自己可以更快的成才。社會同時也是一個實踐大學(xué),在這個實踐的過程中,我們可以知道自己的長處和短處,到實踐中去,走出校門,在實踐中學(xué)習(xí),在實踐中成長,在實踐發(fā)現(xiàn)自己的價值,可以給我們以后的工作奠定基礎(chǔ),了解社會中的人才所需,讓自己可以與社會相融合,不斷的擴(kuò)大自己的視野,挖掘自己的能力。

  我們在學(xué)校的時候,不斷的學(xué)習(xí),但是僅僅在學(xué)校學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,如今是素質(zhì)教育的時代,而社會實踐更是增強(qiáng)我們素質(zhì)教育很重要的一項,通過社會實踐可以給我們以后的工作更多的指導(dǎo)作用,可以給我們自己更好的定位,可以提高我們的實踐能力。通過社會實踐,可以讓我們直觀的接觸社會,了解社會,更好的服務(wù)社會。通過社會實踐,可以檢驗真知,可以更加全面的認(rèn)識自己。

  這次的社會實踐,我給自己樹立了相關(guān)的目標(biāo),將自己所學(xué)的知識運(yùn)用,從工作中學(xué)習(xí)到一些東西。我在這次的實踐中主要學(xué)習(xí)到以下幾點:要學(xué)會與別人更有效的溝通。經(jīng)過這次的實踐,我認(rèn)識到了自己溝通能力的不足,不能很好的表達(dá)自己,不能很好與別人有效的溝通。經(jīng)常導(dǎo)致話題繼續(xù)不下去,彼此都很尷尬。但是慶幸的是,在一段實踐過后,我增強(qiáng)了自己的溝通能力。

  要不斷的給自己信心。在實踐的過程中,雖然經(jīng)常會覺得迷茫,但是我還是覺得要首先學(xué)會肯定自己,給自己信心,這樣才能更好的做好工作。不要有害怕的心理,學(xué)會不懂就問。戰(zhàn)勝自己是一個很斗爭的過程,因為是第一次出去工作,難免會覺得害怕,但是在這個過程中我不斷的給自己加油打氣,告訴自己要學(xué)會勇敢面對,不斷的接受,后面我戰(zhàn)勝了自己,成功了的進(jìn)入了工作的狀態(tài),在初開始的`時候,我還很多不懂的地方,但是我學(xué)會了不懂就問,同事也很愿意教我,給了我很多的幫助。

  要不斷的充實自己。在這個實踐的過程中,我意識到了自己還有很多的不足,我還需要很多的知識武裝自己,充實自己。在學(xué)校我學(xué)習(xí)到了相關(guān)的知識,在社會上的實踐,增強(qiáng)了自身的能力,處理問題的能力,與人溝通的能力,增強(qiáng)了自己獨(dú)當(dāng)一面的能力,在學(xué)校要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),在社會上也要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),一步一步踏實的走。

暑假實踐報告11

  記得一位企業(yè)家曾說,“實戰(zhàn)大學(xué)!倍潭痰乃膫字,什么意思呢?就是說要從大學(xué)就開始接觸社會,了解社會,參與社會實踐。的確,紙上得來終覺淺,若知此事須躬行。我認(rèn)為一個大學(xué)生只有具備夠硬的實踐能力,他才能在將來的社會中立于不敗之地,我決定這個暑假親自實踐一下。

  經(jīng)大舅介紹我當(dāng)上了一名駕校推介員,所謂駕校推介員就是給駕校報名人員講解使其進(jìn)入駕校學(xué)習(xí),說白了就是給駕校招攬生意。來到菏澤汽運(yùn)駕校之后的第一件事就是熟悉業(yè)務(wù),我請教了一位技術(shù)精湛的推介員,了解到了辦駕證的流程和細(xì)節(jié)。首先駕駛證分為a1,a2,a3,b1,b2,c1,c2,c3,c4,d,e,f,h,n,p證,d往下是摩托車及電動車證,c證是小型客汽車;b證重型,中型載客汽車;a證就是一些大型車了。其次,一般報名學(xué)的最多的是b證和c證。外出打工的學(xué)b證的多,而在校大學(xué)生和一些上班族一般學(xué)c證。第三,考證的流程,主要說一下c證,分理論考試——倒車移庫——加小項三個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)都一次通過是最好的`了,當(dāng)然沒通過可以補(bǔ)考,但要抓住機(jī)會,因為補(bǔ)考機(jī)會不多。

  熟悉完業(yè)務(wù)后,我就走馬上任了。我碰到的第一個客戶是個女大學(xué)生,曲師的,也是剛上完大一,她想辦c證。我和她聊了一些業(yè)務(wù)后,就和他聊聊大學(xué)一年的感受,大約聊了40分鐘,她同意在菏澤汽運(yùn)駕校報名學(xué)習(xí),并交上了錢。這算是我第一個成功的事例吧。然后在接下來的幾天我也成功的推介了6個在校大學(xué)生報名學(xué)習(xí)。我嘗到了一點成功的喜悅。

  當(dāng)然干推介員這一行也免不了遇到麻煩,又是一些客戶脾氣很不好,跟他解釋了一大通他就是不聽,還會和你頂嘴,弄得你心情很不高興。我就遇到了這樣一個人,他報名交上了錢只考了一門,忽然說要去打工不辦了,并要求退錢。而這對于我來說相當(dāng)難辦,因為考駕駛證有一個不成文的規(guī)定:報了名,交了錢,也就入了網(wǎng),是決不允許退錢的。我就跟他解釋,但他就是不聽,最后只好達(dá)成一個協(xié)議:錢退一半,他打工完了繼續(xù)參加考試,證出來后再把錢補(bǔ)上。我認(rèn)為這個結(jié)果雙方都是可以接受的。

  篇幅有限就不??鋁耍?旅孀芙嵋幌攣業(yè)氖棧裼胩寤嵐傘?br>第一,要想成為一個合格的推介員,必須先對業(yè)務(wù)徹底了解,這樣才能經(jīng)得住客戶各種刁鉆的發(fā)難。

  第二,要有一個良好的形象,不是說長多好多帥,而是說要有起碼的工作人員的樣子。衣冠整潔,言談舉止得體。第三,要有一定的口才,它的最高水平是本來人家只是看看并不確定要不要報名,但聽你一解釋人家報名了。這種情況我只做成功了一次。

  第四,要善于交際,與客戶,與其他工作人員,與領(lǐng)導(dǎo)等等都要建立一個和諧融洽的關(guān)系。這樣你才能游刃有余。

  第五,最后我的經(jīng)驗是要善于學(xué)習(xí),善于觀察,懂得隨機(jī)應(yīng)變。

  總之這次暑期實踐讓我學(xué)到了很多,認(rèn)識了很多,感悟了很多……

  最后我要感謝我的舅舅給了我這次機(jī)會,感謝父母兄弟對我的支持,還有感謝菏澤汽運(yùn)駕校的所有人。

暑假實踐報告12

  1、首先要有一本好書。所謂的好書并不是里面貼出來的圖片好看,場景大就好了,也不是越厚越好,F(xiàn)在市面上的書多如牛毛,有些也很垃圾。對于初學(xué)者來說,應(yīng)該選擇一些介紹簡單實例制作的書,在實例制作中消化和掌握命令,不但可以加深記憶,也提高了我們的興趣。但這樣的書必須每個步驟操作都要很詳細(xì),不能跳步,否則增加了初學(xué)者的學(xué)習(xí)難度,有些命令甚至在哪里都找不到。初學(xué)者我不建議看一些字典式的書,有了一定基礎(chǔ)后這樣的書才適合......

  2、多媒體教學(xué)光盤也是一個好的輔助學(xué)習(xí)工具,它相對于書本比較生動有趣,也很直接。一般基礎(chǔ)的應(yīng)用都差不多,到了實際的應(yīng)用,也需要有針對PPP地選擇,也不是所有3DSMAX的教學(xué)光盤都看一遍,除非你有很多剩余的精力。還有教學(xué)光盤不要只是一味地看了一次又一次,這樣的作用不大。應(yīng)該一邊看一邊跟著練,幾乎可以跟著做出同樣的效果。也樣才是有效的學(xué)習(xí)!

  3、加強(qiáng)交流,相互學(xué)習(xí)。多向同行朋友請教。這是個很重要的環(huán)節(jié)!這當(dāng)然我們應(yīng)該具備了一定基礎(chǔ)后,交流和請教才有成效。如果連個命令的找不到的朋友,我建議還是找本書好好練練,有了點基礎(chǔ)再向別人請教,要不這樣就變成了別人在培訓(xùn)你了,我想這樣沒有幾個個人可以做到的,也沒幾個人有這樣的工夫。要問就要問些實際應(yīng)用問題,不要問這個命令是干嘛的?是怎么用的?這個東西是怎么畫出來的?這樣的問題讓人難以用幾句話跟你表達(dá),而且說了你也未必清楚怎么回事。所以有點基礎(chǔ)是交流請教的必須的條件。還有現(xiàn)在是個電腦網(wǎng)絡(luò)時代,網(wǎng)站、論壇、郵件、QQ等交流工具,也提高很多和更寬廣的交流空間,特別是些針對PPP的論壇,是我們一個很好的學(xué)習(xí)平臺,應(yīng)該好好利用。

  接受培訓(xùn):

  選擇一個好的培訓(xùn)地方參加培訓(xùn),這是個非常直接也見效最快的方法。有人直接教授,比自己摸索、看書要來得快,也輕松多了。我想這是大家都知道的。但如何選擇是一個好的培訓(xùn)地方,這是我們最關(guān)心也是最重要的問題!下面從幾個方面來分析:目前的電腦培訓(xùn)中心多如牛毛,如何才能選擇一間好的培訓(xùn)中心,可以從以下幾個方面入手:

  1、不要只看表面,一個大的培訓(xùn)中心,廣告響,范圍大,并不代表它就是好的,很多都是用錢堆出來的;還有門面、氣派也不是重點。有多少臺電腦,規(guī)模有多大都不是關(guān)鍵,關(guān)鍵是老師,一個好的.老師是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,就算只有一臺電腦,一個好的老師也可以把你教得很好。

  2、現(xiàn)在很多培訓(xùn)老師都是兼職的,大的培訓(xùn)中心情況更為突出!當(dāng)然我不是說兼職老師不好,所以一個培訓(xùn)中心并不是說現(xiàn)在反應(yīng)好,但下次就不一定好了,看你是否遇到一個好的老師。我這兩年在很多大型培訓(xùn)中心兼職過,很清楚里面的情況。有些培訓(xùn)中心為了節(jié)省開支,我設(shè)計的一些必要的課程也裁減掉了,請的些老師有些根本沒有工作經(jīng)驗的,有很多也不是設(shè)計行業(yè)的,所以教的東西只能是很機(jī)械的命令操作

  3、如何判斷一個老師是否是個好老師,這對于我們一些門外漢還是有一定的難度。但是也可以從幾個方便入手:這個老師的專業(yè)最好是相關(guān)設(shè)計專業(yè)的;言談舉止,一個好的老師,語言表達(dá)能力和相關(guān)涵養(yǎng)肯定是可以感覺出來的,也就是說話應(yīng)該很在理;一個好的老師他做的圖不一定要很漂亮,最重要就是他的教學(xué)方法、耐心和責(zé)任心,還有他的相關(guān)工作和教學(xué)經(jīng)驗!做的圖漂亮并不一定就是個好老師。

  4、除了上面提到的授課老師的把關(guān),要選擇一個好的培訓(xùn)地方,還要注意幾點:最好可以選擇同時有設(shè)計業(yè)務(wù)這方面的培訓(xùn)地方,如設(shè)計公司的培訓(xùn)部等,而一般的專門電腦培訓(xùn)中心培訓(xùn)業(yè)務(wù)繁雜,很多都是點到為止,不夠?qū)I(yè)。不要被一些吹捧出來的頭銜和證書所迷惑,其實學(xué)設(shè)計制圖等方面的課程,關(guān)鍵是要學(xué)到東西,獨(dú)立制作能力是最重要的,現(xiàn)在那些證書我想大家都知道交錢考試就可以通過拿到的,含金量能有多少呢?而且現(xiàn)在一般去面試求職,拿出來的應(yīng)該是你的實際操作技能和作品,那些證書沒幾個人會看你的。如果稍微內(nèi)行點的朋友還可以留意下課程內(nèi)容的設(shè)置與安排,一個合理課程安排對于教學(xué)質(zhì)量的影響也是很重要的。有些兼職老師還是不錯的,但是由于局限于培訓(xùn)中心的課程安排和課時量,也只能勉為其難!

  1、三維空間能力的鍛煉,熟練掌握視圖、坐標(biāo)與物體的位置關(guān)系。應(yīng)該要做到放眼過去就可以判斷物體的空間位置關(guān)系,可以隨心所欲地控制物體的位置。這是最基本的要掌握的內(nèi)容,如果掌握不好,下面的所有內(nèi)容都會受到影響。有了設(shè)計基礎(chǔ)和空間能力的朋友,掌握起來其實很簡單;沒有基礎(chǔ)的朋友,只要有科學(xué)的學(xué)習(xí)和鍛煉方法,也可以很快地掌握。這是我們課程培訓(xùn)里的第一步,一般人第一天就可以掌握了。

  2、基本的幾個操作命令:選擇、移動、旋轉(zhuǎn)、縮放、鏡像、對齊、陣列、視圖工具,這些命令是最常用也是最基本的,幾乎所有制作都用到。幾個常用的三維和二維幾何體的創(chuàng)建及參數(shù),熟悉了之后,就掌握了3DSAMX的基本操作習(xí)慣。

  3、二維圖案的編輯,這是非常重要的一部分內(nèi)容,很多三維物體的生成和效果都是取決于二維圖案。主要是用“EditSpline”來實現(xiàn)。對于曲線圖案的點、段、線編輯主要涉及到幾個常用的命令:AttachRefineOutlineBoonleanTrimWedFilletChemfer等,熟練掌握這些子命令,才可以自如地編輯各類圖案。

  4、幾個常用必備的編輯命令:等,掌握了這些命令,制作效果的模型一般都可以應(yīng)付了,此外還有些命令:等,也在效果圖制作中時有用到。掌握了幾個這樣的命令,其他的都可以完全自行學(xué)習(xí)了,但是也不必要每個都了解,畢竟有一部分我們極少用到的。這也是我們之前提到的學(xué)習(xí)要分清楚方向和應(yīng)用。不是眉毛胡子一把抓。材質(zhì)、燈光方面:材質(zhì)、燈光是不可分割的,材質(zhì)效果是燈光來體現(xiàn)的,材質(zhì)也應(yīng)該影響燈光效果表現(xiàn)。沒有燈光的世界都是黑的。材質(zhì)、燈光效果是效果圖的靈魂,也時效果圖制作一個難點。

  如何掌握好材質(zhì)燈光效果,大概也有以下幾個途徑和方法:1、掌握常用的材質(zhì)參數(shù)、貼圖的原理和應(yīng)用。2、熟悉燈光的參數(shù)及與材質(zhì)效果的關(guān)系。

  3、燈光、材質(zhì)效果地表現(xiàn)主要是物理方面的體現(xiàn),應(yīng)該加強(qiáng)實際常識的認(rèn)識和物理知識。4、想掌握好材質(zhì)、燈光效果的控制,除了以上的幾方面,感覺也是很重要的,也是突破境界的一個瓶頸。所謂的感覺,就是藝術(shù)方面的修養(yǎng),這就需要我們不斷加強(qiáng)美術(shù)方面的修養(yǎng),多注意觀察實際生活中的效果,加強(qiáng)色彩方面的知識等!

  我相信,只要我們對3DSMAX技術(shù)有了正確的認(rèn)識,加上我們的正確使用,3DSMAX技術(shù)必將在我們的學(xué)習(xí)工作甚至生活中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

暑假實踐報告13

  真快啊,一轉(zhuǎn)眼,兩個月的暑假生活就這樣在忙忙碌碌中結(jié)束了,在這段時間里,我學(xué)到很多在學(xué)校里面根本學(xué)不到的東西,包括為人處事,如何更好的融入社會和更好的去接觸社會,當(dāng)然進(jìn)入一個企業(yè)更能深入的體會一個企業(yè)的文化,管理,營運(yùn)這些方面,在這些社會實踐中可以使我們知道自身的不足,受益匪淺。

  作為一名當(dāng)代的大學(xué)生來說,我在專業(yè)課程學(xué)習(xí)之余,舍棄暑假生活,利用這些時間,參加一些實踐,讓我們從實踐中對我們的學(xué)習(xí)或者是說將來的從業(yè)一個感性認(rèn)識,為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)生活的

  時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的'工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。最后一點是為人處事--作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。在我工作的崗位中,我做到了一些,因為自己在工作中的努力,也得到了非常多的鼓勵。通過這次暑假實踐讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點。

暑假實踐報告14

  7月8日,我們已經(jīng)在xxx縣xxx希望小學(xué)度過了三天的時光,十位支教同學(xué)和學(xué)生們深入了解彼此,成為彼此不舍的分開的好朋友。

  今天我們對留守兒童進(jìn)行了一次關(guān)于心靈感悟的講堂,教導(dǎo)他們要學(xué)會理解長輩的良苦用心,懂得感謝父母的付出與關(guān)愛,指導(dǎo)他們勇敢地說出自己對父母的愛與感謝,并以寫信的方式傳達(dá)給父母,一個個天真無邪的孩子認(rèn)真地寫出了他們想表達(dá)的感情。之后又安排了音樂、繪畫、舞蹈和日語課程,課下,我們也加入到他們的娛樂活動中,和他們玩起了老鷹抓小雞的游戲。

  孩子們學(xué)得不亦樂乎,我們幾位支教老師也發(fā)自內(nèi)心地感受到了自己付出的收獲。每天聽著學(xué)生們一句一句地叫著“老師”,遇到困難或不高興,也總是希望得到老師的幫助。原來,這就是老師這個職業(yè)的偉大之處:身為一名老師,不僅要教授學(xué)生知識,還要關(guān)心學(xué)生的全面成長;我們不僅是他們的'朋友,更是他們學(xué)習(xí)的榜樣。孩子學(xué)習(xí)的過程不應(yīng)該只是老師的一味灌輸,讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)更能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,并且取得更好的效果,實現(xiàn)教學(xué)方法的創(chuàng)新改革,認(rèn)真分析把握學(xué)生的心理特點,是當(dāng)代教育發(fā)展的新方向,只有緊緊把握時代發(fā)展潮流,才能實現(xiàn)教學(xué)水平質(zhì)的飛躍。

  7月13日,今天是三下鄉(xiāng)支教的最后一天,我們十幾位支教同學(xué)早上早早的起床,迎接這激動但又充滿離別悲傷的時間。

  早上9點左右,我們在xxx縣小侯希望小學(xué)迎來了來自xx師范學(xué)院和xxx縣等各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位家長。在各級領(lǐng)導(dǎo)視察校園結(jié)束之后,同學(xué)們集結(jié)在少年宮活動的教學(xué)樓前參加了商丘師范學(xué)院外語學(xué)院與xxx縣小侯希望小學(xué)的實踐活動基地揭牌儀式,大會上由xxx縣領(lǐng)導(dǎo)和商丘師范學(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)以及志愿者代表上臺發(fā)言,并簽署合作協(xié)議。大會結(jié)束后,各級領(lǐng)導(dǎo)觀看了各位小學(xué)生組織的文藝匯演。期間,各位領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀小學(xué)生捐贈新書包并由學(xué)生為領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。最后,小侯希望小學(xué)的馬校長為所有學(xué)生發(fā)放學(xué)習(xí)用品和面包。

  八天里,我們相互認(rèn)識,相互了解,我們共同進(jìn)步,共同成長。美好的時光總是短暫的,離別的日子轉(zhuǎn)眼間就來到了,每個人心中滿滿的都是不舍,八天的生活讓我們彼此結(jié)下了深厚的情誼,我們不僅是他們的老師,更成為了他們吐露心扉的朋友,我們對他們的關(guān)愛不僅僅是這八天,以后的日子,我們一定會向他們更多的奉獻(xiàn)出我們的愛心,幫助他們健康成長。至此,我們此次的大學(xué)生三下鄉(xiāng)支教活動圓滿結(jié)束,祝愿孩子們健康快樂,也祝愿xxx縣xx鄉(xiāng)人民日報希望小學(xué)越辦越好。

暑假實踐報告15

  前言:文秘1231班 向xxx,女,在家鄉(xiāng)xxxx縣xxx超市做為期兩個月的暑假工,現(xiàn)將此次社會實踐報告調(diào)查如下:

  一:一回到家鄉(xiāng),就找到一份離家進(jìn)的暑假工,雖然是超市臨時工,但是過的很充足,學(xué)到了很多東西,剛開始進(jìn)去,是做產(chǎn)品促銷員,舉個牌子站在那,一臉茫然的不知道干嘛,也不知道怎么宣傳產(chǎn)品,后來遇到一個工作人員,他開始在人少的時候教我如何推銷產(chǎn)品,我也開始慢慢的嘗試,既然選擇了,就要做好,開始上臺,我很害怕小心翼翼的,在臺上忙碌中,我忘記了先前的緊張,開始進(jìn)入工作狀態(tài),害怕就是這樣被克服的。在超市做促銷員,得注意尊重客戶,服務(wù)客戶,雖然每天都是這樣的站著,但也每時每刻都要注意服務(wù)客戶。

  在學(xué)校,我們和工作的時間狀態(tài)完全不同,在工作中,我們時刻都在工作狀態(tài),工作不滿意主管可以時刻的開除你,積極的接近顧客,了解顧客,耐心的推銷產(chǎn)品,這在其中鍛煉了我們的人鍛煉,語言能力和心里洞察力。

  二:在社會實踐中受益匪淺,學(xué)校的生活中和社會不同,學(xué)校的書本公式中,學(xué)不到社會的經(jīng)驗,在工作中優(yōu)勝劣汰,在工作的條件下積累更多的知識,在工作中要自信,克服心理障礙,一切就ok了。

  三:實踐感悟,在本次實踐中,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要多參加實踐活動,磨練自己的同時還可以學(xué)到很多的知識,使自己未踏入社會積累更多的知識。

  經(jīng)過這次工作中,我從中學(xué)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的'交流過程中,我能看到自身的價值。找到自信,不論做什么事都必須要有主動性和積極性,對成功有信心,關(guān)愛別人,支持別人。

  在此次工作的體會到了錢的不容易,更加讓我懂得了堅持,體會到了付出與收獲的關(guān)系,在大學(xué)最后的半期里,我會更加努力地學(xué)習(xí),完善自己。半年后,我將是社會中的一份子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是不行的,以后的人生是漫長的,鍛煉自己是一名合格有用的人才。

  總結(jié):在人生這個大課程上,我還有很多需要學(xué)習(xí)和增進(jìn)的人地方,我會在人生的課堂吸取更多的經(jīng)驗,以便我們更好的成長。

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